0

作文学武术【汇集20篇】

作为中华民族炎黄子孙的生存技能,中国传统武术伴随着中国历史与文明发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄,止戈为武。下文是作文学武术,希望给大家提供一个参考!

浏览

7572

作文

408

小学生武术操英雄少年200字作文

全文共 562 字

+ 加入清单

今年5月12日,四川汶川一带顿时狂风大作,风吹得昏天黑地。过了几分钟,大地突然巨烈的颤抖着,房屋开始晃动,人们惊慌失措地跑到外面。这时,一些楼房已经倒塌了,有的人幸运的躲了过去,而有的人却被埋在了废墟下。

同时,一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子,他打开后门向同学大声喊到:“后面的同学从后门往外跑!”这时,教学楼的学前班传来一阵哭喊声,原来是学前班的孩子还没有离开,在往过看,老师正心急火燎地一个个往外拉,于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。

写到这里,我想起来了我做的一件道德的事:一天,我和爸爸去商店买东西,我们买了许多东西,提着沉甸甸的,非常重,因此,我们在座车回家的时候,有人给我们让座位。到了下一站,这时上来了一位老爷爷站在我旁边,我想:该不该给这位老爷爷让座位呢?让?我站在那怪累的。不让?心里又过意不去……犹豫了一会儿,最后我决定还是让老爷爷坐,人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说:“老爷爷您坐吧!”

老爷爷还谦虚的说:“没事儿,我自己站着不累!”

最后,我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷舒服的样子,我开心多了,因为我做了一件好事。

尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德,我真希望别人都能向王博的舍己救人的品德学习,向我一样做了好事而开心。

[小学生武术英雄少年200字作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学武术

全文共 442 字

+ 加入清单

记得我第一次到少年宫学武术的时候,才上幼儿园大班,当我第一次走进武术班的大门时,看到眼前很多陌生的小朋友,心里有说不出的害怕,紧拉着妈妈的手不放。这时,董老师走过来说:“潇逸是最棒的!”听了这句话,我果真不害怕了,跟着老师走进了练功厅。

从此,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,我都坚持练习。每当我碰到困难不想练时,“潇逸是最棒的!”这句话就在我耳旁响起,于是我咬牙一直坚持下来。

我现在是二年级的小学生了,练武已有三年,在这三年里,我在武术方面获得了不小的成绩,这虽与我自己的努力和爸爸、妈妈的帮助分不开,但最重要的就是董老师的“潇逸是最棒的!”这句话时时鼓励着我,激励我前进。一分辛劳,一分收获,六岁时我就首次在国际大酒店为日本友人表演了中华武术,让日本人大吃一惊。接着的表演一次接着一次,最令我自豪的是,今年我囊括了绍兴市武术比赛丁组全部三个第一。告诉你们一个最新消息,最近在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,我得了一块金牌呢!你们说,我棒不棒?!

是的,我是最棒的,无论现在,还是将来!

展开阅读全文

篇2:学武术的百字

全文共 399 字

+ 加入清单

暑假里,我在家闲着没事,爸爸就决定让我去龙飞学校学武术,我也高兴的同意了.

今天是开学的第一天,早上五点钟就要起床了,然后带上作业,妈妈就带我一同向学校奔去,六点钟训练准时开始,首先,要围着小操场跑几十圈,然后练习基本功,压腿,下腰,....各种运动,做各项练习都是比较辛苦的事情,教练要求也十分的严格,动作稍有不到位,就会受到教练的批评重新再来,所以做各个动作都必须十分小心认真,恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了,我的心终于放松下来,但是腿和脚却象断了一样痛,可能是因为我平时却少锻练,一运动就会痛的.

回到家里,我有点恢心,想这太辛苦了,一天就这样的痛,以后可能会更加痛吧,就有一点不想学,爸爸就耐心的给出我讲,做什么事都必须是要付出的,不能恢心,坚持到底就是胜利,我想爸爸妈妈对给予我这么高的期望,我一定不能辜负他们对我的期望,就下定决心,一定努力不怕困难,争取学好,以更好的成绩来回报他们.

展开阅读全文

篇3:武术观后感中学生1000字作文

全文共 1055 字

+ 加入清单

未上武术课前,我对武术的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁,潇洒肆意,仗剑江湖,天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。神雕侠侣几乎就是我对古代武侠的认知。而对近代武术的认识,则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影,比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的。正因为对武术认识不深,那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘,让我心生敬畏。所以,大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我,还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。结果,虽然发现我的拳法剑术还不是很到位,但我对武术有了更清晰的认识。

首先,现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。有些人认为武术是一种屠戮的技能,剑走偏逢,刺人手腕,拳打中线,一招收命。事实上,这种对武术的认识有失偏颇。我认为现代武术的首要目的应该是强健体魄,磨练意志,在于防身,自助及助人,而非用于打架及欺凌弱小。

其次,习武先习德。武德训中有曰:“遵武德者,武之宗也。未曾学艺也学礼,未曾习武先习德。缺德者不可予之学;丧礼者不可教之武。习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身。当守千甚,行须善始终。平常本虚怀若谷,心意以精益求精。持之以恒,属高尚之武德。以武强身,以德养性。”也就是说,学武不应争强好胜,而要胸襟广阔,虚怀若谷,做到进退有度,该出手时就出手,不该出手时就不动手,要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。总之,武术精神很重要。 然后,武术被分为传统武术和竞技武术,竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。武术不单纯是一种技能,更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和初级剑,还锻炼了体质,了解了马步,虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大,达到自己两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进行动作演示,非常羡慕老师的动作,觉得非常的帅气,动作很有力度,并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的那些动作,发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领,尽管我有很努力的学习,但是还是没有老师做得那么好看和标准到位。

