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致我们终将逝去的青春观后感【最新20篇】

没有华丽的伴奏,没有旗鼓隆冬的锣鼓声,没有一点警示,青春无声无息的来了。下面小编给大家精心整理了关于致我们终将逝去的青春观后感优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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青春跑道观后感

全文共 4296 字

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如果你是一个学生,每天生活在熟悉的校园中,那么,我要告诉你:《青春跑道》是一出少有的,难得的,有价值的大型校园题材剧。它集民族的传统戏曲的精华,又组合了现代流行音乐的唱词与曲调。这里有亲爱的老师,可爱的同学,有同学间早恋的情趣,也有师生“碰车”的兴趣,真实客观而又不失幽默诙谐地反映了中学生的心里活动和感情态势。看后相信同学门会认准自己青春的航道,向着理想的王国起飞。学会理解老师,读懂亲情,珍惜友情!

如果你是一位家长,正在为孩子的前途担忧,学业发愁,情感犯怵,那么,我也请你们立刻走进吕梁影剧院。看完《青春跑道》后,你会明白,自己的孩子是正在成长中的孩子。他们非常需要你的关心关注关爱。没有父母的成长,就没有孩子的成长。小时候,孩子跟着父母学,长大后,请父母跟着孩子学,说的大概就是这个道理。

如果你是一名老师,也许你满腹经纶,执教很多年,但你也未必真能知道该如何从教,当你为自己的耕耘付出与收获不相称而大跌眼镜时,《青春跑道》中有一位很另类的老师,她没有累得“成灰”,“到死”,甚至于并没有给学生上过一节课,但同学们却感觉她天天在给他们补课。难道我们真的甘愿每天做扼杀学生的刽子手吗?不是的!做教师也要快乐学习、快乐生活、快乐教学。那么,学生需要学习,老师更需要提高,没有教师的发展,就不会有学生的发展。走进我们学生的心灵当中,那里才是教师的天堂。要敢于说爱,要适应学生的既有经历,用彻底的爱帮助他们。

二零零八年九月二十六日晚八点,我在吕梁影剧院观看了由吕梁晋剧院演出的《青春跑道》。

演出过程中,台上台下不时互动,气氛热烈,反响很大。

为天下可怜的父母心,我哭了,哭得很伤心。为孩子们的稚真单纯我笑了,笑得很开心。最为感动的一幕是从陶伟的话中得知其父陶坚强在孩子面前八年强做出的“幸福”感,中外合资家庭的优越感,是包容在已有八年尘土的一张离婚证中的火苗,企求在完美家庭中孩子能进步发展也只能是自己的一厢情愿。我首先为那些既做父亲,又做母亲的男人们流下一腔情泪,继而又为陶伟的母亲哭泣,也是给所有为孩子生命不息,勤劳不止,奋斗不懈的女人们。异国他乡你柔弱的双肩是如何挑起生活的重担的;,在困难和挫折面前,你是如何振奋你消沉的意志?昂起你不屈的头颅。在别离孩子家人的日子里,你将如何走出情感的沼泽地,牵挂他们,大概将会是你陪伴终生的一枚苦果,有劲使不出,有力也使不上的痛苦,将会是每个女人心中永远的伤疤。

《青春航道》带给我更多的是深深的思考。

片名诗意化

《青春航道》这一剧名的命名很恰切的抓住了人生当中之关键一段。人文性极强。是人生的必经之路。那个人没有美好的青春呢?美好的时光总是一晃而过,稍纵即逝。青春是好动的充满了叛逆的情绪。如何找好自己的位置,把握住前进的航向,追求更美好的明天,是任何人都无法逾越的必修课,在青春的跑道上,有许多不可测因素,潜藏着无限的能量,因而也是一个非常重要的宏大课题。

主题多元化

我以为它是一部出既关乎于人类爱和友谊,也关注于成长的多主题戏剧。有很深的意蕴。思想性强。

剧中有悲剧的因素。有喜剧的成分,但我觉得这只是在外在形式上的呈现,从主题的深刻性,内蕴性上我更多的主张把这定为是一部正剧,很主流,非常符合当今“和谐”社会的“和谐”理论,在欢声笑语中大家受到了心灵深处的震动,相比较震撼而言它不是那么刻骨铭心,不是那么惊天动地,相比较感动来说作者没有着力去刻画正面人物,主要人物,而基本上每个人物都平均用力,以人物为中心,从叙述事件来展开故事情节,紧紧抓住青少年成长过程中的热点问题,敏感问题展开喜剧冲突,而且打破传统的单线高潮式,多次冲突形成了多次高潮,那么,师生间的碰撞是主高潮,同学情谊的不和谐,摩擦、沟通与交流中的分歧插曲是副高潮。

虽然剧作家在剧本上定论为滑稽戏,但它是正面刻画了学生、老师、家长,在特定时空中共同成长的故事。主题的背景是阳光的、蔚蓝的,旋律是昂扬的,向上的。题材中展现的是当下现实中最为敏感的青春期中学生的心理感情问题。一个很重要的心理社会认识问题。

目标教育化

剧本是非常巧妙的整合了两代人不同的情感观,跨越了时空,使作品变得厚重起来,说服力,教育意义更大。由上一代人地下活动,“地火在运行”,到如今登堂入室成为“冬天里的一把火”“熊熊火焰温暖了每个人的心窝”,双线交织,在对比映证中辨明了正确的方向,老师家长同学用自己的亲身经历亲身体验分别给对方上了一堂很好的课。这堂课恰好体现了二十世纪世界范围内有最大影响力的教育家之一巴西著名教育家保罗·弗列勒提倡的“对话式教育”理论。

“对话式教育”,颠覆了传统的灌输式教育模式,是风靡全世界的解放教育观。特别对当今的“对抗”式教育模式有针对性。保罗·弗雷勒著名的《十封信:写给胆敢教书的人》中有一篇写在最后的结束语,我认为最重要,题目是《认识与成长——有待发现的一切》。而《青春航道》最值得一看的一点恰恰就是,印证了保罗弗雷勒所说的“认识从头到尾与成长相关。”剧作者发现了青春期的社会问题,也认识到了它的重要性,引导的正确性。剧作家和世界和我们读者由于有了剧本和演出,我们一起体验了成长的快乐,所以此剧,不成功是不可能的。

在大众文化流行的今天,教育家们断言:“少数统治者的认识绝对不能阻碍、窒息、阉割被统治者的大多数人的成长。”所以,我们有理由相信,地方剧,民间剧团的明天会更美更好!

