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描写校园生活的排比句【热门20篇】

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篇1:写校园生活的优秀作文

全文共 825 字

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校园生活,可以说是丰富多彩的,也可以说是让所有人难以忘记的……

伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。

课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来,一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲,生怕去晚了就没地儿了,在花坛中有的跑,有的跳,有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学,10分钟可以收集好多好多。

第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗,课间操的话,大家站在操场跟着音乐做起来,在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话,当升旗手将旗升上天空时,同学们的眼珠子里没有其他,只有在蓝天中飘扬的五星红旗,同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛,大家都十分的热爱祖国。

每当学校组织一些活动时,同学们无一不积极,就说运动会吧,运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除,这种时候,坐在班上喝茶的同学基本没有。

校园生活不光是丰富多彩的,还是让人难以忘记的。

说道校园,怎么会说不到老师呢?如果说我们是花,那么老师就是大地,就是因为有老师,校园生活才会让人流连忘返,每当我们在下面“自摸”时,老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时,老师们会尽力教我们……

还有一些活动让人难以忘记,比如说:拔河时,当裁判员一声令下,大家从一开始的深沉变得努力,他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉,显出努力的样子。在比赛的过程中,大家手上的青筋一个劲的冒出来,旁边的同学也在为他们加油,比赛结束后,本来在班上哆嗦的运动员,都在北风中敞开了衣裳。我想,要是有人问我;“在校园生活中,你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

“你最难忘的生活是什么?”

“嘻嘻,当然是在学校的生活喽!”

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篇2:描写生活在幸福中的作文600字

全文共 797 字

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幸福的齿轮在转动,注定有一场游戏开始 The happy gear is rotating, destined that a game starts

----题记

曾经梦想自己拥有仙女棒,一支能够给人带来幸福的仙女棒;也曾傻傻的坐在树顶,寻找,离月亮最近的那颗星星,传说,会得到星星的祝福

不知是这个世界太暗,还是我的眼睛太灰。竟没有看到曾经的稚举,悄悄离我而去,也没有看到它留下的灰尘向我微笑。

擦了擦眼,幸福不在围着我转,往事依依,那些熟悉的笑颜,慢慢沉入时间长河中,不再浮起,我何曾听到它们在哭泣?

喜欢体会巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜,久了,也就腻了。一口吐掉,才发现甜味淡了,开始怀恋先前的那种感觉。是不是有很多东西被我丢弃后,才学会珍惜?

月光幽幽,一只黑猫伏在阳台。绸缎般光滑乌亮的毛与黑暗融为一体,深绿色的眼睛中透出犀利的光,在四周散开。我想,我会愿意做一只黑猫,一只流浪的黑猫,寻找遗失的幸福。

一直幻想自己是守护水晶球的精灵,去不小心失手掉落于地上,碎成一地的蓝光,一闪一闪,仿佛在嘲笑着我的无能与堕落。深邃的双眸中射出犀利的光,像猫一样,却无法刺伤背后的孤寂,任凭它吞噬幸福,离我愈来愈远。

冰封的记忆,也经不起哀愁,开始苏醒

寻找幸福的路很长,绵延无尽头,但我必须一直走,忽略了最初留下的灰尘,诡异的微笑。

选错的路,没有退路。我用心去捕捉转眼而逝的瞬间,当我清醒过来,去殊不知早已泪流满面。

折断的翅膀,带着我,滴着触目惊心的血,飞过地平线,飞向幸福的方向。

希望在前方为我闪光,微风轻拂,吹起眼前的丝发。挫折没有放过我,我向着幸福奔跑,脚被荆棘扎得满伤,却强装成一副坚强模样,任风儿吹干泪水。

小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒,上面落了一层厚厚的灰,似乎沉睡了很久。打开,里面却是我一路的经历。

我终于明白,幸福一直在我身边徘徊,等待,等待我发现它的存在。

然而我却忘记了,打开盒子的同时,那坠落的尘埃

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篇3:描写生活需要微笑的初三

全文共 956 字

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城市的节奏快了,我们的神经绷紧了,无论男女老少神情总是那么的严肃和漠然。抬眼看天,灰色的比例又重了。我们,已不懂什么是微笑了 The rhythm of the city is fast, and our nerves are tight. Whether men, women and children always have so serious and indifferent.Looking up at the sky, the gray ratio is heavy again.We, we don’t understand what is smiling

