作文美丽的学校实用八篇 作文指导视频【推荐20篇】

四（1）班 谢少豪

我的学校是位于民族大道上的东段小学，它是一所美丽、整洁的学校，下面让我来介绍一下我美丽的学校吧！

站在校门口，就会闻到一股淡淡的清香，芬芳扑鼻，让人感到心旷神怡。一眼望去，成功大道上站着一排紫荆花树，像一排挺拔的士兵，保护着我的学校。那些树叶像一个个碧绿的盾牌，或浓或淡，使人眼前一片明艳。

学校内的成功大道，地面上的字，墙上的画，如同一幅连绵不断的画卷。

学校里又大又绿的足球场上，有的人在踢足球，有的人在跑步，还有的在玩游戏，每个人的脸上都挂着开心的笑容。足球场外围着一圈跑道，草地被包在了中间，从天上看，就好像围住了一块巨大的绿宝石一般。太阳下足球场上的绿毯闪闪发光，像地上映了许多星星。

学校里一共有三栋楼，分别是成长楼、成志楼和成德楼，每栋楼都有着它独特的用处，我的日常的生活学习也都离不开这三栋楼。

啊！这就是我的学校，我美丽的学校。

康依婷

我的学校是青蓝青华小学，这里是国学基地。

清早，小鸟叽叽喳喳，小草小花也在向我们招手。我们穿着鲜艳的校服，带着满满的精神和愉悦的心情，因为看到了学校五彩缤纷的颜色，走在五颜六色的楼层里。我们来到教室，交完作业，用有感情的声音读着书。铃声响了，“啊，要做早操了呢！”“对呀！”同学们说着。到操场，开始做了。“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”

第四节课上完了。到中午了，同学们都很高兴，因为要吃香喷喷的午饭了。同学们飞快地跑去洗手间，洗手，回来在座位上坐着。等老师叫他们。“好吃，好吃！”一个同学说。大家吃好了，开始午休了，教室里突然变的很安安静静了，所有人都很安静地在写作业。

傍晚，同学们背着书包，读者经典的诗歌，走出校门，回家了。过了一会，敬爱的老师们也下班了。

这就是我们美丽的学校。学校像极了我第二个美丽、温暖的家。

我的学校实验小学是一座美丽的大花园，还是全国文明校园，她面积不大，却很精致。

一进大门，前面就是一排木瓜树，这木瓜树就像是要给我们跳一支欢迎的舞蹈似的。走近去看，那些木瓜有的已经长得非常饱满了，像尖上微黄的桃子，像一个青苹果，像一个上小下大的梨子，形态各不相同。有的“小荷才露尖尖角”，只露一个小角，有点不好意思现身；有的“犹抱琵琶半遮面”，有种娇羞的感觉；还有的两三个抱成一团，好似一家人在说悄悄话。到了木瓜成熟的季节，满校园都是木瓜的幽香，我们每每经过木瓜树下，都会不由自主地停下来深呼吸，像是要把香味全部吸进来似的。

沿着小路向东走，不多远便来到了葡萄长廊，葡萄长廊可是个好地方，夏天可以为你避暑，冬天多少能帮你抵挡一些刺骨的寒风，那上面结的一串串葡萄更是诱人，薄薄的外皮透着里面晶莹剔透的果肉，一个挨着一个，在树叶后躲躲藏藏，像是在和我们捉迷藏。即使在没有葡萄的春、秋、冬天，去葡萄架下走一走也挺不错的，那小扇子似的葡萄叶“沙沙”作响，像是在为大家唱一首旋律极其优美的歌曲。

穿过葡萄架后，不用走几步，就来到了我校的“元老”级“人物”旁。这“元老”是谁呢？当然就是雪松了。它从建校开始就屹立在这里了，上一年级时，我们每天上下学都会经过雪松，我觉得雪松就像一位军人，高耸、挺拔，每天都站在那里，守护着我们。近几星期，在雪松下面多了一圈红花，我觉得那红花就像我们学生，而雪松则像老师，守护着我们成长。

