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小学生状物作文:小鱼儿救活了(推荐20篇)

导语:十五的夜晚皓月当空,再加上那些奇形怪状,色彩各异的花灯,真是仿佛走进了一副连绵不断的画卷。下面是小编整理的一些关于元宵节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生状物作文:秋天的校园

全文共 368 字

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我非常喜欢我们学校的小花园--清心隅,特别是在秋天,清心隅就更美了。那里有鸡冠花、一串红、月季、菊花、芍药和牡丹,还有三叶草、爬山虎和一片小竹林。

我特别喜欢五颜六色的菊花,它品种繁多,有的象球,有的象塔,有的花瓣细如头发……,秋风吹来,满园飘香。

我也喜欢一串红,它小小的花瓣鲜红鲜红的,它们拥挤着喜气洋洋地开着,一眼望去,就好像一片火海。老师说,一串红在清心隅里开得最猛烈了。

我还喜欢爬山虎,因为它爬得很高,整个假山和教学楼的西墙都让它变成了绿色。尽管现在到了秋天,它的叶子有些变黄了,可我仍然喜欢它。

我更喜欢小竹林,青青的竹叶,青青的竹干,给人们带来清凉的感觉。竹林里有几个石刻的小熊猫,有的跑,有的坐,那憨憨的样子可好玩了。

我喜欢清心隅,我喜欢那里的一草一木。

同学们,你们喜欢吗?如果你们也喜欢,我愿当个小导游,请你们来参观,好吗?

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篇1:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 335 字

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遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。

在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省最好的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!

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篇2:小学生状物作文:可爱的小猫

全文共 694 字

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我家原来有一只猫,叫咪咪,现在,我有一个好消息要告诉你!在4月29日咪咪生了三只小猫! 那天期中考试回来,我开心不得了!一蹦三尺高!我立刻过去看。瞧!它们好似一个个白色的绒球,第一只的头上的左边有个黑点;老二全身雪白;老三头上的黑点是靠右边的。我分别给它们取名叫做:小艾;小白;小小。我仔细看了看它们的眼睛,唉!可惜,它们的眼睛还没有睁开呢!妈妈说,就小白是公猫,小小和小艾是母猫。

三天过去了,妈妈、姥姥要给它们掰眼,我问:“为什么要掰眼啊?”妈妈说:“小猫不是天生会睁眼的,要给它掰开。”我听了,这才恍然大悟,原来如此啊!给它们掰眼时,它们在那里“喵------喵------”叫,别提让人多心痛了。

现在是5月27日,有好几天了,再过几天就满月了,可以像只猫了,现在它们的猫更长、更软了,以前走都不会,现在偶尔会跑跑了,可真是另人难以置信呀!它们的叫声可温柔啦! 记得有一次,我放学回家,看见它们竟然在→抢奶!因为咪咪的奶不多只有两个,所以它们争先恐后,生怕自己抢不到。小艾和小小正在津津有味的吃着,在一旁睡得正香得小白醒了,它可不想让别人占便宜,看着自己个子大,劲儿大,是个公的,一把推开小艾,自己津津有味的喝了起来,两个爪子还一动一动地。所以小艾的毛老是不好看。

还有一次,我对着小猫学了一声狗叫,结果,小猫都一愣,好象怕了似的。我想,它们张大一定很怕狗吧!想着想着,便忍不住笑了笑。

原来,咪咪总是丢,又在家里找到,而现在,小猫也和我玩起来“捉迷藏”,害得我找了老半天呢!唉!真是遗传啊! 好了,时间不早了,就写到这里,下次有机会,我再给你继续讲有趣的猫故事! 指导老师:柏老师

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篇3:小学写景状物作文:听雨的乐趣

全文共 588 字

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春华秋实,夏冬雪,电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富;而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。

这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!

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篇4:关于我的文具盒小学作文400字

全文共 289 字

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我有一个漂亮的文具盒,是妈妈在我开学的时候买给我的。

文具盒是黑色的,是长方形的,是用布做成的,它宽10厘米,长21厘米,文具盒的正面有一只米老鼠,正对着我笑呢!

