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以阅读走向未来为主题的作文【精选20篇】

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篇1:2024世界湿地日主题——湿地:我们的未来

全文共 2809 字

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中国天气网综合报道湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,被誉为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。为加强对湿地的保护和利用,1971年2月2日,来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签署了《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。

为了纪念这一创举,并提高公众的湿地保护意识,1996年《湿地公约》常务委员会第19次会议决定,从1997年起,将每年的2月2日定为世界湿地日,并每年都确定一个不同的主题。利用这一天,政府机构组织和公民采取各种活动来提高公众对湿地价值和效益的认识,从而更好地保护湿地。

2015年2月2日是第19个“世界湿地日”。今年的主题是“湿地:我们的未来”,口号是“加入我们”。

湿地是环境保护的重要领域,不同的国家和专家对湿地有不同的定义。我国科学家对湿地定义是:陆地上常年或季节性积水(水深2米以内,积水达4个月以上)和过湿的土地,并与其生长、栖息的生物种群,构成的生态系统。

常见的自然湿地有沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。湿地具有很强的调节地下水的功能,它可以有效地蓄水、抵抗洪峰;它能够净化污水,调节区域小气候;湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。据统计,全球40%的物种生活在淡水湿地中。

众所周知,湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用。所以,湿地被专家们誉为“地球之肾”、“天然水库”。

湿地还是全球价值最高的生态系统,在孕育和丰富地球生物多样性方面起着举足轻重的作用。据联合国环境署2002年的权威研究数据表明,一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。

正是基于这样的认识,国家对湿地保护工作十分重视,并采取了一系列有力措施。如国务院办公厅发布了关于加强湿地保护管理的通知,成立了湿地保护机构和中国履行湿地公约国家委员会,编制了《全国湿地保护工程实施规划》等。我国在湿地保护工作上取得了重大进展,如全国建立国家湿地公园1;建立湿地自然保护区等。

没有健康的湿地,就没有健康的人类。因此,我们应该充分认识到保护湿地就是保护我们人类的未来。别再在沼泽里打上桩基盖大楼,别再把工业园开进湿地,别再让影视剧组到湿地拍摄,别打湿地“生态牌”搞旅游开发,别再做以满足地方GDP增长而伤害“地球之肾”的蠢事。这显然也与科学发展观背道而驰。

同时,一方面是相关审批和监管等部门也应该负起责任来,对肆意践踏湿地的行为应该依法严厉查处,不能再视而不见。另一方面,国家应通过广播电视报纸网络等媒体加强湿地保护的宣传力度,引导全社会都来关注湿地问题,并自觉地加入到保护湿地队伍中来。只有这样,才能避免我们“地球之肾”再受到人为的伤害。

世界上最大的湿地——潘塔纳尔沼泽地

潘塔纳尔保护区位于巴西中部地区,面积达2500万公顷。在这片神奇的土地上,栖息着1000多种动物,其中包括650种鸟类、230种鱼类、95种哺乳动物、167种爬行动物和35种两栖类动物,而且有不少是珍稀动物和濒临灭绝动物。

这里还有世界上最大的植物群,湿地、稀树草原、亚马孙和大西洋雨林4种在南美具代表性的生态系统并存。此外,这里分布着大量河流、湖泊和被水淹没或部分淹没的平原。由于潘塔纳尔沼泽地自然条件特殊,生物种类繁多,2000年11月,它被联合国教科文组织列为世界生物圈保护区,同年又被联合国教科文组织列入人类自然遗产名单。

潘塔纳尔沼泽地位于总面积达60万平方公里的巴拉圭盆地,其中36.3万平方公里的面积在巴西境内,主要分布在巴西中部的马托格罗索州和南马托格罗索州的87个城市。

亚洲之最——大美额尔古纳根河湿地

额尔古纳的根河湿地被誉为“亚洲第一湿地”,是中国目前保持自然状态最完好、面积最大的湿地。

根河湿地保护区占地12.6万公顷,属于根河、额尔古纳河、得尔布干河和哈乌尔河交汇处,是包含河道及两岸的河漫滩、柳灌丛、盐碱草地、水泡子的特大泛洪平原,并形成为一个三角洲,也是现今我国保护最完整、面积最大的湿地。

