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她误会了我作文(最新20篇)

导语:误会,像一阵凛冽的寒风,吹在身上,冷在心里;像一根冰针,刺在身上,痛在心里,但有理解和包容,我们的误会就会解开,小编收集美丽的误会作文,欢迎阅读。

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篇1:误会的滋味初中生作文

全文共 595 字

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我和同学一起去爬赤城山。

嘿!来爬山的人还真不少!我们排着队买门票,看见一个小女孩手里拿着一个气球摇摇晃晃地走着路,东倒西歪的样子可真滑稽,就像在走钢丝似的,怪好玩的。

当我怔怔地看着她的时候,突然,“扑通”一声,那个小女孩摔倒在地上,“哇”的一声哭了,我连忙从队伍中走出来扶她,我掸了掸她的裤子,揉着她的膝盖,说:“没事吧,不疼啊,你妈妈呢?”小女孩带着哭腔大声叫道:“妈妈!妈妈!我疼!”只见一个三十岁左右的女人跑了过来,对小女孩说:“宝啊,怎么了?怎么摔了呀?告诉妈妈哪疼了?”小女孩哭得更大声了。我刚要回队伍继续排队,没想到,这个女人对我喊着:“喂!你是怎么搞的啊!都这么大个人了,走路不长眼睛的啊,还把我家宝弄摔了!”“阿姨,不是我。”我委屈地说。“不是你是谁啊!她在这好好的,如果不是你推她,她怎么会摔啊?”小女孩的妈妈气呼呼地说。“是她自己摔倒的,我只是把她扶起来而已!”我真是哑巴吃黄莲,有苦说不出,做好事反被人冤枉。“哼!哪有这么好心的人!”小女孩的妈妈还要继续骂,见我同学走了过来,还有一些人看着,便抱着小女孩,白了我一眼,走了。

我心里憋屈得很,晚上,我回家查了电脑,发现有许多人也跟我有同样的遭遇。我想:为什么做好事要被人误会?做了好事还被骂,我要怎么办?突然我想起今年春晚的小品《扶不扶》的一句话:“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”!想着想着,我会心的笑了。

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篇2:例文二:关于我被误会的作文

全文共 281 字

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今天下午的第一节课应该是音乐,因为快要期末考试了,所以音乐老师说:“这节课我给你们布置点语文作业,你们每个人都在自己的练习本上写量词吧。”

同学们只好按照老师说的去做,我们都低着头,认真的写了起来。一会的功夫我就写满了一张,又开始写另一张了,这时候音乐老师开始检查我们写的量词,有的同学只写了一两个字,被老师批评了一顿。

当老师走到我的面前,看了以后,就用手拍了我的头几下说:“你怎么写的这么少啊,干什么了?”我说:“我还写了一张,这是第二张!”老师看了看说:“对不起,我错怪你了,打得不疼吧?”我说:“没关系,一点都不疼。”

老师也有粗心的时候,被误会的感觉真不好!

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篇3:作文:原来,我误会了他

全文共 698 字

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妈妈说我小时候最爱爸爸,他出门我总是吵着要跟,他一坐下我就骑到他的腿上,(A)嘴里喊着:“驾,驾……”每当这时,爸爸无论有多累,都会抱起我,逗我笑。

我迟疑不决。记忆里,爸爸常常一脸严肃。有时我故意撒娇要他抱,

他总是说:“都这么大了,还要抱?自己去玩。”每次我总是很扫兴。

从上学开始,我很努力地学习每一门功课,期中期末总会带着奖状回家。每次我兴冲冲地蹦跳着回家,没进门就喊道:“爸,我又考了第一!” “嗯。”他应着,没有笑容。

小学毕业时,大人都说我成绩好,上一所好的高中没问题。我似懂非懂。一旁的爸爸却说:“谁知道呢?上了初中再说吧!”听了这句话,我的自豪顿时烟消云散了。我暗暗地发誓,我一定会拿出好成绩给爸爸看的。

