演讲作文六年级环保通用20篇
毕业典礼的到来,意味着一个阶段结束了。曾经的同班同学、同年级同学以及学校的朋友们,也往往面临分别的伤感。本文就是小编为同学们分享的演讲作文六年级环保优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。
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7638作文
77篇1:理想点亮人生演讲稿作文_小学六年级作文_励志作文
全文共 475 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。正是为了理想而奋斗,霍金才成为了理论物理学家。理想是每个人在成功路上的导师,让我们去奋斗,去实现我们的理想。是理想让对生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想让失业的人找到了生存之道,理想更让我们找到了未来的自己。约翰逊的名言中写到过:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我们要用我们自己的能力给我们的理想打下基础,证明我们曾经也为理想努力过,奋斗过,付出过。我们的理想可能是科学家,因为我们认为科学是智慧的象征,科学带给人们的是方便简洁;我们的理想也可能是教师,教学带给孩子们的是知识,培育出的是为国家尽力的人才。我们的理想也可能是……
有一句诗是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。理想就像这句诗一样,要想把理想变成现实,就要经历挫折和失败后才知道不是什么人都可以实现理想的,就像宝剑一样经过无数次打磨才会变成一把锋利的剑,也像梅花一样在风雪中才会有花香。
让我们为理想而坚强。
让理想点亮每个人的人生吧。
我的演讲结束了,谢谢大家。
篇2:六年级关于低碳环保的作文
全文共 638 字
+ 加入清单时代改变科技,科技改变着人类的生活。随着时代科技生活的变化,人们的生活水平得到了很大的改善。可又有谁知道,在这无形之中,我们的母亲——地球却遭受到了极大的伤害。
首先在许多大城市里,经常会出现交通拥挤的现象。然而,汽车大多是;利用汽油燃烧产生动力,从而,空气受到很大的污染。其实,有些时候往往可以烧开车,多以行走或其自行车的方式去某个地方。这样,不仅可以达到锻炼的目的,还可以减少空气污染,干嘛非得开车啊!如果路程相对较远的话,可以选择搭车。
其次,当提到环保时,人们总能用自己的言行对自己的过错而辩解。说什么是因为生活的环境、交通所迫。其实,这些好像都是人类自己造成的,就比如说环保这一方面:通常,人们都习惯把刚用过的纸随手一扔,把剩下的饭菜都往河里倒,把废电池、垃圾也往河里扔,我不相信这些人不知道这样的行为会给环境带来多大的污染吗?地球,是人类共同的家园,母亲,是我们所有人的母亲。可能,你一个人的乱抛乱扔造成不了多少的污染,可如果有十个人、一百个人、一千个人、一万个人甚至更多的人都像你这样,可想而知,我们赖以生存的家园会成什么样子?
难道,非得等到地球毁灭、人类都灭亡的那一天,才会对自己的所作所为给予谴责吗?不觉得到那时已经迟了吗?环保与交通一直以来都是人们经常讨论的话题,可为什么就没有人为大家树立起一个好榜样呢?低碳生活,健康生活,何乐而不为呢?我向往的绿色生活,相信所有的人都和我一样对绿色的低碳生活,有着向往和憧憬之情吧!收手吧!别让共有的家园毁在我们自己手中。
篇3:环保建议书六年级
全文共 642 字
+ 加入清单市长伯伯:
您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们.
在我家的正对面有一条小河.以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园.脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等.
可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿.在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人.
在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了.啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事.就这样,一条原来美丽的河水离我们远去.
市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐.这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望.
