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发成绩的作文300字【汇编20篇】

人不免受局限为外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准,但不能光看到数值而看不到全面与整体,而可以有更全面多元的评价标准与评判方式,方能更好地避免一叶障目。下面是小编整理的成绩如叶,勿一叶障目作文,欢迎大家参考!

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篇1:知道考试成绩后作文300字

全文共 346 字

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今天,期盼已久的考试成绩终于出来了,我心里的那块石头也掉了下来。

在这次考试中,我的语文考了96分,数学98,英语95。我可开心了,走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗,我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高!我有点小意外,也有点小得意!

妈妈听到这个成绩时,不禁大吃一惊,温柔地亲亲我的小脸蛋,摸摸我的头发,说:“董源,你考得真不赖,妈妈为你自豪!我儿子是最棒的!”没想到,考试考得好也会得到重重的表扬。此时,我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话:所有的付出都会有回报!

那么,我是用什么换来好成绩的?是努力;我是用什么换来好成绩的?是勤奋。只有努力,才有回报;只有勤奋,才有收获。

我是一匹黑马,我是一只雄鹰,我是一头公牛,我可真厉害啊!

“勤学苦练是良训,一分辛苦一分才。”未来,我要继续加油!

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篇2:希望自己考出个好成绩作文400字

全文共 338 字

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期末考试即将来临,它一过,我的初一生活将画上一个句号。我不知道它圆满与否,但我知道,3天后的考试,会作出一个诠释,现在,我想,同学们都在好好的复习吧,在这,我祝我和他们都能够考出一个好成绩,给全年级看,也给老师家长看,同时,也让自己的假日好过些。

其实,这场考试,我觉得格外轻松,虽然我不知道,这次考试题有多难,数学我要考得多差,但是,我觉得该面对的总得去面对,并不是我复习的有多好,如果真是那样,我反倒会觉得有压力。

史地生四门课,我是最不怕的,因为,他们考的是记忆力,不是真功夫。而语数外才是真正的考验,它们考的不是记忆力,而是真功夫。现在,我唯一担心的,就是语文作文,数学几何了,英语得看我发挥了,如果发挥好,那万事大吉。

好了,我不该再上网了,我得去复习了。

祝我考出好成绩!

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篇3:关于成绩的作文200字

全文共 329 字

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今天我又高兴又紧张又担心,为什么我会这样呢?因为两个字成绩,为什么高兴,紧张和担心呢?因为高兴:成绩就高;紧张:就怕自己考不好;担心:如果考差了怎么办?哦!忘记说因为广州市抽查4年级,所以4年级同学们的成绩我们不能知道,不过老师可以让我们猜一下自己的分数。

先说语文。语文老师来后说:“我们班那几个差的男女生要加油啊!”我听了老师的话后钝时我就紧张起来:“我会考得很差吗?这真是个恶梦。”

现在说数学。这时老师带着开心的笑容走来对我们说:“在此我要表扬一个同学——禤映君,为什么要表扬她呢?因为她这次的成绩比以前好了许多,那她的成绩当然就是95分以上。”

最后说英语。其实英语老师也说我的英语成绩很高也是95分以上,老师还说我做科代又好,成绩又好,不过有时小粗心。

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篇4:我的期末考试成绩作文

全文共 310 字

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今天早上我早早的就起床了,因为今天要去学校拿这次期末考试成绩单。这是我上一年级的第一次期末的考试,我很想知道我考的怎么样。

我来到学校走进教室看见好多同学都早来了,我想同学们来的这么早也是很想知道这次考试的成绩吧!我坐在座位上等待着老师来,以前等待老师来上课的时候时间过得好快,可是今天等待老师来的时间过得真慢呀!

