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大自然的启示四年级下册作文​(经典20篇)

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篇1:大自然的启示小学生四年级作文500字

全文共 1019 字

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第一篇

自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

第二篇

我们生活在大自然中,那里树林茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。

我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不平的齿状,因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好!

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篇2:来自大自然的启示小学作文

全文共 1483 字

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来自自然启示

想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

来自大自然的启示二

然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中,变化无端的水乃是文人墨客常书之物,它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子,映照出事物的倒影。然而这并不稳定,外界稍微的异动都能掀起涟漪,扰乱水中的世界,但是现实却依旧不变。换一个角度来看,水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实?从自然映照到人类的社会,水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会,为自己戴上假面的人越来越多,他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事,他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事,他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁,凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上,最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事,着就是“镇定自若”,曾经只是漠视,如今却成无视,究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助,“好心人”频视,“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人,但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑,如今的社会怎么了?在这个水中的混乱社会里,又会有怎样的风吹来?等到几时才能上岸?

流动的水是多样的。有的流水迅猛;有的流水缓和;有的流水混浊;有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊,这种时代凸显着人类的阴暗面,却又有着歌颂人之精神的正能量,因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成,然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神,即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水,这种时代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底,成为一种历史的证明。偶尔被带起,也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功,尽管日本民众反对情绪众多,但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”,它会引起什么,还是被水所抛弃,谁也无法知道。

综合以上两种水的状态,猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

[来自大自然的启示小学作文

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篇3:大自然的启示作文

全文共 365 字

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自然是人类的老师,它给了我们许多启示。比如:腊梅在寒风中挺立着,告诉我们要坚强;小树春天发芽,冬天树叶落光了,告诉我们做事要有始有终……

松树一年四季叶子都是绿的。春天,松树的叶子就特别茂密,让人很有安全感。夏天,松树的叶子更加茂密,更加翠绿了。在阳光下,松树躺在草地上,享受阳光给予它的温暖,在雨中,松树立在草地上,享受细雨给予它的滋润。秋天,松树的叶子依然那么绿,只不过与夏天的叶子比起来淡了一点儿,有时一些调皮的孩子还会把松树的叶子折下来,真不应该。松树享受着秋风的抚摸。冬天,松树的叶子还是那么绿,它在寒风中挺立着。在厚厚的雪花覆盖下,松树仍站在草地上,享受着雪花给予它的养分。总之,松树在风雨中都是非常坚强的。这让我明白了一个道理:做事要坚持,在生活中要坚强。

大自然真是我们的好老师呀!让我们懂得了许多道理。我爱大自然!

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篇4:以自然给我的启示为题的作文

全文共 1054 字

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温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山緑水,虫鱼鸟水,各种各样的资源,都是大自然给予人类的慷慨馈赠。大自然人类的母亲!她孕育了人类的生命,又无私地孕育着人类。大自然,人类的朋友!她赐予人类富足的生活,让人类在她的怀抱里创造和享受着诗意的人生。

走进自然,感悟自然,自然是人类的朋友;环境被破坏,资源在枯竭;地球在哭泣;让我们倾听自然的诉说。亲近自然,珍惜资源,保护环境;与大自然和谐相处,爱护自然,播种緑色,大家都来做大自然的朋友。

人类的生活每时每刻都离不开自然资源。但由于现在人类无限制地开采与利用,有些资源正在减少甚至消失。所以我们应该保护大自然,爱护自然界的生命。使自然界变得生机勃勃的,更加多姿多彩。

说到大自然,现在破坏十分严重,这其中又是环境被破坏得最严重,水被污染了,土地荒漠化了,臭氧层遭到破坏,环境越来越差了。

生命的存在和活动,完全依赖于地球上的各种资源,我们常常说水是生命之源,其实,土壤和空气也是生命之源,在现代社会,人类比古代耗费着更多资源,同时也制造着不利于生命的东西,严重污染了水土壤和空气,破坏了自然环境,如今,地球已经千疮百孔,不堪重负,也在对人类进行着无情的‘报复’,使人类生存面临着种种危机,恩格斯曾说;‘我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。

蓝天,白云,青山,緑水,湖泊,羊群好一曲美丽的牧歌,一曲草原的生命之歌,可是,我们还能找到这样的景色。目前,我国百分之九十的天然草原存在不同程度的退化,其中严重的退化的草原近180万平方千米,目前,以每年2万平方千米的速度退化。在看看现在的生活环境多差呀!还能回到从前的美好吗。

‘太湖美啊,太湖美,美就美在太湖水’,这就是过去歌颂太湖美景的一首歌,而现在的太湖,却成为污染严重的水域。由于人类的过渡消耗,地球上的淡水越来越少;由于人类和生活活动,水资源遭到了严重的污染。

大自然在‘哭泣’,人类怎么办!

