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关于压力的作文推荐八篇 作文怎么写(汇集20篇)

在生活中,每个人都需要压力,就连爸爸妈妈在工作上都需要压力,更何况在我们成长的过程中呢?其实压力是一种动力,一种在心理上的动力,有了压力,我们就有了动力,就能够激励自己不断地前进。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面就是小编给同学们精心整理的一些关于关于压力的作文推荐八篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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2024高三英语作文:关于大学生压力的英语

全文共 1196 字

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The Pressure From College Students

In China, the number of college students increases every year, as more and more students get the college education, college students are under great pressure. We hear from the news that a lot of students can’t find jobs after graduation, then the next year, the other students gets graduating, the two years’ students compete for the jobs! I just can’t imagine such situation. The pressure from college students is getting greater, they should relieve it now and then, because too much pressure will bring bad effect, some may distort their minds, once their emotion can’t relieve in time, some tragical things may happen. It is said that some students suicide themselves because they have much pressure. Everybody will have pressure, but we must know that pressure brings motivation, at the same time, it also brings burden, we have to balance it. When we deal with it well, we can live a better life.

在中国,大学生的数量每年都在增加,随着越来越多的学生接受大学教育,大学生承受很大的压力。我们从新闻上看到很多学生在毕业后找不到工作,第二年的时 候,另外一些学生毕业,两年的学生竞争工作!我无法想象这样的情形。大学生的压力越来越大,他们应该时而不时地释放压力,因为太多的压力会带来不好的影 响,一些学生思想扭曲了,一旦他们的情绪得不到及时释放,悲剧的事情就会发生。据说一些学生自杀因为过多的压力。每个人都会有压力,但是我们必须知道有压 力才有动力,同时,压力也是一种负担,我们要平衡压力。当我们处理好压力时,才能过得更好。

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篇1:压力面前,我追求自信

全文共 928 字

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曾经在美国风靡一时的高空钢索表演者瓦伦达,技术高超,不幸的是,在一场重大表演上,失足身亡。事后才知道他上场前总不停地说:“这次太重要了,不能失败!绝不能失败!”

这一个风靡美国,技术高超的人,都在压力面前倒下了,更何况我们平常人。瓦伦特之所以会失败,是因为他没有专心一致,没有足够的信心,想到的总是失败,不自信地面对,要知道害怕失败就是最大的失败,可见自信是多么的重要。

所以,在压力面前我追求自信!

在压力面前我不屈服,因为我追求自信。自信,是一种心态、是一种品质、是一种精神、更是一种非比常人的境界。拥有了自信,压力变得不再那么可怕。自信可以帮我们在平凡的世界中洞察不平凡的事情。压力面前,面对心灵的明镜,看到自己的长处,这就是自信。

我追求自信,不仅仅是超人的心态。

在压力面前我不低头,因为我追求自信。自信是一种力量,是方向,是鞭策,更是一种泉水般不竭的动力。设想一下,如果瓦伦达上场前,为自己鼓劲,然后自信的面对挑战,而不是没用的不停祈祷,凭他的能力就不会失败,酿成悲剧。自信就是这么一种力量,无敌的力量,把你的潜力点滴不漏的发挥出来,在紧张中得到精神的放松。压力面前,还不放弃拼搏,这也是自信。

我追求自信,不仅仅是这种力量,更重要的就是超越。

在压力面前我能够微笑,因为我追求自信。自信是拼搏的号角,是奋进的动力,是一种不甘落后的思想,更是一种向往美好的超越精神。没有信心的人倒下了,自负的人也倒下了,而唯一有真正自信的人会笑到最后。压力面前,春笋顶破负压在脊背上的坚石,这就是自信。

海伦凯勒,她的《假如给我三天光明》震撼了世界;音乐巨人贝多芬;一代著名画师徐悲鸿…,他们承受的压力并不比常人少,而且有甚者耳聋眼盲,但他们摆脱了压力,走向了成功的辉煌之路。是什么塑造了他们,是自信不屈的精神!他们拥有自信,有拼搏,难道这不是一种超越的品质吗?当你超越压力的时候,压力已十分渺小,因为你已经战胜了自己。