根河湿地旅游区位于呼伦贝尔额尔古纳市区西北郊,距市区3公里。这里可身处山顶高端,鸟瞰地形平缓开阔的湿地全貌,额尔古纳河的支流根河从其中蜿蜒流过,形成了壮观秀丽的河流湿地景观。根河像一条银色的玉带弯弯曲曲地在平坦的草原上流淌,由于曲流的裁弯取直,而形成了多处大小不一的湖泊错落在七彩斑斓的林草湿地上,就如颗颗钻石镶嵌串连于艳丽的织锦上。(整理:于淼 文章资料来源于百度、湿地中国等地)

世界湿地日历年的主题

1997年:湿地是生命之源(Wetlands:aSourceofLife)

1998年:湿地之水,水之湿地(WaterforWetlands,WetlandsforWater)

1999年:人与湿地,息息相关(PeopleandWetlands:theVitalLink)

2000年:珍惜我们共同的国际重要湿地(CelebratingOurWetlandsofInternationalImportance)

2001年:湿地世界——有待探索的世界(WetlandsWorld-AWorldtoDiscover)

2002年:湿地:水、生命和文化(Wetlands:Water,Life,andCulture)

2003年:没有湿地-就没有水(NoWetlands-NoWater)

2004年:从高山到海洋,湿地在为人类服务(FromtheMountainstotheSea,WetlandsatWorkforUs)

2005年:湿地生物多样性和文化多样性(CultureandBiologicalDiversitiesofWetlands)

2006年:湿地与减贫(WetlandasaToolinPovertyAlleviation)

2007年:湿地与鱼类(WetlandsandFisheries)

2008年:健康的湿地,健康的人类(HealthyWetland,HealthyPeople)

2009年:从上游到下游,湿地连着你和我(Upstream-Downstream:Wetlandsconnectusall)

2010年:“湿地、生物多样性与气候变化”(Wetlands,BiodiversityandClimateChange)

2011年:湿地与森林(Wetlands and The Forest)

2012年:湿地与旅游(Wetlands and Tourism)

2013年:湿地和水资源管理(Wetlands and Water resources management)

2014年:湿地与农业(Wetlands and Tourism)

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篇2:⑤主题:阅读

全文共 288 字

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纸页薄薄,载满了温柔的情爱,情思淡淡,漾开了深重的悲欢离合,笔法浅浅,铺开了无言的情路条条……记得每次捧着厚厚的书籍在皎白灯光下一字一句细细斟酌,心中总会弥漫开一种噎在心头化不开的感觉,一片静默中,将心分分厘厘填满感动。

……

那些饱蘸情意的字字句句点染心头,仿佛从未离开过,可在书上落满的尘埃足以证明那段渐行渐远的岁月,那本书安之若素地沉淀在书海之中,我看到它便会蓦然忆及,阅读,曾让我如此感动。

——2014年徐州市中考满分作文《阅读,曾让我感动》

推荐:文段首先采用排比句式,点明“阅读”是一次精神的感动之旅。收束时再将视线拉远放大,把阅读的感受定格在一种岁月的积累与沉淀之中。

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篇3:阅读经典收获未来征文

全文共 839 字

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《民间故事》真是一本好书,它收集了很多民间的故事,这些都是经过一代又一代人留传下来的。它教给我许许多多的道理,这里面有做事情方面的,有做人方面的,还有学习态度方面的······让我受到了很大的启发,让我学会发思考。

其中的《捉妖戏老道》这篇文章,它讲的就是一个“老道”坐镇三清观,虽然他威名远播,但是却徒有其表,并没有真实才干,他不自量力地想要去去周外员家降妖除魔;结果呢,反被妖精治住,险些送了性命。像他这种没有自知之明的人还要刻意卖弄,最终吃亏、遭罪的还是他自己。这让我明白了一个道理:不是衣着光鲜、能说会道、整天招摇过市就意味着有才学。才学不是显露在外的,它是一种内敛的财富。越是有真实才学的人越谦虚,因为一个人的知识越多,就越会发现自己的无知。

这让我想起了我自己,前一阵子我在区业余体校学习跆拳道。因为觉得有专业的老师教我们,平时又练得时间多一些,总以为自己了不得了,见人就想来个大辟腿,让人瞧瞧我有多厉害。现在再想想自己的想法,当初的我何尝不是像这个老道一样呢?

而《银孔雀》则教会了我遇到困难是应该怎么做——只有不怕困难,坦然面对,我们才有机会战胜困难,不怕被困难打倒。人的潜力是无限,我们为什么不试着挑战自己呢?那样的话,即使失败了,我们也不会觉得后悔,因为我们至少已经努力过!