过了一会老师来了,老师还把这次考试的试卷也带来了,我坐在座位上心怦怦跳的厉害,心里在想这次我考的怎么样啊!会不会考的和上几次单元测试那样啊,当老师把试卷发给我时,我用最快的速度看了看我的成绩,呵呵还不错,比我单元测试考的成绩都要好。我下学期更要努力的学习,争取一年级下学期的期末的考试还要考出一个好成绩。

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篇5:成绩·障碍

全文共 296 字

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今天是评讲卷子,老师在讲台上说着,神情严肃。我看见了你的身形微颤,是错觉,吗?卷子发下来,我看见你迫不及待地把他揉成一团,扔进抽屉里,然后又拿出,小心地抚平,愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上,目光呆滞,眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去,拉出哗哗的声响。你告诉我,你想放弃,放弃你最爱的文字,放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶,分明通红。

我把微笑分你一半,你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤,我们都是一半一半。我看见你笑了,你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑,我会更加快乐,因为我们都是彼此的心啊。

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篇6:好习惯好成绩

全文共 342 字

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在寒假里,因为没有老师看管,家长也管的不严,所以我就养成了很多不好的习惯

不良习惯表现在以下几个方面:不按时完成老师布置的作业;边写作业边玩玩具;写字潦草不认真;不能自觉地完成作业,需要家长的督促;等等。开学好长时间了,虽然我的坏习惯减少了,但是,还有一些很难改掉。比如:还存在边写边玩、上课开小差等等。不过请放心,我一定会很快把这些坏习惯改掉的。因为爸爸对我说:没有好的习惯什么事情也做不成的。

为此,我决定做到以下几点:一、上课认真听讲,不乱说话,不玩东西,思想集中,不开小差。 二、按时完成作业,不边玩边写,独立完成作业,不让家长督促。 三、写字端正不潦草,不马虎。 四、一定多锻炼身体,少请病假。

我说到做到,在学习上只有养成好习惯,加上个人的努力,就会有收获,就会取得好的成绩

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篇7:学习成绩

全文共 256 字

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良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我班四级和计算机二级通过率都提高了,在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

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篇8:成绩公布了作文300字

全文共 283 字

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今天,成绩马上就要发下来了。我在家里心急如焚,心里想要是我考不好,我和电脑就拜拜了,而且一定还被爸爸打得半死。

爸爸回来了,他拿了吃的,给我看了我的数学成绩说:"数学94。5分还不错!"。

紧接着,妈妈回来了,妈妈怒气冲冲地说:"你自己看看考了多少分!眉毛向上45度,一定不是好事,果不其然,语文86分,科学20分、英语58分。

我心里想完了,我要被爸爸打得半死,但是爸爸却和妈妈说:"孩子下次努力,好好学习。"说完,爸爸踢了我几下,解完气就走了。

我回到房间想了一下,语文和英语是什么问题?才让我考那么少。我想了一下,语文很粗心,英语也是。

我下次一定要好好学习,天天向上。

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篇9:技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第

全文共 281 字

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在作文考试中有些学生的作文卷面脏乱、字迹潦草。这样会直接影响学生的作文成绩。同样一篇作文用不同的字迹去誊写。得出的作文分数也是截然不同的。书写美观、卷面整洁的作文会赢得2-3分的卷面分,而潦草马虎的字迹只能让人痛心地扣掉1-3分了。要知道整洁的卷面不仅是对阅卷老师的尊重,更是对自己的负责,同时有利于作文成绩的整体提高。

如何保证一个好的卷面呢?除了平时养成良好的书写习惯外,还要注意以下几点:首先打好腹稿,理清行文的思路,避免大面积的删改。其次,要使用规范的修改符号,不能将不要的部分随意划掉,并涂抹。再者不要频繁使用涂改液,个别地方可用透明胶带不露痕迹地粘去。

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篇10:我的期末考试成绩作文

全文共 270 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了期末考试

我也好想知道这学期我学的怎么样。开始考试了,我非常紧张,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。发下卷子了,我一看上面的题就自以为是,心想:这么简单的题对我来说就是小事一桩,小菜一碟嘛!此时此刻,我就再也不紧张了!哗哗哗,没一会儿,我就写完了,马马虎虎的检查了一遍就交上去了,因为我觉得我能考满分。

一月十三日考卷发下来了,数学考了九十八分,语文考了九十分,英语考了九十五分,综合考了九十一分。我一看试卷,全都是因为粗心而错的,但也没办法。妈妈说我考的也很好,可我还是很失望。

下次,我一定认真做,争取考满分。

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篇11:成绩<我

全文共 286 字

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张孟婷

上个大周,我英语没想到考了100分。回去的时候,我跟妈妈说了。妈妈说:“下一次,数学和语文的成绩都要提高哦!”我说:“我一定会考好的。”

