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有关自由的作文800字(汇集20篇)

自由,相信大家都向往着,我们看看下面的作文——自由节,欢迎阅读哦!

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作文

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篇1:自由作文

全文共 751 字

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有时候,静静的想世上的红男绿女的感情纠葛,一个人,一辈子真的只爱一个人吗,从少年青涩,到白发苍苍。

如果不是经历了形形色色的感情,怎么能知道什么是自己需要的。一个人要真正认识自己是很难很难的,要正确的把握自己,更是谈何容易。何况彼此真正理解,终生拥有。

每一次的感情投入,都会留下阴影,而每一次的感情消失,谁都无法做到全部遗忘。在经历了人生大半的酸甜苦辣,沉沉浮浮后的感情,无法太投入,无法太单纯,无法再纯洁。有过了感情的经历,在感情的世界里沉浮的太久了,所有的一切都染上了颜色。那情,还真吗?

曾经听说过这么一句话:上帝在关闭一扇门的同时,会为你打开一扇窗。真的,如果你愿意接受阳光,阳光会温暖的降临你的身上。常常,是我们固执的要走入黑暗让那冷雨湿透心扉,人为情活,心为情碎。让情爱那凉薄的利刃将自己一点点割碎。错的不是爱,失的不是情,是我们丢失了自己。那荆棘鸟用一生一世的痛苦,用自己的生命唱出一生唯一的一首歌,感人固然感人,动听自然动听,可未免太沉重了。想那百灵鸟日日在枝头婉转,虽浅薄了些,娱人乐己,又有何不可呢。

听说智者不为不可能之举,是呀,何必和自己过不去。海市蜃楼是一种虚幻,雨后彩虹仅仅是巧合,欣赏所有的美丽,不管是虚幻还是真实,那么,自己的生活是不是到处是阳光呢?

有时候,你愈想牢牢抓住,甚至于机关算尽,到头来却两手空空。而默默付出,不求回报的,往往给你意外的惊喜。常听人说,命中有时终须有,命里无时莫强求。虽说宿命不可信,却不无一定道理。常常,我们画地自牢,将自己逼成一粒黑茧。心里知道外面的世界很精彩,知道天很蓝,云很白,可依旧将自己囚在暗室拼命咽下自酿的苦酒。你用自己以为可以感天憾地的深情将他守的牢牢的,以为万无一失,可往往会适得其反,爱也会让人窒息,让我们给爱留出余地,让爱呼吸!

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篇2:心若自由身沐长风初三作文

全文共 789 字

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喜怒哀乐皆是因为心,只有心怡身才能像如沐春风般轻爽,然而却是我无论如何都到达不了的。就如同失去自由的鸟儿!

一个人的时候往往会看着夜空发呆,为什么会有如此之多的事理之不完,又为什么一定要有那么多的无奈。生活中力不从心的伤有很多,唯独最怕的却是心有余而力不足的难过。想要帮助别人却在要伸手的瞬间徒然发现其实自己什么都帮不上什么都没有的时候,那种瞬间黯淡下来的神伤是最为刻骨铭心的。因为无奈、因为无助、更是因为懦弱,让原本所有的一切美好希翼都如一阵风般悄然刮走了。

我知道我很差劲,别人所能做到的事我都做不了,我只有文字,只能通过文字去描述我所憧憬着的美好的梦。好像化成一缕自在的风,这样就不会有那么多的无奈、痛苦,好想告诉自己其实你可以,只是你缺少了一点尝试的勇气,更想闭上眼睛好让心可以自在的去旅行。也许是习惯了沉默,也许本就无心,早已没有知觉了。

只有到夜幕悄然降临的时候才会去感伤,才会去恨自己,为什么所有的一切我都做不到?无声的呐喊响彻心扉,几乎震动了我整个灵魂,然而却没有一个人能够听见,它被我封闭在懊悔的牢笼里,就如同我那失去活力的心。

乘风而飞,我知道不受任何束缚的心才能自在的去飞,只有没有任何顾虑、烦恼、痛楚的心才能将真心的笑颜长驻转而化为不逝的流光溢彩!

已是被束缚了再怎么开心也到达不了心里,笑容背后总有苦涩,如沐长风就只是一个可望而不可即的梦。或许别人可以,每每看到绽放在他人脸上那灿烂如阳光般耀眼的笑颜时,我好羡慕知道自己不会拥有,痛苦已如藤蔓一样在心里滋长,失去了笑,失去快乐。一阵风吹来,我好想抓住它飞翔的翅膀,跟着它飞翔在蓝天,好想像雨滴一样倾洒自己的欢乐,更想像水一样可以自在的游走在天地之间!拥有快乐才能开心的笑,没有后悔的事才不会在痛苦的边沿上徘徊。

一切皆因心,心若自由、身才能沐于长风啊!抬头眺望远方漫漫长空,我无奈的笑笑!

