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关于幸福的优秀作文(通用20篇)

幸福,是对生活的满足的一种感觉。小编收集了幸福的人作文,欢迎阅读。

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以幸福为话题中考满分作文

全文共 1140 字

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轻风拂过我的脸颊,阳光温柔地披在我身上,舒适与暖意流遍全身。大自然对我如此厚待,顿生一这边阵幸福之意。耳畔萦绕轻柔的《幸福万年长》的歌声,悠远、绵长,如一叶扁舟带着我的思维去感受所谓的幸福。 The light wind brushed my cheeks, and the sun was gently put on me, and the comfort and warmth flowed throughout the body.Nature treats me so thickly, the meaning of happiness here.The singing of the soft "happiness" in the ears is long and long, like a leaf flat boat with my thinking to feel the so -called happiness.

茫茫中华史,上下五千年。纵观历史伟人,武则天是幸福的,她执政了,登上了中国第一个女皇帝的宝座。李世民是幸福的,他隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政,他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福,因为他胜利了,杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原,但他幸福吗?不,他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗?为了修筑长城,他不惜花费大量人力物力,若不,“孟姜女哭长城”的悲哪来?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福!

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是幸福,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是幸福,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是幸福,幸福永远属于大众,属于人民。

小河流水,涓涓细流,水声潺潺,河水拍打着岸边,溅起一棵棵小水洙,真是一个小淘气。

大千世界,无所不有,你会觉得万物都是这么可爱吗?用心去接受,你才会幸福。

霍金是一位懂得如何幸福的人,有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍先生,你永远固定在轮椅上,你不认为你自己很不幸吗?”,霍金很平静,用手指在键盘上输入这样一段文字“我的指还能活动,我的大脑还能思维,我有我终身追求的理想,有爱我和我爱的亲人和朋友。”霍金如此的坦荡:自己自己拥有的才是幸福的东西,我不禁要说,霍金真的很幸福。

幸福是无处不在的,关键是你能够发觉它。

家是温馨的,其中不免有繁杂和琐屑,用心去感受:没有温馨哪来繁琐,因此家是幸福的。失败不要紧,没有失败哪能鼓起信心再创辉煌,水能稳如泰山的坐在成功之上,有道是:“失败乃成功之母”,感受失败,展望成功,它也是一种幸福……

幸福是一种思维方式,选择了正确的思维方式,你就选择了幸福,放开心胸,去感受世界感受自然感受幸福,你会觉得生活多美好!

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篇1:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 608 字

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家庭教育对孩子以后的未来有多大的影响?请不要不以为然,家庭教育对孩子的影响非比一般,轻视了对孩子的家庭教育,那么一些父母可能会后悔一辈子。怎么不相信吗?其实,是有很多真人真事的,有些儿时的事情,甚至还影响了一个孩子的一辈子。但是有些事情有些感伤,还是来和你们讲一下吧……

从小有一个女孩,这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子,但是她的父母都有一点暴力倾向,对她时不时打骂,因为她父母都相信一句话,叫做“不打不成才”。是的,那个女孩被她父母逼得考上了研究生,就当已经二十五六岁,也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人,而是去选择了一个杀人犯!!这让所有人都大吃一惊,知道是为什么吗?就是因为女孩父母幼时对她施与暴力,让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个杀人犯走在了一起。女孩说,因为他不会打我。多么令人震惊的回答,就是因为那个杀人犯没有打过女孩,也是因为幼时受过的暴力行为,让女孩就这样草草的选择了一个杀人犯结婚了。

这个事情让不少人甚至斗震惊不理解,那对父母一直很后悔打他们的女儿,可是事情一切都完了,儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿,如今一切都已经成定居,再后悔难过也是无用了。

从这件事情当中我们就可见家庭的教育到底对孩子有多大的影响呢?这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的教育,有时候这个时候的教育可能是会引导她一生的,望重视起来!

