2016年教师节宣誓活动总结汇总两篇 作文(合集20篇)
职业教育活动周是形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。以下是小编整理的职业教育活动周报道,希望对你有帮助。
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1283作文
73篇1:教师节庆祝活动校长致辞
全文共 5429 字
+ 加入清单各位老师,同志们:
今天,我们欢聚一堂,隆重集会,共同庆祝第32个教师节。借此机会,我代表镇党委、镇政府及全镇28万人民,向在教育战线上兢兢业业、呕心沥血、忠于职守、乐于奉献的全体教师表示最热烈的祝贺和崇高的敬意!真诚地道一声:你们辛苦了!并通过你们向离退休老教师表示最亲切的问候!向为教育事业做出积极贡献的各个部门和各界朋友表示最诚挚的谢意!
一年一度的教师节,是我们教师的盛大节日,是一个充满欢乐喜悦的节日,是一个引以骄傲自豪的节日,更是一个积聚能量、蓄势待发的节日。此时此刻,我们更加深刻感到教师职业的光荣。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有孩子的未来,家庭的希望,国家的前途。所以,你们的事业虽然平凡普通,但是你们的使命却是伟大而神圣。刚才,我们表彰奖励了10个教育管理先进集体,5个尊师重教先进村,11名先进教育工作者,100名优秀教师。这是全镇49所中小学校,48个村,1299名教师中的杰出代表。他们所获得的荣誉不仅仅是自身价值的具体体现,更是全社会尊师重教的集中反映。为此,我代表镇党委、镇政府向受到表彰的单位和同志们表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢你们为全镇教育事业所做出的突出贡献,所付出的辛勤劳动。
借我们庆祝教师节这个美好的时刻,我讲两个方面的问题:
一、科学审视全镇教育工作所呈现的大好形势,正确评估发展过程中所面临的困难和问题
近年来,我镇的教育工作在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导下,在各个方面的大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,使我镇的教育事业呈现出蓬勃向上的发展态势,成为全县农村教育的旗舰,教育工作取得了可喜的成果,具体表现在以下四个方面:
(一)全力加大教育投入,基础设施建设得到加强,办学条件明显改善
几年来,我们始终把加大教育投入作为尊师重教的核心内容,以不断改善办学条件来逐步缩小城乡差距,留住教师,留住学生,振奋精神,鼓舞士气。进而实现提高教学质量这一最终目标。为此,我们竭尽全力筹措资金,把可支配的财力都向教育倾斜。同时,积极主动争取上级政策资金扶持,做到符合政策率先办,挖掘人力协调办,克服困难自己办。三年来,我们共争取上级财政资金2115.72万元,为23所中小学校新建校舍700间,16090平方米;新建厕所21个,226个蹲位。同时,镇财政投资31.25万元,用于改善校园环境,完善三室,购置桌椅等。各村、校也都能自筹资金,修踊路、校舍、围墙等。
由于我们舍得投入,加之各方面的积极努力,使学校基础设施建设得到加强。校舍面积达到68212平方米,全部消灭了危房、危墙、危厕,办学条件有了明显改善。
(二)校园面貌焕然一新,文化建设丰富多彩,育人环境整体提升
优美的环境能感染人、熏陶人,丰富的文化能教育人、激励人。几年来,我们十分注重校园的环境文化建设,全力改善育人环境。各校精心设计、独具匠心,到处是绿柳成荫,花团锦簇。校园文化更是丰富多彩。各种校风、校训、班风、学风、警示语、规范守则、整齐划一,时时提示师生的言行举止。板报、画廊,鲜活生动,色彩艳丽。才艺展室更是集师生之精华,取全校之佳作,令人赏心悦目。榛柴中心校全力打造校园环境文化。校园设计仿公园模式,有假山、凉亭、花草,造型设计别致,是校园环境文化建设的一朵奇葩。城郊中心校在校报的制作方面,力求精益求精,切实把校报办成了师生的良师益友,展示校园文化、开阔学生视野的一个窗口,得到了各界的一致好评。三宝中心校彰显个性,突出特色,处处洋溢着浓厚的文化氛围。特别是“书香校园”建设成效显著。在全体师生中,广泛掀起了读书活动热潮,学生诵记诗词达300多首,四大名著精彩段落80多段。于春兰老师代表农安县参加全市读书演讲比赛获得优秀奖。东五里小学等几所学校先后被市、县评为校园文化建设先进校、花园式学校。
(三)以质量求生存,以特色谋发展,全心全意办人民满意教育
几年来,我们全镇中小学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,把它当作第一要务,采取了超常规的办法和措施。各校都制定了科学有效的教育教学质量监控机制,目标管理责任机制,奖惩机制。通过抓课堂教学,抓常规管理,抓师资队伍,抓教研科研等途径,教学质量有了明显提高。城郊中心校,三宝中心校在全县的毕业生考试和年级抽测中综合成绩均名列前茅。平均分都达到84分以上。不仅和县城内知名小学持平,而且高出其他几所小学成绩。为学校赢得了较好的社会声誉。仅三宝中心校到县城小学就读的学生就回流48人,实现了学区内无一人流失,体现了教育的均衡发展。
在强化教学质量的同时,我们还把提高综合素质有效发挥学生特长作为工作的中心。明确了“学科教学+特长发展”的工作思路,要求各个学校班级,在大力夯实学生基础知识的基础上,全力抓好特长培养。数学思维训练,有效拓展了学生想象空间;日记常规练习,把课堂教学与日常观察有机结合,极大地提高了写作水平。球类、田径、武术等专项训练,不仅增强了体质,而且彰显个性;声乐和器乐训练,奠定了扎实的基础。由于注重学生的特长培养,使个性得到发挥,素质不断提升,省市有关领导在考察三宝中心校特色办学中给予较高的评价,认为这是农村学校一枝独秀,很值得推广学习。在全县庆祝建党90周年大会上,三宝中心校108人的器乐演奏,作为唯一农村小学表演节目受到一致好评。
在抓教育质量提高和特色发展中,涌现出了一大批教育教学拔尖人才。全镇教师中受国家奖励3人,省级骨干8人,市级骨干26人,县级骨干128人。特别是三宝中学的付德晶老师被评为国家级指导教师奖和农村远程校长培训优秀辅导员。今年春季调入教师进修学校,负责全县的远程教育。这些成绩的取得是你们风里来雨里去,起早贪晚,不辞辛劳,顽强拼争的结果,你们为教育事业呕心沥血,三尺讲台洒下了你们辛勤的汗水。为此,我代表全体学生家长向取得突出成绩的学校和教师表示衷心的感谢!
(四)明确职责分工,落实包保责任,全速推进校园安全建设
积极维护校园安全,是各级政府义不容辞的责任,是各校领导责无旁贷的义务,是全社会关注的焦点,是家长的热切期盼。为此我们高度重视,多次召开专题会议,进行安排布置,制定了一系列的包保岗位责任制,签定了包保责任状。由各村支部书记、学校校长、派出所长负总责,各村治保主任、各校保卫干部专职抓落实。一是每天上学放学高峰期,都由派出所干警、治保主任到校园门口进行守护。二是各校在门口设立保安室,保卫人员死看死守,严格控制外来人员进入校园。三是加强安全知识教育,聘请专家讲课。四是进行防火、防汛、防震演练,增强自我保护能力。五是对运送学生车辆和周围网吧、台球厅等进行有效管理。六是强化保险工作,对学生和学校房屋都进行保险。通过采取上述切实可行的措施,有效维护了校园安全,全镇没有发生一起责任安全事故。
在积极做好上述四项工作的同时,我们还把帮扶贫困生和学校财务管理,作为一项常规工作进行全面落实。镇领导包2名贫困生,每生每年救助300元。各校也都采取相应的措施,进行一对一帮扶,取得了明显的效果。对各中小学校的财务进行了严格管理,基本理顺,违纪现象得到遏止。
在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,教育工作仍然存在着许多亟待解决的矛盾和问题。具体表现在以下五个方面:一是各校债务沉重,压力很大;二是个别学校无视财经纪律,有严重的自由主义问题;三是个别校长不看摊创业,整天混迹于社会,造成了恶劣的影响;四是对职业教育没有认识到位,停留在务虚上;五是学生流校现象仍然没有得到控制。这些问题都有待于在下一步的工作中认真有效地加以解决。
二、认真研究新形势下教育发展的新思路、新举措,向管理要质量、向素质要发展,奋力开创全镇教育工作发展的新局面
当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。教育是民族振兴的基石,教育关系到子孙后代,涉及到千家万户。望子成龙,盼女成凤是人们普遍的心理、寄托和希望。因此,都不惜一切代价,把全部的心血和汗水都花费在孩子身上,渴望其出人头地。家长把孩子送到学校,我们管不好,教不好有愧于家长的信任。所以,作为教育工作者,我们肩负的不仅是国家的前途命运,更有老百姓的期盼和梦想,形势需要我们做出牺牲,时代逼迫我们付出努力。就我镇教育工作而言,下一步应该重点抓好以下三个方面工作:
(一)继续加大教育投入,不断改善办学条件,逐步实现农村学校城市化
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,这不仅是政府的宗旨,也是全社会的意愿,更是广大群众的心声。所以,我们要尽一切努力,不断拉近与城市学校之间的距离,让我们的老师也能用上现代化的教学设备,进行教学和管理。使我们的学生能够不断开阔视野,增长见识,培养兴趣,取得事半功倍之效。虽然我镇的财政还比较困难,所能投入的资金有限,但是我们将克服困难,利用一切可以利用的条件,不断加大教育投入。在已经解决校舍问题的基础上,下一步将着力添置现代化的教学设备,装备新老三室。改善教师和学生的办公和学习条件。各村也要想办法,积极筹措资金,为学校办一二件实事。同时各校也都要积极主动,广泛吸纳社会力量,充分利用同学、同乡、校友的关系,主动沟通,上门求助,让他们为家乡、为母校的教育事业贡献出一份力量。
(二)以质量求生存,以管理求发展,努力创办家长放心、群众满意、社会认可的教育
当前,教育的竞争愈演愈烈,说到底就是质量的竞争。质量高、成绩好就能生存发展,否则就会被淘汰。尤其我们坐落县城周边,中小学生大量涌入县城学校,我们有80%的村小不足百人,最少的只有30多人,不如县城一个班的学生多。因此,整合教育资源,这是未来发展的必然趋势。它能够有效地集中师资力量,有效地利用教学设备,改善育人环境,提高教学质量,我们要有充分的思想准备。因此我们要靠一流的管理水平,废寝忘食的工作精神,永不言败的顽强品格,扎实过硬的业务素质,全力营造一个浓厚的学习氛围,掀起一个比学、赶、帮、超的学习热潮。让教师的激情无限释放,学生的潜能超常发挥。以优异的成绩向广大群众交上一份满意的答卷。只有这样,才能取得他们的信任,才能树立自身形象,才能立于不败之地。因此,我们必须把提高教学成绩,作为教育工作的重中之重,压倒一切的中心。各校领导必须保持清醒的头脑,一个好校长就是一所好学校,一个和谐的班子就是一个战斗的集体。希望各校领导班子成员要进一步加强学习,不断提高自身素质。要达到既有教师的专业素质,又具有作为领导的管理才能;既有处理常规事务的协调能力,又有应付突发事件的有效办法。要经常深入教学一线,把提高教育、教学质量作为工作的出发点和落脚点。精心研究、认真总结,积极探索新形势下教育发展的新举措、新途径、新办法,用最先进的教育理念、教学方法实现教学质量的再提高。我们全体教师也要有一个明确的认识,聚精会神抓教学,一门心思求质量,这是我们唯一的选择。刚才,我们已经对优秀单位和个人进行了表彰奖励。今后,我们还要实行重奖,以此来进一步调动和激励学校、教师的积极性,让所有家长无怨无悔。现在全党都在关注民生,我认为学校把质量提高上来,就是最大的民生。
(三)加强学校各项管理,全力打造教育教学齐头并进的精品学校
:
一是要加强财务管理。各校必须严格执行镇政府制定的财务管理制度,坚决做到先批后花,决不允许私设小金库。要历行节约,该花的少花,不该花的一分也不能花。对于学校的土地、房屋出租出售,必须公平、公正、公开。承包期绝不能超过三年。全镇中小学校共有土地154.5公顷,这是一笔很大的资源财富,把握好每年可进账70多万元。我们要充分地利用好。目前有71垧土地承包期达到10年—50年,最低价每垧地400元。这是严重渎职,也可以说是贪污。
最近几年,将有部分土地陆续到期,各学校校长到期后必须向中心校和镇政府汇报,进行统一招标,承包期最高上线三年,如有违背,不仅要撤销校长职务,而且要追究经济和法律责任。也提醒全体老师监督。
