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老师不在的那些日子作文(热门20篇)

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篇1:与老师一起走过的日子作文

全文共 762 字

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时间一去不返,绝不回头,而我与她一起度过的时光却永远地定格在了我的脑海里,每到回忆起时,便会在心中掀起滔滔巨浪,经久不息。

她留着齐腰长发 ,戴着眼镜,身材有些瘦弱,但却让人眼前一亮,当她穿着高跟鞋哒哒的来到我们的教室时,教室中喧嚷不已,而我早已神游天外,乐得自在。忽然,一阵好听的声音传到我的耳畔:“同学们,静一静。”我回过头来急切的寻找那声源,却见她笑吟吟的站在那里,我在脑中快速的搜索关于她的信息,可结果是;“查无此人”。正当我暗自苦恼时,她忽然发话了;“我是你们的老师”。原来他就是我们班新来的数学老师 ,当时心中一阵从未有过的高兴,也许是一种期待,一种期盼,抑或是一种希望。心中只是没来由的相信,相信她也许会是不同的,相信她也许能把我从数学特困生的道路上给拽出来也不一定 。铃铃铃,刺耳的铃声拉开了这节课的序幕,但奇怪的是,她并不急着讲课,而是给我们脑中灌输了一个个数学小故事,这让我们唏嘘不已,我不禁好奇,她到底想干什么 ,几节课下来,我们也适应了她的讲课方式 ,我们跟随着她一起敲开那扇数学的大门 ,在里面的世界中遨游, 但他为什么不讲课的疑惑也时不时的冒出来天人交战一番 ,并且有愈演愈烈的状况。直到那一天。

那天,她抱着一摞试卷来到教室,发下来让我们做,当时的一刹那我的脑子基本处于停机状态,"什么”,什么课都没讲却让我们做题,难不成她当我们是百年一遇的天才吗?一想到这,我就一阵气闷,可当我看见那题时,气却奇迹般的消了大半,因为我会啊,接下来的题我做得顺风顺水,刚做完试卷,我就猛然想起,这些不就是她在故事中给我们引申的数学题吗?我心中感动得一塌糊涂,也为自己拥有这样好的老师而高兴。

尽管现在她已经不再教我,但我心中却永远铭记着我们在一起的时光,我永远也忘不了:“是她让我迎来了在数学学习上那迟来的一缕晨光。

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篇2:与老师一起走过的日子作文1000字

全文共 1534 字

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曾经有人说过,老师是世上最美丽的使者,他们会用其一生的时间将一颗颗稚嫩的心灵送入知识的殿堂。而我在回顾以前走过道路时,才发现留下的每一个足迹背后其实都埋藏着我与老师的回忆。

我的童年是从十个阿拉伯数字开始的。每天从幼儿园回来后,家里的小黑板上都会写上不同的算式,而母亲总是会搬一个小板凳坐在我旁边认真地看我做题。这时的我特别紧张,拿着粉笔的手也会不住地颤抖,因此黑板上的题总是会错上一大串。母亲看着我做题最后总是会被气得跳起来,自然而然我的脸上也会多两个巴掌印,可是在火辣辣的疼痛中我依然要边擦着眼泪边重新做题。记得那时候的我心里还是怨恨过母亲的,觉得她是世界上最凶的人。可是现在再回顾母亲的那些做法,我才明白母亲的那些行为给我的人生带来了很深的影响,而她也理所当然地成了我的启蒙老师。

除了母亲之外,第二个带给我感动的人就是我的小学班主任。

进入小学后,我在班里毫不起眼。成绩平平、性格不冷不热,加上又能有些口吃,所以那段时间的我总是独来独往。我们的班主任是一个笑起来特别温暖人心的老师,余老师面对着学生一直很有耐心,虽然我不是经常跟余老师说话,但是我很喜欢她,喜欢她上课时好听的普通话,喜欢她温暖的笑容。因此,我在余老师的课堂上总是精神饱满。从最初的汉语拼音到后来的趣味短文,我对语文愈发地热爱,对余老师的感情自然也就深厚起来。不过,最令我惊讶的还是三年级的一次演讲比赛,代表我们班参赛的选手居然是我。我心里受到了极大的震撼,然后积极配合着老师准备这次比赛,尽管最后没有拿好的名次,可我克服了我的口吃。我的性格开始变化,我变得活泼开朗,积极向上,身边的朋友越来越多。我的生命里射进了第一束阳光,迟来的幸运之神也迈进了我的生活,我对余老师分外感激,她留给我的美好回忆也将陪我继续向前。