最后,我觉得老师丰富多彩的教学方式、行云流水的动作和幽默的授课语言极大地激发了我对武术的兴趣。武术的教学不仅仅是动作和套路的简单传授,更是知识的讲解和思想的交流。老师在教学中强调武术讲究收放结合、厚积薄发,这对我们做人做事同样有着重要的指导意义。我会在课余时间继续学习武术这门课程,用心体会武术的意义,领略武术的精神。

[武术观后感中学生1000字作文

展开阅读全文

篇4:武术表演三年级作文

全文共 319 字

+ 加入清单

1月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会,村干部知道我在武术馆练习武术,就叫我去表演。听说市里也有很多领导来观看,我既感到荣幸又不免有一点点紧张。为了能在台上有出色的表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。 晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会,舞台前已是人山人海。快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。因为我是本村人,就多给观众表演了一套拳法。当我们的表演结束时,全场响起了热烈的掌声,观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。 表演结束了,虽然觉得很累,但能为村里表演我觉得很开心。

展开阅读全文

篇5:武术的精神

全文共 3863 字

+ 加入清单

韩福田的诞生,乃万物之造化。在这么一个星光闪烁的夜晚,与他在一个山岗上交谈,我好象走进他的村庄,走进他的内心,走进他的武术世界。

雨水中的村庄除了一无所有还是一无所有,韩福田的眼里含着泪水。这个被雨水打湿的孩子,在坚强里生命得到蜕变,心灵不断茁长。

走出那个村庄,韩福田藉着一腔火魂,他以武功洞开一方天空,他以执着和聪慧把无数的不可能化为可能。

安徽省颍上县,历史悠久,人杰地灵。这里孕育的管仲、鲍叔牙、甘茂是光照千秋的人物。当代又诞生常任侠、戴厚英、郑守仁、陈国良等名流。1981年4月的某天,韩福田在颍水淮河边上的一个叫小韩庄的村落出生。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

听韩福田唠,我好象看到他家乡的花草树木、飞瀑流泉、诸种动物、天穹上的星辰,看不见的风摇撼着林梢,以及这些对于他的孕育和塑造。照耀颍上土地的历史上的巨人,千百年来穿越颍上县的淮河的波浪和云影,肯定对福田有着润物无声的滋养。

少年福田不但人长得英俊,而且聪明好动。家中的清贫并没有影响他内心的狂野,这个充满神秘和诗意的地方,这个镌刻了光荣和血泪的村庄。赋予了福田某种无法描述的东西,那些混沌的朦胧而不可言说的隐秘象一头鹿时时撞击着他的胸口,使他少年时期在无数次偶然和因缘中学会养育自己的精神世界并使之不断宽广。他正是以这种方式一步步走来,以武术搭建的小径通向了现实世界和他的理想境地。他在这个神秘地带浇灌滋养自己强健躯体。乡村少年在一身泥泞一路坎坷里有了自己的面目,开始对世界发声。

韩福田接触功夫时只有四岁,他在村中看了一场《少林寺》,他“哈,哈哈”地擂着拳头,把脑袋撞到门板上,连在梦里都会对着床头一阵打。村里的小伙伴,个个如是病大虫。他们三五个在一起,总要相互对擂、过招。少小年纪便有着体力的优势,他灵敏、机警,每次把所有的对手放翻。他有了铁棍、荆棒,随身带着,遇有开阔地,必要舞弄一番。

9岁那年,他偷着把米缸里的米拿去跟邻村一个棍棒教头学起武功来。家里穷呀,父亲看着空空的米缸,这个月吃什么呢!他对着小福田举起巴掌,这巴掌并没有打下,父亲眼里蓄着泪。这一刻,他与父亲没有了距离,他似乎懂得了很多。

他依然狂热于武功,在他的学校,在他的村庄,他打遍天下无敌手。14岁,父亲说,到少林寺学武术吧。父亲满是老茧的手拿着一叠的纸币,少年福田脆在父亲面前,泪水飞流而下。

走出这个村庄,前面依然沼泽和荆棘。他需要多少的精神能量,才能支撑他坚强地走出去,以一滴水,汇入江河融于海。

武术的追寻

少林,少林,有多少英雄豪杰都来把你敬仰。

理想是美好的,现实很残酷。一到少林寺,韩福田因水土不服而大病一场。还好,很快就病愈恢复了他猛虎一样健壮的身体。这位少林俗家弟子,开始了他闻鸡起舞的练武之路。每天天色未明,开始跑步,然后压腿劈腿踢腿,一个半小时下来,很多人累得连楼梯都上不了,可韩福田还要一阵小跑,正踢一下,内摆外摆几下。

武术从马步开始,福田以后能在武学里出堂入室,也许是练就了扎实的马步、弓步歇步基本功。他可以连续做30多个鲤鱼打挺和空翻。

他把达摩拳、罗汉拳和少林阴手棍打得行云流水滚瓜烂熟。在日复一日的操练里,他有了胆气,有了魂魄,有了一个青春少年的孔武。之后他转入实战性较强的散打训练,并于1995年底被选入河南省散打队,次年底成为正式散打、搏击运动员。

1997年以后,他开始参加各种职业比赛。1998年他获得全国职业散打搏击争霸赛第一名,之后连续两年获河南省散打锦标赛冠军。

2000年,他担任了散打队的教练。他教出的弟子,在全国摘桂夺冠。他的女徒弟夏瑞鑫多次荣获亚洲散打锦标赛和世界锦标赛冠军。已是及冠年华了,他做着长长的少年英雄梦,在拳坛打拼,挥洒着青春豪情,挥洒着热血汗水。有一夜他走过少林寺塔林,一个个高僧似是在幽冥处用目光看着他。在黑夜里,无数火把在他心中燃起又熄灭,隐隐约约,他感到惶惑又兴奋。他仰望天穹,星空无声无息。抑或这是一块铁坯在成为钢刃之前的挣扎,在岁月与风尘的锤炼和淬火中的阵痛。

