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初二的成长通用20篇

导语:无论如何,我们始终在成长。我们在成长,以既定的恒定速度驶向未知的路途中,从牙牙学语到能说会道,从蹒跚学步到自由奔跑。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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关于成长中有你的初二作文

全文共 1176 字

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雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。

七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。

九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你吟诗诵词。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:低头弄莲子,莲子清如水。举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜放白鹿于青崖间的旷达;陶潜不为五斗米折腰的清高;屈原纫秋兰以为佩的执着为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤

那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了醉卧花阴的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了落红不是无情物,化作春泥更护花的声声轻叹。多年后,我才懂了。

十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我爬上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。

上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起聊发少年狂的老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。

妈妈!

你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!

我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。

又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓

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篇1:在体验中成长初二在体验中成长

全文共 753 字

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成长的过程就是破茧成蝶,是色彩的变幻,是换换流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。

在我们成长的过程中,有幸福的回忆。美好的向往,也会有小小的烦恼。

国庆长假期间,我随妈妈到外省去玩,与其说是去玩,毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说,最重要的还是先把行程安排好。

我们在酒店里休息了一晚,吃完早饭后本来打算去海滩游泳的,可是计划永远赶不上变化,因为水太热,所以不能下河了。

我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前,像是一个个坚守岗位的骑士一样,就算遭到狂风的呼啸也不屈服。

我们一个接一个的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我们就要出发了!随着船夫在后面一推,小船在水中摇摇晃晃,我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间,我们改乘大船。上船后,我一直抱着升船帆的柱子,就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船,就走到我跟前说:“来!跟我们一起捕鱼。”

首先是撒网,我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步,接着走出了第二步,我把网拿起,把网扔出去了,“好了,大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说:“你…你…你绳子都没系呢,怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说:“下次我不会了,嘿嘿。”在船员的帮助下,我成功把网撒了出去。紧接着是放绳,然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中,他们都在唱歌,而我则是躺在甲板上“闭目养神,休养生息。”我坐起来,突然把早饭吐了出来,顿时无精打采,四肢疲惫,虽然头一直是昏昏沉沉的,但到最后我没放弃,继续跟他们到捕鱼岛的尽头。

在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦,成长的道路是坎坷的,也是平坦的;是单调的,也是多彩的;是枯燥无味的,也是有滋有味的。

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篇2:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇3:爱伴我成长初二作文

全文共 584 字

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爱是我一瞬间内心的触动,是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水,把舒适和清凉吹进我的心灵。

五岁时,记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园,当时,看着妈妈“无情”得松开我的小手,猛然发现,没有妈妈的保护与关爱,瘦小的我是多么不堪一击。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起来,可最后,妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得,那天,我是一直哭到放学的。铃声一响,门口立即出现了妈妈的身影了,没想什么,我立即扑进来了她的怀里,一声声地叫着妈妈。后来,我才知道,妈妈那天一直没走,一直教室窗外悄悄地看着我,陪伴着我。

只是一瞬间的感觉,有股热流涌出我的双眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一种“爱”的诠释。

长大后,我和妈妈的隔膜越来越厚。于是,房间里又传来了争吵的声音,而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件,难看死了。”我抱着自己心爱的衣服,一副死活不让的表情。久而久之,面对父母无微的照顾,我把它当作我特有的特权,想干什么就干什么,完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

我不知道这是不是叫叛逆,只是后来,每天面对准备好的衣物,每天晚上床边的牛奶,每天三餐的丰盛,我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

突然领悟到,那种周身温暖的感觉,那种温暖中带着牵挂与关怀的力量,紧紧包围着我,让我感觉不到黑暗与孤独。

那不就是爱吗?

原来,爱一直在我身边。

原来,爱一直伴我成长

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篇4:错误让我们更加坚强初二作文_成长作文400字

全文共 338 字

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错误,是每个人都会经历的,也是必然要经历的,如没有指南针的船,怎会不走错方向?

错误的开始,错误的过程,错误的结果,都是未知的,对一件事做出了选择,必然也伴随着错误的开始,被事实覆盖了表面,人们的估计,往往会有出错的时候。犯错并不可怕,怕的是一错在错,错,已是罪,错而不改,即是莫大的罪过,便无缘与成功接头。苦海无涯,回头是岸,在与自己。

自己的决定便关系着成功与否,或许自己没有办法,决定自己的命运,但自己有办法改变自己的命运。

错误导致的失败过后,我们会发现天空依然是晴朗的,小鸟依然在枝头歌唱,太阳依然不改明媚的炫耀,一切还是那样的美好。

总结教训,重新来过,只当教训,过后,好好努力。一切还不晚,让教训与经验充实自己。

只因错误,让我们更坚强

只因错误,让我们更充实!