生活中会有很多我们没有经历过的事情,如果因为我们害怕就不去尝试,那我们应无法生活在这个世界上。没有人一生下来就会说话的,每个看似非常简单的小事情不也是一天天才学会的吗?

我刚学习钢琴的时候,因为之前学的双排键,手指没有力气,指尖老是立不起来,一立起来弹就疼的要命。所以就不想学了,可是双一想那么多人都能弹钢琴,我也是一个人怎么就弹不了呢?我也一定能行!带着这样一种坚定的信心,我想了很多种办法,刻苦练习了三个月后,终于指尖站起来了。那一刻我是多么开心!只有经过努力才会有所收获,我体会到了这名话的真正含义。

在这本书中,我读到了很多故事,也学习到了很多哲理,《民间故事》这本书将会使我受益一生。

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篇4:走向未来作文800字

全文共 778 字

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随着现在科技越来越发达,人类的想象越来越丰富美好,在今后的生活中,我们的行动也一定会变得更方便。人类一直追崇着创新精神,也一直在努力创新着。

我们现在生活在一个处处冒着黑烟,处处流着黑色浑浊的小河,花草越来越少的环境下。那么,人类将会怎样改变现状,创造一个新的好环境呢?

这是若干年后的一天,我们看到的是一幢幢高楼大厦,大厦上的玻璃合着就像一个大屏幕,有的在放广告,有的在为某活动倒数,一切是多么的美好。可是又转身一想,这样不浪费电吗?经询问当地的人得知,在那个时候,家家户户都是利用的太阳能发电的呢!

“呜~”这是什么声音?抬头一看,是一些像飞机一样能在空中行驶的汽车,再仔细观察,我们能发现,这些华丽的汽车的车轮是可以调整的!如果有急事、赶时间,可以按下方向盘旁红色的按钮,车轮就会横侧在车下面,从车轮中间冒出一个小口,伸出来的是小型螺旋桨,以助于汽车在空中行驶。在空中也不是乱来的,有专用道。在每个路口上还有浮在空中的红绿灯呢!

随后,我们找了一栋大楼,进去休息了一下。在工作人员的介绍下,我们了解到每个房间内都有根据室外温度自动调节室内温度的设备。有声动的空调、电视、电脑等的开关。一切的一切都让人感觉特别新颖,好像让人一下子接受不了。每个窗户前都摆有一盆艳丽的花,以及几株鲜美的草,显得格外清新,格外赏心悦目。

参观完楼房,我们最后决定再去看看未来的学校。

学校的外观和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教学楼让人不禁感叹!教室里都安装的能自动开关的门,装着冷热空调,及更先进的有助于教学的电子产品。课桌都有专门放课本、作业、零食、文具的地方。在课桌前是能升降的椅子,每个教室都有警急求生按钮。每张椅子下都有警急求生的用具,为孩子们在学校的安全提供了更高的保障。

看!人类的梦想一直在继续,人类的梦想一直在创新,让我们一起发展科技,为人类的创新梦想一起加油!

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篇5:未来的学校主题

全文共 910 字

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清晨,一觉醒来,离上课还有10分钟了,祥祥却不慌不忙,隔着中空玻璃窗用手掌轻轻一拍,房子马上轻轻飘了起来,祥祥穿衣,吃饭完毕,窗子自动打开,他手里一按电动飞椅按钮,坐着就飞出了屋子。

一会儿,来到了学校校园上空,首先进入眼帘的,是学校主楼顶正中高高飘扬着的五星红旗。他让飞椅慢慢降落在校楼顶上,很多同学已经按次序降落到自己的位置,大家自动起立面向国旗行队礼,然后陆续走进阶梯式走廊,走廊边上是海底世界一样的环境,周围五颜六色的水族宫殿里游动着各种活拨的鱼儿,鲜绿的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎,同学们各自步入各班教室,祥祥的班在三楼的三年级一班。

大家坐好后,黑板上的电子时钟显示时间是2103年11月11日7点20分。祥祥今天比平时早了20秒。一位女机器人老师从黑板里走出来,黑板立刻自动翻转变成白板,女老师站在讲台上说:同学们好!不好意思,今天的自然课我们不能讲现代鱼种了,因为学校水循环自动程序出了一点小毛病,蜡笔小新博士正在恢复,中午就能用了。现在我们来讲过去的鱼种。”说着,白板上就显示出一条红色锦鲤鱼的标本图片问大家:“谁见过这种鱼?”几秒中的沉默后有几个同学按响了答题器。“祥祥,请你来说说看。”“我爷爷有一本图画书,上边都是100年前的鱼类,这种鱼叫锦鲤,生长在中国、日本等亚洲国家和地区,是过去供人们观赏用的。”“对,是叫锦鲤。不过早在5、60年前就灭绝了,因为环境污染,水资源被破坏,现在我们就用克隆技术使它们重现,你们马上能看到了。……”