“嘟”电话挂了,妈妈走进我昏黄的小屋对着我说:“你奶奶身子骨不大好,今年放假我们要回去看看”第二日,我的东西就收拾好了,一袋衣服一袋书。车上,我晕沉沉地睡去,心中只有平静。“孩子。醒醒!”是妈妈在叫我,我睁开眼坐了起来,顿时,我被眼前的景象震惊了。绿油油的水田一望无际,田间还有一两头健壮的牛老实地站立着。

陌上楼房没有机器的轰鸣。窗户也开了,清新的风带着扑鼻的香气迎面而来。天空披着淡蓝色的薄纱,还飘荡着几朵棉花云。我迫不及待地下了车,心脏有力地跳动着。这儿少了城市里高楼大厦冷硬的线条,有的是铺满天与地的自然和温润。妈妈也很高兴,她神采飞扬,淡淡的微笑不知何时被挂上了,眼里流露着的是怀恋。这儿的一切都感染了我,我有些雀跃了。

轻松、惬意、快乐充满了我的心房,乡间小路的两旁生长着路边草,洁白的路边草随风摇曳着。来到奶奶家,老人家正坐在院子里殷切地等着我们。见到我们,她的脸上荡起了笑意,眼里漾着满足。“回来了呀。”老人轻柔地说。我有些心疼,大声应道:“奶奶好!”老人的笑意更浓了,激动道:“哎,好好好。”老人脸上泛起了红晕,虽皱纹无数,但那绽放微笑的脸庞却使她显得她显得那么有活力!微笑的悄然绽放竟有这样的魔力

出了门四处走走,但不论我遇到谁,他们脸上的笑容都是阳光灿烂的,这使我感到一股股的暖流流过心间。闭上双眼,我轻嗅着淡淡的花香,触摸着阳光的温暖,聆听着莺啭燕啼

啊和之美就在这悄然绽放的微笑中微笑是人间最美的一朵解语花,它的悄然绽放,给世界带来和之美,使人间每个角落充满活力、温暖与快乐。使人与人之间的冰墙化作一江春水,给世界以爱与希望。

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篇4:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇5:一年级校园生活的日记

全文共 239 字

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这是哪里呢?对,这是我的学校。嘻嘻,今天,让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园,第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边,看见花坛。呵呵,对,今天介绍的就是花坛。

快过来,你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花,这是“香喷喷”的桂花,这是……还有半花坛的小野花,让人赏心悦目。看那边的小花坛,旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看,好像鱼池成了小河,假山成了真山,加上花坛里的小花,马上成了一幅美丽的画。

这样的学校,你喜欢吗?

这么美的学校,谁不喜欢呢!

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篇6:描写生活需要掌声中学生

全文共 975 字

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掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。 applause, passion and warm; applause, encouragement and comfort; applause, urging people to think about it, and urge people to withdraw, applause, nowhere to do nowhereNo.We need applause.

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

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篇7:校园生活高中作文

全文共 310 字

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听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了

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篇8:描写生活需要和谐优秀

全文共 964 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢? The harmony of the sky is wearing a pure blue coat; the harmony of the forest is wearing a broken flower green skirt;The most beautiful sunset scroll drawn by birds and sunset.And what kind of harmony is needed to brighten, so that our days make diamond -like dazzling light?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,而给自己一个好心情,给别人一片天地,且与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。那童年像一片叶子在树上悄然飘下,而只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;而在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇9:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇10:写校园生活的优秀作文

全文共 837 字

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校园生活并不是那么自由。在我看来,是十分紧张的。我觉得,敖过一天都十分不容易。

大清早儿的,眼睛实在难以睁开,却必须要去学校。唉,谁有办法呢!其实到了学校,不就是读读课文或者做做习题嘛?!实在没意思!还不如在家中闭目养神一会儿呢!尤其在冬天,天又黑又冷,我实在不愿意离开被窝。唉,我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。

上课了,又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦,难以坚持下去。不一会儿,我便打起瞌睡来。就在这时,老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡,接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时,我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的,我当初为什么不认真听讲?现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢?

