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4793作文
900身边的感动小学二年级作文
全文共 502 字
+ 加入清单感动可以是伟大的,像最美妈妈吴菊萍阿姨她奋不顾身伸出双手接住了不慎从10楼掉下来的孩子,最美司机吴斌忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施,挽救了全车人的性命,像这样感人的事迹还有许多,但感动也可以是平凡的,我今天讲述的是一件无比平凡的事情,是一位爷爷对奶奶的爱。
只要是晴天,在路边的小公园我总会看见一位年逾古稀的爷爷推着坐在轮椅上的奶奶晒太阳、学走路、说话。妈妈告诉我奶奶因为高血压中风好几年了,医生说奶奶年纪大了要康复很难,但爷爷坚持每天陪奶奶做康复运动,下雨天就在地下车库。爷爷小心翼扶着奶奶练习走路,奶奶像刚学走路的孩子一样在爷爷的扶持着蹒跚地走着,累了,他们就坐在公园的凳子上说话,由于长时间的生病,奶奶有时会像小孩子一样无故的发脾气,爷爷总会像哄孩子一样耐心开导她,门复一日,在爷爷无微不至的照顾下,奶奶现在会拄着拐杖向己慢慢地走路了,也会说些模糊的话,你若听不懂,爷爷会翻译给你听,奶奶开心地笑着点头。这是件最平凡的事,但贵在爷爷坚持不懈对奶奶的爱,奶奶的病才会一天天好起来,愿奶奶早日康复。
这件事我看在眼里,感动在心里,让我相信只要持之永恒就会有奇迹,就像我们读书只要你用功,就会有好成绩。
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篇1:小学关于植物的主题作文
全文共 495 字
+ 加入清单想当初,我从花鸟市场把它买来时,它长得又矮又小,叶子耷拉着,恹恹地,好像一个害羞的小姑娘似的。后来,在外公外婆的指点下,我又看了一些书,如今,她已是一棵常绿的小灌木了。
看,茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,有光泽,叶脉微呈白色,,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
到了夏季,茉莉开花了,它刚长出花苞时,你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼,而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后,叶萼长到珍珠一般大,慢慢扩散,花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天,花苞就开放了。有的开了两三瓣,有的全开放了,一朵比一朵香,一朵比一朵艳,一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的,尖尖的,花蕊处还散发出阵阵芳香,连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的,这优雅的香味沁人心脾,常常使人如痴如醉。
茉莉的生命力也很顽强。有一天,我不知道要下暴风雨,把茉莉留在了阳台上,结果,它的花儿经受不住暴风雨的洗礼――全都凋谢了。我怎么能不心疼呢?可是,两个星期以后,奇迹出现了――茉莉又长出了花苞,竞相开放了!
茉莉不仅能供人观赏,还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。
篇2:收获芋头小学作文
全文共 752 字
+ 加入清单今年“十一”长假,我们全家一起去看望姨奶奶。姨奶奶家住在胶东半岛,一家都是农民,家里有一片芋头地。姨奶奶记得爸爸从小喜欢吃芋头,便提议让姨爷爷带领我们去芋头地里刨芋头。我听到这个建议,心情格外高兴。我也喜欢吃芋头,芋头不仅好吃,还且还有丰富的营养。
姨奶奶家的芋头地在山上。我们上山走,路上看到一个大水塘,水塘里有五只鸭子在玩耍。它们一看到有人来了,便“嘎、嘎、嘎”的叫了起来,我想:“姨奶奶家这儿的风景多美呀,动物也好可爱。”
过了十几分钟我们就来到了芋头地。“咦,怎么一个芋头也没有啊?只看见一株株的小草,难道在这株株小草身下面有芋头吗?”这时,姨爷爷拿着一个奇怪 的工具,去刨那些小草。这个工具有一个长长的木把,把的末端有一个横置的铁片。我问:“爸爸,这个工具是什么呀?”爸爸告诉我说:“它叫镢头,是专门用来耕地用的。”这时,姨爷爷已经刨了好几株小草了,每棵小草下面都有一个大大的芋母,芋母下有长了七、八个芋头,每个芋头差不多有一斤重,其中最大的芋头有一个小橄榄球差不多大小,这可是名副其实的“芋头王”啊!这时我迫不及待的拿起镢头,使足了全身的力气刨下去,小草纹丝不动,我又使劲抬了抬镢头,可是小草还是不动。我想了想,干脆直接用手去拔那小草,这回倒好,小草出来了,可是芋头却还是藏在土里,这时爸爸操起镢头,学着大人的样子,用力举起,再往下刨,这次镢头深陷在土里,却怎么也拔不出来,妈妈在旁边看着,一直在笑我。我心里想,这镢头在我手里怎么不好用了呢?这时姨爷爷说了,“你太小了,力气不够,再过几年才能使用它呢?”我只好作罢,干点了力所能及的事情,往筐里拣芋头。不一会,一大筐芋头呈现在我们眼前。这时我已经大汗淋漓了。
啊,收获果实虽然要付出劳动的艰辛,但是劳动的快乐,只有自己才能体会到。
[收获芋头小学作文
篇3:小学禁毒教育主题班会教案设计
全文共 4424 字
+ 加入清单一、活动目的
1、通过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。
3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。
教学过程一、谈话引入,出示主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们知道吗,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。
为了增强你们抵御毒品的自制能力,今天,老师特意开展“远离毒品,珍爱生命”的主题班会。
二、了解毒品,认清危害
(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。