四年级时我们换了班主任,新老师姓张,同样张老师在我的生命里也留下了一抹鲜艳的色彩。

张老师戴着一副精致的眼镜,一头利落的短发,她的那双眼睛仿佛能看透我们每一个人,因此我对她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是张老师选我当了班长这件事,而且她还让我管理班费。当我做这些事时我的心里就自然就会有使命感和责任感,久而久之,这种责任感成为了我性格中的一部分,它使我更加勇敢和独立,也让我学会了理智地去处理事情。

小学的六年里我在两位老师的关爱和帮助下一次次蜕变,一次次完善自我。现在的我已是一名初三的学生,在初中三年里,我又遇到了我现在的班主任——谭老师。至今为止我都记得第一次见到谭老师的情景:阳光下谭老师的笑容很温暖也很递慈祥,眼睛里折射出的光芒又让人感觉站在你面前的人是如此地睿智,仿佛能一下就读懂你的心。那时候的我觉得谭老师肯定是一个开心果,和他一起肯定很开心。果不其然,老谭就像我们所有人的慈父,在我们开心时陪着我们一起开心,在我们失落时用心开导我们……当然他也有严厉的一面,记得那是一次全校性的集会,我作为班干部却没有及时带领同学们赶到,我被谭老师严厉地批评了一顿,我低着头听老谭的教诲眼泪也一滴滴地落了下来,不是埋怨谭老师而是在责怪自己没有忠于职守,不仅耽误了大家还辜负了谭老师的希望。从此以后,我明白了忠于职守的重要性,就算今后我走入社会开始工作依旧会认真做好自己的工作。

这一路来,许多老师都在我的生命里留下了不可磨灭的痕迹,他们帮助我变得更优秀、更强大。其实我有一个理想就是成为一名语文教师,能用自己的双手捧出一颗颗祖国的未来之星;能把自己快乐传递给我的学生;能用自己的知识去滋润那些新生的嫩芽;能花上自己的一生去陪伴那些可爱的孩子走过他们生命中最美好的一段时光。

与老师一起走过的日子珍藏在我的心里,点点滴滴都聚积成了最美好的回忆。而我也将怀揣着这份回忆,努力奔跑在通往成功的道路上。

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篇3:与老师一起走过的日子作文

全文共 606 字

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雏鹰总是要离开巢儿,到蔚蓝的天空展翅翱翔;树叶总是要离开大树,迎风飘扬;轮船总是要离开港口,去扬帆远航……

五年的时间转瞬即逝,在美丽的小学校园里留下了许许多多欢歌笑语,让我们回味无穷。

小学时,我的语文老师非常温和,我们遇到不会做的题目时,老师从来不会生气,总是耐心的给我们讲解,直到我们听懂为止。

五年级下学期,有一次学校举行汉字听写大赛,我们去实验室默写,我脸上长癣涂满了药,由于药的副作用,我的脸变得通红。老师看见了,就安慰我:“要不要紧?不然回家看看。”老师是多么关心我们啊!这使我的心感到无比的温暖。

过了几天,正式比赛时间到了。在语文老师的陪伴下,我们来到了艾山小学,我开始非常紧张,但老师握住我们的双手向教室走去,使我们有了信心,比赛时,老师在台下为我们加油,在加上平时细心的指导,我们取得了优异的成绩。

老师的淳淳教导,只是为了让我们以优异的成绩考入中学,她们别无所求,我们还惹老师生气,现在想想真不应该。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做的太多太多,而我却永远也忘不了。在十几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少的人才,只有满头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,那一丝皱纹是为我而生,

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

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篇4:老师不在的日子

全文共 421 字

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在李老师不在的日子中。在全班同学中,大部分的同学都表现的很好,只有个别同学上课说话,不按时完成作业。

星期五上午,我们正在抄写第一单元要点。突然,原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解,四处张望后,我找到了笑声的来源。原来,是后面有人在笑,笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后,“下课啦!”随着同学们的欢呼声,这一节课结束了。

到了下午,我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来,我就感觉时间过得很慢很慢。

下午两节课,都是课文课,因为我们在第一节课就把卷子写完了,所以,在第二节课时,我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上,邵老师让我们一边写,一边听他讲话。邵老师因为口音的问题,发音不准。所以,原本很平常的话语,在我们听来,总是很怪,害得我们一直在笑,笑得手都软了。

到了星期一,我又有一点害怕了,不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好,害怕李老师回来吵我们。但是,除了这一点,我还是很希望李老师能快点回来。

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篇5:与老师一起走过的日子作文1000字

全文共 1087 字

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“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响:您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂魂……”毕业会还在如火如荼的进行着,老班刚刚诵的诗歌还在耳边回荡,在曲与诗的和鸣里,那慕慕感动我的画面浮现在眼前。

老师———一个伟大而又平凡的职业,一个为了照亮别人而甘愿燃烧自己奉献自己一生的人。与这样的老师一起走过的日子我怎样可能忘记?

