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文明礼仪在校园演讲稿小学生【汇总20篇】

班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。以下是小编整理的关于文明礼仪在校园演讲稿小学生,欢迎阅读。

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文明礼仪从我做起作文700字

全文共 729 字

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说起文明礼仪,这可就多了,如:扶老奶奶过马路,见到老师要问好,别人遇到困难要主动帮助等等。

我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。我现在就给你们讲讲吧!

我今天放学回家时,和几个同学一起走,走到半路时,我看到了一位老奶奶拿着一些东西,还拿着一根拐杖站在马路旁。我们在想:那个老奶奶站在马路旁干啥呢?是不是遇到啥困难了吧?

于是,我们怀着疑问跑了过去,问:“老奶奶,您咋了?是不是需要帮帮忙把您扶过去呀?”

老奶奶看着我说:“是呀!公路上的车非常多,太危险了,而且我小孙子今天过生日呢!孩子们呀,你们能帮帮我吗?”

我满脸充满笑容地说:“可以,我很乐意,我们走吧!”于是,我扶着老奶奶,后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

到了斑马路另一边,老奶奶对我们说:“谢谢你们了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你们也快回家吧!”

我们异口同声:“这是我门应该做的,助人为乐是快乐之本啊!再见了老奶奶,祝你的小孙子生日快乐哦!”然后,我们告别了老奶奶,就高高兴兴地回家了。

还有一次是发生在公交车上,我正坐在座位上看外面的风景时,突然车停了,上来了一位白发苍苍的老爷爷,手中还提了许多东西,我看见老爷爷的额头上全是满头大汗,令人产生怜悯之心,可是却没有一人给老爷爷让座。我看到这里,立马站了起来说:“老爷爷,您坐吧!我一会就下车了。”

老爷爷笑了笑说:“唉!你真是一个懂事的好孩子呀!还是你坐吧,我站着,没事儿,谢谢小朋友。”

经过我的多次劝说,老爷爷终于坐下了,然后我就听到车上的很多乘客说:“哎呀!现在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我们做大人的真是自愧不如呀!”我听着,心里可真高兴了!讲文明礼仪也是一种享受呀!

让我们一起从日常生活中的点滴小事做起,让文明礼仪伴我们一起成长吧!

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篇1:小学我眼中的校园安全作文

全文共 496 字

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校园安全我从来也不知道,也很少听别人说,但从几件事例中,使我知道了一些校园安全知识。

在学校里,有一次,下课铃一响,我就冲出教室,飞快地跑下楼。结果我跑得太快,"咚"的一声,身体摔在了地上,这还不严重,严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,赶快去了医务室。回到教室,徐老师给我妈妈打了电话,把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪设想。

在三年级下学期,我在科小学乒乓球。五.一前,妈妈送我到大门口,她一按电动车的喇叭,门卫就开门了。但五.一之后,他们不但不开门,而且连一点开门的意思都没有,只让学生进,家长一律不许进。我们学校也一样,接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门,必须有班主任的签条,向门卫登记,才能进去。

通过这两件事,我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙,而是比我小的同学的话,那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入,那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料,了解了一些常识,有关于上学路上的安全,有课余时间玩耍时要注意的安全,有同学间不做危险动作等等。

我以后要严格遵守学校规定,按老师的要求去做。

[小学我眼中的校园安全作文

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篇2:二.加强礼仪教育,是构建儒雅校园的需要

全文共 460 字

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学校文化是学校特色和历史积淀的反映,是全体师生认同的思维和行为方式,对学生品德思想的养成具有潜移默化的导向作用和持有深远的影响功能。一所学校选