到这里可以说,我拥有了自信,就能在压力面前大笑一声:“我能行!”而后微笑着迎接挑战。在压力面前我追求自信,记住瓦伦达的教训,以海伦为鞭策,希望所有人都能领悟自信,感受自信,拥有自信。记住,因为自信能让你在压力面前有不竭的动力,高超的境界和最重要的超越精神。

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篇2:心理压力

全文共 361 字

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其实有的孩子成绩不好,不是因为"笨头笨脑",而是因为家长给了他太大的心理压力。有许多的家长,当孩子的成绩不够好,达不到规定的要求后,就总是会在孩子的面前表现出自己的情绪,如焦虑、生气、失望、气馁……其实这些会给孩子带来很大的心理压力。孩子在自己的学习成绩不好的情况下,总是会伤心,甚至灰心。

有的孩子,尤其是家里经济条件不是很好的孩子,还会有对不起父母的感觉。有些家长总是对自己的孩子说:"你怎么就那么笨呀?你看看人家,学得多好,八十多分九十分的,多棒!你怎么就考不及格呢?笨死了!"于是孩子就会开始怀疑自己的能力,开始给自己一种"我不行"的心理暗示。他的自卑心理、负疚心里就越来越强。学习成绩也就更难上去了。

所以家长在家中应该多给孩子鼓励,让孩子相信自己的能力,从而减轻孩子的心理压力,增强其自信心,是孩子能够更好地学习。

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篇3:把压力转化为动力

全文共 476 字

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陈彬锐

在生活中,压力是无处不在的。有时候,压力是个坏东西。比如说一个同学一周有九个学习,导致她没有了休息,天天都有黑眼圈。而有时候,压力也是个好东西,因为它能使人动力十足,发挥出超常的能力。

以前,我一直考着高分,习惯后,我承受的压力值就变得很低,就像一张簿簿的纸,经不起长年的“风吹雨打”。所以在一次单元检测中,我第一次考了八十分以下。于是,压力就应运而生了。它像一片躲不开的阴影,笼罩着我,把我弄得不得安宁。从此以后,我就十分害怕考试,生怕一不小心又掉了一分从而在班级里丢尽了颜面。

为了克服这个压力,我就每天抓紧学习,一回到家就马上开始写作业,完成作业后,我就拿起书本看书。就这样一天天过去了,我们又迎面遇到了试卷大师。而这一次,我并没有丝毫的慌张,从容地面对“障碍虎”。压力对我说:“你快给我写,不写完你休想有喘气的时间。”前面几题基础的题目我都飞快地解决了,于是,我乘胜追击,闯过了一道道关,一个个障碍,终于,我圆满地给出了人生的答案。我终于打败了压力,获得96分。

压力虽然十分可怕,但只要你把压力转化为动力,你就可以战胜压力!

压力我怕你?

不怕!

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篇4:生活需要压力作文700字

全文共 712 字

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船员们出海时,经验丰富的老船长常会告诫他们:船在负重时安全,空载时反而会很危险。

是啊!船在装满货物时,货物的压力会将船压入水中,有了吃水深度,船不会轻易侧翻;而船在空载时,没有了压力,吃水浅,反而容易出事。

全球的美洲豹数量很少。在一个国家的动物园中,就生活着一只,它每天好吃好喝地被供养着,还有专人负责它的起居。工作人员把豹子饲养得很舒服,可是因为没有了生存的压力,这只豹子再也没有了王者的风范,每日松松垮垮,就像一只稍大些的猫一样。这时,有人建议园长往豹子呆的地方放几只狮子。没过几天,豹子因为狮子带来了压力,重新找回了王者的风范,目光中开始透露凶光。