打开文具盒的第一层,就能看到里面住着好多伙伴,有一支红色的圆珠笔,两支蓝色的圆珠笔,一个橡皮擦,一支可擦笔,还有一支涂改液。打开第二层,就能看见一把20厘米的直尺,还有一把三角尺,一把量角尺。每当我写作业的时候,蓝色的圆珠笔就帮我把作业工工整整地做完。当我写错字的时候,涂改液就派上了用场:帮我把错字改掉。每当我要画线的时候,直尺就该上阵了。

文具盒不但在我学习的时候陪着我,还给了文具一个舒适的家。

啊!我爱我的文具盒。

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篇5:小学写事的作文400字

全文共 441 字

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阳光明媚的早晨,我漫步在去公园的小路上,路边一个纸板箱里发出的声音吸引了我的好奇。我跑近一看,只见箱子里装着几只刚刚出生的小奶猫,它们好小啊,身体只有大人的手这么大。它们蜷缩在一起,远远一看,像一块五彩的石头。

我看到这,不禁开始想象:这些小猫的主人可能是一个恶毒的人。他经常无缘无故地打猫妈妈,以前猫妈妈生下来的宝宝都被主人折磨死了。为了逃避它的孩子再次被伤害,这次猫妈妈偷偷找了个纸板箱将小猫生在里面,希望它的孩子们能被一个善良的人收养……想到这儿,我连忙将目光扫向周围,没有发现可疑的人或动物。

但是我又担心,几个熊孩子把猫宝宝偷出来放在这里,对它们不管不顾的,想到了就过来欺负它们……想到这儿,我开始担心它们会不会被饿死或冻死,便有了想收养它们的想法,转念一想,我的父母是不会同意的,因为我对动物的皮毛过敏,我只好打消了收养它们的念头。

就在这时,从远处跑来一只母猫,它瞪着我嘴里发出凶狠的叫声,吓得我后退几步,它见我退后了就跳进纸板箱里。

哦,原来它们只是群生在废纸箱里的野猫啊!

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篇6:传统与现代的作文小学

全文共 1110 字

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一个人倒下,立起的是墓碑;一个村庄倒下,立起的是大片灰色。倒下与立起,也许就是在“绿”雨“灰”之间守住最本质的心。

哭着倒下的绿

对我而言,农村永远都是最温暖、最亲切的。生在农村,长在农村,听惯了鸟鸣蝉叫、溪水叮咚;看遍了菜畦碧绿、麦穗金黄;也嗅尽了春花初绽秋实坠枝。村庄的颜色,就是袅袅炊烟里的绿色,而炊烟的绿色,就是金黄的麦秆中贮藏了一春一夏的绿色。那是来自土地的绿,亦是奔向天际的绿。

“当,当。”小孩子手中的玻璃珠摔碎在坚硬的水泥路面上。小孩子哭了,我的心不由地颤抖了——我听见村庄在哭泣!

村庄在哭?她真的在哭!站在山坡上,我眺望整个村庄,却不忍心去体味这些变化——那抹温暖、亲切的绿色哭着倒下了,而且是倒在了我的脚下。

绿,去了哪里?当我看到耸立者的楼房时,我明白了一切:绿色,已经窒息在那片灰色中……

灰,耸立的沉默

这里,似乎有一把锋利的大剑,削去了村庄的棱角,抹去了原有的颜色,留下钢筋混凝土建筑的城堡,还有无边无际的灰色,而那剩下了的几抹可怜的绿,也只是在街头懒散的闪着,毫无生气。

沉默,当灰色抹去了全部的绿色,剩下的只有无尽的沉默。灰色,他无声地笑着。

绿,你在哪?恨,我看不见!雨点落在冰冷的路面上,碎成一朵朵凄凉的花,即使那样,也撕裂不了一丝丝的灰,也拯救不了一点点的绿。雨,你是否也和绿一样,在哭泣,而你又不甘沉于沉默之中,才带来了这样的声势。