站住雪松旁往右看，没错，你看到的就是我校的操场。你一定见过不少操场，但你一定从没看见过我们学校的操场。在学生们都上课时，操场上有些寂静。但到下课时，操场上便是另一幅景象了。学生们都一窝蜂地冲出来，欢快地在操场上又跑又跳。有的在开心地相互追逐，有的围在一起说说笑笑，还有的在打篮球。我们经常会听到如此喊声：哇，球进了！投篮！投篮！操场上大部分时间都是充满笑声和活力的。

沿着操场的右边的小路向前走，穿过教学楼，便来到了我们学校的音乐喷泉。我们学校的音乐喷泉特别美，时而像一位老人在缓慢地踱步，时而像一位青年与一位少女在跳圆舞曲。水柱时而中间粗两边细，时而同时喷发。还有时把教学楼变成一个水帘洞，我们就像一只只小猴子，在旁边欢乐地玩耍。当然了，有些胆大的男生会跑进喷泉，就算被淋成“落汤鸡”也毫不在意。

当你在喷泉旁玩累了，最好的选择就是在人工草坪上坐一会儿。人工草坪可软了，坐在上面就仿佛坐在床上，让人不由得想进入梦乡。而从远处看，它就像一块块梯田，颜色各不相同。

这就是我们的实验小学，这里是我们真正的乐园！

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象;

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊;

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系;

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采;

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》

2.《这件事教育了我》

3.《真是乐死人》

4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》

6.《体育课上》

7.《难忘的一课》

8.《校园趣事》

9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》

11.《课外》

12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课》

14.《这件事使我感动》

15.《这不是小事》

16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》

18.《校园里的笑声》

19.《一次难忘的考试》

20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗?

第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长!

第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。

第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容?”上课前，同学们都在猜测着，议论着。

第三种开头：“上课!”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了!

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头：“哈哈哈…”，一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。

第三种开头：“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了!

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西?”

第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么?”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽……”

5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声;那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。

10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。

五、写班级学校事情的参考段落

1.“时间到了，收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒!可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。

(最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。)

2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢!”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢?不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。

(读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。)

3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。)

4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的?)

5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病……”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。)

6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。)

7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说：“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。

(形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)

8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻。心急的张华忍不住了，只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起，只听见啪地一声，同学们都屏住呼吸，目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑，以为自己的蛋一定赢了，可他见同学们都嘲笑他，他又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋，凑到眼前一看，顿时像泄了气的皮球，那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折，就是张华以为自己得胜了，最后却正好相反，他失败了。这个小曲折一加，文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)

9.我悄悄地蹿到评委身边，把头一探，嘿，我还得了小组第二名。第二天，红榜出来了，啊，我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊，蹦啊，同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”，一个“啊”，都用得不错，使文章变得很活泼，当然也就生动了。)

10.在临近考试的时候，作业就越发地多了起来，什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿;而如今，连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊，练啊，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕老师明天万一检查，那可糟糕了，不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊!想到这里，我又只好重新拿起笔来，唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时，同学们对于自己心里是怎样想的，往往写得不多，其实这也很重要。)

六、写学校班级事情的参考题材

1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;

2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任;

3.学校改革三好生奖励制度，鼓励学生发展自己的个性和创造能力;

4.学校与当地驻军建立友好合作关系，聘请他们担任学校的校外辅导员;

5.学校组织全校同学到农村去学农，住农家，吃农饭，干农活;

6.学校举行小发明小创造比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;

(以上可作为写学校进行改革，怎样培养学生良好素质的题材。)

7.班级里进行班长竞选，谁得的票最多，谁就当选为班级的班长;

8.班级里开展同学间互相帮助的活动，一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

9.举行集体生日会，为五位同学过生日;

10.班级里举行小奥林匹克运动会，设计了一些新颖有趣的项目;

11.班级里举行童话表演节，每组都进行表演，然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;

12.班级里成立了秘密小队，为全班有困难的同学悄悄地做好事;

13.在班级的墙上，举行了班级的漫画比赛，用漫画来表现班级的人和事;

14.给老师的教学提出建议或意见，为任课老师解决一件教学上的小困难;

(以上可当作写班级的新事的题材。)

15.班级的一位同学的父母突然离婚了，我们安慰他，帮助他;

