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关于学校开展的课外活动怎么写【热门20篇】

通过世界无烟日活动的开展,提高社区居民对烟草危害的认识,营造健康良好的生活环境。下面请看开学吧为大家整理的活动简报,希望你喜欢。

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社区开展学雷锋活动简报

全文共 249 字

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3月3日,在雷锋日来临之际,为了进一步弘扬雷锋精神,营造文明、和谐、良好的社会风尚,彭家场社区积极组织社区青年志愿者开展“学习雷锋,共创文明社区”活动

活动中,青年志愿者们在社区工作人员的带领下,来到社区居家养老服务站进行环境卫生清洁义务大扫除,将“雷锋精神”带进社区。活动中,志愿者们不怕脏、不怕累,经过一下午的集中清扫劳动,使居家养老服务站的环境变得整洁而有序,受到了社区居民的称赞。通过此次活动,改善了社区的环境卫生,同时在辖区内营造出人人学雷锋、个个争当志愿者、共建共享文明家园的良好氛围。

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篇1:开展"文化和自然遗产日"系列活动简报

全文共 327 字

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日前文昌开展首个“文化自然遗产日”活动。当天在文昌公园举行的主题为“非遗保护——传承发展的生动实践”非遗项目展示展演活动,展示了文昌多姿多彩的“非遗”文化。

在活动现场,文昌公仔戏、文昌盅盘舞、海南八音、花屐舞、椰壳舞、竹笠舞、文昌歌谣、文昌民歌、琼剧等“非遗”项目展演,为观众们展示了文昌“非遗”文化的艺术魅力。

记者了解到,目前文昌市已普查出有价值的非物质文化遗产7大类47项,其中木偶戏(文昌公仔戏)、南海航道更路经等2项被公布为国家级非物质文化遗产名录,文昌盅盘舞、海南椰雕、文昌鸡养殖与烹调技艺、琼侨歌谣等4项入选海南省非物质文化遗产名录,铺前渔歌、军坡节等13个项目公布为文昌市非物质文化遗产名录。已有10名传承人被认定为省级代表性项目传承人。

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篇2:街道开展学雷锋志愿活动简报

全文共 299 字

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日前,为纪念“向雷锋同志学习”53周年,由江阳区茜草街道学雷锋领导小组办公室主办的“学雷锋志愿服务月”活动正式启动。

本次活动以“弘扬雷锋精神”为主题,旨在大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,牢固树立“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。服务月活动期间,志愿者将开展“学雷锋主题宣传日”、“学雷锋创文明服务”、“学雷锋文化志愿服务”等系列主题宣传与实践活动,充分展示新时期学雷锋志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全社会关心、支持和参与学雷锋志愿服务的良好氛围。

据悉,截至目前,茜草街道已有1支专业的志愿服务队,涉及助残、助困、文化志愿服务等多个服务项目,志愿者达600人。

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篇3:2024年地球一小时学校活动简报

全文共 403 字

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为应对全球气候变化以及严重困扰我国的“雾霾”问题,地球一小时活动的发起方——世界自然基金会确立2017年中国地区主题为“蓝色WE来”。继续从公众盼望的蓝天入手,号召大家从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活消费方式,鼓励每一个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不在,蓝天重现。

每年三月最后一个星期六20时30分至21时30分,全球超过173个国家、7000余座城市的亿万民众会自发熄灯、关闭不必要的电器,共同响应“地球一小时”,以实践人类对保护地球生态环境的承诺。从2014年开始,青海省环境保护厅与西宁市人民政府联合开展了地球一小时活动,吸引了众多市民的参与,通过活动的开展传播了低碳生活理念,提升了环境保护意识。今年,在以往基础上,组织全省各级环保部门也参与到此次活动中,积极响应地球一小时的号召,开展形式多样的宣传活动,动员企业和公众在3月25日当天参与熄灯活动。