雨的眼泪,留在我的脸颊上,却不在倒下的绿的脸颊上。因为最痛心的泪水曾不挂在脸上,而是流向心里,那里是血流出的地方,也将是那种名叫血的泪流回的地方。

不过,那层灰是坚硬的,是无情的。灰色,就是耸立着的沉默,笑着看着倒下的绿色……

灰色之下,绿更深了

躲在别家的门口,等待雨的停歇,也许是对灰色的积怨,雨更加愤怒地砸向地面。村人将我劝进屋中,无心之间,我发现他家里的瓷盆中种着的是菜而不是花,我指着问其缘由,他说种菜已经习惯了,一个农民,没有那么多的心。

菜就是绿色,我恍然大悟:原来灰色终究遮不住内心的绿。

农民,失不了的就是对土地的心,而绿不正是他们心的颜色吗?灰,可以禁锢土地,却禁锢不了农民最淳朴的的心;灰,可以抹去颜色,却抹不去农民最深情的心的颜色;灰,可以永无休止的沉默,而农民心中,永远都跳动着最纯的自然的颜色。

心舒。雨停。我转身离去,又看了一眼那盆中的绿,即使什么都是灰的,而灰色之下,绿更深了

传统现代,什么都在改变,村庄的绿不变;传统与现代,什么都会改变,农人的心不变。绿,就是村庄所传承着的农人一样的心。……

一个人倒下,立起的是墓碑,但灵魂不灭;一个村庄倒下,立起的是大片灰色,但农人的心不变。倒下与立起,农人守住了的就是自己最本质的心,亦是村庄的“绿”。

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篇7:我的一天800字作文小学

全文共 652 字

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清晨,我在睡梦中隐约听见闹钟铃叮叮作响,我使劲的把眼睛撑开一条缝,可眼皮被浓浓的困意压得很重,过了许久,才把眼睛睁开,虽然不情愿,奈何时间不等人。快要上网课了,我一个翻身下了床,穿衣、梳头、洗漱……

随着一阵音乐响起,手机响了,是妈妈打来的,她在电话里念叨道:“你吃完早饭了吗……

妈妈的话好像一根搅拌棒,把我本来就混乱的脑子搅成了浆糊。真是“剪不断,理还乱”。

开始上课了,第一节是语文课,老师在讲古诗,我尽量认真的听着,可到了后来还是有些走神。

第二节课是数学课……

体育课让我们在一起做运动,作为体育健将的我,这些动作都是小菜一碟。

好不容易上完了上午的课,我的肚子唱起了“空城计”,我费尽周折做好了一顿饭,可惜并不可口,但在饥饿的催促下,我还是狼吞虎咽的消灭了它。

中午我坐在课桌前埋头做题,你可别以为我是勤奋。“现在勤奋,只为了等下偷懒”这是我的座右铭。

下午,一切还像一阵风似的快。网课完了,我拿出课外作业奋笔疾书,一个小时就全部做完了。谁叫我做作业这么快呢!想到这,我不禁有点小得意。

可惜是这点得意很快就被爸爸妈妈的催促声给淹没了一一

“吃饭啦!”

“看英语啦!”

“洗澡啦!”

“读课文啊!”

“背单词啦!”

……

每天的生活基本都是如此。

我仿佛进入了一个神秘的世界,眼前是长长的、黑乎乎的隧道,远处透出了一些微光,墙上有密密麻麻的闹钟在“叮咚叮咚”地响,仿佛在唱着催眠曲。

深夜,我躺在床上回想一天的“喜怒哀乐”,感受到了上网课的忙碌与快乐!也体味到了父母的牵挂与关爱。想着想着,我很快就睡着了,因为一一我真的太累了。

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篇8:精选中秋节小学作文

全文共 405 字

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八月十五是中秋节,是我国的`传统节日。八月十五的月亮很圆很圆,圆的像一个大玉盘挂在空中。八月十五的月亮很明亮,仿佛能看到孤独美丽的嫦娥和洁白可爱的玉兔。中秋节是团圆节。这一天是一家人团圆的日子,大家围坐在一起,一边赏月,一边吃着美食其乐融融,快乐无比。