[心若自由身沐长风初三作文

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篇3:高中记叙文:让自由飞向天空

全文共 822 字

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自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。

我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。

晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......

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篇4:自由作文

全文共 817 字

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束缚,扭曲了天性,是人与动物莫大的悲哀。

有一个故事,说的是从前有一个国王,热衷于聆听树林里一只金丝雀的歌声。那个歌声婉转动听,恍如天籁。于是国王想:如果把它抓到皇宫里来,他不就可以天天为我歌唱了吗?几天后,可怜的金丝雀耷拉着翅膀,被关在镀金的鸟笼中,那鸟笼是多么华丽,那食物时多么美味,可他却中就丧失了歌唱的心情,在自由的束缚与天性的扭曲中痛苦的死去。

试问,此情此哀,于我们人不也一样吗?

有道是不自由,毋宁死。自由,不仅是身体上的释怀,也是心灵的解脱。

如今,虎爸虎妈等词被炒得火热,他们的孩子在鞭策之下,显得有多威风,索菲亚十六岁就在卡内基音乐大厅中演出,路易莎十岁就被誉为"音乐神童",但作为同龄人的我却认为他们毕竟是可悲的。他们在幕后所承受的痛苦就如囚笼中的金丝雀一般。旅途中,露露也要在严厉的妈妈的监督下在宾馆里练习小提琴。而好动好玩毕竟是孩子的天性,不是吗?这不禁让我想起鲁迅在《五猖会》中记叙父亲让他再看会前背诵书本的一段,可谓剥夺了孩子的天性。

若是我,一定要选择做一个心灵自由的人,绝不做一个用种种心灵的痛苦换取父母眼中所谓的成功人。

想这群同龄的孩子,一出生就要被父母定好人生道路,该往哪条路上走,该做什么,不该做什么,都没有商量的余地。这与公园里被喂食的动物又有何异?

于是乎,从我们自己的角度考虑,无疑应挣脱这枷锁,《中原镖局》里的赵家三小姐赵艳翎就是最好的例子,因为诸多原因,她从小被父亲要求博古通今,知书达理,而不允许像两个姐姐一样外出护镖,更不允许她习武练剑,可她偏偏只爱练剑,于是每天一个人偷偷跑到林子里练。为此她甚至与父亲三番五次的斗嘴,倔强而又固执地坚持自己心中的梦想,最终,父亲终于被他打动,把毕生所学都传授给她,她也因此成为一代侠女,走出了人生之路。

从赵艳翎身上可看出,种种枷锁终究是可以挣脱的,只要有一颗强大执着的心,一种倔强的骨气,反抗的勇气,就足以改变命运,创造未来。

不自由,毋宁死。让孩子们野吧!

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篇5:那段自由的日子作文800字

全文共 816 字

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暑假这两个字眼只要一提到,肯定会让人感到无比的激动,因为暑假是自由的,让人无所顾虑的。

初来瑞士便是在暑假,跟着家人来到瑞士雪山上。姐姐推嚷着说先从年龄小的开始往下滑,我一听便急了,我可不要当那个“开路”者。哥哥看到我俩“你推我攘”的争执着,颇有男子气概的道:“还是我来第一个吧。”说完,哥哥应声坐下,一咕噜滑了下去,刚到地面就发出了一声惨叫:“我的裤子!”我和姐姐则留在地面上大笑起来。白雪皑皑的雪山上,寒冷的空气并没有阻挡住我的无忧无虑。就在这个寒冷但又自由的日子里,我懂得了那一份温暖的亲情。

瑞士的天空总是湛蓝的,好像被颜料泼过一样。我和哥哥走在瑞士的小巷里,微微仰头,呼吸着不属于北京的空气。绿茵茵的草地上,小草轻轻的摆动着。“回头”。猛地一声,我不禁回了头。“咔嚓”看着照片上略微有些惊讶的女孩,我不禁和哥哥对视,会心一笑。渐渐的天色晚了,湛蓝的天空渐渐染上了橘色,云彩也渐渐的镶嵌在了天空上。或许自由就是像这样,无忧无虑,没有任何烦恼,但却从心里溢出了一份份喜悦。就在这个清爽,但又自由的时间里,我懂得了与大自然分享自己的感受。