10秒钟后,老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课!

又盼到了一节自习课。可是,这节自习课的任务真是车载斗量!不信,你LOOK:1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍!

哇,我的天呀!

这些任务恐怕两个小时才可以完成吧!可……可是,一节课只有四十分钟呀!无奈,无奈,什么也别说了,什么也别想了,赶紧――加班!

期中考试的时间到了。可是,自然和信息技术这两科我还一点也没复习呢!怎么办?如果成绩不及格,挨老爸的“竹板炒肉”?挨老妈的“宫暴鸡丁”?说不定还是混合双打呢!看来,我得先去买止疼药了!

幸好,俺准备了超厚的一本小抄,考试时肯定用得着!

万一被老师发现咋办?

哎呀,顾不了那么多了,为了保住自己宝贵的生命,我也是迫不得已才干这种事。

可是哪知,老师目不转睛地盯着每个学生,就连学生的眼睛眨一下,好像她都知道。

结果,我的计划竹篮打水――一场空!唉――

等着成绩吧!

成绩拿到手了。啥?四科都考了90分以上!哇,这是一个梦幻般的成绩!

太好了!我不用买止疼药了!我不会挨打喽!真好!

可是我忘了!我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务!否则……

校园生活――唉……

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篇11:描写多姿多彩的生活话题

全文共 830 字

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生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味至极,懂的人说起隽永无比。——题记 Life is like a collection of essays. People who do not understand are extremely boring, and those who understand are extremely timeless.--Inscription

你知道生活吗?

它是早晨五点钟的小巷。这时候,天上刚透出几缕金边。蜿蜒小径,幽长清新,悄悄走几步,太阳就露出了一半儿。这样,你再走进一家早餐店,惬意的吃上一碗南昌米粉,大口大口地喝着属于江西的瓦罐汤。走的时候再喊上一句:“老板,走喽!”他也总会应和着你:“好嘞,慢点!”踏出店里,太阳都早已高高挂起,伴随着一旁精神的花,这样?倦之景,即使是有任何郁闷忧愁,也都随之散去。早晨五点的小巷,比大城市里形形色色的人要有趣得多。

它是午后儿童三五成群地嬉闹。孩童们大都脱了鞋子,赤着脚丫踏在青石板,或是石子路上。有时候,树上捆着几根皮筋,手里拿着只要五毛钱的盐水冰棍,全然不顾艳阳高照,汗水浸透了衣裳,小脸晒得通红,也兴趣高涨,乐在其中。这样可爱的孩子们,没有手机、没有平板,有的只是简单的游戏,单纯的内心,父母的陪伴与“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的乐趣。

它是在乡间的傍晚,搬几个竹椅子坐在门前仰望彩霞。忙碌了一天的农人们总是喜欢在这时候倚在家门口的树旁,乘着凉风,唠着家常,手里拿着自己亲手做的蒲扇,抬头望向天空奇形怪状的火烧云,眼里透着朴实无华的光,向着未来与希望,就这样,一天的疲惫都消失殆尽。这倒也是颇有番“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的闲情雅致。

它是学子在书桌前挑灯夜战的深夜。一支笔,一摞书,一个梦想,是他们奋斗的目标。“学向勤中得,萤窗万卷书”,他们的眼里映着夜晚灿烂的星星,望向光明与未来。

请你揭下烦忧的眼镜,卸下尘世的包袱,即使孤单一人,也可看云卷云舒,感秋风飒飒,你看,这就是生活。

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篇12:描写生活需要善良的话题

全文共 995 字

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善良,是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨,我忘了戴红领巾,一时不知该如何是好。是那位阿姨,是她帮助了我,我不记得她长什么模样了,只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人,是她那宝贵的一元钱,帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.