中秋节有着吃月饼的习俗,天上皎洁的明月,人家饭桌上飘香的月饼,象征团团圆圆,美满幸福。中秋节到了,妈妈一大早就准备好了月饼,有五仁的,有豆沙的,黑芝麻的。

八月十五月儿明,晚上九点,圆月高高地挂在空中,月光撒满大地。爸爸在阳台上放着一个圆桌,桌上摆满了金黄的月饼和飘香的水果,我们一家人围坐在桌子旁,抬头望着明月,讲着嫦娥的美丽传说,吃着香甜可口的月饼,心情十分惬意。

晚风徐徐吹来,妈妈的长发随着风轻轻的飞舞,美丽动人,阳台上的菊花开的美不胜收,一对蛐蛐“吱吱”的鸣叫着,嬉戏打闹,仿佛在说着情话,好像他们也在过团圆节。

我爱中秋节,“但愿人长久,千里共婵娟”。

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篇9:小学生防溺水作文

全文共 797 字

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生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都大概会被踩死。在这个世界上,没什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保护它,不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命,预防溺水吧!

炎热的夏季是溺水事件的峰期,几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,国内平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多长时间,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没学会救人办法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡,那两个小学五年级的学生根本就没水性,下水不久,就被水淹没,小学六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个宝贵的生命就如此没了。

从以上这两个例子可以看出,假如没好的救人办法千万不可贸然行动,不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时,需要注意下水时不可以太饱,也不可以太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试一下水的温度,假如太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先观察水的周围有没危险警告,假如有,就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,注意自己是不是被冲出太远,准时调整方向,确保安全。

珍惜生命,从预防溺水开始。

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篇10:遇见小学作文600字左右

全文共 601 字

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随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己。

暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。

主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。

读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!

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篇11:小学生状物作文:我的电脑

全文共 423 字

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我的电脑有一个外壳,外壳上有蓝有红,色彩缤纷。

它的配备可多了,例如显示器,音箱,键盘,的主机,还有小巧玲珑的鼠标。 主机是“总管”,总开关、硬盘由它“管理”。

显示器的屏幕下是光度调节按钮,右下角是屏幕开关,在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑,屏幕上就显示出桌面和开始栏,接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。

键盘上有许多键,英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能,可有用处啦! 鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”,鼠标像一只老鼠,所以叫鼠标。别看它小小的,打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。

虽然音箱只有单种功能,但可也不能缺少。如果没有它,就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。

在电脑里藏着几块“晶片”,虽然“晶片”看起来毫无用处,可它里边装着无数条“高速公路”,四通八达。里面还装着许多资料,是一个“巨型”资料库。 电脑有许多不懂的问题很难解答,但大家去研究和思考,就会成功!

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篇12:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

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有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

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篇13:小学生状物作文:蚂蚁的奥秘

全文共 697 字

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今天是星期天,我正在客厅里看电视。忽然,我看见一只小蚂蚁在餐桌上爬来爬去,不一会儿就找到了一小块面包。尽管这块面包只有一粒米这么大,但在小蚂蚁眼里却是个庞然大物,它高兴地围着这小块面包转了三圈,便离开了。我好奇地跟踪它,发现小蚂蚁走到了门缝底下。我想:那可能是它的窝。不一会儿,从窝里钻出大批蚂蚁,来到小块面包前,他们齐心协力,将小块面包搬回了窝。我想:这大批蚂蚁肯定是那只小蚂蚁引来的。它发现了食物,就叫大批蚂蚁来把面包搬回巢。我觉得奇怪了,从蚂蚁窝到餐桌上,对蚂蚁来说是多么远的距离啊!小蚂蚁们怎么不会迷路呢?

围绕这个问题,我查阅了许多资料,最后终于知道了其中的奥秘

原来,蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛,蚂蚁还可以根据气味来认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味,在归途中,只要沿着这种气味走,就不会迷失方向了。有的蚂蚁,虽然不会在爬过的地方留下特殊气味,但是它们对往返路上的天然气味非常敏感,所以也不会迷路。

既然蚂蚁是靠气味或者是景色来识别方向的,我家既没有蓝天,也没有阳光,蚂蚁在我家找食物,可能是靠气味来识别方向的。于是,我做了一个实验。

我故意在桌上放了一小块面包,不一会儿,桌上就来了一只蚂蚁,它找到了小面包后,就准备回巢叫它的伙伴来搬食物。我拿铅笔在小蚂蚁准备经过的路中画了一条线,当小蚂蚁走到那儿的时候,就乱了阵脚。只见它到处乱撞,迷失了方向,最后终于饶过了这条线,找到了它原来的气味,回到了巢中。通过这个实验,我终于明白了:原来蚂蚁是可以靠气味来识别方向的。

探求蚂蚁的奥秘真有趣啊!