二是要加强平安校园建设。首先要加强学生的自身管理,要向三宝中学那样,对住校学生实行二十四小时看护。其次,要严格禁止社会闲杂人员进入学校,更不允许学校的领导或教师和社会上不三不四的人勾搭连环。要进一步加强校园周边环境的治理,镇里将协调相关部门取消台球厅、网吧等娱乐场所,还校园一块净土。
三是要严格控制流失生。这是实施九年义务教育的主观要求,也是稳定生源的客观需要。各校都要搞好调查摸底,建立包保责任制,一包到底。镇里领导、站办所长、机关单位领导、村党总支书记、学校中层以上领导每人要包一到二名特困生,直到他们完成学业。
四是继续加强和完善职业教育体系。做好宣传发动工作,转变思想,更新观念,因人而宜,个性发展。积极为县职业技术学校输送学生,培养一技之长,塑造社会有用人才。三所中学要加强季节性技能培训,针对当地经济发展的需求,有的放矢地搞好培训。
各位老师、同志们,回顾过去,我们豪情满怀。展望未来,我们信心百倍。新学年,新起点,新希望。我们要有新举措,新干劲,新气象,新面貌。坚强地挺起中华民族腾飞的脊梁。让我们以更加务实的作风,更加高昂的斗志,更加勤奋的工作,奋力开创全镇教育工作发展的新局面!
最后,祝老师们节日快乐,身体健康,工作进步。
谢谢大家!
篇2:10教师节感恩活动的倡议书
全文共 398 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,我们迎来了每个人都感恩的日子——第三十二个教师节。
老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春舞台,让我们激情飞扬。我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤……
在第三十二个教师节来临之际,让我们为老师们准备一份别样的节日礼物:
1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一条短信、一句问候、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌;
2、不迟到、不早退,遵守校园纪律,不顶撞老师,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动;
3、主动帮助老师做力所能及的事;
……
同学们,让我们行动起来吧!从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱城市学院,关心尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!
在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!
篇3:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报
全文共 337 字
+ 加入清单为庆祝第32个教师节,9月9日上午,临沂北十小学隆重举行了“甘守三尺讲台,争做四有老师”教师节宣誓活动。
首先是徐校长致贺词,他祝贺老师们节日快乐,并且期望大家能在以后的工作中,群策群力共求发展。
接下来由张兆全主任带领全体老师举起右拳庄严宣誓:“贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业;弘扬沂蒙精神,坚持立德树人……”。老师们的誓言句句铿锵有力,整齐而响亮的声音回荡在美丽的北十小学校园上空。全体学生列队整齐,共同见证了这一庄严的时刻。
随后由五年级二班同学为老师们带来的祝福《园丁颂》,表达了孩子们对老师最真诚的爱!
宣誓活动结束,老师们纷纷表示,誓词不再只是一段文字,而是切切实实的职业准则,是教师专业成长的力量。本次活动充分展现了我校教师阳光美丽,爱岗敬业,无私奉献的精神风貌。
篇4:教师节活动征文
全文共 649 字
+ 加入清单我上七年级了,教我的老师都有好几个,我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮,像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛,总是笑着,让我感觉很亲切,即使没有注视我的时候,我也觉得那双眼睛很美,我喜欢英语老师的那双眼睛。
有一天上午的英语课,她拿了一个包裹,声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好,积极发言,听课认真,谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安静下来,静等老师上课。老师环视了一下教室,露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的,争取赢到奖励。
课堂上,可能是我超认真吧,老师提的问题我都会,不停地举手发言,当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边,摸摸我的头,夸了夸我什么,我倒没听清楚,倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许,晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我,我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。
还有一次,英语老师课堂上要来一次小测试,奖品竟是一个平板滑滑车,教室里沸腾起来,好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到,但是英语老师的这种奖励机制,想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候,英语老师慢慢走过每个学生的身旁,投去的眼神不是遗憾和惋惜,而是希望,希望我们每个同学都是优秀的。
我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。
篇5:教师节活动主题大会领导发言稿
全文共 2188 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,老师们、同学们:
在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的第32个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!
近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。
——牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,2012年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,2012年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,2012年全市新建96所公办幼儿园,增加2.5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。
——牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。
——牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、个性特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。
——牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色评价这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标评价实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值评价实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性评价体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。
这些成绩的取得,得益于各级党委、政府的正确领导,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。
进入21世纪,中国的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到2020年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化----为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“中国梦•教育梦”。
教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当第32 个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:
第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育思想,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。
第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。
第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。
第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。
充满爱心、快乐和充实的教育是学生的精神家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。
梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美中国梦继续迈进。
最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!
篇6:教师节文艺汇演活动邀请函
全文共 253 字
+ 加入清单亲爱的同学:
您好!
尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。今年9月10日是我国第XX个教师节。正是老师的谆谆教诲和昼夜耕耘,才换得幽谷飞香,诗满人间。
“用心感恩”是教师节献礼的主旋律,对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!为展现我们青年大学生优秀的精神风貌,化学与生物工程学院学习与发展中心诚邀每位学子参加“浓情送恩师”活动,方案如下:
感恩告白:写下你对某位老师的感谢话语、让你记忆深刻的事或者曾经让你感动的瞬间
篇7:教师节活动征文
全文共 935 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
篇8:教师节活动征文
全文共 512 字
+ 加入清单今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐。
篇9:教师节活动动员大会讲话稿
全文共 6729 字
+ 加入清单老师们、同志们:
第三十二个教师节即将来临,今天,我们在这里召开会议,庆祝人民教师的光荣节日,主要目的是总结工作,表彰先进,统一思想,凝心聚力,共同谋划教育发展的新思路、新目标、新举措。刚才,镇党委、政府对在教育工作中作出优异成绩的先进单位和先进个人进行了表彰奖励;房村小学校长王学启同志、滕州市第四届名师张艳老师都作了很好的发言;市教育局党委委员、教育工会主席宋瑜同志对我镇一年来的教育工作给予了充分肯定,并对我镇今后的教育工作提出了明确要求。在此,我代表镇党委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感谢;向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺;向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!