动物这样,人亦如此。所以,生活中的压力,更有利于我们时刻保持清醒的意识,顽强的毅力,与机警的反应能力,能促使我们更好地成长。

史铁生年纪轻轻就残了双腿,生存的压力如同大青石一般,压得他喘不过气来。他也曾无奈失意过,也曾一个人摇着轮椅整日虚度光阴,甚至感到绝望。然而,也正是这些压力,使史铁生认识到:“死是一件无需着急的事,是一件无论如何耽搁也避免不了的事。”自此之后,他用顽强的毅力正视现实,给自己开辟了一条写作的道路,将自己从深渊里解放出来,最终实现了自己的人生价值。

正是双腿残疾的压力,促使史铁生不断奋争,让他的生命达到了健全人都难以达到的高度。

有人抱怨平时学习竞争压力大、负担太重。我们可以试想一下:如果学习中我们没有了竞争压力,学与不学都一样,那我们还会选择好好学习吗?还会有什么激励我们去刻苦努力、不断接受积累新知识吗?

因此,我们的人生需要压力,需要压力的锤炼与打磨。只有这样才能激励我们不断去迎接挑战,鞭策自己,完善自己,就像船一样——负重则破浪,空载易覆舟!

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篇5:生活中的压力作文450字

全文共 465 字

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天,黑了,夜,深了,月亮,出来了。小区里一盏盏灯光相继息去,只有我的台灯还亮着,只有我的笔头还在舞动着。

“吧嗒、吧嗒……”我的眼泪不争气地滴了下来,滴在了那鲜红的78分上……

“考的那么差,你看看人家,学得多好,你再看看你,看看你,写完作业了给我把数学试卷抄2遍!”妈妈尖厉的声音在我耳畔时时回响。

一下,两下……我感觉自己快要喘不上气了,一块、两块……许多的石头一点一点压在了我的身上,真的好重,好重。

每当考试前,我就会想起父母尖厉的声音和失望的眼神,心中的恐惧和压力就更重了。

我极少考差,即便考好了,他们也会吹毛求疵,找我缺点去批评我。我知道,他们只是望女成凤,想要我更好而已,我也知道,他们这是爱我的表现。可是,他们却无声地给我施加了压力。

别看我每天都在嘻嘻哈哈中度过,可有谁知道,我这欢笑的深处到底藏了什么呢?

终于,我考了满分,我带着奖状回家,妈妈看着新奖状,心里美滋滋的。可我并没有什么感觉,只觉得很累,我走回房间,躺在床上,心里的石头太多了,我好想卸掉一些,但,他们太重了,我搬不动!

天,黑了,夜,深了。我的心情更沉重了。

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篇6:压力与活力

全文共 491 字

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秘鲁的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。令人称奇的是,这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为这只虎根本懒得理会它们,它整天躺在装有空调的虎房里。不是睡,就是吃饲养员送来的按营养比例调配好的肉,吃饱喝足了仍是一副无精打采的样子。

看到园里的虎如此懒散,人们很替它着急,于是就以人类自己的心理去揣测它,想来想去觉得它精神状态不佳是因为孤独。他们通过外交部与哥伦比亚和巴拉圭达成协议,定期从他们那里租借雌虎来给这只雄虎做伴。

然而,领地上来了一只异性,也没有引起它多大的兴趣。生活轨道一如既往。一位来自山野乡间的农人偶然到动物园参观,见到此情此景,不仅大发感慨,说这么大的地方让它独自为王,衣来伸手,饭来张口,它还能有什么活力可言。生活在没有竞争压力的环境下,别说动物了,就是人也会变得死气沉沉的。

见他说得有道理,动物园的负责人就决定在这一片地区投放进三只豹子和两只狼。这真是一剂灵丹妙药,自从来了敌手,美洲虎也活了起来,再也不肯回虎房睡大觉了,连饲养员送来的肉块也不屑一顾了。更令人惊喜的是,不久它就让雌虎有了身孕,并产下了健康的虎崽。

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篇7:压力的初三作文

全文共 765 字

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我是一粒金黄的玉米,没有被农民伯伯采摘之前,过着无忧无虑的生活。

我不仅可以享受到甘美的露水,而且有温暖的阳光照在我身上,生活可真惬意啊!