感谢错误!

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篇5:初二读书伴我成长作文

全文共 2671 字

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书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。小编收集读书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:读书伴我成长

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

第二篇:读书伴我成长

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

第四篇:读书伴我成长

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇6:成长路上有你真好初二作文

全文共 808 字

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“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。

曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。

“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。

而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。

曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。

成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。

结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。

这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。

快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:

请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。

成长,安宁而美好。

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篇7:初二作文爱心手拉手成长心连心

全文共 736 字

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那情,那场,那景,那物,那人,那字……

所有的一切都摆在了我眼前,当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快,一切的犹豫不决都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室,在路上我遇到了老师,老师的脸上总是带着那温和的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装,心中是有那么一点不乐意的,但转头看看同学们,老师们,家长们脸上的笑时,那不乐意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望,印入眼帘的是一片红,那是祖国最光耀的颜色?脚步不再迈出,有些犹豫不决,红地毯两边大人们都喊着响亮的口号,开心的有规律的鼓着掌,终于还是迈起了那一步,跨过鲜红的地毯,心中满是激动。

掀开布帘,印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着,不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼,不停地跳动着,我顿了顿,心里想到:我是不是走进了“儿童的世界”?顿然有一双手拉回了我的思绪,同时也让我一阵尴尬,她在我面前微微弯下了腰,拍了拍手对我说:“跳起来”,转头看了看大家,闭上眼睛,深吸了一口气,拉起她的手开始疯狂地摇摆,这一刻我做回了真正的自己,不再拘束,不再尴尬……

音乐停止了,所有人都盘腿坐下,听着台上主持人那一声声自我介绍,台下响起了一阵热烈的掌声,随后出来一位导师,Davi——他给我们讲了很多,令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事,他也有,他给我们讲了属于他自己的故事。他说,他曾经也怨恨过自己的父母,也觉得自己的父母不爱他,当我听到这句话时心中一惊,自己也这么认为,总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟,可是听过他的解释后,我才猛然醒悟,父母对我并不是毫不在乎,而是觉得我比弟弟大,应该学会礼让,应该学会宽容。

[初二作文爱心手拉手成长心连心

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篇8:书香伴我成长初二作文

全文共 474 字

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你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。

上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。

同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。

朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!

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篇9:在挫折中成长初二作文

全文共 1017 字

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以前如果有人问我,最喜欢学什么,那我会毫不犹豫地告诉那个人:唱歌。可现在,如果有人问我,最烦恼学什么,那我会毫不迟疑地告诉那个人:唱歌。唉,一切都要从考六级说起。

我唱歌从来也没有考过级。以前,看着一个个考级的人上台演唱,十分容易,让人看着也非常好玩,可以尽情地做动作,大声地展开歌喉,快乐地表演,我的心里十分痒痒。终于,今年我忍不住向妈妈提出了请求,妈妈还没等我说完,就一口答应下来。我敢保证,这是我十一年来做出的最最错误的选择。于是,老师给我发了准考证,接着,悲剧慢慢发生了。

本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲,我一下子呆住了,这…这是人唱的调吗?为了通过,我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受,我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前,次次都风雨无阻坚持去上课的我,这几次忽然不想去了,可光我一人说可不行,还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫,我想的东西她都一清二楚,这不,我还没开口呢,她就断然拒绝。我只好心不甘,情不愿地拿好歌本,来到了声乐教室。当老师请到我时,我只好硬着头皮走上讲台,开始表演。唱不上就是唱不上,我使出九牛二虎之力往上唱,还是没够着,在同学面前出了洋相,还被老师教训了一顿,唉,这滋味儿可真不好受!