人物个性化

人物形象是剧本活的灵魂,本剧中人物四男四女共八人,年龄层次是两个段。一组是老师家长。一组是学生。三男三女。

其中女班长,宋茜茜,外号“红绿灯”讲原则,讲管理,有能力,什么都管,老师生了小孩,她都要去送鲜花。头脑清醒,有主见,一女“追星族”,胆大,无敌手——吴迪很现代,娱乐一族,小小年纪九岁就己拍广告片成“名”人。

三男中一男为专业暴发户之子转学生豆小葱,外号“四季豆”商业脑筋,社会化,只知吃喝玩乐,有许多不良习气,懒堕。一男是名为章可立的,典型的乖孩子,传统式“听话”但出息不大一类,无自己的思想,“靠别人”走中间,也不好也不坏。人云亦云。

学生中形象最突出的是陶伟,他待人热情,助人为乐好思善辩,有胆有谋,果断利落。在同学间有亲和力、号召力,很有威信,他身上的戏最多,是一个既爱着别人,又被别人爱着的“幸福”男孩也是一个学习大幅度下滑的不幸男孩。外号“丐帮帮主”。他让家长担心,老师忧心,自己也很不顺心。是一个问题学生。也是全剧的焦点人物。他真诚地在那儿宣读自己的日记时最令人感动。他要反抗父爱,反抗家庭,逃出时的举动最令人滑稽;他在套老师,问老爸时的言辞最为激烈,也最荒唐。此形象丰满,栩栩如生,爱憎分明。成长也最为显明,由单纯的真诚勇敢,鲁莽变得诚信宽容,理解了亲情,懂得了友情。认识了爱情。变得博大,有责任感。知道了爱一个人就要为她承担责任。从内心里发生了真正的变化,明白了如何去做一个真正的人。

该剧中一号女主角心理指导老师,海归博士马利亚,作为学生眼中的另类,她的方法。实在是值得教师们学习和借鉴。在短短一周里,她和同学们结下了深厚的情谊。不抛弃,不放弃任何一个同学,也不冷漠和不走近任何一个家庭。是什么支撑他这样去做,我想是爱心指导下的爱行,爱行发展中产生的爱情,爱情过程中结下成果。是对教育的爱,也是对教育对象的有规范的特定的爱。他不是泛爱和滥爱,是一种崇高,这里包含了圣洁。

比如有观众会问:马老师和陶坚强的爱是不是会旧情复燃,陶坚强有心但马老师肯定无意。因为剧作家就不允许情节这样发展,在他们俩初见面时已经表现出这种倾向,但马老师已经是具有非凡意义的女人,一饱学博士,一指导老师的角色不仅在教育学生,已经开始干预生活,比如批评老同学盲目攀比,让后进生去追第一名。对生活的指导非常得力。

特别是她自己为了教育学生,真诚勇敢地公开自己的私人日记,实在让人佩服,许多观众不会相信一个老师会公开自己的日记,而且还是给自己的学生看。这让我们进一步发现,教师的职业是何等的苛刻,它要求每一位教育工作者同时也是学习者,教师的工作既是严肃的,也是严格的。教育要求每一位教师做好一切准备,物质的、精神的、情感的、心理上,要有勇气,敢于教导,指导,更要爱一切众生,不仅爱人,更要爱教育活动的每一过程。

透过这一人物形象;启示所有的教师两句话,“我们必须敢于说爱”“我们必须敢于学会勇敢”。一种是表达与交流,一种是行动。

陶坚强这一“人来疯”形象在剧本中作家是无意去贬损,但暗含了批判意味在的。

台词弹性化

剧本中台词语言空间很大,有的很感性,有的很理性,听起来很滑稽,品起来很戏谑,如陶坚强写给马丽亚的情书语,既诚实忠厚又裹不住火辣滚烫。前一部分非常诗意。放得很开,后一部分又很理智,收得很巧妙,分寸感很强,表演时,在主角自己平静的朗读声中更能体会出各种味道的弹跳。

“马兰头,同桌三年,在三八线两旁,我一直把你比作温暖的阳光,依人的小鸟,和你坐在一起的日子,感觉真好,你是黑暗中的灯泡,饥饿时的面包,你是夏天的雪糕,冬天的棉袄。每当你困难的时候,我总想帮你一把,永远牢记为人民服务,是毛主席的教导,一个喜欢你的男孩。”

为此学校开除了马丽亚,二十八年前马老师面对二十四封情书中之经典一封,她的想法是不交出去。决心做一只沉默的羔羊,用花季少女的真诚去掩护悄悄撤退的男孩。当陶坚强向马老师表达迟到二十八年的道歉时。马老师很高明地说:被人喜欢是一种快乐,被人赞美也很温馨,我要感谢你,丰富了我的人生。这“丰富”两字蕴藏了多少酸甜苦乐,太智慧了。正如钱理群先生在评价鲁迅先生时所说的“丰富的痛苦”一话,有异曲同工之美。

语言创新:运用多种手法产生语言的陌生化,新鲜感,组合变异,让读者忍俊不禁。漂亮处太多。

这里我想点出五场戏中每场都有一段唱词:或序词或结尾,或在中间,精美:有第一场序曲《十七岁天空》,尾曲《驱动问号》。第二场尾声评弹摇滚《平地风起》。第三场幕后唱《男生和女生》。第五场师生两重唱《第二课堂》。第四场的集体朗诵效果,诵词与情节交融很好。“天空收客每一片云彩,不论共美丑,故天空广阔无比;高山收客每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比;……,我想以《收容》做主题目应该很好,(剧中设有题目)

《青春航道》的编剧是匠心独运,炉火纯青。作为一个儿童剧,或是一出滑稽戏,教育意义的价值巨大。

值得一看的又一理由是马丽亚老师这一形象:扮演者是由中国戏剧“梅花奖”获得者梁桂星,她的表演出神入化地为戏剧舞台塑造了一新东方女教师的艺术形象。大美不言。陶伟这一形象的表演也惟妙惟肖,令人难忘。

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篇1:全国大学生疫情防控思政课节目专题观后感

全文共 647 字

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

春节期间,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员....他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

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篇2:青春电影高考1977观后感

全文共 655 字

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现做个申报,本人跟发行方是认识的,也听说了此片很久,深处深圳,电影4月3日公映,可是因为所排场次不多,终于在今天早上才在金光华南国看上片,本来真的很少看主旋律电影,另外对国产片也是比较有戒心,上次看《二十四城记》就带了很不愉快的观影经验,觉得对会吓跑不少主流观众,对中国电影的发展是没有好处。 整体来说,此片以真实时代背景作引子,确在两小时内把父女情、爱情、同事情以及同龄人的友情活现眼前,手法也自然而不做作,但是配乐觉得还是可以改善(太主旋律了),其实《贫民百万富翁》故事太戏剧化,情节也是算俗套了,但是出色和多元化的配乐令影片升级不少。