期中考试了。全班每一个人的腿都开始抖起来了,有的怕得不敢玩了,都在教室里各自看各自的数学,语文,英语,特别的安静,一只蚂蚁走路的声音都可以听到。时间到了,我们去考场考试了。

成绩出来了,我一回到家中,妈妈就问我:“这次考了多少分啊?”我小声的说:“我……考了78分。”妈妈说:“不要紧,倒过来不就是87分嘛!”我高兴的说:“对呀。”妈妈还说:“下一次要继续努力哦!”我说:“下次一定会的。”

我下一次一定努力考到八九十分的,原来,成绩

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篇12:考试成绩出来了

全文共 346 字

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作者:思佳

今天我们的考试成绩出来了,我们都很担心自己会考不好,而让我意想不到的事情,发生了……

今天我们念了数学的分数:“李常浩100,、李可欣99,田高博95……”到了70多分的时候,还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快:“我会不会不及格?”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳,全部倒数第三,是一个多么“好的成绩”呀!我拿了卷子,在座位上,自己骂自己:“张思佳,你丢不丢人呀,同学们都考了80、90多分,你整个60多分,你还有没有脸呀?”

我看了看自己扣分的原因,都是在计算上扣得分,还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因,我也牢记在心。

这次数学期中考试的成绩,对我自身来说就是一种耻辱,我不会忘记的,这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习!

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篇13:关于月考成绩的作文

全文共 273 字

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最近老师们的战斗力还是挺强的!除了语文,其他科的判卷任务只一天就全部搞定了,不得不感叹:速度!

化学成绩还是一如既往的差,跟班里最高分的差距不是一星半点儿。不过这次还好的是,没错基础题,扣分主要集中在压轴题,还有零星的中档题。所以今后在“死记硬背”的基础上还是要多动动脑子,争取一步一步地把难题搞定。

英语成绩也特别的一般,虽说自认为自己英语综合水平在班里No。1吧,但是在分数方面,我确实跟自己的能力完全不成正比,跟中上等的同学没什么太大的区别。所以今后还得多做阅读完型,争取全对,这样才能保证在中考时分数达到115以上。

今天就这样吧,明天接着来。

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篇14:初三作文:网上公布中考成绩的前一晚

全文共 332 字

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网上公布说7月1日公布中考成绩。我心里既是期待又是恐惧。在深夜12点我特地打开电脑,用颤抖的手点击佛山招考网。

我想12点已过,应该到了7.1了吧。该死的还没查出成绩。我的心一下子不能平服过来。不知该笑还是该哭好。那些招考网的工作人员未免太没信用了吧。最后我拖着疲倦的身子,不舍的回床睡觉。

可昨晚一夜没睡好,我的脑海里不停假设出成绩公布后的的情景。如果考差了,我该如何面对父母的恨铁不成钢,亲戚鄙夷的态度,老师绝望的眼神,同学的嘲笑,重点中学的莘莘学子意气风发,我只能躲在黑暗的角落里.......

不敢在想下去了。眼泪慢慢的沿着脸颊留下,打湿了枕头,我不想去擦,任它流干.......不知道何时睡去的,半夜醒来竟是一身冷汗。该来的总会来的,何必这么执着.......

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篇15:成绩·同学们·爱

全文共 350 字

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开学没几周,我们英语老师和其他几个班的英语老师举行了一次英语小比赛,我是英语课代表,自然我来代表我们班参加比赛。

回到家,诱人的动画片不再吸引我,取而代之是不停的背诵和做题。到了深夜,我的台灯还是亮着,直到我睡觉,我还是不停的背着。日历撕了一张又一张,本子用了一本又一本。到了联考的那一天,我迅速走进早已准备好的考场,和其他班的同学一样攻克着难题。

到了发成绩的那天,我只考了十一名。我顿时觉得天昏地暗,便立刻哭了起来。下了课,同学们都来到我的身边,班长对我说:“梁一辉,别伤心了,我们同学们都知道你努力了,不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?我们来帮助你分析原因吧。”同学们也都安慰我,鼓励我。经过同学们的帮助,我终于在第二次联考中取胜。