择什么,崇尚什么,追求什么。外负为教育行为和校风,内隐的则是学校价值观,学校价值观为学校全体师生指明了愿景,影响着师生员工和学校的日常行为、精神追求与发展方向,是学校取得成功的必要条件。学校的共同愿景是规范教育行为,引领学校发展的巨大推动力,我校2008年我本人开展的省级课题《农村中小学生课外阅读与写作策略研究》和2010年市级文明礼仪教育活动取得效果的启发,将儒雅教育行为作为学校特色文化。所谓”儒雅”制定了文化特色目标:塑文雅老师,育文雅学生,建儒雅校园。围绕这一目标。确立了三条路线:一是继续发展礼仪教育,培养师生良好的行为习惯,提高师生道德修养。二是继续以省级课题《农村中小学生课外阅读与写作策略研究》为----,开展课外阅读与写作研究,提高师生文学修养。三是体育艺术等文化活动,不断创新形式和载体,丰富校园生活,提高师生艺术修养。三条主线内容不同,打造文化特色学校。

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篇3:校园文明800字作文

全文共 656 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。

那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇4:校园秋色小学作文400字

全文共 487 字

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带着一身金黄,迈着轻盈的步伐到了人间,来到了我们美丽的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片树叶,随着清凉的风悠悠荡荡地飘落下来,好像它们要在生命的最后旅行中向人们展示自己的美丽。

我们校园的几个大小不一的花坛也透露着浓浓的气息。小草开始穿上了金黄的睡衣要过上一个冬天似的,等明年再醒来。好香啊!是桂花。校园里有桂花,银杏树,玉兰树······我最喜欢的是那香气馥郁的桂花。它的香味直飘到世界各地,让人沁人心脾。几棵高矮奇特的松树,由于它们坚韧不拔的精神,所以现在正郁郁葱葱,不计其数的枝叶向四面八方招展着。

浴在秋风中的校园别出风格。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这就是名副其实的“”桂花雨“。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨一扫而光。当天气晴空万里时花坛里的花,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一般耀眼,粉的像晚霞一样迷人,这就是秋天的美。

再次走向旗台,国旗不是那么鲜艳了,秋风姑娘一挥,让那随风飘动的红旗再一次成为祖国的骄傲。

我爱秋风姑娘的到来,更爱校园美丽的秋色

[校园秋色小学作文400字

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篇5:小学作文校园一角300字

全文共 425 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里,在修长的枝干上,在鲜艳的花瓣上,在每个人的心灵中。在校园里,我们找到了春天的踪影。

走进校园,就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园,当您直走到第一空堂的前面,一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说:“只要在你心中有一颗梦想的金种子,那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里,我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽,还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛,花坛是长方形的,是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵:红的、黄的、紫的、粉色的等等,一阵春风吹来,所有的花朵都聚在一起,跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花,因为我每次经过都能闻到淡淡的花香,让人感到格外神清气爽,就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。

哇,校园的春天真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!

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篇6:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇7:校园文明礼仪作文600字

全文共 596 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!

每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。作为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。

建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对每天拖洗着我们弄脏的地板和弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨,我们是否给予过她们微笑与问候……

文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一股泉水,净化人们的心灵;文明像一盏明灯,引领我们走向光明。文明就是一句关怀的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

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篇8:我身边的文明使者小学作文

全文共 672 字

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暑假里的一天,我和姥姥还有六岁的小表妹吃过晚饭,一起到马路上散步。走到步行街,我发现,外面乘凉的人好多啊!一路上有的人昂首阔步,有的老人拄着拐杖慢慢走,还有一群人随着音乐在跳广场舞……这种气氛感染了我们,妹妹也唱起了儿歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走着,头上的蝴蝶结也跟着飞舞,真是太可爱了。

走了一会儿,我感觉有点渴,就提议买一个西瓜吃,妹妹一听,开心地叫着:“好啊!好啊!我们现在就去吧!”姥姥和蔼地说:“好!好!到前边路口向左转就有一个西瓜摊。”我们开心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”