近年来,在市教育局的指导下,在社会各界的关心支持下,通过广大教师的辛勤努力,我镇教育事业实现了长足发展。教委办连续五年被评为“全市教育目标考核先进单位”;中心小学被评为枣庄市教学示范学校;在2014年全市教育工作会议上,镇教委办、中小学、幼儿园共获得7项荣誉;在8月28日全市教学工作会议上,镇教委办、南沙河中学、冯庄小学、房村小学均荣获“全市教学工作二等奖”;在全市社情民意调查中,我镇教育工作群众满意率一直位居前列,得到了社会各界的广泛认可和充分肯定。总结一年来的教育工作成绩,可以概括为四个方面。
一、教育投入持续增加,办学条件实现了新突破。镇党委、政府始终把教育作为民生之首,全力推进学校标准化建设。坚持“安全牢固、方便实用、环境优美、资源均衡”的原则,按照“统筹规划、同步实施,并逐步向边远山区及村级小学重点倾斜”的工作思路,先后为中小学、幼儿园新建校舍2.2万平方米,总投资2300万元。去年年底,我镇承办了全市学校幼儿园重点工程建设暨校园绿化现场会。根据学生就餐需求,中心小学、仓沟小学、南古小学、冯庄小学都建起了能满足教职工和部分学生就餐的食堂餐厅,解决了留守儿童学生的就餐问题,方便了学生和家长。师生在学校工作、学习、生活,时时处处都能感觉到了家的温暖。2013年10月31日,山东省教育厅财务处齐处长带领省内部分县市教育局领导来我镇检查指导,对学校伙房建设给予了很高的评价,并建议制作影像资料在省教育厅网站上进行宣传。今年,镇党委、政府又把冯庄小学、房村小学教学楼建设项目列为全镇“十项民心工程”,计划新建面积4500平方米,预计总投资540万元。目前,两个教学楼一层在建,是全市学校工程建设进度最快的项目,预计年底完成主体工程,2015年5月竣工使用。
二、师资建设全面强化,教师队伍实现了新跨越。为提高教学质量,我镇与优质学校联研,与本地名校牵手,学习借鉴教育教学管理经验。中学、中心小学与枣庄十九中、枣庄师范附小等枣庄五区学校结成联研共同体,又邀请实验小学的省特级教师侯化珍老师和枣庄市特级教师肖捷文老师来我镇作专题讲座,与我镇老师进行面对面的交流研讨。各学校都扎实开展了模式研讨课、中青年教师赛讲课、优质课评选等教研活动。支持教师参与骨干教师和教学能手的评选,加快了优秀教师的专业成长。学年内,李猛、张清等7名中小学教师在枣庄市优质课评选中获奖,中心小学的杨静老师获“枣庄市教学能手”称号;张艳、秦娜等两位教师荣获“滕州名师”称号,陈飞老师被评为“滕州市十佳师德标兵”,马国芳老师被评为“滕州市十佳班主任”,全镇有32人次在滕州市优质课评选、教师基本功比赛中获奖。42人分获滕州市明星教师、教学能手、骨干教师称号。还有很多优秀教师,不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。总体来说,我镇教师队伍是一支能够让家长放心、让社会满意的队伍,是一直师德高尚、素质良好、业务精湛的队伍。
三、教育改革稳步推进,素质教育形成了新特色。镇教委制定下发《高效课堂实施方案》,引导各学校积极构建新的教学模式。中心小学的“三五”课堂教学模式、房村小学的“三知四学”课堂教学模式荣获全市课堂教学模式推进一等奖,南沙河中学“学教2:1”课堂教学模式,荣获滕州市教学模式推进二等奖。全镇中小学积极开发校本教材,着力凸显学校的传统和特色,有效推动了学校内涵式发展。中心小学编撰的《好习惯好人生》、陡铺小学编撰的《养习诵典》、南沙河中学编撰的《弟子规》等校本教材,在素质教育中发挥了很好的作用。其中,陡铺小学的《养习诵典》校本教材获山东省课程资源评比二等奖。办学特色不断提高,中心小学的“文明礼仪操”,仓沟小学的“阳光大课间”,南沙河中学的“艺术特长教育”、“习字一刻钟”等,通过不断的实践、创新,已基本形成稳定的特色。南沙河中学荣获“体育、艺术2+1项目”示范学校称号。今年中考,我镇一中过线37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成绩居全市农村中学前列,其中,物理、历史两学科平均分、良好率、及格率为全市第一名。
四、教育环境不断优化,尊师重教呈现出新亮点。为优化中小学校读书环境、提升校园文化品位、打造书香校园、保障学生健康成长,5月30日,我镇在冯庄小学举行群众满意工程“全民阅读•书香校园”启动仪式。积极协调市总工会、市教育局、丰盈房地产开发公司等单位捐助价值10万元的爱心图书和5万元的爱心书橱,全镇中小学校每个班级都设立了“班级爱心图书角”,最大限度地满足广大师生的学习、工作和精神文化需求。同时,镇教委还积极协调滕州日报社“玫瑰之约”义工联盟,为冯庄小学捐赠《书法百字诀》图书300册,总价值1.2万元。各办事处、村、各单位积极关心支持教育,以实际行动尊师重教,益康集团、华厦商混、上营村、北池村、南池村踊跃捐资助学,积极为学校建设解决实际问题;魏村、后仓、北古石、河汇、后房等村把硬化路修到校门口,方便师生出行,为教育发展做出了积极贡献。今年7月份,在镇成教中心拆迁时,上营村为成教中心提供了办公场所,真正做到了急教育之所急,帮教育之所需。
我镇教育工作发展形势非常好,凝聚着广大教师的心血和汗水,饱含着社会各界的爱心和奉献。对此,我代表镇党委、政府,向全体教师和关心支持南沙河教育事业的社会各界,再次表示衷心的感谢和崇高的敬意!随着经济社会的发展,社会各界对素质教育的期待越来越高,对教师素质的要求也越来越高。对下一步的教育工作,我讲四个方面的意见,与大家共勉。
一、要强化质量意识,提升教育理念
市委董书记曾明确指出:质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。教育教学质量事关学生的前途命运,事关广大群众的根本利益,是衡量一个地方教育实力、一所学校竞争力的核心表现,是教育工作取信于民,各级领导认可的重要标准。可以说,质量好则教育强,质量高则学校兴。提高教学质量,要“把握两个关系、强化三个重点”。
把握两个关系:一是把握提高质量和素质教育的关系。教学质量和素质教育绝不是对立的,而是一致的,根本目的都是提高学生的知识和技能水平。我们要坚持以素质教育提升教学质量,而不是以素质教育为借口降低教学质量。一所教学质量长期低下的学校,绝不是素质教育成功的学校。从南沙河中学今年的中考来看,虽然中考成绩不错,位居全市农村中学第七名,但与去年相比,下降了5个位次,这表明南沙河中学在教育教研和管理方面还存在一定的差距。对此,南沙河中学全体干部教师要深究原因,未雨绸缪,牢固树立“不争先进不罢休、不创优秀不止步”的意识,知不足而奋起,以教学质量体现工作成绩,赢得家长的拥护和社会的认可。二是把握提高质量和升学率的关系。教学质量和升学率绝不是矛盾的,而是互相促进的正向关系。教学质量高,升学率必然就高。我们既要反对片面追求升学率,更要通过强化质量来不断提高升学率。特别是在当前“一考定终身”的考试制度的大背景下,没有较高的升学率,我们的孩子进不了重点中学,就很难升入更高一级学府深造,就没有各方面的高精尖人才,我们的长远发展就缺乏动力和后劲支撑。
强化三个重点:一是强化教学管理。要坚持从严治教,全面加强对教学、教师和学生的全过程、全方位管理,切实改变只重结果不重过程的现象。要建立优劳优酬、优质优酬的激励机制,真正发挥绩效工资的杠杆作用,加大奖罚力度,体现“干与不干不一样、干好干孬不一样”,调动教师的工作积极性。二是强化教学改革。要深入推进课程、课堂教学和质量评价制度改革,尤其是要坚持以课堂教学改革为主,不断改进教学方法。对好的教学方法、好的教师典型要深入挖掘,认真总结,梳理经验,做好推广。三是强化品牌创建。要突出打造特色学校和新优质学校。要建设一支名校长队伍,一个好校长就是一所好学校。教委办要进一步健全完善校长的竞争上岗、跟踪培养、监督考核等工作机制,真正让道德素养高、业务技能精、老师口碑好、管理水平高的优秀人才脱颖而出,在校长的带领下全力打造特色学校、创建品牌学校。要培养一支名师队伍,有名师才有名校、才有名气,才能把优秀生源留住。要大力实施“名师培养工程”,建立教师全员培训和梯级培养机制,加快培养骨干教师、学科带头人,建立一支优秀的教师队伍。
二、强化师德修养,提升教师形象
习近平总书记指出:“教师是教育的第一资源”。“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师承载着千家万户的重托,肩负着奠基未来的神圣使命。广大教师要自励自强,自我奋斗,努力成为具有教育智慧的学者、人格修养的楷模。
一要爱岗敬业,做教育实践活动的践行者。教育实践活动已进入整改阶段,各学校要团结带领广大教师牢固树立“学生观念、家长观念”,真正“走进课堂、走进家庭、走进学生的心灵”,把更好的履行岗位职责作为践行群众路线的最实实在在的举措。“走进课堂”,就是要上好每一堂课,做好传道、授业、解惑的工作;尤其是学校领导干部更要深入课堂,在课堂一线起示范引领作用,在课堂上要有“向我看齐”的能力和勇气。“走进家庭”,就是要和家长经常保持密切联系,沟通情况,抽出时间多进行家访,让家长了解孩子在学校的学习、生活、思想情况,共同研究解决孩子出现的问题。新学期刚刚开学,希望老师们能按照市教育局提出的“四个一”活动的要求,走进每个孩子的家中,拉近与每位家长心与心的距离,宣传好几年来的教育成果,让每位家长了解教育、放心教育、支持教育,共同办好学生喜爱、家长放心、社会满意的教育。“走进学生的心灵”,就是要不仅做学生的良师,还要做学生的益友,尊重信任学生,关心爱护学生,生活上关心、辅导上耐心,并且以身作则,以高尚的师德来感染、影响、带动学生。教育是崇高的事业,教师则是辛苦的职业,必须禁得住诱惑,耐得住寂寞。特别是在市场经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,广大教师更要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,坚决抵制“拜金主义”、“享乐主义”的不良思潮,不断强化敬业精神和奉献意识,淡泊名利、志存高远,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师的职责就是“传道授业解惑”,要求教师必须具备广博的知识、深厚的专业功底和独特的教学艺术。现代社会,家长对孩子的成长期望越来越高,对教师的期望也越来越高。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要进一步强化责任意识和进取意识,刻苦钻研、严谨笃学,不断更新知识结构,不断提高业务水平和教书育人本领,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要行为世范,做良好社会风尚的示范者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样。作为一名优秀教师,必须具备高尚的情操,正人先正己,为师先为人。广大教师要坚持以德立身,加强修养,弘扬师德,以自己的人格魅力教育感染学生。同时,要承担起教育者的社会责任,要强化大局观念,积极做正面的宣传引导工作;当集体利益和个人利益发生冲突时,坚持以集体利益、大局利益、长远利益为重,积极维护党委、政府的工作,以自身的师表风范影响周边群众。
三、强化幸福追求,提升幸福指数