思想才能带给他出路。韩福田在身心的磨砺和行走中,慢慢领悟生命的秘密。他有了热爱、宽容,寻找更广阔的精神世界和自由。从乡村里走出,没有前者,他只能以自己为榜样前行,他必须以双倍的养分浇灌才能壮大,他要再次出生。

面对森然的塔林,他冥思苦想,历史在他心中庄严洄溯,他回顾自己的人生经历,内心有了忧患,华夏文明需要荆楚蛮地的屈原来增富其诗性品格和灵魂维度一样,他寻找自己的和武术关联的肝胆和精神。真正的武学并不只是血勇和技能,好勇嗜杀逞能斗胜充其量只一莽夫而已。武术更应有着它的文化和智慧,有着它的精神内涵,这才是一种道,包括儒家思想,道家精神,释家修养深刻丰富的内涵。武是一颗仁者之心,不损道,不害人,屈人之兵并非取人生命,有着天地合一的超然之境。

他必须加强文化的学习,用知识武装自己,强大自己。2001年,他考上广州体育学院武术系,继续习文修武,进行他武学的远足。在这里,他正心修身,甚至有了安邦定国,造福黎民的宏愿。

心中有了大气,身体有大力。

2001年,他已有两年没有进行系统的训练了,但他多了胆魄和谋略。这一年,他参加了两场让他难忘的比赛。一场是广东职业散打争霸赛,对手一个个尽管强悍骁勇,但他硬拼智取,随机随性,有了思考的高度,最后勇夺第一。另一场是中国武林高手挑战泰国职业拳手赛,中国队连败四轮。第五轮由韩福田上阵,他内心有着无边的压力,恐惧、无助,一头野兽和李小龙在他体内窜跳。他有点疯狂,一股难以操控的激情。然而他已学会控制自己的情绪,他象虎奴管束老虎一样,不让身体的堤坝腾起巨浪。冷静,让他守着一缕清气。他针对泰拳无招无式天马行空和泰国拳手耐力好,抗打能力强的特点作出对应。这一座蓄势已久的活火山,因缘契机而喷薄,在对手未及喘气之际,他强攻巧战,连挑带打,连胜三局。此役一赢,大鼓我方士气,使中方势如破竹又连下数城。

领队称赞韩福田:智也,勇也!

武术的精神

韩福田的成长过程有着几个转折,象那些革命者参加革命一样,最初的愿望就是填饱肚子,然后才去解放全人类。福田已经在他长期的跋涉里完成革命的某一过程,但是革命尚未成功。

煅造武术的精神气质才是他真正要追求的,武者失去思想便是莽夫,武者失去精神只会鸡虫之争。

武者应是文武兼修大智大勇,他常会缅怀他的祖辈前人韩信,连下齐城七十二座,常冒锋镝仗剑参战,取上将之首级,勇冠三军。而他于街头受跨下之辱也不予计较。他之忍,是志向、气度,若以武力,但便挥剑逞强,即可屠灭痞棍,韩信深知大勇若怯。

福田由此展开他的思想,他进大学,就是要深造他的思想,探寻武学的精神实质,打通他内心的阻障。

武术系设有医学、心理学、人体结构学、生化学等学科,这让他的心灵得以延伸。

他读《中庸》、《论语》、《黄帝内经》、《菜根谭》;他临《张迁碑》、《金刚经》和王羲之的永和九年。

在庄子的化蝶里,他有了春天的田野和逍遥;他登上孔子的泰山,知道天下小;在李白和苏东坡的黄河边,他谙识有一个民族叫中华。

碎片的历史和支离的文明,残破的废墟复合了一个完整的世界。历史让他的思想有了向度,让他的生命震撼成力量和热能。

他活在了司马迁被阉成的历史里;高渐离挖掉的眼睛让他洞见这个世界;他看见了聂政,那张毁坏的死亡的脸;他在一首歌里看着虞姬推倒的金人,和她玲珑的身体。

当他的思想开始哭泣,我们便可看到他精神的武术。

他拜张三立为师,学习陈式太极拳。太极,让他与历史与传统靠得更近,让一位赳赳武者有了儒雅有了谦逊。

2005年8月,他进了中山市第一人民法院。武林高手不是用双手劈开法院的大门,他是用脑袋,用里面装着的之乎者也的智慧和文化,让一条河流有了歌声和浪花。从书记员到执行法官,又到法警队。三月的乡村有了蓝色的节日,法院有了一位亲切的兄弟和女婿。

一次单位组织到内蒙古考察学习,在草原上观看由蒙古跤手举办的专业摔跤表演,表演完毕,跤手试问有没有人上来一试身手,同行想一睹福田神采。福田打揖与蒙古跤手过招,双方试力后,蒙古跤手突然发力直冲,福田以太极四两拨千斤之力化之,再发虚力引对方前探,借势迅速将对手翻摔在地。这内蒙壮汉自是不服,福田边拉对方起身边说着谦逊的话。蒙古另一老跤手上前大加赞同福田的武者风范与武艺,双方和气分别,草原上洋溢着武德的光芒。

韩福田深知武力不是目的,但是执法的手段,不是关键时,不出手。在一次执行中,七个壮汉恃力反抗执行,动粗使横。福田又出手了,少林鹰爪功结合自由式摔跤,将他们一一制服,又一次完成了执行案件。与福田共同执行过的人常说,与这小子在一起既放心又省心。