爱在班级,但更爱在同学之间,每当我记起这两件事情,总是泪流满面……

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篇16:成绩从全班最后一名跃入第一名

全文共 320 字

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29中初中是南京有口皆碑的热点学校,尖子生如云,把大量时间花在体育训练上的惠若琪进校时成绩全班倒数。“我还记得是2004年暑假初一分班时,教务处杨主任找到我,要把一个‘特殊’的学生分到我的班级。”李淑英是遐迩闻名的优秀班主任和外语教师,她接受了这个分数最低的学生,一个爱接受挑战的老师遇上了一个爱接受挑战的学生,结果出人意料。惠若琪经常被选拔参加国内外赛事,有时一去半个多月,包括平时训练占用的时间,她用在文化课上的时间,只有同学的二分之一。然而,李淑英老师和惠若琪都“不服输”,李老师把各个学科老师上课的课件拷下来,惠若琪外出比赛随身携带,一有时间就自学。“很多人都觉得体育生成绩不会好,但是惠若琪文化课成绩从全班最后一名跃入第一名。”

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篇17:成绩初就我心快乐

全文共 338 字

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在领导和老师们的关心和帮助下,经过自己不懈的努力,我分管的工作得到了上级部门的认可。

我设计的三年的《学校年度教育装备配备一览表》,在2011春节前上交检查中,镇档案整理小组的李胜斌老师说,已向全镇推广。

学校校产管理工作,在张伟书记引领的小市验收检查中,得到了领导的认可,很不错,账目清晰、整理有序。并得到了进一步的指导。

我分管的仪器室的整理,获校级一类。在镇级检查中,得到了张修岭站长的好评,并设为全镇参观点之一。

再接再厉再创佳绩

虽然在最终的验收中,没抽到我校,我校全体教师都感到遗憾。在遗憾之余,我将和我校全体教师一道,任重而道远,在搞好自己的教育教学工作的基础上,精心收集数据、维护好当前成果,为迎接下一步的复验,积极准备,将更加辛勤耕耘……

[体验中年洗礼谱写奉献之路作文

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篇18:“不到80分是垃圾成绩”当有制度反思

全文共 268 字

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“XX73.5分,XX78分,这些连80分都不到的是垃圾成绩。XX53分,XX51分,更是垃圾中的垃圾……”4月9日晚上,佛山顺德容桂四基小学学生家长在微博上曝光了一条老师的群发信息,引起学生和家长的愤怒,更引发社会的讨论与关注。

小杂评:教育是兴国之本,好教育当然离不开好教师。在人人都有麦克风的时代,舆论的监督正在倒逼师德水平的改善,一条“低分是垃圾”的短信,带给涉事老师的教训是深刻的,而更深刻的反省在于,我们该如何培养更多的好教师?教师是心灵的工程师,而不仅仅是提供课程教学的“机器”。

话题拓展:唤醒心灵之美、恶言背后、麦克风时代

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篇19:关于成绩的作文200字

全文共 259 字

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哎!数学卷子出分数了,我还没有做好心理准备,后来,我就开始胡思乱想:会不会考砸,诶亚!我浑身发抖。

数学老师来了,开始念成绩了,诶亚呀!我浑身发抖,开始了,老师说:“我们班级考了第一。”下面开始念成绩:“最高分:侯世博 最低分:史伟超,念侯世博的时候他竟然考了100分,我们全班都惊了,哇!我真佩服他!靳浩冉和刘晶是并列第二,他们都考了97分,突然,念到我了,哎,我心想:我肯定考不理想。结果,一念的那一刻,我的心仿佛针扎了一样,竟然考了65分!我就说我考不好吧!

从这点,我就明白我以后我要超过卢佳怡,我对不起我的父母。

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篇20:人作弊被取消成绩

全文共 277 字

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虽然今年高考被称为史上最严高考,但仍有考生顶风作案。今年本市共发生9例高考违规现象。其中,8人因作弊取消所有科目考试成绩

在被查出作弊的8人中,4人携带手机进入考场,3人携带纸条进入考场,还有1人被发现将答案写在了腿上。市教育考试院表示,将根据修订后的《国家教育考试违规处理办法》对作弊考生进行处理,取消其本次考试所有科目的成绩。不仅如此,依据教育部和本市的考试违规处理办法,如果作弊情节特别严重,该考生还将被暂停参加各种国家教育考试1至3年。

此外,今年高考还有1名考生在交卷铃声响起后仍作答并拒绝交卷,这名考生被监考人员认定为拖答题,该科成绩被取消。

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