小学生活,无忧无虑,每天有大量的时间,不是去玩,就是看电视,几乎没有作业。哦,多么快乐的小学啊!

今天,我被一个自称是卖爆米花的中年男人买下了。一个新的环境,着实令人好奇。不久,在我眼前出现了一群活泼的孩子,他们满心期待地看着一个周身发黑的近似圆的东西。忽然,“嘭”地一声,这个东西冒出一股白雾,白雾下面是一颗颗白白的,饱满的爆米花。其中一颗意味深长地对我说:“哥们,进了那玩意,你也会的。”我十分不解。

转眼间,我上初中了。初中生活对于我来说十分新奇,什么都是新的。尽管学业负担重了些,但还是有些空闲时间。中学里有一件令我费解的事——初三的大哥哥、大姐姐几乎下课不出教室。据说是学业负担重,一个学期过得很快,这时,我发现校门口贴着一张红榜,是那些考进重点中学的喜报,我在心里默默地想:有一天,我会像他们一样吗?

一群小朋友刚走,又是一群过来了。中年男人将我们放进那个东西中。“好黑,好热啊!”我们叫嚷道。可形状并未因此改变,相反,这里变得越来越热,渐渐地,我发现自己的身体膨胀起来了,同伴的身体也变了模样……

时间飞逝,我上初三了。进初三以来,我几乎喘不过气来,身上背负着沉重的压力。这其中有来自父母、老师的,自然还有来自自己的。我过着三点一线的生活,就像一个木偶被人牵着。(范文网 )我开始熬夜看书,拼命挤出时间看书,大有挑灯夜读之势。我知道只有努力才能有所回报。脑子里充满了数理化公式,语文诗词,我一直不停地给脑子充电,尽管很累,但值得!

“嘭”——一阵白雾下,我变成了当日的前辈……

哦,今天考试了。今天终于考试了。几个月来所承受的压力可以尽情释放了。其实,人生就如爆米花,有压力才会绽放出美丽……

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篇8:中考压力

全文共 593 字

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近日,我深深地感到了压力对人的前进的`动力的重要。

几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。

压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。

培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。

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篇9:有关压力英语初二

全文共 825 字

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People always believe that when there is pressure, there is motivation, it

seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move

on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without

pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of

responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have

pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too

much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our

mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit

suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much

pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just

frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

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篇10:中考压力满分

全文共 689 字

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我深深感到了学习的压力

上初中,我便感到学习的压力压得我喘不过气来,借此机会,我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。

如果说,以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量,只需专心一些,就能挺起。而现在,重量却突然变得如同小山一般,使我必须要全神贯注地举着,稍有些松懈,便会把我压倒在地,真是痛苦,你看:

每天早晨,我们都要努力去背《知识集锦》中的古诗和古文。是的,我知道这也是为了我们好,但是让我们将那古诗和古文在一定的时间里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去记,但我仍背不了多少篇,离背完更是一个十分遥远的神话。但是我却不得不抓紧时间背。我真想说出一句话:背那么多古诗、古文有用吗?

特长课挥了挥手,向我们告别,现在我们只剩下体育课那短短的四十分钟在户外开心地玩耍了。诚然,学习十分重要,可是没有了健康的身体,学习再好又有何用?我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的大胖子,而是想要成为一个德、智、体三好学生。一个快乐、健康、阳光的学生。

教室里,我看见的是一张又一张白花花的题单,以及一个又一个奋笔疾书的同学。我们由于是六年级,课上得异常地快。如果说以前的速度是缓缓地散步,而现在是部队的急行军,一篇课文刚讲完,还未来得及消化,便立马把下一篇课文的题单发下来。俗话说:“一口吃不成胖子”,而我们现在这样,不正是太过于急了,最后会导致知识无法完全消化,变成消化不良。

到了家,我们能轻松点吗?答案是否定的。我们除了要做完老师布置的家庭作业,还要去上补习班,根本无法轻松。

我们就像一根根紧绷的弹簧,时间长了,弹簧也将失去弹性,更何况我是一名小学生呢?我真想将我心中的一句话说出来:

学习压力太大了。

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篇11:成长需要压力800字优秀作文

全文共 771 字

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美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,可是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。

身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力,我们应该看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。 我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!正确面对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的能力;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了,春天还会远吗?”“明天会更好!”