他读书习字练太极,自觉觉人,授人武功。他教大家习武首先要尊师、重道、信义,孝友,仁爱。他教大家健身和技击,以武磨练毅志,提高人格修养。他告诉大家,武术是一种文化一种精神,它的精神就是爱,是属于世界的中国的民族的精神。习武者有了博爱的情怀有了大同的意识,他的内心便蕴含了积极的友爱的精神。外在文化的内容内化成气质,习武者浩然之气、清逸大勇。武术修炼是培养正义和担当,教人走庄严的大道,有着气魄气节。人人如此,武术精神无限宽阔,天地人融溶亲和,世界将非常美好。

时代在变,世界在变,科技伤害着传统,多少古典破碎在后文明里。但从韩福田身上,让我寻找到记忆的晶莹,看到武术的重生,感觉武术精神的复活并被赋予新的内涵。

那一夜我与他煮酒,我们谈故乡,谈历史,也谈武术或哲学,我们在月朦胧酒朦胧里,他说看到了姜唐湖一望无际的麦地,看到了高高堆起的稻谷。我们哭,笑,好象找到一条回家的路。

展开阅读全文

篇6:武术——跆拳道

全文共 997 字

+ 加入清单

我的业余爱好很多,有吹黑管、攀岩、练跆拳道,其中我最喜欢的是练跆拳道。

记得有一天,我放学回到家里准备写作业时,妈妈说:“我想给你报一个兴趣班。”我喜出望外地问妈妈:“你要给我报什么兴趣班?”妈妈说:“你猜猜吧,看我想报的是不是你感兴趣的。”我眨了眨眼睛,告诉了妈妈我的回答,我的答案真是五花八门,听得妈妈昏头转向,她连忙说:“快停下,快停下,还是让我来告诉你吧,我想给你报跆拳道,这样不但可以增强体质,以后还能保护自己。”我心想:妈妈可真是一个知子莫若母的人呀,把我心里的一点点小秘密都能看出来。我连忙说:“好啊,我喜欢!我们明天就去报名。”晚上睡觉的时候,我心里无比的高兴,一夜没有入睡。

第二天,我和妈妈来到跆拳道馆报名,报完名,我连忙把妈妈手中的跆拳道服抢到手中,打开衣服袋取出衣服,仔细地穿好,系上白带,照了照镜子,感觉很精神,这才高兴地跑向大厅。来到大厅,看到同学们系的带子各不相同,有黄色的、绿色的、蓝色的、红色的,还有的是黑色的。原来是每次考试通过后,就会改变带子的颜色,最高的是黑色,最低的是白色。看到同学们个个都在刻苦的训练当中,我不禁暗下决心:一定要好好练习,争取每次考试都可以升级。因为我是初学者,动作我都不会做,所以教练给我单独教了起来。当压腿的时候,腿必须放平,不能弯曲。这样的滋味可真是难受,我疼的眼泪都快流下来了,心里想:可不能流眼泪,我可是男子汉呀!必须坚持。一节课下来,我的腿都快折了。妈妈看到我一瘸一拐的样子说:“要不然下一节课不来了,休息一下,过段时间再来。”我一口回绝道:“男子汉不怕苦,不怕累,坚持才是胜利。”妈妈听了我说的话,开心地笑了。

经过一个多月的刻苦训练,我们将要参加升级考试了。我逼迫妈妈给我报名,起初妈妈不同意,她想让我多练习一段时间后,再考级。我对妈妈说:“我一定能通过考试,即使失败了,也能再参加补考呀,不是说失败是成功之母吗?”妈妈被我的自信打动了,高兴地给我报了名,让我参加升级考试。

考试将要开始了,大家都在认真的复习动作,可是我们的心“怦,怦”直跳,感觉快要跳出来了。考试真正开始了,我们耐心的等待着。终于点到我的名字了,我一上考场,就一点儿都不紧张了,做的动作非常熟练,最后我以八十五分取得了这次升级考试的最高分,还被评为了“优秀学员”,我的心里比吃了蜜还甜!

通过学习跆拳道,我明白了:无论做任何事情,只要付出了,就可以得到成绩。

展开阅读全文

篇7:五年级作文我爱武术650字

全文共 571 字

+ 加入清单

我8岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑。我爱武术,因为武术教会了我很多。

通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过。

我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子;通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺。

在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信。

[五年级作文我爱武术650字

展开阅读全文

篇8:我的武术之路

全文共 591 字

+ 加入清单

我是东栅中心小学四年级学生,是学校的“三好学生”,“优秀少先队员”,在浙江省第九届国际武术比赛中获得一金一银一铜的好成绩。

2010年9月,我入读东栅中心小学一年级的时候,也正是学校开展武术训练的第一年。看到大哥哥大姐姐在训练场上那英姿飒爽的动作,在表演舞台上精彩的武术表演,我非常羡慕,决心自己也要成为他们其中的一员。一年级下半学期,在征得父母的同意后,我加入了学校武术队。

从那天起,我每天清晨七点三十到八点四十分,在南湖区武术协会专职教练的带领下,从最初的压腿、蹲马步、弓步等一些基本动作开始,到后来的武术套路、武术表演训练。也就在当年,东栅中心小学被评为浙江省体育(武术)特色学校,学校武术也迎来了很好的发展机遇,同学们的比赛和演出机会越来越多。

为参加第十届浙江省运动会闭幕式的演出,训练中,我在练习蛙跳的时候,不小心把脚扭了,我忍着痛没有告诉教练,一直坚持到最后。在参加浙江省第二届青少年阳光体育运动会闭幕式的演出训练中,我克服了近四十度的高温,与四十二位同伴一起坚持训练了一个月,圆满完成了任务,受到各级领导的好评,很好地展示了学校武术特色教学。