篇4:小女的环保计划_六年级作文
全文共 1176 字
+ 加入清单一个美丽的小村庄坐落在山野里,简直是仙境——绿草如茵,柳树把小溪当做镜子,用风儿的梳子梳着自己的秀发;小鸭子和小鹅悠闲地在湖上或者小溪上游泳,梳理着它们柔软的羽毛;而人们则男耕女织——过着幸福的生活。
柳树和小溪是青梅竹马的伙伴,它们不知道过了多少个春秋——春天,柳树梳理自己的秀发,小溪则“叮咚,叮咚”欢快地唱着歌,为柳树送去祝福;夏天,柳树看着溪中自己的倒影,咯咯的笑着,用柔软的纤纤玉手抚摸着小溪;秋天,柳树让自己的孩子——柳絮跟风哥哥飞向遥远的地方——那没有污染,没有悲剧的地方。她穿上了叶子做的棉衣,准备冬眠了。给小溪诉说着自己的心事是她每天做的事情。冬天,柳树盖上银白色的雪被,小溪也在冰婆婆的呵护下睡觉了。
终有一天,一个怪模怪样的“大怪物”出现在宁静的村庄里,打破了人们、动物和植物得宁静生活……
“你知道吗?”柳树唉声叹气的对小溪说。
“自从那个‘大怪物’来到我们的家园后,有一些人从‘大怪物’的身上下来,对村里人说要建什么工厂,他们整天敲敲打打的,晚上也让人睡得不安宁。真受不了了。”
小溪皱了皱眉,嘟起嘴说:“是呀,听村长说他们是违法的,因为人家晚上是不允许施工的,可是听村长说他们背后有靠山,没办法呀,唉。”
“小溪,要不,我们把他们建的房子推翻了?”柳树俯了俯身说。
“当然不行了!村里人建的房子怎么办?我们总不能拆了吧?”小溪侧过说。
“可是,他们最近老是在你这儿和山上倒垃圾,我怕他们污染环境,会对朋友们有影响的。”柳树都快哭出声来了。“恩,是呀,要不,这样……”小溪小声的对柳树耳语一番,柳树连连点头,脸上绽开了笑容。
第二天,柳树托风儿叫来了所有的动物朋友。
“各位朋友们,大家好!我今天请大家来开会,是想研究一下如何对付那些污染环境的坏蛋!”柳树姑娘念起了发言稿。
“就是!就是!”“恩,要惩罚惩罚他们!”“让他们知道我们的厉害!”顿时,议论声纷纷。
“大家听我说,这里的人很迷信,只要我们这样做,就可以解除环境污染了。”柳树维持了一下秩序,四周一下子安静下来了。
“蚂蚁兄弟姐妹们,你们一会儿召集你们所有的兄弟姐妹到村长那里摆成‘天神拒绝建造工厂’的字样,所有鸟类兄弟姐妹们,你们去工地一起大声鸣叫,数量越多越好,遮住天空。剩下的动物同胞们听我说——这里是我们的家园,我们一定不要让家园受到伤害!所以,你们一起拱工地的建材,我和小溪制造一些地面悬河,好吗?”
“这样真的能行吗?”“是呀,真的能吗?”好多动物表示疑问。
“当然,我们就做最后一搏吧。”柳树骄傲的说。
第三天……
“哈哈,听说那些村里人和那些工地上的人给政府报告了之后,就没在那里建工厂了!耶!”一只小猪边散步边说。
“恩,我们的家园又恢复了往日的平静!”柳树对小溪笑着说。
“是呀,希望大家能更好的保护环境!”小溪笑眯眯的说。
从此,这个村子变得越来越美丽……
篇5:六年级:环保倡议书
全文共 669 字
+ 加入清单为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
篇6:小学六年级作文我做的环保小事
全文共 340 字
+ 加入清单地球是美的,既然美我们就要保护她。现在就跟你说一说我做的环保小事:
有一次我和我朋友玩,他买了一包方便面,吃完后就随便一扔。我拍了他一下并告诉他:“乱扔垃圾是不对的,快把它捡起来!”我朋友把垃圾捡了起来,并扔进了垃圾桶。我冲他笑了笑说:“这才对嘛!” 还有一次,老师组织我们去野餐,我们组带了很多零食吃完后垃圾满地都是,于是我和一些同学拿着扫帚扫地,我们扫呀扫、扫呀扫可是怎么都扫不干净仔细一会看垃圾都到了塑胶草场的空隙里我就一的下一的下的抠终于抠完了,虽然有点累,但是我很有成就感。
这就是我做的环保小事,虽然微不足道,但是这也是保护环境的一种。同学们,只要你们做了就算是再小的一件事也是为地球做贡献。让我们行动起来吧,为了我们的地球,为了我们的家园!
篇7:小学六年级作文:参与环保,关爱生命
全文共 570 字
+ 加入清单“人人那个都说,沂蒙山好。沂蒙那个山上,好风光……”听着这首歌,眼前浮现出美丽的画面,可它已经不存在了。现在,环境污染越来越严重,我们的地球你还好吗?
据统计,中国部分大城市灰霾天数达到全年的一半。灰霾笼罩中国东部,恢复蓝天至少需要二三十年。灰霾天气致肺癌发生超过尼古丁。看看这些报道,你就会触目惊心,我们生活的这个地球怎么转眼就变成了另一个世界,究其原因,罪魁祸首就是人类。无节制的开采自然资源,随意砍伐树木,导致了雾霾的出现。可雾霾是怎样形成的呢?由于1:大气空气气压低,空气不流动.是空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空中.2:地面灰尘大,空气湿度低,地面人和车流动使灰尘搅动起来.3:汽车尾气是主要的污染排放.4:工厂制造出的二次污染,冬季取暖排放的二氧化碳污染物.