现场所见,人员组成比较有趣,不但有约三分之一的年青人,也有很少出现的白发老人,30多岁的父母带着小孩也来观影,在观影过程以及结束后,赞好和笑声明显占主流,也没有观众离席,散场时候大家都显得满意或者沉默(完全没有听到之前看《二十四城记》的恶评)。

国产片能令人感动,演员们的演出也恰如其分,也能令大家对当时不可思议的时代有了更多了解特别是以前没怎么见过的周大勇,形象和演绎方式都讨好,应该会是一位潜力新星。 去年我最喜欢的华语片《天水围的日与夜》令我觉得人间有情,知足常乐,《高考1977》则是到目前为止我最喜欢的华语片,则令我有了另外一番体会--人间还是有情,机会却一定要自己争取。幸福并不是必然的。支持有心有诚意的华语电影,希望内地大导演们明白打动人的片不是只靠武打、战争场面堆砌的,没有灵魂的电影只能是一件过目即忘的商品,论制作规模怎么都追不上好莱坞的,用心写剧本吧。

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篇3:开学第一课观后感学习心得

全文共 678 字

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20__年的暑假很快就过去了,《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播,2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。每一年的这个时候学校都会要求写观后感,而我每一年对观看《开学第一课》都会有不一样的心得感悟。

在看《开学第一课》的时候,回想上一年的学习情况,不由得心虚起来,因为我没有认真学习,这是不对的。我们的青春的梦想不应该就这样子停止!“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。我们不能忘记军训场回响着我们响亮的口号。我们一起流汗,一起哭泣,一起欢笑,一起为青春和梦想呐喊。

青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,但是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的心中默念了无数次,“永不放弃!”。

至此,在看完《开学第一课》后,我要更加努力学习,回报祖国,回报家人!以梦为马,不负韶华!

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篇4:青春影片高考1977观后感

全文共 1605 字

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这部电影的首映式安排在北大百年讲堂,可谓是恰如其分。原本刚开始的时候,我还有些许不屑,毕竟这是部主旋律电影。但坐在我身边的一位中年女士,电影开演后不久就一直在低声啜泣,让我也不得不严肃起来,渐渐的发现自己也融入了进去。

电影拍的很唯美,整个画面呈现一种饱和的暖黄色调。故事也讲的很感人,一帮在黑龙江插队的上海知青在得知高考恢复后,力图通过高考改变自己的命运。男主角潘志友为了让自己爱人安心的上大学假意上考场。他自己交了白卷,因为他决心扎根在这片土地上。

来看首映式的估计有不少都经历过30年前的那场变革。在某个时刻,我从二楼偷偷往下看,那抬起头被银幕所吸引的一张张面孔,恐怕很多人都在回忆自己的故事。我发觉自己不是被电影感动的,而是被礼堂里的气氛传染的。不经意间听到的一声叹息一声啜泣都将一种我无从了解的情绪植入我的神经。以至于当陈琼冲着千里迢迢送复习资料来的父亲绝望的哭喊:“证明?你不是历史反革命的证明呢?我已经等了十年了。”我的眼泪也下来了。

至于这部电影是否真实的再现了当时的情形,我持怀疑的态度。尽管导演江海洋也是那个时代的过来人。在电影里,知青们都表现出来极强的历史自觉性。潘志友一开始就意识到邓小平复出了,要有大变化了。未来茫茫不可知,难道他们就不迷茫么?这部电影更像是一个回忆的美梦,那些不好的阴暗面都被小心的擦去。至于为何还依旧引起经历者的共鸣,我想大概是因为人的记忆有时也并不可靠吧,我们总是不自觉的会将经历的事情诗意的重构。全然不顾发生时的混乱和荒诞。

我觉得电影里最出彩的要是孙海英扮演的于团长,有当年石光荣的味道。他既是一个思想保守的转业军人,起初老是为知青的高考设置障碍。同时他又是一个慈祥的父亲。他希望这些孩子能飞出去。电影的最后,当他开着重型拖拉机出现在已经绝望的知青面前时,全场响起了掌声。

据报道这部电影的成本在2000万左右。尽管昨晚的气氛很热烈,但我还是要说这部电影有着很多硬伤,收回成本的可能性并不大。但导演好像并不在意这个。大家也习以为常。这很奇怪,似乎主旋律电影就注定要情节肤浅,人物单薄。王海兵饰演的潘志友是个高大全式的人物,作为一个革命干部,他执意要和黑五类的女主角在一起,并鼓励她参加高考离开这里。自己却愿意陪着老团长,扎根在北大荒。我很奇怪,就算是为爱人着想,但两个人不能在一起,他就不痛苦?他也是个北京知青,就算有献身边疆的志向,他就不挣扎?倒不是说我不相信人性中有高尚的一面,但正是由于人性的软弱,才让稍纵即逝的闪光弥足珍贵。主人公太单薄了,以至于完全掩盖在于团长的个性之下。大概是导演认为中国的观众都很单纯,理解不了人性的复杂性。其次是电影里的一段床戏,尽管很短,有明显被剪过的痕迹。但让我觉得莫名其妙。倒不是说我很封建,认为主旋律电影里不能有床戏。但难道非要拍段床戏,才能证明男女主人公感情甚笃,义无反顾?哎,只能说是李安的《色戒》把中国电影的风气给搞坏了。似乎不拍床戏就显得自己不是名导,不配搞艺术。要说你拍就拍吧,这两个人行苟且之事,竟然连门都不锁。让团长老于逮了个正着。这个剧情安排就太弱了吧。其实在电影里还有不少这样的幼稚情节。知青们绝食抗议老于的霸道,领头的强子非要做革命烈士状:“我没有后台,党中央就是我的后台。”囧,党中央的英明决策当然要歌颂,但电影有自己的语言,你直通通的说出来肯定是最蠢的一种方式。

主旋律电影并不是中国特色,每个国家都会有。像《珍珠港》,《变形金刚》这样的好莱坞大片,背后都有美国军方的巨额投资。只是老美太狡猾,很多东西都被隐藏在商业的外表下。其实人物形象是否丰满,故事情节是否出彩,完全是导演艺术功底的问题。不要总是以主旋律做借口拿国家的投资打水漂,这可都是纳税人的钱啊。特别是在当前如此严峻的经济形势下。今年是建国六十周年,肯定还会涌现一大批献礼影片,但如果都是这种水平,甚至还不如这种水平。那可就真的是中国电影的悲哀。