通过三年多来的武术训练,我已然成为一名小女侠,同学们常常用“文武双全”来夸奖我。我总是说:“如果说知识为我打开了一扇大门,那么武术为我打开了另一扇大门。他们都令我取得了不少成绩,让我更有自信,让步我懂得了什么叫做付出才有收获。”

展开阅读全文

篇9:武术协会年会致辞

全文共 775 字

+ 加入清单

尊敬的各位来宾、武术界朋友、同志们:

岁月嬗递,光阴荏苒。值此辞旧迎新之际,我谨代表中共**区委宣传部并以我个人的名义,对“**区武术协会首届年会”隆重召开表示最热烈的祝贺,向辛勤工作的武术协会全体同仁致以节日的问候!向所有关心支持武术事业发展的各界人士致以崇高的敬意!近年来,区委宣传部以宣传贯彻党的

十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,着眼于挖掘、传承民间传统文化,在社会各界的大力支持下,先后恢复或成立了武术、摄影、诗词、钓鱼等协会,为弘扬传统文化做了许多有意义的基础性工作。蕉城区武术协会成立一年来,紧紧围绕党的路线、方针、政策,建章立制、夯实基础、和谐办会、求真务实,积极开展各项工作,成效显著。成功举办了“武影杯元宵晚会”、“首届武林杯比赛”、“重阳节登山”等重大活动,把民俗文化、民间传统体育与现代文化体育有机的结合起来,并有计划、有组织的融入“建设平安**”和“构建和谐社会”之中,对进一步丰富和传承特色民俗文化,推进全民健身运动开展,展现**时代风貌及精神文明建设成果等具有重大意义。

2006年是**区全面实施“十一五”计划,加快推进社会主义现代化进程,全面建设小康社会的重要一年,也是弘扬民族文化,加快精神文明建设,促进社会主义和谐社会建设的重要一年。在新的一年里,我们要以党的十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,继续挖掘、抢救、整理、传承蕉城民俗文化,不断开展各项文化、体育活动,促进技艺切磋、加强武术交流。大力弘扬中华武术这一民族传统文化瑰宝,促进武术运动普及和提高,推动全民健身运动蓬勃发展,为建设社会主义精神文明,构建和谐平安的**,做出新的更大的贡献。

最后,祝**区武术协会在新的一年里取得更好的成绩,祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

展开阅读全文

篇10:我爱中国武术

全文共 647 字

+ 加入清单

武术——我的最爱说到武术,你是不是会想到成龙、李小龙等功夫大师呢?我也曾想当一名功夫大师,也想向他们一样拍电影,所以我从小习武,武术是我最喜爱的一项运动。练习武术不仅能强身健体,还能防身,有小偷爬进你家屋里时,你可以用武术把他打跑,或者遇上了土匪、强盗,也可以抵挡一会儿,让你身边的人打110报警。武术其实还能预防一些慢性疾病,对心理健康有着很大的帮助,很多有着慢性疾病的人经过长期坚持练习武术,病情完全好了。我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋儿,他坚持练习武术,一段时间后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋儿了,我爷爷的病完全好了!我从6岁开始习武,已经持之以恒地练了3年多了,现在,我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作,多次在省市武术比赛中获奖。

在习武的过程中我不仅练就了健康的身体,更培养了我自信的素质,还体验到了成功的快乐。记得有一次,我放学准备回家,突然来了两个小男孩,和我长得差不多大,鼻子大大的,眉毛笔直笔直,脸上浮出一股令人害怕的神情,只见他们走向一个小女孩,二话不说就开始欺负她,并把她推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小女孩从地上扶起来,其中一个大个男孩质问我:“关你什么事?”说完便使劲冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不许欺负人!”

之后,我把小女孩送过了马路才回家。从此,我更加地明白,武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我喜欢你!

展开阅读全文

篇11:我最熟悉的人——武术师傅小学写人作文

全文共 471 字

+ 加入清单

我最熟悉的一个人非我武术师傅莫属,虽然他胖胖的,但武术打得很好。他就是眼睛不好,看东西要眯着眼才看得清。

记得四岁那年,爸爸给我找了一个武术师傅,我迫不及待地想见见他。那天,我们师徒俩在广场上见面,我一看:哎哟!这就是我师傅?目测他二十六七岁,身高160厘米出头,看上去腰围足有3尺,体重应该有80公斤,武术过不过关还不知道呢!还来教我?但他走起路来挺胸抬头,虎背熊腰,精气神很足,一看就不是一般人。我和他初次见面,他就对我行抱拳礼。当他给我示范动作时,我发现他身手矫健,无论是拳、刀、剑、棍,他样样精通,耍起来得心应手。随着他的动作,风呼呼作响,我被他的气势镇住了,呆呆地站在那里。

后来,我了解到,师傅已习武20年了,所以才打得那么好。师傅不但会打武术,还是一个高级推拿师呢!爸爸就是在医院推拿时认识他的。他还懂得人体穴位,会针灸,也会拔火罐,真是个多才多艺的人。他也很客气,经常带一些如人参之类的养生药材过来。在师傅的教导下,我练了几年,但和师傅相比还相差甚远,师傅告诉我:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我想:对呀,只有坚持才能做好每件事嘛。

展开阅读全文

篇12:中国武术

全文共 669 字

+ 加入清单

我这人比较落伍,《功夫熊猫》出来老长时间了我昨儿才看了,看了以后感触良多哇,咱算长眼见了。首先我很佩服美国人的想像力(是美国人拍的吧?)熊猫的老爸你说怎么就是鸭子?我觉的吧,这个真是个值得研究的问题。我还想问一下这熊猫是蛋生的,还是胎生的?如果是蛋生的那就发了,我们的国宝计划也就可以完成了,到时候我也养两只熊猫玩玩。我们也可以走到农贸市场对一大叔说:“老板,要二斤熊猫蛋!”

