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收获了感动小学生主题精选19篇

说起河南,大家清楚河南的特产是什么吗?下面收获了感动小学生主题是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

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一件让人感动的事小学生作文

全文共 574 字

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岁月的流逝会无情地卷走了许多记忆,可有一样记忆它是刻骨铭心的,那就是爱,它是世界上最强大的力量,总是让人记忆犹新。

记得今年的一个炎炎夏日,我兴匆匆地陪老爸到工商联澧阳路改造志愿服务站值班。看到老爸的红色志愿者标志帽,我饶有兴趣地戴在自己的头上,老爸笑吟吟地对我竖起了大拇指,说:“你这还真有志愿者的风采呢!”可一会儿我就后悔了,这有什么意思哦?炎热的天气让我满头大汗,街道上铺天盖地的灰尘、来往穿梭的机动车尾气,也让人莫名其妙地厌烦。

可正在这时,眼前出现的一幕让我不由大吃一惊。原来,路边有一位盲人阿姨,正颤颤巍巍地横过马路,因为看不见前面到底有没有障碍物,只能非常吃力地用手杖摸索着前进。马路上的车依然川流不息,我心头闪过两个字:危险!也没顾得多想,就三步并作两步跑过去,急忙扶住盲人阿姨说:“阿姨,就让我来扶您吧!”阿姨说:“谢谢你,小朋友!你可真是个好孩子!”“不用谢,举手之劳的事。”我答道。“小朋友,可千万不要这样说,有的人不但不给我们帮忙,还有的人经常和我恶作剧呢!”阿姨说着,这时我分明看到阿姨脸上有无法掩饰的感动神情。盲人阿姨在我的带领下,路走得稳稳当当的,不一会就顺顺利利地横过了马路。

我兴高采烈地回到了爸爸身旁,原来懊恼不已的心情一扫而光。是啊,助人为乐,大爱无疆,只要我们在需要帮助的人面前永不言弃,这个世界一定永远阳光灿烂!

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篇1:小学生防震减灾主题班会设计

全文共 342 字

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一、 活动准备

1、安排文艺委员在黑板上写上本次班会主题——“珍爱生命防震减灾

2、老师事先准备一些地震知识和防震小资料

二、 活动目标

1.让学生初步掌握一些防震知识,学会保护自己。

2.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基

三、活动课时:1

四、活动过程:

1、老师由“5·12”汶川大地震的影响导入本次班会的主题——“珍爱生命 防震减灾”

2、小组讨论:自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情

3、班级交流:请同学起来交流自己在地震期间的感受

4、老师小结:我们要“珍爱生命 防震减灾”

5、老师宣传有关地震这一自然灾害的知识

6、老师宣传防震小知识

7、安排防震预演事项。

8、老师布置班会课作业:让每位同学以“生命”为话题,写一篇周记

9、活动结束

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篇2:小学五年级令我感动的一件事作文

全文共 447 字

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让人感动的事有很多,而让人感动的事中,还分为很多种类型。如,母爱、邻居的关心、朋友的照顾……而令我感动的一件事,却不一样,是我在公交车上看到了这样一个令我感动的一幕。

记的那是一个星期天的上午,我跟着妈妈去邹城去玩,我坐在公交车的靠窗子的一个座位上,由于我背对着窗户,所以很难往外面看,但是,我还是往外面看了一眼,我呆住了,不由得张大了嘴巴,一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼深凹陷下去的乞丐,看起来大约有三四十岁的男人,他的行动很缓慢,在一个垃圾推里翻着,他的衣服破烂不堪,根本看不出来衣服的颜色,只穿一双已经缝满补丁的烂拖鞋,他在找一些可以卖破烂的东西,放在他的破麻袋里,突然,一个香蕉皮让他带了出来,掉在了地上,该捡的垃圾都捡完了,他起来刚准备拖着他的麻袋走,又转过身来,把那个不起眼的香蕉皮捡了起来,又放进垃圾桶里。看到这儿,我的眼睛湿润了,全身都好像麻木了。