16.班级的一位同学得了一种重病，全班同学十分难过，都去医院探望他，还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福;

17.上课时，一位同学突然呕吐了，这时全班同学都去帮助他，有的扶他，有的去医务室，有的帮着扫地上的脏物……

18.班主任去外地出差了，在这一个星期里，全班同学自己管理自己，做到班主任在与不在都一个样;

19.一位同学一时糊涂，私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他，并且会后都不歧视他，使他很感动;20.邻班的同学不讲道理，欺负本班的同学，这时有人说要去报复，而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”。

我们的校园非常美丽。在我们校园大门的右方，写着江北实验小学几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着和谐进取，日臻完美和在这里实现我们放飞的梦想，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：同学们的读书声真好听啊！过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。

下课了，同学们一个接一个跑出教室。哇！外面可真美啊！花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡；打篮球的，你争我抢；在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：朋友，下课再来玩啊！我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。

[美丽的学校小学写景作文

我有一个美丽的学校，而且干净整洁，设施齐全。一走进校园，可以看到威武的大门、高大的教学楼、宽广的操场……

我最喜欢操场！操场上有红红的跑道，跑道里面有白色的条纹像一条条毛毛虫一样，操场中间铺满绿油油的人工草坪，手摸上去尖尖的，有点扎手。可脚踩上去却非常柔软，就算在上面摔一跤也不觉得很疼。草坪上有四个篮球场，蓝蓝的柱子上面有篮筐，高年级的大哥哥大姐姐们都会去篮球场打篮球，看到他们矫健的身姿在球场上挥洒汗水，真是羨慕极了！

操场旁边是高大的红色教学楼。教学楼是长方形的，一栋一栋挨在一起，仿佛是依偎在一起的好兄弟。每一栋教学楼里都有几十间教室，早上每个小学生都来到教室里早读、值日。朗朗的读书声，让校园增添了许多生机！教学楼门口两旁种了桂花树和梧桐树。桂花树上小小的花瓣，香气宜人，八月桂花十里飘香，在这里学习真是享受啊！

我的校园真美丽，我爱我的校园，校园是我的第二个家。

瞧，那庄严古老的教学楼，绿油油的草地，高高升起的国旗，这就是我们美丽的学校：中华中学附属小学。

走进学校的大门，首先进入你眼帘的绝对是那屹立在草坪上的大石头，一道道白痕饱含了历史的沧桑，上面刻着鲜红的校训，警示着每一个学生的心。继续往前走，是一片树林，极为茂盛，这可不是普通的森林，每一棵树都代表一个班级，象征着每个班级都像树一样，越长越高，不断进步。在这个学校生活了四年，这里的每一条走廊，每一个花草，每一级台阶，都成了我脑海中不可磨灭的记忆，永远也忘不掉。

在向前就是操场了，可真热闹，有的同学坐在草地上。畅聊着昨天的趣事；有的同学你追我赶，开心地玩着游戏；有的同学乘着树荫，在树下津津有味地看书……听，一阵朗朗地读书声徐徐传来，读得真好，让人在不知不觉间就沉迷到这读书声中去。我嗅了嗅鼻子，闻到一阵饭香，我顺着饭香，来到了食堂，今天吃的是炸鸡腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一荤，这是绝妙搭配啊！

中华附小，一个古老而又美丽的百年老校，用辛勤和心血诠释了什么叫努力，从当初一个不太起眼的小学办成如今的大学校，靠的是师生共同的努力。愿它更美。

我的学校是一所美丽的学校，那里有我许许多多的朋友，我很快乐。

每天太阳从东方升起，太阳公公在笑眯眯地看着我们，一朵朵白云在空中飘浮，一只只小鸟在天空中自由的飞来飞去，一棵棵大树摇曳着树叶，在向我们打着招呼，一座座高大的楼房多么雄伟，一朵朵小花在和嫩绿的小草在说悄悄话了，一辆辆汽车在马路上奔跑。

我走进学校，看见一座座桔黄色的教学楼，像城堡一样，既高大又雄伟，一个大操场上有四条红色跑道的运动场，小朋友在跑道上飞快地奔跑，高大的升旗台上有一面红红的五星红旗，许许多多的小朋友，在升旗时向国旗敬礼。

