追逐游戏作文300字(经典20篇)

我们的身边有很多令人捧腹大笑的事情，当然，我的身边也不例外!

说起那一件事情，一提起来，简直让我笑的合不拢嘴!

有一回，我和我的朋友王泼去一片沙地上玩，沙地的旁边是一个小水池，一点点深。为了玩得更有劲一点，我们决定玩推人的游戏。

先是我来推，我把目标瞄准在王泼身上，乘她不注意时，用双手猛的向王泼一推，把她推到了那柔柔软软得沙子上了。王泼从沙子上爬起来时，那个样子，把我笑得合不拢嘴。

轮到王泼推了。我想她一定会“报复”一下，便去小水池那边玩了。正当玩得十分高兴得时候，只见王泼飞一般得向我从来。我机灵得一闪，到了旁边。可是王泼控制不了自己，之后只听见“砰”得一声，水花四渐。原来，王泼掉进了水里。一见此景在此看见得人哈哈大笑。

可是这次我却没有笑，因为我知道王泼自己很难为情!

今天我们玩了一个游戏，它的名字叫做——传球接力赛。

比赛马上要开始了，我们早就准备好了，也知道游戏的规则是：一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。

游戏开始，我很紧张，头上的冷汗冒出了来。当球传给我时，我飞速的传给赵毅洋，球差点掉下来，大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来，我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里，球就掉下来了。我们这组赢了！我们组的同学都很高兴。

下一轮比赛接着开始，我们这组到赵毅洋传给我时，我没接好，球不小心掉下去了，我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳，球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。

老实说：“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去，只要大家要齐心协力这次我们也能胜。

我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

我拿着自我最爱的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也带来了他自我最心爱的双重陀螺，我奸笑着对他说：“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话，斗志高扬地点了点头。

我们当时就玩跳楼陀螺，比谁的陀螺跳的远，只听一声开始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺开足了马力，向楼梯下冲了出去，只见我的陀螺高速旋转，想是在同小弟弟的陀螺挑衅。

它们互相相撞，交错，看得我们目不暇接。最终因为我的陀螺底盘为金属，将小弟弟的陀螺打败了，因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦，我好开心。小弟弟也没有开心，反而很高兴地祝贺我，我有些不好意思，便把我的陀螺送给了他。

队长让我上场，我却很不情愿，但我还是上去了，因为我想：我在不上就没有机会玩儿这个游戏了。

我和我的对手先抽题目，我选的是1号题目。1号题目是“大猩猩捶胸口吃香蕉”，抽到这个题目，我马上就笑了，我心想：这个题目也太简单了吧，而且我在以前别的游戏中还办演过大猩猩，这个题目对我来说根本没有难度。

比赛开始了。我先把小橘子慢慢的放到了头上，掌握住平衡，不让小橘子掉下来。然后开始表演，我把舌头顶到上牙齿上，接着，我双手握拳，捶着胸口。之后，再一个手拿着香蕉，一个手剥香蕉皮。把香蕉送到嘴边，吃了几口。同学们见了，都哈哈大笑了起来。我就这样重复了几遍，而我的小橘子，像个小公主一样很听话，一下都没有动。

时间到了，我赢了。

我喜欢玩的游戏很多很多，其中最喜欢的是老鹰捉小鸡。

星期天天气晴朗，我和我的小伙伴们到公园里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当鸡妈妈，其余的小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰张开它有力的翅膀，露出凶恶的样子向鸡妈妈身后的小鸡们扑去，鸡妈妈为了小鸡们的安全它不停地嘱咐身后的小鸡：“不要散队，紧跟着我。”

老鹰一会儿往左，一会儿往右，怎么也抓不着小鸡。当他正在发愁时，脑袋瓜子机灵一转，想出了一个好办法。他刚往左一步就往右移动，趁鸡妈妈不注意，就扑向了她身后的小鸡，小鸡被抓住了，老鹰胜利了。瞧着老鹰胜利后的得意劲，鸡妈妈下决心下次一定要保护好自己的宝贝们。

这就是我最爱玩的游戏，它可以让大家知道团结才是力量，只要大家一条心就必定会胜利的。

在我的生活中，我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。

游戏规则是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我们先准备五把椅子，再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人，但是有一个人先不玩，而是在一旁帮我们说“停”。