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篇2:幸福的味道中学生主题

全文共 692 字

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有人说,幸福就要轰轰烈烈。其实则不然。幸福不一定非得惊天动地,也可以简单纯朴。幸福就像刚刚吐绿的小草,低头便可见它到处皆是;幸福像随处可见的空气,虽然看不见却比比皆是。只要有一颗童心未泯的心,和一个平和的心态,便可将幸福的感觉牢牢留在心间。

幸福可能只是一缕目光,虽然简单,却不乏真实。每天,早上我总是喜欢醒后再懒一会。每当这时,母亲便用亲切的目光注视着我。那目光,似轻烟,如流水,像浮云;一下便让我清醒起来,有一股能量注入我的全身,将杂念一举驱散。我便一跃而起,顿时睡意全无,每天被妈妈叫醒是幸福。

幸福是一种感觉,可能稍纵即逝,也可能与世长存。幸福,也可以是一句关怀。繁忙的一天结束了直至睡觉时,思绪依旧无法从课业中挣扎出来。我躺在床上,睡意全无。母亲见我半天未睡,便帮我关了灯。关门时轻轻地道一句:“晚安!”那句关怀,好像为我披荆斩棘为我开出一条路,将课业顿时抛至九霄云外去了。在冷酷无情的现代社会上,真心关怀,已经为数不多了,听到一句关怀是幸福。

幸福,来自于平凡。生活充满了酸甜苦辣。幸福是这一切的调味剂,平凡而真实。一次暑假,从外地旅游回来。旅游回来虽然艰辛,却也十分快乐。旅游结束时,心中不免会有一些失望。可故乡的气息却将它们一扫而光。呼吸故乡的泥土的芬芳,是任何地方的味道都无法比拟的。故乡的阳光,故乡的楼房,故乡的小院,一切都没有变化。这是任何一名游子最最向往的故乡,幸福的发源地。

幸福,其实很简单,一个目光,一句话,一个地方。从这些中,我捡拾到了幸福。幸福,其实随处可见;有些人之所以缺少幸福,是因为他们不会捡拾幸福。学会捡拾幸福,你才会发现幸福,其实离我们,并不遥远。

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篇3:幸福的话题作文

全文共 1046 字

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记得在我的一篇博文《让脸庞朝向太阳,你就不会看到阴影》后鹏飞万里这样给我留言:阿姨,月月问您个问题:月月在听课时,很少回答问题,即使会了也不敢举起小手,除非老师叫到我,我才敢站起来。这是为什么呢?妈妈为这很是苦恼,也总是鼓励我多多发言。当我看到留言时马上回复,内心涌动着我要马上而且一定要帮助这个小姑娘。于是赶紧走进了鹏飞万里的博客:宝贝儿,阿姨是英语老师,阿姨最喜欢爱问问题的学生,也喜欢上课积极回答问题的学生。阿姨喜欢快乐民主的课堂,阿姨喜欢看到学生在课堂上争论的样子,阿姨更喜欢学生在英语课堂上能够不怕回答问题。宝贝儿,阿姨看到了你的优秀,更相信你一定是个充满自信的孩子!其实,课堂上学的知识如果能说一遍就会记忆更深,同时也能锻炼口头表达能力。阿姨一直相信口头表达能力强的人头脑一定聪慧,思维一定敏捷!阿姨知道你会做到更好!明天开始,把手举起来,勇敢的在课堂上站起来,你会发现,原来我也能做得如此好!因为你行!!!小月月立刻恢复:月月记住阿姨的话,高高举起小手,不怕回答错,错了老师再给与纠正。阿姨老师,月月告诉您一个好消息,月月现在上课时试着举手发言了,经过这几天的锻炼,其实举手发言没那么难,只要大胆的把手举起来,大胆的发言,感觉很有成就感耶!都是阿姨对月月的鼓励月月才敢举起小手的。阿姨放心吧!月月以后会越来越自信的,真是谢谢阿姨啦!谢谢阿姨的鼓励!就在前两天,看到了月月的新留言:这里还有月月妈妈的留言:感谢您一直以来对月儿的关注和鼓励!——月儿妈妈。我笑了,开心的笑了。