30分钟后,同学们又来到了走廊,这回他们看到水族馆里多出了一种鱼,就是鲜红鲜红的锦鲤,大家拍手欢呼,老师笑着说:“这些锦鲤年岁可比你们大很多,因为他们出生时的年龄就是它们母体死亡时的年龄。”

下课了,同学们又来到教学楼的顶部,几千平方米的房顶是一个巨大的广场,绿草成茵,鲜花盛开,各色喷泉放射着美丽的水花。这就是他们的校园。同学们坐上各自的飞椅,拿着手掌电脑作着老师留的作业,作完通过电子邮箱发到老师的电脑里,由老师批改完再发回来,30分钟后,就可以在家里享受丰富的课余生活了。

我和你们一样,是21世纪的学生,不过我相信只要我们努力,在不久的将来就会梦想成真。

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篇6:我未来的工作主题

全文共 418 字

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你有没有考虑过自己的未来职业?我可考虑了很多。

作家:

现在我已经是一位赫赫有名的大作家了。我的经济人也。是我的忠实粉丝。她恭敬地对我说:”佳玲小姐,该参签名售书会了。”我打扮好,走到售书台。下面全是我的方便面(每一批粉丝都有总称)来找我签名的的人络绎不绝;每一次出门都要戴墨镜,还要围上一层面纱;记者经常一堆一堆地追我;没办法,谁叫我太有名了呢。

老师:

我当上小学老师我一定不会强迫他(她)们做作业,上课一直做游戏,下课上创网。但他(她)们成绩很好,是最佳文明班级。作文也写得好。我呢,也得到了奖金,还有节假日。放假的时间里我依然童心未腼的上着创网,吃吃饼干,喝喝牛奶,批批作业。多舒服。

导游:

首先我带游客到西湖,那儿有漂亮的荷花。夏天一朵朵荷花争奇斗艳。有的是全开的,金色的莲蓬像一把把小伞;有的是半开的,像一个害羞的小姑娘;有的是含苞待放的花骨朵,好像马上就要开了似的。我会向游客讲述西湖的传说,和知识。让游客体会到美。

这就是我的梦想。

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篇7:2024阅读经典收获未来征文

全文共 1122 字

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书是人类进步的阶梯。 人类之伟大,乃是掘出精神的力量。 民族之文化,乃是把握历史的选择。 ——题记 鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。 一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。

人民的劳动,自然的结晶。气势浩然,被称为历史长龙的万里长城;古朴雄风,精致优美如画的苏州园林;银装素裹,云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道,它们能成为世界历史文化的遗产,却绝不仅仅是因为我所能看到的美景,更多的却应该是岁月流逝后,历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀,因为我知道是历史选择了中国。中国有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。

夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑,他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。 其实,不是每道风景都是珍贵的文化,不是每个国家都有着悠久的文化,一种有着生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久。 漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响,但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘,我们文明的精髓,我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,它是被历史所淘汰了吗?

中国文明犹如一座大山,能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。 历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚。

历史选择了你,我的中国,永远的中国。

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篇8:未来的学校主题三年级

全文共 777 字

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一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时

候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”

走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳

光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大

楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学

们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台

电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!

上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?

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篇9:未来的学校主题

全文共 480 字

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一天夜里,我躺在床上,望着那在空中悬挂的深黄色月光,让我不知不觉进入了梦乡,来到了“未来”。

未来的世界可先进了,我正看得入迷,突然一所学校吸引了我的注意,向东远眺,一所四层的高大建筑耸立在我的面前,抬头一看:“解放区实验学校”这七个大字展现在我的眼前,这让我想起了我的学校也叫这个名字,为什么这所学校和我的学校名字一模一样?莫非这就是我的学校?一连串的问题使我疑惑不解,好奇心驱使着我,一定要去探个究竟。

这所学校的校门是台无人监控的校门,最左边有一个红色长方形的卡卡洞,把校卡卡上,等校门确认后你的校卡证,你就可以进去了。

教育就更先进了,液晶电脑屏幕代替了黑板,这同学们就不再吃粉笔灰了。每个学生的课桌上都有一台精致而又美观的笔记本电脑,这台笔记本电脑把上课讲的内容、重点统统都记录了下来。如果还有个别同学不明白哪道题,这台电脑就会告诉你这道题的含义,或怎样解开这道题,这就是一位包教包会的好老师。

“宝贝,起床了!”我想:哦!原来是一场梦啊!但是我相信,将来,我的学校也会像梦里的一样,并且培养出许许多多为祖国做出贡献的栋梁之材,为造就人类美好的家园做出奉献!