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篇4:2024关于开展“普洱精神”征文活动启事最新

全文共 628 字

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我市提出的“包容开放、团结拼搏”的普洱精神,是中华民族精神和云南精神在普洱的集中体现,是社会主义核心价值观在普洱的集中彰显,是普洱茶文化、民族文化、生态文化、边地文化的核心内容,是根植于普洱大地文化土壤中的内在气质,是蕴含在全体普洱人思想行为中的集体人格和价值追求。为全面弘扬“普洱精神”、凝聚“普洱力量”、讲好“普洱故事”、展示“普洱形象”,普洱日报社将开展“普洱精神”征文活动。具体要求如下:

一、征文主题和内容

主题为“包容开放、团结拼搏”的“普洱精神”。内容包括对“普洱精神”主要内涵和精神实质的理解,重在阐释“普洱精神”,展现“普洱精神”,讴歌“普洱精神”。作品要求主题鲜明、积极向上,弘扬主旋律,传递正能量。

二、征文时间

即日起至2015年12月止。

三、作品体裁

体裁不限,要求2000字以内。

四、征集方式

欢迎全市各级各部门干部职工、专家学者,社会各界人士踊跃投稿。投稿以邮箱投稿和纸质投稿相结合,具体方式为:

(一)邮箱投稿:ynperb@126.com。请在邮件主题上注明“普洱精神征文作品”字样。

(二)纸质邮寄投稿:

收信人:普洱日报社;地址:思茅区宁洱大道117号;邮编:665000。请在信封上注明“普洱精神征文作品”字样。

(三)需在文中注明具体联系方式。

五、征文刊发

普洱日报社将根据征文质量,陆续在《普洱日报》“普洱精神”征文专栏上刊发。

六、征文奖励

普洱日报社将组织有关部门领导和专家对作品进行评奖,并给予奖励。获奖篇目将在《普洱日报》上公布。

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篇5:2024年关于开展安全教育日活动简报

全文共 566 字

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今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,为提高全市中小学校学生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,3月20日,宁夏吴忠市消防支队青铜峡大队联合青铜峡市教育局走进辖区中小学校指导开展消防安全教育日活动

大队工作人员指导各学校针对学生认知特点,分类实施消防安全教育。小学重点开展不玩火、使用消防器材、逃生自救等知识教育,中学生重点开展消防法律法规、灭火器材使用、逃生自救他救、初期火灾扑救等较为全面的消防知识教育。由消防部门、教育局组织对各学校消防安全师资人员统一进行培训和指导,各学校结合自身教学特点开展主题消防班会、消防安全讲座、家校共育活动、家庭消防安全作业、青少年普法作业等消防安全教育工作。在开展校园消防安全教育工作的同时全面开展隐患排查工作,落实校园安全管理各项措施,及时发现并整治消防安全隐患,选派品德好、责任心强、业务素质高的人员负责安全管理工作,特别要对学生宿舍、食堂、实验室、煤气燃气设施、供电设施、校园周边环境和重点场所进行全面细致的排查,对排查出的各种消防安全隐患记录在册,及时采取有效的措施加以整治。

借助“全国中小学生安全教育日”活动开展消防安全教育工作,能够进一步提高师生们的消防安全意识,增强学生的消防自救自护能力,提高了学生在预防突发事件的应变能力,有利于孩子们健康和谐成长。

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篇6:一项课外活动英语

全文共 982 字

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Some students like to participate actively in after class activities.

They think after class activities are an integral part of school life. By going in for such activities, they can learn what they cant learn from books, which will be beneficial to them in the future.

Others, however, dont like after class activities at all. They think that a students work at school is learning theoretical knowledge and nothing else.

Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we wont learn in classrooms.

School is not just a place for learning the difference between "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule.

Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

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篇7:关于课外活动的作文400字

全文共 377 字

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叮铃铃、叮铃铃……下课了。

宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……

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篇8:课外活动之推铁环作文500字

全文共 552 字

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这次我们有进行了一次有趣的课外活动,让我受益匪浅。

我们依旧和往常一样,绕着操场跑了两圈。接着就站军姿,然后老师让我们拿了几件体育器材。我一直想推铁圈,所以就拿了一个。

我刚刚拿到时,看其他人推得那么轻松,认为应该没有多难。没想到,这东西不大,但难学的很。我拿着推手,推起来,结果那个圈刚刚转起来就倒了,一米都推不起来。我不甘心,再次试了起来。我再次拿起推手,把上面的小圈勾起来,开始推。可我实在做不到——让那个圆圈转起来。

我开始琢磨技巧,应该把推手放到距离底部多远处;推起来后,应该慢慢地走,还是快速的跑起来;等等等等很多应该注意的地方……

在琢磨的同时我悟出了一个道理,这和我们生活不是一样的吗?那个大铁环就是我们,生活就是那个推手,推动着我们前进。我们最终会到达成功的彼岸,而在这之间会有无数的挫折和失败将等待着我们,我们要做的就是,摔倒再爬起来,摔倒再爬起来。经过无数次历练和考验,我们将会成功,走在洒满鲜花的道路上。而回味起,之前的种种不幸,我们可能会微微一笑,可能会嚎啕大哭……

在这思考当中,我再次尝试起来。我依照刚才自己总结的一些失败经验,再一次推起。这次,我真的成功了。突然会有一种想哭的感觉,就像一个运动员在经历了无数次失败后,终于被缪斯女神青睐了。

这次课外活动,让我学到了课堂上所学不到的。

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篇9:2024年开展校际交流活动简报

全文共 343 字

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5月23日下午,为进一步加深兄弟学校师生之间的认识和了解,使两校之间的友谊更加深远,新晃侗族自治县职业中专到玉屏职校开展校际交流­——文艺汇演活动

本次文艺汇演活动由新晃侗族自治县职业中专校长蒲少云带队,以“五月的鲜花”为主题,为玉屏职校师生送来一场视觉和听觉的精彩演出。整场演出持续近一个小时,演出内容丰富、气氛热烈、场面热闹。演出节目包含唱歌、舞蹈、朗诵、才艺等,特别是侗族大歌《禅之声》、《布谷催春》、男子群舞《古道行》、女声小组唱《溪边月光曲》、女子群舞《咿呀酒》等节目带有浓郁的新晃侗族自治县民族地域特色,受到玉屏职校师生一致好评,不时爆发出阵阵掌声。

此次校际交流活动圆满成功, 既加强了兄弟学校间的友谊,拉进了距离,又增进了兄弟学校间的合作学习,促进了两校的共同进步和发展。

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篇10:课外活动作文650字

全文共 623 字

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在学校的时刻每天都过的很充实,每周的课外活动也是我最喜欢的一节课,就是我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战,我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

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篇11:有趣的课外活动作文500字

全文共 521 字

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“噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。

秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!

这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。

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篇12:学校的一次徒步活动

全文共 541 字

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20**年1月27日,我参加了一个活动——徒步行走。

我们的路程是从国家大剧院至高铁北站,一共8公里。我们是通过QQ群参加这次活动的,约有50多人参加,年龄9——12岁,有的认识,有的不认识。我们今天上午8:30在国家大剧院门口集合。我们的口号是:“徒步行走,我坚持我胜利!”在这次活动中,只能带水,其他一律不能带。

我们徒步行走一共分了4组,每组大约11——12人,还有3位家长带队(家长不跟自己的小孩在一组),自己的家长在终点站等待。我分到的是A组,先走,之后每隔10分钟再下一组跟上去。

刚开始走,大家个个神气活现、生龙活虎,但走到了一半路程,有一些小朋友已经坚持不住了:有的累得直喘气,有的拖在了最后,有的弯下了腰······我也被他们影响了,也慢下了脚步,我心想:这次恐怕走不完全程了。但是,我突然想起有一句名言叫“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要坚持,就会胜利。再说了,这点累也不算什么,做一件事要持之以恒,才能成功。于是我振作了起来,一边走一边提醒同学们一定要坚持,才能胜利。

终于到终点了,大家身上挥汗如雨,但心里已经心花怒放了,我们就像小鸟一样扑向自己爸爸妈妈的怀抱——带着胜利的骄傲!