梦想瑞琪在刚入初中,有了许多不适应。在博文《初心》中这样写道:一时间觉得自己真的好笨,开学已经四周了,自己的感冒仍然没有彻底的痊愈,或许是开学的陌生、紧张,又或许是对中学的不适应,还可能是自己本身就体弱多病,脑袋每天就像炸了似的,嗡嗡的直响。看着班里的同学一个个都充满着朝气,活蹦乱跳的,自己却像浑身散了架似的,一时间觉得自己真的好懦弱。读过文章后,心里很是着急,很有帮助小宝贝儿的冲动,于是写下这样的留言:初中生活尽管有许多不同于小学,但凭借你的优秀,一定会顺利适应的!初中生活真的很精彩,敞开心扉,用你的热情点燃同学的内心,你会重新找了你美好的时刻!乐观开朗阳光的宝贝儿,阿姨祝福你,为你加油助威! 过了一小会儿时间,梦想瑞琪做了这样的回复:阿姨你不知道,看到你的评论我感动得泪哗哗直流啊,放心,我一定会努力的~

我发自内心的高兴,还有幸福的感觉,真好。原来帮助别人,真的是快乐自己!赠人玫瑰,手留余香。

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篇4:幸福初中

全文共 752 字

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我不记得在哪里看到过这样一个故事,大意是有一个人,听说假若找到了蓝鸟,它便会赐予你幸福。于是,他不辞辛苦的翻山越岭,但在一番长途跋涉之后,终究没有找到蓝鸟,那个人筋疲力尽,垂头丧气的回到了家,他突然发现,一只小巧的,可爱的蓝鸟,就静静地停在他家的屋檐上。

可是,幸福到底是什么?

我一面思考着,一面漫步在花坛边,忽然听见一阵“乒乒乓乓”的声音从窗口传来,我顺着声音望过去——

一个中年人拖着一只塞得鼓鼓囊囊的大包包,手上也拎着各式各样大包小包的东西。他气喘吁吁地把一张标有“求租房屋”四个触目惊心的大字的纸贴在小黑板上,又拖着那些东西走了,留给我的只有一个狼狈寒酸的背影······

相比之下,我们每一个人的境遇和他有着天壤之别。而在这个世界上,还有许多无家可归的人,到处流浪,他们也许希望有一个,温馨快乐,宽大舒适的家吧?

回到家,发现老爸在上网,我便向电脑习惯性地投去一瞥,一条醒目的新闻引起了我的注意。那是两行鲜红的,不带一点杂色的大字,告诉了我们在中国还有许多的贫困山区,对他们来说,幸福就是生活得更好,为社会做一点贡献吧?

我突然发现,上面所说的一切,我都有了。

看来,真正的幸福,就蕴藏在每个人的心中。

正如下面这段话所说的一样:“奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

是的,世上没有完美的幸福,最美的幸福是珍惜。

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篇5:《幸福》初一

全文共 524 字

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收获幸福,幸福收获,这是两个不同的词。那我们怎样才能收获幸福呢?

俗话说,要想收获,就必须有付出。而付出什么才能得到幸福呐?要想幸福,就必须实实在在、时时刻刻的为别人去着想。我们要关爱别人胜过关爱自己。

当你伸手去捡拾垃圾时;当你在别人有困难时,你为他人伸出援助之手,你会发现你得到的不仅仅是别人的夸奖和物质上的嘉奖,还有你发自内心的愉悦之感。那种感觉很快乐,很高兴,不是一般人可以体会到的,只有真心帮助别人的人才能体会得到。那种感觉就是幸福。

面对受伤的小悦悦,18名路人漠然走过,他们不是凑热闹就是闲谈,就只有一位慈爱的拾荒老人对她伸出了援助之手。可是小悦悦还是永远的离开了我们。她为什么没有获救,不是小悦悦命不好,而是那18名冷血的路人的迟疑。

看吧,这就是世间的冷暖,世态炎凉。但那18名路人肯定会愧疚终生,而拾荒老人则会心安理得、幸福一生。这就是人与人之间的差距;人与人之间思想观念的代沟。

我们要想幸福,就必须见到跌倒的老人将他扶起,不要怕他诈骗你,因为你的善心会感动他;见到小偷,不要放走他,因为你的纵容会毁了他······面对世态炎凉,不要放弃济世救人,因为只有这样才是获得幸福的最佳方法。