我们的教室在“至善楼”二楼，那是一个书声朗朗的教室，我们班有四十五个小朋友，我们像四十五个兄弟姐妹一样，他们每天陪我学习和运动，我很开心。

我喜欢我美丽的学校。

我们的校园坐落在康巴什中医院附近。这里一年四季风景优美；春天桃红柳绿，夏天花繁叶茂，秋天枫红菊香，冬天松青雪白。

春天，校园里的柳树抽出嫩绿的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵风吹来就像一根根绿油油的头发，在空中翩翩起舞，好像在演奏春的交响曲。校园里到处洋溢着笑声。

夏天，天气炎热，小鸟躲在树叶里唱歌，蚂蚁忙着往树下搬家。学校农田里的蔬菜也长高了，绿绿的一片像，蝴蝶在菜园里飞来飞去好像在玩捉迷藏呢！

秋天，秋高气爽，落叶在校园里漫天飞舞，一片片落叶铺在地上，像一条红红的地毯。校园农田里的柿子挂满了枝头，像一个个红色的小灯笼。

冬天，雪花在空中漫天飞舞，给万物盖上了厚厚的棉被。真是一幅美丽的图画啊！

我们的校园这么美丽，我能不喜欢吗？

我们的校园座落在太湖之滨的吴江。那里是我们吮吸知识的摇篮；是我们快乐玩耍的天地；是我们寻找理想的殿堂……它就是小有名气的苏州市吴江区鲈乡实验小学。

一到校门口，最先映入眼帘的就是费孝通爷爷亲自题写的“苏州是吴江区鲈乡实验小学”这几个金光闪闪的大字。每当我看到这几个大字，就会为我是鲈小的一员而感到自豪。

进入校园，浮现在我眼前的就是那一条名人廊。名人廊两旁有12座纯白色的名人头像：著名的音乐大师贝多芬、莫扎特、决心修史的司马迁，发愤图强的鲁迅……每当经过这儿，都好像听到了它们一句句的谆谆教诲。名人廊上空有着四座银白色的拱形柱子，柱子旁边种满了许多藤本植物，每到夏天，藤萝摇曳，把名人廊装饰得更加壮丽。

沿着名人廊往前走，就会看到一座朱红色的雕塑——双手捧着一颗明珠。这个雕塑象征着我们在鲈小的怀抱中快乐长大。

雕塑的北面，就是我们学习知识的海洋——教学楼了。教学楼分为了三幢，每一幢都有楼道连接着，显得教学楼更加宏伟壮丽；每一层都有连廓，它们相互贯通着，显得教学楼更加美丽干净。在教学楼的墙壁上，写着八个大字“自我发现，发现自我”。每天早晨，就会听到学生琅琅的读书声，连在校园附近的马路上也能听到。

名人廊的西面，则是一处温馨的迷宫花园。花园里种植着许多花草树木，有粉红的樱花树，有四季常青的香樟树，有纯净疏淡的桂花树……花园里还有许多错乱的小道，它们把花园变成了一个迷宫。

名人廊的南面是我们锻炼身体的天堂——操场。操场里围是一片绿油油的足球场，外围是一圈炽红的跑道。每当体育课时，这里便变成了学生的乐园，有的在足球场上踢球，有的在跑道上奔驰着……热闹非凡。每当经过操场时，好像听到了同学们欢乐的玩耍声。

我们的校园宏伟壮观，我们的校园美丽温馨。今天我们以鲈小为荣，明天鲈小为我们骄傲。我爱鲈小，我爱我们的学校！

我们的校园像一个美丽的大公园!

每当我走进校园，我最想到的地方就是学校的长廊。尽管我天天要经过它，但我非常眷恋它!

这是一条建筑规模不大的长廊。它建在校园的中央，三面是宽阔的操场和广场，全长一百来米。看过北京颐和园的长廊，也许我们校园的长廊就不值得一提，但它可是我们校园当中的标志性建筑。

我们校园的长廊，是一个仿古建筑。雕梁画栋，长廊的每一横槛上都雕刻着五颜六色的花纹。长廊的两边，栽植着各种各样的花木。由于它的存在，让人一走进校园，就能感受到山水园林般的诗情画意，给人以一种宁静和舒坦的感觉!

