几分歉意在心头（经典五篇）

我什么也没忘，只是有些事，只适合收藏。

——题记

心中涌动着一股莫名的躁意，只觉得眼前的美味佳肴尝起来却食不对味，左手挡住了刺目的阳光，手心起了一层薄汗，草草地吃完了饭，放下碗筷时，妈妈叫住了我。

“吃完了么？”

“嗯”我低低地应了声。没有了往日的笑容，一张面无表情的脸看起来有些不开心。

妈妈似乎没有察觉到，又问了几个问题，我一一作答后，心中有些不面耐烦，正准备起身离开，没走几步，妈妈又叫住了我。

“妹妹在客厅玩，没吃几口饭，你去喂一下吧。”

我顿了顿脚步，反过头来时，眉头紧锁着。

“要喂你自己喂！”

语句中充斥着不耐烦与不悦，我不顾妈妈脸上的呆愣，加快脚步走出了房门。

走出房门的那一刻，其实我就有些惊讶于我刚刚的“表现”了，脚步不由得放慢了一些，紧锁的眉头舒展开来，我心里有些慌了，想走过去跟妈妈说声抱歉，却因为拉不下面子，硬着头皮走进了房间，倒在了床上，浑浑噩噩地睡了一觉。

醒来时，已临近傍晚，五彩的晚霞交织在一起，汇成一曲乐谱，太阳躲在了山腰，一点地一点地下落，我望着金黄色柔和的光芒，脑海中又想起今天中午时的事，妈妈在我离开时的呆愣神情在脑海中定格了很久，突然，脑海中又闪过几个画面，我知道，是妈妈对我的爱与付出，心中的后悔与差愧愈发深了几分。

轻快的脚步声打乱了我的思绪，我抬头，对上妈妈的眼睛，她的眸中并无波澜，她只是轻笑着，望着我，微微启唇：“吃饭了，起来吧，等下饭菜该凉了”语句中似乎并没有把今天下午的事放在心上，透露出的仅仅是一个母亲对孩子的爱与关心。

我点了点头，她转身从鞋柜中拿出了一双凉鞋放在我床脚，走了。

我口中的那声对不起终究没有讲出来，只是快速穿上了鞋，笑着与家人吃完了晚饭，妈妈像往常一样替我夹菜，在我吃饭之际，我用余光瞥到妈妈脸上的恬静的笑。

妈妈像忘了那件事一样，没有生气，没有责怪。

也许，妈妈为我的那次任性找了千万个理由，但只有我知道，我什么也没忘，只是有些事，只适合收藏，我会把它装作在回忆里，用行动回报妈妈，用行动表现歉意。

我很喜欢蜻蜓，因为它们都有一双双小巧的翅膀，好似一只只迷你的直升机在夏日的天空中飞翔。不知何时起，捉蜻蜓成了我的一个爱好。

在暑假中，我便喜欢一只手握着网兜，一只手拿着瓶子，来到平台的花园里捉蜻蜓。我蹑手蹑脚地走进它，举起网兜，“唰”的一声，网兜中便多出了一只正在用力扑腾翅膀的小蜻蜓，偶尔我也有失手的时候，但我从不气馁，我会在一旁等待最佳的时机，以迅雷不及掩耳之势，将它们一举拿下。看着蜻蜓一只只乖乖地落入了我的瓶子中，我心里别提有多高兴了。捉了几只以后，我喜欢拿到家里逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一用力过猛，它们的翅膀就夭折了，看着不会飞翔的它们，在地上无助地爬着，我觉得好玩极了。玩上一阵子，我就放着那里不闻不问了。过了几天去看，都已经一命呜呼了。

爸爸看到我这种行为，便委婉地提醒我：“哲毅，那么美丽的蜻蜓，你把它们一只只捉进了你的瓶子，又把它们一只只折断翅膀，最后它们都死了，难道你忍心伤害它们吗？”爸爸的一番话，使我惭愧起来。是啊，蜻蜓给大自然增光添彩，而我却捕捉它们，虐待它们，甚至将一只只将它们残忍的伤害了，这确实太不应该了。

每次想起那一群群被我追赶过、捕捉过甚至伤害过的小蜻蜓，我的内心都会充满歉意。每当看到那美丽的小生命在空中飞翔时，我真想大声地对它们说一句：“对不起，蜻蜓！”

也许我是一个喜欢得寸进尺的人，很多的事情，只有过去后才知道是身在福中不知福。

抱怨过多少次，曾经的日子，我知道，过去了就放下吧，但我依然紧抓着不肯放手，那些过去的煎熬，时不时就拿出来顶嘴，我知道他们心里也很过意不去。

忽然明白了小时候父亲的眼里长大后母亲的唠叨，他们要教我的太多太多，只怕没有时间，而我呢在成长的努力和挫折中渐渐的懂事了，懂得了他们，他们给我给了我生命，因为他们，我学会了坚强、独立、宽容、还有爱，这是我一生想用的宝贵财富。