大自然养育了人类,大自然是人类的朋友,人类在索取和享用大自然的各种资源的同时,不要忘记奉献的义务;其实,保护大自然,保护人类生存的环境,也就是在保护人类自己。

如果说人类不仅是从祖先那里继承了地球,也是从子孙那里借用了地球,那么,作为青少年一代,我们应该保护自然,保护环境。

遵守规范体现一点一滴的行动中。从学校到家。从家道社会,我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园,让我们携起手来,共创意片美好的未来,共迎一片蔚蓝的天空。

[以自然给我的启示为题的作文

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篇5:大自然给人类的启示作文400字

全文共 461 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然人类的好老师呀!它给了人类很多启示――

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

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篇6:四年级作文什么的启示一件事的启示作文

全文共 618 字

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一件事的启示作文第一篇:一件事给我的启示

我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。

回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”

“我??我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”

通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

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篇7:五年级作文400字:大自然的启示

全文共 417 字

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我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

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篇8:大自然的启示作文600字

全文共 586 字

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自然并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然,发现大自然会带给我们许多启示

一天下午,我在小区里跟着两个小弟弟一起捉迷藏。突然,我看到地上有一块饼干,旁边还有一个小“黑点”,我急忙蹲下来,低下头,放大眼睛一看。啊,原来是一只小蚂蚁打算把饼干搬走呀!把我吓的一跳。不对呀!我心想∶饼干这么大,蚂蚁那么小,要怎么搬走啊?

于是,我怀着这个问题“津津有味”地看了起来。只见蚂蚁东咬一口,西咬一下,扯着饼干在那里拖,拖不动,弓着身子拉,拉不动,结果真成了热锅里的蚂蚁绕着饼干打转转。饼干还是稳若磐石,定在那里像生了根似的。我生怕打扰小蚂蚁,禁不住捂住嘴巴轻声说:“小不点,你可要拿出吃奶的气力来呀!”

突然,蚂蚁转个身,便走开了。我想:这个小家伙,肯定是放弃了,哈哈,像我一样,碰到点小问题,就知道知难而退。我跑去找小弟弟,玩了一个圈。我再一次看到那块饼干,还在原来的地方。咦!饼干上有一团黑色,那是啥?是一群蚂蚁,密密麻麻的。一定是小不点,把它的队伍召来了!我俯下身子盯着,它们一起把饼干一点点咬碎,一点一点地扛走。小蚂蚁在哪呢?这群长得一模一样的小不点,扛着饼干屑,排成一条线,一直一直伸向几米远的草丛。真是门缝里瞧人,小看了这群小家伙……

啊!小小的蚂蚁真会想办法,会如此团结。我看了觉得脸红,下决心一定要向蚂蚁学习。大自然也是我们的老师,小蚂蚁也是我们可以学习的榜样!

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篇9:大自然的启示

全文共 305 字

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从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。 有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,终于打听到可以治这种病的东西,那就是—啄木鸟。

由于老人的儿子们知道啄木鸟可以治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们大量繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。

老人的病终于好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象,到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,伤心地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。

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篇10:大自然的启示

全文共 755 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

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篇11:大自然的启示作文700字

全文共 780 字

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神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工。大自然就像是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物已经制造了许多先进的发明。只要留心观察大自然,大自然就会带给我们无穷无尽的启示,而我就在大自然中发现了很多有趣的秘密,虽然不是惊天动地的发现,但我依然兴奋无比。

记得去年秋天,天气渐渐转凉了,周末我躺在床上看向窗外,落叶就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞,看着美丽的秋景,我的脑海中突然浮现出一个问题:天冷了,燕子为什么要南飞呢?难道是因为它们怕冷,都到温暖的南方过冬去了吗?带着这个疑问,我立刻叫上爸妈准备到小区里去观察。

来到院里,我等了又等,别说一群燕子,我连一只燕子都没有看见。正当我失望准备上楼时,妈妈激动地喊了一句:“看!是燕子,燕子要南飞啦!”我迫不及待地扭过头来看向那广阔而湛蓝的天空,“哇!”我惊喜地喊道。

过了一会儿,爸爸打破了这片寂静的场面,对入迷的我和妈妈问道:“你们知道燕子为什么要南飞吗?”我和妈妈面面相觑,期待地看向爸爸,爸爸咳嗽了一声,神气地说:“因为燕子是有名的候鸟,每年秋季它们都要成群结队地由北方飞向南方。表面上看,是北方冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节,再由南方返回。果真如此吗?其实不然。燕子是以昆虫为食的,并且它们习惯于在空中捕食飞虫。可是北方的冬季却没有飞虫供燕子捕食,所以燕子们每年不得不来一次秋去春来的南北大迁徙。”于是我又问道:“那么燕子们知道路线吗?难道它们也有导航吗?”爸爸微微一笑,回答道:“当然不是。候鸟是用自然光来确定迁徙方向的。”