通过这次活动,我明白了:在成长的道路上,总会有一些挫折,但只要坚持克服困难,就一定成功!

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篇13:市开展全国城市节水宣传周活动简报

全文共 286 字

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201x年5月15日至21日是“全国城市节约用水宣传周”,昨天,我市以“坚持节水优先,建设海绵城市”为主题在水文化广场组织开展了节水宣传活动, 活动通过悬挂宣传横幅、张贴主题宣传画、发放节水宣传资料和宣传品、节水万人签名、现场咨询等形式,向广大市民宣传节水的重要意义和节水法律法规、节水知识等,倡导科学用水,引导自觉节水的社会行为,减少水资源浪费。

活动中,参与宣传的市北街小学和顶新新建小学的33名同学被授予了 “节水小卫士”称号。节水小卫士们向现场群众发出爱护水资源、节约用水的倡议,同学们纷纷在节水万人签名横幅上写下了自己的节水意愿,并积极向过往群众宣传节约用水妙招。

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篇14:2024幼儿园开展世界水日主题活动

全文共 450 字

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在3月22日世界日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。

大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约

用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。

“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。

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篇15:开展有益的活动,开拓学生视野

全文共 397 字

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为了充实学生的生活,开拓眼界,我们经常组织游览、参观以及采访活动,让学生更多地接触社会,接触大自然,从中汲取素材。

阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,蝶舞蜂飞,我们组织学生去踏青。田野里绿草如茵,油菜花芬芳扑鼻;池塘边,初绽新绿;山林中,杜鹃花绚烂多姿。学生目睹这些美丽景色,心旷神怡,一路欢歌笑语,追逐嬉闹。他们摘野花,采蘑菇,喝清泉,捉迷藏,陶醉在大自然美丽的怀抱之中。踏青归来,他们见到的那些优美的景象,感受到的那些欢快的情形,很想告诉更多的人。于是,我指导他们完成了一篇篇内容丰富而具体的习作。

大石岭农民暴-动曾是震动太、宿、望三县的历史事件。“大石岭农民暴-动纪念碑”就矗立在我们学校附近,我们组织学生到附近采访目睹过暴-动的老人,

聆听他们述说当年叶仁山、叶义山等英雄除暴安贫的壮举,同时把所见所闻记录下来。通过采访,学生们不仅完成了一篇篇慷慨激昂的习作,而且又受到了一次革命英雄主义教育。

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篇16:开展形式多样的推普活动

全文共 459 字

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1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

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篇17:快乐的课外活动作文

全文共 810 字

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今天,天气是那样炎热,太阳散发出浓浓的热气,就在骄阳的烘烤下,王老师说要教我们打“野鸭子”的游戏。我好期待!

于是,王老师带领我们来到操场上,操场上的树更茂盛了,花儿更红了,草坪更绿了,王老师也开始津津有味的给我们讲起“打野鸭子”的游戏规则。规则是:在指定的场地里,10人一组,5人当猎人,5人当野鸭子,当猎人拿着“子弹”打中鸭子,鸭子就变成死鸭子,然后就退到场外当观众。王老师、宋航宇和谢家帅为我们做了示范,我仔细认真的看着,只看见宋航宇把“子弹”朝着王老师使劲一扔,王老师像闪电一样子就躲开了,我们忍不住拍手叫好,谢家帅见状,像棒手队员一样,把“子弹”迅速的向王老师投去,王老师眼疾手快的又躲这一劫,我们都惊呆了,宋航宇第二次将“子弹”扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上准备接“子弹”,可惜接“子弹”的方式不对,“子弹”一下子就打中了她右手的手臂,于是王老师变成了“死鸭子”,哈哈哈。。。。,在大家的笑声中,王老师宣布游戏开始。