原来,雾霾使因为空气质量的恶化导致的,为了沂蒙的山更美,水更绿,让我们一起行动起来吧!向亲朋好友邻里邻居,积极宣传,生活中,尽量少开车,一次性东西尽量不用,垃圾要分类处理.今年3月13日,李克强总理发出向雾霾宣战,不达目的,绝不停战的倡议.引起了全民参与环保的热烈响应.
雾霾,雾霾,它确确实实存在,就在我们身边,关乎我们每一个人的健康,关乎地球生态环境的平衡.为此,我们要拒绝雾霾,从小事做起,尽自己微薄之力,为地球妈妈贡献一份力量!
美丽中国,大美临沂.就是我们美丽的家园!
篇8:六年级上册第四单元习作700字——环保建议书
全文共 599 字
+ 加入清单尊敬的东莞市市民
您们好:
在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题。地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的与死亡。在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。所以,在此我要向大家提几点建议供以参考:
1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。
2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。
3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。
4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。
5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。
6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。
7、尽量不要使用一次性用品。
保护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。
篇9:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》
全文共 3357 字
+ 加入清单一、班会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、班会准备:
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);
(五) 活动过程:
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。
竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!
甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。
4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……
甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?
乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。
乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论,得出结论)
◆节约用水
水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电
在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:
1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
◆少使用塑料制品
现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
◆不使用一次性筷子
我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。
◆拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:
1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。
◆保护校园内的花草树木
校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食
粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。
6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。
甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?
(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……
7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"
甲:无论你走到天涯海角,
乙:无论你穿过千山万水,
甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。
甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。
8、班主任总结班会情况,并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
篇10:六年级校园环保建议书作文600字
全文共 501 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你好!
我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。
我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。
1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。
2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。
3、多收集雨水来利用。
4、多循环利用水资源。
5、在每个班级开节约用水班会。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇11:六年级作文让环保与我们携手同行_700字
全文共 668 字
+ 加入清单当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞翔,
当江河不再清澈,鱼儿也离开了家乡。
当空气不再清新,花朵儿失动了芳香。
当乌云遮住了太阳,世间将黑暗无光。
多少年来,地球母亲悄无声息、任劳任怨地哺育着我们。过去她的娇蔼面容,婀娜多姿,如今却几欲面目全非,泣不成声,她伤心极了!辛勤的奉献居然换取了这样的代价,她欲哭无泪,欲泣无声,心灵深处却在悲痛地滴血。唱歌的鸟儿不见了,代之以嘈杂的噪声;再也看不见“芳草鲜美、落英缤纷”的美景了;树儿哭泣着责备我们的无知;柔暖的和风随后而到的却是暴风中夹杂着黄沙迎面扑来……处于这样的环境,人类还能健康生存吗?
斗转星移,日月如梭,面对今天世界的迅猛发展,环境污染就像一片片看不见的阴影,悄悄吞噬着人类的健康。鱼儿离不开水,万物生长靠太阳,环境污染和破坏给我们带来严重的危害,这就需要我们从点点滴滴做起,从身边小事做起,难怪古人有“一屋不扫,何以扫天下”之理。环保意识是社会公道的一部分,它如同一把尺子,时刻在衡量我们的行为举止,只需大家有了环保意识,并在实践中行动起来,想念蔚蓝的天空,煦暖的阳光,鸟语花香、充满绿色、生机盎然的乐园涌现出一幅充满激情的氛围……
大家请清醒地睁开双眼,再看看地球母亲那干裂的双唇,那粗糙干瘪的双手和那充满渴求、期待的双眼,警觉起来吧:让我们携手同行,共同保护绿色家园!去拯救伟大慈祥的地球母亲。
也许,若干年后我们的地球家园不再有黑风怪雨的传说,也不再有沙漠吞食绿色的威胁,迎来的将是蔚蓝的天空、暖和的阳光、清澈的溪水、绿色的田野、生机盎然的大地……
那时,大自然流下的将是喜悦的、晶莹的泪花。
篇12:六年级作文:环保在我心中
全文共 964 字
+ 加入清单蓝天、白云、青山、绿水,是大自然赋予人类美好事物。可现在,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也不再蔚蓝,这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘记1998年那场特大洪水,更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年,我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起,从小事做起。
在平常的生活里,我们不难看到,在附中的校园内,也有同样存在环保意识淡薄,肆意破坏环境,浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起,“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照,随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事,我们就没有做起呢?电灯没关,我们将它顺手关掉,水龙头在滴水,我们过去将它轻轻一拧,看到地上有果皮纸屑,请大家弯弯腰。因此,我们xxx班向全校师生发出以下倡议:
(1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在写作业时,要尽量双面利用纸张,不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯,在接水之后拧紧水龙头,尽量将比较干净的水反复利用,用水浇花,冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池,为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品,防止我国的森林覆盖率日益减少,生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。
天空的幸福,是它穿着一身蓝;光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人类的幸福,是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力,将附中融入社会这一集体中,将附中建成一个环境优美的大校园。
篇13:六年级想象作文:我来到环保星球作文
全文共 360 字
+ 加入清单在学校上体育课时,我突然感到一阵头昏目眩,就昏了过去,不知道过了多久。
醒来时,我环顾四周:这里真是个世外桃源!山坡上草木茂盛,湖水清澈见底,小鸟们放声歌唱。啊!太美了!我陶醉在大自然里。
这是哪儿?为谁麽这么美呢?