听完爸爸的讲解,我恍然大悟,通过这次观察,让我明白:不爱仔细观察的人是不会发现的,原来努力去观察、去发现也是一种开阔视野和学习知识的好方法呀!就像是我语文第二单元没有考好,我要认真地复习、仔细地预习,像燕子一样坚持不懈,我相信,只要这样,下次考试就一定可以取得好成绩。

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篇12:作文大自然给我的启示500字

全文共 1401 字

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自古以来,大自然给予了人类许多知识,给了我们很多启示。你从大自然那里得到了什么启示呢?

大自然给我的启示篇一

自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇……而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在,就把我的想法讲给大家听听吧!

变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的色素。它可以像变色龙一样变色!

由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。此外,它还有军事上的用途。你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。这样,它执行起任务来,可就方便多了。

我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!

大自然给我的启示篇二

这个单元我学了许多关于大自然的启示,我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示,于是发明了电子蛙眼,从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机,我也梦想发明一些有趣的机器。

有一天,我看见一只美丽的蝴蝶,我刚要捉,它像变成了一朵美丽的花,从我眼前消失了,找来找去,原来它的花纹跟花差不多,就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿进去,就会变成花的样子,而且会随着环境的变而变色,所以敌人是发现不了的。

不过要证明一下这个发明有么有成功,必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友,她翻来覆去找不到,我,有时快要被找到了,我,赶紧改变花型的颜色,她就误以为是其它的东西。说明,我成功了!

我又想兔子的耳朵那么长,可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验,发现兔子的耳朵能听见很远的声音,我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器,叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的,很尖,可以作为天线,还在耳朵的两侧装上了一个夹子,可以让它固定在耳朵上。

终于发明了几套长耳朵助听器。

大自然给我的启示篇三

大自然是人类的老师,给了我们有益的启示。让我给你们讲一讲我在大自然懂得了什么启示吧。

蚂蚁是我们学习的好榜样。它们团结友爱,互帮互助。一只蚂蚁搬不动的食物,这只蚂蚁大自然会叫一群蚂蚁来搬。如果还是搬不动,它们会叫一大群蚂蚁来搬。它们吃食物也会谦让。就算只有一小食物的话,它们也会分享。如果有大的食物,也有小的食物。蚂蚁会大的给蚁后吃,小的给工蚁吃。

大马哈鱼也值得我们学习。它从大海一直游到离大海十万里的小河去孵化后代它们的后代。它们不会因为自己太辛苦,而不去游十万里。如果是来回游的话,要游二十万里。如果是我,连一万里都游不到。

蜜蜂也值得我们学习。它们每天都会去采花蜜。不管雨天、阴天、晴天和风天,它们都会勤劳的采花蜜。而且还制造蜂蜜给我们拌料。是我们应该保护的动物。

这些动物我们都要向它们学习。长大才会像这些动物一样,有团结的精神。

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篇13:大自然的启示小学五年级作文

全文共 764 字

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一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

[大自然的启示小学五年级作文

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篇14:大自然的启示作文500字

全文共 492 字

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只要细心观察大自然的每一个事物,就能发现许多对人类有帮助的启示

鱼让我知道了潜水艇在水中沉浮的原理。

我家养了一缸鱼,每次我都看见它们在水里自由自在上上下下的沉浮。这使我想起了能在水中自由穿梭的潜水艇,潜水艇为什么能在水中自由地升降呢?

原来,鱼的身体内存有一个鱼鳔,这个鱼鳔可以吸水,放水。如果吸水,鱼的身体变重,就会下沉;如果放水,鱼的身体变轻,就会上浮。科学家正是根据这个原理,努力思考,不断地深入探索,终于发明了潜水艇的吸,排水装置,潜水艇装上了这些装置后,就可以在水中自由浮沉了。

冬天枯萎,春天长叶的银杏树告诉我做人要有坚定的毅力。

春天,一个风和日丽的上午,我在小区“花园”里漫步,这里有翠绿的柳树,粉红的樱花树,梅红色的红花檵木等…但有一棵看上去很老,但上面长满了嫩叶的银杏树吸引了我的月光。冬天,它明明是黄色的呀!怎么春天一到又变成嫩绿色的了?