我小学班主任是一位有责任心,善良,一心一意为我们着想的老师———曹老师。第一次看到曹老师时,和蔼可亲。与曹老师相处一段时间后,我感觉真的很好,不只是对我们,对所有人都是一样,在写作业时她会告诉你怎样拿笔,作业写才好看。你的眼睛一旦离本子过近,她就会很负责地要你坐正,她还经常给我们讲一些做人的道理。

我至今都不会忘记那个云厚雾凝的早晨,由于那天下了雾。当时我还没去跑步,您上气不接下气地赶到教室。当时我还不知道,不过后来听别的老师说您的高血压之后,我才意识到您是眼里真的只有孩子的好老师。当您看到我们嬉闹玩耍时,您皱眉了,您三步两步地走到讲台前,猛的一拍讲台:“你们有什么更更紧的事吗?不要以下雾为借口而不去跑步,还有什么比你们自己的身体健康更要紧吗?”老师呀,那是我第一次看见您发那么大的火。不一会儿,我们几个人被带到操场,跑了几个圈。当时我还有埋怨您,为了一点小事发火,不就是没跑步吗?刹那间我看到了您正在看着我,您的表情严肃但目光却像教室里的灯光一样,那么的温暖,流淌在我身体的每一个角落。我忽然觉得我遇到一位好老师了,我应该去珍惜与老师在一起的日子。在接下来的学习与生活中我与曹老师的关系由老师变为了朋友。

一次考试结束后,您把我叫到办公室,让我看看那些成绩好的同学的卷子,我站在您身后,眼看着您被烛光包围的身影,烛光下,您头上的一缕银丝比黑发更加耀眼。我知道,那是您为我们日夜操劳又添的一缕华发。多少这样的晨曦,当第一缕晨晖照进校园,您已经站在教室门口迎接我们,多少个这样的夜晚,当最后一个孩子离开教室,您才拖着疲惫的脚步伴着满天星斗回家。当您听教室朗朗书声,您会微笑,当您了解到我们犯了什么错时,您皱眉了。您通常批改作业到半夜,到底是星光染白了您的双鬓还是我们劳累了您的身心?老师啊,我怎么能把您遗忘?

现在我只能在脑海里回忆您抑扬顿挫,包含深情的讲课声了,只能在梦里见您微笑着张开双臂拥抱我们的幸福场景了;只能默默回忆您一起走过的日子……

曹老师,虽然我已经离开您了,但您已为我们插上飞翔的翅膀,为我们种下梦想和希望。离开您,是为了学会自己起飞,学会独立翱翔;离开您的滋味,虽然很痛,但因为心里有您,就不会害怕受伤。

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篇6:老师不在班级的日子作文

全文共 479 字

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星期三到星期五,莫老师都不在班级里,这段日子还行吧。

这段时间,莫老师不在班级的日子里,基本上班干部都有条理地管理好班级,各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫,逍遥法外。告诉您,您不在的时候我们可认真着呢!但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五,每天一大早,同学们就来到教室,交作业就读书,还没走到班级,老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候,老师还没来的时候,男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句,我一句,好像憋了一上午的话,现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲,一直到廖老师来了才安静下来呢!

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课,铃声早已打响了,可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下,我们班有的人安静地看书,有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

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篇7:老师不在的日子里的作文

全文共 650 字

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今天正上着语文课,突然老师接到了一个通知,原来我们的李老师要外出学习几天,并希望我们能做到老师在和不在时一样。同学们满口答应。

老师走后不久,全班就沸腾起来了。有的在窃窃私语;有的在兴致勃勃地讨论,争得面红耳赤;有的手舞足蹈;有的更加肆无忌惮,还悠然自得地哼起了歌;有的屁股上像扎了针似的,离开座位窜到远方走亲访友去了。

我环顾四周,教室里每个人就像吃了兴奋剂似的,又像放了马似的,忘我地沉浸在欢乐当中。这时候,轮到班长大显身手了。他用力拍着讲桌,大吼:“安静!”可是大家不屑一顾,连看都不看他一眼,继续谈得热火朝天,不亦说乎,欢笑声覆盖了班长的吼声。没办法,班长使出了杀手锏,记名字。结果这一招也不管用了拍手声不绝于耳。这时班长手足无措,说去叫老师。说时迟那时快,全班霎时安静下来,怕被老师发现。我看见班长气喘吁吁地跑进教室,嘴里说着:“老师来了。”全班同学顿时安静了下来,立刻坐得端端正正,静得连一根针掉在地上的声音都能听得到。过了好久,老师也没来,全班虚惊一场,知道班长在骗他们,便又投入到“战斗”当中,班长也不动声色,全班就这样度过了整整一堂课。