我震惊了!他是一个乞丐,一个行动缓慢的乞丐,竟有保护环境的意识,他完全可以不去理睬那个不起眼的香蕉皮我想,很多人都做不到吧,而他做到了。

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篇3:学会了善良小学生主题

全文共 725 字

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说到魅力这个词,很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。

那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。

再后来,接二连三发生了很多,让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上公交车导致我经常迟到,老师也跟我说了好多次了。这时,我很快上了车,心里只是期盼快些到校,希望不要迟到了,下车后,和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来,每当再遇到这个老师,总有说不出的感激之情,并很快的会很主动的上前打招呼。

可是天有不测风云,悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出,血溅满了车上,小女孩被撞了,我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上,行人也都是很害怕的,都离开了,此刻仿佛世界按下了静音,我愣住了,我还没来的及反映,一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起,向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。

后来听说小女孩与老爷爷素不相识,电视上也听报道了过,采访这位老爷爷时,老爷爷只说;帮助别人,可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知,但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!

所见,所感让我体会到善良也可以散发的魅力。

善良帮助他人,魅力散发出人间真情。

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篇4:小学一年级主题班会活动记录

全文共 1010 字

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活动目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:

认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;

活动过程 :

1. 激发兴趣引入活动

(1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责??)

(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)

2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??)

3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)

4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。)

5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

活动总结

1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

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篇5:意想不到的收获小学生作文

全文共 523 字

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我们坐的是夕发朝至的火车,太阳刚刚露出了它那可爱的笑脸,我们到了北京西站,海蓝蓝的老师在那里恭迎我们,西客站来来往往的人可真多,我们又是过天桥又是过马路,终于到了我们的目的地,领到自己的会牌和房卡,我们可算住下了。到了晚上会餐的时候,我认识了来自全国各地的小朋友,其中我交了一个最好的朋友,她叫郭宇萧,来自广西,我们有一个约定,有了新朋友可别忘了老朋友,朦胧中我想起了在黄冈的那些老朋友,真的非常想念她们,不知她们现在在干什么?希望她们过得快乐!

早晨起来,我们来自全国各地的五十多个作者在宾馆门口集合,准备乘车去:北京中国现代文学馆。

坐在车上,我们一路上远眺北京的美景,张老师(张美丽)向我们介绍了北京奥运会馆的鸟巢,那外形是多么的壮观,多么的气派。

车到了中国现代文学馆,有老师给我们解说,老师说这是当今我国文学名家汇聚的场所,在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文学大师的塑像,并与他们合影留念。

下午,全国青少年作品赛颁奖大会开始了,会场设在北京

中国现代文学馆,有很多知名作家在台上讲话,其中给我印象最深的有徐国静、柏桦、三丫、杨匡汉等大作家,颁奖完毕,我们与作家签名合影,与作家交谈,与获奖作者交流,这一天我学到了很多的知识,并且很开心。

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篇6:有付出才会有收获小学作文

全文共 661 字

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星期三、星期四我们集团召开了第十六届田径运动会。开展了丰富多彩的项目。

星期三下午,六年级要进行508米的跑步比赛。二班先进行,然后再是我们班。

看着赛场上顽强拼搏的运动员们,我心里一直在呐喊:六(3)班,加油!六(3)班,加油!郑新宇,冲啊!!李之建,跟上!跟上!快点!快点!我心里紧张得不行,最快的人和跑得最慢的人整整相差一个来回多一点。

我心里一直期待赶快到我跑步,可是轮到我跑得时候,却又很不自然,相反,我心里有点慌乱了。哎呀!快轮到我们这一组了,这组中在我认为是高手的有——蒋其香和卢思源。突然,哨声一响,我飞快地往前冲,感觉后面有匹恶狼正在追赶我。想着这些,我更加有动力了。但渐渐地,我的腿开始发软。卢思源和我相差的距离很近,到转弯时,我追上她了,过了一会儿,她又追上我了。蒋其香不知跑哪去了,往前一看,她和我相差好远,真是好体力啊!一开始,王海伦也跑得很快,我本以为她跑得不怎么样,一跑,我才发现她也挺厉害的。但到后来,可能她的体力不行了,速度也慢了下来。我一边跑,一边大口大口地喘气,嗓子特别难受,心里一直为自己加油!快到终点的时候,我不顾腿脚的酸痛,速度加快了。当我越过终点线的时候,自己好像虚脱了一样,蹲在地上不停地喘气!在八个人当中,我跑了第三名。

