石头与砖石的作文1000字通用9篇

【导读】：百灵鸟给我欣赏一首首动听的歌谣，小白兔给我讲述一个个森林里的故事，孔雀姐姐给我表演着她新学会的舞蹈，小猴子给我讲一个个好笑的，笑得我肚子都会痛的笑话，小松鼠给我表演着各式各样的杂技，小狐狸给我讲解许多哲理......

【正文】：

Hello大家好！我是一块普普通通的石头，可是，我有一点和其他的石头不同，那就是我拥有五彩斑斓的颜色，圆圆的，有点扁的身体，正躺在人行道的中央，人们的一只只臭脚踩在我的身体上，有些小朋友还把我踢来踢去。

我回忆起那美丽的家乡大森林。我住在一条清澈见底的小溪边，周围有许多郁郁葱葱的大松树，树上有小巧玲珑的鸟儿，有可爱无比的小松鼠，有滑稽可笑的小猴子，有聪明机灵的小狐狸，有歌声婉转动听的百灵鸟，有威风凛凛的森林之王老虎，有美丽动人的孔雀，有洁白如雪的小兔子........

哎哟！是谁的臭脚踩到我了？我使劲抬头一看，原来是位中年男子踩到我了，喂！你有没有长眼睛呀，不仅踩到了我，还弄痛了我，弄痛了也就算了，还不说声对不起，你有没有道德啊.....我破口大骂起来，看着中年男子走远了，我想他没有听见吧！于是，就沉默了。

我又回想起在家乡时的幸福时光，百灵鸟给我欣赏一首首动听的歌谣，小白兔给我讲述一个个森林里的故事，孔雀姐姐给我表演着她新学会的舞蹈，小猴子给我讲一个个好笑的，笑得我肚子都会痛的笑话，小松鼠给我表演着各式各样的杂技，小狐狸给我讲解许多哲理......

这时，我又被一个小男孩捡了起来，仔仔细细地看着。

我幻想着：这个小男孩要带我回家了，太好了！我有家啦，有家啦！

就在我幻想的时刻，小男孩把我抛向空中，我飞了起来，随着风飞啊！飞啊！

我依旧在幻想着：知道了，小男孩想让我飞回家，家啊！森林啊！我又回来啦！

忽然我飞不动了，慢慢地下降，十五米，十米，七米，五米，三米，一米。咚的一声，我掉了下来，连翻了几个跟头，恍恍惚惚的环视四周，"咦?"这儿怎么那么眼熟，哦！我想起来了，这儿是我的家乡啊！我又可以与我的好朋友生活在一起。

后来，考古学家们经过这里，发现了我，其中有位考古学家说我是块好玉石，他们就把我放在背包里带走了。而如今，我正躺在市中心的博物馆的橱窗里呢！

每个人都有不如意的时候，不要埋怨自己身份低，或家中贫寒。每个人都有属于自己的岗位，一个公司就像一木屋，员工就像一个个螺丝钉，不可缺少，所以，我们 要珍惜自己所拥有的东西。

[一块石头的命运作文

在一个阳光明媚的下午，火辣辣的太阳照射着大地。我和两个男同学，一个女同学到丽水湾小区门前的池塘玩，我们打算玩“跳石头”。

跳石头就是要跳过水，跳到水中间的大石头上，看一下我们的胆量有多大。

“让我来跳一次吧！”有一个男同学自信满满的说。只见那个男同学腿退后了两步，就在那电光火石之间，他跳了过去，只见他在中间的石头上哈哈大笑，嘲笑的语气说：“你们敢吗？胆小鬼们。”就这一句话把我旁边的另一个男同学弄火了：“跳就跳！谁怕谁。”说完，他也退后两步，跳了过去。

我和另外一个女同学被吓坏了，他们两个人在中间的石头上大喊：“你们敢跳吗？很简单的。”

听见他们这样说，我的心里燃起了斗志。我问他们：“这儿离石头有多远？”他们从石头跳回来，说：“大概是这儿的三格。”我脱下重重的书包，在地板上后退两步，然后快步冲上去。“扑通一声，我跳到了另一块地板。同学们对我说：”可以，你可以尝试跳石头，你跳了四格。我想：真的有那么简单吗？下面可是水啊。我来到池塘边，看着平静的湖水，心里打起了“退堂鼓”。我犹豫了半分钟，我决定跳过去，我退后两步一鼓作气冲了出去，就在那时候，我的两腿不由自主地停在了池塘边，我没有跳过去。