我的努力没有白费,上初中后,和以前一样,我得到了老师们的一致肯定。爸爸看到我的成绩单,依然不笑,还是那淡淡的一个“嗯”字。

一年的初中生活,在老师的赞赏和爸爸的淡然中过去。我给初二生活带来了前所未有的压抑。一路下滑的成绩使我委靡不振,来自四面八方的压力使我无法呼吸,以前的自信与自豪也荡然无存了。每次考试后,我只能低着头回家。看到爸爸没有表情的脸,我的心碎了。曾经想用好成绩使爸爸高兴,现在成了泡影。

去年的冬天尤为寒冷,大雪似乎冻住了一切。寒假也前所未有地漫长。

那天,爸爸回来得很晚。“出来看看吧!”他突然对我说。我愣了一下,心中满是问号,但还是打开门走了出去。

我傻傻地站在那里。看着那曾经让我日思夜想的电子琴。虽不是钢琴,但我却觉得比钢琴还要雅典。

“爸爸!”我几乎哭着喊出来。

“不就是几次考试嘛,我女儿不会这么容易就被打败的,以后的路还长着呢!”爸爸笑着说。

爸爸终于笑了,我却哭了。

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篇4:被人误会的滋味作文700字

全文共 741 字

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生活未必总是一帆风顺,人情也未必没有冤枉,有挫折,有路障,有石子,有野兽,这才是生活。

——题记

故事,就发生在那一天,那一次班级课本剧表演。

“好的。《晏子使楚》这一课就上到了这里,这一课,我们将表演课本剧!”老师宣布了这个亦好亦坏的消息。

亦好,因为“耶!太棒了,又有大展神威得机会了!”一部分人这么想。

亦坏,因为“唉,为什么?为什么?又得丢人现眼了!”一部分人这么想。

但对于我——班里公认的影帝,当然是择前者,弃后者啦!瞧,识相的“大灰狼”来找我了:

“影帝,给我个面子吧,咱俩谁跟谁,要什么角色尽管说!”

“可以是可以,可,这……”我指着他后面寥寥无几的“演员”,只有“王八”、“娘炮”和三个“跑龙套”的。

“我也瞅着呢!”“狼”说。“唉!”我们异口同声。

据我了解,“讨厌鬼”对参演的“演员”会收取一定的“片酬”,一些“磁铁”见钱就吸,所以我准备替天行道,将“讨厌鬼”正法!

我一个健步抓住“讨厌鬼”,靠在他耳边威胁这说:“你啊,是贿赂人吧,要不拿钱给你爽一爽。”

“你先把手放下,冷静!”他拽下我的手,故弄玄虚把我的手勾到他肩上,靠在我耳边说。

突然,一阵“狼嚎”传来,“赖文渠,你贪财!”

“你听我解释,是……”我这才明白,“讨厌鬼”发现“狼”才故意与我勾肩搭背的。

“什么也别说!”他打断我,“解释就是掩饰!你爱钱是吧,那么几毛你也爱是吧,好啊,你走!”

“我……”我被他唬住了,瞟了一眼“讨厌鬼”,他偷笑着呢。

“我叫你走,你听懂了吗?”

“你这人说话怎么这样,好,我走,你别后悔。”我也被他惹毛了。

我心情郁闷,回到座位上,沉思:为什么他会误会我,我只是想做好事。我本以为我了解他,可我们之间心灵的沟通还是欠缺的,才会发生这种事情。

唉,被人误会的滋味真不好受,希望少点人与人之间的误会,多点沟通。

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篇5:我误会了别人优秀作文

全文共 671 字

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8点了,朋友们纷纷来到了,却还不见爸爸的影子。妈妈打了几次电话给他,也没人接听。朋友们都问我爸爸回了没有,我只能对他们说:“可能已经在路上了吧。”回答了几次后,我也对自己的话有点怀疑了,想:肯定又是爸爸的朋友“三缺一”,把他叫去打麻将了。此时,我开始生爸爸的气了:他真不讲信用!“不等了,我们切蛋糕吧。”妈妈没好气地说了一声,切开了蛋糕。尽管蛋糕十分美味,但我吃得却不是滋味。生日晚会过后,我还在等爸爸回来,可爸爸就是不会来。我生气极了,发誓以后不再理睬爸爸。“咚、咚、咚……”12点了,在妈妈的再三催促下,我极不情愿地上床睡觉了,也不知道爸爸是什么时候回来的。