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篇14:小学生状物作文:“五角星花”

全文共 240 字

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五角星” 我家阳台上有许多盆景,其中最吸引我的就是一盆小花。

它的外表很美丽。叶子又细又长,虽然它很小,但也仍然能开出花朵来。花的形状像五角星,所以我给它取名为“五角星花”。藤蔓的生命力很强,妈妈没有给它搭架子,它也能爬得很长很长。

“五角星花”太美丽了,小巧玲珑的,花瓣火红火红的,子房长长的,真像一个小喇叭。它特别喜欢太阳。中午,它张开了笑脸,一阵微风吹来,“五角星花”晃来晃去的,好像在对我们微笑。可要是你早上晚上去看的话,它是害羞地缩成一团的。我特别喜欢这盆“五角星花”。

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篇15:小学生状物作文:有一天我想到了鱼

全文共 1243 字

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一个寂静的深夜,我突然想到了鱼。 是流水的声音激活了我的灵感,是荧光的闪灭勾起了我的记忆,关于鱼,有许多耐人寻味的故事。

鱼,因为没有勇气走向陆地,就只能在水里生儿育女。河淡海咸都是一辈子的事情,可跃出水面一瞬,我们仍能解读鱼对陆地的渴望。 我始终觉得鱼的性情是温顺的,比陆地上的猛禽野兽要宽厚得多。有许多可以把身姿游得像柳叶一样妩媚的鱼类,至今让陆地上舞女浮想联翩。鱼和人类的斗争从太阳升起的那个早晨就开始了。鱼类始终是弱势的族群,隔着鳞片的距离,也许误作了盔甲,只是一个幌子,无法拒绝刀子的屠戮。而关于死亡的记忆,对于鱼类来说,像四散的波纹一样,不可能完整。垂钓者至今乐此不疲,上钩者络绎不绝。烧红的铁锅里,那张椭圆形的大嘴,仍在绝望地呼吸。让我们回想那些有关美人鱼的故事吧:海伦多么风情,龙王的女儿充溢妖气,海的女儿每走一步,脚底都像刀扎一样疼痛,只是在一个浅小的湖里,一些渔人的后代,历经了苦难,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的金鱼终于无法忍耐渔妇的漫天要价,悲愤地离去……关于鱼类,我们有无数个喜爱的理由,不仅仅是因为游起来雍容华贵,具有观赏价值,更因为鱼是人类的先祖。我们应怀着感激的心情去揣测它们把我们流放陆地的最初心思,它们以为这是一种惩罚,不期却促成了四肢的生长。否则,我们至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和恋人约会时,眼睛一眨也不会眨,这便少了眉目传情、暗送秋波。因为喜爱,我可以花一个上午的时间只钓一条小鱼,可我愿意,毫不气馁。可想而知,被一条美人鱼暗恋是多么幸福。

鱼是人类一个快乐的因子。假若没有了鱼类,我们的生活一定会单调许多。至今,在渭水河畔,我们无法遭遇那位倔强的老头,否则,姜子牙的垂钓就失去了意义,文王不会如期而至,“愿者上钩”成了地道的空谈。 每当雨季过后,河水漫过了堤岸,鱼儿的聚会热烈空前。河底的深处,鱼儿的歌声撩拨得渔人彻夜难眠。好在鱼类并不时时清醒,今天侥幸漏网者,明天还有机会上钩。“临渊羡鱼”容易喜形于色,“退而结网”则可以把鱼汤喝到来年的春天。