我站在池塘边，仿佛就像站在悬崖绝壁边：我眺望池塘里的水，仿佛就像在看悬崖底下的石头。我很犹豫，我到底跳不跳？不跳的话，会被同学看不起！这次我真下定了决心，跳！

我又呆呆地站在池塘边，看着可爱的小鱼在水下游来游去，好像在说：“快点跳吧，胆小鬼！”

我的右腿后退了一步，左腿也后退了一步。身体半蹲，左腿又前进了一步，五根手指挥拳，左手在前，右手在后，看样子是要跳过去，可是——我还是像之前一样，在池塘边犹豫，不敢跳啊！

同学们看得不耐烦，大声地对沉迷在“恐怖世界”的我说“快点啊，你跳不跳啊，我要回家写作业呢！”

我不放心，又在地板上测试了一下。“扑通”“扑通”的声音不断发出，其实是我测试的声音，我还是一样能跳到四格。我对自己说：为什么我还是不敢！我不是可以跳四格吗？难道我那么胆小吗？

时间过得很快，6点半到了，大家一定都以为我跳了过去吧！没有，我还是没有跳过去，大家都会我很失望吧！连我的同学们也对我的表现很失望，大家对我大跌眼镜。

过了一会，同学们都走了，只有一个孤独的小身影在池塘边，她的后面还有一个隐形的“杀手”——心魔。

只有完成了心魔对你的所有考验，你才是最勇敢的人。

老师的桌子上放着一块石头，一块椭圆形、沉甸甸的石头。它是棕褐色的，有些地方有一些发白发黄的条纹。我摸了一下，感觉到很粗糙。上面沾了一些水藻，应该是从水里捞上来的。看着有点像恐龙蛋化石，又有点像鸵鸟蛋，我同桌还说它是“王八蛋”。我仔细一看，上面还有波纹一样的突出，一圈一圈的很特别。可是你再从别的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皱纹了，哈哈，它成了老头了。不过，这老头整幅表情看着是愁眉不展的，好像在说：“唉，我的头发都掉光了，皱纹也多了，老喽！”不过既然从水里捞出来的，是不是沧龙或者鱼龙的蛋呢？或者是UFO里外星人的头呢？猜的脑袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就会揭晓了。

老师往石头上浇水，颜色瞬间从棕褐色变成了黑色，身上的淡黄色的花纹也呈现出来了。老师说这是因为石头遇水后有了灵性，石头浇了水就会变得有光泽，花纹也呈现出来了。我一看，果然名不虚传呀！浇了水之后，石头一下子变得水灵灵的，被灯一照，闪闪发光，很有光泽。摸一下，手感变得光滑了。

老师要揭秘了，这块石头是金纹石，是因为它身上的黄色中透着点白的花纹而得名的。这块石头是老师在石龙堰捡的。老师之所以把这块石头抱回来，是因为这这块金纹石的花纹有点像九曲黄河。我们仔细一看，真的像一条曲曲折折的黄河在奔腾咆哮。

老师又根据石头凸凹的特征画了一张“老寿星”的脸，可是周国庆冲上去拿起粉笔，添油加醋，把“老寿星”画成“老妖怪”了，搞得大家哄堂大笑。

老师拿出一个袋子，里面有一块碎石头，有黑色外壳的石头。老是把那块碎石头给我们看，老师说这就是恐龙蛋，是在他们老家的山崖下捡的。可能是山崖上的恐龙蛋被雨水冲下来，摔碎了，正好被老师发现了。我们听了，觉得不可思议，老师的老家真神奇，恐龙蛋竟然可以随便捡。大家把恐龙蛋一个一个地传着看，传到我手中的时候，我激动得手都在颤抖，我是第一次摸恐龙蛋，摸真正的恐龙蛋。我是爱不释手，可是老师说每个人不能摸的时间长，还要传给下一个人，我只好依依不舍地把它传给了下一个人。老师还给我们看了鱼化石的鳞片，我一看，那么大的鱼化石鳞片，应该是多么大的鱼呀！这也是在老师老家的山上捡的。天哪，老师老家怎么什么都有？一定要去看看，说不定我还能捡个恐龙爪子呀什么的。这节课真是让我惊掉下巴呀！