追求幸福是每一个人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。下面谈谈幸福这个话题。教师的幸福是什么?一个教师的幸福,就在于学生热爱你、亲近你,家长信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社会认可你、赞赏你;一个教师的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收获个人成功的喜悦,在学生的成长进步中,体验自己的人生价值。这就是教师的幸福。教师的幸福来源于什么?一是来源于教师的幸福能力。我们要成为幸福的教师,就必须拥有教师的幸福能力。幸福能力就是对教学的钻研精神和胜任教育教学的能力;有合理的目标定位,不好高骛远,有对工作负责的精神,有良好的心理素质和职业道德。不被现实不良风气冲击,不被金钱利益诱惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不随风,不庸俗,高风亮节,不卑不亢。当教师拥有了这些幸福能力,工作就会干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快乐工作,幸福生活。二是来源于对学生的爱。俄国教育家乌申斯基说过:“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”教师只有充满激情和渴望地面对工作,投入工作,创造性工作,才能获得高质量的幸福人生。教师肩负着为学生终身幸福奠基的神圣使命,如果教师能快乐工作,那么教师的创造力就能有效发挥,我们的学生就会快乐地茁壮成长。同时,我们教师的专业化素质就会提高得更快。心理学家弗洛伊德说:“爱和工作是人生中最主要的两件事,如果你对工作失去了热情,那么你的爱就没有了力量,我们每天生活在枯燥乏味中,还有什么幸福可言,还有什么快乐可谈。”爱自己,爱家人,爱工作,爱学生,这就是我们最大的资源,也是我们最强有力的幸福源泉。快乐工作每一天,才能幸福生活一辈子。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。对待工作,能否快乐,取决于心态。工作着是美丽的,无所事事是苦闷的;有激情的生活是美丽的,精神倦怠是苦闷的。所以,具有丰富、充盈的精神生活,才能获得幸福完满的人生。三是来源于对读书的热爱。读书是一条通向幸福的重要通道,俗话说“金无足赤、人无完人”,每个人的身上都有很多不足,所以我们要学习,要读书。其他人可以不读书,但教师不能不读书,一个教师在教育这条路上究竟能走多远,很大程度上取决于他对读书的态度。唯有阅读才能培养教育家的气质,教师要为自己而读书,为职业而读书,为学生而读书,通过阅读使自己成为一本好书,把自己打造成一部让学生百读不厌的百科全书。教师通过读书,汲取思想精华,感悟人生百态,以此来弥补自己,改变自己,完善自己,让自己的思想不再那么庸俗,让自己的认识不再那么肤浅,让自己的眼光不再那么短浅,让自己的行为不再那么慵懒,让自己的内心变得足够强大,逐渐成长,走向成熟,走向幸福生活。
四、强化工作合力,提升兴教水平
振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。要大力强化尊重教师就是尊重人才、关心教育就是关心下一代、支持教育就是服务发展的观念,引导社会尊重教师、关心教育、支持教育,努力在全镇形成“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的浓厚氛围。各级各部门要把加快发展教育事业列入重要议事日程,及时协调解决存在的突出问题;要经常过问教育工作情况,对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。党政领导干部要经常深入学校调查研究,帮助学校解决办学中的困难和问题。教委办要关心广大教师的工作、学习和生活,为教师诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,从政治上、工作上、生活上关心教师,爱护教师,支持教师敬业授学,消除教师的后顾之忧。各村、各单位、社会各界和有识之士要充分发扬尊师重教的优良传统,以实际行动支持教育。各有关部门要认真履行职责,加强学校周边环境综合治理,强化安全教育工作,特别是要拿出足够的精力抓好校园周边环境治理,为广大师生提供良好的学习工作环境。宣传科和教委办要结合庆祝教师节活动,大力宣传我镇教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。
老师们、同志们,教育发展功在千秋,教师职责光荣神圣。广大教师要时刻不忘肩上责任,不负人民重托,充分发挥潜能,勤奋扎实工作,努力把我镇打造成名校聚集、名师荟萃、人才辈出的教育强镇,为推进全镇经济社会转型跨越发展,全面建设幸福南沙河做出新的更大贡献!
最后,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
篇10:庆祝第32个教师节的活动简报
全文共 545 字
+ 加入清单在这个满载收获和喜悦的初秋时节里,第32个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,带着祝福,带着责任,带着希冀,校园里处处洋溢着浓浓的真情。根据教育局文件精神结合学校实际,仁厚里小学举行了庆祝32个教师节系列活动。
镜头一:9月5日---9月9日,由红领巾广播站的播音员,以歌曲、诗歌、散文等形式为老师们送上最深情的节日问候。
镜头二:学校的内、外电子屏上一句句深深的祝福,报栏中的倡议书使老师们感受着浓浓的节日气氛。
镜头三:9月9日早,学校礼仪队张一昕等6名同学早早地来到了学校,用微笑迎接每位老师的到来并送上一句诚挚的问候语,副校长王晓彬、王晓云、雷东分别为老师们送上鲜花。瞬间,浓浓爱师情传遍整个校园。
镜头四:9月9日早第三节课,以中队为单位,不同形式地举行了小小的庆祝活动,在正副班主任老师的引领下,孩子们的笑脸像一束束灿烂的阳光、像一朵朵美丽的鲜花,随之陆续以鲜花、贺卡、祝语拉近了彼此的距离,师生亲如一家。
镜头五:下午,校委会领导在王晓彬副校长的带领下,带着新鲜的水果、可口的美食真诚地向老师们送上温暖、祝福。
通过系列的庆祝活动,进一步表达了全校教师“爱我仁小,共创辉煌”的共同愿望;老师们深感幸福,表示要“以仁小人为荣”,继承和发扬学校的光荣传统,与时俱进,以实际行动为仁小增光添彩。
篇11:庆祝教师节活动倡议书
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+ 加入清单金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在第27个教师节来临之际,大队部建议各中队开展“感恩教师节,祝福教师节”活动,按以下几种方式祝贺:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各中队统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候,说一句诚挚的祝福语。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
6、以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;
7、以全班同学的名议,在学校广播站为老师点一首歌。
8.召开主题班队会,庆祝老师的节日。
篇12:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报
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+ 加入清单“我志愿做一名人民教师,忠诚党的教育事业、坚守教师职业道德;爱国守法、恪职尽责;追求真理、启智创新;严谨治学、知行合一;为人师表、爱生敬业,为推进社会文明进步奉献终身!”这是山东交通职业学院教师们铿锵有力的誓言。
在第32个教师节即将到来之际,山东交通职业学院主校区、寒亭校区、泰山校区于9月9日上午同时举行教师宣誓仪式,学校领导班子全体成员出席宣誓仪式。
活动现场,全校900余名教职工在全体大一新生的见证下面向国旗肃立,举起右手,庄严宣誓,表达了为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的信心和决心。
党委书记陈继梦发表讲话,代表学校向全体教职工表示节日的问候,感谢大家为学校发展做出的贡献。同时提出三点希望和要求:一是围绕“全国一流高职院校”的目标,传承“马棚办学”精神,做“依法治校、改革创新、开放包容、精益求精”的践行者;二是围绕立德树人的根本任务,坚守学校技术技能型人才培养规格,做学生健康成长的指导者和引路人;三是坚持“两个面向”,做服务行业发展的推动者。
院长王心希望大家树立高尚的道德情操和精神追求,切实肩负起教书育人和立德树人的使命和责任,把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养融为一体,潜心教书育人,全面开创山东交通职业学院发展新局面,为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
宣誓活动增强了广大教师的职业自豪感、荣誉感和使命感,将在全校掀起学习教师职业道德规范,践行“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的热潮。
篇13:学校庆祝教师节活动校长讲话
全文共 868 字
+ 加入清单各位教职员工:
又是一年金桔飘香的时刻,我们迎来自己的节日——第三十一个教师节。我仅代表学校党总支、行政,向辛勤耕耘在XX市七中这片充满希望的沃土上的广大教职员致以节日的问候和良好的祝愿。向各级各类关心七中发展的领导表示衷心的感谢和祝福。
2015年,我们全体七中人,深入贯彻党的十八大精神,扎实开展“学创”活动,克难奋进,锐意进取,取得了丰硕的办学业绩。学校管理理念进一步提升,校园环境进一步美化。行评工作有条不紊,主题德育异彩纷呈,高效课堂硕果累累。2015年高考取得历史性突破,校园建设三大工程相继启动。聚集正能量,实现新跨越,七中梦正在我们的手中描绘。
老师们,教师这个职业平凡而崇高,因为我们,懵懂少年吮吸着知识的甘露,健康成长;因为我们,教育事业生机勃勃,蒸蒸日上;同样因为我们,中国梦才如此熠熠生辉,灿烂辉煌。我们全体教师本着“修德、敬业、崇实、创新”的校训,坚持“为学生一生发展奠基”的理念,爱岗敬业,扎实工作,涌现湖北省“学生最喜爱的好老师”陈XX,XX市“明星班主任”黄进,XX市“师德标兵”郑XX,XX市教育局优秀党员何XX、杜XX、陈XX,XX市高效课堂优质课一、二等奖刘XX、姜XX以及今天受学校表彰的一大批优秀教师代表。在此也代表学校向受表彰的教师致以热烈的祝贺。
学校要发展关键在教师,我们七中正是有这样一支甘于奉献,勇于创新的教师队伍,学校才能跨越式发展。为此提出三点希望,我们全体同仁共勉。
一、坚守教育的理想,忠诚于党的教育事业,立足岗位,创先争优。
二、铸就高尚的师德,做学生成长的引路人,敬业爱生,教书育人。
三、练就扎实的本领,做学者型的人民教师,终生学习,提升素养。
老师们,我们正处在XX市加快现代化特大城市建设,XX市教育激情跨越的历史机遇下,每一位教师要积极投入到“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”的实践活动中来,爱岗敬业,扎实工作,为学生的成长、办人民满意学校、实现七中的梦想而努力拼搏,以我火热青春,换明天桃李芬芳;以我兢兢业业,换明天春色满园。
最后,祝全体教职工教师节日快乐,合家幸福,万事如意!