在日常生活中,我们也要做一个关爱别人,一生幸福的人。

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篇6:幸福为话题中考

全文共 713 字

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幸福是冬日的暖阳,在失望时带来温暖;幸福是坚固的小船,在困难时敢于驶向彼岸;幸福是拂面的春风,在懦弱时带来希望。我们时时追寻幸福,其实幸福早已将我们围绕。

幸福在那热腾腾的面条中。那天,我打开书本,把自己埋进题海,在题海中游啊游……“今天又有这么多作业呀!快点做完,早点睡啊!”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外,天空已是漆黑如墨,几颗星星散发出微弱的光芒,稀稀疏疏,“又得熬夜了!”我轻轻叹息,妈妈摸了摸我的头,走出房间,我继续把自己埋入题海,低头看看密密麻麻的文字,视线逐渐模糊……

“怎么又在这儿睡了,会着凉的!”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛,伸了个懒腰,僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上,说:“饿坏了吧!来,把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面,大口大口地吃着,从这碗面中,我尝到了幸福的味道。

幸福在公交车里,上班高峰期,车厢塞得满满的,大家摩肩接踵,空气因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车,令人感动的一幕上演了:一位年轻人看到体弱的老奶奶,赶忙站起来快步走到老奶奶身边,搂住她的腰,扶住她的手,护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共鸣,大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。

幸福在普通的雨伞中。那天放学,准备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了,我没有带雨伞。我呆呆坐了好久,窗外,依旧是倾盆大雨,桌上竟放了一把伞。我抬头一看,是我的好朋友!我感激地看着她,一股暖流涌上心头,一把普通的伞,让我感受到幸福!

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的缝隙,把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现:每个角落都有爱,有关怀,还有平凡的幸福!

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篇7:寻找幸福鸟日记200字

全文共 255 字

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小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福,忽然一阵猛风吹过,幸福鸟被吹得不见踪影了,大家非常的伤心难过

小伙伴们急得四处寻找,他们找呀找,还是没有找到小伙伴们坐在草地上垂头丧气,一副沮丧的德性

突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着,他说:“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答:“没有,真的,说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着,小伙伴们一齐向大木轮方向奔去,大家找呀找,很快发现了幸福鸟,原来它就躺在大木轮旁的河岸边,终于找到了,大家高兴得直蹦三尺,手牵手蹦着、跳着、笑着

大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……

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篇8:幸福在我身边获奖征文素材600字

全文共 647 字

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幸福到底是什么,怎么样才算幸福?

也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师,也说不出很高深的`理论。我只是一个平凡的人,我觉得幸福可以很简单,一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭,饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

另外我还想提醒一下,幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉,反映在内在层面,而开心是大多反映在外在层面上,容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了,你会觉得很开心,但谈不上幸福。比如你晚上看书时候,你的爱人给你煮一杯牛奶,你会觉得很幸福,但谈不上开心。有钱人不一定开心,更谈不上幸福,或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单,但是她觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

幸福是种感觉,那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。

人生苦短,在人生最美好的这几十年中,好好奋斗,但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

幸福其实很简单。擦亮你的眼睛,幸福其实就在你身边!

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篇9:感受幸福生活

全文共 438 字

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感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!

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篇10:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇11:幸福的力量九年级优秀

全文共 657 字

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每个人都会经历幸福。幸福很短暂,但却很温暖。有人认为,幸福在生活中是找不到的,因为它往往在人们的不经意间悄悄发生,但我却认为,幸福无时无刻都存在在我的身边……

幸福是什么?是妈妈手心里的牛奶。每当我托着沉重的书包回到家时,妈妈见到我总会叮嘱一句:“一定要好好完成作业!"回到房间,看着那堆积如山的作业,不由地哀叹了一声。正在我埋头苦干的时候,妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前,微笑着说:“宝贝儿,把这杯牛奶喝了吧,喝了对身体好。”我接过牛奶,看着妈妈,眼中不由地闪动着泪光……