电影里的中国功夫还真不错,感觉咱中国挺牛X的。但这个功夫在现实生活中嘛……这个,这么说吧:奥运开始了,不少朋友都遗憾中国武术没进奥运会项目。按我看武术没进奥运很正常,看过武术的都知道,除了小说和电视上的瞎说的以外,其实在现实中我们的武术根本不是用来打人防身的。武术似乎成了种另类的体操,你们不信看看武术运动员,个头普遍不高。为什么呢?个子小容易翻跟头呗。所以我看我们的武术的体操在自己家玩玩就行了,就甭去奥运会丢人现眼了。

不是我不爱国哈,各位千万别骂我。不是我看不起中华几千年传承下来的神韵。我不是韩寒,也不是王朔之类的,没本事也没胆子批评这个批评那个,但我是在是看不惯几千年传承下来的神韵到了现在就变成了体操,还到处骗人老外。

武术我也学过,说实话,没啥用。我学了三年,后来和一个学跆拳道……俩礼拜的小子打架,我被扁的很残。我不是说武术很弱哦,关键我当时是在学校武术队学的,别看平时可以直接开砖头啥的没事在耍耍花枪,挺威风。我告诉你们,开砖头是假的,是个人就开得了,不费劲。练武也不扎什么马步啥的,就练套路,真正打起架没用。就是逢年过节我们表演一下,看着挺不错。

展开阅读全文

篇13:学武术得到的启示

全文共 536 字

+ 加入清单

小时候,我不大喜欢运动,所以身体不是很好,总爱生病。于是,妈妈给我选择了我最不善长的体育运动——武术

妈妈让我学武术有两个原因。第一:是想让我有一个好的身体。第二是想培养我不怕困难的精神和坚强的意志!

在学武术的过程中,让我吃了不少的苦头,虽然苦了点,但我却从中体会到了收获的喜悦。在我最不善长的体育运动中取得了优异的成绩。

几个月后,老师从我们当中选出了六位同学去参加万州区四年一度的武术比赛,其中就有我。

在这两个月的训练当中,有一件事情我至今还记忆犹心。

那是2006年的一个非常炎热的夏天。我们仍然向往常一样来到操场上,四十摄氏度的气温热的我们喘不过气来,但老师还是让我们在操场上练习剑法。时间一分一秒的过去,灼热的紫外线把我们晒得热汗直流,再加上我们在不断的运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我还是强忍着泪水继续练习。这时老师走了过来,很温和的对我们说:“老师知道你们很累,我们是学习武术的就要有流血流汗不流泪这种吃苦耐劳的精神。”

比赛过后,我深深地体会到了“流血流汗不流泪”这句话的含意。也让我在学武术的过程当中让我悟出了一个道理:坚强勇敢的意志会让你克服生活中的种种困难!

是呀,在我们生活当中,我们不免要遇到困难与挫折,但是,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难!

展开阅读全文

篇14:有关武术的

全文共 638 字

+ 加入清单

啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期六,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

展开阅读全文

篇15:学练武术

全文共 639 字

+ 加入清单

“啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期日,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

展开阅读全文

篇16:中国传统文化武术作文

全文共 349 字

+ 加入清单

中华武术是属于中国传统文化之一,它可以强身健体,锻炼意志、培养品德,提高人们的整体素质。

最先接触武术是在20XX年漯河电视台会展中心举办春节联欢会上,一群少林寺的僧人表演的节目。只见他们有的`前空翻,有的后空翻,有的舞枪,有的耍剑……最引人注目的是四个僧手持长矛,把一个高僧挑起来,然后高僧腾空而起,用脚一踢,把四根长矛踢成八段,真是武艺超群!

从此我就喜欢上了武术,暑假里,我报了一个武术班,教练教我们练武术,先从基本练起,又练了五步拳、综合拳等套路,一开始练的时候很辛苦,我不太会,还好我有一个小伙在那练武,他很耐心的教我,并且练的时候很辛苦,我浑身酸疼,但我克服了种种困难,认真学,认真练,终于掌握了一些基本功夫,通过练武,我变得勇敢坚强,虚惊好学,勇于进取。

中国的传统文化――武术,你真棒!

展开阅读全文

篇17:关于中国武术的作文

全文共 1326 字

+ 加入清单

武术中国特有的传统文化。提到武术,大多数人都会激动万分,武术的一招一式,都蕴含着古人的聪明才智,和自然界的奇妙变化。但大家又对武术的起源

武术的起源

武术的起源

1、起源于战斗的需要,但是根具史料的记载

武术虽然部分来自军事需要,但绝大部分还是来自于民间的私斗。

2、起源于原始社会:在原始社会,兽多人少,自然环境十分恶劣。在与自然进行斗争的过程中,人们产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚等初级攻防手段,后来又学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能

武术的发展

原始社会末期,部落战争频繁发生,促进了武术的发展

先秦时期,各国诸侯都非常重视培养和训练将士们的搏击技术,剑术得到发展。汉代,带有搏击性质的“角抵”已有广泛基础,还发明了铁兵器,出现了编排起来的攻防连续套路。到了晋代,练武活动已有“口诀要术”,武术初见雏形。

武术的种类

武术有拳术和器械术两类。

拳术:

拳术有太极拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

器械:

机械有长兵器大刀、枪、棍等,短兵器有刀、剑、钩等,软兵器有九节鞭、三节棍等。

拳术:

太极是中国哲学的重要观念之一,它是与“道”相同的宇宙本原。北宋理学家周敦颐从道士陈抟继承太极图,用来解释宇宙的生成规律,他认为太极的运动产生阳,太极的静为阴。

从天人合一说,人心就是天心,所以人心就是太极,以人的意念活动为中心,以阴阳为基础,编排的拳术称太极拳。

太极拳的一动一静、一虚一实、一开一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一刚都体现了在意念传统下的阴阳运动。