篇14:学校庆祝教师节活动校长讲话
全文共 4107 字
+ 加入清单各位领导,各位老师:
大家好!
一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!
下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。
过去一年,学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在,付出与回报并存。可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累,成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升,先后荣获教体局以下荣誉称号:“学校卫生工作”先进单位,息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖,教育宣传先进单位,晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲,就是“打好六张牌”:
1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。
为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即,1.把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。6.与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。
通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。
中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。
3、打好师资培训牌,培育精业教师队伍。
中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有16篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批优秀教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。
4、打好常规管理牌,规范学校办学行为。
为了内练素质,外塑形象,中心校强化学校管理,坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学,以教学案教学提升课堂授课效率。“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学模式,在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实,以学生“乐学”为教学宗旨,要求教师业务在?真、细、实”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理,促进教学常规的落实。二是建立教学监控体系,不断提高教学质量,特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的基础上,对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研,了解全乡学校毕业班教学情况,安排布置期末复习工作,倾听毕业班教师的意见和建议。三是做好中心教研组建设工作,发挥教研组职能作用。四是加强教研教改,以课题带课改,以课改促进教学发展。同时,各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据,加大了教学常规管理的力度,从备、讲、辅、批、考等环节入手,,全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。
由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高。毕业班教学质量优异,尤其是语文成绩人均分80.21,及格率99.63%,优秀率57.56%,实现历史性突破;英语成绩提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,优秀率28.78%,实现质的飞跃。
5、打好安全稳定牌,营造和谐舒心校园。
师生安全是学校办学的底线,为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。层层签订《安全目标责任书》,强化安全责任,实行安全责任追究制,明确学校、教师的权利和安全义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室,校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。安全教育进课堂,筑牢安全防患基石。学校除定期开展的安全主题教育活动外,实现安全教育进课堂。由于安全措施到位,学校无一例安全事故发生,学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。
6、打好硬件建设牌,努力改善办学条件。
为了改善学校条件,满足学校教育教学的需要,中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调,积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施,一半学校操场得到硬化,为有效教学提高可靠保证。
龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶,本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设,胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后,我乡小学办学条件将大大改善,师生的工作、学习环境将更加舒适。
二、展望未来,任重道远,个个理当弄潮儿
我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。但是,我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。比如,部分学校至今还存在着一定数量的危房,存在着严重的安全隐患,威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因,部分学校课程开设不全,主要是“英、体、音、美”没有规范开设,英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高,敬业精神不强,有待整体提高。四是管理水平不科学,有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决,需要广大教职工去努力。
同志们,教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。
“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。
我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!
播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出了的美丽,没有等出来的辉煌。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的精神,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好
祝全体老师节日愉快,工作顺利!
谢谢大家!
篇15:拓展:2024国家宪法日活动总结
全文共 788 字
+ 加入清单2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日,为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日,我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神,以“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”为主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,统一部署,推动宪法学习宣传活动全面开展。
在2017年12月5日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了系列活动,具体活动内容有:
1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式,由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。
2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自
我保护意识。
3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点,采取多种教育方式,开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。
总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。
篇16:2024年教师节感恩活动倡议书
全文共 533 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
有一种艺术,她是灵魂的雕塑;有一种付出,她是缄默无声。这种艺术,她将辛劳洒在三尺讲台,却滋润了万千学子心。这种付出,她有时间作证,怎能不让我们动容?
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师,您用双手演绎着绝美的舞蹈,那道弧线,纵然时光飞逝,却常留心间。您用友爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,您的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
值此第二十五个教师节来临之际,学校向全体同学发出倡议,以一种“环保”的方式来报答老师们的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。
做到五个一:
第一,自制一张贺卡,送上自己的知心话;
第二,为老师倒一杯茶水,送上祝愿健康的一个行动;
第三,深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的自己;
第五,请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声:“老师,节日快乐!
古人云:“一日为师,终身为父”,对老师的爱我们不应只限于教师节,让我们从现在开始,从遵守纪律开始,从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!
篇17:活动总结
全文共 253 字
+ 加入清单九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。
篇18:教师节活动主题大会领导发言稿
全文共 3079 字
+ 加入清单老师们,同志们:
再过几天就是教师节了,今天我们在这里隆重聚会,共同庆祝我国第32个教师节,表彰全省教育战线上涌现出来的优秀教师和先进个人。受克志书记委托,我谨代表省委、省政府向受到表彰的优秀教师和先进个人表示热烈祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意!向所有关心支持我省教育事业发展的各界人士表示衷心感谢!
尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。在古今中外的节日当中,以职业命名的仅有三个:一是护士节,二是记者节,三是教师节。它们有一个共同特点:工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高,受人尊敬。教师是青少年成长的指路明灯,是先进文化的创造者,是人类文明的传播者,是创造未来、影响历史的崇高职业。没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深切的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此,教师让人敬仰,让人感恩,让人回忆。
党中央、国务院高度重视教育工作。党的十八大以来,习近平总书记对教育工作作出了系列重要论述,强调要始终把教育摆在优先发展的战略位置,努力让每个孩子都平等享有受教育的机会,让每个人拥有人生出彩的机会。这些年来,贵州省委省政府认真贯彻党中央的教育方针,实施教育“9+3”计划和“4+2”突破工程,不断扩大教育投入,各级各类教育快速协调发展,全社会重教、支教、助教、从教氛围日益浓厚。学前教育从小到大。“十二五”以来,全省新增幼儿园2552所,新增公办幼儿园专任教师1.6万人,在园幼儿突破100万人。基础教育稳步发展。义务教育普及程度明显提高,九年义务教育巩固率达84%。今年省委省政府提出普及十五年教育的目标,把全省基础教育发展推向新台阶。职业教育加快推进。实行三年免费中职教育,全省高职院校达32所、中职院校达218所,在校学生63.7万人,清镇职教城建设初具规模。高等教育取得突破。全省普通本专科在校生规模达到41.9万人,在校研究生人数1.4万人,花溪大学城5所高校全部搬迁入驻。
我们始终坚持把教师队伍建设作为教育的核心工作来抓。加大教师招聘力度,每年招聘中职教师8000人、幼儿教师5000人、特岗教师1万人以上;教师待遇不断提高,大力推进教师绩效工资改革,乡村教师住房困难问题逐步解决;
教师队伍不断壮大,全省各级各类教师规模达到43万人,中小学教师学历合格率接近全国平均水平。省委省政府决定,每年评比表彰一批为教育事业作出贡献的优秀教师、教育工作者、尊师重教先进集体和个人,充分发挥榜样的激励引导作用。全省教师队伍的精神面貌焕然一新,教师的社会地位明显提升,教师职业的吸引力显著增强。
长期以来,广大教师坚守三尺讲台,辛勤耕耘,默默奉献。特别是广大农村中小学教师长期扎根山乡,工作条件十分艰苦。有的为了给学生上课需要翻山越岭、长途跋涉,有的地方甚至连生活用水都成问题。但就是在这样艰苦的条件下,老师们依然无怨无悔,日复一日、年复一年,默默奉献,以自己的智慧和汗水,为孩子们开启知识的大门。被评为“感动中国人物”的陆永康老师,双腿残疾,在三都水族自治县羊福乡中心小学跪着上课38载;印江县刀坝乡双河小学教师佘国权,18岁就走上讲台,一个人支撑一个教学点长达40余年。这些事迹令人感动,精神令人震撼,义举令人钦佩,充分体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界,展现了无私奉献、沥心育人的可贵品德。与此同时,社会各界爱心人士、社会团体和组织,凭着强烈的社会责任感和对贫困山区群众的深厚感情,伸出了无私友爱的援助之手。一批又一批大学生通过参与“西部志愿者”、“三支一扶”等活动,在我省农村开展支教活动,有效解决我省农村学校师资不足的问题。这些优秀的年轻人来自全国各地,他们年轻,有知识,有朝气,有活力,努力克服语言不通、交通不便、气候不适等困难,毅然扎根贵州山区,投身教育事业,奉献青春,贡献智慧。所有这些可亲可学、可歌可泣的先进人物和事迹,我要再次表达由衷的敬意和诚挚的感谢!