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篇5:青春筑梦科创报国心得体会观后感

全文共 816 字

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我在想,什么是科技呢?也许,科技就是——

昨日的你凿壁偷光 囊萤映雪,今日的你火树银花 漫天灯光……;昨日的你遥望明月,苦思家乡而终不得,今日的你天涯咫尺,手机 电话 电脑,微博 微信

腾讯……;昨日的你,下棋品茗 闲话琐事,今日的你,可谓是坐地日观八万里……

科学,是指利用有关研究客观事物存在及其相关规律的学说能为自己所用,为大家所用的知识。

在很小的时候,有一个小孩子拿着新买的尺子在头发上乱蹭,蹭了几下后,他拿着尺子举在一小堆撕碎的纸片上,凌乱的纸片犹似迷路的孩子被大人找回,一个个都紧紧的依附在尺子上。在后来,很多的小孩子都喜欢聚在一起玩这个游戏,因为大家当时都觉得这真的很神奇。也许,如今的我们早已知道了为什么碎纸片会被尺子吸住,是摩擦起电的原理,对不对呢?是的。摩擦起电,通过摩擦的方式使得物体带上电荷。也许,我们对他的认知与喜好仅止于此。但是,你们又知不知道,摩擦起电会对我们的生活产生什么样的便利之处呢?在生活中,你肯定免不了要去复印一些资料,免不了新买的一些金属器具会腐蚀,你也一定看过报纸吧等等……这些其实都是人们利用了摩擦起电所带来的便利。这,就是科技。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中华人民共和国于2015年9月3日在北京举行大阅兵,此次阅兵所有军事武器均为国产。此次大阅兵是一个国家科技的体现,科技的象征。一个国家,科技水品越高,他军事实力越强,国际影响力越大,他的国际地位就会越高。科技,决定了实力。

因为科技,我们的生活更加便利;因为科技,我们通行更为方便;因为科技,我们可以足不出户的遍知天下事;因为科技,我们才知道了汶川,众志成城,汶川得以凤凰涅槃

浴火重生;因为科技,我们才了解了远方的远处,有很多人的孩子上不起学,希望工程,他们重返校园,再沐知识之浴;因为科技,我们治愈了很多年前无法治愈的疾病枯萎的生命得以延续。科技,影响他们,改变了我们。

科技,改变生活。生活因改变而愈加精彩。

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篇6:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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篇7:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 290 字

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今日,我看了‘孝心少年”,我感觉他们给我上了一课。爱心,孝心,母亲生病了,父亲站不起来了,

给父母做饭,喂父亲吃饭。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们从小被父母宠爱,被大人呵护,没受过累,没受过苦,过着衣来伸手,饭来张口的神仙的日子,没人敢惹,没人敢训。他们没有父母的悉心照料,没有可口的饭菜送到他们的嘴边,没有舒服的床睡觉,没有漂亮的衣服穿,甚至不能坐在宽敞的教室。他们的脸上依旧带着笑容,为父母分担生活的艰辛,在这些少年身上,不仅仅体现了孝老敬老的品德,更可贵的是应对生活灾难时,仍然能够坚持在孝的路上一向走下去,勇往直前,自强不息,他们是我榜样,孝敬父母从此刻做起,从点滴做起。

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篇8:我的青春话题

全文共 784 字

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青春的路上并非开满鲜花,而是铺满石砾的;并非是阳光常在,而是风雨同行的。那是跌撞后的成长,那是失败后的坚强。

我的青春,我做主。

青春,是责任。青春的路上,有了责任才能走得更加坚定,因为身上背负了责任。昭君带着两国千万平民百姓的安逸来到边塞,匈奴停兵共谋稳定。昭君,正因为她知道身上背负的责任重大,宁可远离家乡也不愿众生受战火之苦。中国飞天第一人杨利伟带着中华民族几千年的梦想,终于完成了国家、人民交给他的伟大使命,没有辜负众人的期望。正是因为责任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,实现了中华民族五千年的飞行梦。青春,正是因为责任而闪耀。

青春,是坚持。人生旅途苦苦前行,哪里没有挫折?而我们能做的就是坚持。坚持出成果,坚持出奇迹。如果司马迁在狱中不坚持写作,就不会有“无韵之离骚,史家之绝唱”的《史记》;如果曹雪芹没有“披沥十载,删减五次”的坚持精神,怎么会有字字看来都是血的《红楼梦》;如果没有贝多芬在双目失明的情况下坚持谱曲,那就不会有流传世界、震撼人心的《命运交响曲》。他们为之付出坚持,正因如此才有了今天这一个个奇迹啊!青春,因坚持而美丽。

青春,是自信。一个人无论做任何事都要相信自己,这样才能到达成功的彼岸。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人,她曾经听到别人议论:“女人怎么能执政!”她立即说:“我不仅要当英国的第一个女议员,还要当英国第一位女首相!”这是何等的自信,何等的气魄,他们凭借自信创造了辉煌。青春,因自信而独特。

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果人生是动静交融的,那么青春必是活力四射的一份。拥有青春应当好好利用,我有我的青春,我有我的梦想。

我的青春,自然我做主!

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篇9:致我们终将逝去的青春

全文共 1021 字

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时光清浅,花影微凉,这一世花开,是你路过我的微凉时光。带着有弧度的眉眼和唇角,从十月的光和凉风中摇曳而来,融化了艳阳,望瘦了荣光半许。

那是个有梦和花开的季节,还有乘风破浪,一腔孤勇的我们。有的人一路披荆斩棘,直挂云帆济沧海;而有的人选择陌上花开,缓缓行。

我想我是属于后者,在那个有微风和花香的季节,酝酿着一场浩大的暗恋。故事的开始不由我,结局自然也不由得我。

时光,一个人们无法扑捉的名词,想留却无法挽留的无奈。“日月如梭,光阴似箭,”便成了最贴切最俗世的形容。

我不想用这俗世的名词来形容时光,想不落窠臼,却寻觅不到一个恰到好处的名词来缅怀时光。

三年的时光倥偬飞逝,转眼,便到了最漫长的暑假。当所期待的事物来临时,却一时乱了手脚,我悲凉的青春将如何安置?