(二)认清毒品的危害
1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点“白粉”,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。
有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是有没有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。
最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!的确,好奇心往往为了“试一试”,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。
2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。
一年轻男子,有一份好的工作,收入可观,他第一个在村里建起了别墅,够买了豪华轿车,在村里可谓是一名“亿元户”,他也是村里人奋斗的榜样。几年后,娶了妻子,生下可爱的女儿,他为有这样一个幸福的家庭而骄傲,在一次出差的途中,他结识了一个“哥们儿”,在“哥们儿“的诱导下,他开始吸食毒品,起初,他只是用兜里的钱,慢慢的,兜里没钱了,他就拿存折里的钱,存折里没钱了,就卖车子、卖房子,妻子看到他已无药可医,就带着孩子离开了他,这个人最后沦落街头,成了一名乞丐。
3、毒品会导致堕落、犯罪。
很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱,毒瘾发作让他们受不了,他们为了让自己舒服,就会想方设法赚钱,要么去骗、去抢,要么就是去偷,如果被人发现,还会杀人,自己走上犯罪的道路,三、远离毒品既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。同学们,曾有人告诫吸毒者:
“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”面对毒品,江总书记指出:禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了我们的身心健康,社会的稳定,经济的发展和社会的进步,珍爱生命,远离毒品!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量珍爱生命远离毒品主题班会一、班会目标通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。
三、班会内容设计
1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?
(1)毒品毁人毁健康。
(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。
(3)吸毒导致堕落、犯罪。
(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法----立刻提出反建议。
(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
5.介绍有关禁毒的法律法规6.学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、教学方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。
2.利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁“YestoLife,NotoDrugs!”希望通过这次主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。
真正达到知法,守法,自觉地规范、约束自己的言行,做知法、守法的模范。
小学禁毒教育主题班会教案设计(二)
教育主题:
珍惜生命,远离毒品
教育形式:
主题班会
教育目的:
1、借助本次活动,了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。
教育过程:
一、引入
腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)
二、认识——毒品真面目
主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)
问:毒品有那些危害呢?
1、毒品毁人毁健康
a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统
d传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产,家破人亡
a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨
3、吸毒导致堕落、犯罪
4、吸毒危害社会,成为世界公害
(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
(四)讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
(五)让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
《我们拒绝毒品》
毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!
青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!
全班诗朗诵《相信未来》
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤,
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托起太阳的大地,
摇曳曙光那支漂亮的笔杆。
用孩子的笔体写下:相信未来。
朋友,坚定地相信未来吧!