当前,我省正处于加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期。克志书记指出,穷省可以办大教育、穷省必须办好大教育,要举全省之力,用两个五年时间把贵州的教育搞上去,力争达到全国平均水平。在教育上抢抓的机遇是最大的机遇,在教育上赢得的发展是最具价值的发展。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念,发扬“钉钉子”精神,统筹抓好教育改革发展各项工作。要坚持教育优先发展战略。经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。加强舆论引导,广泛宣传优秀教师和先进教育集体的事迹,在全社会大兴尊师重教之风。要大力提高教育发展质量。扎实组织实施城市、农村幼儿园建设计划,拓展学前教育资源。推动义务教育均衡发展,努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”等问题。加快职业教育发展,推进产教融合、校企合作,满足产业快速发展的用工需求。着力提升高校人才培养、科学研究、社会服务水平,努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。要切实加强教师队伍建设。自觉维护教师的合法权益,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、住房等社会保障。提高农村教师待遇,引进一批优秀教师,稳住一批优秀教师。扎实做好教师培训工作,提高广大教师的专业水平和教学能力。要与时俱进推进教育综合体制改革。深化教育资源配置体制改革,推动教育资金资源更多地向边远地区、贫困地区倾斜。深化考试招生制度改革,构建衔接各级各类教育的人才成长“立交桥”。深化教师管理体制改革,释放教师队伍的生机活力。我省正在举行第七届中国—东盟教育交流周活动,要大力推进教育开放合作,提升我省教育国际化水平。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。习近平总书记强调,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,并对广大教师提出了殷切期望。希望全省广大教师深入学习贯彻习近平总书记的指示要求,不断提高自身的思想、能力和素质,为教育事业作出更大贡献。要树立崇高的职业理想,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,用真言、真理、真行教化学生,促进学生全面发展、健康成长。要与时俱进地加强学习,不断拓宽知识视野,更新知识结构,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质的教师。要增强改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,不断更新教育观念,积极探索教育教学的规律,在学习型、创新型社会建设中走前列、做表率。
今天在座受表彰的248名优秀教师、教育工作先进个人和尊师兴校先进个人,就是全省广大教师和教育工作者的优秀代表。你们恪尽职守的敬业情怀,甘为人梯的奉献精神,为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。希望你们珍惜荣誉、再接再厉,为我省教育事业发展再立新功。也希望全省广大教师和教育工作者学习先进、争创一流,为贵州经济社会发展贡献更多智慧和力量!
贵州发展的基础是人才,希望在教育,关键在教师。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,切实把教育放在重要的战略位置,让尊师重教在贵州大地蔚然成风,培养更多优秀的人才,为全省后发赶超、同步小康作出新的贡献!
最后,衷心祝福广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
篇19:庆祝教师节活动大会发言稿
全文共 3820 字
+ 加入清单各位老师,同志们:
在这美好的金秋时节,满载着桃李芬芳的累累硕果,感受着尊师重教的蔚然之风,在全国人民满腔热情迎接新中国成立67周年之际,我们满怀着由衷的喜悦之情,欢聚一堂,隆重庆祝第32个教师节。在此,我代表井冈山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,向为井冈山教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
管 理局、市委市政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。近年来,在全市上下的共同努力下,紧紧围绕办人民满意教育的总体目标,加大投 入,统筹协调,改革创新,办学条件显著改善,教育教学质量和师资水平稳步提高,一些教育热点难点问题得到有效解决,尤其是今年高考,一本上线人数38人,二本以上上线人数117人,比去年将近翻了两番,得到了社会各界的认可。
这 些成绩取得,是全市人民和社会各界倾力支持教育的结果,更是全体教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘、无私奉献的结果。刚才,学生代表、优秀教师代表、优 秀校长代表和爱心人士代表分别作了很好的发言,介绍了我们可爱的老师忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台,甘为人梯、坚守教育事业的动人事迹,使我们深受教 育。在他们身上集中体现了广大人民教师和社会各界高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、无私奉献的高尚品格;刚才,福明局长还对上一年的教育工作进行 了全面的总结,对广大教师提出了殷切希望。
当 前,全市上下正在认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的第二批群众路线教育活动,围绕实现市委三届七次全 会确定的奋斗目标,力促发展升级。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要加快全面建设小康社会进程,早日实现小康井冈山的目标,最关键的是 要靠人才来支撑,最根本的是要靠教育来保障。因此,全市上下必须站在全局和战略的高度,大力推动教育综合改革发展,努力办好人民满意的教育,为全市市经济 社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会,我提几点希望,与大家共勉。
一、迎难而上,办人民满意的教育
尽管我市的教育事业取得了新发展,新成绩,但我们要清醒的看到面临的挑战和差距。我们的农村基础教育特别是义务教育还相对薄弱,高中教育教育水平还需进一步提高,职业教育发展缓慢。可以说,形势逼人,不进则退。为此,我们要努力做好以下几方面工作:一是加快教育领域改革。改革创新是教育发展的强大动力。前不久,市委市政府出台了《关于农村教育、职业教育改革发展的意见》,明确了改革的目标、方向、重点和措施,为此,我们要着力深化基础教育改革,重点解决社会关注的热点难点问题;着力深化职业教育改革,促进中、高职协调发展,推动职普互通;深化教育体制机制改革,重点推进教育管理体制、办学体制、投入保障体制等改革。二是要抓好高中教学质量提升。实事求是地讲,我们高考成绩还不是很理想,高考达线人数与周边县市相比,还有较大的距离。我们要积极探索提高高中教学质量的新思路、新方法,加强学校管理,推行教学改革,激发教师的教学热情,力争在未来几年内有一个大的突破。三是要逐步实现城乡教育均衡发展。当前,我市教育发展中还存在城镇和农村发展不平衡、普高和职高发展不协调等问题。解决这些问题就必须继续抓好农村中小学校布局调整,积极改善农村学校办学条件,适当提高农村教师的待遇,妥善解决农村教师的生活困难,让广大农村教师能扎下根、扑下身、干得好。四是要大力发展职业教育。目前,我市职业高中发展还十分薄弱,全市只有一所旅游中专,在校人数也只有193人。下一步,我们一定要坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、技能培训贴近市场”的思路,加大力度办好旅游中专,努力把我市的职业教育做大做强。
二、志存高远,做人民满意的教师
教 师是天底下最崇高的职业,是立教之本、兴教之源,承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。长期以来,我市广大教师奋战在教书育人第一 线,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,不讲条件优劣,不论待遇高低,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为井冈山教育倾注了满腔热情,付出 了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,也为全社会树立了光辉典范。借此机会,我想讲八个字作为希望,与老师们共勉:
一要立德。教 师是人类灵魂的工程师,师德是教师最重要的素质,教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者,其师表风范和人格修养会影响到 学生的一生。教师不仅要学高,更要德高。希望大家坚持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生,真正 做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献,在教书育人的伟大事业中大有作为。
二要好学。教 师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习型社会的表率。希望大家业务上当强将,教学上创一流,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、 掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的先锋,争当积极进取、勇于创新的先锋,使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代 发展的步伐,带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才。
三要博爱。爱 是教育的全部真谛,教师对学生的爱,不同于父母对子女的爱,这种爱体现了对人类的爱,对未来的爱,是不求回报的无私的爱。希望大家都能以爱作舟,以心为 桨,像对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、无微不至、循循善诱,把满腔的爱撒播给每一个学生,努力成为学生爱戴的老师、群众满意的园丁、社会称颂的楷 模。
四要有责。没 有责任心,就没有成功的教育,教师的肩上承载着一个孩子的前途和希望,不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是要教会学生做人。教师的责任心、工作水平, 直接影响到学生的进步和成长。希望大家能以今天受表彰的先进单位和个人为榜样,充分认识到自己肩负的重大使命和历史责任,以对学生高度负责的精神,将爱心 与责任彰显于教育教学的每个细节,融入日常工作的点点滴滴,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
三、尊师重教,凝聚加快教育发展的强大合力
教育是一项系统工程,需要全社会的关心与支持,加快教育科学发展,必须动员全社会力量,在全市上下真正形成关心、理解、支持教育的强大合力,真正形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。
一要在重视教育中多一份关爱。我 们要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,落实好教育优先发展的各项政策。要切实加强对教育工 作的领导,各乡镇、各部门主要领导要经常深入学校调查研究,做到重要工作亲自督促,重大问题亲自研究,重点难题亲自协调。各部门要各司其职、齐抓共管,公 安、工商、文化、卫生等部门要加强学校周边环境整治,净化育人环境,维护师生权益。各有关部门要在各自的职责范围内为教育发展加力,如,出台优秀校长、优 秀教师及先进教育工作者津贴政策,共同为教育的发展创造一个良好的外部环境。市委、市政府也将更加关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难 题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。
二要在支持教育中多一份行动。我 们井冈山的教育底子薄,面临着边远学校薄弱、基础设施不足、文体设施缺乏等困难,教育发展迫切需要社会各界的关心和支持,特别是部分贫困学生,需要得到全 社会的关怀与帮助。各乡镇、各部门要多向上沟通,多捕捉信息,争取在项目扶持、学生关爱、教师培训等方面有突破、有成效;要积极争取名人名企的支持,争取 名人名企来我市捐资办学,让更多的名人名企与贫困生接对子,让更多的企业捐资助学,呼吁涌现更多象范华平先生一样的有识之士支持教育事业发展;要积极争取 各项政策支持,用足原中央苏区县振兴计划、罗霄山片区区域发展和扶贫攻坚、南岭生态主体功能区、国定贫困县等国家发展职业教育政策的叠加发力,全力促进我 们打造一批名校,产生一批名师,教出一批名生,把我市教育事业提高到一个新的水平。
三要在发展教育中多一份贡献。教 育是一项复杂系统工程,办好教育是全社会共同的责任,需要我们大家齐心协力。教育事关全市人民的切身利益,发展好井冈山的教育事业,每个井冈山人都责无旁 贷。我们要动员全社会力量,关心、支持、参与到教育事业发展中来,人人贡献自己的一份力量,促进井冈山的教育事业健康持续发展。同时,要营造全社会尊师重 教的浓厚氛围。大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,努 力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。
各 位老师、各位同学,同志们,“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”。我们井冈山的发展正面临着难得机遇,教育事业也承载着继往开来的光荣使命。希望 你们继续发扬成绩,再接再厉,与时俱进,开拓创新,以更加饱满的精神、务实的作风,团结一心,奋力拼搏,不断发展井冈山教育事业,为经济社会发展作出新的 更大贡献!