一回到家,我就嘟着脸,生闷气。我恨不得立刻放一把火把准考证给烧了,以解”心头之恨“,可一想,这么快就被困难吓倒了吗?自己还花了一百多元钱呢?此时,妈妈走了过来,对我说:”好好努力,别轻易放弃,你能行的。“这似乎给我打了一针强心剂,我感觉好多了。

8月8日就是考级的日子,我穿上花裙子,带上准考证,来到考场,我的心里犹如有一窝兔子在狂蹦乱跳。哦,有许多大人孩子都在教室里,你看:我对面的小女孩拉着妈妈坐在凳上,脸上笑眯眯的,没有一丝害怕的感觉;她旁边的大哥哥却好像十分不安,皱着眉头,看来他也很紧张;还有几个不怕害羞的女孩,放开歌喉,练习着马上要考的曲目……妈妈拍拍我,说:”加油,放松,就像平常一样。“

”曹澜“报到我了,我走进教室,脸上写满了害怕。”小时候,妈妈对我讲……“在歌声中,我慢慢放松了,声音大了起来,脸上也有了表情。考试结束了,我发挥出了的水平,我朝着门外的妈妈一笑,兴高采烈地出了教室,看来考级也不是我想象中的那么恐怖,只要自己努力了,总会有好结果的。风雨过后见彩虹,哦,原来无论做任何事,只要我们能正视挫折,努力面对,就一定可以成功的。

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篇10:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇11:初二学生作文责任与成长

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小时候不知何为成长,总是天真的以为,长高了,就是长大了;幼稚的以为,长大只是外形上的变化。直到经历了越来越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何为成长,何为长大。

年幼的我以为长大,只是身高上的变化罢了。记得有一次,我穿上了,妈妈的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到妈妈面前炫耀,自豪的向妈妈说,我长大了。然而,妈妈只是摸摸头,对我笑着说,孩子,这并不是长大。我有点疑惑,难道长大不是长高嘛?妈妈却告诉我,长大了你就明白了。

上了初中的我,长出来了几颗痘痘,在脸上一直没有消失。记得刚发现时,我很惊慌,却有点惊喜。我连忙跑去告诉妈妈这个消息。妈妈却抚摸着我的头,孩子,长大并不简单,你要慢慢经历。

这时候,爸爸回来了,我主动帮他提公文包,爸爸摸摸我的头,说,你长大了。我有点欣喜,兴奋。

所谓长大,根本意义是在于自己的心智与头脑的成熟程度,所谓长大,说难不难,说简单,却又不简单。

[初二学生作文责任与成长

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篇12:初二作文通过这些传统节日使我成长

全文共 418 字

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正月十五——元宵节是中国的传统节日,各地保留着吃元宵、逛庙会和赏花灯等习俗。舞龙灯是我的家乡最盛大的活动,也是令我印象最深刻的习俗。

大年初八,村民们就开始亲手用竹条制做龙头,再贴上宣纸,然后画上龙眼、龙嘴和龙须等,龙头内再放一些灯泡和发动机,一直忙到大年十四,一只高大威武的龙才能够完成。

大年十五是出灯之日,装扮得五颜六色的龙头被抬到了广场上,村民们纷纷抬着自家的板凳灯有秩序的接在了龙头后面,不一会儿,一条长长的巨龙展现在我的眼前。突然,“嘣,嘣,嘣……”震耳欲聋的爆竹声拉开了舞龙的序幕。接着欢乐的锣鼓敲了起来,喜庆的喇叭声吹响了起来,龙开始舞动起来了,围观的群众欢呼雀跃。当天色渐晚,所有的灯和蜡烛都点燃起来,游动的龙时而快时而慢,活灵活现,栩栩如生,美丽极了!在广场上转了几圈后,龙头被抬出来了。很多人都去钻龙头,这预示着新的一年事事顺利,外婆也带着我去钻,好紧张又好刺激。

元宵节真是热闹,给人们带来了欢乐和喜悦。我喜欢元宵节。

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篇13:关于成长的烦恼初二作文_[第一单元]成长的烦恼700字

全文共 607 字

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每个在成长中的少年,都会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学的交往。但是,烦恼并不可怕,我们要正确对待它。

我也有很多烦恼,总是烦恼爸妈的不理解,总是烦恼老师要求的上进,总是烦恼同学之间的友谊,总是烦恼自己的成绩被他人比下去。

我不喜欢人与人之间的比较,总是拿自己的短处喝别人的长处比,其实我想说,每个人都有长处和短处,每个人都有好的一面和坏的一面,只要自己清楚,慢慢改正,又何必故意说给别人听,让别人把自己看得这样低下呢?每个人都有自己的自尊,每个人都不想被别人歧视、侮辱,不是吗?