这就是幸福。

幸福是什么?是爸爸温暖的陪伴。晚上,爸爸总会舍弃自已看书的时间来陪我学习。如果我有错题时,爸爸总会耐心地给我讲解;如果因马虎而做错了题,爸爸会给予我严厉的批评;如果遇到难题时,爸爸就算是不睡觉也要想出来,教会我。就这样反反复复,不知过了多少个日夜夜。我发现,爸爸的眼睛不再像以前那么明亮,身体也不再像以前那样强壮。我心中有说不出的滋味,豆大的泪珠顺着脸颊滑落下来……

这也是幸福。

幸福是什么?是公交车上的让座。公交车上,人们互相挤来挤去,我好不容易抢到了一个座位。这时,车门打开了,一位消瘦的老人映入我的眼帘,他的双手微微颤抖着,脸上布满了皱纹,看上去年纪很大了。他的目光投向了公交车上的每一处,似乎是在寻找着空位。突然,公交车开动了,老人由于没有站稳,所以差点摔倒。看到此情此景,我毫不犹豫地站了起来,微笑着说:"老爷爷,您坐我这儿吧!"说完,老人看了看我,笑了……

这更是幸福。

幸福就存在在我们身边,需要我们用心去感受并捡拾它……

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篇12:幸福初中

全文共 863 字

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夏夜的荷塘,青蛙在呱呱地歌唱着。你说,这究竟是狂欢夏日,还是感谢这夜的幸福?——题记

一朵花留恋迷人的春天,一阵风思念碧绿的草原,一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔,云感谢天空的浩渺。这一切,都如株株芳草,将我的心土覆盖上了芳香,我很幸福。

我很幸福,因为我是健康的。我可以凭借双手去触摸叶子的指纹;我可以凭借我的双脚去行走大地的胸膛。因为我是幸福的,当我的身体受到伤害时,我会想到有人没有生命;当我感觉疼痛时,我会想到有人没有知觉。我从哇哇坠地时,就学会了哭,这有多么幸福,我可以有我自己的心情并学会了表达。我会思考,会走路,这有多么幸福,我可以干我想干的。我会感觉痛,感觉难受,这有多么幸福,因为这让我明白我还活着。这些都说明我是健康的,是幸福的。

我很幸福,因为我有家人。我本来就有个幸福的家。你看,勤劳的妈妈、憨厚的爸爸、慈祥的爷爷、文雅的奶奶、朴实的外婆……因为,时间是无情的,我有家人,但不可能永远拥有他们,总有一天,我会像夜里自己一个人睡觉一样自己独自成长。所以,我爱我的家人,他们也爱我。

妈妈会为我买衣服,每天晚上都讲故事,看着我的眼睛慢慢闭上;爸爸会为我买小吃,让我度过了美好的童年;爷爷会带我去爬山,在我生气时谦顺我;奶奶会向我絮叨,不过她更喜欢为我烧菜;外婆会攒好吃的给我,讲很久很久以前的故事,让我度过了如花的梦……每一次对我的关怀,我都铭记,就像泥土记住了雨水的亲吻。我多幸福,他们总会离开我,但我依旧会感触到心灵的呼吸:他们爱我!因为,不论何时,我就如花忘不了养过它的根。

我很幸福,因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵,我也是他们之间的一员,我们都是向着阳光的。老师像片花丛,他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦,但我不是雨天里的小鸟,而是只雄鹰,我不会放弃的;他们的关心,就如镌绣在天空中的白云,无法忘记,每当我仰望苍穹时,我会时时看见;他们的责难只会如手上的灰尘,用水一冲就会不见,因为那不值得。

是的,我很幸福,我也会告诉别人,他们也很幸福。我们不该抱怨生活,应该感谢生活!