最后,衷心祝愿各位老师节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家。
篇20:教育局庆祝教师节活动动员大会上的讲话
全文共 7968 字
+ 加入清单各位老师、同学们、同志们:
在这瓜果飘香、金风送爽的收获季节,我们迎来了第32个教师节,今天我们在这里隆重召开全镇庆祝教师节暨教育工作会议,主要是全面总结上学年的工作,表彰奖励在2014-2015学年中取得优异成绩的学校、老师和先进教育工作者,安排部署新学年的主要任务,进一步动员全镇各级各部门和广大教育工作者统一思想、坚定信心、振奋精神,再鼓干劲、立足新起点,勇挑新重担,全力加快教育强镇建设步伐.值此佳节之际,我代表万泉镇党委、政府,向辛勤奋战在教育一线的广大教育工作者、以及受到表彰的先进集体和先进个人,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
后面,县教育局赵局长还要作重要讲话,希望大家认真领会,抓好贯彻落实.
去年以来,全镇上下始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持“以德育为主导,以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,以“立足课改,发展教师,成长学生,提高质量”为办学目标,严格执行精细化管理,积极推行课堂教学改革,狠抓学校安全管理,将“教师素质提升工程”与学校日常教学管理相结合,落实学生“营养加餐”工程和“教育信息化普及工程”.全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”校园的建设.强化内部管理,努力营造人文氛围,大力争先创优,在广大教育工作者的辛勤耕耘、共同努力下,全镇的教育事业呈现出了良好的发展态势.一是大力改善基础设施条件.万泉中学争取资金48万元,自筹资金20多万元建成270平方米的水冲式厕所,学校筹资30万多元进行了教学楼粉刷、门窗更换,进一步改善了学校的办学条件.学区在力所能及的范围内,筹措部分公用经费改善办学条件.累计投入32万多元完成了田坪、王岔、霍李等学校校园、校舍的粉刷和修缮,改善高川、田坪、高岔、史沟等学校的办公设备及住宿条件,购置办公桌椅21套,购置单人床23张;中心小学教师周转宿舍及学生食堂工程已全面竣工,即将投入使用;镇中心幼儿园、徐城小学、高川小学的行政村幼儿园均已开始招生,改变了全镇学前教育的不足甚至空白.二是着力提升教育教学质量.万泉学区上年在教育局年终综合考核中位列18个教委第三,在小学毕业水平测试中取得类四县十二的成绩.并被教育局授予“学校安全工作先进单位”、“小规模办学先进教委”、“精细化管理示范校”等称号.万泉中学在全县中考中,共有343人参加毕业会考,普通高中录取226人,录取率65.9﹪,较去年上升12.3﹪;九年级中考综合质量评估居全县同类学校第五全县第九,较去年上升2个类名次.尤其是九年级政治学科,位居同类校第一名,全县第一名.女子篮球队获全县第四届中学生篮球运动会中初中组亚军,学校评为2014年教育系统“学习型单位”和“我的梦,中国梦”全县青少年书信文化大赛优秀组织单位.三是全力巩固教育教学改革成果.一是继续在全学区开展“定等晋级”活动,将转变教学方式,改变课堂模式,优化教学过程,追求高效课堂,提升教师素质,促进专业化发展作为课堂教学“定等晋级”活动的指导思想.目前共开展了8轮定等晋级活动,全区147名专任教师,达到a级43人, b级55人,c级32人, d级17人.万泉中学确立并践行“依托课题促课改,凭借课改提质量”的校本教研理念,成立了“名师工作室”和“校本教研室”,投入1.5万多元用于课题培训及申报经费,今年申报的10项课题全部立项,其中省、市级各5项,有2项市级课题通过鉴定验收.二是把听课评课做为开展教研教改的一项有效途径来抓.学区推行“走动管理,推门听课”活动,本学期以来学区班子共听课120余节,组织公开教学8节,六年级学科研讨会3次.力争让每个教师都亲身体验备课、讲课、听课、评课、议课的全过程,从中总结经验,互相借鉴,取长补短,从而达到了共同提高的目的,今年在县教育局组织的课堂讲赛活动中,史映霞老师获得了二等奖,李敏老师获得了三等奖.万泉中学坚持深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效益,积极、稳妥开展“四标”课堂教学模式实验.在全县第六届课堂讲赛中,参赛10位教师中8人获奖,获奖率居全县最前列,有1位教师获得平凉市2014年中小学课堂教学讲赛第一名,有1位教师获“庄浪名师”荣誉称号,有2位教师获 “庄浪县学科带头人”荣誉称号,有3位教师获 “庄浪县骨干教师”荣誉称号.有3位教师获全国数理化竞赛“优秀指导教师”.四是努力增强教师队伍建设.多年来,在老师队伍建设上,我镇不甘落后,向上积极争取新分配教师指标,不断输送新鲜血液,有效解决村级小学教师缺编、教学质量下滑的问题.认真落实教育局“教师素质提升工程”,加强师德师风建设,以“刹歪风、正行风、强队伍、树形象、抓质量、促发展”为主题,紧密结合《万泉学区课堂教学工作常规》,从转变教师工作作风和教育观念入手,严格落实教师考勤与绩效工资挂钩制度.通过不懈努力,每个教师的意识有了明显改变,工作纪律明显加强,工作作风有了明显改进,精神面貌有了明显改观;服务水平、业务能力得到明显提高.
回顾我镇教育工作的发展历程和所取得的优异成就,凝聚着全镇各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀.特别是长期以来,广大教师和教育工作者以无私的奉献精神、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨,默默奉献,涌现出了一批全镇人民普遍尊敬和广泛赞誉的优秀教师,今天受到表彰的就是全镇广大教师的杰出代表,正是我们有了这样一支新老交替、薪火相传的教师队伍,才创造了万泉教育蓬勃发展的今天,也必将托起万泉教育更加辉煌的明天.
客观审视我镇教育发展现状,必须清醒地认识到,当前全镇教育工作仍然存在不少困难和问题.从全镇的经济社会发展来看,经济欠发达、发展相对滞后仍然是我镇的基本镇情,长期影响和制约全镇教育持续快速发展的深层次问题还没有从根本上得到解决.主要表现为:一是教师队伍素质还不均衡.幼儿、音乐、小学英语专业教师严重短缺,骨干教师培育不容易,数量特别少,小学教师专业、知识和年龄等结构性矛盾突出;二是部分教师综合素质不高.缺乏法制意识、大局意识、进取意识和改革意识,观念陈旧、劲头不足、作风不实,缺乏吃苦精神,起不到学高为师、身正为范的示范引领作用;三是学校管理水平仍然滞后.一些校长和学校管理人员平时重建设的心思多,抓教学的手段少,对教学工作疏于研究,缺乏激情;部分教师教学不用心,工作不安心;部分学生的行为习惯和自律意识较差,无故辍学、逃学、甚至打架等丑恶现象时有发生,没有得到有效遏制和禁止.教育已经成为加快发展的基础和支撑,成为构建和谐的关键点和突破口,是最大的民生工程.教育办不好,群众不答应.因此,全镇各级各类学校要深刻认识和把握当前的教育形势,抓紧研究解决存在的困难和问题,采取有效的措施,努力推进全镇教育事业科学发展、跨越发展.
同志们,教育是国计、也是民生,教育工作怎么重视都不为过.当前,全镇各项事业的发展正处在攻坚克难、赶超突破的关键时期,加快建设全面小康社会的任务异常艰巨.我们要更加清醒的认识到,没有教育发展的“优先”,就没有经济社会发展的“领先”,没有教育的“卓越”,就没有县域发展的“跨越”. 新学年、新起点、新征程,我们必须以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,抢抓机遇乘势而上,勇于攻坚开拓进取,奋力开创全镇教育事业发展新局面.在今年全县的教育工作大会上,县委、县政府提出了当前和今后一个时期全县教育工作总的要求是:以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,以办人民满意的教育为宗旨,大力弘扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家庭苦供的“四苦”精神,大力实施名学校、名校长、名教师、名学生“四名”工程,进一步改善办学条件,进一步加强教师队伍建设,进一步加强教育管理,进一步提高教育质量,统筹推进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、继续教育均衡发展,力争“十三五”全县整体办学效益、办学水平达到全省先进水平,主要办学指标达到全市领先水平,全面建成全市教育强县.
大力弘扬“四苦”精神,是基于对全县重教兴学传统和优质教育品牌的发扬光大.过去,我们在极其艰苦的条件下,全县上下本着“再穷不穷教育、再苦不苦孩子”的信念大抓教育、苦供孩子,广大教师献终身于教育、还深情于人民,一届又一届学生寒窗苦读,创造了庄浪教育辉煌的过去,奠定了如今坚实的基础.现在,我们的经济条件和生活水平有了大幅提高,更应该大力弘扬领导苦抓、教师苦抓、学生苦学、家庭苦供的优良传统;更应该在继承中汲取精神动力、激发奋进勇气,创造更加优异的教育成绩,把庄浪教育品牌擦得更亮、举得更高.领导苦抓,就是要求各级党委和政府进一步把教育摆在优先发展的战略地位,教育主管部门和各级学校领导班子进一步增强责任感和使命感,集中人力,投入财力,拿出魄力,用上心力,大幅提升全镇教育质量.教师苦教,就是要求广大人民教师进一步发扬无私奉献精神,潜心教书,精心育人,以桃李满天下的志趣和作为,无愧于人类灵魂工程师的光荣称号.学生苦学,就是要求各级各类学校进一步加强学生的思想教育、养成教育和挫折教育,磨练他们学习的意志和韧性,增强他们成才的愿望和动力.家庭苦供,就是要求各级各部门和各类学校充分理解群众对优质教育资源的渴求,对子女成才的期望,加强与家长的沟通和配合,共同尽好教育职责,培育优秀人才.
大力实施“四名”工程,就是要认真贯彻落实县委十五届十七次全委(扩大)会议精神,结合我县教育事业发展的现实需要,大力实施以培育一批知名学校、知名校长、知名老师、名优学生为主要内容的“四名工程”,充分发挥名校典型示范、名师名校长带动辐射、名学生激励引领的作用,努力提升庄浪教育品质.