而瑞士的街道上似乎就不怎么一样了,少了一份安逸却增添了几分喧闹。

和姐姐走在街上,随处可见的街头表演者,怪异的商店商标,精美的饰品,都让这里蒙上了一层别样的风味,而我和姐姐就这样穿梭在人群中,偶尔停下来观看着演艺人的表演,偶尔嗤笑几声那些古怪的商标,偶尔被那些美轮美奂的商品怔住了脚步,但却从来也不买,只是打笑几句便走了。在这个喧闹的自由的时间里,我懂得那一份喧哗似乎也可以安慰道我们的心灵,去体会什么叫真正的自由。

自由似乎没有温暖那样让人感动,没有追星那样轰轰烈烈,没有孤单让人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的这段时间一样,无忧无虑,不用去上学,不用去完成那一项项作业,只要用心去感受,感受那份自由给予的心灵上的洗涤,和那一份独特的安逸。

在这段自由的日子里,我感受到了什么叫做真正的自由……

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篇6:渴望自由作文

全文共 816 字

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每次在公园里看到人们提着鸟笼,欣赏着鸟笼里可爱的小鸟,我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

每年国庆节,我们都要去奉化的奶奶家住上几天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息,里面还有泥土的香味。天色已经全黑了,黑沉沉的笼罩着整个田野,显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣,啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨,决定捉萤火虫。

捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来,我们用手往下一拍,萤火虫就掉在地面或草丛中,然后小心地捉住,放进带来的塑料瓶里。每捉一只,我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只,装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”,照着我们,一路欢欢喜喜地回奶奶家。

我们观察着萤火虫,总也看不够。它们发光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬来爬去,似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的,盖着盖子会被闷死的。”想到这,我们赶紧把盖子打开,还用针在瓶子上扎一些洞,让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢,它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说:“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草,蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电,果然找到了一只蜗牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久,我们觉得非常妥当了,才去睡觉。晚上我的梦里,也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

第二天早上,我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了,肯定是飞走了。我非常纳闷:“瓶子里有氧气了,食物也有了,为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由,喜欢自由吧,宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来,我不再为它们的逃脱而难过,反而高兴了。

后来,我就再也没有把任何动物养在家里,并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现,不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实,多和一些自由的动物相处一定更快乐!

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篇7:自由,为何不属于我作文700字

全文共 766 字

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当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由

每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。

当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。

记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。

鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!

在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!

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篇8:渴望自由的我作文800字

全文共 817 字

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“我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。

我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。

爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。

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篇9:那段自由的日子作文800字

全文共 810 字

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晶莹剔透的露水已经挂满枝头,天边的太阳已慢慢升起,只是那自由日子何时才能再次光临。

十一岁那年暑假,我在奶奶家。这里没有城市的喧闹,繁重的学业,及在恐慌中飞舞的PM2。5,这里更像是一片世外桃源。而我在这里,可以在奶奶家的小院里晒日光浴,可以和妹妹一起荡秋千,一起钓鱼,也可以带上草帽,踏着凉鞋去田间小路上走走。

我在这里度过了一段难忘的日子。

自由的日子,是穿梭在田间。八月,玉米丰收的月份。玉米杆上结了一大棵一大棵的玉米。金黄色的玉米穗露在外面,在阳光的照耀下,闪着金光。颗粒饱满的果实藏在层层绿衣下。创造它们的人,会有怎样一双美丽的双手?

我穿着长裤长衫在玉米地中不顾形象的奔跑,礼仪课上所学的礼仪都不知去了哪里。我与玉米绽开了激烈的斗争。不理会身后奶奶的呼喊“回来,我教你咋掰玉米。”

我酝酿好全身的所有力气,准备徒手掰玉米。一只手抱着玉米,一只脚稳住玉米杆,准备生拉硬扯的把玉米拽下来,结果却不尽人意,不但玉米没掰下来,自己的手被锋利的玉米叶刮了几个大口子。“去他的破玉米,我不掰你了。”说着还狠狠踹了玉米两脚。

这种疯狂的言行举止,在平时肯定不敢做——老师管得太严!

现在,所处的环境不一样,动作也就开放很多。毕竟,自由的日子快要无拘无束的肆意玩耍。

刚刚的掰玉米没有成功,我便放弃了这个念头。不掰玉米,我又动身去祸害别的地。

呦!这不是王奶奶家的花生嘛!拔棵看看如何?花生还没有完全成熟,沾着湿润的泥土,在去看看东墙头的那片矮树,它们像一个个荷兰豆,我摘下一棵,猛力一捏,一些芝麻倒在了我的手上,尝一口,苦极了,或许是芝麻还没有成熟,染了我一手黑,再去那边地里看看……

我逛了一圈后,坐在一口大水缸旁,大口大口的嚼着甘蔗。满口都是大自然的味道。它虽不及城里糖果的细腻,更没有巧克力的香醇,但它有大自然赋予它的甘甜。

夕阳西下,把我的背影拉的长长的,而我像个汉子似的坐在水缸旁吧唧,吧唧的嚼着甘蔗。享受着,这偷来的一点自由时光。

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篇10:自由作文

全文共 786 字

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请给我完成作业后剩余时间的自由支配权吧!

