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春天风景的作文怎么写(推荐20篇)

人总是会为了远方的期待而忽略眼前的风景。春天风景的作文怎么写应该怎么写?下面小编给大家带来春天风景的作文怎么写,欢迎大家阅读。

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作文

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篇1:关于春天的风景话题年级

全文共 918 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

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篇2:春天的风景

全文共 433 字

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春天风景是美丽的,柔和的,可爱的,迷人的。

天上的云,一块一块地分成青白,太阳光暖和地晒着,大自然里的生物,都显着高兴、奋发的气象,风是温和的,吹散了人们的头发,舒畅了人们的心灵。

在郊外,春天的风景格外美丽。一眼望去,但见远远的青山,绿绿的树木,万紫千红,齐陈眼前。桃花和李花争艳,杨柳弯着柔软的身子,俯着头,显示出她的娇态。绿草堆里杂着各色的野花,风吹过,带来一阵香,迷人的香。

小湖里映出了红的绿的美丽的倒影,水波被太阳晒得发着光,风吹了,水波动了,更显出金丝缕缕,闪闪地耀着;小小的鸭儿摆着尾在暖暖的湖里游着。小鱼常探出了头,几只山燕轻轻地从水面上掠过,惊得鱼儿缩了下去,立刻在湖面上泛出了几个小小的水泡。

蜂蝶在花间飞舞,小鸟在枝头唱歌,农夫在田间耕作,孩子们活泼地在草场上跑着,一切的一切都在表现着他们的生机。

春到人间,她把世界改换了一新,她把自然界改换得非常美丽,点缀得非常可爱,春天的风景还是悦人的,是桃花柳条,青山流水。她能使人见着就沉醉,春是能迷人的。

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篇3:风景优美的春天作文

全文共 295 字

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一阵春天的清风吹过,春姑娘用甜美的声音、风景优美的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来;五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了。我的爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!不远处草地山有白的百合,粉的桃花,红的玫瑰,都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上,我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里,鱼儿在欢快的游来游去,好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。

春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春姑娘沙沙的脚步,找到了春天。

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篇4:春天的风景一年级话题

全文共 237 字

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春天来了,到处都充满了暖和的阳光。 Spring is coming, full of warm sunlight everywhere.

小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中,自由自在地飞翔。柳树发芽了,树上开满了粉红色的桃花,美丽极了。草地上的小草长得绿油油的,随着微风左摇右摆,好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河,小河里有几只有小鸭子,正在高兴地游泳,还呷呷在叫着呢!

小朋友们来到小河边玩,有的在骑自行车,有的在草从里捉迷藏,还有的在写生,和我们一起分享这个美丽的春。

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篇5:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇6:春天的风景写景作文350字

全文共 556 字

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它,默默无闻,来去匆匆;它,繁花似锦,娴静端庄;它,雷厉风行,不贪功劳,功成即身退。它,就是四季之首——春。

提起春,人们总想起它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的五彩华丽;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的朦胧生机;“弱柳千条杏一支,半含春雨半垂丝。”的娇柔妩媚……在我看来,春,别有一番韵味。

春外表的娇小柔弱,小鸟依人掩饰不住它内心的坚贞不屈。若不是这样,它怎能使坚硬的冰块四分五裂,使厚厚的白雪低头认输,使柔嫩的绿芽顶破厚厚的泥土节节高升,使一棵棵干枯垂死的大树返老还童?就是因为它的坚持不懈,让这个世界有了新生。

春外表的繁华富贵,更掩饰不了它内心默默无闻,不贪功劳的高尚品质。它尽自己的全部力量,用最快的速度,让大地起死回生,把大地装扮地五彩缤纷,自己却孤身悄然而去,把这美好的一切留给夏。世界留给她的是一片枯景,而它留给世界的是五彩的衣裳。它知无私奉献,却不求回报,功成即身退,带走寂静,留下喧嚣。我们有什么理由说春贪图富贵,多情缠绵?

春,不像夏热烈狂躁,不想秋多愁善感,也不似冬冷酷无情。它给世界带来了生命,带来了华丽,带来了芳香……

贺知章说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

和凝说:“春水无风无浪,春天半雨半晴。”

白居易说:“霞光曙后殷于火,水色晴来嫩似烟。”

我说:“风景,在春天独好!”