石头真有趣，这节些课让我大开眼界，也让我学到了很多知识，原来石头还蕴藏着这么大的奥秘啊，看来以后要多研究石头才行。

烨烨生光。我生活在这片大家族中，始终把自己当成其中的一员。或许我能发出的光是最微弱的，或许我被挤在最难以发现的角落，无论如何，我不会把自己一颗金子的身份贬低成石头。

我倔强于淘金者那不识货的眼光，他带走了我的兄弟姐妹，却偏偏抛弃了我。我对他：“你不能这样，请给我一颗金子最起码的尊严。”他说，他的话毫无气势：“你不是金子，你只是一颗鸡立鹤群的石头。”可怜的淘金者，连石头与金子都分不清。我说“我可以证明自己，你把我扔进大海，如果我是一颗微弱的石头，肯定是经不起海浪的拍击。”于是淘金者把我扔进大海。

我来到了大海，这个陌生又黑暗的地方。一层巨浪扑面而来，我无力反抗，但也不并惧怕，巨浪是拍不散金子的。然而这时，那个大张的贝壳出现在我身后，这种肮脏的生物做了一件不光彩的事情；他把一颗尊贵的金子含了起来。我被关在这个漆黑的小屋子里，心中的不屈无处可泄，我不停地滚动，一股黏性物质开始将我包围，我越是反抗，它就裹得越紧。我知道，自己将变成一颗珍珠，也许这会让我身价翻倍，可我是金子，一开始是，就永远是，倘若将我变成钻石，我也会怀着作为一颗金子的不甘。

一次潮落把我送出了大海，我释放的光芒与夕阳交相辉映。

淘金者把我捡了起来，他现在已然是一个珠宝商了。看到他，我为自己变成了珍珠而感到羞愧，只希望他能肯定我这颗金子的存在。珠宝商双手捧着我说“多大多美的珍珠啊！”然而他的兴奋表情没有维持多久。他叹道：“唉！如果能取出里面的那颗石头，就真的完美无瑕啦！”我终于不能再沉默，燃烧的怒火使我失去了理智，我斥喝：“我是一颗金子，一开始是，就永远是，……”这个老熟人惊骇的表情让我明白他一开始并没有认出我来。他说“又是你这颗石头？你可以一直这样倔强下去，但始终改变不了你石头的本质。”我说：“你把我带到市场，总有人会识货的。”于是珠宝商把我带到了市场。

一拨又一拨的人看过我后都只是叹息：“一颗多美的珍珠，多羞人的石头啊！”“我是金子，不是石头。”我依然理直气壮地反驳。

老人来到我的面前，这已经是他第二次来了。他说“哦！美的珍珠，多美的金子啊！珠宝商，一颗珍珠包含着这么美的金子。你不觉得很奇特吗？”再也没有比让别人承认我是一颗金子更开心的事了。

老人把我带到了博物馆，放在最醒目的地方，资料牌上密密麻麻的字，唯一认得的便是“金”字，不过这不就够了吗？看着眼前这些人垂涎的表情，我甚是开心。

这是一个最完美的结局。

然而……

资料牌上是这样写的：珍珠含“金”。一颗为了梦想不懈奋斗的石头……

[倔强的石头作文

采访中，提到雪山草地，几乎每一位经历过长征的老人，都用了一个“苦”字。

爬雪山、过草地，今天已成为人们体验长征精神的重要方式。然而，70多年前红色大军的雪山草地之行，却无疑是人类历史上最悲壮的死亡行军。

夹金山下的硗碛村，红军翻越夹金山纪念碑矗立山间，与远处的夹金山遥遥相望。

主峰海拔4950多米的夹金山，被当地藏族同胞视为“连鸟儿也难以飞过”的神山，也是长征中红军翻越的第一座大雪山。

1935年6月12日，中央红军1师4团作为全军先遣队来到夹金山下，拉开了长征路上最为悲壮的行程的序幕。

“那天是农历五月初四，他们从山上下来时，穿的衣服五颜六色，什么样式都有。人都很瘦，差不多皮包骨头了。”回忆起红军到达四川小金县达维镇的情景，92岁的张绍全至今记得很清楚，“来自南方的红军战士身着破烂的单衣，打满血泡的脚上缠着干树皮……”