游戏一开始我们就跑起来，那个人一说“停”，我们就开始抢椅子，有一个小朋友输了，就减少了一把椅子。

继续比赛。我们跑着跑着，忽然有一个人摔倒了，我们急忙扶他起来说：“你哪里痛?”他说：“没事，没事，你们继续。”我们说：“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息，又继续比赛。

现在只有三把椅子了，我们跑着跑着，他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方，我就被挤下去了。我觉得很痛，就伤心地走了。

我知道了，不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了，会好好的玩。

今天我值日，大课间由于地面有积水，没有做操，孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品，我们经常一群伙伴在室外做游戏，像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等，很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多，会玩的游戏也很少，最多也就是你追我，我打你之类，存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视，所以现在的小胖墩越来越多，近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门，在家长的引导，玩些有意义的游戏。

游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……

下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵又高又大的树后，我藏了好久弟弟一向没有找到，最终他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了!”我说：“好吧，那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我，我还是藏在那棵又高又大的树后，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的，所以我就再去找一次，结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!

这就是我欢乐的游戏。

今天，我和几个小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，经过选举，小明当老鹰，小红当鸡妈妈，我和小丽、小李、小博当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”左扑右冲，“小鸡”灵活的一闪，“老鹰”扑了个空，这时“鸡妈妈”松了一口气，就在休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！

这时，“鸡妈妈”想了一个好办法，“老鹰”又扑过来的时候，“鸡妈妈”挡住后，“鸡妈妈”大声说：＂散开！＂“小鸡们”撒腿就跑，“老鹰”犹豫后准备又扑过来的时候，“鸡妈妈”又说＂集合！＂，“小鸡们”像火箭一样冲进了“鸡妈妈”的怀抱，就这样过了半个小时，“老鹰”也没有抓到小鸡，“老鹰”投降了，＂我们胜利了，我们胜利了！＂我们欢呼着、跳跃着。

我们玩得真开心，真希望我们下一次还能胜利！

抓到了，抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹？原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

第二轮游戏开始了，这次轮到我上场了，我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜，躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说：“游戏开始了！”扮老鹰的同学像猛虎下山般，张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫，一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来，我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神，老鹰就扑过来，一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀，操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，真是既刺激又好玩。

敖洪滔

今天，在作文课上，老师跟我们玩了一个游戏，名字叫：“你比划我来猜”。

游戏规则是：四个人一组，第一个人面向黑板，后面的同学背向黑板，由第一个同学把看到的成语表演给第二个同学看，以此类推，最终有最后一个同学说出答案。

我站在最后面，只见站在我前面的同学不停地用手往嘴里塞东西，这让我想起了我中午就是这样狼吞虎咽地吃午饭的，于是我说：“是狼吞虎咽。”老师说：“恭喜，答对了。”第二次，我站在最前面，我见纸条上面写着活蹦乱跳。于是我像疯子一样不断地跳来跳去，逗得大家哈哈大笑。最后面的同学说：“蹦蹦跳跳。”老师说：“不对，还差一点。”后来那个同学绞尽脑汁地在想，终于说：“活蹦乱跳。”老师笑了笑说：“答对了。”

最后游戏结束了，同学们大声说：“还想玩。”今天真开心啊！

我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。

枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。

有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。

一开始，我立刻奔向负一楼，我找了一遍，没有找着，我心里七上八下，怕找不着胡永乐。于是，我决定守株待兔。我来到一层，找了个墙角坐下来。没过多久，胡永乐果然就过来了，嘿嘿，这个办法还真有效。他来之后，我立刻开始靠近他，趁他不备，我突然开火，把他吓了一大跳。

哎，枪战游戏不仅要有体力，还要有谋略。

前几天我爸妈在玩一个小游戏，——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑，加入了。婚后，我得到了意想不到的幸福。

当我第一次拥有自己的小农场时，快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地，都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩，要经常关注。一旦种子成熟，你不及时收回，别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后，怕我的水果被别人抢走，就特意种了白萝卜，每天都熟，正好赶上我上网。收获水果很快，一分钟就可以完成。这个时候，我还有很多时间。我会去其他人的农场，帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧，偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下，我的“快乐农场”已经升到了二级，我很开心。