刚走过红绿灯,妹妹突然朝一边跑过去,顺着她的方向,我看见三块西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中间。红瓤还有很厚,大概是刚被扔掉的,看着还很新鲜。我心想,这是谁扔的,又浪费又不讲公德。可是妹妹跑过去干什么呢?不会没出息到去捡西瓜皮吃吧!我正想着,没想到她真的走到西瓜皮旁边弯下腰伸手去拿了。我赶紧大喊:“妹妹,别捡,西瓜摊马上就到了!”这一喊,边上的行人都扭头看着我们,那一刻,我感到好丢人啊!这个小家伙,太不懂事了。就在这时,妹妹已经捡起了其中的一块,我赶紧跑过去伸手就要打掉那块西瓜皮,可是妹妹却把手一缩,对我说:“你看,这块西瓜皮放在人行道中间,如果有人不小心踩到了,一定会摔得头破血流的。我要把它放到垃圾箱里。”我一听,顿时呆住了,啊,原来是这样!说着,妹妹小心地又捡起一块西瓜皮。我赶紧蹲下来说:“来,最后一块让哥哥捡吧!”姥姥在边上笑着说:“真是两个好孩子!”

看着妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她头上的蝴蝶结更漂亮了。

[我身边的文明使者小学作文

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篇9:关于文明礼仪的小学作文

全文共 975 字

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生活在这个文明社会中,我们都要处处讲文明:无论是在学校上课,在超市买菜,还是在地铁站等车……我们都要注意保持一个文明的形象。

即使是在家里,我们也要做一个文明的人。

有一次放暑假,我来到了广州爷爷奶奶家。爷爷奶奶都是很讲文明的人,所以他们也教育我要讲文明。我和奶奶都是“电脑迷”。有一天晚上,我们很想上网,可是电脑却怎么也打不开了。我试了好几次,一会儿拉了一下这个插头,一会儿摁紧这个电源,电脑还是不听使唤。奶奶说:“要不,今晚就让电脑休息休息,明天再试着打开它吧。”“哼,不打开电脑,我才不走呢!”我固执的皱起了眉头,嘟起了小嘴,使劲地拍了拍电脑,还大声地说:“他妈的,这臭电脑怎么就是打不开!”“哎哎哎,这是谁家的小孩在说脏话啊!”在隔壁房间写东西的爷爷拉长了脸向我走过来。我意识到自己说错了话,往奶奶身后躲了躲。“对不起啊……我以后不说了……还不行吗!”我正以为爷爷要狠狠地批评我时,他的脸又一下子变得慈祥了,他苦口婆心地教育我说:“我们全家都是讲文明的,绝不许讲脏话,你的爸爸和姑姑以前要是这样讲脏话是要写检讨的。你要是到了社会上讲脏话,别人也会批评你的!记住了啊,以后千万不能再这样了!虽然也也没有严厉地批评我,但我还是很惭愧地低下了头,心里想:以后再也不讲脏话了。

不仅我们自己要讲文明,看到别人不讲文明,我们也要阻止他们。

每天早上,我都很早来学校,站在门口的保安叔叔也来得很早。有一天早上,我来到校门口,看见一个保安叔叔在和另一个保安叔叔说笑着。其中一个保安叔叔说着说着,一张口就往地上吐了口痰。我看到这个情景,我立刻绕过了这口痰,对这位保安叔叔的这一行为反感起来。万一其他人从这里经过,踩到了这口痰怎么办啊?我回头怒视了这位保安叔叔一下,他对此没有做出任何反应。我真的很想对这个保安叔叔说一声:请您以后不要再随地吐痰了,这样既不文明,又会对其他人造成影响。但我没有勇气去阻止他。就在这时,一位值日的老师走过去,在他耳边耳语了几句,他立刻在那口摊上踩了几脚。我想这位老师应该是去阻止他吧。我微笑了一下,心满意足地向前走去。

其实,我们每个人时时刻刻都想做一位文明的人,只是有时在不经意间,忽略了一些细节上的问题,只要我们都多注意一下这些小细节,别人做得不对时,我们多去帮助一下他们,那我们这个世界将会更加和谐,更加美好!