我想写一部漫长的小说,写他?写她?写我?写我们?提笔,落下,却不知该从何说起。

每天在世俗中游走,看尽花开花落,云卷云舒,心中不免惆怅。我一直无法理解回忆的作用,是提醒人们过去的快乐或悲伤?还是给予人们余生生活下去的勇气。

走过青涩懵懂的岁月,放下了所有的防备,溃不成军。绿色,是一线生机,而我,从不喜欢绿色,却爱极了你穿的绿色T恤。

我想写你,在我过往的岁月,占据着最大篇幅的你。

当过往渐行渐落,繁花落尽。我所余剩的是无限的悲凉。

剪一段流年的时光,一半明媚,一段薄凉,一些人,渐行渐远。这个世界,总是孤独的,古有无言独上西楼,寂寞深院深几许,梧桐点点细雨愁。

有河畔女子的冷冷清清凄凄惨惨戚戚。有些过往,总是念念不忘,有些曾经依然留在心上,那些被青苔覆盖的记忆,总会在风前雨后,不经意地来袭。

倾诉是一场见机行事的欲望,而我却没有事无巨细回忆的勇气。

我这些枝无可依的思绪,饱满而恣意,只能种植于文字的天地里。伴随着春花,夏风,秋叶,冬雪,无声无息,悄悄生长。

感谢缘分,让我们相遇,感谢分离,让我们更懂得珍惜彼此。

喜欢淡淡的爱,每一场爱,爱来爱去都是空,谁又是谁的主宰?

有时相信,真实的生命只用时间丈量一切寂寞;有时相信,有些爱情,如天上的烟火,失去才是得到;有时相信,世界很小,小到可以没有爱情。

人生是一段不能回头的旅行,美与不美,都要懂得欣赏。我奢求忘记你,只是希望在红尘羁旅中,握一份淡然。

蜿蜒岁月阑珊的年轮,秋天翩跹而来,勾起对往事的追念。还记得:那年秋风细雨枫叶残红,随影摇曳着我们一起走过的纯真年华。破碎凌乱的记忆,镌刻着繁华的缠绵。

如果我注定无法将你忘记,那么我愿将你刻在手心安暖一世。

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篇10:致青春观后感

全文共 895 字

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有一句话常被提起,那就是:“再多各自牛逼的时光,也比不上曾经一起傻.逼的岁月!”,《致青春》同样很契合这句话,虽然片中的大学,对很多人来讲,是唯一的群体生活时光,宿舍、食堂、晨读、夜修,当然也会包括相思、追求、恋爱、失恋等等爱的体验,这是一生中难得的大家一起“傻.逼”的岁月。

影片的成功之处在于,对演员的选择与塑造上,还是很到位的。赵又廷、韩庚的加盟,一方面保证了影片的商业品质,另一方面,也确实发掘出了二人前所未见的演技水准。先说下赵又廷,作为来自海峡对岸的男生来讲,大陆的学校氛围和他们必定会很大的差异,因此在片中,陈孝正略显生涩,但到结局其实可以发现,这个角色是很其实和赵又廷亦真诚亦虚伪亦正亦邪的混搭风格很相近,并不出戏,而且陈孝正这个名字,其实很符合海峡对岸的文化风景,总能令人联想起忠孝东路、中正、神马的,也算巧合。

再说下韩庚,其实韩庚的戏份真的不多,给他发挥的空间也不是太大,但无疑韩庚演技大爆发的时代已经来临,表演不动声色中见神奇,承担了一个隐忍低调却情爱满满的角色,诠释了青春的“错过就是一生”的别恋,看得很心酸!此中表现比《大武生》中扮酷卖萌式的程序化晒帅,要提高不知道多少层次。

四位新人女生则各个神采飞扬,杨子珊扮演的郑微,不得不失,但个别哭喊场景,颇有赵薇版“小燕子”上身的感觉,不知道是不是来自导演的言传身教。扮演朱小北的刘亚瑟,让人眼前一亮,此种帅气的短发女生,一定是男女通杀的类型,是当下演艺圈比较缺乏的类型演员,应会成为通过《致青春》得到迅猛发展。江疏影和张瑶,同样给人印象深刻,这一组新人,演技比较平均,搭在一起的感觉很谐和,所以剧中没有出现被舍友下毒的事件,也不会令人意外。

三位男生,则很好的烘托了众鲜花和绿叶的戏份,包贝尔的喜剧化悲剧性寻爱之路,漫不经心中的坚持与坚忍,是最容易催男观众共情泪下的感动点。郑恺的招摇与炽热,同样是青春情感的标签,另一帅哥黄明戏份不多,无太多亮点。

就这样一票人,用各自的“傻.逼”,铸就了那个“牛逼”的热血青春时代,每个人都曾付出满怀真情,即使撞到头破血流,即使也有背叛别离,十年后再次回望,一切都如风。

[致青春观后感模板

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篇11:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 780 字

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“瓷娃娃”真心为民拔“穷根”

行走在东莲花院乡,万亩核桃园与花乡果巷田园综合体项目游客不绝,为冬日的农村带来别样生机。

初到西莲花院村工作时,马行晓发现村里经济底子薄弱,但凡有一点本事的青壮年都选择外出打工,本村姑娘几乎全部外嫁。如何发展村集体经济,让乡亲们的腰包尽快鼓起来,是对她最大的考验。

拔“穷根”,产业“立起来”是关键。西莲花院村的土壤构成以片麻岩为主,特别适合种植核桃。2008年,迁西县正在南部地区发展现代农业,马行晓向村委会提议依托大片闲置山地发展核桃种植。

对于一个刚出校门不久的村主任助理的建议,村干部们不置可否,村民们更是觉得跟着这个来自城里的“瓷娃娃”搞农业,多半会赔进自己的身家。

面对这种情况,马行晓先从“两委”班子内部寻求支持,又向全体党员寻求共识,最后开始做村民工作;从“两山论”到大趋势、从近期投入到远期效益,不厌其烦地做工作、讲政策,最终核桃产业园项目在村内成功落地。

项目启动后,她卷起裤腿、撸起袖子,和村民一起栽核桃。用不好铁锹就勤学多练;提不动整桶水就拎半桶,手上磨出血泡也不叫疼;不懂技术,就去农校请教……

功夫不负有心人。11年过去了,西莲花院村不仅建成了万亩核桃园,还带来了73万元的年收入,每户直接收益3000元,核桃树变成了“摇钱树”。

看到西莲花院村获得了成功,周边的西山、徐庄子等村的村民也心动了,陆续实施了油牡丹产业园、猕猴桃庄园。以此为依托,东莲花院乡实施了花乡果巷国家级田园综合体项目,核心区12个村人均增收8000元以上。

2018年5月,马行晓调任东莲花院乡办公室负责人。为了让乡里的水果丰产又丰收,她利用休息时间,向唐山市区各大超市推销乡里的水果,希望能在超市里开设东莲花院乡精品水果专柜。