每个老师都希望同学们有上进心,都希望同学们的成绩越来越好,我们又何尝不是这样想的呢?每个人都希望自己做的最好,每个人都希望自己的成绩一次比一次高。可是每个人都有自己的限度。虽然说天才需要百分之九十九的汗水,但是也需要百分之一的灵感呀!我想说,老师们,不要逼着同学们越来越好,只要让他们保持最好的水平就好了。如果强逼着同学们上进,不但达不到自己想要的效果,还会往反方向延伸。

同学之间的友谊有一点很重要,那就是信任。信任同学,才会有长久的友谊;信任同学,才会被同学信任。唯有信任,才是建立友谊最好的办法。同学们,我想说,只要你信任别人,不怀疑别人,在别人最需要的时候挺身而出,你的朋友圈子会一点一点扩大,你也会受到更多人的尊重。

我决定,从现在起,我要和朋友们一起清理烦恼,消除烦恼,带着五彩缤纷的梦走向成熟。

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篇14:有关爱让我成长初二

全文共 829 字

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成长,对你来说,是什么?是一天天长高,一年年的年龄增长吗?不,这只是表面上的成长,有一种成长,叫心理上的成长。

四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分,这鲜红的73分,似乎显得格外狰狞,它不止写在了试卷上,而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉,似乎又有了魔力,它似乎嘲笑般的对我说:“你看看,你才考了这么一点分,丢死人了!”想着,我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来,滴在试卷上,立刻晕染了一片鲜红。

我想起了老师的谆谆教诲,妈妈的千叮咛万嘱咐,可一切都晚了,晚了。我沮丧地收拾书包,准备回家。在回家的路上,我看到花儿都耷拉下来,天空阴沉沉的,似乎在预兆着什么。到家了,我反复在门前踱步着,自己要不要进去,向妈妈坦白自己考得不好,再一顿竹笋炒肉。不进去的话,老师会把成绩发到妈妈手机上的,我一咬牙,推了门进去。

“回来了,知道你这次考的不好,下次努力啊!”我一惊,妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”,就吓的一身冷汗。

“妈……我……”我支支吾吾,半天说不出话来,妈妈又说:“这次就不批评你了,我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈,这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道:“一次考不好并不能代表什么,失败并不可怕,可怕的是你不进步,重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里,认认真真地改正。在以后的学习上,踏踏实实的做好每一次作业,学好每一个知识。孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!继续前进,加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。

望着妈妈那平和的眉眼,我心中倍感温暖,一时不该说什么好,只是默默的点了点头。是啊,人从哪里跌倒,就从哪里爬起,妈妈说的没错。想着,一股暖流涌上心头。

于是,我努力学习,上课认真听讲,积极发言,老师边讲我边做笔记,暗下决心,一定不辜负老师的希望,不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人,我在期末考试中,我的数学取得了96分的好成绩。

成长,是妈妈给了我宽容,给了我温暖和战胜失败的力量,我才能重拾信心,得以前进。

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篇15:在失败中成长初二作文600字

全文共 986 字

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从小便知“失败是成功之母”这句话。然而,我自己曾失败过多次:事业、爱情、生活,一次次的失败让我不禁对这句话产生了怀疑,我发现失败了很多次,成功却依然未至,甚至是更加失败。失败真的是成功之母吗? The phrase "failure is the mother of success" from a young age.However, I have failed many times: career, love, and life, and the failure of time and time made me doubt about this sentence. I found that I failed many times, but success was still not yet.Is failure really the mother of success?

直到有一天看到了这样一句话:失败中,存在着等量,甚至更大利益的种子。什么是失败?如果成功是一个整体,那么失败便是这整体中不可缺少的一部分。欧几里德的一个定律是:整体等于各部分之和,而又大于其中的任何一个部分。如果你的成功未至,那是因为你还没能从失败中找到成功的种子。其实,失败之中正孕育着更大的成功!

“祸兮祸之所伏”。其实,失败本来就是人生不可或缺的一部分。失败是上帝赐给你的一种恩遇,让你知道自己为何失败,迈向成功的转折点通常是由失败所决定的。失败不是真正意义上的完结,而是新的探索的开始。

您一定听说过爱迪生,他经历了多少次的失败而发明了灯泡;汽车大王亨利。福特失败过也破产过,但他却说:“其实,失败只是提供更明智的起步机会。”再看一看美国的总统林肯、杜鲁门,他们坎坷而曲折的一生,都是在经历了失败后再站起来,屡战屡败,却从不言败。

失败是一种痛苦,有些人是因为害怕痛苦,所以不敢行动。很多人活了一辈子都没有享受过热切盼望而来的幸福。因为他们从来没有尝试过、行动过,没有为追求自己的幸福而努力过。这样的人生其实是的失败。失败不重要,重要的是保持必胜的心态,从失败中汲取教训,学习失败的经验。当你失败时要求你做的是:跌倒了再爬起来,再跌到再爬起来。应该相信失败的越多成功的几率也越多。

人生的失败就是永不失败。少年朋友们应该相信并牢记:失败是成功之母。不要让失败打败自己,扬起风帆去挑战失败吧!