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篇10:我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

全文共 498 字

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大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。

主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富,有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下,有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。

然而,我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我,这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动,正如它的书名:人间真情,处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后,我知道了、我也明白了,我们要爱生活,爱身边的每一个人。爱能创造奇迹,爱能改变人生。

在人生的路途中,少不了父母对我们的爱和付出,少不了老师对我们的教导,少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切,我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候,在她的心里,想的并不是回报,而是付出和你的欢笑。

同学们,主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理,我们难道不应该好好爱护它,和它做朋友吗?

[我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

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篇11:未来的笔主题

全文共 267 字

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随着时间的推移科技的发展,我们所使用的笔也会随之进步。未来的笔一定是多功能的,会有很多神奇的功能。

如果你觉得笔的颜色太普通了,你可以按红色的按钮,笔的颜色就会变换出你喜欢的颜色,一直到你满意为止。

如果你的坐姿不正确,因为它装有红外摄像头,所以就会发出嘟嘟的声音,提醒你腰挺直改正姿势。

如果你觉得笔尖粗不适合,要换成细的笔尖,就不用浪费很多时间,只要你按动了紫色按钮,它就会换出你想要的笔尖,一直到你想要的笔尖。

如果你觉得很疲劳,只要你按了黄色按钮,它就会放出一种香气。只要你闻到了它,你会立刻振作精神,不会感到疲惫。

你一定会很期待吧!

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篇12:关于阅读的主题作文

全文共 737 字

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阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。”

小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。

三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理。

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篇13:未来的学校主题三年级

全文共 891 字

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未来的2090年,随着高科技的飞速发展,世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此,现在,就让我们一起去看看吧!

来到大门前,我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上,只听“咔嚓”一声,门就开了。是的,要想进入校门,你必须通过学校的“指纹检测仪”,它会通过电脑分析你的各人身份,从而判断你是不是本校的人。如果不是的话,它就会赶你出去,就算是美国总统来了也没用。

上课了,我来到教室。教室的黑板是一台大电脑,老师说的内容都会通过声控系统显示在上面,电脑还会根据情景配上合适的图画,这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的,上面放着一张纸,那是我们各项学科的课本。你也许会问:“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸,只要对它说出你要的学科名称,再把页码告诉它,这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本,只要是你想要看的任何书,当它接到指令后,立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控,一台是老师用的,老师可以通过这个看到学生的上课情况,另一台是学生用的,学生可以更清楚地看到老师讲课的内容,这个监控设备不仅不伤眼睛,还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了,它是云朵做的,可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中,带你去到任何想去的地方。

下课了,同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的,只要一踩上地板,就会出现一种特制的海棉鞋,可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心,摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮,你只要对它说出你要转换的场地,然后按下它,它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候,只要按下树上的按钮,机器人马上出现你面前,接收你的任何使命。

校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉,它喷出来的都是七彩果汁,有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝,随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的,十分漂亮。你可别想打它的主意,它的这边可是装了“

电子眼”的,一看见有人想采花,就会发出警报。

在未来,还有许许多多神奇的东西,它能让人们的生活更方便,而我希望这一天能早点到来。

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篇14:告别曾经走向未来作文800字

全文共 709 字

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童年和长大也许就是一瞬间,也可能是一辈子。有的人永远沉迷现在,而有的人早已展开翅膀,摆脱这让人窒息的童年生活。

童年对于每个人来说都是不公平的,但又有谁能改变这一现实,所以,有的人只能看着别人依偎在妈妈的怀里,而自己却靠在坚硬而没有感情的石头上。但他们能用自己坚强的心迈过这坎坷,走向属于自己的一片天。

我坚信,贫穷的孩子和富裕的孩子他们的内心是不同的。前者渴望自己拥有母亲的怀抱,而后者则想逃出笼子,飞向蓝天。之所以会这样,我想可能是金钱的魔力。我对这些可怜的孩子,只有同情,只有安慰。

今天,我做了个梦:梦到我来到了像陶渊明一样的世外桃源。“黄发垂髫,并怡然自乐”,是的。这里没有金钱和富贵,这里的孩子尽情享受着他们快乐的童年。突然,一个孩子向我跑来,对我说:“叔叔,你也来一起玩吧?”我懵了。“我长大了吗?”一位长者过来对我说:“其实,长大了并不是说明不可以享受童年。就像桃子,你把桃肉吃了,并不是说就不能再吃到桃肉了,它的种子还能长大。”

也许,我听不懂,但我会在我今后的人生道路中逐渐领悟。

童年?成长?