这次比赛中,有的同学跑得比平时快多了,有些同学平时跑步不怎么厉害,这次却跑得这么快,让人瞠目结舌,真是强中更有强中手。

有些同学前几个星期抓紧训练,才跑出优异的成绩,正应正了那句话“有付出才会有收获”。

赛场上的拼搏精神,让我终生难忘。

[有付出才会有收获小学作文

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篇7:未来的笔小学主题

全文共 439 字

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今天,我踏上了我发明的时光机,穿越到了2031年的翰林写作,在那里,我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点,只要掉在地上,笔芯就会断,那时候铅笔使用木头做的,很不环保。所以,我要发明这种高级的万能笔。

这支万能笔的材料是用水晶做的,笔芯永远不会断,还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了,这支万能笔使用指纹启动的,笔的上面有一块小屏幕,如果你有不会写的字,只要念这个字的读音,就会出现这个字,而且它还会按照字的笔画写出来,这样笔顺就不会写错了。

如果你有不会念的字,只要写出这个字,读音就会出现。你在做作业的时候,手如果不干净,笔上面就会出现红灯,直到你洗干净手,绿灯亮了,笔芯才会出来。如果你写了错别字,笔就会发出“嘟嘟”的声响,屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了,我依依不舍地踏上了时光机,与未来的世界告别。

回到现实,我还真不习惯,因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时,我如梦初醒,原来是一场梦啊!希望不久的将来,真能发明这种万能笔。

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篇8:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 649 字

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在5月31日召开的“不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上,习近平总书记再次强调,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“放眼历史、现在与未来,中国共产党诞生和发展的每一步,都与人民利益、国家发展,民族复兴息息相关。

初心和使命,承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命,与近代中国的屈辱遭遇紧密相连,在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命,是历史赋予中国共产党人的神圣职责,是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来,中国共产党人对于自己的初心矢志不渝,对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中,在革命、建设、改革各个不同历史时期,中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩,一脉相承、一以贯之。

当前,中国正处在历的发展机遇期,政治清明、社会稳定、经济繁荣、文化昌盛,将国家发展系于日日工作的桩桩件件,是每一位中国共产党人共同的责任,将民族复兴融入每分每秒的思虑谋划,是每一位中国共产党人的奋勇担当。新时期组工干部要把群众利益放在第一位,真正体现出党群之间的“鱼水情”;要对不正之风勇敢说“不”,对自己高标准、严要求,以实事求是、勤奋踏实的态度对待工作;要摒弃陈旧思想,敢担当、善作为,敢于面对工作中的问题和困难,创新思路方法,立足实际,真抓实干,不负党和人民所托。

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篇9:小学划龙舟的主题作文

全文共 245 字

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今天我们在课堂上学到了一些关于龙舟的知识。其中给我印象最深刻的就是竞技龙舟了。

竞技龙舟,顾名思义就是专门表演水上技艺的龙舟。最有名的就是镇江特技龙舟,这种表演,不仅是在船上表演武术,还有跳下水寻找物品、在高大的龙舟尾部荡秋千、表演者在打荡到最高处的时候非深入水等,这些风格的龙舟表演技术,都是从宋朝以来就逐渐的形成的。

我听了老师介绍,并且看了有关端午节龙舟表演的视频以后,觉得我们国家的民俗文化真的是非常的博大精深,希望今后有机会,我也能在端午节的时候去乌江畔,看一看这热闹的龙舟竞技表演。

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篇10:高中以感动为主题的

全文共 809 字

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都说,一个人,无论是在做事,还是在对人,只有先把自己感动了,才能够感动他人。而很多的时候,我们无论是做事,还是对人,不是带着某种完成任务的心理,就是带着某种目的性,那么,最后的结果,就可想而知了。