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篇7:春天的风景六年级话题

全文共 830 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇8:风景优美的春天

全文共 253 字

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周六的上午,我的爸爸带我到花园里去找春天

刚到门外,我就看到茶树上吐出了尖尖的嫩芽,开满了各种各样的茶花,有红色的,粉红色的,还有白色的,五颜六色,漂亮极了。昨天晚上下了一场春雨,叶子和茶花上都滴满了水珠。

一只小猫在花丛中跑来跑去,好像是在捉迷藏。我远远地看见迎春花盛开了,金黄色的小花,一点一点,好像是挂在那里的星星。

到了花园里,我还看到原来光秃秃的小树,现在长出了绿油油的叶子。小树的后面,有一大片粉红色的花,我不知道那些花叫什么名字,却像是春姑娘昨天晚上悄悄铺上去的地毯。

春天好美啊!我想与你交朋友。

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篇9:春天风景

全文共 419 字

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我们的校园是多姿多彩、五颜六色的,是我们的快乐成长的天地。其中,我最喜欢的风景线是:小花园、操场。

小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的花草树木,愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。

看!春天来了!下课了,一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍;有的同学右手拍;还有的同学左右手都拍。突然,有个同学三步上篮,球进了,他们笑的更欢了。

旁边的石头更是千奇百怪,那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人;有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾,围绕着奇峰罗列的大山;还有的像一只只庞大的恐龙,正在捕捉美味的食物……

强壮的国槐,也从睡梦中醒来,唤醒了春天的生机勃勃,哈!他遇见了老朋友春风姐姐,姐姐劝他做做操。你看,做操做的腰都给闪着了,直到现在还弯着呢。

同学们,你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园,喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。

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篇10:春天的美丽风景七年级的

全文共 805 字

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“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。 "Jiangnan is good, the landscape is old once;Jiangnan -Changsha Town.

“天街小雨润如酥,”绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透,有的悠然自得,有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过,不禁令人吟起“微雨燕双飞”。燕子飞走了,雨却仍在潇潇的下着,密密的下着。直到万家灯火时刻,雨仍在飞扬,“随风潜入夜,润物细无声”,淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户,滋润着人们的心田。

二月寒风料峭,而池塘里,早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头,一会而低头,一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开,又如同玫瑰的花瓣重重叠叠,直到弄混了一池的水。难怪有诗人说“春江水暖鸭先知”。

池塘边,柳树羞涩的“梳理”着她长长的枝条,枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,要不了多久,密密的柳叶如丝绦般垂下。

大路上小路旁,花朵竟相开放。红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野,令人陶醉不已。正是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

突然,一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上,白桦梢头,它们画了一个又一个美丽的弧线,唱了一支又一支欢快的歌曲,“二月闻子归,春耕不可迟”,鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息,也带来了一年的希望。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱,一切都像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘,花枝招展地笑着,跑着,让出门在外的游子们惦念不已。

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篇11:春天的风景

全文共 512 字

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今天是清明节,我和爸爸妈妈一起回老家扫墓。在回老家的路上,我深深的被路边的景象迷住了。

我们的车驶出油区,就看见一片片绿色的麦田,麦苗在春风的吹拂下,在春光的照耀下,已经长高了,变得更绿了。路两旁的杨树已经长出鹅黄色的嫩叶,车子驶过,犹如一片黄云从眼前飞过。走着,走着,黄云变成了淡淡的绿云,仔细一看,原来是柳树。柳树已抽出细细的嫩叶。

我们一路上见得最多的花就是油菜花,放眼眺望,成千上万株油菜花连在一起,恰似一片金黄的地毯。单看一朵油菜花显得单调还不好看,但成千上万株油菜花在一起,就显示出他的壮观和美丽。

给爷爷奶奶扫完墓,我们行车往回转。车转过一个路口时,突然,一片粉红映入眼帘,“啊!桃花,太美了!”爸爸把车停在路边,我们在桃林里拍了许多照片,我给这组照片起了个名字,叫做“人面桃花”。当我们走出唐河,来到西岗时,我们又停下来了,因为一片雪白的梨花吸引了我们,远远望去,就像一片片白云落在了地上;走近一看,又好似一个个小雪球一样倒挂枝头。许多游人都被这景色吸引了,停下来拍照。我们也在梨花丛中拍了许多照片。我又给这组照片起了个名字,叫做“白云围绕”

我们一路走来,看到的景象真是太美了,美得让人不想离去,美得让人留连忘返。

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篇12:写春天的风景的满分年级

全文共 777 字

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在四季中最美丽的季节要数春天了。每当春季到来的时候,小草从软绵绵的土地里害羞的钻了出来;可爱的燕子从南方飞来了北方;春姑娘为大山和树木脱掉洁白的棉衣,换上了轻柔的春装;太阳公公在河流上撒了一层金光闪闪的风衣,河流高兴地哼起了小曲儿。 The most beautiful season in the four seasons is the spring.Whenever spring comes, Xiao Cao drilled out from the soft land; the cute swallow flew from the south; the spring girl took off the white cotton coat for the mountains and trees, and replaced it with a soft spring dress; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun; the sun;The father -in -law sprinkled a layer of glittering trench coat on the river, and the river hummed Xiao Quer happily.