第二天一早,我被厨房里的“咚咚”声吵醒了。我悄悄来到了厨房外,只见爸爸正在忙碌着。一会儿,他从厨房里端出了一盅汤,然后倒在了一个保温瓶里,提着保温瓶匆匆离开了。我觉得万分的奇怪,决定“跟踪”爸爸。车子在医院门口停下来了,爸爸提着汤走进了急诊室。我偷偷地躲在了门外,想看看爸爸究竟在搞什么。爸爸走到了一个老人旁边,那老人既不是我奶奶,也不是我姥姥,一时半刻我也弄不清她是谁。爸爸说:“老师,你渴了吧,快喝点汤吧!”这时,在一旁的老爷爷也唠叨开了:“你真是一位热心人呀,昨天要不是你把我的老伴送进医院,她可能已经没命了。”爸爸听了,说:“李老师是我以前的老师,送她来医院是应该的。”听到爸爸的话,我全明白了,我误会了爸爸!我推开门走了进去。爸爸一见我,说:“烨聪,不好意思,昨天没时间买礼物给你。”“不,爸爸,你已经送给了我一份无价的礼物!”

从中,我明白了要尊敬老师、乐于助人的道理。

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篇6:描写误会的优美段落素材

全文共 973 字

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1、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝 望。误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变 得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不 再和谐。一个误会能够改变人的一生。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得 冷酷无情。

2、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。

3、误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。

4、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。

5、没人能理解我,即使有,不是奇迹就是误解。

6、害怕被误解所以一直掩盖着直到知道其他人心里其实也有伤口……

7、对友谊最大的误解,就是认为它是万能的。

8、当产生误会时,我们需要去解释吗?绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈,觉得自己一定要讨回公道,而有少数人会觉得没必要,他们 认为真相终有一天会大白,只要自己保持有好的心态,任别人误会去吧。这些人往往都是独行者,比较脱离社会群体,也比较会保护自己。

9、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那 么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会, 免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理 解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消 耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。

[描写误会的优美段落素材

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篇7:一个误会,让你推开了死亡的大门作文

全文共 898 字

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今天,我吃完晚饭,因为太饱,便想出去散步散步。

我刚走出去,便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:难道,这只蟑螂跟我一样,也因为吃太饱出来散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因为过于负胖而起不来了?还是因为它的某个部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本来就是害虫,杀无赦!我举起一块石头,正准备砸向蟑螂,不过这只蟑螂挺聪明的,及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手,从胡须看出,这只蟑螂年纪已经很大了,所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须,两颗犹如黑宝石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。对了!它怎么不用翅膀呢?我一脸茫然地反问自己。

忽然,这只蟑螂不再只摆弄胡须了,而是高高举起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗?不,有可能,它在在在鄙视我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都缩了起来,屁股边扭还边向上翘,是在耍弄我吗?这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了,用你必死无疑的眼神瞪着它:虽然我观察你很久了,但有一点不可否认,你等一会就会变成‘伤残人士’!我随手拿了一个簸萁,毫不留情砍了下去,正中头部。等我拿开簸箕,它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边,这下它的身体就分道扬镳了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死,它的后脚还在努力地蹬着,像是想去某个地方,不过它要前进的方向,正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地,不过那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打动了。

过了几秒,蟑螂的后脚不动了,也许是没力气了,不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿,它的后脚隐隐约约好像动了一下,不过它每动一下,都会停顿许久。我内疚死了,后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了,为的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙视我,我也不可以一气之下就把它杀了呀!

总之,我后悔死了,真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂,但是也不能置它于死地啊!它虽然做了许多坏事,但也有可能有迫不得已的原因呀!

小强,我郑重向您道歉——对不起!