[关于文明礼仪小学作文

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篇10:文明校园我的责任

全文共 980 字

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又是一个寒冷的冬天,我漫步在校园,静静地走着,一阵寒风吹来,掀起满地黄沙,我不禁打了个寒颤,又接着走向操场想跑两圈。可是走到操场,放眼望去,垃圾满地。安静之中,我听到谁在哭泣,哦,是我的心在哭泣。这时,寒风未来,我却不禁又打了个寒颤,引起了我的深思……

枯叶塑料乱刮

风吹过,枯叶起,它们在寻找着属于自己的那片土地,然后悄悄化作春泥,守护着树根。与此同时,塑料袋也随之而起,它们的家又在哪里?是我们的随手乱丢使它们无家可归。这些塑料袋最终只能与枯叶一同埋进泥土,可那毕竟不是它们的归宿,所以它们怀着怨恨,

百年不腐,危害土壤,这是对人类的报复。面对这种情况,我们作为一名中学生,就更应该行动起来,保护我们的校园。我们要少吃垃圾食品,少仍塑料袋,为大地减轻负担,为校园的更加美好而不懈努力。

小草流泪乱趴

校园的草坪上,本来是生机勃勃一片盎然的样子。可是现在,原本挺拔的小草,这时却都趴在了地上。或许,这是它们对我们的跪地祈求,让我们多给它们一点呵护。我们应树立强烈的道德观,爱护一草一木。宁愿走远路也不能抄近路而践踏草坪。植物也有生命,它们也懂得被踩踏的滋味不好受,让我们把“请勿践踏草坪,爱护花草树木”这样的标语消失在草坪上,埋藏在心中,开放一朵道德之花。

污言秽语乱答

校园本是文明的代表,是教育的圣地。可校园之内,走在哪儿没有污言秽语?对于学生来说,有些肮脏的话语已成为习惯,谈话间就脱口而出,就算是一句简单的回答,也少不了几分臭骂。这种现象哪里是校园应有的风气,所以我们要管好自己的嘴,约束自己的言行,一举一动都要以文明相待,让污言秽语远离我们,礼貌用语多伴于身边。为校园良好风气的形成作出贡献,让礼仪之花处处开放,装点亮丽校园。

绽放奇葩,文明路在脚下

其实文明就在我们身边,只是我们没有发现,没有以正确的眼光看待。少浪费一滴水,这是节约;少说一句脏话,这是礼貌;少踩一次花草,这是道德;少插一次队,这是秩序。多节约,讲礼貌,讲道德,讲秩序,这就是文明。

如果文明是花,那就让我们用礼貌浇灌,用道德照耀,用秩序培养,最后开出文明之花,散发文明的芳香,撒下文明的种子,扎根每个二中学子的心中。如果文明是岛,那么它就是二中的钓鱼岛。让我们驾驶着礼貌的船,扬起道德的帆,航行在秩序的海上,去保护文明的钓鱼岛。

让我们行动起来,一起建造文明的校园。用我们的行动使二中的明天更美好!

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篇11:文明礼仪在身边作文900字

全文共 911 字

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我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如:“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等,对我而言,“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

在生活中有着很多很多的东西都是公共的,如:公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上,总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上,一些老人上车也视而不见,这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座,在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队,对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单,但大家不是都能做好。星期一,我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭,让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车,两三分钟后,车来了我发现已经没有座位,就站在一个角落。“×××站到了…………”,一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座,我站起来扶爷爷座到我的座位上,爷爷夸夸我是跟好孩子,我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单,但有人就是不会给老人让座,我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里,大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话,小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰,吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明,懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐,夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书,这样很不雅观,很不认真,很不严肃,不带零食、水果等食物入管,如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

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篇12:以文明礼仪为主题的作文

全文共 1157 字

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五千年前,盘古开天辟地混沌初开,盘踞在东方的神龙被惊醒,从睡梦中睁开了他威严的双眼,从此世间诞生了一个古老苍劲自强不息的民族——龙的传人,炎黄子孙。

