猜猜他是谁 三年级优秀作文300字精品20篇

她长着弯弯的眉毛，一双可爱的小眼睛，耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗，乐于助人。她很喜欢跳舞，我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢!

最有趣的是，她头上还有一个又漂亮又可爱的粉色蝴蝶结，这个蝴蝶结可有用了呢!有一次中午吃完饭的时候，我和张温雅想找她玩，但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉色蝴蝶结，我们再仔细一看，原来那个人就是我们要找的人，我和张温雅叫到：“嘿!你怎么在这?我还以为你去哪了呢!”

但是今天她的蝴蝶结丢了，所以我们不那么好找到她了。

好了，我的故事讲完了，你们知道她是谁了吗?

我有一个好朋友，他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多，他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服，显得特别帅气。

他的眼睛不大，但很有神，透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的，门牙却很大。因为他很爱笑，一笑就露出两个大门牙！我每次见到他，他都乐呵呵的看着我。

他特别爱看书，经常向同学借书看，看起来全神贯注，仿佛进入了书的世界。今天作文课，他就拿着一本连环画藏在怀里看，被李老师发现了，提醒了好多次！他还忍不住看。哈哈，结果可想而知。

他心胸宽广，从不与人计较。有一次我们闹点小别扭，生气的说再也不跟对方玩儿了，可是不到一分钟，他就看着我笑眯眯地说：“逗你玩呢，咱们一起出去玩吧！”就这样，我们手拉手走出教室，好像什么也没有发生过。

现在，我们俩经常一起聊天，一起玩耍，你猜他是谁？

他是我的一个朋友。他胖胖的，个子却很高，长着一对明亮的眼睛，看人的时候眼神总是笑眯眯的，真叫人喜欢。

他是我最喜欢的朋友，他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了，他总是借我书，解决了我的困难。同时他也关爱同学，帮老师管理班级。他自己以身作则，严格要求自己，做我们的榜样。

他喜欢看书，还喜欢玩水弹枪，但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦，在练球的时间长了，满头大汗也不叫声苦，有时他的腿摔破了，还是一直在训练。上次我和他打篮球，我也不是很弱，可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。

他就是我的朋友，猜猜他是谁。

她曾经是我的同桌，个子高高的，长得胖嘟嘟的。有一头乌黑亮丽的头发，每天扎着一个小马尾，一张小巧的嘴巴能说会道，还总是戴着一副眼镜。

她特别爱笑，只要一个很小的笑话，她都会笑个不停，她的笑脸就像一朵美丽的花一样。

她是一个乐于助人的同学。有一次一个同学的水杯不小心掉地上了，水洒了一地她赶快拿来拖布把水拖干净并帮同学把水杯放好。

她喜欢画画，画出来的很有创意。美术课上老师叫我们画我的小天地，她画了一幅大大的海洋，海上有一张粉色的小床，还有许多各种各样的小鱼和亭亭玉立的椰子树。画的真有创意，老师和同学们都说好。

同学们，你知道她是谁了吗?

一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。

他热心助人，记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，他连忙转过身来，说我和你一起用好吗?我说：“谢谢”。我把彩笔用得快没水了，我拿去还给他，他却说：“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家，像爱迪生发明许多东西，为人们造福。

打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好，爱好还挺多的，可没有一样拿手。

写字糊涂上课不认真听都是他的缺点，记得有一次，上英语课时，老师在写单词，他不认真看却在和同学说话，老师看见了，把他留下来读单词，他脸红了说，“我不会”。

你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

今天我给大家介绍一位帅哥，大家来猜猜他是谁?

他的头又大又圆，平平的头顶上头发黑而浓密，像一块锅底板。最奇特就是他的那对眉毛。右边的眉毛温顺地弯向鬓间，如一弯新月;左边的眉毛在眼角处聚起来后又高高扬起，好像小斧头似的怒冲冲地翘着。发起气来，他的眉毛向上一翘，显得非常严肃;开心的时候，眉毛垂下来，嘴角向上弯，露出两个小酒窝，非常可爱。他只要一着急就会面红耳赤。比如上课的时候，当他找不到合适的词语来表达自己的意思的时候，脸就会刷的一下变得通红，一直红到耳根深处，如同夏日的晚霞。

他穿着灰色的衣服和裤子，脚上穿着一双红颜色的鞋子，再配上他常常不离手的红彤彤的杯子，显得特别帅气。

我想你们一定猜出他是谁了吧!