太极拳训练的目的就是意念与形体的统一,达到意念活动的高级状态。在训练时每一个动作都要求与意念相合,意念守着形体动作,不能分神,久而久之,意念就达到十分灵动的程度。

这种形神合一的训练使人处于精神高度专一于自身活动的程度,客观上起到了放松精神、缓解精神压力、头脑灵活、开发智力的作用。

太极拳的下蹲动作使身体积聚力量、富力强身。身形要求周身中正,有利于气血的通畅和气质的提高,久之,使人有好的气质、美的体魄。

武术的门派

武术有很多门派如:

少林派

杜门派等等。

少林派

少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由两座群山组成,东为太室山, 西为少室山,各拥三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

少林寺创建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。当时, 天竺僧人跋陀由西域跋涉儿来,得到虔信佛学的孝文帝的礼敬。 跋陀见嵩山很象一朵莲花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供养跋陀。后来又过了三十余年,南天竺僧人 菩提达摩来到少林寺,广罗弟子,传授禅宗,成为中国佛教禅宗 的开山祖师。

少林武技,名显于世,始于隋末。当时少林寺有十三武僧,应秦 王李世民之邀,出山参加了讨平王世充的战役,他们凭着超群的 技艺,活擒王世充的侄儿王仁则,逼降王世充。胜利后论功行赏 ,除昙宗一人受封大将军外,其余十二人不愿受封,回归少林, 但均获赐紫罗袈裟,另赐少林寺大量的田地、银两,并赐“立僧 兵”、“酒肉”等“荣宠”!自此少林寺遂以武闻名于世。

在我们小组的带领下,大家多少都了解中国武术了吧?但这还只是中国武术的一点皮毛而已,中国武术的精华还需要大家的探索才能发现!

展开阅读全文

篇18:武术走进校园

全文共 2433 字

+ 加入清单

随着近两年时间,学校武术操的推广,其中也出现了一些问题,武术操练的时间长了,效果慢慢的减退了,同学们的激情也开始慢慢消化了,没有新鲜感了。我是一名专门从事武术进校园教学的教练,推广武术操有3年了,从中遇到了很多困难,也吸取了许多经验,武术操能锻炼学生的健康体质,能作为培育民族精神的手段,促进学生对中华民族文化认同与尚武精神的培育,通过武术普及到学校,足已顺应了“推动社会主义文化大发展大繁荣”让各学校活力四射,健康向上,学习武术强身健体的同时更为国家培育和发展优秀文武双全的人才。

要让武术更好传承发扬光大走进校园是必经之路,但同时也要为武术在学校持续发展开辟一条新的道路!需要各级领导、学校领导、老师、家长的重视。武术刚进校园学生们肯定喜欢,因为他们对武术很好奇,觉得很有趣,每天可以“黑”“哈”,但是时间长了学生们的好奇心也就慢慢消退了,觉得没有新鲜感了,要让武术进校园产生重大影响、持续发展就要通过很多形式,要多样化、富有活力,不能太单一,还要需要教育部门、体育部门、学校、老师的大力支持是非常重要的。

武术一般刚进校园都可以受到学校领导、老师、学生的一致好评,学生们可以初步的领悟武术的一些基本知识,可以让他们对武术有个基本的概念。让学生们可以变得活力、阳光。学校有了孩子们喜欢的武术操,就把课间操改为武术操了,随着长时间的习练武术操,问题就出现了,学生们感到有些枯燥无味了,很累,除非有重大活动,同学们才能认认真真的演练武术操!

看到上面的情景我作为一名武术教练想了很多很多办法,来改变学生们的那种枯燥无味的局面。其中举行了全校武术操比赛,举办了市级武术交流大赛,参加了各种大型节目、比赛、运动会的开幕式、举行了武术理论答辩赛、成立了学校武术队等这些办法能用的都用了,确实对现有的状况有所改变。

但我知道想要更长远的发展,这些做法是远远不够的。其实每个学校真正喜欢武术的人很少,我觉得人少没有问题,很正常,我们就是要加强对那些爱武术的学生多指导多鼓励。这样才能让武术有效的传承发展下去,对于不喜欢的那部分可以让他们当做游戏来玩、锻炼身体,了解就可以了。

武术进校园发展不快问题有诸多原因。如有些县市级体育部门、教育部门、根本都不知道有武术进校园这一回事,知道的也是过眼烟云,重视力度不够,支持力度不强,武术进校园也就成了有些相关部分的口头之事,根本没有大力去抓、去落实。

经调查发现,从国家体育总局、教育部联合发文以来两年时间效果不是特别明显。但是国外练习武术的人越来越多了,而且都练习传统武术,我觉得现在我们就要开始反思,不要到我们的子孙后代向外国人学习中国传统武术,这样的话武术界的老前辈们死都不瞑目。 武术进校园要得以更好的发展的方法就是武术变成学校课程,跟其它学科一样需要考试、评分, 这样学生、家长才会更加重视。学校武术应该加入更多传统实用的东西进去,通过更多的传统武术交流活动,使传统古老的武术在学校得以更好,更有效果的发展下去,这就需要相关部门的高度重视和支持,只有这样中国传统武术才能在校园开花结果。