“实在冷得不行，大家就人靠人挤在一起。继续行军时，总有一些战友再也不能起来。”当时只有19岁的郝毅说。

有一天，郝毅实在走不动了，朦胧间看见前面有一块大石头，就把小包袱放在上面，想坐下来歇息一会儿。谁知，刚一坐下，大石头就歪倒了——原来是前面部队牺牲的战友，身子已经僵硬了。

老红军刘承万提起过雪山，仍忍不住悲痛的泪水：“好多战友一坐下去就再也起不来了。许多人冻僵了，滑倒后像炮弹一样飞出去，在冰崖下没了踪影。”

党岭山是长征路上红军翻越的海拔最高的雪山。当时，老红军刘洪才刚满21岁。

“党岭山，党岭山，上下总有二百三，终年积雪无人烟，十人上山九不还。”刘洪才跟着部队走到山下，好心的藏族同胞前来劝阻：上去的人不是陷在冰穴里活活冻死饿死，就是被“山妖”抓去连尸体都找不到……

夜幕降临，刘洪才和战友们挤在雪洞里，用体温相互取暖，极度疲劳的他们睡着了……

“第二天，我们醒来了，只有副班长还躺着，一动不动。我喊了两声，他也不理。”刘洪才过去一推，才知道副班长已经冻死了。

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偶然地，读到一篇文章叫《安静的石头》。

不知为何，一看到这个文题，就认为我一定会喜欢上这篇文章，上次有这样的感觉是读到汪曾祺先生的《人间草木》。这一次，依然没有让我失望。

这篇文章给人的感觉是淳朴自然，干净无瑕的，没有华丽的辞藻，没有生僻的字眼，但每个词，每个句都那么恰到好处，无可替代。加上我本身骨子里也向往乡野古都，所以一尘不染的文字深深地吸引了我。

“一个当地老人解了我们的疑惑，他说这女人不为别的，就是在水边捞那些丢弃的矿泉水瓶子和塑料袋，要不然这水哪有这么清？有人问，要付工资吗？老人一脸不屑；都是这方山水的人，自家屋里的事，还要付什么工资？”

我忍不住笑了笑，“自家屋里的事”！多久没听到过了，这让我想起了在我们老家——夏天的每天中午，太阳最滚烫的时候，村人们都会从自家接一条水管，在门前洒水，说这样过路人就不会那么热。久而久之，这便成了人们的一种习惯了，“给过路人洒水”也变成我们那朴素却动人的民风。

然而如今在大城市，很多人做事也许都会算着利益。比如，如果你去买菜，少带了一元钱，你会不会很幸运地遇见卖菜人说：“没关系，拿去吧！”你路过一家人，被他家的花园里的花儿吸引，禁不住偷摘了一朵，若是被发现，他会不会告诉你明天再来摘花更香？……这样的人大概很难遇见了吧。

不过上次我坐电梯的时候很多人，我和一个不认识的男生一直靠边站着等大家先出去，最后只剩下我和她两个人，我按着开门键想让他先出去，他却用手挡着门示意我先走，我和他素不相识，却在举手投足间被他的风度打动，有时候不经意的善举，真的很动人。

“水清澈，风过耳，白鹅似石，石似我，我心安然。”常说“心若磐石”，这“石似我”还是第一听说，是一种什么样的境界，凝视着一只如石般静的鹅，说“石似我”？也许作者在看“石”时，发觉“石头”身上的静与自己一直追求的泰然竟如此相似，谁似谁已不重要了，至少作者已找到自己的知己。

若要问我的知己是谁，以我现在的经历，我还是坚定是那轮故乡的月——日日夜夜，伴着我童年的时光，留在记忆里形成一个故乡的印记。身在异乡，月还在，但是却被我赋予了不同的涵义，故乡的月是最明亮的。偶尔夜间行走校道，仰头望月，也会莫名感动。

“村子里还是那般宁静，就像村前两颗古老的鸳鸯银杏树，静静地守望千年……”

当你哪天倦了，回到家乡，一定要心存感激，感谢这里的一切，还是你记忆中原来的模样，在等你回来！

郭元鹏

国家发改委12月29日发布《2015年“双十一”综合信用评价报告》，这是其发布的首个“双十一”信用评价报告。报告指出，在750多万件促销商品中，仍有过半比例的产品出现了事先提价、当天降价的情况，部分甚至提价高达200%以上。(12月30日《北京青年报》)

这份信用评价报告比较全面，不仅涉及网商还涉及实体店。问题是，只是通报，只是分析，只是提醒，有什么意思?无非又是花拳绣腿。马上就到元旦了，又是商家促销的好时候了，这种“先涨后降”的乱象是否还会依然上演?