妈妈,你知道吗?平时晚上我完成作业后您总是唠唠叨叨:“明天奥数课,你的奥数作业完成了吗?后天英语学习班,单词背了吗?语法作业写了吗?后天还有俞老师的作文课,你的作文修改好了吗?别老是等火烧眉头的时候才赶着做,你为什么不早点做好呢?想玩?先把这些做好了才能去玩!”您总是在我面前不停地说:“你知道妈妈花了多少钱给你培训吗?还不好好学习!”我的一个晚上就这样过去了,您把我的时间都占去了,女儿我连看书的时间都没了,可怜的我每天只能在学校课间的时候看会儿书。我没了自己玩的时间,整天不停地在学习,不能劳逸结合,精神上总被吊着,这不是百害而无一利吗?妈妈,我多么想有自己的时间放松一下啊!

请给我一点自由吧!

请给我上学习班的自由选择权吧!

妈妈,我至今还记得那一次,是一个星期五的下午,我带着好朋友刘雨涵到家里玩,您一看我带着同学,脸就拉了下来,冷冷地对刘雨涵说:“双双今天晚上有英语课外学习,你先回去吧,下次再过来玩。”等她走后,我疑惑地问:“今天不是没有学习班吗?”您却说:“这是妈妈刚给你报的,你看看人家韩文炜,一个星期可以上六个学习班!光英语培训就有两个,你还不赶快地,不然人家一眨眼就把你甩到后面去了!”“那您也不和我说一声,也不问问我要不要上这个班······”我感觉有点不爽,您却说:“今天晚上就要开始了,这是妈妈好不容易托了熟人才进的班,老师可是最有名的,能收你就已经是你的福气了,还由得着你挑?!”我万般地无奈和委屈,也只能咽进肚子,因为我不敢反抗您,只能去上课了。而且,您知道吗?自从那一次后,刘雨涵再也没来我们家玩了。

请给我一点自由吧!

请你们给我自主选择书的自由吧!

爸爸妈妈,你们平时不是总说要我什么话都跟你们说吗?今天我一口气把我心里的想法全部说出来了,请你们也好好想想吧,也请你们能理解我。爸爸妈妈,请给我一些自由吧!

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篇11:追逐自由作文800字

全文共 796 字

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追逐自由

一个男孩,手中攥着一支半红半黑的“中华”牌铅笔,坐在一间小小的木屋子里。门外,院子里,传来鸡飞狗跳的吵杂声,还有孩童们的嬉笑声。他不作声,沉住气,木屋子里只传来笔划在纸上吱,吱,吱……的响声。因为他心中有个梦,他要走出花坛村,走出大荆镇,走出中国。

一位青年,苍白的手,紧握着有些褪色的“英雄”牌钢笔,脸上还带着一丝血色,躺在病床上,胸膛一起一伏,望着案上的重重辅导书。一位母亲,坐在他的身旁,神情凝重,直叹气:“这猫蚤歹毒,可怜了娃。”日历翻到了七月,满山遍野杜鹃花盛开的季节,再过两天,就是人生中的重要考试。

一位中年人,喘着气跑进家里,直冲书房,一打开笔记本电脑,就开始汇报他公司的账目,“嗒,嗒,嗒……”。不知敲了多少个“0”。按下回车后,他合上电脑,长舒了一口气,就在那张木藤椅上,睡了。呼噜声均匀又响亮。

他是我的父亲,一名优秀会计人。在我的眼中,似乎他的每一次选择都是最好的,每一次行动都是最成功的。但是,这不是他希望的生活,他经常说起:“我可以过我想要的生活!可是……”

上世纪九十年代,我的父亲开始了他的奋斗,他苦,他累,为的是能够过上他想要的生活。他似乎是一帆风顺的,直至一颗猫蚤跃进了他的生活,给予了一场大病,以至于他与自己心仪的大学失之交臂,只得就读于一所普通高校。但这一切丝毫没有减退他的热情,他还是那个他,他还是一如既往的出色。他的论文一次又一次获奖,他的学历一次有一次升高,他的荣誉一次有一次压来。他过上了所有人想要的生活,唯独不是他要的生活。

我看着椅子上这位疲惫的男人——我的父亲,思绪万千。他的胸膛装着一颗追求自由的心。他张口嘀咕着什么,很轻,听不到,眼角落下一个炽热的泪。他桌前的本子摊得到处都是,我替他一一摆好。熄了灯,屋子里只有父亲的鼾声。

追逐自由,而得不到自由。这种生活,岂是父亲多年为之流血、为之流泪的自由生活吗?