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篇13:什么是幸福中学生满分

全文共 667 字

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幸福是什么呢?什么能带来幸福?幸福就是与大自然亲近时的舒畅和欢乐的心情,在身处大自然的怀抱时,是幸福的,所以大自然能带来幸福。

我们学校前有一个花园。不大,总共就有那么四五棵树,但那里却是我幸福的乐园。

在课间里,只要一有时间我就会去哪里,不为别的,只因为在那里可以享受到宁静。喜欢去那的人不少,偶尔,也会有喧闹,可我却从来只感受得到那股神秘庄重的宁静,“是周围的植物们把那喧嚣声藏起来了吧”感受着这样与世隔绝的宁静,我常这样想:这就是幸福吧。

除了那股宁静,这座花园里还到处散着植物的芳香味,闻起来隐隐约约的,像小仙子似的从不随意现身。到了春天时,树还会开出花来。这些树品种有的是不同的,有桃树,有梅树,有玉兰树,有海棠树。等微风轻轻一吹,调皮的花瓣便开始往脸上扑,往身上落,弄得一身芳香,那芳香是怎么抹也抹不掉的,使得无奈极了。但是每当这调皮鬼们往身上落时,随之而来的还有温暖与快乐,我常常想:这就是幸福吧。

等过了春天的花季,夏天又给树们换上了绿装。当然,也不光是单调的绿,在小巧的草坪上还开有一朵一朵的小太阳花。白天时,它们仰着头,冲着太阳笑;到了晚上,它们把头微微垂下,听着土地给它们唱的摇篮曲进入梦乡。每当看着这些数不清的小花们快乐自在地生活着,心情也跟着舒畅起来,把一天里难过的,烦心的事儿全抛到脑后,和它们一起快乐自在地笑,我想:这就是幸福吧。

生活中处处有着幸福。大自然给予的那份宁静是幸福的;嗅着诱人的花香是幸福的;看着大自然的微笑是幸福的;大自然是无处不在的,所以幸福也是无处不在的,我们应用心去接触大自然,从而感受幸福。

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篇14:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇15:幸福在我身边初中

全文共 761 字

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不少人一生都在追求幸福,常常叹息自己从来就没有得到过幸福!总抱怨自己这也不好那也不如意,羡慕这个和那个;整天闷闷不乐,怨天尤人。

在现实生活中,许多人有工作,有房子,有父母、有妻子,有孩子,有朋友,按理说生活得很好,可还是羡慕别人的幸福,而感受不到自己的幸福呢?

其实,幸福就在我们身边,在我们的日常生活中,只是没有用心体会罢了,这就像长辈们经常说的“身在福中不知福”呀!

曾经看到过这样一篇文章,说的是有一个身患侏儒病的青年,身材矮小,行动不便,生活困难,加之从小父母双亡成了孤儿,在世人的眼里,他是最为不幸的人。然而这个孩子丝毫没有不幸的感觉,对生活充满热望,对人生充满追求,凭着坚强的意志和顽强的毅力学会了电脑打字,学会了新闻写作和文学创作,凭着双手和智慧出外创业,过上了幸福的生活,实现了自己的人生价值。这个残疾的朋友没有太多的奢望,能够靠勤劳的双手维持生活他就觉得很是幸福了。

幸福在哪里?应该说幸福就在身边。患病的人,有一个健康的身体就觉得幸福;口渴的人,有一杯水喝就觉得幸福;饥饿的人,有一碗饭吃就觉得幸福;夜行的人,有一线光亮就觉得幸福;寒冷的人,有一盆火烤就觉得幸福;炎热的人,有一缕凉风就觉得幸福……这些人之所以能感受到人间的幸福,就是他们渴望生活没有不切实际的各种欲望吧!

幸福还在于珍惜,每个人的生活都不容易,要学会珍惜。既然我们来到这个世界上,就要珍惜生命;既然身体是革命的本钱,就要珍惜健康;既然这份工作来之不易,就要珍惜每一天,干好每一件事;既然组合一个家庭不容易,就要珍惜父母、妻子、孩子的感情,尽好自己的义务;既然朋友难得、知己难求,就要珍惜友谊,为朋友多多付出;既然我们在社会中生活,就要尽到社会责任,为社会多多奉献。懂得了珍惜,生命才有意义,学会了珍惜,生活才会幸福。

幸福在那里?幸福就在心中!