春天来临，长廊就成为一名春的使者。这里的各种花木，早早地竞相绽放，是整个校园里最靓丽的地方!每当经过长廊的时候，同学们恋恋不舍，总要在这里多感受一会儿春天的气息!

盛夏酷暑，这里可是乘凉和学习的好地方。闷热难忍的时候，最大的心愿就是赶紧到长廊休息片刻，它能把你带进一个冰凉的世界。星期天不回家，能在长廊里看一会儿书，也是一种享受!

学习之余，这里就更成为人们休闲散步的好去处。每当你度过一段紧张的学习之后，只要你在这里停留片刻，静静地欣赏一下这里的景色，那疲劳的身躯仿佛全然消失，让你感到无比的轻松和快乐!

我喜欢我们的校园，我更喜欢美丽的长廊!

又是春天。

时光匆匆，一转眼我已经初一了。

林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透；环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。

天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。

以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。

晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。

现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。

思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

细雨散在了学校的那几棵新栽的树上，林苗道旁的那棵大树上，校旁的小山上，长长的绿化带上，使校园像沉睡中的少女，那么美好，那么可爱，那么清纯，那么……

[我学校那美丽的春天作文

金色的秋天就要到了，一股股心入心脾的气味像吸铁石一样吸住了我的脚，不用说我的校园桂花已经开了。

桂花树的叶子可茂盛了。舒展开像一把撑开的伞，又像一个大蘑菇，还像一列列士兵守着我门的校园。走近一看，树上张的叶子在太阳下闪闪发光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的，突然手感觉有点刺痛。原来，桂花的叶子边上有一些锯齿。

最引人注目的，还是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百态的，有的桂花做在树叶上，好象把叶子当成了沙发，有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好象在和我门玩捉谜藏你不仔细找找都有可能看不到也有的在外面晒太阳，忽然吹来一阵秋风，树枝沙沙作响，桂花纷纷落下，似乎下起一场桂花雨，我在地上捡到一朵桂花，发现它一中香甜的气味。

桂花你仅是芳香四溢，而且他全身都是宝，花可以做成香甜可口的糕，可以酿成酸中带甜,甜中带香的桂花酒,还可以制成清凉去火的桂花茶,叶子可以做成调料,树枝可以做成药呢。

我爱校园的桂花。

冰心奶奶说：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们的校园就如梦境般那么美丽，我们在这里度过了欢乐的童年生活。

学校的甬道两旁栽满了大榕树。榕树有两种：一种是大叶榕，一种是细叶榕。大叶榕那一片片深绿色的树叶比手掌还大，它们一簇堆在一簇上，显得生机勃勃的；而细叶榕的叶子就像手指头那样大，颜色鲜明，长得格外茂盛。早晨，一进校门，就可以听见清脆的鸟叫声，这是因为榕树林较大，比较美，把小鸟全都吸引到这儿来了。

在甬道左边，有充满鸟语花香的生活区和生物园，那儿不仅仅是花、树的聚居地，还是许多小动物的天堂。

在这个梦境般的校园里，一年四季都是美丽的。

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，万物开始复苏。看，操场上的榕树抽芽长叶，校门口两边的木棉也开始吐出红花，都在急着向人们报告春天的信息呢！而同学们呢，早已沉浸在了春的喜悦之中。

春姑娘一去，来了夏姑娘，以似火的热情款待大家。啊！太热了。烈日当空，塑胶铺成的跑道都被烤化了。黄昏，夕阳染红了天空，同学们聚在校门外的榕树下边乘凉边谈天说地。这时，家长们常常会把水送来，有时还捧来几块西瓜，同学们总是一下子就都吃喝光了。

夏姑娘悄然离去，秋姑娘来了。一个清爽的早晨，同学们都搬上椅子去了操场。校长宣布：“同学们，中心小学运动会现在开始。”同学们听了，高兴地跳跃起来，场上一片欢呼声。赛场上，同学们随着响亮的发令声，正全力以赴地冲刺、夺冠，每个人都显得那么紧张而又那么欢乐。