突然,窗外一个身影出现,我定睛一看,啊?原来是一班的班主任。那些走亲访友的人,真是孙悟空大闹天宫,慌了神;那些说话的,赶紧乖乖地闭紧嘴巴;那些兴奋过度的,也手忙脚乱地坐好,一本正经的样子,一点声音也没有。一班老师看了我们一会儿便走开了,没过几秒,全班又洋溢着欢笑声。

哎!什么时候我们班能做到老师在和不在时一样的表现,那就好了。

[老师不在的日子里的作文

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篇8:老师不在的日子

全文共 496 字

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这几天,我们的班主任李老师出差,作为中队委员的同学自然担起了管理班级的责任。

李老师委托数学老师庄老师和英语老师监督着我们,起先同学们还算自觉,但她们一走,教室里又变成了菜市场,闹哄哄的。有些同学聊起了天,有些同学则互相打闹,还有一小部分同学倒专心致志地读着课外书,我和同桌正在下棋。见课堂秩序有些乱,小干部王佳晖走上讲台严肃地盯着我们,她用手做了一个停止符号,一边还数着1、2、3,这样子真像李老师,俨然已是一位名副其实的小老师了。

接着,不自觉的同学见到她的威严,就像见了庄老师一样,停止了说话声,过了一会儿,她严厉地说:“刚才在大声喧哗的同学给我站起来。”说完,有好几个同学站了起来,其他小干部把学号写下来之后,庄老师回来了,这时候,教室里变得鸦雀无声。

看来,李老师不在的这几天,小干部们确实发挥了应有的作用,起到了带头作用。我觉得,老师在不在,都应一个样,这才是对李老师的尊重,真正爱李老师。

在这期间,我们的好几节语文课都换成了别的课,说真的,李老师才离开几天,我们却感到有点不习惯了,都怪想念她的,希望他早点回来。因为她是我们班这个大家庭的一家之长,也像我们的妈妈!

[老师不在的日子作文

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篇9:与老师一起走过的日子作文1000字

全文共 1106 字

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老师

作文贵在真情,贵在真实。节庆同学这次的文章居然洋洋洒洒写了这么多,很让我意外。有一种文字会令人感动,会令人有流泪的冲动,这就是质朴。

九年级,和“黄爸爸”一起走过

九年级,初中的最后一年了,能和同学、老师在一起的时光可以说很少了。正因为如此,我们才要更珍惜这美好的时光,不是吗?

还记得,那时候八年级刚刚开学,我们新的班主任——黄老师顶着一个啤酒肚和一个成功人士独有的发型,走到教室里面。说起来,也是很神奇,从小学到现在,我的班主任都是语文老师,这真是奇怪的缘分。只不过,三个语文老师中,也就只有黄老师对我最好了。

在这学期的运动会拔河比赛中,我们卓远班拔河队与三班在走廊上比赛。我们班先是没有进入状态,输掉了第一局。在黄老师的鼓励下,我们并没有放弃。第二局开始的时候,我们疯了一样,使出了吃奶的力气,用力地拔。三班本来要输了,但是,因为我误认为已经赢了,就直接松了手。结果,我们班被逆袭了。看着有些同学痛哭失声,我感觉十分难受:唉,都怪我啊!好在黄老师原谅了我,并向同学们说明了我是无心之过。但是,这次失败,让我明白了一个道理(黄老师说的):如果还没有确认到终点,那就不能放弃!

感谢“黄爸爸”给我上了人生重要的一课。

还有一次,同样让我印象深刻——

那是九年级的第一次月考。在这次考试中,我犯下的错误就更大了。虽然,黄老师依然原谅了我,但对于卓远班的声誉还是造成了很不好的影响。

那次,我在五楼大会议室考英语。监考老师叫我们把手机交上去,但是我嫌麻烦,就把手机放在窗边。我想,那个位置离我较远,反正我碰不到,就算拿也会发出很大的动静,监考老师应该不会责怪我的。但是,万事不能有侥幸的心理。考试铃声响了,监考老师巡视的时候,拉开窗帘,我的手机被发现了。后来,手机被交给了黄老师。那一场英语考试,我就没有心情了,很担心。考试结束后,我到教师办公室,我知道黄老师会等我的。在办公室,黄老师没有骂我,跟我说了很多……不知道“黄爸爸”的话有什么魔力,离开的时候,我情不自禁地向老师鞠了一个躬,说了声“对不起”。

感谢“黄爸爸”又给我上了人生重要的一课。

我们的“黄爸爸”每天都很晚睡,他有很多事情,有学校的事情,有班级的事情。但是,他一直给我们做成长视频,一直坚持给我们买奖品,印证书。他为我们卓远班牺牲如此之多。你看过“黄爸爸”年轻时候的照片吗?我见过一次,那可以说是一个玉树临风的帅哥呢。但是,为了我们,“黄爸爸”放弃了自己的健康,放弃了自己年轻时候的模样,才有了这“成功人士”的身材和发型。

在这里,我希望黄老师有着健康的身体,并希望“黄爸爸”在周六周日能够好好休息,不要再劳累了!