我有一个朋友，他留着一头短发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛。他笑起来，眼睛眯得像一条线，可爱极了！

他的数学成绩在班里名列前茅，有一次数学单元考试，全班只有他一人得了一百分，他厉害吧！

我们还经常在一起写九宫格，可有意思了！有一次我九宫格不会写。是他告诉了我解题的方法，同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看，我们都和对方说了一句谢谢！我们一起玩游戏，做手工、下棋、打雪仗、看书，可开心了！

不管未来多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

我期望我们会成为一对天长地久的朋友。小朋友们！你们能猜得出这位可爱的同学是谁吗？

他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?

她的个子比较高，身材匀称，一头乌黑的长发经常扎着马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，鼻子下有一张樱桃小口。她学习很好，是我们班唯一一个戴着眼镜的中队长，也是老师的得力小助手。

她在比赛中常常获得第一名，也常常获得奖状。

她是我们班的纪律委员，遇到表现不是很好的同学，她会和颜悦色地提醒那个同学，如果这个同学屡教不改，她就会告诉老师，请老师处理。她性格开朗而且特别喜欢笑。她很擅长英语和作文，特别让我羡慕的事情是她的作文最多能写到五百多字。还有是她的英语，有一次我们一起去上英语课，老师让我们背课文，老师一手拿书一手拿秒表给我们计时。她背课文的时间是4秒96而我是7秒84，我要多多向她学习。

大家知道她是谁了吗?

在我们班有一个十岁的男孩，他有一张胖乎乎的脸，一双明亮会说话的眼睛，一头乌黑的短发，最有趣的是，他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子，足足将近长三十厘米呢！

他有三大优点：第一个优点是他酷爱音乐，擅长打爵士鼓，他四岁就开始学打爵士鼓，由于他长期刻苦训练，所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。

第二个优点是他的班队课主持能力很强，普通话说得很标准，每次他主持的班队课都很成功，赢得了同学们的喜欢。

第三个优点是他的学习很好，在考试中我们班很多人都不会做的题目，而他都会做对了，他不仅学习成绩好，而且非常谦虚，能帮助同学们一起学习，共同进步，这位同学还担任我们班级的班干部呢。

好了，我已经介绍得很详细了，大家一起来猜猜他是谁吧？

他很帅，有着一个苹果脸，他经常穿着八面威风的校队足球服。头发直直的，就像一队整齐的士兵;耳朵弯弯的，就像一个婴儿袋;鼻子尖尖的，就像一个金字塔;还有一双炯炯有神的大眼睛。

他可是一个篮球迷。写完作业，他就会拿着他的“宝贝”篮球，像离弦的箭一样，跑到篮球场，与伙伴们兴致勃勃地去打篮球;中午，他会去看国际篮球比赛。晚饭后，它也会去看国际篮球比赛;他可真是个篮球迷呀。

一个炎热的夏天，他打篮球从四点打到六点，直到饥肠辘辘，才肯拿着他的“宝贝”篮球回家去吃饭。

一个下着倾盆大雨的星期六，他依然在篮球场和小伙伴们一起打篮球，真是没有什么能够阻挡他打篮球的步伐。

他是一个很大方的篮球迷。有一次，我没有钱坐公交车还是他帮我付的呢。

你们知道他是哪个人了吗?你们猜错了，他就是大方的篮球迷——李宇涵。

他，鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，看起来像一位十分有学问的博士。瘦瘦的四肢好像四根细细的线系在身体上。

他非常爱笑。有一次讲故事，故事还没有开始，他就开始哈哈大笑，逗得我们也笑了起来。结果，大家笑得连站都站不起来了。

他乐于助人的精神特别值得我们学习。每一次发作业本，他都跑在第一个，可积极了!

他不仅乐于助人还热爱魔术。就在昨天的课间，他用一支圆珠笔变了一个有趣的魔术给我和一些同学看。当时，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地对我说：“看吧，我是一位超级厉害的魔术师!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑着，我也走到了他的身后。原来，他把圆珠笔顶在手和衣服之间。见我已经发现，他笑着问我：“你想不想成为魔术师?”我连连点头，于是他教会了我变魔术，让我也当了一回魔术师。可好玩了!

听了我的这些描述，你能猜到他是谁了吗?

我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊!

他是一个热情大方的人，有一次，上美术课时，我忘记带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别着急，我借给你一张。”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们认真踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着安慰我呢!

这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁?