在鼾声的陪伴下,我上了床。

夜静了。

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篇12:自由作文600字

全文共 753 字

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暗夜渐渐织上天空,织上对面的花花草草。我的心也一点一点地沉了下去。

我是一条快乐的小鱼,出身在茫茫大海之中。我披着俏丽的彩衣,穿着随风摆动的神仙裙。在大海里,我自由而快乐的活着。我有许多的好朋友:珊瑚阿姨,海龟伯伯,小丑鱼弟弟,鲨鱼哥哥,贝壳姐姐等等。白天,我们快活地劳动,勤勉地工作;晚上,大家欢聚一堂,有说有唱。我们过着安居乐业的生活。可是,一件事,改变了我,让我懂得拥有一个自由的家是得多么幸福。

这天,海上来了一艘大渔船。大家都好奇的凑上去,看看大渔船是什么样子。谁知,刚一上去,就被一张大网网住了身体。我觉得全身乏力,喘不上来气。接着,我又能呼吸了。哦,我又回到大海了!咦这水怎么这么浑浊?呀,好臭!原来我被甩进了厕所。我绝望的闭上双眼,心想:完了,再也不能和大家玩了。呼——,一阵旋风把我转晕了。

我再一次睁开眼。咦,这是天堂吗?怎么水才没过我的鱼翅?突然,头顶的“天空”不见了,一阵水涌进来。我想:来海啸了吗?快逃啊!我拼命的转圈,可是碰到的是冰冷的四壁。一会,谁又退回去了。再一眨眼,我又看到了一条鱼,他沮丧的趴着。我问:“你是谁?我们在哪?”他叹了口气,说:“我们从臭水沟里冲出来,在这里有被人捉住。我们再也自由不了了。”听了这话,我心头一凉:真的吗?再也不能自由了?谁来救救我,我好希望有个自由的家。

从此,我就永远呆在了这个家里,这个不自由的家。每天吃着一样的鱼食,每天沿着杯子游啊游。这种日子,何时是头?

看着月亮慢慢爬上月夜,洒下一张银网,网住了我,网住了我的心。水波犹如一面支离破碎的镜子,每一小片,都有着自己的故事。它们静静地说着,说着……

人类啊,一座座高楼大厦早已拔地而起,家家灯火通明。就不能给我这条小小的鱼儿一个自由的家吗?

夜,还是那么暗。

月,还是那么明。

我,还是只有一个心愿……

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篇13:自由是什么六年级满分

全文共 840 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由

在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。

他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

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篇14:我渴望自由作文700字

全文共 764 字

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“砰”的一声,我关上了门。声音很大,不知能否击碎爸爸妈妈心中的抱怨。泪水是突破坚强的防线,悲伤在不经意间划过眼角。

我们学校是市直学校,虽然学习没有很紧张,但大家都特别自律,班上同学的成绩总是很好。我肯定也不甘落后。我每天睡得比鬼晚,起得比太阳早,总在冥冥中睡去,又在冥冥中醒来,更别提什么手机什么电视了。

今天是星期六,是一周中唯一不用上学,又只有一个兴趣班的日子。我想轻松一会儿,看一会儿喜欢的电视节目,爸爸妈妈却残忍地拒绝了我。爸爸用手拍着桌子,吹胡子瞪眼地说:“马上都快小学毕业了,还整天就想着玩玩玩,还知不知道学习了?快去做习题!”妈妈用诧异的眼光望着我:“那些娱乐节目有什么好看的?”仿佛我的品位是多么低俗,提出的要求是多么过分。而手机更是想都不敢想,平时除了做向上网和查资料,我多碰一分钟手机训斥就劈头盖脸地袭来。

我也是个人,那我也会累啊,虽然我老大不乐意,但还是乖乖地回了房间。趴在床上,泪水像泉水一般,放肆地流着,往事一幕幕浮现在眼前。

那是我刚上一年级的时候吧?爸爸妈妈十分严肃地对我说:“只有努力学习,将来才会有更多选择的机会!”从此,这句话像长了脚一般跟着我。为了不让爸爸妈妈失望,我每天带着十二分精神呵护着成绩。成长与时间同流合污,残酷地剥夺了我的快乐。