狂风泱泱,骇浪滂滂,洪水翻腾蛟龙,烈火涅磐凤凰,这个众志成城的民族无畏于崎岖陡峭的险滩,无畏于濒临衰败的黑暗,一路踏歌而来,历经无数春夏秋冬,世代传承着的文明圣火也并没有因各种阻挠和打击飘散在历史长河。

放眼走过的岁月,从《论语》到《孟子》,恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞;从《韩非子》到《晏子春秋》,凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。;从诸葛亮的夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。到刘备的勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。;从管仲的善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。到李白的土扶可城墙,积德为厚地,上至君臣之礼,下至待人之礼,古人的君子之德离不开一个礼字,这样的思想在他们脑中根深蒂固,溢于言表,世代传承,故而使得我中华民族成为绵延千古的文明礼仪之邦。

现如今,有人却认为随着时代,经济,社会等不断的发展和变化,这些古老腐朽的繁文缛节成为了我们前进的枷锁,应当废除忽略它们,才会有更与时俱进的崭新生活面貌。

可是,真的是这样吗?

看看我们身边,那些沉溺在满满疼爱中,衣来伸手饭来张口,被家长娇惯的幼孩,如果一味纵容不管,不讲长幼之序,不分黑白对错,将来长大成人,难道不会一身陋习惹人厌恶吗?

参与重大事件,出入重要场合,如果没有养成良好的礼节,没有遵守应有的规矩秩序,难道不会被人评头论足暗地嘲笑吗?

不考虑身份,不顾忌场合,说出不相符的言语,或对长者出言不逊,难道不会被人斥为毫无涵养,使自身形象大打折扣吗?

看看先人,曹操的《诸儿令》使其子墓穴中无藏金玉珍宝;唐太宗的《戒皇属》有着每着一衣,则悯蚕妇;每餐一食,则念耕夫。汝等勿鄙人短,勿恃己长,乃可永久富贵,以保贞吉。的告诫;曾国藩深感仕宦、商贾之家之衰,皆因家教不严、家风不正所致,而有了《曾文正公家训》。

无数古文明都随时光流逝,而中国的文明却在经历过无数困苦和磨难之后一代一代的延续了下来,并且越发辉煌夺目,礼仪在这其中也起到了不可磨灭的作用,正是中国一贯礼尚往来,以德服人的传统,才让中国一次次在毁灭性的动荡与浩劫之中,屹立不倒笑傲同济。

综上所述,我们的礼仪之邦离不开礼仪,祖国的开拓进取不能脱离文明,没有规矩不能成方圆,不讲礼仪,再强大的实力也伴随着蛮夷之名随行。

虽然我们在某些方面还有所不足,但我相信,只要我们正确地意识到文明礼仪的重要性,从我做起,从小事做起,这一点一滴将为祖国增光添彩,以更完美的面貌向世界展示我文明古国现今依旧恒古不变的尊荣与高尚,品行与涵养,以更为坚定自信大气磅礴的步伐,迈向世界的巅峰!

[以文明礼仪为主题的作文

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篇13:文明礼仪小故事

全文共 315 字

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文明礼仪是作为小学生的一个重要“标志”,所以,无论何时何地一定不能忘记它。

记得四年级下学期刚开学时,老师给我们讲了“不学礼,无以立”的主题大单元活动,深深地印在了我的脑海里。回家路上,我就在想,我怎么来表现呢?到了家门口,我大声喊到:“老太太,我回来了!”听到我这样喊,老太太表现得非常开心,说:“哎呀,今天懂礼了嘛!”我突然想到这就是文明礼仪啊。所以在后面的日子里,我出门的时候,都会跟家里人说再见,回家的时候也跟每一个人都打招呼。爸爸妈妈也夸我变得懂礼貌了。

原来,一个小小的打招呼的文明举动,会让家里人这么觉得开心。我要从小事做起,从今天做起,做一个讲文明懂礼貌的小学生。如果,人人都讲文明,我们的社会必会变得更加和谐、欢乐!