[一个误会,让你推开死亡大门作文

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篇8:有关误会的

全文共 3272 字

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一:误会

无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

二:一场误会

一个清爽的早晨,小明起床比平时晚了很多,眼看就要到上课时间了,他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来,急急忙忙地去买钢笔。

小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来,高声地对全班同学说:“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

第一节课开始了,小明心里想:呃,这么好看的钢笔,我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课,老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来,小明下意识的去拿新钢笔,可是钢笔像蒸发了一样,无影无踪了!小明急的满头大汗,桌上、桌下到处找。无意间,小明瞟了一下小刚的桌子:天哪,我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想:下课后我一定要把钢笔拿回来。

下课以后,小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理,听了小明讲的事后,老师对小刚说:“小刚,快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚,小明就把钢笔拿走了。

上第二节课的时候,小刚心里很伤心,眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来,就发现自己的钢笔在书里夹着,小明心里想:我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀?

终于等到第二节课下了,小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚,并说:“小刚,对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样,而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说:“没事儿的改了就行,咱们还是好朋友。”小明说:“我一定改掉这个坏毛病。”

三:误会

今天,我和往常一样,很早就起床了。洗脸、刷牙,然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样,一放学就往家中跑来到家里,我看到爸爸在数钱。我好奇地问:“爸爸,你干什么在数钱?”爸爸生气地说:“我少了一百元钱,所以在翻来覆去地数,还是少了一百元钱。小莉,这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说:“我没有拿!”可是,爸爸不相信,还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈,哭着说:“我没有拿,就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说:“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了,气得我话也说不出来了。这时,爸爸夺过我的书包翻了一个遍,没有找到什么钱。这时,我还在生气,还在怪爸爸。

后来,爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样,没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后,没有看到我,立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里,亲热地问我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说:“啊,你这个爸爸真不好,不应该不相信自己的孩子,同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上,他已经走了。有人打电话向我借一百元钱,我就从你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说:“女儿,对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑,说:“爸爸,以后你还是应该多听听别人的意见,别动不动就怀疑人!”

四:误会与信任

我现在最想对老师说:“不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

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篇9:我和老奶奶的一次误会作文450字

全文共 482 字

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人与人之间难免有一些小摩擦,就在今天,我与一位陌生老奶奶发生了一个小误会

今天,晴空万里,我在广场上悠闲地骑着单车,不一会儿,我看见一位老奶奶晕倒在路边,可一旁的人们根本就不管,把她当空气似的,于是,我马上下车,正准备去扶她时,一旁的一位叔叔赶忙对我说:“小朋友,这老太太扶不得呀,你还是赶紧回去吧,要是你把她扶起来,反倒她说是你撞的怎么办?”我听到这,赶忙把手缩了回来,可我又想:但这老奶奶也很可怜的,我可不能见死不救呀,如果我帮了她,她也该不会说什么了吧。于是,我把老奶奶扶起来。没过多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔说的那样,老奶奶大喊:“你是谁家的小孩,竟然撞长辈,太不像话了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的!”我连忙解释道。“还不是你!你的自行车都在这!你是拿车撞的!”“不是,真的不是我,旁边的人可以证明。”可旁边的人根本就不作声,生怕祸到自己头上。“算了!看见你是个小孩的份上放你一马,下次可就没那么简单了!”老奶奶怒气冲冲地走了,边走嘴里边嘀咕:“现在的孩子素质可真差。”

唉,老奶奶,真的不是我撞的!请老天有眼,还我一个清白吧!

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篇10:有关误会的叙事作文

全文共 305 字

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每个人都会受到误会,我也不例外。然而,我曾经看过一场误会。

这学期,老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。

天不遂人愿。一次,他在老师和同学的面前替小玲说了句话,免除了一场误会。以后,他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了,就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边,故意说给他听。他若无其事地说:“这种事情越涂越黑,倒不如别理那些人。”

小玲似乎明白小鸿的想法,也没理睬这件事。有人开玩笑,他只说:“别胡说!”