首先是我当了猎人,史天宇拿起“子弹”使劲一扔,野鸭子们跳来跳去,躲我们的子弹,只见子弹从他们缝隙间穿过,没有射中;我又快速捡起子弹,做了一个假扔的动作,只见他们很快的闪躲,就在这时我把子弹扔向了甘心怡,她惊呆了,猛的往左一跳,避开了子弹,可躲在她身后的代彬彤就没这么幸运了,子弹打中她的大腿,“哎呀!好痛呀!谁扔的呀?”一声重庆话的惨呀,引得大家哈哈大笑,她变成了死鸭子,下场当观众了。就这样野鸭子们陆续被我们射杀死了,只剩下灵活的石文宇,这时,我对刘理自做了一个表情,他一下就明白了我的意思,我把子弹扔向石文宇,他躲开了,刘理自马上又向石文宇扔去,一下子打中了石文宇的胸口,他也变成了死鸭子,我们的任务终于完成了。我非常兴奋!我们又交换了角色,我变成了野鸭子,开始躲闪子弹。叮铃铃,下课铃响了,游戏也结束了!

多么快乐课外活动呀!如果还有机会的话,我会好好珍惜的!

[快乐的课外活动作文

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篇18:2024最新开展学习《习近平谈治国理政》活动

全文共 638 字

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11月17日,承德市“学习习近平谈治国理政》,进一步转变干部作风,促进承德绿色崛起”活动正式展开,活动将持续三个月。

吃透精髓,把握实质。该市要求党员干部在学习《习近平谈治国理政》的同时,与学习党的十八大,十八届三中、四中全会精神相结合,与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与学习中国特色社会主义理论体系相结合。同时,把习近平总书记近期发表的尚未编入《习近平谈治国理政》的重大战略论述,一并纳入学习活动之中,并形成学习习近平治国理政思想、系列讲话精神、中央和省委各项重大战略部署的常态化机制。

创新形式,丰富载体。该市运用各级党委理论中心组、党组织“三会一课”、领导干部民主生活会等载体,通过组织主题宣讲、报告会、研讨会、培训班等学习活动,采取自主学、示范学、交流学等形式,增强学习的灵活性和实效性。并通过举办演讲比赛、读书竞赛、有奖征文等学习形式,在全市掀起深入学习《习近平谈治国理政》的热潮。

学以致用,务求实效。该市把活动开展与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来;与坚持“党要管党,从严治党”,深入落实党风廉政建设“主体责任”紧密结合起来;与进一步深化对市情的认识,全面落实“发挥优势,高点起步,开放创新,绿色崛起”总要求紧密结合起来;与更好地完成全年工作目标任务,深入谋划明年和“十三五”工作紧密结合起来,进一步转变干部作风,为推动承德绿色崛起提供理论基础、精神动力和政治保障。切实做到知行统一,学以致用,学用相长,切实做到学习工作“两不误、两促进”。

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篇19:课外活动

全文共 493 字

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一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

[校园课外活动作文

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篇20:县开展124法制宣传日活动简报

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12月4日上午,市安监局参加了全市2016年“12•4”大型法治宣传咨询活动

市安监局紧紧围绕“弘扬法治精神、建设法治上饶”的宣传主题,本着普及安全常识,珍爱生命的宗旨,坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”方针,通过发放新《安全生产法》、《社区居民安全》、《上饶安全报》、《居家老人安全》、《火灾预防与急救》等13种宣传资料,开展现场安全生产知识咨询,充分宣传了安全生产法律法规,营造出了“安全生产、人人有责”的氛围,使安全生产法治宣传与全国法治宣传日活动交相辉映。现场市安监局咨询台共发放贴近生活的安全常识宣传读本1000余份。

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