九年级,和“黄爸爸”一起走过,我觉得很幸福!

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篇10:日记老师生病的日子

全文共 523 字

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“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。

可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!

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篇11:老师不在的日子

全文共 405 字

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一丝阳光透过窗子照进来,教室里正在上课。

正当老师把书本打开即将上课时,有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。

顿时,教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了,陶钰大发雷霆,来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时,陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

“你是我的玫瑰,你是我的花”咦!这是谁唱的?我回头一望,原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢?因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉;那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”,有的写作业,有的讲笑话,还有的玩游戏。

突然,噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟,老师没来。葛彤彤捏造了假情报,我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然,一个影子出现在我们面前:数学老师。

一场暴风雨即将来临。

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篇12:与陈老师一起走过的日子作文800字

全文共 822 字

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“爱因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又我们此刻相逢……”“哗哗哗……”时间过得真快,一转眼,我们就要毕业了。我们正在过着我们最后一个六一儿童节。对于我们六年级毕业生是非常煎熬,难以割舍的。一方面是要离开母校,另一方面就是要离开我们最敬爱的老师了。

我们六甲班的班主任是一个年轻又漂亮的来自凤凰县的姓陈的老师,她是刚被调下来的。一开学的时候,她很严肃地说:“同学们好,我呢,以后我就是你们的班主任了,我姓陈,你们以后叫我陈老师。”我们下课以后,个个忧心忡忡地说:“哎~一新来的老师好严肃,不知道我们以后会有好日子过吗?”到后来才知道我们担心是错的,她并没有很严格,而且像照顾弟弟妹妹一样的照顾我们。而没好日子过的却是陈老师,我们上课吃糖,顶撞老师,她不但没有骂我们,还很耐心的教导我们。而我们并不领情,在背后说她的坏话。唉~现在想起来,感到特别内疚。一个学期过去了,在寒假的时候,我也曾反思过。在第二个学期开始时,我几乎倾尽所有的爱,去珍惜和陈老师在一起是时间,而时光爷爷却毫不留情,一眨眼就到分别的时候了,还记得老师请我们出去吃夜宵,我们就像姐妹一样,坐在一起聊天。在谈话过程中,我们得知了一个很感人的小故事:原来陈老师在还没有被调下来教我们的时候,是在一所很贫穷的一所在山区的学校,在哪里教了七八年,在陈老师要被调下来的这个消息被陈老师的学生知道了,她们知道老师喜欢吃糖,因为在山区所以买不到糖更没钱买糖,把粉笔灰包在纸里,包在糖果的形状,送给老师。这虽然比不上什么贵重的物品,但这满满心意却值得让老师永远珍藏。

亲爱的老师,虽然你现在不在河溪教书了,但我们会永远记住您,也希望您能记住我。或许您现在已经有了新的学生了,但请记住有一群黑黑的,长得不算太高,“名字”叫做“六甲”的一群学生,一直挂念您的一群学生。一群为了知道您生日死懒在您那儿的学生,一群为了帮您过生日,把攒的所有钱都拿出来买蛋糕的学生。请你一定要记住我们一群傻傻的学生。

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篇13:老师不在的日子里的作文

全文共 451 字

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和往常一样,星期一早上早早的到学校升旗,可是却没发现杨老师的身影,我很纳闷杨老师为什么不下来升旗呢?到第一节上课时,我才知道杨老师没来学校。

第一节语文课是一班老师给我们上的,老师先写了神圣两个字,问我们都用什么来形容神圣,之后写课题。可是课题写了3、4遍都没写好,没办法最后只能擦掉从写。老师解释道:“嗯,我见到三班同学太高兴了,激动的了。”我们的课堂纪律还不错,就是老师在提问的过程中发言不太积极,老师说:“是不是你们杨老师上课的时候也是这样啊?”我们连忙回答道:“不是!”然后刷的就很多人举起手。数学还是一样,只是纪律有点乱。

星期二还是一样,只是上了三节数学课,还有一节被数学老师吵了一节课,真不好,不过被老师吵过之后,纪律好多了。

星期三是二班老师带的课,带着我们更深入的了解了课文,学习。数学课纪律很好,因为大家都怕数学老师再次火山爆发,所以都很听话,其他副科和前几天一样,没了杨老师的检查,纪律没以前好了,所以我们都很想阳老师呢!