“谁在说话,出来一下好吗?”
这时,一个与地球人长得很像的外星人来到了我面前:“因为你们的星球环境太差,而身为环保星球居民的我们不能坐视不管,所以我们选中了你,希望你看了我们的生活后告诉所有的地球人:环保很重要。”
我半信半疑的和他来到了居住的地方:外星人们不停的种树;有的人用洗脸水浇花浇草;有的人把垃圾分类,用来施肥;还有人饲养泥鳅,用来松土~(省略号)做的环保事数不胜数。啊!我看呆了!
眨眼间,我又回到了地球,不同的是,我有了一颗环保的心,并要把这颗心发扬光大!
篇14:六年级作文黄金男孩环保500字
全文共 729 字
+ 加入清单最近,我又获得了阳光姐姐的一本新书—《青蛙军团爱地球》。而青蛙军团便是由华汪德,秦超逸,黄金鑫组成的。一天,黄金鑫找秦超逸借了本书,是徐刚写的《守望家园》。讲的便是地球与中国的环境污染问题。黄金鑫认为他应该尽自己的绵薄之力。那么接下来他该怎么做呢?
黄金鑫正在向成功奔跑着……有天,黄金鑫发现自己台灯的灯罩坏了,就想着自己做一个,突然,他飞快地跑向阳台,拿了一个绿色的易拉罐并剪开顶部,灯罩做好了,这是黄金鑫第一次这么有成就感。不一会儿,黄金鑫的爸爸带着小刘叔叔来了,小刘叔叔一进来,便发现了灯罩,他对灯罩可是赞不绝口,说现在土地沙漠化,动物灭绝,环境污染,温室效应,浑浊的长江与黄河,日益短缺的水资源……而我们能做的就是节约能源。
我认为:现在环境已经成为各个地区的一大败笔。回到几十年前,白天:白云朵朵,鸟儿在枝头高声谈笑,远处传来的嬉笑声。晚上:繁星满天,清风拂面,知了的叫声还回荡在耳畔……看看现在呢?一切都变了,二十一世纪,科技飞速发展,而恰恰就是因为这些,我们很难看到被雾霾遮住的洁白的云朵,很难看到夜晚的星光耀眼,很难看到清澈的小河。这边是人类回报给大自然的。人类为了利益,金钱,肆无忌惮的破坏着我们的家园,让地球母亲叫苦不迭,面目全非。环保男孩黄金鑫的做法让我很难忘却,如果大家都尽一份绵薄之力,何尝不能形成一股强流?黄金鑫的故事让我们明白:我们只有一个地球,他是我们人类的第二个母亲,我们生长在这里,我们要去呵护她,而不是去肆意破坏。‘’地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪,地球爷爷意冷心灰,每天流下伤心眼泪,地球爷爷小小心愿,还他一片纯净空间……低碳环保,从我做起这八个字已听过了多少遍?可有谁真正做到了呢?
篇15:描写懂得环保知识六年级
全文共 902 字
+ 加入清单在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子人类,却在摧残她的生命。 In the vast universe, there is only a blue planet in the past, but her most important children and humans are destroying her life.
题记
随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。
我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙着工作为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。
可是,有一天,这种幸福的生活被打破了人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。
就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。
于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。
好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”
男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”
“哥哥哥哥,帮我叠吗!”