过了一段时间,又有闲话传出:他们两个果然心有灵犀,看来是默认了。

天啊!简直是无稽之谈。于是,小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话,免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。

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篇11:参考文章二:校园的误会

全文共 555 字

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上课时老师说:“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:“管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?”

“真的,我没有那她的书。”我恳切地说。 可是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说:“你一定要说谎干什么呢?” 这时老师想出了一个好建议:“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”后来的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时,老师又说:“你还骗人。”

我真诚地回答老师:“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来,说:“这是我干的……” 下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:“管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵轻松。

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篇12:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 455 字

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六岁的时候,阿姨曾送给我一支笔,而且是从北京带来的呢。笔上有一只小熊,可爱极了。我非常喜欢。

我一直到现在还在使用这支笔,他陪着我过了五年。烦恼的时候,这支笔上的小熊的微笑令我欣慰,于是,我也会做和小熊一模一样的表情。

今天,我还是像往常一样熟练地从铅笔袋里拿出这支笔,流畅地写起字来。写好了之后,看着整齐的字,我不禁笑了起来。

可是好景不长,就在今天下午,就在下午的第四节课,就在第四节课下课的时候,我照例想从铅笔袋中拿出自动笔,竟然没有!!!我的脸立刻变得苍白,心里顿时划过一道闪电,

我再三地翻了笔袋,的确没有!。怎么会不见了呢?难道它长腿?我带着种种疑问求助旁边同学,可他们不是说“不知道”,就是说“没有见到过”。我全身变得僵硬,已经有气无力了。同桌说:“算了吧!不就是一支笔吗?有什么好找的?”

什么?你叫我不要找?不行!那可是我的生日礼物啊!但我已翻过书包、书桌,看来已经一丝希望也没有了,算了吧!筋疲力尽的我垂头丧气的坐回位子,眼泪含满了整个眼眶。回家的路上,我既生气又伤心。

我心爱的笔丢了,心情真是沉重。

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篇13:美丽的误会

全文共 720 字

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拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己:“怎么办?我到底该怎么办呢?”,我那颤抖的手,正好能反映我内心的激烈斗争。

就这样放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜 的大眼睛打量了我一会,然后像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“云儿收 ”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面 就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面 !我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————

“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所 认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!认识你的同学2016.1.3

看完这封信后,我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的,幸好没有错过这“一个美丽误会”。

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篇14:误会之苦作文350字

全文共 362 字

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笔,是小学生最常用,也是不可缺少的东西。正是这样,才造成一次不可挽回的悲剧。

在一次考试时,我竟然忘了带笔!情急之下,我向后桌借笔(同桌不借)这小小的举动被语文老师看见了,她大步走来,弯下腰扣了10分。10分!这可是一个巨大的分数呀!这下子连考90都没希望了。我们老师扣分从不手软,听都不听理由就扣。这下真是跳进黄河也洗不清了,回家妈妈一定要给我一大“坨”卷子了。下课了我还是试着和老师沟通了下,没戏。

先不说皮肉之苦。因为这次的卷子很简单,我还向同桌说过,如果分数没比他高我就是猪。到时候,让我情何以堪呀!不仅如此,我还会让老师对我留下坏印象,觉得我是一个偷看答案的孩子。一瞬间,我的眼前一片黑暗。

10分一去不复返了,希望这次教训能让我长长脑子。也希望老师扣分前问清楚事实真相,再下手扣分。当然,我一定也要改改这不带笔的毛病!

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篇15:“误会”为题材的

全文共 632 字

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“苏冰清,快去上学!”一看,原来是我的好朋友张思怡在喊我,我急忙收拾一下,下楼了,我面带微笑向她问好,我们一起上学去了。我不禁想起以前我和她发生的一件事。

新学期,班级里要选班干部,时间是星期五下午最后一节班会课,那节课竞争可真激烈啊.