杨老师不在的日子,我们都很想念杨老师,希望她早点回来给我们讲课!

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篇14:与老师一起走过的日子作文

全文共 538 字

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在我眼里,时常浮现出那张熟悉亲切而又令我难忘的脸庞,她便是给我印象 最深的,我的小学老师——姚老师。

她长长的头发上散发着淡淡的清香,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默风趣,温和心细的一个人。对我们就像对自己的孩子一样让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟,认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就会给我们认真讲解,所以我们都很敬佩她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气。记得有一次,我们在上学语文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,老师大发雷霆并严厉地批评了他,因为很少见老师生这么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师又继续上课,课程中,同学们的精彩回答问题让老师又感到非常满意。

在我们眼里老师有时很可爱,但有时却又很严厉。我承认我们都爱说话,有时老师在上面开大会,我们在下面开小会,在班级里好不容易找了个所谓的“知己”就因为唠了几句话就很快被活生生的拆散了。

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了,姚老师,谢谢您!谢谢您把雨露洒满大地,谢谢您把幼苗辛勤哺育,谢谢您教会了我们这么多,谢谢您一直以来对我们的信任我最后说一句,谢谢您陪我们一起走过的日子

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篇15:与老师一起走过的日子作文1000字

全文共 971 字

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老师一起走过的日子,绽放出繁复而璀璨的光芒,会照耀在我一生的路上。老师带给我一段弥足珍贵、让人回味终生的回忆。“授业之恩,终身不忘”。

笋芽儿能有今日的勃勃生机离不开昨日春雨的滋润。小树苗今日的顽强坚毅离不开昨日沃土赋予的芬芳。无论我们将来成为薪木还是栋梁,都将不忘“‘授业’之恩”。老师如同春雨、如同沃土。没有老师,我们没有今日的努力,更无明日的灿烂。我想对老师说:“‘授业’之恩,终身不忘”。

有人说人生就像一场无法回放的绝版影片,我赞同。那么老师就是我人生中不可删减的经典镜头……还记得那个心碎一地的夏日,当我被告知因违纪撤销希望之星、扣除班级分的时候,我的心碎了。班主任把我叫到办公室,我竭力掩饰我的惊慌失措准备好暴风雨的到来。几分钟后,杨老师一句话都还没说。办公室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。终于,一声长长的叹息打破了原有的寂静,我悄悄抬头看了一眼杨老师的脸,注意到那眼神里充满了深深的忧虑、疑惑、自责。“不是你的错,是我没教育好你”。啪!杨老师的眼泪流了下来,我心里的防线一一瓦解,我再也无法掩饰内心深处的痛。“刷刷刷”我的眼泪夺眶而出。怎么会是老师的错呢?这明明是我自己无知犯下的错!那么好强又严厉的杨老师居然为我流泪了。我该怎么做?怎样弥补这次的伤害?我的心久久不能平静,这种心情一直被我带到睡眠的时刻,突然间我恍然大悟,心一下子明朗起来,明白了什么才是对老师最好的回报。

还记得五年级时的班主任胡老师,因得知我缺乏锻炼、体重超标、健康指数进入危险状态,便与我约定每天晨跑一小时。自那以后,跑道上从此就有了我们这对“胜似亲人”的师生。老师的儿子那时正逢高考,高考!那是多么神圣的字眼!就是这样一个时刻,老师鼓励着我前进,当我跑不动时牵着我跑,见我大汗淋漓为我擦去汗珠,快到终点时又给我施加压力,叫我快速飞奔。我实在无法想象老师就在自己儿子面临高考的时刻还不惜放弃早餐时间陪我晨跑。就是这样一个雕塑师,雕塑了我坚毅的灵魂。还记得黄老师的关爱备至……授业之恩,终身不忘。

谢谢老师给我一阵风,让我这片向往天空的羽毛飞上蓝天。谢谢老师的雨露,从一块顽石成为今日成长中的健康少年,必不忘老师爱的奉献,终将铭记:学有所成只因我站在了巨人的肩膀上,那个巨人就是老师。与老师一起走过的日子,绽放出繁复而璀璨的光芒,会照耀在我一生的路上……

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篇16:与老师一起走过的日子作文

全文共 1023 字

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我的求学之路,虽说谈不上是风雨兼程,可是也算是磕磕绊绊,但因为有您——老师,让我一路上阳光明媚。