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来,热爱生命
教学后记:
这节课的学习,同学们都觉得很有意义。知道生命中有许多值得我们珍惜的东西,也知道了该如何来面对。大家都知道了该珍爱生命,健康成长。“珍爱生命,远离毒品”永远是我们打击毒品响亮的口号。同学们的积极展示,勇于合作,热情探讨,使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人。
篇4:感动在身边九年级主题
全文共 968 字
+ 加入清单在一个清凉的下午,我正在家里睡觉,父亲看见拉之后,就说我很懒叫我出去运动运动,过啦一会儿,出去找朋友们玩啦。可悲的是他们居然全都跑去爬山啦,现在回去一定会被说的,无可奈何的我只有独自一人去逛街啦。
我无精打采的在街上走着,当我走到一个路口时,我看到一个老爷爷突然晕倒在拉人行道上,旁边马上聚集啦许多人,可就是没有一个人上午帮助一下老人,把他送去医院。大家都冷漠的看着这一切,而我也可耻的是这群人当中的一员,在这时,又一个青年跑过来,扶起老爷爷,做啦一些急救措施之后。
马上拦啦一辆车,把老爷爷送到医院,我怀着羞愧的心情跟啦上去,当我赶到的时候,老人已经被送进啦急救室,而那位大哥哥在用老人的手机联系着老人的家人,半小时之后,老人的家属来啦,可急救室的灯还是亮着的,我们大家都着急的想热锅上的蚂蚁一般。在走廊上来回的走动着,又过去啦10分钟,可我却感觉过啦几个世纪那么漫长。
这时急救室的灯终于灭啦,老人被送进啦病房内,这时我才知道老人患有突发性心脏病,如果老人在晚来几分钟,老人就会离开这个世界。听到这里我感觉又害怕又开心,有一点医学常识的都知道,突发性心脏病如果发作,那就直接是在和死神赛跑,我害怕的是一条生命差点就因为我的胆小而消失,开心的是这个生命并没有消失,那位大哥哥把他从死神的手中抢啦回来。
这个时候我又在想,我们当时那么多人为什么没有人敢去帮助老人呢?为什么那位大哥哥就敢呢?难道他不怕被被人诬陷嘛?这些问题一直缠绕在我的脑海中。现在我终于明白啦,我们大家当时都在害怕,害怕救人却反过来被人诬陷,因为这样的事在当今世界太多拉。
但是有一点让我非常的感动,那就是那位大哥哥不畏后果,冲去救人的那种精神,不就是当今世界我们所缺少的嘛。他一心只想救人,不考虑后果,当有人采访他的时候,他说拉一句话让我很感动,他说:人不能只为自己活着,我们应当想雷锋那样,不畏艰险。
虽然大家都还怕被污蔑,其实我也很怕,可我们是人,人就是有着一颗善良而纯洁的心,我不忍心看着一个生命就这样在我的眼前消失,”听到这些话我沉默啦,在这一刻我感到十分的羞愧,但是当我再次抬头看向他的时候,我不在自卑,不在羞愧,不在害怕,从那以后我开始帮助我身边的人,不在像以前那样胆小,懦弱。
那位大哥哥的话到现在我还记在心中:我们是人,有着一颗善良而纯洁的心“这句话使我感动一生。
篇5:小学主题班会记录
全文共 895 字
+ 加入清单主题:祖国在我心中
一、活动开始:
1、起立、敬礼。唱国歌。
2、宣布活动开始:
a、主持人出示中国地图,认识中国版图的样子,说一说自己所在城 市的位置,体会祖国的地大物博。
b、今天,我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。
二、活动过程:
(一)欣赏祖国的美丽风光
1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。
主持人:我们祖国风景秀丽,有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。
你到过中国的哪些著名的旅游景点去过?说说你的感受。(指名说)
2出示图片,感受祖国的美丽富饶。
主持人:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
(二)体验生活的幸福快乐
主持人:我们的祖国就像一个美丽的大花园,我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。
1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》,感受生活的美好和快乐。
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人:亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?(指名试说)
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人:亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?(指名试说)
(三)感受生活的来之不易
主持人:是啊,就是有了我们的革命先烈浴血奋战,才换来了美好的新中国。请听同学们为大家准备的革命英雄故事
播放音乐:《中国少年先锋队队歌》
主持人:我们是新中国的接班人,我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢?(指名说)
(四)描绘祖国美好的明天
主持人:是啊,我们要好好学习,学好知识和本领,来把祖国建设得更加美好。相信在你的画笔下,一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。
1、播放音乐:歌曲《祖国祖国我们爱你》
2学生用彩笔画一画祖国的明天。
3、展示作业,学生上前介绍。
三、活动结束,提出希望:
班主任总结: 这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.
篇6:让我感动的一件事小学300字作文
全文共 459 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还飘着小雨。一只小狗在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
当我睁开眼睛时,只见地上趴着一只可爱的小狗,嘴里发出“呜呜”的声音腿还在不停的抽搐,不一会就不动了,我刚想上前去看个究竟,这时草丛里又跑出来一只小狗,它跑到到那只小狗的身边,原来是它的同伴。见这小狗先用自己的前腿不停地去推那只小狗,嘴里还不停的发出“汪汪”的叫声,好像在说“好朋友快醒醒,这是马路很危险我们去别的地方玩会儿吧!”