没有人能够美妙的解释这两个词。如果谁能张口就来的话,那么,这必定是假话。因为,这些必须是发自内心的话,是要有亲身体会的人,才能展现他们的内心世界。

用我们老师的话说,我们永远都是小朋友,都是那么的幼稚,但我们力图长大。我们相信只要迈过那一道坎,我们就真的长大了。

并且,现在的我们应该学会长大,学会承受一些东西,不能总让别人帮我们扛着,我们要不断学会用自己逐渐坚实的后背,去挡住那砸向我们的“冰雹”。

曾经,多么想永远陪着妈妈,但事实总不会如你所愿。人总会长大的,如果你在那片天空上自豪地写下了你的名字,那么你就成功了。

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篇15:未来的衣服为主题的初中作文

全文共 692 字

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在2044年,不仅经济有了变化,而且衣服也有了变化。

那一年,我走进商店想买一件衣服。橱窗里的衣服不分大小、不分款式。我想,这种衣服怎么穿啊!

售货员看到我,走过来对我说:“这是我们店新进的品种,新颖别致、质量极佳,而且很便宜,想买一件吗?” “想买的人肯定是傻瓜!”我小声嘀咕着。售货员看我嘟着嘴,反倒笑呵呵地说:“你不要小看它,这是现在最流行的衣服,你试穿一下吧!”说着,她拿起一件衣服披在我身上。奇怪,这衣服很轻很柔软。最特别的是,衣服上镶着一排五颜六色的钮扣。“哇!太大了!”还没等到我抱怨完,衣服已根据我的体形变得非常合身了。我开心起来,可还是不满意这衣服的颜色和款式。售货员似乎看出了我的心思,说:“请你闭上眼睛想一想自己最喜欢的式样!”说着,她按了一下衣服上的紫色纽扣,衣服变成了我最喜欢的款式。我顿时心花怒放,把衣服买了下来。

售货员一边包装,一边对我介绍其他纽扣的功能:绿色的能调节衣服的温度、湿度和空气,黄色的会提醒你注意交通安全,蓝色的纽扣只要衣服脏了破了按一下就会恢复到全新的状态,粉色的纽扣可以听音乐、故事,写不来的字也可以向它请教。

在买了这件衣服的之后几年里我一直都穿着它,它也一直被我保护的很好。在2058年,我放学走在路上,一辆轿车突然从我身边开过,不仅把衣服弄脏了,还弄破了,我正想去按蓝色的纽扣才发现:破的正是那块地方,于是我大声哭了起来······

“怎么了,怎么了?”我从梦里醒来,发现妈妈正在我的床边,我才知道这是一个梦,便跟妈妈说:“没事,做了一个梦。”

之后,我一直在找工具,发明我梦中的衣服,等着吧,在2044年,我一定能发明出来,还会震惊世界!

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篇16:阅读之星主题作文

全文共 476 字

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“雏鹰争章”活动如火如荼的展开了,今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。

鲍冉头发原来长长的,现在被妈妈剪了,是一个头发较短的女孩子,她还比较喜欢挑食,长得瘦瘦的,一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”,我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候,真羡慕她啊!

她可爱看书了。记得有一次,我在楼下玩,顺便叫她一起到楼下踢毽子,于是,我一直在叫:“鲍冉,下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的,我走进她的房间,只见她拿着一本《水孩子》看,我坐在她的旁边,说:“鲍冉,你别看了,和我一起玩吧。”她头也不抬,说:“哦,过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……鲍冉还在看,我大吼道:“鲍冉,都这么久了,你还没看完!?”鲍冉红着脸不好意思地说:“今天我不能陪你玩了,我的书还没看完。”说完,她又开始看书了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,说:“唉,真是一个人真的小书虫啊!”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗?我相信她一定可以的。

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篇17:未来的笔为主题的作文

全文共 684 字

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在2030年,我发明了一种新型笔,想看吗?那就快和我来吧!