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篇14:文明交通进校园征文

全文共 660 字

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珍爱生命文明交通

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。然而现实生活中,许多人在一系列交通事故中失去了生命。据统计,近年来,我国的交通事故频发。我国的交通事故死亡人数近10年始终是位于世界第一位的。因而,遵守交通法规、文明出行已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

我们要怎样才能携手文明交通,让生命得以保障呢?首先,要明礼。明礼就是明白礼节、礼貌并尊重他人。如:在交通堵塞的时候,每一个驾驶员都不再拼命地往前面有缝的地方“钻”,而是选择了“退一步,海阔天空”。让交通得以畅通。又如:当急救车、消防车拉响警报时,驾驶员们不再是充耳不闻,而是纷纷主动让道,让更多的生命得以延续。再次,要知耻,就是要正确看待自己、正视自己的缺点并且努力改正它,是对自己良好形象的维护,是自我尊重的表现。例如:在行人跨越人行隔离栏横穿马路时,在交通警察的教导下改走人行天桥。又如:当一位经常酒驾的司机被朋友或交警批评教育后,不再酒后驾车。如果人人都像他们一样正视了自己的缺点,改正了自己的不良行为,那么“文明交通伴我行”就不再会是一句空头的口号,那些交通惨剧也就不会再发生。

希望生命之河长流,因为我们要驶向那黎明的彼岸;希望生命之树长青,因为我们有未尽的事业在等待。重视交通安全,为社会承起应尽的责任;重视交通安全,珍惜他人的生命,自己的生命才更有意义,更具辉煌!

同学们,朋友们,亮起我们心中交通安全的红绿灯,让文明交通与我们同行,珍爱生命吧!

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篇15:校园风景小学作文

全文共 357 字

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嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。

我们的宣传栏上有各种各样的知识,上面不仅记录了各种有害的物质,还记录了同学们的光辉事迹。就说上一次吧,我仔细阅读了观于危害的事情。才真正意识到du品的危害。还会接下来就说同学们的光辉事迹吧。同学们的光辉事迹可真是说也说不清数也数不尽。就说我们班的汪琪吧,她的奖状最少也有几十张。我校的同学还为我校赢得了许多表扬和奖状,还有

我们学校的宣传栏可不只着两大特点。就说考试考砸了吧那时你一定会非常生气和难过。不过只要你去仔细阅读宣传栏里的内容他就回想一个小丑一样把你逗的哈哈大笑;在你做错事的时候他会让你改正。在你。

这就是我们的宣传栏——一个无所不能的魔法师!

[校园风景小学作文

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篇16:小学生作文:素质文明我接棒

全文共 493 字

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我们有一个共同的美丽的家园,但因为有很多人不爱护环境,给污染或者破坏了。路边存放着好几个垃圾桶,有的人就是不把垃圾扔进去,偏偏要扔到垃圾桶外面,甚至到处乱扔。这是不文明素质低的表现。

在清晨上学的路上,我亲眼目睹了下面一幕:有两个低年级的同学经过街道,发现地上的垃圾后,甲准备捡垃圾,乙说:“管你什么事?有清洁工人,快上学去吧。”甲听到后觉得有道理,犹豫了一下,乙接着说:“又不是我丢的,我才不捡呢?”老师不是经常告诉我们:“保护环境,人人有责吗?”我想:“保护环境,不是只在学校让老师看到后才做,我们应该养成良好的生活习惯,不仅不随意乱丢垃圾,还应该发现垃圾后主动捡起来放到垃圾箱中。”于是,我连忙过去与甲一起捡起垃圾扔到垃圾箱了。乙看到我们都在自觉捡垃圾,也参与其中了。通过这次生活体验,我深知保护环境人人有责,要养成保护环境的生活意识,保护环境的确要靠大家共同来维护。

素质文明我接棒:无论我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不大声说话;任何场合都会遵守秩序排队办事;上下楼梯、电梯靠右边,尊老爱幼;友好微笑!做一名文明的中国公民!