首先,是竞选班长和委员,同学们都积极到讲台上去演讲。由同学举手投票表决。接着是竞选课代表。先是语文,因为只有吴晶晶一个人竞选语文课代表,所以这个职位非她莫属。接着是数学,我一听见这个词就激动,就兴奋。因为我对这个“官”有兴趣,但是我的胆子小,看没人上,我就心惊胆战地走到了讲台上。双眼望着天花板,双腿只发抖,说话结结巴巴,口齿不清。下来后,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己落选。开始投票了,全班只有两个人没有举手。我高兴极了。然后是英语,,张思怡踊跃的站到了讲台上,她的演讲有条有理,同学们都被她所感染,鼓起了热烈地掌声。可是,正当我们认为没有人的时候,我的另一个好朋友李露露上去了。她的演讲同样也赢得了同学们的掌声。投票时,我不知该如何抉择。最后,我选择了李露露,张思怡以四分之差败给了李露露。她伤心地哭了,我心里好难受后悔当初投给了李露露。放学回家,我们没有一起走,我一个人孤零零的走在回家的路上,天空中飘着小雨,我就像还没有变成白天鹅的丑小鸭,被人排斥。

那几天,我和她一直僵持着,都没和对方说一句话。直到有一天放学,我看见她一个人回家,我加快了速度追上了她。和她解释了那天的情况,她原谅了我,我们又和好如初了。

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篇16:可悲的误会作文

全文共 511 字

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早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太 因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩 子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。

原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲误会

默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?

[可悲的误会作文

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篇17:老师你误会我了作文600字

全文共 614 字

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被误解的感觉可真难受。

那天,我肚子痛,本来不想上课的,但是今天有我最喜欢的语文课,我还是决定去上学。上课了,一股钻心的疼痛感向我袭来。我犹豫着要不要举手报告老师

“同桌,我肚子痛,要不要和老师说一下?”我问同桌。可是同桌不理睬我,更是吱都没吱一声。“喂,你是不是被咱们老师叫过去开导了一通就心意动摇、意志不坚定了?”同桌还是对我不理不睬,但是他毕竟和我做了几年同桌,我发现他一直在用左脚敲地。这不正常,十分的不正常。

我的同桌没生病呀。怎么有事没事用脚敲地呢?我正想问个明白,突然脑中灵光一闪,我分析出两种可能:第一种可能,我的同桌确实生病了,但为什么他突然不理我了呢?所以这种可能性不大;而第二种可能就是同桌用左脚敲击地面是一种暗示,是要告诉我一件事并且这件事他不能直接告诉我。但我一直没有猜出他要告诉什么。我正要再问他的时候,老师站在了我的左边,而且他分明看见了我找同桌说话的那一幕。

这让我顿时难堪极了。我闭上眼睛,往左边低了一下头,然后自顾自地道歉:“老师,对不起,我不应该上课说话。”随后,我的耳边传来老师熟悉的声音:“很好,回去抄三遍课文。”老师显然是误解了我。我实在是因病需要求助才讲话的,但现在解释已经来不及了,我只好认命。

哎!如果我不那么着急而是跟老师进清楚我是因肚子痛而讲的话就好了,可是我没有。我最终还是没能逃脱命运——回家拉肚子,请了三天假。

这件事让我得出一个结论:遇到误解不能慌,抓紧时间澄清事实才最重要。

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篇18:我被误会了的小学作文

全文共 564 字

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在生活中,我们都不免被人误会过或误会别人。当然,我也不例外,有一件事,我到现在想起来还来气,这件事要从上个月说起。。

“噢,搬新家啰!”我哥哥他们刚搬新家,现在住在丽湾国际,这些天,我哥哥像是吃了什么兴奋剂似的,但他很宝贝他自己的房间,一般人不让进。今天,我趁他不在时,偷偷溜了进去。瞧,雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯,像是撒了一层巧克力粉一样,不过,美中不足的是,墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去,这时,哥哥推门走了进来,见我趴在地上盯着一条划痕看,便误以为是我干的,接着,便怒火中烧,摆出一副凶巴巴的样子,像要把我吞了似的样子,“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸,语无伦次的解释到。“不是你干的,是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。诶呀,这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声,赶快跑进来,了解“战况”,“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑,怎么,难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白,竟忍不住笑了起来,逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。

这下,整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后,我们在做每一件事的时候都要考虑清楚,被人误会了也不能慌乱,耐心地更被人解释,真相才会水落石出!