我发明的笔上有一排按键,当你在为没有其它颜色而发愁时,你只要按上面有彩虹图案的按钮就行了。这个按钮可以根据你的需要变换颜色:黄色、绿色、紫色、红色.......一应俱全。你也不用为笔没水了而苦恼,因为你如果按下了有水滴图案的按钮,笔侧的七个小孔就会吸收周围的二氧化碳,将二氧化碳转换成笔所需的墨水。最重要的是,当笔快没水时,按钮便会闪烁红光并报警提醒你。当水充满了的时候,红光便会变成绿光,闪烁一会儿就不亮了。第三个按钮上面有一个闹钟的图案,按下这个按钮,设置好时间,在时间快要结束的时候,神奇的事情发生了-----一声清脆的布谷鸟叫声在耳边响起,紧接着一连串的报时声。原来,这个按钮是可以通过笔帽上的音响报时的。这样在做作业的时候,考试的时候,就可以提醒你时间不多了要抓紧时间了。最后一个按钮,才是最最最厉害的按钮,这个按钮上面有一个铅笔的图案,只要拥有了这个按钮,你立马就能成为大书法家!这个按钮可以任意调换写出来的字体,里面存储好了各种字体。比如你要调“楷体”,你就要不停按这个按钮,直到按钮下面的微型显示屏上显示出“楷体”的字样,然后,就能写出端端正正的“楷体”字啦!

以上说的这些按钮,都在笔上用一个长方形图案框了起来,方框旁边有一个画着锁图样的按钮。它是干什么用的呢?它其实就相当于比的主机,如果按下了它,其它按钮根本用不了。笔也就只能写普普通通的字了,再按一下,笔也就“重启"了。

哈哈,现在知道了这支笔的厉害了吧?只要拥有了这“四大法宝”,那可就真是“一笔在手,天下我有”了!

[未来的笔为主题的作文

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篇18:以未来的房子为主题的作文

全文共 1001 字

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30世纪的房子会是怎么样的呢?今天,我们就穿越时空隧道,来探索 30世纪房子的奥秘。

“哈欠。”我伸了伸懒腰,睁开朦胧的双眼,惺忪地打着呵欠,一骨碌从我温暖舒适的小床上爬了起来。 “咦,这是在哪里啊?”看着窗外鸟语花香的景色,我不由地感到疑惑起来,“好象是春天来了?现在应该是冬天才对呀?”这时,我的“救星”机器人赶到了:“主人,你需要我的帮助吗?”“我什么时候当上了小主人?我现在在哪儿?”一连串的问题脱口而出。“30世纪。”机器人不慌不忙地回答。“太好了!我来到了30世纪,我一定要去看看30世纪的成就“房子设备”。我边说边从床上跳了起来,直奔厨房。

厨房里柜子蓝蓝的,窗户红红的,墙壁白白的,大门绿绿的,真象一个童话世界。可是厨房里却空荡荡的,除了几只空盘子,其他什么也没有。“这是厨房吗?什么也没有。”我大声嚷嚷。“是的。”机器人给我做起了说明:“小主人,你想吃什么东西,只要对这个话筒说,一只盘子中便会出现你想吃的东西。真是不说不知道,一说下一跳,我就对着话筒下了“命令”:“来米饭。”突然,一只盘子颤动了两下,不到一秒钟,一盘香喷喷的米饭呈现在我面前,真是奇了怪了,我便叫上了一桌爱吃的菜,等吃饱了,我便走向客厅。

客厅的装备更是让人大吃一惊。客厅的墙会根据人的心情变换颜色,如果人的心情特别好,客厅里还会响起一阵悦耳动听的乐曲。客厅里摆放的钢琴颜色黑白相间,有趣极了!钢琴上有6根棒子,棒子顶端是一朵五彩的花朵,只要你对钢琴说出你想听的乐曲的曲名,6根棒子便会上下飞舞起来,像一朵朵雪花,可爱极了!

小房间里也很漂亮。床头放 着各种卡通图案的立体照片,还有改变壁纸图案的按扭。只要轻轻一按,墙壁上便会显示出美丽有趣的图案,还会播放出优美的摇篮曲,动听极了!