清晨,伴着阳光走到校门口,门口还是不变,人山人海,看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾,我不觉一惊!呀,我忘带红领巾了,这下可如何是好呢?我环顾四周,没有一个熟悉的人,满是陌生的面孔。只有那位阿姨,她温婉的冲我一笑,那笑容好似冬日里的暖阳,照亮了我的心田,给了我许多安慰。

我面露惶恐,两脚直跺地,显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处,主动跑到我身边,和蔼的对我说:“小朋友,能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾,不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下,向我递出一元钱,温柔的笑说:“给,拿去买红领巾吧!”啊,真是位好人呀!有了这一元钱,我就不愁红领巾了,只是我不知道这阿姨的住处在哪儿,应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式,可她却抢先说:“小朋友,这钱不用还了,反正也只是一元钱而已,助人为乐嘛!”说完,她笑呵呵的扬长而去。

我看着阿姨的背影,眼眶不禁湿润了,世间怎会有这样的好人?若是人人都这样,该有多好啊!我赶紧跑到小卖部,买了一条鲜艳、炽热的红领巾,将这红领巾戴在我的胸前,永远的告诉我要助人为乐,记住别人的恩情!

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇13:描写生活需要尝试优秀

全文共 848 字

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人生难免有几次尝试,它也许会成功,也许会失败,有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在无数次的实践中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。 It is inevitable that there are several attempts in life.You have discovered and perceived. "In countless practices, I tried to make me unforgettable, which was a brave attempt.

有一次,我和姐姐一起来到溜冰场,我刚走到广场中央时,不由眼前一亮,哇!广场上有好多人在溜冰,洋溢着他们的欢声笑语。瞧!他们溜得多棒啊,身轻如燕,运转自如,我多么羡慕呀!顿时从心底冒出一个大胆的想法,我要尝试溜冰,于是我要姐姐给我买了溜冰鞋,进入了场地。

穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地向前走,可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。

我掌握了一些基本的要领,便勇敢地松开栏杆试了一次,刚一抬脚,没想到脚和身子没配合好,“扑通”一声,我重重地摔在地上,膝盖跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼泪不由流了下来,心想:早知滑冰这样难,真不该做这样的尝试。

转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教育我们吗,我又静下心来再次观察别人的动作,我放松了绷紧的神经,再次鼓起勇气站起来,模仿他们的动作,滑起来,功夫不负有心人,在经历了无数次的失败后,我终于会滑了,可姿态却没有别人那样美,速度太慢,我又一次一次地尝试,而又一次一次地失败,我没有气馁,裙子已经湿透了,我仍然继续练习……

经过我一次次的尝试,我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞,犹如小鸟那样轻快。

那一次的尝试让我好快乐,那一刻我抛掉了所有的烦恼,尝到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悦,为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。

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篇14:描写生活需要乐观小学生

全文共 977 字

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现在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷恋自己,过着悲苦的生活。而我却认为他们是错的。自己有了忧虑,就得自己解决,何必苦苦依赖上帝来帮自己化解烦恼呢?我就有一个小小的故事可以让大家来参考。 Many people now complain that they are suffering, God does not love to himself, and live a sad life.And I think they are wrong.If you have any worries, you have to solve it yourself. Why bother to rely on God to help yourself resolve your troubles? I have a small story for everyone to refer.

我有一个小学同学,与我非常要好,那时他的成绩也好,很会和别人相处,是大家羡慕的对象。大家在五年级之后到了不同的中学,我们两个的联系没有断,天天都会打电话。但过了不久,我发现他在另一头的语气有点沮丧,也不说风趣幽默的话了。当我问他时,他也经常岔开话题,直到最后,他才向我道出了实情。

由于他在小学里一直是个优等生,受着别人惊羡的目光,但到了初中,竞争对手特别地厉害,他在那只能算一个普通的中等生,受尽尊享的他,一下子还不能适应,为此而困扰,经常希望能够超过他们,结果反而弄的自己心神不宁。

我听了他的一番述说,决定改变他的想法,于是对他说:“你现在的成绩虽然比优等生要差,但我相信,你只要听我的忠告,变得自信,乐观。而且你也有一点基础,只要你多花点时间和精力,肯定能超过他们的。”他赞同了我,就把电话挂了。

从那时起,我很期待这他的第二次来电,毕竟我想了解一下他的现状如何。偶尔有一天去了他的博客,发现一篇日志:“我发现成功并不是很难,当初我的失败是因为缺乏自信、乐观的心态。在友人的帮助下变得乐观,多看到了自身的进步和优点,不再沉迷于失败之中。

虽然成绩没有成为数一数二,但是每个月总能拿到一些奖项,还真是要谢谢他了。”看完这片博文,我长吁了一口气,果然他听取了我的意见,我也不用为他的现状担心了。他了解了面对坎坷应有的心态,哪怕是在以后,他遇到更多的困难,也能保持乐观的心态,也会从容应对!