目前,一家大型超市已经表示出初步合作意向。“如果乡里的水果能被城里人认可,果农收入还能上个大台阶!”马行晓信心满满地说。

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篇12:致我们逝去的青春高二

全文共 1019 字

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有些青春像是阳光直泻,光芒万丈……

有些青春像是夏雷临近,轰轰烈烈……

而我们这些青春只似春末的蒲公英,随风飞散,不知何处,等待重生,就这样简单又充满希望……

我平静的倾诉,把所有的情愫平铺,不至于积累成峰,塌陷成墟……

我们把日子这样过着,忘了青春夹在时间的缝隙里,等日历一张张翻过去之后,我们才徒然发现青春在发黄的墙壁上探出头,嬉笑着吹落些落在日历上的灰尘……而我们望着它只是摇头无奈地叹息……

我们偶尔或是经常写篇日记来记录青春的痕迹,想留些回忆等到逝去时拿来怀念,不知是想留住青春还是想写一本关于年轻时的书……待到某一个艳阳高照的日子,我们收拾屋子时,翻出了那一本本落满灰尘的日记本,一定会停下手中的活,小心翼翼的弹去上面的灰放到桌上,等忙完了,会泡一杯茶,拿上日记本到阳光里回味自己的青春……像是午后电影,将青春一幕幕画面连接起来……

我们会在某一天或是某一刻喜欢上一首歌,用这首歌来为青春定一个格,等到暮年时再次听到那时的歌,会有一丝的欣喜因为我们曾经也那样青春活力地过过,或许会流下一些眼泪因为这首歌是为某个人而学的,而此时他已不知身处何方了,他所有的一切也只剩下在回忆里了……

在我们的青春里一定有一段值得回忆的恋情,幸福,快乐,伤心,难过,欢笑,眼泪……都是它的过程,细细回味,它赠与我们的不仅仅是那些难忘的经历,更让我们学会成长与面对。。多少年后,我们在乎的或是念念不忘的,不再是当时的那个人,而是和他一起走过的那段青春。。我们会抬起头感慨:那段日子过得真好……

美好的青春里我们也曾疯狂过。也许我们疯狂的喜欢过一部电影;疯狂的喜欢过一本小说;疯狂的要学跳舞;疯狂的喜欢过一个人……或许这种疯狂也是傻傻的吧,就像,我们傻傻的想每天都有流星让自己愿望成真;傻傻的想要一双水晶鞋;傻傻的想遇到一个白马王子;傻傻的想有一座房子,面朝大海……

青春里还有太多,还有太多的事,还有太多的人,还有太多的情感,太多太多它能承载的,我却道不出,浅浅的写些文字,也只为纪念……我无从哀伤,只是淡淡的思念……

面对终将逝去的青春,我依然执着向前,走动的不仅仅是时间,还有我们的脚步,无力挽回的过去就让他过去,充满希望的未来需要我们现在的拼搏……让我们各持手中的彩笔描绘各自的青春,大声呐喊:青春不要留白……将所有的热情散尽……

就这样简简单单,青春随风而散,还可以重生……就算时间走了,我们的记忆还在……就算青春走了,我们的希望还在……

致我们终将逝去的青春……

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篇13:《生命重于泰山》专题片观后感

全文共 984 字

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在公司作为一个员工我们不但要做好工作,还要保护好自己,生命宝贵需要珍惜。

一、做好机器检查

在我们工作时要注意我们在工作时用到的机器,有的机器由于一些问题会对我们的安全造成隐患,不能为了节省时间不管,也不能不去好好做好工作,对于工作中遇到的问题机器发生故障要及时与主管或厂长联系及时做好维修工作,在工作是不要去碰触机器的其他地方保证自己的安全才是第一位不要因为好奇去触碰。在机器出现问题是不能在私下了自己去维修,我们不是专门的维修人员,我们要做的就是服从命令听从指挥,同从安排,做好自己分内的事情不要给公司添麻烦,不要去拆卸机器,要做好机器检查。

二、工作时集中精力

在我们工作的时候经常出现有些员工因为晚上熬夜导致第二天工作没有经历在工作的时候把自己的手指压断了也有的,也有的因为在工作时没有做好防护给自己留下了难以弥补的伤害,身体四肢健全我们才能够更好的去工作,才能够做好每天的工作如果我们没有做好自己工作,在工作中走神,导致自己受到了伤害,就算得到了补偿但是也不能给我们带来多大的帮助,只会让我们更加痛苦,不要在事后后悔更不要在以后恐惧,我们在生产工作的时候就应该做好工作,不能把自己的生命把自己的健康作为赌注,不在意,世界上是没有后悔药,一点出现了状况,是不会有救的,想要不发生就要我们自己做好工作,不熬夜上班的时候不能分神,要努力好好工作把工作做好,不在工作的时候玩手机,不在工作的时候开小差,做好工作,不要拿自己的安全开玩笑。

三、做好防火工作

在我们工作的时候我们也要做好防火,在工作的时候不能在上班的地方吸烟,不能随意乱丢烟头,因为由烟头造成的工厂火灾的布置一起,而是有很多起发生,我不能每次读这样做,我不能犯下这样的错误,一点犯下这样的错误,伤害的不只是工厂的财产还会危急到所有同事的生命,宝贵的生命生来只有一次,不会有多条命,因此需要我们好好珍惜,不要轻易以身犯险,同时在火灾发生的时候我们都必须要学会用灭火器灭火,第一时间控制火情不让火灾爆发,要做好能够随意扑灭大火的准备,当然在火灾时也哟啊学会一些逃生的常识,知道逃生的办法,不能到了火灾来临没有被或烧死,反而被闷死在里面这就冤枉了,保护好自己才是第一要素。

人生能有几次重来希望不可能一直都有需要我们珍惜需要我们在生产工作是注意,要安全生产做好安全工作保真自身的人生财产安全才是最重要的,不能拿生命开玩笑。

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篇14:致终将逝去的青春

全文共 1047 字

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彼时《北京青年》热播,”重走青春路”的梦想,似乎也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经轰轰烈烈的岁月此刻化为安静的回忆,如涓涓细流在心间润过,让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。

在那些已然老去或是正在老去的人们眼中,青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的容颜还是单纯活泼的心态,都随着时间的逝去归于”曾经”的麾下。

而于我们年轻的一代,青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧伤的风景。年少时,遥望着未来,似有一轮红日冉冉升起,散出无限的光与热。待你欢快的跑近时,却只看见愈来越浓的迷雾。一切都变得模糊而不可预知,落进眼中的风景也带着淡淡的朦胧与隐约。