还记得大学的时候,我心血来潮,开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说,也因为是第一本,所以就写的特别的用心,那本小说,虽然最后没有成为什么旷世巨作,但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲,甚至在睡梦中,都在继续着他们的故事。后来,那本小说,好多同学看了都说写的很不错,最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是,可惜的事,因为字数不符合网站的要求,而我却在字数还不够时就完本了,所以没能签约。以至于,它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是,只有我自己知道,那本小说,真的是我用心再写了,而且幸运的是,签约的事,是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的,只是一心想把它写好,写到自己认为该完本处,就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想,没被签约虽然多少有些遗憾,但也少了许多的顾忌。如果,我一开始就想着签约的事,在写的时候,就必定会考虑,字数是不是够了,章节是不是符合网站的标准,有了太多的顾及,就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动,自己写那本书,确实是先感动了自己,后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处,自己会和书中的主人公一起流泪,一起笑。

后来,当我开始写第二本小说,正式想着签约,想着字数,想着章节的时候,写下的内容,大家看了都说,没有第一本好看了。签约的事,自然而然,也就没戏了。

直到许久之后,我才想明白,人,无论做任何事,都必须用心,认真的去做。同时,不带任何的目的性,任务性。一件事,你做的先把自己感动了,那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家,必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了,最后的结果,即使自己不去想,也肯定错不了。

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篇11:小学作文:爬长城的收获

全文共 986 字

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长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里,因为它给的收获太大了。

今年暑假,妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上,爸爸对我说:“儿子,这次带你去爬长城有三个目的:第一,是休闲;第二,是强健你的体魄;第三,是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题,我绝对能完成,您放心!”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下,举目望去,高大雄伟的城墙前立着一个牌子,上面写着“不到长城非好汉”七个大字,我知道这是毛主席诗词中的名句,它顿时激励了我,我暗下决心,一定要爬上长城的最高峰,当个好汉。

开始爬长城了,在晨风的推动下,我和爸爸妈妈穿过人群,轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松,但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了,登上第二烽火台时,他们的步子也慢了下来。“来,爸爸,把手搭在我的肩上,我祝您一臂之力!”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说:“别管我,你尽管去实现你登上顶峰的愿望,我肯定能跟上你,咱们在顶峰上汇合。”说完,我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子,向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时,我也气喘吁吁了,双腿有些发颤,喉咙里干干的、涩涩的,小脚趾也磨得疼疼的,我四下望去,长城上的人依稀可见,这时,又一股凉风袭来,我两手扶着城墙,一步一步地向前挪动着,半小时后,我终于爬上了长城的最高峰,此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去,远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸,加油啊!”我大声喊道。不一会儿,爸爸也爬了上来,我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后,我们倚在城墙上,放眼远眺:白云缭绕、峰峦叠嶂,长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上,好雄伟啊!爸爸深有感触地说:“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略,把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸,为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好,长城历经千年风雨不塌,是因为它的地基打得牢,上面的砖石叠垒得严丝合缝,还有用料不含糊。”“哦,我明白了,这就像我的学习一样,只有基础知识一丝不苟的学扎实了,成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家,我躺在床上,今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说,但并不好当,你不历尽艰辛是当不了的,更让我我懂得要想学有所成,打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

[小学作文:爬长城的收获

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篇12:这样的人让我感动主题

全文共 1094 字

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在人的一生中,会有太多的感动。感动,如沁人心脾的山泉。畅饮甘泉,让我们的心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,使我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如洁白无暇的雪景。领略白雪,令我们的内心变得安静而又平和。我生活中的一次次感动,就像一颗颗海底的珍珠藏在我心中。今天,我就选最闪亮的一颗展现给你们。 In a persons life, there will be too much movement.Moved, like a refreshing mountain spring.Drinking Ganquan, making our hearts clear and bright; moved, like the sea breeze that is drunk.Feel the sea breeze, making our hearts pure and spacious; moved, like white and flawless snow scenes.Appreciate Bai Xue, making our hearts quiet and peaceful.The moves in my life again and again are like pearls on the bottom of the sea hiding in my heart.Today, I will choose the brightest one to show you.