鱼是有温度的。很小的时候,在冰冷的河水里捉鱼,并不觉得寒冷。“王祥卧冰”被世人传播得久远,我因此知道那并不难。20年前,母亲趁着雨夜在谷场上捉了两条半大的鱼,这两个贪玩的“孩子”从此再也找不到回家的路,而母亲那天的笑容最灿烂,一生中的一次,无论如何都意味深长。 我曾无数次想回到故乡的小溪边撒网捕鱼,可我做不到。撒网的技巧不是关键,只是河流要么干涸,要么污浊,这还有什么诗情画意。文明的代价不一定是要牺牲清澈的河流,我们可以不去做不应该做的,可以更改已经做错的。我担心,没有了鱼,人类的生活会十分单调。说这话时,我不知有没有说教的成分,“道德”实际就是一种坚持。唐人崔道融诗曰:“江上一白鸥,见人懒飞起;为有求鱼心,不是恋江水。”到处都是杀机腾腾,做鱼,明白了真谛,和人一样,其实也没有什么快乐可言。有一天庄子说:“子非鱼,安知鱼之乐乎?”我看也是,世事难料,“鱼心不古”,我哪里知道明天会不会下雨!

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篇16:描写闪电小学作文400字

全文共 231 字

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放假没几天的一个晚上,我在楼下玩,忽然,天上乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回家,看见楼下人来人往,小毛小狗在路上东奔西跑,人和小动物都想快点儿回家。

这时,在家里的我也为他们着急,我看见许多道闪电从天上打下来,紧接着一声雷响,风呼呼的吹着,小树小花都弯了腰,连沙堆里的沙子都被风吹走了。我睡觉时,大雨还在下,大风还在吹。我觉得很可怕!

第二天,我惊讶地发现道路两旁的树都倒下来了,树叶也在路上飘,地上还有许多衣服和毛巾,大人们说,这都是昨晚的风吹垮的。

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篇17:印象最深刻的人作文小学

全文共 673 字

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一提起蒋欣哲,我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊:“我是帅哥。”真是奇怪。

和他一起学习快五年多了,他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。

虽然他是个假帅哥,但有一点值得肯定的:他的数学和科学成绩不错。简单地说,其实就是蒋欣哲理科学得好。而且,由于他爱看书,所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑,如果我现在塞给他一本书,他一定会不管三七二十一,当场就翻开封面,津津有味地看起来。

蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。

举个例子吧,有一天下午,我们刚上完音乐课,蒋欣哲闲来无事,见我椅子上放了几本书,就问我借书,读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候,蒋欣哲也会慢慢抬起头,瞪大那双圆滚滚的眼睛,声情并茂地演绎出那段话,时不时地还会加上点动作。我跟你说,你笑都笑不出来!因为前一秒,蒋欣哲还在认真地看书,后一秒,他已经在众人面前表演了。

我有时在想,蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人,但是为什么没有同学喊他“沙雕”?比如我的两个好朋友,一直都是“沙雕”。想来想去,似乎只有一个原因,就是蒋欣哲的爱好是读书,而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。

蒋欣哲有一个观点,他总是认为自己是“全宇宙的大帅哥”,就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来,就会大叫一声:“我是宇宙大帅哥!我是宇宙大帅哥!……”每次他这么一喊,我们就会哈哈大笑。可是,他想错了。因为有一次,杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是:“此物品不认识!”我看了,捧腹大笑,把结果告诉了他,蒋欣哲听后,说:“这手表有毛病!”于是,我笑得更厉害了。

我喜欢蒋欣哲的精神,也喜欢他“沙雕”的样子。

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篇18:小学生状物作文:学校的梅花鹿

全文共 439 字

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开学了,我背着书包高高兴兴地来到学校,学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只,其中一个最大的应该是鹿妈妈,旁边四个是它的儿女吧!

瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息,它眼睛看着学校大门,向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌,它的歌声优美动听,如果,动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面,好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找,找到了,原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏,真是个淘气的小梅花鹿。对了,它为什么吃草呢?哎,不但是个淘气的小梅花鹿,还是个“小谗鹿”,可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口,嘴巴张开了一点,好像在对我们说:“同学们,欢迎您,愿你能好好学习,天天向上。把老师当作父母。安排好时间,该玩的时候玩,学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”