那是一个课间吧?同学们兴高采烈地谈论着所喜欢的明星,谈论着不同的电视节目,谈论着各种有趣的游戏。我却寂寞地站在一旁,只有听的份儿无从插嘴,像一只孤零零的小蚂蚁误入了其他的蚂蚁群。我是多么渴望能与同学们一起在课间谈笑啊!为了达到父母的要求,为了分数,我早起晚归,重复着一天又一天,失去了自己原来的自由和梦想。没有自由与梦想的人生,还能叫人生么?沿着旧地图,永远找不到新大陆。

擦干眼泪,我推开了门。是的,我要去和爸爸妈妈沟通了,困扰我多年的烦恼不能继续下去了

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篇15:燃烧生命点亮自由的灯火作文800字

全文共 797 字

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人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山,越过悬崖,淌过急流,甚至游走在人生的沙漠里。

命运将我们抛在沙漠里,所以我们注定要穿越沙漠,追寻自由灯火

但我们又无法挣脱这种束缚,就只能选择承受,因为只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙淹没。

那时,陶潜同样跋涉在大漠中,说“久在樊笼里,复得返自然。”沙漠就像是牢笼,需要我们以一种平静的心情去释怀,让心灵得以自由。

天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”

他们就像是沙漠中的荆棘,离不开黄沙的捆绑,却能够对着天空生长,径直的没有任何多余的枝条。那是一种洒脱不羁的豪迈,是自由路上最壮美瑰丽的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘,即使绑着束缚也要自由的拼命的向上生长。

他是科学界最耀眼的明星,也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却打开了宇宙奥秘的锦囊,用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人——霍金。

他的伟大用言语难以表达,他被紧紧束缚,却成为了最自由的人,在宇宙中探索无限乐趣。他向我们证明了在束缚之下依旧可以追寻自由,但需要不懈的努力和坚强的意志。

汩罗江边痛哭“哀民生之多艰”的屈原以死明志。他死得壮烈感人,却很悲哀。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向,屈服于束缚的绳索。

没有什么坎坷难以踏平,大漠中我们的脚印或深或浅,或清晰或模糊,但我们一直在追寻。追寻沙漠的极限,追寻自由的远方。那么请别灰心气馁,这一刻不失望下一秒就会有希望。

我们独自行走追寻自由,任命运的枷锁与绳索牢固,即使疼痛,即使孤单,即使凄冷,身后的串串足迹便是沙漠中的一泓清凉泉水,告诉我们不放弃!

我们奔跑、翻滚、爬行,用生命寻找自由的灯火,即使微弱的灯火无法燃烧枷锁,也足够让我们浴火重生,眺望不远处的灯火。

纵使枷锁不曾松动,生命的火焰也燃烧了整片沙漠,照亮我们追寻自由的前路。

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篇16:寻找自由_初三作文

全文共 805 字

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如果我是只依恋黄土的蜈蚣,那装满液体的酒瓶,就是我的囚牢。

唉!要是勇敢的人不敢碰我那长满小脚的身体,那我就自由了。

如果我是只长在树荫下的真菌,那五颜六色的蘑菇头,就是我致命的缺点。

唉!要是人们没有好奇心而恐惧我的鲜艳和奇特,那我就会自由。

如果我是只翱翔在天空的鸟儿,那森林多出来的树枝,就是我放下翅膀的诱惑。

唉!要是我没有因为渴望看看如何筑巢的同伴,那我就会依然自由。

可惜我只是一个人。

要是那时晋朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就会埋没在历史里。

哎!若连元亮兄都觉得自由,那真正自由也就会逐渐消失。

要是城市的角落不再人烟稀少,那在城市迷茫的人们,就会找到自我。

哎!若连人们都感到自由,那自由的存在就会更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,无法再忍受疲惫席卷全身,如果摆脱世间的约束,那快乐会随之而来吗?只要身体和心灵得到自由,那幸福就会接踵而至吗?大概,这种问题没有结果。若有一天,得到了身体上的自由,飞出鸟笼,却又依恋徘徊,自由真的就是快乐吗?只要身体得到自由,幸福并不一定被拥有。或许,自由可以先缓缓。

若有一天,得到了心灵上的自由,自由自在,却又在意他人,“自由”真的就是自由吗?也许,自由只是心理的贪恋。寻找,是一个过程,一个脚踏实地的过程,要是没有这个过渡,获得自由就会看似容易,少了一步探索,就会少一步乐趣。寻找,是一个动作,一个不断奋斗的动作,要是没有这个动作,获得自由就会缺乏热情,少一分收获感,就会少一分自信。不说,我也知道,自由只是逃避现实的借口,不问,我也会说,寻找只是为了更好的明天。悄悄地,时间随岁月流去,如果思想自由些,心胸宽广些,是不是自由就已经存在了。轻轻地,花朵随花期凋谢,如果行为自由些,做法特别些,是不是早已经找到自由了。