大家都知道发生在四川省雅安市的7.0级强震,让我们的心久久颤抖不已。2013年4月20日,一对双胞胎在家中玩耍,正在他俩嬉戏打闹着享受快乐时光时,大地突然撼动了,兄弟两都被这意外的晃动惊呆了。在地震的怒吼中,哥哥被猛然惊醒,他看着一块石板正飞向弟弟,而弟弟被吓得一动也不敢动,他奋不顾身地扑了过去,挡在了弟弟的前面……最后,哥哥身受重伤,而弟弟却毫发无损。

看到这一幕,我震惊了。是什么样的力量让这个比弟弟早生几分钟的.小男孩勇敢地扑过去挡到弟弟的前面?我想了好久,终于明白了,是——爱。正因为有爱,他才能奋不顾身的扑过去,挽救了弟弟的生命;正因为有爱,他才勇敢地挡到弟弟前面,演绎出人世间如此动人的场面;正因为有爱,他才义无反顾地舍身忘我,谱写了一段人间佳话;我们只有将这份感动留在心间,把它化作前进的力量。

太多太多的感动,都源自于爱,并不是我们故作伤感,而是真真切切的情感流露。生活中,我们正需要这样的感动,犹如夜空中的繁星那样闪闪发光,照亮人间。

所以,我们在生活中也要多付出一些——爱。

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篇13:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 496 字

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这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。

他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。

他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。

他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。

你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!

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篇14:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇15:小学滑雪主题小作文

全文共 677 字

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寒假的一天,爸爸妈妈带我去了我们市刚刚开滑雪场,我们来到了滑雪场,买了三张票,各自领到了雪橇和滑板。就进入了滑雪区域。我们刚进去我就哇的一声里面好美啊,放眼望去一片白茫茫。人们好像一团团黑影,自由自在地玩耍。

滑雪场里的人还真多呀,初略一看就有二百多人。这时,爸爸叫道:“快点穿上滑雪用具”可是我和我妈都不会穿,我们忙了半个小时都没有穿上。我就对爸爸说“你不是会穿吗,来教教我们”这时爸爸也犯了难。这时有位中年男子走了过来,笑着对我们说“我刚才看见你们都不会穿上滑雪用具,我来帮帮你们”我听到这个声音非常的熟悉,我抬头一看,呀,原来是我们班林xx的父亲,我笑着说“你也来滑雪”他笑着对我说“小伙子,你是不是和我女儿林xx是一个班的”。我说是,他又说“我本来在xx俱乐部当教练,有于这里开了滑雪场,这里的工资,不那里的要高于是我就在这里当滑雪教练”我心里想太好了。于是,我们在他的指到下,我们把滑雪用具穿好了。

接下来我们在他的指导下开始滑学。只见教练他轻巧的弯下身子,用力得撑住手杖,滑雪板就自己向前移,而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。教练鼓励似的朝着我笑。我不服气,誓言要赢过他,我连摔带倒,经过几次的经验,终于掌握了平衡。我想走上山去,因为我发现登山用具太慢了。等我上去以后又由于离两边太近,总是摔跤-原来我还不会拐弯呢!于是我又开始了下一步练习……渐渐地,我不仅学会了拐弯,还学会了停止。

接下教练露出了自信的一笑,说“我们成功了,我们全家真聪明”。虽然这样,我还是享受到了滑雪带来的乐趣。

我们玩了两个小时才回去,我们很开心也很快乐。我喜欢滑雪!

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篇16:收获了理想中学生主题

全文共 689 字

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如果把人生比作一条小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株树苗,那么长成参天大树便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飘洋过海边是理想要是小河没有了理想,说不定就会干涸在某个不知名的几角落;要是树苗没有了理想,说不定就会在那片土地里独自枯萎;要是帆船没有了理想,说不定就会在无人过问的港口寂寞的徘徊理想是什么?理想就是引我们奔向大海,助我们伸向蓝天,带我们飘洋过海的力量!