朦胧的,是对人与情感的感知。隐约的,是对未来的眺望。有时我们会为了这种模糊而气恼。介于成熟与幼稚之间的少年人,总是想要快快的长大,拨开这层阻碍,清楚的把握住自己的未来。同时却又庆幸,它让原本尖锐的伤害变得圆钝柔和,不至于留下锥心刺骨的疼痛。

我想,命运到底是偏袒我们的。才会让我们在这年少芳华的青春岁月里,读书,成长,慢慢的体会人世间最美好而真挚的事物。比如,初恋。

多少为了《那些年》感慨甚至流泪的人,大概也是想起了自己的青春与初恋吧。那段既大胆又小心翼翼的情感,也许是我们的一生中最为美好纯粹的感情经历了。因为是被禁止的,也因为胆怯,那些话语被我们偷偷地藏在心中。但是偶尔从眼底里飘出的目光,会带着几分不自知的温柔与羞赧,悄悄地停在某张课桌前,某个背影上。这种感觉如同拾获了一块通灵的美玉,紧紧地攥在手心,既想与人分享,又恐他人夺走。只有在月光如水的晚上,才会悄悄的拿出来对着月光把玩,满心的欢喜与郑重。

尽管这段感情多半是无疾而终的,但偶尔忆起,心中却依然记得当时的慌乱与满足。这样便足够了。

青春留给我们的,除了这段短暂的美好,还有一样更长远真挚的感情——友情。也只有身处校园,“不谙世事”的我们,才会拥有这样单纯真挚的友谊。与同学的,与老师的。因为年龄相仿,所以彼此相知。这与物质利益无关的情谊,夹带着丝丝缕缕早春的清新与明媚,在我们有限的青春时光里,绵延出一道又一道的风景。

正如那句话所说的:青春如酒,成长正酣。因而所有美好的,都将被分享,所有忧愁的,都将发酵成美丽的回忆,而所有不够成熟的,都可以,慢慢等待。等待终有一天,我们站在青春的边缘上,望着身后的人踩着我们来时的路,便想起那一年也曾写过名叫青春的长信,寄于某段未知的将来。

我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的,那些名为美好的事物,将会陪伴我们走过一生的长路。

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篇15:致我们即将逝去的青春

全文共 520 字

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没有一个人的青春会永垂不朽。

——致青春

每个人的青春里总会有那么一段似懂非懂的时光,那时年少的我们可能冲动过,但这种感觉确实真实的,只是我们的诠释方法有所错误罢了!

在这段时光里,可能每个人都曾感伤过,都曾犹豫过,都曾纠结过,可最后结局都是不完美,刻骨铭心的。可能有些人的选择方式不同,可能是因为某种原因而选择放手,也可能是出于某种目的而选择追求,不论过程如何,结局如何,只因这是唯一一段似懂非懂的时光,于是一厢情愿地给了它最美的回忆。也许正如这句话所说:有些人,一辈子也不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里一辈子。如此淡然,未必不是一种幸福。

谁的青春里会没有冲动?会没有痛苦?会没有犹豫?关键是看你怎样去诠释它。或许有些人的做法太过于偏激,有些人的做法太过于无谓,但爱是一种需要不断被人证明的虚伪,就像烟花需要被点燃才能看到辉煌一样,烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,它宁可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀伤,你可以为它悼念,却无法改变它的坚持。

有人说,一次的擦肩而过是等待了五百年才换来的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势。

青春的懵懂,青春的泪水,终将会逝去吗?不,青春,我赌你一次永恒。

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篇16:以青春为话题的初中

全文共 602 字

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当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼

“这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

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篇17:青春爱情电影《28岁未成年》观后感

全文共 282 字

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28岁未成年》讲述了倪妮饰演的28岁女生凉夏在准备和相恋十年的男友茅亮(霍建华饰)结婚时突然被分手。凉夏因伤心过度,意外吃了魔法巧克力,灵魂回到17岁。17岁的凉夏,重燃绘画艺术天分,还邂逅了小鲜肉严岩(王大陆饰)。爱情和事业都有了突发性的改变,男友茅亮也重新开始关注凉夏。凉夏面临情感的两难选择。

最终,28岁的凉夏,找回了17岁时关于梦想的热情和灵感,在绘画创作上获得了极大的成功,也重新找回了男友茅亮的爱与关注。重新变得自信、大方、美丽。

电影《28岁未成年》改编自同名小说,原著中,17岁的凉夏是突然穿越到了28岁的自己,用17岁的少女心看待成人世界的变迁。

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篇18:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会个人观后感心得

全文共 1183 字

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在我的印象中,春节应该是这样的:花红叶绿冬去春来,鞭炮声响一岁除,亲朋好友间互相道句恭喜发财,相聚带走了所有的烦恼。在白雪皑皑的日子里,一句“新年快乐”最暖人心窝;在长途车程后,一次久违而又熟悉的拥抱驱赶走了所有的疲惫;在清晨睡眼朦胧的时候,门外的香飘十里是家的味道。春节应该是个喜庆、合家团圆的节日,而2020年的春节却显得十分与众不同。

“最新疫情地图”“全国感染新型冠状病毒”“全国新增病例多少例”等是春节期间的微博热搜词,原本短暂的假期被延长,原本热闹的聚餐被延后,到最后人们都被建议少出门,出门一定要戴口罩。无奈之下,大部分市民只好老老实实待在家里,不少网友都吐槽呆在家里都要憋出病了,此时的我们有恐惧,有烦躁,但更多的是无聊,而与我们恰恰相反的,在这段时间内忙的不可开交,每天都只能睡2个小时的,一天不喝水不上厕所只为不浪费防护服的医护人员们正在前线与死神进行斗争。

这群白衣天使们来自全国各地,他们因为自己的医者仁心、无私奉献而聚集在一个英雄般的城市——武汉。武汉是病毒的起源地,也是疫情大爆发区,这群白衣天使们顾不上家人,顾不上自己,就毅然决然的签了那一纸有可能将他们送向死亡的志愿书,连夜赶往武汉。在病毒抗争的前线,一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人。当我们在家中举杯相邀庆祝新年时,他们只能与素不相识,却因志同道合相聚在一起的同伴们“相与枕藉乎地上”,在刚入睡梦后不久就又被叫起来和同伴换班。

春节的温暖不需要华丽的大餐,也不需要丰厚的红包,要的也许只是一个拥抱。2月4日绍兴市人民医院中,一对医生夫妇在隔离病房前偶遇,但一开始他们没认出对方。“请问,你是陈炳吗?”“是的,你是小奇?”一次短暂的对话后,他们相拥在了一起,但很快却又分开了,互相赶往需要自己的地方。爱使他们相拥在一起,而责任让他们各自赶往自己的职位。