[成长需要压力800字优秀作文

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篇12:有关成长需要压力小学

全文共 769 字

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题记:一个人的成长需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习’’;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。’’

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

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篇13:攀登着的植物生存压力下的适应

全文共 358 字

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植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后,发现了一个奇怪现象:最近100年来,许多高山上的植物品种正在增加,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力要比以前还强盛得多。 这是一个十分有趣的现象。许多植物对自然界都有灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固。生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。

植物的生命如此,人也一样。一个有成就的人往往要比一个普通人经受的痛苦多。很少有人能花很少的代价取得成功。

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篇14:迎接压力作文

全文共 1270 字

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生活处处存在着压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚以前说过:“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力,能够使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。

她,倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦,罗琦被刺瞎左眼后,为了排解心中压力,她开始吸毒。之后她被娱乐圈公开暴光以后,便远赴德国音信皆无了。我认为,最大的压力来自于自我。要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说:“压力是人生的燃料。”他提醒我们,不要以为压力只有不良影响,而应转换认知情绪,多去开发压力的有利因素。对生活的热爱,对命运的豁达态度,对完美明天的乐观,就应是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨,才能走出风雨。只要自我的心不被风雨淋湿,我们总能找到一片属于自我的丽日蓝天。

他,在压力下成为了大力士在美国,有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里,眼看要不行了。孩子的父亲赶来,跳进沟中,居然把小卡车抬到了必须的高度,孩子获救了!但事后,他再也抬不起那辆小卡车了。我想,这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力,使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言??奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时,心中只有一个念头:“无论如何,必须要把孩子救上来,必须!”作为父亲的他,压力与职责并存,他甚至来不及思考自我是否能够搬得起这辆小卡车。这种“必须要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切,释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看,事物有坏的一面,也就必须有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”吗?又要它没能杀死你,就会使你更强大!

他们,在压力下失手在奥运会上,不少名将因为压力太大而失手,而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力?因为他们把自我定位在一个“名将”的位置上,认为自我拿了几块金牌,这次也就必须要再拿一块。因此,他们就背上了沉重的思想包袱,所以发挥得比较保守,顾虑也太多了。而“黑马”们却把自我的定位在一个挑战者的位置上:如果我输了,没有什么,你是名将,各方面都比我强,理所应当;如果我赢了,当然更好,说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便能够发挥出自我的正常水平,甚至超常。这又应了一句老话,“攻城容易守城难”。其实,应对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台,以一颗平常心来应对,把自我定位在一个较低的位置上,也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上,李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗?人最大的敌人是自我,只要战胜了自身压力,那么,其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压,才能正常发挥。

压力无法逃避,压力是人生的燃料,化压力为动力,迎战压力,让压力来得更猛烈些吧!

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篇15:感谢压力作文800字

全文共 832 字

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凹凸不平的石头在水流的冲刷下,变成光滑圆润的卵石;梅花在冬雪的重压下,释放出更加浓郁的香气。人也是如此,一定的压力能让我们拥有忧患意识,能激发我们的潜能,是我们迈向成功的基石。压力能让我们变得更优秀,让生命之花绽放得更加?烂。

康熙大帝在执政60年之际,举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒,没有人想到,康熙竟将一杯酒敬给了他的敌人——吴三桂、葛尔丹和鳌拜。人们问康熙原因,他说:“正是因为他们给我压力,才让我不断磨炼自己、强壮自己。”

正是因为夫差给予勾践的压力,勾践才卧薪尝胆,招兵买马,创造了“三千越甲可吞吴”的奇迹,最终成就了霸业。

2001年7月13日,在国际奥委会的第112次会议上,决定了2008年的奥运会在北京举行。申奥人员首先感谢的是多伦多给予他们的压力,因为对手强大,申奥人员不敢懈怠,在努力下取得成功。