每个人都有理想,或是当一名老师,或是当一名战士袁隆平的理想既朴实又伟大。他想种一种水稻,长得比甘蔗还高,结出的果实比玉米还大,这样他就可以一边在水稻林下乘凉,一边数着金灿灿的梦想。他成功了,他所研究的杂交水稻的平均亩产比一般的水稻高出许多,为中国乃至世界多个国家缓解了粮食压力,并且带领年轻一辈将我国的杂交水稻事业推向世界前列。正是因为有了理想,袁隆平才有艰苦奋斗的目标与动力。

但是光有理想就够了吗?不,这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动,就像吃下了饭却不能消化,只能让霉菌腐烂在肚子里;如果光有了理想而不付诸行动,就像含苞的花蕾却终不能开出美丽;如果光有了理想而不付诸行动,就像瓢在苍穹的风筝却终因断线而消失远方所以理想还需要通过由行动架起的桥,才能到达美好的前途。

“我不在家,就在试验田里;不在试验田里,就在去试验田的路上。”这是袁隆平辛劳的写照。他不光有理想,还有为之付出的努力。理想与实际行动结合,为他编织的不仅是一个“杂交水稻之父”的.光环,也不仅是人们的尊敬,还有他充实的人生。

我们要有理想,我们要有行动,我们才有似锦前途。

扬一面旗帜,浇铸些汗水,让前途的种子从此播种,茁壮成长吧!

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篇17:小学一年级成长主题作文600字

全文共 919 字

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成长的脚步不复停止,我们迈出的每一步,代表的都是我们一点一滴的长大,一次又一次的成长。在这成长的路上,我们流尽了汗水,哭湿了眼睛。但这是我们的过去,那个未长大的我们。 The pace of growth will no longer stop. Every step we take represents us grow up little by little and grow again and again.On this way of growing up, we all sweated and wet our eyes.But this is our past, the we who have not grown up.

我们应记住过去的快乐和童真,遗忘掉以前的烦恼与忧愁;记住过去的优点,忘掉那些恼人的缺点,把目光转向美好的明天。但在这途中,你需要一个全新的自我,改变自己,你就可以改变世界,改变自己的未来,记住永远做一个最棒的你。

当你听到婴儿呱呱落地的哭声时,一个美好的生命诞生在这奇特的世界里,从你那充满疑惑的大眼睛里,表现出了你对这个世界的好奇,想要知道这世界上的一切。然而,随着时光的推移,你的父母教会你走路、吃饭、说话等等。你的每一次成功,陡然使他们欣喜若狂,在你坚定的眼神里。

他们读到了他们儿时的自己,觉得你就是他们的化身,会继承他们的愿望,拼出你自己美好的明天。从小学开始,你就努力的学习,没有一次让他们失望过,长大的你,也懂得照顾自己的父母,你的每一次关切的问候,一杯温暖的茶,都使他们感到心头一热,眼泪在眼眶里打转;周末的一次大扫除,用你满身的汗水换取他们的热泪盈眶。

转眼间,你已跨入初中的大门,开始你仍像以前的乖巧,可是,从这时你已经有了自己的思想,跟父母已无法沟通。这时你应该换位思考一下,父母也是为了你好,你不应该去责怪他们。你仿佛懂得了什么,开始体会到父母的良心用苦,你开始像以前那样乖巧懂事,你觉得父母开始不那么烦闷,你继续开始走你的人生之路,这次你明白了远去的方向,不像以前的那样迷茫,开始了你新的人生之路。

成长对于每一个人来说只有一次,沿途的风景一定要用心体会,因为只有你才是你未来的主宰者。

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篇18:成长·感动·收获作文

全文共 1106 字

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在生命的长河里,总有一份经历让你终生难忘,总有一份感动让你刻骨铭心,总有一种力量让你奋然前行。成长的路上虽布满荆棘,却也充满了无数的感动,而正是这点点滴滴的感动陪伴着我们,让我们去收获成功的喜悦。