男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。
可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。
男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。
就这样,我变成了灰尘。
环保?呵,环保!
篇16:关于环保的六年级学生
全文共 647 字
+ 加入清单你向往蓝蓝的天空吗?你想拥有清新的空气吗?你希望我们的地球更加漂亮吗?如果你肯定地回答:“想!”那么,让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,共同来保护我们的环境。
虽然我们的年龄还小,无法去干一番轰轰烈烈地大事,但是在平时的日常生活中,我们可以从点点滴滴的小事做起,养成良好的生活习惯。
当我们一家去超市购物时,总是会记得带上环保袋,在购物时尽量不使用塑料包装袋,以减少对地球的白色污染;在外面吃饭时,我尽量不用一次性筷子,以避免更多的树木被砍伐;使用餐巾纸时,我改掉了以前过度浪费的不好习惯,把一张纸撕成两半,分两次使用;天气晴朗的日子里,我会提醒爸爸骑自行车上班,以减少汽车尾气对空气的污染。
为了给我们的环境增添一份绿色,去年植树节,我跟小朋友一起种植的樱花,今年已开出美丽的花朵。今年植树节,我和妈妈一起在市民广场种了又三棵梅树。我干得特别起劲,希望这些梅树快快长大,让这一带的环境更加美丽。虽然累得满头大汗,但是我觉得这是一件很有意义的事情。今后我还会积极参加这样的活动,种上更多的树,让这里的空气更加纯净,让更多的人生活得更健康、更舒心。
当然,保护环境,只靠我一个人的力量是远远不够的。我希望我能成为一个环保小天使,动员更多的人加入到保护环境的行列中来。一滴水显示不出大海的威力,一棵树体现不出森林的美丽,只有所有的人都行动起来,才能创造出我们美好的家园。
我仿佛看到了一个美丽的地球,那里绿树成荫,百花齐放;那里空气清新,天空蔚蓝;那里鸟儿高歌,鱼儿欢畅……
篇17:六年级上册第四单元习作700字——环保建议书
全文共 753 字
+ 加入清单乐山市少工委的各位领导们:
你们好!
谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。
随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?
记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。
被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。
为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。
1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分类放置。
3、积极参与植树活动。
4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。
5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。
如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。
愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!
我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!
篇18:假如我是环保小公民六年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单假如我是环保小公,身穿绿大衣,一心一意的为人服务,没有半点虚假。
一天清晨,我到学校“巡逻”,检查校园的环境卫生。我们刚刚一出门,看见门口有一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。哼,那些乱扔东西的人真不文明!我在心里埋怨他们。突然,我想到:对了!我不是环保小公吗?难道就不能为人服务吗?于是,我拿起扫把,把门口的塑料袋扫干净了。走到走廊那边的草丛,发现里面全市废纸和树叶,那我就更应该管管了!我拿来一个塑料袋,将废纸和树叶都放入袋子里。
在这片草丛的后面,有一个荷塘,可惜的是荷塘上漂着许多杂物,如冰棍纸、快餐盒、塑料袋等等,使得这原本漂亮的小湖黯然失色。我向门卫的大伯借来一根竹竿,弯着腰,沿着湖边努力的将垃圾捞了起来,虽然我不能将湖中的垃圾全部清理干净,但我心中还是有丝喜悦的,因为我身边的塑料袋中的垃圾已经装得满满的了,我为保护环境出了一份力!
我们应该有义务维护环境卫生,不仅仅是在校园里,还包括校园外的环境,我深信,人们的环境意识会一天天增强,会有更多的人来做“环保小公”!
篇19:六年级上册第四单元作文700字——环保建议书
全文共 1322 字
+ 加入清单敬爱的校领导:
您们好!
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:
一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。
三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。
以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。
祝愿学校日后更加美丽!
尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
篇20:校园绿色环保行动六年级作文
全文共 1019 字
+ 加入清单如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人,你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾;如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人,你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上,已很难寻觅到那一份绿色的宁静;如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人,你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……
也许“现代”是对当前文明的最好诠释,但在这文明下,那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时,你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下;当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中,你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中,有谁去真正计算过我们为此所付出的代价:当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时,我们的回报却使她满目疮痍;当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时,自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。
是的,我们要问,如果你是一个有责任的人,那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力;如果你是一个懂得孝道的人,你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲?
你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动重新撑起一片湛蓝的天空。
我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;
我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。
“绿色校园行”,期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。
我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;
我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。
“绿色校园行”,期待你的关注和参与……
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