嘘!不要告诉我答案,让它随着记忆毁灭在时间里。因为生活就是探索,让我猜一猜,是我对了,还是你错了。

[寻找自由_初三作文

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篇17:自由与尊严作文800字

全文共 795 字

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什么是自由?什么是尊严?如果你想知道答案,请翻开这本书。书中的主人公简。爱会告诉你。这本书就叫《简爱》由英国作家夏洛蒂。勃朗特创作,她在书中塑造了一个名字叫做简。爱的女性。她伟大、自由、刚强、有尊严。虽然她出生低微,生活道路曲折,可在命令面前她从不低头。

简。爱从小父母双亡,在亲戚家里的生活十分不幸,可是她没有屈服。在学校的生活依然很不好,总是挨打挨饿,可她没有屈服。后来她来到桑菲尔德当了一名家庭教师,在高大的男主人面前,她依然维护着个人尊严。最后她即将跟男主人结婚时发现他有一位妻子,又义无反顾的离他而去,因为她知道自尊自重。后来,品行良好的救命恩人,向她求婚时,她也拒绝了。正因为她始终渴望自由,她认为做他的妻子会永远感到束缚,最终她得知桑菲尔德的男主人因为大火身体严重残疾时,她还是与他结了婚。这是一种良好的品格,只想付出,不求回报。

从简。爱身上表现出来的精神是每一个人都应该有的。的确,简·爱身上有一种不可战胜的内在的人格力量,她正直高尚,纯洁的心灵没有受到世俗的污染,她如同一朵白莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,使她在任何一个人面前都显得分外高大。从而暴露了当时的贵族无知,自以为是,装腔作势的性格特点,撕碎了宗教的面积,向往自由。

我们谁敢说自己能像她一样打破传统,追求真正自由呢?又有谁敢说自己能在任何人面前都维护着至高的尊严呢?确实,在这个世俗的当今社会,不是每一个人都是自由的。但简·爱就不一样,她敢于对传统观念发起挑战,她有主见不跟风,很真实。这种勇气是不同于其他勇气,这种勇气不是每一个人都拥有的。她身上表现出的追求自由、平等和维护人尊严的信念与举动,是当今社会最缺少的,也是最需要的。现在我们都少了一种真实,因为现在,人与人并不都是平等的。所以,没有人敢说自己是真实的,纯洁的了。

简。爱真正让我懂得了什么是自由,尊严,他追求个性自由,主张人人平等,不向命运低头。

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篇18:多一些自由作文800字

全文共 780 字

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天空清澈湛蓝,在那辽阔无垠的茫茫草原上,骄阳似火,把大地烤得异常灼热。

微风轻轻拂过,在一片枯黄的草木丛后,隐隐约约可以看到我和我的家人俯卧在这里,全神贯注地盯着不远处,在河边饮水的一群斑马,在他们懒洋洋地散步时,父亲一声令下,我和我的哥哥一齐扑向一直年迈体弱的斑马,伸爪,前扑,咬颈,这值班吗再也无力挣扎。全家人一起欢庆着狩猎的胜利成果,分享着美味。我们在属于我们的那片热土上狂奔着,挥洒着我们的青春,尽显着我们的雄姿。

生活是如此的惬意自在,然而,我清楚地记得那一天,草原上来了几位不速之客,大家都充满了好奇和警惕,他们是人类,我痛恨的人类,他们拿出了麻醉枪,射向了我。我努力奔跑,但还是没有幸免于难。

当我再次醒来时,我已经呆在一个铁制的笼子里,无论我如何扑,如何咬,都无法摆脱牢笼的束缚。头顶不再是湛蓝的天空,被阴冷灰暗的水泥墙取而代之。我明白了,我再也无法回到我热爱的那片故土了。白天,我会被单独关入一个屋子中,透过铁栅栏望一望那一角灰暗的天空。每天会有很多人来看我,但都不是我的亲人;每天会有许多肉食给我吃,可都没有捕食来的可口。在这里,我过着儿时期盼的不愁温饱,不愁天气的日子,却失去了我本该有的最珍贵的东西——自由

就这样,我生活了许多年,不再有草原上的矫健身姿,不再会草原上的捕食技能,已经过惯了这样平庸无为的生活,我有了一双儿女。现在的我只能给他们讲述我年轻时在草原上的生活来打发时间。当他们缠着我问:“妈妈,什么是草原啊?”我不由得深深叹气,叹息我的孩子也只能在这牢笼中度过一生,我哭了。此时,我已经老了。