可是无论怎么拍打,叫唤,他的同伴还是一动也不动。过了好久,好久,这只小狗似乎明白了同伴离它而去了。只见它站在同伴身边,两眼紧紧盯着同伴的尸体,不时抬头看看过往的人,眼里流露出一丝绝望,还在不停“汪汪”地叫着,那叫声是那么伤心,难过,凄凉
这时有一个陌生的叔叔找来一块大石头放在离小狗不远的地方,提醒路过的车辆和行人绕道而行。
这一幕深深震撼了我,原来动物和人一样也是有感情的,它的朋友遇难,小狗也是会很伤心的。
篇7:一想起那件事我就感动小学五年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单一想起那件事,我就十分感动,这是一件什么事呢?请听我慢慢跟你讲述吧!
我12岁生日那一天,爷爷送我一只灵巧的小玩具猴,十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是,这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉,总之是东扯扯,西扯扯。今天一大早起来,我原本还要带小猴去别人家炫耀的,可是,我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。
到了晚上睡觉的时候,我安慰的想:小猴明天绒毛就长好了!带着心愿,我开始呼呼大睡。第二天,我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了,另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想:会不会世界上真有精灵,她来帮助我了,哈哈!
这样的事情持续了好几天,我终于等不及想看看精灵长什么样!我想了一个主意。晚上,我就假装睡了。别看我十分平静,而我的心里却在想:精灵长什么样呢?哈!肯定是蓝头发,碧眼睛,长着一对翅膀的。过了一会,门啪地开了,我眯着眼睛看,咦?怎么是爷爷啊!爷爷看了我一眼,肯定睡了之后,从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇,于是,也跟着爷爷走出了门。
只见爷爷从客厅走到了卧室里,关上门。我悄悄打开一点门缝,看到爷爷坐在床上,双手开始忙活着。啊!我看清楚了!原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然,不熟悉针线活的爷爷嚓一声扎到了手,但他只是吸一下,又继续干活。看完这些,我回到房间哭了起来。
第三天,我发现小猴身上又多了一些饰品,这真让我感动。我实在控制不住,眼泪滴滴落在我心旁
爷爷是精灵,他是永恒的精灵,谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动,虽然这是小事,但却令我永远感动!
篇8:小学生作文:收获最大的一节课
全文共 446 字
+ 加入清单自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。
那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”
随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。
开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!
篇9:小学那一刻我感动了作文
全文共 709 字
+ 加入清单在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。
在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。
小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。
我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。
上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。
可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。
我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。
这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动
[小学那一刻我感动了作文
篇10:小学划龙舟的主题作文
全文共 686 字
+ 加入清单农历五月初五是一年一度的端午节。这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的。为了纪念屈原,这一天家家户户还要吃粽子、吃鸡蛋、带五彩线,还要举行一次赛龙舟比赛。
所以在这一天,我早早的就起床了,不到七点我和爸爸妈妈就来到了松花江边等待龙舟的到来。好多小朋友跟着爸爸妈妈一边跑、一边闹着,也来看龙舟赛。这时候江边上早已人头攒动,不知是谁叫了一声:“龙舟来了!”我闻声望去,只见有十五条彩色的龙舟,飞快地像我的这个方向驶来,一条条龙舟上都有鳞甲形的漂亮花纹,还有那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排船手,一排有十个人。船上的选手都穿着自己队的队服,戴着白色的帽子。最前面的几条龙舟你追我赶,互不相让。龙舟激起的浪花飞得很高,好看极了。龙舟最前面有一个打鼓的人,正有节奏的打着鼓点。后面还有一个拿着一面小旗的队员这在喊着:“加油……”跟着鼓点,赛手们使劲地划桨。冲在最前面的是一条绿色的龙舟,大家都觉得它行,所以人们都大声喊:“绿色的龙舟加油!”听见人们的加油声,这条绿色的龙舟比原来好像划得更快了。后边的几条龙舟也不甘落后,紧追不舍,人们的加油声,呐喊声一浪高过一浪。我也为那条绿色的龙舟加油,真希望能助它一臂之力。
