0

新学期生活计划表500字【汇总四篇】

我们的课余生活有很多,你最喜欢的是什么呢?下面请看小编为大家提供的我的课余生活的作文,希望对你有帮助。

浏览

6199

作文

28

篇1:新学期的校园生活

全文共 547 字

+ 加入清单

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我们还没来得及和小学说再见,就已经迈进了中学的校门。

虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、老师、同学,去开始新的旅程。

新的生活,新的环境,难免有些不适应。就从军训第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。

在初中,有着很多和小学不一样的地方:在初中的教室里,不再是两人把桌子拼起来同坐,而是一人一个座位。在初中的书中,自然也有很多改变。初中的语文书从原来的彩色变成了黑白,在原来的基础上增加了课外古诗词背诵、名著导读和附录;而数学书就是越来越深奥,由原来的正数添加了负数;还有英语,也从原来的汉英变成了全英,在英语书里,是一个中文都没有……在初中的主科,不在只有语数英,而是又多加了科学和历史与社会。在初中,我们不再是可以随便学学的,而是要面对中考,要为上好高中、好大学,为了自己的前途而学习,在我们身上的压力和负担也更重了。

在这个学校里,有这很多成绩很好的学生,我在当中当然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

新学校,你到底是怎样的学校?我在这个学校里又到底会怎样呢?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!

展开阅读全文

篇2:新学期新生活作文

全文共 549 字

+ 加入清单

迎接着暑假,挥手告别了生活了六年的母校。

9月1日,正式开始初中生活。一进校门,就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。

坐在七一班的教室,感觉一切都是新的。

升入初中,时间好像被不停缩短、拉长。上课时,感觉一节课讲了许多,也不停做题,但就是听不到下课铃,下课时,感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了,如果下楼,就要跑着。

各科老师也都一一认识了,给大家介绍介绍吧。每个老师都很有特点:语文老师,对回答问题的同学不管对错都不批评,所以大家都敢发表自己的意见;数学老师,总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”,仿佛教学很轻松,学习很简单;英语老师,我们的班主任,在她的课里,气氛活跃,英语变得easy;历史老师,边说话边做手势,有带动性;地理老师,笑眯眯的,声音不大,但很真诚;生物老师,口头禅是“OK?”;政治老师,不对,老师坚持说他上的是思想品德,严肃而又不乏和蔼的气息。

还有学科的老师:美术老师浑身散发这艺术的气息;体育老师会武功,而且很不错;给我们印象最深的是音乐老师,尽管他只给我们上过一节课,但他的幽默让我们都深深地记住了。

可能是刚开学的缘故吧,我对每一科都很感兴趣,但我相信,今后,我对它们的兴趣不会减少,反而会更加喜欢,而且会努力学习。

站在新的学校,新的教室,新的座位上,准备起飞——

展开阅读全文

篇3:关于开学的日记作文400字:新学期的生活

全文共 510 字

+ 加入清单

学期,新的老师,新的面孔,连学校也是新的。这不,再过半年,我就要和陈老师、迮老师还有东五(1)班的47个同学一起转到新建的东校区。

虽然开学才几天,可有的同学已适应了新环境。我在班上才认识9个同学。每天,一种强烈的孤独感环绕在我的身边。我想,也许我永远也适应不了新环境吧。

可事实总是相反的,看,才几天,我已经能和所有的同学成为好朋友了,这里面,可少不了陈老师和迮老师的“多多相助”。

每天,陈老师的什么学生身份证啦,写全班同学的名单啦,什么各位同学的家庭住址啦,等各种登记名单都是我写的。虽然我乐意帮老师做事,成为老师的小帮手。但是,不得不说,这些事情还真让我有一点儿忙不过来呢!

我总是把李冬阳和张瑞炎搞混。有一次,陈老师让我把全班同学的默写不合格的重写。我“光荣”的接下这个任务。前面一切都顺利的完成了,就是看到李冬阳这个名字,我竟然走到张瑞炎的面前说:“你好,你默写的不合格,请重写。”张瑞炎点了点头。直到放学时,张瑞炎找我说:“你找错人了,我是张瑞炎。”我惊讶的长大嘴巴。急忙道歉,然后找到李冬阳让他默写。

迮老师总是让我们发同学的作业本,这样,我们班的同学就彼此熟悉了。

新学期,让我们一起成长、一起进步、一起加油吧!

展开阅读全文

篇4:写新学期的生活的

全文共 459 字

+ 加入清单

“新学期,我努力;新学期,我收获;新学期,我快乐,新学期,我成长!”这是我们在小学的最后一年了,在新的学期,我们要百尺竿头,更进一步。

上课的时候,要认真听讲,不能做小动作,我们要多多举手发言,一定要把老师课堂上讲的知识全部搞懂。对于疑难问题,不会就问老师。

我们要认真完成老师布置的所有作业。课堂作业,当场完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读五遍,不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做,对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

数学和英文也要同样对待,要多听多讲多做,要不耻下问,不会的问题要当场就问,不要留下一个又一个的问号。

在新的学期,我们要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,每个同学都能考上理想的学校,交一份令家长和老师都能满意的答卷。

展开阅读全文