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篇16:什么是一种幸福作文

全文共 749 字

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幸福在字典里是这样解释:使人心情舒畅的境遇和生活。难道真是这样的吗?我想是因为字典里缺少了真正的幸福吧!相聚在今晚,守着电视观看《开学第一课》,因做功课的原因,我未能从节目的开始观看,虽说错过了好多节目,可我的收获还很多很多……

那些乡村里的孩子,因为有了一位“迈克尔”老师,就感受到了幸福。看,他们那一张张淳朴的脸上露出的笑容,电视机前的我们也同样感受到了他们那份甜蜜的幸福!当听到那是一个女孩子的声音时,正在做记录的我不禁抬起头来,看着屏幕、听着女孩子的话语,她八岁时就能独立的支撑家庭了,用她那稚嫩的肩膀撑起了家中的一片天地,而我此刻还要奶奶哄着喂饭吃,我真的太惭愧了,与她比,我就无地自容了。她每天都要帮妈妈做几百次的康复活动,而我却还要爸爸妈妈帮我剪指甲和洗脚;她每天早早地就起床了,给瘫痪在床的妈妈做完事,忙着做饭给妈妈吃,然后自己匆匆忙忙地胡乱吃一口饭后就向学校奔跑,放学又跑着回家,周而复始,从没有迟到过一次,早晨的我却还懒在床上再睡一会,等妈妈爸爸把饭做好了叫我……她只是个女孩子,为什么要让她过多地承担着与年龄不相符的责任呢?在这样的特殊家庭里成长,她幸福着吗?她就是让人不忘记的坚强、乐观、充满对幸福追求的小女孩——孟佩杰!

幸福是温暖的关心,幸福是真诚的赞美,在幸福的世界里要珍惜和关心身边的每个人、每件事,懂得对身边的人说声谢谢,更要懂得感恩。敞开心扉去沟通,世界也许会变得开阔;用宽容的心去待人,能让自己更快乐!

在父母的眼中,孩子的笑容就是他们最大的幸福。我们现在的幸福,就是身边所有人对我们爱的付出,是你们的付出,我们才幸福而无忧无虑地生活着。

幸福不在阳光下,也不在柳絮飘洒中,它在艰苦劳动里绽放;它不在温室里,也不在梦乡里,它在晶莹的汗水里得到,也在人类的知识宝库里……

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篇17:我真幸福作文600字

全文共 511 字

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幸福这个话题,有感觉的时候就愿意谈谈。

幸福不会是一个具体的目标,因为任何人到达目标之后都会轻易地被虚无击垮。所以幸福乃在过程之中,而过程呢,又必然夹杂着痛苦,这就使不少人困惑了。困惑者的问题在于他总想得到一种纯然的状态——没有痛苦,但事实上这是不可能的。

幸福在于你懂得痛苦的意义。痛苦是不能免除的,痛苦里面包藏着幸福,把痛苦消灭了,幸福也就不存在了。很多时候,我们需要的只是更平静一些,更坚强一些,做我们应该做的,仅此而已。

幸福是与他人比较之后的优势心理吗?不是,因为靠比较得来的幸福本身就带有极大的欺骗性,比较对象一变,他就不幸福了。另外,比较而来的幸福是贫乏的,因为它自身没有立足点,别人不理睬他的时候,他就不幸福了。做一个幸福的人,需要有丰富的精神世界,能够容纳万千气象,他自身是“动而愈出”的,所以不怕失去,以交流融通为乐。

经常听到有人说,傻瓜最幸福,我认为这是个谬论,傻瓜感官不发达,他应该是离幸福最远的人。人们之所以羡慕傻瓜,乃是因为自身承受不了痛苦之重,便希望神经麻木起来,于是傻瓜成了他们眼中最幸福的人。而傻瓜对此莫名其妙。

幸福是一种感觉,不需要攀比,热衷于攀比的人往往并不幸福。幸福在平静的智慧的人心里。

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篇18:我心中的幸福

全文共 587 字

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天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。幸福对于我们是上学环境得到改善;幸福是我们无忧无虑地求知,如饥似渴地接受老师们的悉心教诲,得到了我们终身敬重的老师们的毫无保留的言传身教,学会了许多宝贵的人生哲理;幸福是亲爱的老师们不仅教授了我们知识,激发了我们学习的兴趣,而且为我们编织了未来的梦想,鼓励我们坚定自己的理想和目标;幸福是校园里催人奋进的朗朗书声和课堂上老师谆谆教诲的话语,欢声笑语,炫歌一堂!幸福是同学情谊,堪比手足,操场之中,蛟影如龙!