春节的温暖与祝福也有可能不一定需要拥抱才能感受到,也许一个“加油”就可以了。人们日报发布过一个视频,视频中一对医生父子隔着一道防护门,父亲通过在白纸上写下“加油”,贴在小小的玻璃窗上,来给儿子加油。也许他们不像我们在家享受春节的美食,但同样能让对方感受到温暖。

全国各地的医院中充满了温暖,中国人民的日常生活中也处处是温暖,也许只是你的一个小小的举动,但汇聚在一起可以保障更多人的安全。不少市民都参与了捐款项目,也许只是10块20块的小数目,但也能帮助前线的医生多一份口罩,多一份安全;前几分钟刚发的物资急需的告示,下一分钟就会有市民在摄像头的录像中出现,手提着大包物资,急匆匆的放在门口,然后离去;来自全世界的友人们的捐赠物品也被送到前线……这一次的疫情尽管对中国人民的生命安全造成极大的威胁,但同时也让中国人民团结在了一起,一起奋力抵抗疫情。

2020年的春节注定不平凡,但也充满了温暖。加油,武汉!加油,中国!

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篇19:青春初心观后感

全文共 705 字

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说过这样一句话:‘不忘初心牢记使命。’初心是一个人在面对困难时不退缩;在面对成功时不骄傲。若没有初心,就会使人老于世故,变得圆滑。

初心是在困难面前的坚持。‘不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成大海。’唐三藏在西天取经时,面对各种美色是不忘自己的初心,在面对条条艰险的山路不退缩,最终修成正果,将经书带回大唐,为佛教文化注入了新的活力。王羲之每天练字,日日坚持,不管寒风酷暑,将门前的池子都染黑了,终成书圣。由此可见,不忘初心,方得始终。每当我懈怠时,想起这个故事,总令我充满斗志。继续坚持下去。

初心是面对名利的淡泊,陶渊明不为五斗米折腰,愤然辞官而去,隐居山林,这才有了‘采菊东篱下,悠然见南山。’的闲情逸致。诸葛亮贵为丞相,始终没有忘记强盛蜀汉的初心,不以名利为意;居里夫人曾多次获得奖/项,可是,她却可以把英国皇室发的奖章让女儿玩,那是多么高的荣誉啊!她却丢弃一旁,并没有忘记自己搞科研的决心。每当考试失败时,它总会用另一种方式告诉我:分数不重要,尽自己最大的努力就好。

初心更是一种信念,从小,我梦想着自己能够成为一名演讲家。一次,市里有一个演讲比赛,老师希望我去参加。我一直犹豫不决,这时,爸爸走过来说:‘坚定你自己的信念,正好趁这个机会锻炼一下自己。’对啊!要坚定自己的信念。第二天一回到学校,我便报了名。比赛当天,面对鸦雀无声的人群,我紧张的直冒冷汗。突然,我感受到了一道鼓励的目光,它仿佛在说:坚定你自己的信念,你一定会做的很好的。我深呼一口气:女士们,先生们……

初心,令我充满斗志,面对困难时坚持下去;初心让我淡泊分数的重要;初心,让我坚定信念,砥砺前行,实现自己的理想。

★ 烟台青春初心观后感

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篇20:“青春在战疫中绽放”观后感学习心得

全文共 1109 字

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2020年2月15日上午10:30,天气依然寒风兮兮,但我的心是热血沸腾的。寒风中,我亲爱的同事和家人陪伴我踏上了援鄂医疗征程。

2月15日凌晨,密切接触者采样出任务回来不久,电话那头又传来了组建山西第八批支援湖北医疗队,集结的命令。休息片刻后同事们也为我忙碌了起来。晨间,随着理发器嗞嗞的振动、随着青丝的落地,眼泪不禁在眼眶中打转,虽然失去了长发,但却是为我心爱的护理事业做出的奉献。

上午,我带着医院为我准备的医用防护物资、生活物资及叮咛来到了机场,片刻的告别就是我出征的号角,在候机厅的宣誓又一次让我热血沸腾,豪迈的誓言一直萦绕在我的耳旁。集合的号角吹响,我带着领导、同事和家人的叮咛踏上了征途,心中的滋味五味杂陈,每个人眼中都含着不舍得泪水,他们是我最坚强的后盾。为了打赢这场没有硝烟的战争,我暗自心里为自己加油鼓劲,我会和我们来自三晋大地的近千队友们一起努力,在这片荆楚大地绽放我们的三晋风采。

随着飞机的轰鸣,午后我们降落在荆楚大地,这意味着我们的医疗救援工作已经开始。请每一位关心我的人放心,我定会不辱使命,完成好医疗队交给我的任务。走出航站楼的那一刹那,看着漫天的飞雪和地上没有结冰的道路,也许这就叫风雨同舟,温暖大地大爱无疆。

记得在一个班上,交班时,同事叮嘱我们,有名患者由于隔离时间较长,心理承受能力下降,有轻生的倾向。我们今天重点的工作就针对她进行了进一步的心理疏导,这个重任落到了我的肩头,一开始还觉得“轻生”会不会有攻击倾向?心里不由得紧张了起来,不过转念一想,大家都在我身边,没什么好怕的,安心交流以后,我发现这就是人们在无奈之下的冲动结果,经过我耐心的开导以及病友们你一言我一语的安抚,患者慢慢恢复了信心。

稍作调整后,就进入了我们方舱医院特有的“方舱时间”。我和来自山大二院同事一起带着舱友们跳起了手语舞。想想,这手语舞还是我们家小男子汉教我的,没想到在这里用上了。而且在这里手语舞的意义又升华了。看着这里大姐姐、小姐姐们都是那么的积极向上。就连那位“糊涂”病友也加入了我们,为自己加油鼓劲,使得与他们只有一层防护服相隔的我顿时充满了力量。结束了工作,我把“糊涂”交给了我的同事,一定要让他慢慢恢复起来,尽快打败病毒,早日康复。

逆境中的人们总是充满着力量,听昨天上班的同事讲,我们负责的病区病友们已经成立了临时的党支部,并且分工明确。这些挺身而出优秀的党员们,使我们的工作轻松了不少。在这里我衷心的谢谢他们。在这里,已经没有了世俗的尔虞我诈,只留下了人们纯洁的心。

家中的牵挂,同事们的叮咛,领导们的嘱咐,使我充满了力量。我是太原中西医的一份子,我是援鄂医疗队的一份子。为了我们共同的目标,加油!

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