那艘绿色的龙舟飞快地向前行驶,终于第一个冲过了终点。大家高兴欢呼雀跃庆祝自己喜欢的龙舟取得了胜利,每一个人的脸上都写满了喜悦!看完龙舟比赛,选手们齐心协力地划桨,整齐一致的动作,让我更深刻地理解了团结就是力量的道理。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。
龙舟赛比完了,但我还在回味着龙舟比赛时那激烈竞争的场面,久久不能忘怀。
篇11:小学生的主题书信
全文共 669 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!我叫姚科颖,是彭城小学的一名五年级小学生。我是一个女孩,中等个,长着一双明亮的大眼睛,我有着双眼皮。我的优点有许多:我学习好、有爱心、爱读书、爱创新、领导能力强……才艺也有许多:跳绳、画画、舞蹈、唱歌、书法、陶艺……美中不足的是我有许多缺点、我粗心、大意,这就造成了分数下降,原本的一百分,有一份却不翼而飞。如果你觉得我还有什么需要改进的地方,请你提出,这样我们才能互相取长补短。
我家里有四口人,爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸是一家之主,妈妈是后勤部长,我和弟弟就是一家之宝。我的爸爸喜欢做饭,我的妈妈喜欢喜欢种花,弟弟喜欢拼装,我喜欢看书。我还是家里的开心果,家里只要有矛盾,我就会大事化小,小事化了。
我还是一个典型的“小书虫”,因为我一看书就像是“掉”进书里一样。
我的作文水平不错,学习中上等,阅读题是我的弱项。
你们的家乡在美丽的内蒙古草原,而我住在河北省邯郸市峰峰矿区。
这里有一个闪耀着璀璨星光的明珠——元宝山。元宝山下还有一块碧玉——滏阳河。元宝山上矗立着一个巨大的元宝,元宝在阳光的照耀下金光灿烂。滏阳河就像一条绿色的飘带,围绕在元宝山周围。那里的水是那样的清,清的能看见沉积在潭里的沙粒和已经发黑的树叶。水上还有一片片荷叶,真像一把把小雨伞,真是太美了。
我非常希望和你们展开“手拉手”的活动。一、我们可以经常用书信互相交流。二、我们可以利用假期时间进行互访。我也真想去草原玩,如果你来我这儿我给你当导游让我们互相交流成为知心朋友吧,等待你的回信!
祝你
身体健康学习进步
小学生:姚科颖五.2班
20xx年3月10日
篇12:高中以感动为主题的
全文共 790 字
+ 加入清单翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是,想起这世上还有一种心情,叫感动。
很长的一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样几句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样,因为缺少了感动,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现,原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现,生活中,感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……
生活中,我们每天被多少平凡的事情感动着。或许,正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受到感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。不过,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。
感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。
当这个世上无感动的足迹的时候,它也就随之成了一个冰封的天地,既冷酷,又无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间,来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
篇13:寒假收获小学生寒假作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单我想大家对这个寒假一定留恋不舍,因为时间过得太快了。转眼间假期就要过去,即将开始了新的学习旅程。在这个假期里我收获了很多,下面听我一一说起吧!
在这个假期里我不光学习英语,还参加了兵乓球训练班。我在海拉尔很有名的赛驰俱乐部学,正好可大为也在那里学,我就有了伴儿。刚开始教练教我挥拍,虽然在台下练得挺好,但是一上台打球却什么也不是。可能因为紧张,心嘣嘣乱跳,腿也直哆嗦。不过现在好多了,基本的握拍姿势我已经掌握了,都可以和可大为打上几局了,在学习乒乓球的过程中我有很大收获:学会了正确的打球姿势和打球技巧,不会再像原先那样乱打一气。还懂得了:“台上一分钟,台下十年功。”
在假期里爸爸为强化我的数学思维,还让我做奥数题。爸爸买了一本四年级的奥数书,让我每一两天做一个类型的题。在做题时要先看例题,看一看是怎么做的,之后再做就会简便许多。通过做这些题,我像吃了一套数学大餐,学会了很多,计算能力、比较能力和自学能力都有提高。
无论是打乒乓球还是做奥数题,都要动脑子,多思考,讲究方法,这样才会有所提高。我懂得了这些,所以这个假期我过得很愉快,很充实。
[寒假收获小学生寒假作文400字
篇14:我收获了感动作文
全文共 609 字
+ 加入清单从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。
篇15:生活需要感动小学作文
全文共 621 字
+ 加入清单我们的平凡生活中,或许从来没有体验过什么是感动,或许那是小事,或许他们因你而感动。
我认为父母就是让我感动的源泉,他们所付出的爱,在我看来,是最伟大,最让我感动的。有时看到父母辛苦的笑脸,不知道怎么去形容,也不知道自己能为他们做什么,虽然我作文写的不好,但喜欢以这种方式来描述我的父母亲。
母亲是一个小学毕业的人,文化水平不高,但是最了解做孩子的心情。她是一个慈母,在各方面都非常地仔细,为我们劳累,她总是对我们说:“这是应该的!”大概她也不知道怎么向我们诉说内心的辛苦吧!