冬姑娘来了，她带来了一份特殊的礼物——冷冰冰的寒风。就是因为这股寒风，使得运动场上极为热闹。早晨，同学们一早就来运动，有的跳绳，有的跑步，有的……

快乐的金色童年，梦一般的迷人校园，真美！

三年级董恒宇

我的学校是一座九年一贯制学校，也是一座百年名校。

花园里绿草如茵、花团锦簇。树木有石榴树，有龙柏，有白桦，有梧桐树，还有柳树。到了秋天，石榴树献出了可口的石榴，又酸又甜；龙柏四季常青，花花草草只好敬佩地望着它。菊花那美丽的花朵在冬天虽然凋零了，但花枝却不畏寒霜。

下课的操场人山人海，热闹极了！有跑步的，有跳绳的、有游戏的……像一场运动会一般，每天我们都要在这儿做操。星期一的早上，我们也要在这里举行升旗仪式。

我们的教学楼很壮观。外墙是蓝色的。听！那朗朗的读书声，把各种鸟儿吸引过来了，鸟儿也叽叽喳喳地歌唱着，像一场音乐会。

这里还有个小池塘，水很清，上面有一个小亭子，可以给人乘凉。

我的校园很高大气派，将来会变得更美丽！

我去过很多地方，比如说老鹰山、黄山等等。但是在我的心里，印象最深的还是我们的学校，因为那里风景独好！

来到学校的大门口，首先映入眼帘的就是雕刻在大理石上的七个苍劲有力的大字——“镇海区中心学校”。

走进大门，我看到一棵棵大树像一个个士兵一样矗立在教学楼和大门的两旁，好像是在守卫我们的校园和小朋友们。

我迫不及待地冲进了教学楼，看到宽敞明亮的教室里一排排整齐的课桌和擦得干干净净的黑板。这时，从其他教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。

沿着弯弯曲曲的小路，我来到了教学楼后面的小花园，一阵阵沁人心脾的花香顿时钻进了我的鼻孔。同时我也看到了争奇斗艳的花朵和长势喜人各种植物，它们一个个都昂首挺胸，好像在参加选美比赛呢！“嗡嗡嗡嗡”，这是谁的叫声？没错，勤劳的小蜜蜂登场了，他们正在美丽的花朵上跳舞呢！

操场的旁边还有一个小鱼池，鱼池里的小鱼可活泼了。它们有的在水里吐着晶莹剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出来，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一个身，溅起了一朵朵美丽的水花。我看着这些可爱的鱼儿，恨不得自己也变成一条小鱼，立刻钻进水里和它们一起游玩嬉戏——

“丁零零”下课铃声响了，操场上一下子就热闹了起来。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏游戏。整个校园顿时变成了欢乐的海洋，快乐的天堂。

这就是我们的学校，一个令人难忘的地方，小朋友们如果有空的话一定要来玩一玩，我和我的小伙伴们恭候你们的到来！

我就读于福州市群众路小学，她创办于1985年，是一所布局合理、环境优美的年轻学校。她还是示范小学、省文明学校哩。

校园大门口有两只威风凛凛的石狮子，走进校园，有一条短径，小径两旁的墙上挂着学校的奖惩名单以及学校老师的照片。小径的尽头可以看到一个海豚喷水池，每天早上它都会用喷水来欢迎我们。在海豚喷水池后面是新建的教学楼，它有个好听的名字—“日新楼”。在一楼的楼梯口有一个玩具小屋，里面摆满了书和玩具，每当下课，玩具小屋和器械操场就成了一年级同学的欢乐天地。

“日新楼”前面就是宽阔的操场，操场的跑道是由红绿相间的塑胶铺成的，跑在上面感觉脚底很有弹性。在操场中间矗立着一棵大榕树，这棵大榕树结了很多果实，一阵风吹来，果实纷纷掉落地上，仿佛下了一场果子雨，吸引了很多同学来这里踩果实。操场的旁边是“知行楼”，是二、四、五年级的教室。“知行楼”二楼有个连廊，通向“日新楼”，连廊的地面是用铁皮做成的，上面有一条条的花纹。在“日新楼”的三楼同样有个连廊，这个连廊通往办公楼。这些连廊就像交通枢纽把办公楼、“日新楼”、“知行楼”连在了一起，使我们畅通无阻地通行于校园中。