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篇16:描写成长需要诚信的初二

全文共 950 字

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如果世间万物的品格都有自身所对应的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。 If the character of all things in the world has its own breath, then integrity must be refreshing like a hundred flowers.

中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?

诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉,吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。

还记得,晋文公退避三舍,才有了大败敌军的胜果;还记得李白与友人相约出游,友人路途暴病而亡,李白为友人守丧,甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定,哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难,难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有幽兰般沁人的香气,这香气终将千古流芳。

也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。

诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。

愿诚信之花永世开放。

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篇17:在失败中成长初二作文600字

全文共 627 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇18:成长的记忆初二作文

全文共 576 字

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昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁,青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶,我真的长大了吗?过去的墨迹还在我身上吗?曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我?迷惘!我的前方在哪?点滴岁月从烟花的绽放中流去,丝缕时光从夜的蓝空中飘过,流水般的时光已一去不复返。回头往往过去,一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前,依稀留存在我的心中……

一声闪电划破了天际,一阵雷鸣打破了周围的宁静,豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空,雨打在我的脸上,瞬间又滑落,“孩子,来给妈妈我做点事!”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪,我呆住了,像一个停止工作的机器,良久,动了起来,机械地走到妈妈跟前,满心的复杂与焦躁,妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧!快去!”我迷迷糊糊地望着妈妈,眼中充满了不解和疑惑。“快去吧,愣着干什么?”我流下了眼泪,妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文?”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候,我偷偷的瞟了一眼妈妈,接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神,我把自己锁在房间,拼命地哭,拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里,我一直是个不会哭的女孩……

回顾人生之路,许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样,没有人能回到童年……

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篇19:成长中的感动初二作文

全文共 802 字

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时光如梭,在春风的歌声中,小草又一次探出了脑袋。回首往日,在成长路上,我们收获了欢乐,也收获了悲伤,然而的是在那不经意的温暖与感动

小时候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降临之时,天空仿佛蒙上了一层黑纱,大地黑漆漆的。万物静得出奇,独自在家的我,心中说不出的恐惧与孤独。爸爸妈妈又不在家,这使我本就提心吊胆的心更紧张起来。上楼梯时,我紧紧握着扶手,脚步轻悄悄的,像是怕惊了谁。好不容易逃到房间,我就马上把所有灯都点亮了。望着亮堂堂的屋子,我那颗绷紧的心才稍稍放松下来。

窗外,寒风怒吼着,大雨滂沱。屋内,我呆呆地望着电视上闪动着的人物,在心中默默祈祷着:快点儿,快点儿,让爸爸妈妈回来吧……“叮铃铃—”突然,电话响了,我不禁打了个寒颤,“会是谁呢?”我喃喃自语道。就在这时,一道惨白的闪电在漆黑的夜空中一闪而过,接着便是一声“轰隆隆”的雷响。顿时,我毛骨悚然。“叮铃铃—”电话连续不断,似乎在催促着我。接,还是不接呢?我犹豫不决。我悄悄凑前一看,心里顿时松了口气,原来是奶奶的电话。我赶紧拿起电话,就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了吗?”电话那边传来奶奶的话语,那么柔和,那么亲切,那么慈爱。“还没有,我在等爸爸妈妈呢,奶奶。”“哦早点睡吧,不然明天就爬不起了。”在电话那边,我仿佛看到了奶奶正笑着嗔怪我的不是。“哦,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶简简单单的几句话,却拂去了我心中的恐惧,也如春风般,温暖了我的心灵。“奶奶,谢谢您!”

从此以后,我再也不怕黑夜了,因为我知道,在这黑夜里,有闪亮的星星陪伴着月亮,有皎洁的月光陪伴着大地,而我有您——我亲爱的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的时候援助了我,是您让我在黑暗中学会了坚强,是您,那无私的关爱,使我获得了坚强的力量以面对成长的道路。

奶奶的电话就是我在成长中,那不经意间的温暖,时时刻刻伴随着我,感动着我,激励着我……在成长的道路上前行。

[成长中的感动初二作文

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篇20:有关成长的味道初二

全文共 805 字

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“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”

我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!

太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。

“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长的滋味,可真不好受啊!

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