这时候,小动物们随着淅淅沥沥的春雨跳起了欢快多的舞蹈……就在这时,远方传来一阵嘻嘻哈哈多的笑声。哦,原来是一群小伙伴在玩耍呀。我来到柳树边,摘下一片柳叶,吹起了小曲。一阵春风刮来,春姑娘好像说了一句“吹得真好,真不错。”我望着河堤里面的河水,看着里面的.鹅暖石,摸着里面的小鱼,心里别提有多高兴了。

我爱春天,不仅是因为它的外在美,而是春天散发出的内在美。我爱春天的小鸟;我爱春天的芬芳;我爱春天的河流;我更爱春天的美好。

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篇13:春天的风景六年级话题

全文共 828 字

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漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。

我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。

我们走进桃园,桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。

我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春光里,一起双双舞翩跹……

我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。

留住这个春天,这是一个永恒的春天。

我们在春天里踏青,在春天里追梦……

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篇14:春天的风景作文

全文共 263 字

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春天来了,像一个刚落地的小娃娃从头到脚都是新的。

田野里,小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探出了脑袋四处张望,寻找春天。小河流水淙淙,发出欢快的声响,像一曲春天的交响乐。河边的柳树抽出了嫩芽,枝条随风飘荡,轻拂在脸上,好舒服!我深呼吸了一口,春天的空气多么新鲜!

春天的脚步走进了花园,迎春花开得多么灿烂!看,它正在向春姑娘招收欢呼呢!金黄色的花蕊围了圈,像一群孩子手拉手做游戏。雪白的礼花给整个花园增添了一份纯洁的色彩。摇动梨树,梨花扑扑溯溯地落下来,真美!红扑扑的桃花开得最艳,像孩子的通红的笑脸。

春天真美!

春天的风景更美!

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篇15:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇16:春天的风景的词语

全文共 1836 字

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春天的雨是连绵的柔与的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成小河,积成深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 以下是小编整理的关于春天的风景词语,欢迎阅读。

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:是指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:是指春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:是指桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:是指明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:是指春季。例:“明媚的春天,万物充满生机。”

9、杨柳风:是指春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:是指春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:是指杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

13、韶光:是指美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:春天的景色。如“大好春光”。

18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:是指黄鹂歌唱,燕子呢喃。是形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:是指黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:是指阑珊:将尽,将衰。是指春天就要过去。

27、春山如笑:是形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛是指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

34、春风与气:春天与煦的春风吹拂着人们。是比喻对人态度与蔼可亲。

35、双柑斗酒:是指比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:是指一动手就转成春天,富有生机。是形容技术高明神奇。

37、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。是比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:与风。书面语。例:“惠风与畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:是指草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:是指开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:就像是春天的与风与雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:是指春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青。”

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篇17:寻找春天,风景无限作文500字

全文共 490 字

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前几天大雨下得稀里哗啦的,好似老天爷把水管弄破了,水不停向人间流,时大时小。今天水管终于修好了。太阳公公也露出了久违的笑脸,春姑娘正悄无声息地向我们走来。

我家有一盆桃树的盆栽,树枝上开满了桃花,花朵洗过“澡”之后,花瓣儿变得更美了,都是艳丽的玫红色,每个花蕊里都藏着一颗小雨水,在太阳的照射下,让桃花闪闪发亮。桃花勾起了我找春天的好奇心,我心想:桃花就是春天的一块碎片,我今天正好要去上兴趣班,路上一定可以找到更多关于春天的碎片的。

果然,在路上我又找到了春天的碎片,那就是油菜花了。它的花瓣儿金黄金黄的,花朵有四片叶子组成,小巧玲珑,走近它的时候,总会有一阵清爽的香气扑鼻而来,沁人心脾。花瓣儿就像一只只蝴蝶似的,微风轻轻一吹,它们就翩翩起舞,翻起了一片金黄的海浪。

我又发现春天的碎片了。这次你猜猜是什么?啊哈!你答对了,是杨柳。从柳树上垂下来一条条柳丝就像头发一样,春风一吹就左右摇摆。柳丝上还有一些绿绿的小芽,就像发夹一样夹着柳丝。杨柳就像一个斯斯文文的小姑娘,站在水池的一旁,时而安静可人,时而长发飘飘。

春天的碎片可真多啊!一个个碎片连成了一道道春的光景,真是春光无限好啊!

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篇18:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇19:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇20:写春天的风景的满分年级

全文共 408 字

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春天来了!春天来了!春天来到了花园里。花园里处处开出了鲜花,有红的、有白的、有黄的、有蓝的……花园里开了一场百花争艳赛。 Spring is here! Spring is here! Spring comes to the garden.Flowers are blooming everywhere in the garden, with red, white, yellow, and blue ... A hundred flowers are competing in the garden.

春天来了!春天来了!春天来到了树林里。小树又长高了,大树也不甘示弱,他们个个都长出了嫩绿的芽儿。

春天来了!春天来了!春天来到了山谷里,它给山谷披上了一件嫩绿的新装,泉水笑呵呵地跑下山去,山谷再也没有枯黄的野草了。

春天来了!春天来了!春天来到了校园里,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衬衣,他们显得更加灵活了。

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