在学校里我的胃病忽然又犯了，一阵一阵的隐隐作痛。还好，堂妹刚好说她要请假回家，我便叫她帮我带药来。几节课后，我在操场上看见了她，手里提了一袋子东西，我问她：“这是什么？”她说：“全部都是你的！”哦，原来是妈妈叫她帮我带来的。那一刻我的心震撼了！回想自己，我现在已是难以启齿——每一次回家，我都是守着作业，守着手机，待在房间里只有等到吃饭了才出来。而妈妈却忙里忙外的，一下子要去弄那个，一下子又要来弄这个，而我呢，什么事都不做，还斤斤计较。青春有太多的不解，很多时候都不知道该怎么样去面对，青春期也是叛逆期，不喜欢妈妈的唠叨，觉得她好烦好烦，渴望自由，却整天被迫待在家里。也许等到长大了，就不会觉得妈妈烦了，母亲的爱，就像她的唠叨一样长，一样多……

父母的爱是报答不完的，在父母疼爱自己的同时，也应该爱自己的父母，不要爱的太迟。

实习教师是一位女孩，即将从高校毕业。眉清目秀，温文尔雅，浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩，洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼，含蓄内敛但不失开朗大方，每天潜心钻研教学，埋头批改作业，每有疑惑，总是虔诚恭敬地向我提出。

那是她第一次上课。

课备得很充分，上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视，检查提问，近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃，学生积极性很高，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候，一不小心，她把一个学生的课本碰到了地上，“啪嚓”一声，同学们的目光随之齐刷刷地转了过来，有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸，充满了歉意，迅速弯腰捡起课本，用手掸了一下灰尘，真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说：“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。

课继续上，同学们的发言更踊跃了，声音更洪亮了，身子坐得更端正了，表情更自信了，他们眼里放射着明亮清澈的光，那是一种被尊重的快乐，那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠，切中肯綮。教室里掌声雷动，此起彼伏。那一节课非常成功！

下课了，同学们仍然意犹未尽，围着她问这问那，依依不舍。从那以后，课间饭空，教室里经常会有她的身影，她和同学们拉家常，谈学习，谈人生，为他们处理小摩擦。同学们都乐意和她交流，有什么事情都愿意找她说。在她的影响下，班级风气变得越来越正了，师生关系、同学关系变得越来越融洽了，学习氛围变得越来越浓厚了。整个班集体变成了一个和谐向上的大家庭！

实习结束，许多同学不愿让她走，有的还流下了眼泪。她走后，许多同学还经常给她写信。

我反思总结，学生为什么那么喜欢实习老师，与实习老师打成一片，难分难舍，依依惜别，别后还魂牵梦绕，念念不忘？这自然与实习老师年轻热情、朝气蓬勃、才华横溢有不可分割的关系，但我认为根本原因还在于她对学生的尊重。女孩那满含歉意的脸以及捡书道歉的细小举动，看似平淡无奇，却恰恰折射出她一颗热爱学生、尊重学生的真诚善良的心，表现了她对教师这一神圣职业的尊重！尊重产生了信任，信任催生出感情。我深感自愧不如。

学生的眼睛是雪亮的，他们的观察是仔细的。教师的一言一行都将会对他们产生潜移默化的影响。放下高高在上的架子，谦逊和蔼，有错就改，心中装有学生，真正把学生当作有独立人格的人，与学生平等对话，关心学生，爱护学生，才能真正走进学生心中！

多年以来，那张满含歉意的脸不止一次浮现在我的眼前。那张脸带给我许多启发。每当想起那张脸，我就提醒自己：人非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉！在他人之上时，要把他人当人；在他人之下时，要把自己当人。学会尊重他人，尊重自己，才能赢得他人的尊重！

六年的小学生活就这样在日复一日的东升西落中悄无声息地溜走了。临近毕业那几天，同学之间不论平时关系怎样，都纷纷为彼此送出了真挚的祝福，教室里一片和谐。

我有一个死敌，以前和他关系非常不好。别说祝福了，看他都不想看。可这样一日又一日的过去，总觉得心里有什么坎过不去，但也不知道有什么事没做好。是什么呢？——是功课没复习还是东西没备齐呢？带着疑问，我又打开课本复习了一遍，在确认都会了以后又收拾了书包。

看着来接我的妈妈吃惊的表情，我想她一定在想：今天的太阳怎么从西边出来了，儿子竟然神经质的又复习了一遍，还收拾了书包！真是不可思议。

不过，我可没有空理会她的想法。我心里那坎到底是什么呢？我伴着这个问题久久不能入睡。清晨，露珠伴着公鸡的第三次鸣叫从叶尖上滴了下来，滴在了一排排“晨练”蚂蚁的身边。我从床上惊醒，擦了擦嘴边的口水，迷迷糊糊地去吃饭了。路上朋友问我：“快毕业了，你就不准备给他说句话吗？”我听到这话才明白，原来心里一直过不去的坎是这。我撇撇嘴，嘴硬的说：“哼，我跟他说话？做梦吧！”

好吧，我承认我是刀子嘴，豆腐心。当天下午，阳光照着教室，照着黑板，也照着我们，照的我们昏昏欲睡。

可睡意没多一会儿便被叮叮作响的放学铃声吵得没有影，“养精蓄锐”的同学们一个个跑的比兔子还快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一声，他警惕地问我干什么？我当时觉得话已到了嘴边却怎么也说不出口。就这样，毕业了我也没有说出我的道歉。为了表达我的歉意，只能在心里默默地对他说一声：“对不起！我们永远是同学。”