类似的分析报告，何止是发改委在做?工商部门搞过，质检部门搞过，物价部门搞过，消费者协会也搞过。今年搞过，去年搞过，前年也搞过。正是因为“搞过了也就搞过了”，才有了“先涨后降”的年年岁岁花相似，只不过是被欺骗的消费者岁岁年年人不同而已。

“先涨后降”就犹如一块违法的石头，只有让搬起这块石头的商家，砸到自己的脚上，他们才能感到疼。感到疼了，他们才不敢如此嚣张。这种欺骗行为的出现，不是商家太任性，不是我们太无知，而是监管部门太温柔。如果说，每一次数据分析之后，善意提醒之后，不是不了了之，而是严厉的处罚，试问商家还能把“先涨后降”演成电视连续剧吗?还能没完没了吗?

“先涨后降”是明显的商业欺诈，而有关部门的定性依然是不疼不痒的说是“信用评价”，这已经不是简单的信用问题了。终结“先涨后降”的欺骗行为，不能指望消费者自己去提高警惕，而是需要监管部门加大打击的力度。奇怪的是，监管部门已经习惯了每一次销售黄金期之前的，开开会议，搞个承诺。还记得今年双11的时候，监管部门再次邀请商家坐在一起畅谈如何造福消费者，还都兴高采烈的讨论了“不欺诈承诺”。会议之后，承诺之后，回去之后也就抛在脑后了。

既然有了庄严的承诺，那么在事后发现问题之后，就应该依据承诺的内容进行查处，对于不按照承诺实施的商家，就应该去打击。眼下，很多部门都负责市场的监管，却由于都该管都不愿意管，而放纵了商家的这些丑恶的行为。工商部门没有权力查处?物价部门没有权力查处?消费者协会总是当老好人?

每逢商品销售的黄金期，都会有促销活动。这种活动对于消费者有好处，对于商家也有好处，本来是双赢的事情。遗憾的是这种双赢的事情却因为“先涨后降”成为双方的伤害。“先涨后降”的一纸分析，能让马上到来的元旦没有这种问题吗?答案是否定的。

让“先涨后降”的石头砸疼商家的脚，需要监管部门别玩花拳绣腿。好看不假，不实用。(郭元鹏)

你是我生命中的石头、剪刀、布致好友TY。

你是石头，你总是在我最害怕，最伤心时陪伴在我身边。

四年级的我们是单纯的，带着一点天真，一点胆小。那时大家放学总喜欢邀几个好朋友，带着食物一起去学校附近的广场做作业，我们两个也一样。作业休息之余，突然，我看见一只蜘蛛正准备偷袭我们的食物。我被这只突然来的蜘蛛惊吓到了。“啊...啊”我大叫了一声。TY便急忙地问我“怎么了？”我一边指着蜘蛛一边说：“有蜘蛛，快走开。” TY也是一位十分害怕昆虫的女孩，她连忙站了起来。我心里想，我应不应该去把蜘蛛给赶走……可正在我准备这样做的时候，TY也不知道从何而来的勇气，竟然把蜘蛛给赶跑了。我十分惊讶地问：“你怎么突然不怕了？”TY笑了笑说：“我其实也害怕，但看见你也那么害怕，我们总该有个人站出来去赶跑蜘蛛。”我听了后笑笑说：“哈哈！你胆子变大了咯！”但其实我真的好想说：“你就是一块石头，一直默默无闻的保护着我，让我依靠着你。”

同样害怕打针的我们不得不面对这些痛苦，但是你却总是冲在我的前面，用你那并不强壮的臂膀给我一个依靠。你在医生拿着针筒向我逼近的那一刻，给我鼓励，并且用你自创的笑话来缓解我的紧张。那是我第一次打针没有痛哭流涕，是你让我笑着面对，你是一块可以让我依靠的石头。