[小学生作文:素质文明我接棒

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篇17:文明礼仪伴我行

全文共 457 字

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我们是中国的礼仪知邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。

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篇18:春到校园小学生作文

全文共 787 字

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一转眼,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园,最迷人的是那满眼的春色。瞧!那垂头丧气的小草又挺直了胸膛;看!那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽;听!小鸟在枝头高声歌唱,这是属于春天的演唱会……

步入校园,来到了班级的东北角,首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,红李花小巧玲珑,它的花瓣真白啊!白的像雪,像奶油;它的花蕊真小啊!小的像一粒芝麻,像一只小蚂蚁;它的香味真淡啊!淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞,露出了洁白的头顶,含苞欲放,似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中,仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢?那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜,轻轻一碰,似乎就会破似的。

下课时,女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗?我们一起去看看吧!

进入小花园,脚下的大理石地板砖笔直而上,道路两旁种满了树木,有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季,树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中,我最喜欢紫玉兰。在它没开花时,它的花苞毛茸茸的,只要稍微一碰,就会痒上半天;当它开花时,紫红色的花瓣舒展开来,美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺,仰天开放,既有古代诗人般的高洁,又有帝王唯我独尊般的霸气!奇怪的是,这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶!真是与众不同啊!在小花园的墙角,有一片绿油油的草地,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等,五颜六色,绚丽多彩。

美丽的花朵,挺拔的大树,嫩绿的草地,再加上各色的野花,眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊!

我爱校园,更爱春天的校园!

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篇19:写校园的小学作文

全文共 393 字

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我的校园很美丽。

跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

升旗台的左边就是我们的活动乐园,一下课,我们就像一窝蜂似的涌入那里,有的玩跷跷板,滑滑梯,还有的玩羽毛球,篮球,排球等等……升旗台的右边就是我们的教学楼,总共有六楼,一楼有一年级的教室和音乐室,还有体育室,二楼有二年级的教室和科学室,还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室,三楼有三年级的教室,还有英语室,三年级老师的办公室,四楼有四年级的教室和电脑室,还有四年级老师的办公室,五楼有五年级的教室和校长室,还有五年级老师的办公室,六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室,还有活动室,什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场,用来停老师们的车。

怎么样?我的校园美吧?

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篇20:文明礼仪年级

全文共 587 字

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在孔子诞辰2570年的同一天,郑州市第七十七中学内礼乐声声。汉服衣袖飘飘,一年级全体师生及家长共同举行入泮礼活动。

入泮礼,泮指的是学校。入泮的意思就是入学,入泮礼的意思就是入学礼。在古代凡是新入学的生员,都需要进行称为“入泮”的入学仪式。

入泮礼现场庄严肃穆,刚入学的七年级学子依据古礼,在现场司仪的领导下,分别进行了祭拜孔子、击鼓明志、朱砂启智、礼拜恩师、谢拜父母,及诵读经典六项仪式。

在祭拜孔子之前,学子们先正衣冠古人云:“先正衣冠,后明事理。”礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。

七十七中学这次活动主要是让七年级新生接受一场传统的文化洗礼。让大家认识到从老师那里学到知识,就要拜师。这不仅是一种仪式,更是一种承诺,是对老师的承诺。俗谚所谓:生我者父母,教我者师父。所以,我们学生不仅要尊重父母,也要尊重老师。

之后,在老师带领下,学生击鼓明志,老师击鼓三下,一示德才身正,二示勤勉好学,三示常念感恩。学生击鼓一下“鸣”与“明”同音,击鼓明志就是表明自己的志向,击鼓越响,声音传得越远,寄予的志向就越远大。

朱砂启智环节由学校领导及老师为所有新生额头正中点上红痣,这又称为开天眼。其寓意着学生从此眼明心明,从善如流,勤学求真。然后由新生向老师和父母行高揖礼,最后全体新生齐通《少年中国说》,朗朗的读书声响彻校园。

此次活动让我受益匪浅,相信会在以后的学习中更加努力,更加勤勉。

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