“生于忧患,死于安乐。”没有了压力,就好比没有船帆的船驶入大海,失去了动力,失去了方向,在海上随波逐流。

感谢压力,它能激发潜能。

青鬃马无论怎样练习,每日的奔跑距离总是在900里左右徘徊。一日,青鬃马刚起跑,突然背后响起一声惊雷般的吼叫,它扭头一看,一头雄狮旋风般向它扑来。青鬃马大吃一惊,撒开四蹄,没命地狂奔起来。晚上,青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说:“好险!今天差点喂了狮子!”伯乐笑道:“可是,你今天跑了1050里!”“什么?我今天跑了1050里?”青鬃马望望伯乐,伯乐脸上挂着神秘的笑容。青鬃马心中豁然一亮。从此,它一上训练场,就设想有一头狮子在后面追,后来,它果然成了一匹千里马。

人的潜力就像抽水机中的水,压力就像按动抽水机开关的机关。在承受压力后,人的潜力才会像水一样喷涌而出。

纳达尔,被生活压迫,却无抱怨;被外界言论压迫,却不放弃。他背负着“超越费德勒、敢追阿加西、创建自己的王朝……”的压力,最终成为网坛中唯一个从涉及网球到成为大满贯的人。

感谢压力,它能够让我们拥有忧患意识,带着一定的压力前行,生命会开出更加灿烂的花朵。

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篇16:压力的初三作文

全文共 721 字

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“啊树啊上,两只黄鹂鸟,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很呢,现在上来干什么?”一阵歌声打破了夜的寂静,打断了我的思路。可我仔细一听,那不正是在嘲笑我吗?

仰视着面前似乎永远也完不成的作业,我顿时觉得自己像一只永远爬在别人后面的蜗牛。

眼前的这道数学题,读完题目后就开始了的一段沉思持续到了现在也没有多少思绪,和他对峙了这么久,也不只是它不认识我还是我不认识它,思考得我头也痛脑也涨。好几次想放弃它,却又不甘于时间和精力付诸东流。

我好纳闷,到底是我太笨了,还是学习方法不对呢?无形之中形成的巨大压力压得我喘不过气来,害得我身心疲惫。

此时,我真切得感觉自己是一只小蜗牛,压力正如我背上那重重的壳,推动着我。书,一堆堆叠起来;眼镜,一圈圈厚起来;书包,一天天重起来。沉重,沉重,沉重。

揉着朦胧的睡眼,被重压的双肩,在推搡的挪动中显得更加无力,心脏脆弱的说:“好累,想睡。”

“啊黄啊鹂你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蜗牛总是有爬到终点的时候。

此时,胜利的曙光仿佛射进窗口,没错,我的思路被一点点打开了。

小蜗牛啊小蜗牛,尽管它的工作效力很低,尽管他被人瞧不起,但它终究可以获得自己所渴望的成果。我也明白了,踩着压力的基石过去,最终必能上岸,而那些在压力面前手足无措的人终将一事无成。

于是,压力化为了动力。

我在草稿纸上刷刷地演算了下去,很好,思路相当清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。

歌声在夜空中回荡着。

它给了我不小的启示,小蜗牛教我懂得动力来自压力的道理,教我去感恩压力。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?

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篇17:心中的“压力山大”

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窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着,昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千,有看那凋零的花落,是否有惊心动魄的抖擞。大般的压力压得我吁吁直喘气,不禁感叹:愚公已去,心中的“压力山大”谁来铲平,解开这无名的纠结。

从一开始到现在,从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱,依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业,数多的课本需要去反反复复地背。

再次听着歌,阴霾的天渐渐晴了,逝去了昨日的阴霾,重见了今日的光明。过去的就让他过去了,不要再去吝情。

一面背负着家人的唠叨,一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我,总是被这压力给击中。给心里打上了一针,让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力,那真是遥不可及。把压力化成前进的动力,自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石,迫使我们一次次跌倒,又想要迫使我们站起来,只有自己克服心里的绊脚石,才能排除这人生中诸多的压力;不要原地徘徊,被吓倒,就地半途而废,要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。