父亲是一个很老实很有爱心的人,对我们也非常地严格。记得小学那年,我的数学成绩总是提不高。虽然父亲并没有说什么,但我知道他一定失望。一天上学,老师递给我一本复习提纲让我好好复习希望下次能考好一点。我接过来看了看,觉得很感动。于是下定决心这次的数学考试一定要考好。考试那天,虽然有点小紧张,为了父亲,我还是很认真地看着每一道题。当老师判出我的成绩时,心里暗暗的高兴,因为这次我没有让父亲失望。拿着成绩单,第一件事就是告诉父亲我的成绩。而父亲就只是淡淡地一句:“继续努力。”我怔住了,难道我这次考的不好吗?第二天上学,我无精打采的坐在自己的位置上,老师走过来拍了拍我的肩膀说:“还是你父亲用心啊!”听到这句话时,一开始不解。后来明白了,原来父亲为了这次考试连平时的懒觉都不睡为我出提纲。拿着这本提纲,我看见了父亲的用心。
其实感动就是这样的意见小事,当你发现了,它就在我们的身边。
篇16:小学生作文:生活与收获作文
全文共 620 字
+ 加入清单我是一枚小小的蒲公英。
我没有办法看到山涧的小溪叮咚流淌;我没有办法看到花园中的百花竞相开放;我没有办法听到树林中的小鸟啾啾歌唱;我更没有办法体会到高山上的大树们的豪迈畅想!我是一枚小小的蒲公英,一枚被世人遗忘在某个阴暗角落的蒲公英……
我抱怨上帝的不公平,因为他没能让我降落在春光明媚的地方;我抱怨母亲的过度平凡,因为她没能让我在这个角落了引人注目;我也抱怨这个角落的围墙太高,因为它没能让我感悟到外面的世界有多美好!
于是,我就这么孤单的生长啊生长!雨来了,它打落了我的绒毛;雪来了,它覆盖住了我的整个身体;蝴蝶来了,它从不为我停留,哪怕只是片刻的欣赏;鸟儿来了,它从不与我说话,哪怕只是一个怜爱的目光!我自卑,自卑没有牡丹的国色天香;我自卑,自卑没有大树的坚韧茁壮;我自卑,自卑没有雏菊得娇巧可人;我自卑,自卑没有小鸟的自由翱翔!
我真的只能是一枚小小的蒲公英吗?
摇头代表回答。
我盼啊盼,终于,春天来了。她的阳光照在在我的身上,让我感觉温暖舒畅。我看见那蔚蓝的天空下,一个个白色的降落伞随风飘荡。我感觉自己被春风托了起来,我离开了这个阴暗的角落,我飞过了那高高的围墙。
外绵绵的世界多么美妙!我看见了消息的叮咚流淌;我看到了百花的竞相开放;我听到了鸟儿的啾啾歌唱;我听到了大树的豪迈畅想!原来生活是这么美好!
是啊!不要抱怨化花不开,因为春天未到!不要抱怨天不晴,因为雨未过!
当春到雨过时,花会开,天会晴,世界也会更美好!
而幸福——也终会被收获!
篇17:感动小学作文
全文共 898 字
+ 加入清单在我的心里藏了很多小秘密,有的让我快乐,有的让我悲伤,有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道:有的甘甜美味,让我回忆起来可以甜蜜我整个内心;有的苦不堪言,使我烦恼;但是有的却说不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我却感动得哭了!
生活中的感动无处不在,偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,便会勾起我的万千思绪,想起妈妈为我做的点点滴滴,便会感动得热泪盈眶。
小时候我生活在农村,上学条件十分艰苦,每到下雨的时候,路面泥泞不堪,每次这个时候去上学,走在路上总是要滑倒许多次,身上全是泥,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:“你看你,下雨天路难行,你就一步一个脚印慢慢走啊,身上都湿了,生病了怎么办啊!?”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑,因为我明白“打是亲,骂是爱”的道理!