我爱美丽的学校，因为学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我会遵守我们的校训-----“立德、乐群、敏学、健体”，做一个有良好品德、团结友爱、努力学习、强健体魄的人。我要在这所美丽的学校里茁壮成长，成为一个对社会有用的人。

在鹰潭市区，有一座赫赫有名的小学，她坐落在繁华的市区中心广场的东北边，延着中心广场的主干道胜利东路，大约往前走100米后左拐40米左右，吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方，那就是我美丽的学校。

当你走进宽敞的校园，一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼，每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园，你会发现每个教室都布置得生机蓬勃，学习园地里硕果累累，希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声，时而高时而低，恰是梦境中美妙的交响乐，催人奋进，天天向上。

教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯，与校园边沿周围的林木绿化交错相应，给校园增添了无限生机，也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全，每当课间休息时，同学们在这里各显神通，就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园，但我们这些祖国的花朵，在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放，年年岁岁花相似，把校园点缀得四季如春。

我为自己能在这样的学校学习而荣幸，为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习，把自己历练成为“今天我为母校而自豪，明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。

我是龙山小学的一名学生，学校位于城区东部，是山东省规范化学校。

走近学校，首先，映入眼帘的是著名书法家欧阳中石题写的校名——肥城市龙山小学。抬头往上看，教学楼顶竖立着“做一个负责的人”，这是学校的校训。学校大门西侧的墙上，写着责任一日三问，提醒我们时刻做一个负责的学生。妈妈告诉我，当初就是因为看到“责任一日三问”，才决定让我上的龙山小学。

走进学校来到广场，正对大门的是责任文化墙。文化墙正面刻着“责任”二字，中间刻着校徽，校徽中的“山”字，就像学海泛舟的小船，寄托着学校对学生的期望。文化墙的背面，刻着大脚印、小脚印，大手掌、小手掌，象征着在老师的带领下，大手拉小手，一步步成长。

广场正中间是升旗台，每周一我们都要举行升旗仪式，唱国歌、敬队礼，时刻不忘自己是共产主义接班人。

广场东侧伫立着大理石文化墙，上面刻着校训、校风等，寒来暑往，始终苍劲有力。

顺着学校广场向南走，就来到了责任之门，两侧刻着对联“责润于心童蒙养正元，仁行天下铁肩担道义”，时刻提醒我们不忘“责任”二字。

走进责任之门，进入教学区。每一座教学楼连同教学楼之间的花园，都有自己的名字，名字都与“责任”有关，有“润责楼”“励责楼”“润泽园”“弘责园”等。花坛里有很多石刻，有的写着“勇”“厚德”等，听老师说，这些字都出自《论语》《大学》，含义深刻。

叮铃铃，上课了。同学们安静下来，认真听课，积极回答问题，沉浸在知识的海洋。

我爱这美丽的学校，立志做一个负责的人！

我们的学校是一个美丽的学校，特别是春天就更美了。

进入大门，首先让人引人注目的是五棵木瓜树。枝叶十分茂盛，绿油油的，像一个天然大伞，而且在秋天能结出好多木瓜，所以经常木瓜飘香，所以，他是我们学校的最引人注目的。

木瓜树的旁边是三棵樱桃树，春天，樱桃树开花了，虽然，他是那么美，其实在初春的时候连叶子都没有，像一个掉光叶子的杨树，后来才开了花，我记得花谢了后，就长出来了樱桃，还记得在去年，校长把樱桃全部樱桃都摘下来让我们品尝，现在还记得，不禁让我垂延欲滴。

学校的东边是一个葡萄架，上面爬满了葡萄，又能乘凉，又能生长，真是一举两得，葡萄枝叶茂盛，已经长出果实了那一串串葡萄真是让人流口水。

学校后楼有许多的月季，可爱的月季仰着粉红的小脸，羞涩地微笑着。花蕾绽开蛇紫嫣红，在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。

我的学校是个美丽的学校，我爱我的学校。