原来,植物的生命力比人要顽强得多,如果冬天枯萎了,到了温暖的春天却又能长出新的嫩芽来,可以这样不断地新陈代谢,直到几千岁也不会死。

每个人都要有象植物这样坚韧不拔的毅志。只有这样,才能在生命的道路上顽强地走下去,成为一个生活的强者。

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篇15:来自大自然的启示作文

全文共 557 字

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自然是伟大的,是神奇,只要我们认真观察大自然,研究大自然,就会得到启示

小时候,父亲常常带我去公园,玩耍、嬉戏,只觉得好玩,直到四年级暑假时,自从我去了沈阳的一个公园里去观察小动物后,才发现原来除了好玩外,还有更多收获。

我们来到公园里,去观察小动物,我左顾右盼,那目光投向草地上的草丛里,爸爸对我说:“去吧,快去吧!认真点哦!”我听到爸爸的话后,便努力的去寻找小动物的踪迹,我蹲下来,眼睛像扫描仪似地投向草地继续寻找,我找啊找!找了很久都没有找到,我垂头丧气的对爸爸说:“我找不到,还是算了吧?”爸爸皱着眉头说:“俗话说,坚持就是胜利,我们千万不要半途而废!”突然,一只小青蛙 “呱呱呱”的叫声从远处传了过来,我迫不及待地跑过去看看是什么回事!原来,一只小青蛙在一口井里,我想:这不就是童话故事里的井底之蛙的故事,怎么会成真呢?这只小青蛙真可怜,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因为小青蛙太矮小了,没有足够的能力跳上去,顿时我想到了一句格言:世上无难事,只怕有心人。看到小青蛙这么可怜,我从旁边找来一天绳子,把绳子的一头扔给小青蛙,小青蛙沿着绳子爬上来。小青蛙那永不放弃、坚持不懈的精神非常值得我们学习,我们要像青蛙一样不管遇到什么困难,都要坚持去完成!

一只 小小的青蛙,给人一个终生启示,谢谢你!青蛙!

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篇16:大自然的启示

全文共 486 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示:大自然是一位老师,真是受益匪浅哪!

有一次,我和同伴们在公园里玩耍,当我们玩得高兴时,突然我们便发现了一只蜘蛛,“呼”的一声风响,我们便看见了一幕:一只蜘蛛好不容易结好了一张网,被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候,那只蜘蛛不但没有沮丧,而且还要重新织一张新的网,我们被它那坚持不懈的精神打动了,便准备看看它到底这么织?只见它从左边的屋檐开始织,慢慢打结从线上过去,过了20多分钟,然后从右边的屋檐打结,爬向左边的屋檐上,正当它马上快织好时,调皮的风弟弟又把网给打断了,就这样再打再织,依然没有织好,我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时,便看见蜘蛛经过几个小时织线,我们惊讶地望着眼前一幕:蜘蛛织得线即长又坚固,不容易摧毁,上面粘连着许多虫子!有的虫子在挣扎,有的虫子只好认命,蜘蛛一口口品尝自己的战利品,看到这里,我忍不住竖起我的大拇指。

回到家后,我明白了一个道理:大自然是人类的,人们就是在大自然里,有所发明,有所创造。

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篇17:大自然的启示

全文共 879 字

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中华民族自古便是一个细腻、感性的民族,暮春花谢看年华易落,茶烟袅袅品人生沉浮,大江东去感光阴飞逝,晦明盈亏读悲欢离合。由此,我便有理由相信,我可以贴近自然,并试图领悟自然的启示

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅,独处深谷亦自芳的幽兰,隐居南山孤高自洁的霜菊,中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水,水利万物而不争。在中国人的心中,水是至善的化身,也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们,做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈,因其自身的净化作用。做人如水,不受外界环境的干扰,不会同流合污,永远保持自己的本性。水的坚韧,因其滴水穿石的精神。做人如水,拥有水的毅 力与耐心,世上定无难事。水的灵活,因其能顺应地势而行。做人如水,面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布,路遇狭涧要涓涓细流,小心谨慎细水长 流,陷入绝境要灵活变通,行到水穷处,坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾,更为人所欣赏。因有阴晴,人们才会有“明月几时有?”的期待,有“何事长向别时圆”的怨恨,有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此,如月似弓,有了平时松弛与积累,才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展,返老还童的绿意,初生婴儿的娇嫩,将深藏的春意重新吐露,薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意,缕缕的芳香缠着她们银铃 般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人,他们深邃的思想便如同茶,其貌不扬,却深不可测。做人,亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多,太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示,你会 明白,名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示,它会使鸢飞戾天着,望峰息心。经纶世务着,窥谷忘返。

领悟来自大自然的启示,便找到了人生正确的方向。

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篇18:二年级作文之大自然的启示

全文共 321 字

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自然对我们的启示有很多,例如:人们看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达;人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔,就发明飞机……还有很多。

比如有一种蛇叫响尾蛇,他有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中,法国机动式低空近程全天候地空导弹。

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘!

[二年级作文之大自然的启示

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篇19:大自然的启示初二作文

全文共 845 字

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自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇20:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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