我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

我熟悉的人双眼皮，乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看，他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时，他的眼睛总是紧紧地盯着我，似乎在不断地提醒我：“别玩太久，视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时，他的眼睛总是在默默地支持我，鼓励我，我终于做出来了，他就用赞赏的眼光看着我，使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时，我从他的眼神中看出，他想对我说：“你真棒”。正是这种鼓励，我天天努力着，进步着。

我喜欢这样的眼睛，他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

她是一个活泼开朗的女孩，她有一张圆圆的脸，但是她的脸黑黝黝的，有些难看;脸上有一双炯炯有神的小眼睛，爸爸和妈妈都说我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁边有一对灵敏的耳朵，最有意思的是耳朵轮廓上有一对小针眼，而且还很对称;樱桃的小嘴，更让人头疼的是，因为一件小事就撅起小嘴哭起来。

她喜欢跳舞，她从五岁就开始学跳舞，每次走在大街上，总能听到认识的不认识的人对我说;”这孩子真有气质，一定是学舞蹈的“，她听了心里美滋滋的，其实她还喜欢唱歌，打乒乓球，听英语，所谓是样样都喜欢的那种。说实在的我的缺点也还不少，需要我去改正呢，例如我做加法题的时候老算成乘法，妈妈经常说她实在是太马虎了，哎，真是个大马虎。

你们猜出来这是谁了吗，其实就是我——李夏瑜，一个好动的我。

他的长相特搞笑，但也让人觉得很亲切。

一对小小的耳朵总是机警地贴在脑袋两旁，头顶上的发丝也精神地根根竖起，风一吹就向后扬。胖乎乎的圆脸上嵌着两只一笑就眯成两条细线的小眼睛，他那模样活像个弥勒佛。

他从不讲究穿着打扮。衣服常常土得掉渣，一件黄色或红色的校服下面有条极不配套的裤子，虽说这些衣服不时髦，但穿在他身上就是很舒服。

他说话做事像模像样。走起路来大大咧咧，步步带劲。运动场上，更是来去犹如一场风，与对手冲撞起来，那步态与姿势就像企鹅赶集，螃蟹逛街，远远望去，活像个可爱的短脖子长颈鹿在奔跑跳跃，神气十足。

最了不起的地方是，不论学习还是玩耍，他一样不落。他能把任何事情都做得十分完美，得到了大家的一致拥护。

想知道他是谁吗?到泗阳双语实验学校三年级(6)班找找吧。

他中等身材，比我矮了一点点。短短的头发，黑乌黑乌的。他不是高鼻梁，咧嘴一笑，就会露出两颗兔牙，非常可爱!

他的性格开朗很活泼，特别热爱学习!经常一下课就和我写作业。

在学校里，他有个外号叫24点神，为什么取个这样的称号呢?因为他算24点速度非常快，老师都不一定算得过他。

他不但热爱学习，也酷爱运动。

足球是他的最爱。无论谁来挑战他基本上都会赢。有一次我和他比赛，正准备踢进足球门的时候，他看见了飞快地跑来，像从山坡上奔下来的一匹野马，以他迅雷不及掩耳之势踢进了我的球门。

猜出他是谁了吗?对!他就是我们班的小学霸，蒋星立。

看，镜子里有一个爱笑的女生。她看起来九、十岁的样子，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张能说会道的小嘴，身后扎着一束乌黑光亮的头发。

她上身经常穿着一件紫色的外套，下身穿着一条灰色的牛仔裤，脚下穿着一双舒适的布鞋。

她最喜欢看书，而看过的书也不计其数。比如说：《安徒生的童话》、《格林童话》是她的最爱。她还喜欢看动画片，什么喜羊羊、黑猫警长等等。

她上课的时候认真听讲，大胆发言。她能够认真的做完各科作业，由于她学习认真，所以她每次测验总在班上的前五名。

她的爱好非常广泛，她喜欢画画、游泳、跳绳尤其是画画是她的最爱。她还喜欢做一些手工玩具。有小船、风车、千纸鹤都做得惟妙惟肖。

你们猜猜，她是谁?如果你们猜不到，那我就告诉你，她就是我。

他是我的好朋友，也是数学助手。头有点小，像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神，像天上的两颗星。鼻子虽小但生动，像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿，可爱又调皮，生气又生气，看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向，时而害羞，时而活泼。无聊时坐在椅子上，脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高，但我只是在教室外面走来走去，回到座位上。他的成绩还不错，数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号，“熊猫”。

你知道他是谁吗?他就是卢。

我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。 Each of us has their own familiar and loved ones.

我熟悉的人双眼皮，乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看，他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时，他的眼睛总是紧紧地盯着我，似乎在不断地提醒我：“别玩太久，视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时，他的眼睛总是在默默地支持我，鼓励我，我终于做出来了，他就用赞赏的眼光看着我，使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时，我从他的眼神中看出，他想对我说：“你真棒”。正是这种鼓励，我天天努力着，进步着。

我喜欢这样的眼睛，他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!