在成长的路上,我们并不孤单。

一直以来,我们都习惯一个人的生活,与周围同学保持不冷不热的关系,见面之后彼此打个招呼,仅此而已。因为她们穿着名牌衣服,打扮标新立异,时常谈论一些名牌服饰和八卦绯闻……这些都让我不屑一顾。我心想她们这样的人和我必定有不同的路要走,因此我一直很安静地学习,而很少与她们交往。

我的家庭并不富裕,爸爸在外面打工,风吹日晒使他的两鬓微微发白,母亲因幼时落个病根不能干重活,只得留在家里照顾年迈的奶奶和种种菜、养养鸡,哥哥考入大学后,全家虽然很开心但也为学费发愁,向左邻右舍借了学费以后爸爸便一直留在外地打工挣钱。我知道父母挣钱很辛苦,因此很少向他们要钱。甚至为了节省生活费,每天吃馒头和白饭。同学知道以后,为了维护我的自尊心,没有问过我,但她们经常带好吃的给我,她们说吃不下要减肥,其实我知道她们是故意留给我的。我本来推辞不接受,无奈她们十分坚持,我不是一个善于拒绝的人,因此接受了她们的好意,心里十分感激。我对她们的看法也发生了改变,以前我认为她们是一群以自我为中心的90后,现在才发现她们这么可爱至少她们活得很精彩,不在乎别人的眼光。她们让我发现我并不孤单,我渐渐开朗乐观起来。

后来老师得知了我的家庭情况,为我申请了助学金,我心里十分感动,原来一直以来我周围的人都在默默关心我,只是我毫不知情。内心却又有些矛盾,担心别人用异样的眼光看我,周围朋友便鼓励我:“接受助学金并不丢脸,它可以帮你减轻父母的负担。”听了以后我恍然大悟,贫穷并不可怕,最可怕的是你没有面对它的勇气。如果一直逃避下去,将会一直贫穷下去,如果直面贫穷,激励自己,终有一天会改变自己的命运。何必在意别人的眼光呢?走自己的路,让别人去说吧!何况还有那么多关心自己的人,为了他们,也要努力。

或许今天的自己还是一个弱者,还需要别人的帮助,但是终有一天,我会变得强大起来,会帮助有需要的人。北大校长周其凤曾说过:“把感恩铭记在心,把祝福留在心底,把理想付诸行动”,这将是我的座右铭。我要把这笔助学金用在学习上,提高成绩,争取考一个理想的大学,追求美好未来,另外我要尽我所能在学习上帮助同学,共同进步。或许我的力量微不足道,但是只要大家一起努力,一定可以创造新的辉煌。

一路走来,助学金帮助我成长,也带给我很多感动,让我收获了深厚的友谊。因为有它,我不孤单;因为有它,我更珍惜现在所拥有的。我要努力学习,回馈社会,让助学金真正做到物尽其用。

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篇19:收获之果小学记叙文

全文共 425 字

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我的收获袋里,收获了好多的“果子”其中有读书果,知识果,生活果……这些“果子”给我带来了无数的快乐和无数个美丽的空间。

我的收获袋里,我最喜欢读书果。我从一年级到五年级,我读的书数也数不清了。我从小就爱读书,我爱读的书有很多,比如说:儿童文学,阳光姐姐嘉年华和小书房……我读书可是很认真的,在我的书上有好多的横线和曲线。它们都是我用来画好词好句的。我从文中收获了许多知识,莎士比亚曾说过一句话:书是人类的营养品,我看这一句话说得一点也没错。我最近读了一本好书名字叫做:《马小跳玩数学》它分一年级到六年级的。里面的主人公马小跳在生活中遇到的数学难题,让他喜欢上了数学也让我喜欢上了数学。在书中,杨红樱阿姨有些故事,又出了许多数学难题上我们破解,原来,在书中不仅能读到有趣的故事,还能学到许多知识,如:语,数,英。书,让我了解全世界,书,让我知道世界的奥秘,书,带我走遍了山川。

当我在书的海洋里游泳的时候,我想到了自己,我知道了,自己也是一本充满知识的书。

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