你是我的剪刀，永远只能是我的专属。每天一起放学回家的我们俩总会互相挑剔，但这也是我们友谊的保持方式。一次，我与其他同学发生冲突，你在了解到事情的原委之后对我进行了严厉的指责。在这样的情况下你陪伴着我把我当时的做法分析了一遍，是你告诉我对待同学应该宽容，是你告诉我“退一步海阔天空”，也是你告诉我与人和平相处才能笑口常开。你的指责像剪刀无情地撕裂我的缺点，让我弥补自己的不足。

你是我的布，你包容了我的一切。虽然每次你都会毫不留情地指出我的缺点，但你又一次次地包容我谦让我。记得那天，我们一起去买同学录，突然我们同时看上了一本柯南的同学录，我们把它拿起来翻阅。这时我心里立刻冒出一个不错的想法，我们俩买一本一模一样的多么有姐妹情啊！可是在得知只有一本的时候，我的想法破灭了。我知道你的偶像就是柯南，可当我准备说我不想买这个时，你却抢在我的前面。但我知道你想让给我，，

顿时我的心触动了，我笑了笑放下说：”算了，我也不怎么喜欢，我们再去其他的店里看看。”我们俩一起手拉手继续去挑选。

TY,你是我的石头、剪刀、布，只能是我一个人的专属。

刚开始初中生活时，颇感疲劳，因为我所在的学校是一所寄宿制中学，学习节奏快，压力大，常常疲于订正和背书，还得应付老师的问话，分身乏术。俗话说“马无夜草不肥”，我感觉自己就是没空消化夜草的那匹劣马。

那是一个周三，傍晚妈妈要来看望我，可是我已被老师“预约”，这可怎么办啊？望着默写本上一连串“哭脸”，我悲从中来。

探视时间到了，妈妈准时带着美味佳肴出现在食堂，我却无心享受。匆匆扒拉了几口饭，我就谎称“去教室”，实则奔向办公室。其他同学都差不多到齐了，大家手里都拿着一本本子，不明白老师葫芦里卖的什么药。老师扫视了大家一眼，顿了一下，说道：“你们大多是些学习上尚未适应的学生，有的基础薄弱，有的不会利用时间。光在口头上喊提高效率是无济于事的，必须付之以行动。”

“接下来，请大家在手里的本子上划上三厘米的边线，其他部分画成四格，每行都记下课间所做的事情，包括双休日。想要提高，就先做时间的主人！”

很快，一周过去了。一回到家，我就躺在沙发上，度过一个美妙的周五。时间飞逝，又到了周日，准备出发去学校。

突然，我想到了那本记录本，脑子嗡嗡作响。时间来不及了！快写！

周一早上，我又应邀去办公室。桌上翻开的，是我的记录本。“嗯…。你的周末，过得很凌乱吧！”我皱了皱眉，心里思考着老师所谓的“凌乱”的意思。

“你瞧，首先，为什么周五的记录跳过了？周五放学后的时间是很宝贵的，这是难得的完整的一整段时间，在这一段时间里，你可以全身心地投入学习。而不像周六周日被补习班切碎的时间。”

“还有，周六上午九点到十点这段时间怎么跳过了？不管是在休息还是在学习，都应该记上去。”老师分析得头头是道。

“最后，也就是最重要的一点，就是时间的管理方面。这个周末，你一会儿做语文，一会儿做数学，还没做完，你又去做英语了。再看这边，做了半个小时作业，怎么就休息了一个小时呢？这样做，难出效率啊。”老师一语中的。

接着她给了我最宝贵的建议：“首先，列一张作业清单，把能利用的整段时间留给较难的作业，简单而量少的作业则在被分割的时间里做。就像在瓶子里装东西：先装满石块，再装沙子，最后，留下的空隙灌水。这样，一个瓶子才算真正装满。”

在一段冗长的说辞后，以这样一个巧妙的比喻结束，令不得要领的我茅塞顿开。

经过整整两年的历练，我渐渐学会如何装满那个瓶子。我忽然明白只装石块，瓶子永远会留有空隙，而沙子或水才是装满瓶子不可或缺的。