相信学校武术的将来肯定是武术传承最重要的部分,也相信通过相关政府部门和所有武术工作者一起努力学校武术的明天一定会更加灿烂。

湖南浏阳一带流传的拳术,内容丰富,门派较多。据初步统计共有七家三十六教,其中尤以龙门教、苍门教、练门教、平原教、军源教流行最广。

浏阳南拳虽多种多样,却都出于硬门之源。它们有着共同的特点,这就是结构紧凑,短小精悍,强弓硬马,刚劲有胃。演练起来威武雄壮,势如破竹,大有推山人海,风卷残云之势。它在技法上要求稳、准、 狠、疾、敏。稳是指下盘功夫要扎实,要求四平八稳,落地生根,准有两层意思,一是指动作要标准,要求干净利索,整齐合一,二是指击打对方要准确,要求手不虚发,招招见效,狠是指临场应敌要心雄胆壮,莫留后患,要求不动则以,一动则顽石崩裂,铁壁顿开,疾是指动作要迅速,要求来去无形,疾快如风,敏是指动作要灵活,要求敏捷如猿,闪展自如,它在身法上有“四正”的要求,即:头正、颈正、身正、胯正。要求头不能前俯后仰,颈不能左右歪斜,身不能抬肩挺腹,胯不能弓马不分。总的要做到“神形兼备,内外合一,出手犹如穿杨柳,落脚恰似定海针”。

浏阳南拳具有浓厚的南派风味,因南方多水泽丘陵,不宜在大开大合,空翻腾跃,而讲究拳打卧牛之地,稳打稳扎,步步步为营。它上肢动作较多,劲力突出,发力有声。主要手法有冲、劈、点、插、挡、拨、 挂、封、抛、托、擒、拿等。主要手型有拳(老姜拳、三角 拳、平拳、凤嘴拳、菱角拳),掌(柳叶掌、荷包掌、标插掌;),勾、爪(虎爪、龙爪、鹰爪、鸡爪、蜈松爪),此外它也讲究腿的运用,但不尚腾跃,不尚高难,而注重实用,在四平八稳的基础上配以屈伸性的腿法,如踢、踹、勾、绊、扫、踩、弹、卡等,主要步型有弓步、马步、虚步、仆步、歇步人丁步等。浏阳南拳技击性较

强,它攻防互济,软硬兼施,不仅要“一力降十分”,同时还要“以巧破千斤”。主攻时猛打直进,手肘齐发,以力度取胜,以硬功克敌。应防时以后发制人为主,谱曰“祖训有先让三招”这就是说与人交手时,先让过敌人锋芒,磨掉敌人锐气,而三攻其不备,击其归惰。这种防御战术通常表现为“先软后硬,先曲后伸,以逸待劳,以静制动”。

浏阳南拳十分注重基本功的训练,主要训练有内容有:桩功、腰功、腿功、臂功、硬功等。桩功主要磨练人的意志,坚实下盘功夫,训练各种弓马步法。桩功分静练和动练二种,静练主扎马坐桩,动练主进退走马,腰功主要训练腰部柔韧性和灵活性。腿功主要练腿的柔靭性,增强腿的踢打力量,提高腿的技击能力。主要训练手段有压腿、踢腿、搬腿、耗腿、摆腿、弹腿以及实物练习,如踢沙袋、踢木桩等,臂功主要提高手臂的灵活性,拳掌的劲力和攻防技能。主要训练手段有举重、倒立、抓坛、打沙包、抛石锁、捋竹筒以及冲拳推掌等,硬功主要练习身体各部位的抗击能力和打击力量,主要功夫有排打功、金钟罩、铁沙手、红沙手等。

展开阅读全文

篇19:有关武术的作文:空手道

全文共 335 字

+ 加入清单

今天,我去参加空手道比赛,赛场上人山人海。

看台的左前方是“型”的比赛区域,右前方是“组手”的比赛区域,场地的正前方是主席台,后面高高挂着一条横幅,上面写着“2010年第十届上海国际武术博览会—空手道比赛”。

我最喜爱看的比赛时“组手”,其中有一对选手打得很精彩。红方比蓝方高,擅长踢脚,蓝方虽小但他也有自己的优势,就是出拳快。他们俩实力相当,但是经过几轮比拼,还是红方获得了胜利。

再来说说我吧,我参加的是“小学男子乙组‘型’”的比赛。比赛之前,我的心像十五个桶在井下打水,七上八下的。比赛开始了,第一轮对手没来,我轮空了,裁判判我胜。

接着,我打了平安四段和初段,我掌握了速度和节奏,慢慢地打进了决赛。为了克服上次比赛的失误,我每次出场前都要比划比划每个动作,防止再次出错。

展开阅读全文

篇20:参考文章一:我的武术梦

全文共 602 字

+ 加入清单

每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!

李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术。最后,把自己所学的武术都传给了后人。还为当是社会做了巨大的贡献,死后,有千千万万个人敬仰他

我心中的梦是成为李小龙。李小龙是武术界的强手中的强手,我若成为了李小龙,我一定会把我所学的武功全部传给后代,让中华武术代代相传,永不灭绝!让那些经常受欺负的人学会我的武功来防止受到伤害;让警察们学会我的武功,出门办事时,只需要带一把抢,有时甚至连抢都不要带呢;让那些们工作的人学上我的武术去卖艺度日或把武功传授与后代……我心中的梦是成为李小龙,为人们造福!

我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会帮助任何人。比如说:罪犯把一个小孩绑架了,关在了一个房间里,警方怎么撬也撬不开。而我便可以用咏春拳,一拳打下去,门就破了个大洞,警方便可行动,把小孩救出,一举拿下罪犯!

我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会路见不平拔刀相助。比如说:有人被别人冤枉了,而告他的那个人,在事后还一直侮辱他。我便会过去帮助被冤枉的人,让那个告他的人向那个被冤枉的人道歉,此后友好相处!

每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!我若成为了李小龙,我会为人们造福;我会帮助任何人;我会路见不平拔刀相助;我会……

展开阅读全文