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篇15:校园生活

全文共 768 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇16:描写生活中的失败的中考

全文共 898 字

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人生当中有很多的不如意,人生当中也会经历很多的失败,但是每当我失败的时候,我都会对自己说:“没关系。”擦擦汗水继续来过,因为失败乃成功之母。 There are a lot of unsatisfactory in life, and there will be a lot of failures in life, but whenever I fail, I will say to myself, "Its okay."Wipe sweat continued, because failure is the mother of success.

在班里的数学考试中,我考得不理想。我的心情很沮丧。我知道了失败的滋味很苦,很苦。尤其让我不敢面对的是,我的父母等等好多关心我,疼爱我的人们,倾注在我身上的希望,我该怎么告诉他们?一想起那一双双注满了期待的眼睛,我就眼睛发红,惭愧万分。

我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望,只能默默地独自流泪,心里像打翻了五味瓶……“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊!世间没有任何一条路永远是平坦的大道,人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬;竞争路上,对手如云,更有高手如林。遭遇了失败怎么办?是从此一蹶不振,畏畏缩缩;还是迎难而上,愈挫愈勇?

此刻妈妈的话又在耳边回荡:“人生的道路遥远而漫长,怎能一帆风顺、事事如意?失败乃成功之母!昂起头来,张译文!努力追逐理想和前途,要时时拥有自信的笑容!”经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当作享受,把困难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,在失败里摸索总结经验,才能让自己厚积薄发,用失败换取成功!

失败,在每个人的一生中,都会遭遇它。它就像一座飞来石,从天而降,挡在人们面前。有的人憎恶它,在它来到时,把自己的眼睛蒙上了,假装看不到,自欺的同时,也让自己前进的步伐停滞不前,误了一生。有的人坦然的接受它,了解它,进而超越它,达到了自己人生路上的又一新高度。

所以,我懂得了:失败不是可怕的洪水猛兽,遭遇失败后的消极萎靡才是自己最可怕的敌人。

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篇17:初中校园生活作文

全文共 809 字

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从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛常在我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

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篇18:初中校园生活作文

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虽然我与班上的同学相处了六年,我却从没留意过同学吃饭的样子。今天算是领教了,简直是五花八门。

先看我们大班长陈艺佳。张大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘机一般,挖起一大勺饭菜就往嘴里送,动作很是娴熟。不过五分钟,满满一大碗饭菜如同变魔术一般销声匿迹。与同桌满桌饭粒形成鲜明对比的是铺满桌的作业本——她一边鼓着腮帮咀嚼,一边已刷刷写起作业,真正体现了鲁迅先生所说的“时间就象海棉里的水,只要挤还是有的”这句话的道理。只是真让人担心她的胃,会不会因此而得病,可她笑笑说,她会反刍。晕!!

再来看一看我们班的淑女谢孟。只见朱唇微起,口不露齿,细嚼慢咽,比起陈艺佳不知可斯文几百倍。她用她那洁白如玉的手,拿起小勺子,轻轻地沿着饭碗的边沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,紧闭双唇咀嚼一段时间再咽下。一切都悄无声息可浑身上下透露出来的全是一种“笑不路齿”的优雅,直让女同胞们羡慕!

最后再来看一下我们的赵聪迪同学。咦?人呢?桌子上还有饭盒呢,里面的饭菜正冒着热气,勺子还插在饭里,分明有着刚吃过的痕迹。仔细在班里搜寻,原来他正在死党周凝力面前发表他的言论。猛然间想起被他冷落的饭菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只见他把饭盒搬出去,三扒两咽后盖上饭盒,往抽屉里一塞,接着又窜去前面演讲。一来二去,尽看到他奔波的身影,弄得值周同学头痛煞矣也。

怎么样?我们班同学的吃相很特别吧?也许这也将定格成为我们若干年后美好的回忆吧?

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篇19:二年级校园生活的日记

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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篇20:描写校园里的美景作文

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我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽。

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