怎么贯彻落实这次会议精神呢?概括起来说,就是要求全镇上下特别是镇教委和中学持之以恒、坚持不懈地去抓好“两支队伍”建设,努力做到“四个强化”.
抓好“两支队伍”:
一是校长队伍.校长是整个教育管理链条中最为关键的一环,一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好校风.全县各级各类学校校长都要从严要求自己,认真履责,全面尽责,争做“五好”校长:一要个人品德好,不断加强自身修养,准确定位角色,讲原则、顾大局,遵规矩,守本分,以学立身,以德治校,做好师生楷模.二要精神状态好,始终坚持脚踏实地、敬业奉献的工作态度,一心扑在教育上,在平凡的工作中创造不平凡的业绩.三要管理水平好,集中精力研究教育教学方法,潜心谋划学校的发展,创新教育观念,理清办学思路,努力增强学校发展活力.四要办学理念好,以先进的学术理念、深厚的人文思想、独特的办学风格治理学校,带好队伍,抓好质量,打造学校的品牌和特色.五要追求目标好,把振兴教育作为自己的神圣职责,善于研究,勇于创新,办一流名校、育一流英才.今后,镇教委要把这五个方面作为评价校长的基本标准,创新校长选拔模式,改革校长任用机制,切实加强对校长队伍的考核和管理,把那些忠于党的教育事业、社会责任性强、敢于管理、善于管理的教师选拔到校长岗位上,对工作没有起色、暮气沉沉、质量下滑、管理松散、校风不正、群众意见较大的校长和学校班子,要坚决予以调整,决不能误人子弟、贻误教育.
二是教师队伍.教育的核心竞争力是教师.今后,我们要把打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,作为全县教育工作的重中之重.师德高尚,就是要为人师表、教书育人.镇教委和各级各类学校要把师德建设摆在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,不断完善师德师风考评机制,加强教师队伍管理,将教师职业道德修养和教学实绩紧密结合起来,与实际利益相挂钩,端正其思想、规范其行为.广大教师要模范履行“学为人师,行为世范”的职业精神,淡泊名利,甘为人梯,以崇高的人格魅力感染学生,以渊博的学识魅力教育学生,以高尚的师表风范引导学生,教育学生学会生活,学会做人.业务精湛,就是要加强学习、提升能力.教师是知识的传播者、智慧的启迪者.教育主管部门要不断完善教师补充机制,严格资格准入,努力引进一批德才兼备、能力过硬的高素质人才;要加大教师培训力度,把树立本地典型和学习外地经验结合起来,每学年、每学期有目标、有计划、有重点地组织开展交流研讨和外出学习培训活动,重点培养一批教育教学骨干、能手、学科带头人,全面提升全县教育教学整体水平.广大教师要进一步增强学习的紧迫感,树立终身学习的理念,更新知识结构,探索教育规律,推行教学改革,努力提高教书育人的本领,以严谨的治学精神、科学的教育方式,把宝贵的知识传授给学生,把自己的聪明才智奉献给教育事业.充满活力,就是要锐意进取、开拓创新.镇教委要把大力推行素质教育作为现代教育的发展方向,搞活教育体制,激发教学活力,确保教师队伍人尽其才,才尽其用.广大教师要以发展的眼光看待教育,把教研教改贯穿于教育教学的全过程,努力在教材教法上进行改革和创新,在培养学生创新精神和实践能力上下功夫,激发学生兴趣,开发学生潜能,培养出更多的创新型人才.结构合理,就是要充实力量、梯次搭配.教师队伍的结构决定师资力量整体效能的发挥,也决定着学校的发展能力.今后,要进一步改革教师队伍管理制度,建立健全重能力、重实绩、重贡献的教师职称评审和收入分配激励机制,创造有利于教师队伍建设的制度环境.
“四个强化”:
一是强化质量立校这一根本,大力提升教育教学水平.质量是教育事业的生命线,是教育工作永恒的主题,也是人民群众关注的焦点,办人民满意的教育,最根本的一条就是努力提高教育质量.全镇广大教育工作者,要树立强烈的质量意识,以过硬的教育质量办学立校,以名师名校名学生的不断涌现持续提振全镇教育声望、增加教育强镇内涵、满足群众对优质教育的期望和需求.一要夯实基础抓质量.教育有它的周期性,教育质量的形成是一个长期的过程,没有幼儿、小学的质量,就没有初中的质量;没有初一、初二的成效,就没有初三的辉煌.要认真研究教育工作的内在规律,坚持从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,防止和纠正只抓初中、不重视幼儿和小学,只抓毕业年级、放松中低年级,只抓小学毕业测试和中考、轻视其它科目的问题,促进教育质量持续提升.二要注重过程抓质量.教学质量的提高不是一蹴而就的,也不是一年就能抓上去的.要坚决消除急功近利的思想,牢固树立全面发展的教育观、质量观和人才观,坚持向过程要质量,向细节要质量,把符合教育规律的教学管理贯穿到每一门学科、每一节课堂.三要深化课改抓质量.各级各类学校要认真落实各项教育改革措施,根据学前教育、义务教育的不同特点,优化课程结构,健全课程体系,全方位推进课堂教学改革,着力构建特色鲜明、成效明显、适合校情的课堂教学模式,全面开发学生的创造思维和创新能力,有效提高课堂教学的质量和效率.各学校领导班子成员要经常深入课堂听课,组织开展教学观摩评比活动,杜绝教学管理浮在面上、教研教改流于形式,坚决防止教学管理行政化、教育教学程式化.四要完善考核抓质量.镇教委要根据县上教育主管部门的要求,认真研究制定适合各类教育特点、符合素质教育要求的考核评价体系,把教学成果、教育质量作为考核学校、考核教师的主要标准和依据,与教师的绩效工资、职称评定、评先选优挂钩,充分调动各级各类学校、广大教师和教育工作者抓质量的积极性,促进全县教育质量整体提升.
二是强化教书育人这一职责,着力加强学校“三风”建设.教育工作是一项长效工程,心浮气躁不行,华而不实更不行.镇教委和各级各类学校要把教风、学风、校风建设作为“四名工程”的重点来抓.一要严教风.广大教师和教育工作者要以培养人才为己任,不从事第二职业,不搞有偿培训,以敬业的精神、饱满的热情、过硬的能力全身心投入到教育教学之中,努力做学生的良师益友.要严格要求自己,自觉加强道德修养,不仅要注重教书,更要注重育人,既当知识的传播者,又做各项政策的模范执行者和推行者,言传身教、表里如一,树立良好的教师形象,努力做学生求知做人的楷模.二要抓学风.要加强中小学生思想教育工作,引导学生树立正确的人生目标,以积极向上的态度对待学习,刻苦钻研,立志成才,靠知识改变命运.要创新教学理念和教学方法,培养学生的学习和思考能力,激发学生的学习兴趣,不仅要让学生学到知识,还要学会动手、学会动脑、学会生存.特别要把端正考风考纪作为促进学风的有效手段来抓,教育学生诚信考试、公平竞争,以严格的考风促进形成良好的学风.三要正校风.教育要发展,学校是关键,校风是关键.良好的校风是长期的文化积淀,对学生的成长起着潜移默化的作用,是提高教育教学质量的重要保证.各级各类学校要在校风建设上狠下功夫,坚持从严治校、从严治教、从严治学,以良好的校风改教风、促学风,努力建成一批“名学校”,培养一批“名校长”、“名教师”和“名学生”.
三是强化学校管理这一举措,不断创优教育发展环境.管理就是效益、管理就是质量.没有科学、高效、精细的管理,就谈不上办学行为的规范、育人环境的优化、教育质量的提升.一要明确教育管理责任目标.从严落实今天会议签订的各级目标管理责任书,进一步明确县上教育主管部门、镇教委和各级各类学校的年度目标、重点任务,切实把加强教育管理、改进学校工作、提升教学质量的责任靠实到分管领导、职能部门和各级校长身上,推动全县教育教学管理提层次、上水平.二要健全教育教学管理制度.逐级、分层面地建立全面系统、目标同向、步调一致、导向鲜明的学校制度体系,进一步加强日常教育教学的管理、检测和跟踪,强化制度的约束力和导向力.镇教委要及时和县上教育主管部门衔接沟通,充分发挥行业领导、业务指导和政策引导的职能,与教育教学督导机制相结合,建立班子成员主管和分片包干联系学校制度,把综合督导与专项督查、定期检查与随机抽查紧密结合起来,从队伍建设、德育工作、常规管理、综治安全等方面全面考核评估学校工作,引导各级各类学校健康发展、快速发展.三要突出抓好学校安全管理.镇教委和各级各类学校要从内部管理入手,突出食品卫生、交通、消防等重点领域,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系,制定重大事故应急预案,将安全责任分解到具体人、落实到每项工作、每个环节,全面加强人防、物防、技防和校园安保等安全工作;要注意排查化解各种矛盾纠纷,防止群发事件,维护校园与社会的和谐稳定.
四是强化优先发展这一战略,努力形成齐抓共管合力.教育是一项基础性、先导性、全局性的事业,关系国计民生、惠及子孙后代.全镇上下要真正把教育摆上优先发展的战略地位,要把支持教育事业发展作为份内职责,加强协调,加大对教育事业的支持和帮助力度,进一步优化办学环境,努力形成关心教育、支持教育的强大合力.要了解熟悉教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,经常进学校门、问学校事、解学校难,每年为教育事业办几件看得见、摸得着的实事、好事,全力支持教育事业发展.全社会都要重视人才、尊重知识、尊重老师,真正形成“党以重教为先,政以兴教为本,师以爱教为责,民以支教为荣”的良好风尚.
各位老师,同志们,推进教育事业科学发展,办人民满意的教育,使命崇高、责任重大.让我们以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,求真务实,开拓创新,锐意进取,不断开创全镇教育事业发展新局面,为全镇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!
最后,衷心祝愿全镇广大教职员工节日愉快,阖家幸福,万事如意!祝同学们学习进步,早日成才!
谢谢大家!