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篇19:我误会了她

全文共 430 字

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今天读完了《第十一根红布条》,我才知道我误会了她——麻子爷爷。

“麻子爷爷老人是一个让村里的孩子们很不愉快,甚至感到可怕的老头。”故事一开始就是这样介绍她的,我也是这样认为的。她住的地方怪,一个人生活在一间低矮的茅屋里。长得也怪,驼背,而且满脸的麻子。脾气更怪,把牛绑起来,把牛角锯掉了一个,而且对待小孩子很不客气,真的很奇怪。

一直读到后来,我才真正了解了她。她虽然有点怪,但是却是一个真正的好人。为了救落水的亮仔,在全村力气最大的一位叔叔都气喘吁吁的时候,她还在拼命地跑,满脸的痛苦。她有几次差点跌倒,用手撑了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔获救了,可麻子爷爷也耗尽了最后的力气死了。再后来,我又了解到,她之所以锯掉牛的角,是因为一次救落水孩子的时候,牛不听指挥,在打谷场上乱蹦乱跳,耽误了时间,没能救活那个孩子。

麻子爷爷一共收藏了十一条红布条,也就说她一共救起了十一个落水的孩子。麻子爷爷是值得我们尊敬的。虽然她表面上不那么和善可亲,但是她也是一个热心肠的人。

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篇20:作文:别让误会掩盖美德

全文共 767 字

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人和人之间都会有一些误会,一些摩擦,但是,别让误会掩盖你的美德

跟往常一样,我乘上了b2公交车,跟往常一样,公交车里塞满了放学的学生和接学生的家长,跟往常一样,站着的人中不乏“老弱病残孕”,而坐着的那些小青年,竟能心安理得地听着音乐,玩着游戏。

又到站了,身旁一位大姐姐站了起来。“太好了,终于可以结束酷刑了!”我这样想着,向前迈了一步。却感觉身子忽然被撞了一下。重心不稳,倒在了“人墙”上。那张座位已经坐着一个女孩。女孩大约15岁左右,正洋洋得意地瞧着我。见我一脸愤怒,她微微地拉了拉嘴角。瞧那鄙视的神情分明在说“小不点,还想和我争。”我不愿和她争吵,站稳了身体,站在了她旁边的座位边。

车又到站了。一位老爷爷拄着拐杖慢吞吞地上了车。老人佝偻着身体,颤颤悠悠地拄着拐杖,右脚跨出一小步,左脚有点不听使唤,好半天才费劲地跟着往前移了一下。他的双眼深陷,呆滞无神,褶皱地眼皮无力地搭着,如两张永远拉不上去的窗帘,歪斜的嘴嘀咕着不知在说些什么。

我想上前搀他一下,可看他脏兮兮的,不禁犹豫了起来。

这时,一个清脆的声音响起:“老爷爷,您坐我这吧。”

我循着声音望过去,竟是那个女孩。不,怎么可能回是她?

只见那个女孩离开了座位,站了起来,先低下腰,使劲地敲了几下腿,然后毫不犹豫也毫不嫌弃地拉起老人脏兮兮的手,把老人小心翼翼地扶到了座位上,只是看着动作有些吃力和僵硬。

当老人含糊不清地从嘴角挤出“谢谢”两个字时,女孩的嘴角像刚才一样微微地向两边拉了一下,有点羞涩。

她站在了我的边上,不时地揉一下腿。我有点好奇。和她交谈起来才知道:她小时候腿受过伤,时常会发作,今天腿伤又发了。

听了她的解释,我才知道这是一场误会。看着她的微笑,哪有鄙视的神情。不由想到自己刚才的犹豫,脸有点发红。

车子一个刹车,她有点站不住。我一只手紧紧地抓住扶手,伸出一只手扶住了她。

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