嗯，这个游戏还不错，我们一起玩吧！

今日上数学课教师为了让我们更清楚的了解倒数，数学教师就发明了一个游戏，名字叫：颠倒游戏。规则是教师说左手你就要伸右手，教师说什么你就要颠倒着来。

游戏开始了，教师立马说：“右手。”我们就立马伸出左手，当然有些人错了，我们就幸灾乐祸地说：“恭喜你，中标了!”教师又说：“伸出你的手心!”一个个同学摆出了搞笑怪咖的动作，瞅瞅李明晓手背紧紧挨着下巴，像一只胆小的老鼠，而李怡情那双手摆成了一个蛇的头，让我们哈哈大笑。教师之后说：“露出你的大白牙。”人家徐永森还真露了，再加上这灿烂的笑容，整个一天上那金灿灿的太阳。

教师的这个游戏真好，让我们在欢乐中学到了知识，并且成倍的提高了学习效率。

在星期六的作文课上，我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，那就是“画鼻子”的游戏。

游戏开始之前，老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说：“今天，我们要玩一个画鼻子的游戏，为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落，教室里马上想起了巨大的欢笑声，有的同学嘴里发出“耶耶”的声音，有的同学高兴的举起手说：“我来，我来！”

游戏终于开始了，曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上，让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去，杨卓的狐狸尾巴就露出来了，东走西走，在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子，顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方！

下课的铃声打断了我们的游戏，可是我永远记住了这个好玩的游戏。

今天在上语文课时，老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏，其它小朋友楼上观看。

游戏的规则是这样的：在参加游戏的人中，先把老鹰选出来，再选出一个人当鸡妈妈，剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并扯住前一个同学身后的衣服，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。

规则定好了，“小鸡”的队伍也排好了，那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了，“老鹰”猛的向左边扑，“鸡妈妈”往右边甩，“老鹰”往右扑，“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡，还是招架不住，最后，还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去，我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。

体育课上，有几个女生玩抓人游戏，她们的目标是一个男生，我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时，我们俩就从他们中间猛冲过去，大叫："我来也!"女生一看，就马上松开手向旁边跑去。有时，那些女生不松手，男生就趁机挣脱出来，赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

我们踩着跳绳，不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他，就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳，想把他绊倒，好抓住他。这样很容易打到他，会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面，一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时，却挥不动，他就跑远了，我们也跑开了。

在我们的保护下，那女生怎么也抓不住他，她就转而追着我们跑，我们就满操场乱跑。

等跑累了，她把跳绳一扔，往地下一趟躺，说："我不追了。"然后哈哈大笑起来!

一阵悦耳的铃声打过，同学们像快乐的小鸟一样，飞似的冲出教室来到宽阔的操场，有的同学双臂展开，尖叫着，高兴不已。

看，左边的那群男生正在打篮球，他们左右传球，玩起来还真开心！

踢得真好呀，女生们正在踢毽子，看，着两位女生踢得真带劲，她们左踢右踢，踢得满头大汗。

嘿，她们在干嘛？啊，原来是在跳长绳，瞧，她们一个接一个地跳，即使摇绳的再快，她们还是勇敢地冲上去，她们真像一群快乐的小精灵。

“可别捉我呀！”他们正在玩三个字，捉的那两个人刚要捉住一个，可是那个小鬼头竟然逃出了他的手掌心，看，他们一个个都离捉的人远远的，生怕捉住自己。

突然，铃声响了，同学们恋恋不舍地离开操场，向教室走去……

上课了，偷听到教室里传来一阵阵的笑声，不知道他们在干些什么?原来他们在玩一个叫你比我猜的游戏啊!游戏规则很简单：一个人上去表演，另一个猜，表演的人不允许说话

游戏开始了，第一个上去表演的是李泽同，看他那红彤彤的小脸蛋就像苹果一般，一定是紧张极了。看完题目后的他，先思考了一会儿。然后开始做起动作来。只见他先用手比了一个动作，然后弯下腰往后退了几步，把我们看的是云里雾里的，他见我们猜不出来，急的就像一只兔子一样。最后时间到了，老师无奈的公布了答案，原来是老爷爷过马路。

第二轮是李芷乐，但是她太害羞了，没有把被狗追的神韵表演出来，所以我们一个都没有猜到。

不过这个游戏还是蛮有趣的!

今天，老师走进教室对我们说：“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了，有的说：“上课还玩游戏？”有的说：“这个游戏会不会很坑人呀？”有的笑得跳上了桌子。

游戏开始了，老师先把我们分成了三组，每组都请一个小朋友上讲台听老师说，再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形，在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么，不管我们怎么伸着脖子都听不到，第一个小朋友听好了，接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快，我们赢了。只听其他组都在叹气呢！

这个游戏让我们学会了做每件事都要认真！

老师点评：生动的描写突出游戏的有趣。