无论是什么时候,把压力化为动力前进,对自己说:我就是愚公,铲平所有压力。

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篇18:学习的压力

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中学生取消早、晚自习和双休日补课,看起来时间宽松了,但是从某些方面来说,反而是增加了压力,因为学生必须在没有老师监督的情况下自主学习,这样一来也许有的学生会比以前用更多的时间来复习。同时中、高考迫在眉睫,复习时间一天比一天少。学生和家长不能只看到考试的压力。为了更有效地学习,必须关注学生生理和心理的健康状况。怎样来减压,现介绍几种简单方法:

转移视线。心里不要总是想着考试的事,可散散步、听听音乐或和家长聊聊天,甚至可以看看电视,但不要看电视连续剧。音乐尽量选择节奏比较舒缓的轻音乐,以免音乐把心情搞得更糟。这样暂时把注意力放到别的地方,可以有效地起到缓解压力的效果。

调整心态。心理压力过大产生的原因主要是由于对事物看得过重引起的,如中考、高考前自己告诉自己,这次一定要成功,要不然就完了,这样反而会影响自己的正常发挥。所以应该保持一颗平常心,相信天道酬勤,考试时自然就能正常发挥了,甚至会超水平发挥。

找人倾诉。这是一个排除内心压力和烦恼非常有效的方法。向老师或家长把自己的心情和苦恼说出来,与他们更好地沟通;找一个可以耐心倾听自己诉说的朋友,把苦恼与困难都说出来,也许朋友不能帮你解决什么问题,但他几句安慰的话一定可以让你感到轻松。

适当锻炼。在连续学习两个小时以上时大脑开始变得疲惫,效率就开始下降,这时不如出去活动一下,跑跑步、踢踢球或者洗个澡等等,甚至去空旷的地方大声地喊几声,发泄发泄一下心情都有减压的效果。

好书帮你。一本好书更是可以让人受益终生,优美的散文、诗歌不仅可以使人心旷神怡,更可以让人暂时忘却烦恼和忧愁。学生可以暂时抛开教科书,看一些别的课外书,放松一下心情,但必须保证自己不沉迷于看课外书。

压力就是动力,但是过大的压力只会是百害而无一利。减轻压力的方法还很多,关键靠学生自己控制。学生必须要保持充足的睡眠时间,忌烦时抽烟等。学校、家长和学生必须为学习创造一个良好的环境,老师不要一味地强调考试,家长不要一味高标准地要求孩子,学生要自己控制好自己的学习和休息,以减少压力。相信学生在适当的压力下会取得更理想的成绩。

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篇19:充满压力的考试

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转眼见,又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使考好了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌的就是分数的公布,并且畏惧考试。

每到考试时我就在冒冷汗。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?

分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉和面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;考好了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

分数给我巨大的压力。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么憎恶考试,痛恨分数啊!

考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,从而加以改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果老师同学和家长没有那么看重成绩那该有多好啊!

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篇20:战胜压力要付出超人的代价

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当44岁的王义夫站在最高领奖台上时,当这位已是第六次参加奥运会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时,再也难以抑制自己的感情,泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼,使王义夫成就了霸业。

在令人窒息的气氛中,王义夫举起枪,干脆地射出最后一发子弹,以总成绩690环为中国军团夺取第二枚金牌。

从洛杉矶奥运会到雅典奥运会,王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣,令王义夫刻骨铭心。44岁的老枪手王义夫是中国军团年龄最大的运动员,20年来连续参加奥运会,独一无二。

王义夫说:“我们老运动员所面临的压力,和年轻运动员相比有很大的差别,射击也受体力、精力的限制,当巅峰期过后,身体状况下降得很厉害,我是靠自己的努力,才走到雅典。”

“ 年轻队员练一上午,我只能比他们多练一下午;他们打一枪我就得想办法打两枪,总得要比他们多积累一点。”王义夫如此说,“要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价,同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。”

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