从一年级到九年级,一路上遇到了许多老师,有的十分严厉,有的老师十分温和,有的老师诙谐幽默,有的老师总是板着一张脸不苟言笑……老师们风采各异,但我记忆最深的是八年级的语文老师。

我们八年级的语文老师总是板着一张脸,不苟言笑,让我们大家对他望而生畏,似乎眼神中有一股杀气,每次上语文课,我心里总是忐忑不安,很担心会被语文老师训一顿。

果不其然,又一次上课,语文老师一下子就问了我一个我不会的问题,我感觉很是丢脸。但我又有一种侥幸的心理,觉得不一定老师每一次都会提问我,所以对于学过去的知识我还是经常偷懒,没有好好复习。但我的猜测往往是错误的,在以后的课堂上,他好像知道我什么东西不会一样,总叫我回答,结果害得我一次一次在同学们面前出丑。我没有反思自己的懒惰和失误,却开始一点一点地讨厌老师,也讨厌语文。就这样,到了月考,我语文成绩考了一个我都不敢想的成绩,这样我受到了语文老师邀请函。

放了学,我的心情就像当时的阴暗的天气一样,一下子暗淡了起来。

战战兢兢的,我来到了老师的办公室。一开始,老师和我交谈时,我还有点儿心不在焉,可是过了一会儿,我就被语文老师的真诚打动了,我心里慢慢体会到了老师的苦心:老师叫我回答问题,是因为我的语文基础薄弱,老师想对我多加锻炼;对我格外严厉,是因为觉得我是个可塑之材,所以对我的要求就高一点。一点点,一字字,一句句都像润物无声的细雨,慢慢滋润着我。我的心结打开了,我突然发现老师眉头也舒展开了,眼里是祥和的目光。对,是我之前误会了老师,我的坏心情云开雾散了,我开始喜欢上了语文老师,也一下子对我的语文学习充满了信心。老师看时间不早了,就让我回家了。

我和老师一起走教学楼门口时,我才发现外面不知什么时候下起雨来了。我一时不知如何是好。老师对我说:“你别急,等一下。”说完转身又回了办公室,一会儿又急匆匆地回来了,手里多了一把雨伞。老师把伞塞到我手里,说:“给你伞,抓紧时间回家吧。我家就在学校住,很近,我几步就跑回家了,不用伞了,你快走吧!路上注意安全!”我还想推脱,可是老师说完话后就一下子冲到了雨中。并对我喊:“快走吧,别迟疑了。”我呆呆地站了几秒钟,望着老师快速离去的身影,再也忍不住了,眼泪就像雨一样吧嗒吧嗒的落在地上,也落在了我的心上。

老师,感谢您陪我走过的这些日子,感谢您给我的感动,正是因为有您,让我一路上阳光明媚。

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篇17:老师不在的日子优秀作文

全文共 379 字

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我们的班主任祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的声音,丰富的表情

在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等

下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的战利品回家了!

老师,您不在的日子,王茗瑄把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲总之,老师,您放心吧!我们等你回来。

[老师不在的日子优秀作文

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篇18:与老师一起走过的日子作文600字

全文共 581 字

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今天,走在昔日小学校园内,看着熟悉的一草一木,一砖一瓦,我不禁想起你在讲台辛勤挥洒汗水,悉心教授我们知识时的样子;您要在我们取得好成绩后,开心的样子;您与我们在一起的日子……

您中等身材,五官端正,笑起来时嘴角总有一对小酒窝。您的面容十分普通,可就是这么一副普通的面容却深深地刻在了我的脑海里。

记得有一次,您把试卷发下来,我看了一下,是全班的最高分—90分,我十分高兴,得意扬扬地扫视着周围的同学,您看出了我的心思,便有意对我说:“我希望你不要骄傲,这成绩已经成为过去的成绩,下次要想考最高分还需要努力啊!”您这番语重心长的话使我这颗有些骄傲的心渐渐静下来。是的,现在的成绩已成过去,已成为历史,我要继续努力奋斗,向着未来的目标往直前,争取取得更好的成绩。

也还曾记得,您冒着风雪带我们去感受冬天,细心观冬日的可爱之处。那天虽然很寒冷,可我的心却无比的温暖。那次的经历深深地铭刻在了我的脑海里,使我受益匪浅。

老师,您对我的教诲,我终生难忘。您希望我们长大后为国家作贡献是对的。我想,我一定不会让您失望。在我长大后一定会为祖国贡献自己的力量,不然,会愧对您的期望。

老师,您是严峻的长者,严厉的外表却蕴含着无限的柔情;老师您是我们尊敬而崇拜的植树人,不奢望崇高的赞美却默默耕耘;老师您是行走于岁月河畔的纤夫,有着自己对生命的诠释。老师,与你在一起的日子我永远也不会忘记!