房子会飞就更稀奇了。在家玩腻了,决定出去走走。于是对房子说了声:“去天空。”房子便缩小成魔方状,并长出了一对翅膀,飞向蓝天。天空中有歌唱的鸟儿、翩翩起舞的花蝴蝶、勤劳的小蜜蜂、、、他们围着我唱啊!跳啊!开心极了!突然在我脑海中出现了一种新奇的想法:“不仿去海底看看,那儿肯定有许多漂亮的鱼。”我便告别了鸟儿,来到了海底,果然不出我所料,一条条鱼儿为我舞蹈,一只只海马为我演奏,它们为了庆祝我的到来,还专门办了一个演唱会呢!天黑了,我回到家中,躺在小床上,想着一天的快乐时光,听着优美的摇篮曲,不知不觉睡着了……

[一篇以未来的房子为主题的作文

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篇19:未来的学校的主题

全文共 444 字

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未来学校很漂亮,到处是花草树木,呈现出一派生气,使学生们学习之余可以随时放松一下身心。

未来学校的操场,是由一种非凡的物质组成的,学生们玩耍不小心摔倒时,刚碰到地面就会发出感应,使操场的地面变得软绵绵的,那样就能让学生们的安全得到保障。假如要上游泳课,不用建游泳池,只要打开储水系统,设定水位,操场的某一处就会自动出现一个游泳池。

未来学校的教室中的窗户可以按当天的天气情况,改变颜色,而且玻璃还有超强的隔音功能,外面的声音就算再大,教室里也会鸦雀无声。而老师们也不用再辛劳地在黑板上写字了,不仅写起来很吃力,还会弄得一身粉笔灰。未来的黑板不用老师们亲自板书,只需把要板书的内容写在纸上,再盖在黑板上,就能马上印出来,慢慢扩大,字体既清楚又准确。教室里的地板也很非凡,只要掉下一点垃圾,地板就会马上发出警告,让丢垃圾的人赶紧捡起来,扔进垃圾桶。而学生们的课桌椅,坐起来十分舒适,还会发出淡淡的清香,让学生们能更加集中精神听课。

啊,未来的学校是多么美好啊!我们要好好学习,早日让“未来”实现。

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篇20:走向未来的力量作文1000字

全文共 976 字

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“这是一个最便捷的时代,也是一个最利益化的时代。”穿行在21世纪,这是一个几乎所有日常生活方式都与互联网挂钩、前所未有的便利时代;这是一个被计算机、人工智能、互联网紧紧编织的时代;这,亦或是一个充斥着冷漠、精打细算,令无数人对社会,对人情心寒的时代。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。如计算机般冷漠、冰冷的人生是无聊乏味的,由斤斤计较、冷漠无情之人组成的社会将是难以发展的;而拥有正确的价值观与同情心,才是推动社会走向更美好未来力量

社会是由一张人与人,人与人之间的交际构成的网;同情心,是愿为他人感动、愿伸手帮助他人的情感。同情心是这个社会之美,人性之美的一种体现。新娘在拍摄婚纱照之日着礼服为溺水者做人口呼吸、女白领将突然晕倒的路人送往医院救治而匆匆上班,这些曾经登上新闻,引起人们感动的行为,皆是首先出于内心的同情。对于处于危险中的陌生人感到同情,不计回报地帮助。是无数诸如以上的行为,其中蕴含的同情心,从最美教师、感动中国的郭校长,到日常的好人好事见义勇为,激励着越来越多的人们开始自省,参与到公益活动中。同情心让越来越多的善意被激发,推动社会变得温暖、变得富有人情味儿。

现今社会,似乎所有的事情都与利益有关,值得做与不值得做都在于“值多少钱?”。“可是人类需要梦想家”,百年前居里夫人如是说。她与丈夫在极度艰难的条件下,发现了镭,却没有申请专利。她坚定地相信科学是为人类造福,而非赖以谋利的工具,这便是有价值的,这是居里夫人的价值观,而正是这样高尚的价值观推动着她埋头实验室为科学与人类作出更多的贡献。可见,一个正确的价值观,才能引领人进入正确的轨道,推动社会进步发展。倘若人人都唯利是图,又有谁愿意走上艰苦的创新之路,带动技术的发展?倘若人人都以金钱为目的,那么,纯粹的研究与科研又将何去何从?

诚然,在这个社会,同情心会被伤害,会有人滥用你的同情心“碰瓷”、“拐骗”,价值观会遭到冲击,甚至会有动摇,但是我们仍愿意相信,拥有同情心,社会才会变得更美;拥有正确的价值观,才会有创新、有科学,才会推动社会发展。同情心与价值观,一个在情,一个在理,真情激发社会之美,理性引领未来发展,二者并驾齐驱,根植在每个人的心中,便拥有一种力量,推动人类走向未来。

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