从那以后,每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学,妈妈很瘦小,可她总是背着我去学校。
记得有一次,雨下得特别大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作响,从屋檐上流下来都拉成了一条直线,妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行,妈妈背着我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下来,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,前进十分困难,像身上压着千斤重担,走起路来也喘着粗气。我撑着伞,很想从妈妈的背上下来自己走,可是无论我怎么哀求,妈妈也不答应,还生气地埋怨道:“要是你摔倒了受伤了怎么办?衣服弄湿了感冒了还要花医药费,自己也难受!”虽然妈妈总是指责我,但是我却生不起气来,我明白这是妈妈对我的爱!
就这样一直趴在妈妈的背上,她的脊梁特别明显,特别瘦弱,可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发,心想:妈妈还如此年轻就已经有了白发!看着那一根根刺眼的白发,感觉心里阵阵的刺痛,那一刻,眼泪打湿了我的眼眶,轻声说了句:“妈妈我好爱你!”妈妈却傻傻地笑了笑,说:“傻孩子!”虽然已经过去了很多年,可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间,偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。
“时间,时间你慢点走吧,不要让妈妈再变老了,我要一直把妈妈留在我的身边!”这么爱我的妈妈,我是多么希望她一直不老去,我要用实际行动回报妈妈的爱!
[感动小学作文
篇18:别开生面的主题班会小学作文
全文共 607 字
+ 加入清单今天语文课上,我们班召开了一次别开生面的有趣的班会,这次班会的主题是绿色食品。由于这是个新鲜的主题,所以在上课前大家就讨论得像炸开了锅。
上课了,大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品,不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了,可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是小林和小明。
小林先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台,然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等,合理食用、科学选择,不仅可以使人得到各种必需的营养物质,还可增进食欲,促进肠蠕动,增强消化机能,同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会。”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑。作文
小明也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇。只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合。
就这样一节,这场有趣的别开生面的班会结束了,讲台上那些食物的后果自然就被我们一扫而光啦。
篇19:小学生作文之感动_300字
全文共 325 字
+ 加入清单2008年5月12日,那个黑色的下午,2点28分,这个惊人的瞬间,深深刻在我的脑海里。
所有的一切在那个下午全改变了,房子倒了,到处都是一片废墟,很多人失去的亲人,那一个个动人的故事让我记忆犹新。
一位妈妈拱起身子,那单薄的身体下藏着一个幼小的生命,孩子的被子里有部手机,它记载了这位伟大母亲的希望“孩子,如果你还活着,请记住我爱你!”这是一位母亲最后的遗言,最后的寄托。是什么让母亲为孩子搭起生命的桥梁?是什么让母亲有如此惊人的力量托起生命的桥梁?是母爱,是一位母亲无私爱的力量。当救援人员把母亲救出后,却发现母亲始终保持着那个姿势,所有的人都感动着,所有的人向这位母亲敬礼。
泪水一次次打湿我的眼睛,一次次的感动,让我体会到大爱无强,母爱的力量无穷大。
篇20:以收获为题的小学一年级
全文共 583 字
+ 加入清单快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐你就永远快乐不起来!
快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达快乐也就跟着来了。
快乐的境界有高有低,从工作中获得的快乐,境界最高;其次,因付出而得到的快乐,也是高层次的快乐,这些快乐与贪得无厌的快乐相比,真有泥云之别。
在现在的社会上生存,我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐,让自己的一颗心安静下来,安静而踏实的心灵,也是快乐的源泉。
快乐的时候常常会悲从中来,原来忧喜本就只有一线之隔。
苦乐、苦乐、悲苦的童年,往往也是未来奔向快乐的一种积累,会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦;方为人上人!”有些古话,至今仍为真理。反之先甜后苦,“少壮不努力;老大徒伤悲!”不事耕耘,只想享受和挥霍,那么,老来苦真是苦。
可见辛苦和快乐是一体两面,不知道何谓痛苦,大概也就难以体会真正得快乐。
快乐和幸福有别,幸福是“命运安吉,境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求,通过追求得到快乐,是辛苦播种而来的,所以是一种“果”属于“种豆得豆,种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日,切忌得意忘形,快乐就好像春风,让人觉得舒适,但快乐过了头,就变成了飓风,甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你,请切忌!切忌!