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篇19:和老师在一起的日子作文

全文共 1163 字

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岁月不等人,一晃就和初中老师在一起三年了。在这三年里,留下了许多美好的回忆。有的是甜蜜的、有的是苦涩的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和语文老师的那次经历。

那是在初一的一天,那一天天气格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好,在上学的路上,我看到路边的小树在朝我招手,树枝上的鸟儿在为我歌唱,学校里校车的“叭叭”声我都听成在向我呼唤。到了校园里,我看到挂在墙上的黑板上写着“周六下午有文艺演会,请老师提前找好人选,进行排练。”我想:唉!我们新生肯定不会去表演,也肯定不会被选。到了班里,我的心情也不像刚来时那么高兴,有了一种失落的心情掺杂在里面。

过了一会儿,我听到有人叫我的名字,抬头一看是语文老师。老师说:“跟我来,我有事要找你。”我应答了一声,随之跟去。我想:我没犯什么错误,叫我肯定有什么重要的事。到了办公室,语文老师问:“你有没有参加过节目,上过舞台?”我说:“对不起,我没有。”难道是让我参加周六的演出?不可能。接着,老师说:“教了你这几个星期,看你口才不错,想让你试试周六的演出。”我惊讶的说:“真的吗?我还以为初一的学生不让表演呢?太棒了!”我的心情瞬间“多云转晴”了。老师看到我这么高兴,立马就决定下我来了。

由于我没有经验,怕上台后紧张。所以,还剩着几天每当大课间时,我都会和同学们演一回儿,锻炼一下。每一次,老师都在旁边指导,指导动作、指导语言。我好几次都不想演了,但一听到语文老师亲切的语言,我都会充满动力、充满希望。刚开始,我在同学面前还有点紧张,但经过老师的带领,时间一长,这种恐惧就消失了。当然,我也有了自信。

星期五下午,最后一次彩排上,我早一把稿子背的滚瓜烂熟。表演时只不过动作有些僵硬,不那么曲美。老师一个眼神,我就知道,我动作又不标准了。我就会尽量做的美一点,这次彩排演完,就说明没什么时间可以在排练了。星期天一上午,我们都在排练,时候不早了,我刚要回家吃饭,语文老师把我叫住,说:“不用回家了,我给你买点菜,在这里吃吧。”我说:“不用不用,我还是回家吃吧。”老师还是让我在这里,我只好同意了。我感动了,因此,我对演出也充满了期待、更充满了动力!半个小时的饭间,我感觉好像三四个小时。饭后我想给老师饭钱,但被老师拒绝了。表演开始了,我不在紧张,我的话语之间比之前更加铿锵有力了!这是我对语文老师的报答。我要让她因我而骄傲。我也要让观众们看看我语文老师培养出来的学生是多么的有才能。表演很顺利,没有出一点差错,赢得了观众们的热烈掌声。

语文老师,我想对你说:“谢谢你,让我表演了这次节目,在这当中,我学会了干任何事都不要紧张,一步一步,踏踏实实。让我懂得了如何面对人群、社会。”谢谢你让我做的这次尝试,谢谢你,我会永远在心中记住你——语文老师。

和庄中学八年级一班 赵文锐(指导教师:陈海玲)

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篇20:老师不在的日子

全文共 421 字

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今天,我们的正副班主任都外出听课了,同学们可是好好地逍遥了一番。

一大早,我来到学校,刚走到楼梯口,就听见一阵大声的讲话声从我们教室里发出来。走进教室,那声音就更大了,简直就是排山倒海,震耳欲聋。教室里的景象更是非同寻常。这边,丁昊正拆开一包新买的卡片翻看起来,每看到一张好卡就大叫一声,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸长了脖子,想看看丁昊所谓的好卡,还不时发出一声声惊叹;那边,王曦然和周迅羽正在后面讲笑话,突然,周迅羽发出了一阵狂笑,引得盛涵蕾也转过头去,一看周迅羽那样子,也忍不住发出一阵大笑;前面,周千伶和俞航正在进行同桌大战,周千伶一脚就把俞航踢倒了,俞航只好认输,乖乖服从周千伶的命令;讲台上,可怜的徐宁一遍遍地叫大家静下来读书,可她的声音如一滴水掉进了大海,毫无作用……

“叮铃铃……”终于,一阵上课铃声结束了同学们肆无忌惮的喧闹。同学们迅速地坐好,准备上课。

唉,我们就是一群贪玩的孩子,这个时候,谁还记得老师的叮咛,家长的嘱咐呢?

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