我仿佛听懂了它的话点了点头,急匆匆地跑到了教室。

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篇19:小学美丽的作文700字

全文共 748 字

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友情似白开水,不含一点的虚情假意。

——题记

夏,清晨是如此的安谧。朝阳刚刚升起,晨曦微红,大地还是湿湿的,空无一人,好似寂静的空城。我喜欢这种宁静与安详,似魔力,能够消除烦恼。

外面风儿坦荡荡,不经意的吹着人们的面颊。

你远远地站在丘顶,窗户上的露水使我眼前一片模糊,隐约的看到你向我挥手,我悄悄地推开木门,“吱呀”的哀叹声从角落里发出。从鸡舍旁提了一个箩筐,快步跑上山丘,气喘吁吁地来到你面前。你温柔地问:“来啦,东西带来了?”我依旧喘着粗气,只是举了举右手的筐子。

过了许久,来到了一片树林里,你比我大,拉着我找蘑菇,一边拎着筐子,一边寻找……

时间停留在那美丽的一瞬间,阳光抚摸在你面颊,微风吹起你的发梢,树上的露珠镶在你的青丝,大自然的气息越过你的指尖,澄蓝的天空,端详着朵朵白云。

在老家,黄甸甸的草堆遍地都是,还记得我俩一起堆建的草屋,也是你我堆建起友谊的堡垒。平时,我们总是喜欢在草堆里捉迷藏,蒙起对方的眼睛,顷刻间,欢声笑语,肆意荡漾。风儿摆弄着大地,稻草摇曳。

如今,早已成为回忆。过往的快乐,只有那短短的一瞬间,眨眼间就溜走了。

在许多时候,友情不需要多么华丽的外表所展现,只要彼此,互相快乐,在乎。

在回忆中寻找往事,夜色早已“纱——纱——纱”弥漫。

山丘的不远处,矗立着一座亭子,夜近了,我俩就坐在亭子里,迎着晚风的气息。玩累了,就坐下来聊聊回忆,聊着聊着,就落下了珍珠。那份友情,短暂、真挚。回首望,美丽的瞬间潺潺流淌在回忆当中,散发着阵阵淡香。

其实,两个人的情谊,就是在那美丽的一瞬间,你用真心打动了我,照亮了我心目中的光明,带给我温暖的问候,在一起度过的缕缕时光。

回忆,就像一棵树,度过了一个又一个春夏秋冬,也看过一个又一个季节的辉煌;但,不会依旧始终停留在哪里,终究,成为过往的瞬间。

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篇20:小学玩具作文600字

全文共 591 字

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“李畅,把你的玩具收下,该丢的都丢了!”爸爸的声音传来,我一怔,随后道:“为什么?今天六·一哎,让我收玩具?”“这是你最后一个六·一了,再说,你现在还玩玩具?放着占位置。”“好吧……”我闷闷不乐地走到堆放玩具的角落,叹了口气。童年,对我来说,已经逝去了啊。

我摇了摇头,开始整理玩具,忽然我的目光落在一个陀螺上,凝视着它。这个陀螺,是妈妈出差带回来的,它通体都是一种棕色,看上去并不漂亮,但是,它的底部有一个开关,将开关打开,陀螺便会发出五彩的光芒,再让它转起来,流光溢彩。

这个陀螺,是陪伴我时间最长久的一个玩具。还记得,在几年前的一个傍晚,爸爸妈妈都出去了,姐姐在房间里“闭关”。她把房门一锁,恶狠狠地威胁道:“打扰我的话,以后就别找我要书!”只剩我一个人在略显昏暗的客厅玩。

我不怕黑,但我也不喜欢黑,偏偏那天突然停电了。我盯着姐姐的房门许久,却不见打开,撇了撇嘴:“太不解人情了吧!”这时,我想起了那个陀螺,那个可以发出美丽光芒的陀螺。我立刻找出那个陀螺,看着它在地上旋转,我的心中充满了喜悦。这个陀螺让昏暗的客厅出现了光彩,我心中的孤寂顷刻间消失大半。

以后的时光里,也是这个陀螺一直在陪伴着我,我喜欢看着它在地上旋转散发着光,那总会给我带来安慰。

我从回忆中惊醒,嘴角流露出苦涩的笑,可惜,现在的我,已经不玩玩具了,我的童年也该结束了。

最后,将手中的陀螺放到了该丢的玩具那一堆……

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