不久后,死亡逼近了我,我静静地伏在地上,等待着它的到来。两个孩子也逐渐进入壮年,他们在另一个笼子中,不能来探望我,此时我孤苦无亲。回忆着草原上那快活的生活,我不由得老泪纵横,在生命即将结束时,我低叹一声,“我想回家,我想要回我的自由……”

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篇19:自由作文600字

全文共 757 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,我透过玻璃窗向外看到几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,刚才快乐的声音迅速的散开,我的心不由的一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道有不幸的事情发生了……

当我睁开眼睛时,只见一只家燕倒在了血泊中。它的眼睛紧闭着,头靠在冰冷的`地面,嘴上还溢着血,它的脚蜷缩着,翅膀还不停地抽搐。它可能是一个出色的妈妈,今天是带自己的儿子来学习生存的本领的。但这开心,温暖,幸福的场景就这样被呼啸而来还拖着污染环境的”黑尾巴”的大货车给打破了……想到这里,心中有一阵阵难以言表的疼痛。

这时,从不远处飞来了一只小巧玲珑的家燕。我想一定是那只遭遇不幸的家燕的儿子吧。它被这突如其来的灾难给惊呆了,眼睛一直盯着自己母亲的尸体。过了一会儿,它缓过神,用小嘴轻轻啄着母亲的身体,还发出低低的鸣叫,好象在说:”妈妈,天气冷了,我们快回家吧!”此时此刻的它怎么会知道,它的母亲已经永远的闭上了双眼再也无法回答儿子的呼唤了。小家燕并没有泄气,一边用翅膀轻拍母亲,一边鸣叫:”妈妈,你快醒醒,我不学本领了,你瞧,我会飞了,我们快回家吧。”

但母亲还是一动不动,这时,来来往往的车辆让小家燕意识到了马路上的危险,于是它飞舞着翅膀,想用爪子抓起母亲的尸体向安全的地方飞去,它心中只有一个信念:”妈妈,你要坚持住,我一定要把你带到安全的地方。但母亲的身子太重了,怎么拉都拉不动。

最后它彻底绝望了,它意识到了自己的妈妈再也不会睁开美丽的大眼睛。它双眼里噙着泪,拍打起翅膀,慢慢的,依依不舍的离开了妈妈,它的哀泣声响彻了整个天空。使得这阴沉沉的天气更为凝重起来。

看到这里,我的眼睛湿润了。我发现不仅仅是人与人之间有亲情,其实动物与动物之间也有同样的感情。我希望冷漠远离我们的生活,多些关怀,温暖在人间……

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篇20:向往自由作文

全文共 753 字

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有人向往童话般的世界,梦幻、美丽;有人向往大自然,绿色、纯净;有人向往法国巴黎浪漫的世界,唯美、美好,我却向往自由的世界,无限的宽阔,没有束缚。

尤金在《人生如文学》中写到:“少年时,日子过得像论文。”我觉得贴切,但像论文倒不如说像证明题。做什么都要按照模板格式去写,一步错,步步错,最后满盘皆输。在我所向往的自由里,没有论文,没有证明题,没有考试,更没有枷锁。现在,已经有一件无形的枷锁锁住了我的思想,也有一套模板把我压住。

记得那一天,也是写作文,只不过没有在学校,这自然也不是作业,只是另一件枷锁给我的利息。我把自由的思想搬了上去,得到的只是几个鲜红的字:“没有内容,空而无味。”这几个字让我不由联想到以前,我的爱好只有画画,但爸爸却从不看好我的画,只是一个劲儿地给我说,和我同一个画室的某某画得多么的好,而我又是怎么怎么的不好。在每个星期都听到这样的话以后,不久,我就放弃了,不想画了。爸爸问我,我就这样回答:“我不想画了,不喜欢了。”他当然也没有说我什么。国画是中国画,画得写意随性,自由奔放。现在我已经很久没有碰过我曾经最爱的画了,至于毛笔更是不碰,我拒绝碰!这是最早时候的枷锁,但还好,我找到了钥匙,但是这把钥匙虽让我找到了自由,却也磨去了我的爱好。

自由是我的向往,因为我认为只有自由了,才能拥有自己想拥有的东西,不会受到任何阻碍。

文学中都说:“人最宝贵的是生命。”但是,我认为没有自由的生命,也只是一具空壳,自由不一定是在活着的时候才能得到,有些人认为死亡有时也是一种解脱。不过,对于我来说,生活中还有些美好自由的东西值得向往,再说,死亡是对生命的轻视,我虽然向往自由,但却轻视为这种“自由”而死亡的人。

自由是美好的东西,但有些时候却不可能拥有,所以那只是一个向往,一个可望而不可即的向往而已。

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