幸福其实很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家埃

幸福是需要每个人来建设的,是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐享其成,不是我们中国人的作为。每一个社会成员,都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个好少年,尽一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!

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篇19:关于我真幸福500字

全文共 496 字

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如果你问:“幸福是什么?”我一定会告诉你,幸福随处可见,就在你的身边,但是每一个人都有着对幸福的不同理解,

我认为自己很幸福,因为有两个爱我的爸爸妈妈。每天清晨,丰盛的.早餐准备好,我们三个人共享美好时光;中午,父母将我的被子让太阳烘烤,散发出暖洋洋的气息;晚上,盖着暖和的被子进入了梦乡。在我需要帮助的时候,父母会毫不犹豫地帮助你,为你打亮了灯。

我认为自己很幸福,因为我很健康。《假如给我三天光明》这本书我印象最深,这本书主要写了海伦希望自己有一双明亮的眼睛。她对光明多么渴望啊!也许人一旦失去某些东西,才明白那些东西有多么重要啊。我和海伦比起来,我真幸福!

我认为自己很幸福,因为我不愁吃不愁穿。如今的社会里,走到哪都有商店,不愁吃穿。而有些灾区,那里的人瘦骨嶙峋,没得吃没得穿。我一日三餐都吃得饱饱的,我真幸福!

看到那些身体残疾的人,却不忘记读书,我更加觉得自己很幸福。身体残疾的人读起书来是多么的困难啊!有些残疾人看完一本书将近1年!而我,理解能力强,学得快,所以我们要好好学习。不然,连残疾人也不如。

实际上,我们都很幸福,只不过你不了解罢了!你不必刻意去寻找幸福,因为幸福就在你的身边。

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篇20:这也是一种幸福初三作文

全文共 884 字

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如果这是上天的安排,我实在是要感谢上帝——让你成为我的母亲;倘若只是机缘巧合,我又该是透支了多少运气。不过谁在乎呢?有你,才有我,我才感受得到温度,看得到幸福

忘记有多少个日子,在呼啸彻骨的寒风里等待。我往往是学校里最后走的那几个,因为你总是姗姗来迟;但我从来不曾在乎,因为我爱那个隐约出现在墙角,模糊的、逐渐变大的背影。它回应着我的期待,带给我以兴奋和一瞬间充实的幸福。

那天天空昏沉沉得压得很低,同学们都等待着那清脆的铃响。放学铃响了,大家都雀儿似的冲出教室,一瞬间校园里充满了身影。我慢悠悠地收拾,时不时的望向窗外——你同我约好了今天要来接我。同学们陆续走了大半,你仍没有出现,我在心底默数着。

天上终于飘起雨丝了,我数到六百九十三,趴在窗台望着加速离开的人群,和早有准备的家长们撑开花花绿绿的伞,“你可能在等最后一个红灯了。”我默念着,宽慰自己。我数到一千零三了,天色浑浊,天幕的一角密密地织上斜黑,我开始思考头顶书包冲进雨幕、不被淋湿的可行性,却又不动,只是构想,坚信着你回来。

天黑透了,我数到一千八百七十四,终于起身准备独自回家了——“说不失望都是假的。”我最后一次望向窗外,转回头的瞬间,余光瞥见了光亮,我赶紧扭回头。一道灯光撕破黑幕,照出绦似的雨丝。我心间一动,突然飞速地冲出教室撞进雨幕里,疯跑向校门。寒风卷挟着凉凉的雨丝打在脸上身上,我却笑着,只觉春风拂面。

“你还是来了。”我在心底兴奋得尖叫,你打开车门,见着飞跑的我怔愣了一下,却与立刻反应过来,也不顾雨水迈开步子冲向我,我透过雨,望见你脸上的一丝疲倦焦虑。我一头扑进你的怀里,有点潮湿,有点凉凉的。

你抖开了灰风衣,一下把我拢住裹紧,牵引着我回到车上,我在黑暗中哧哧地笑,只觉得安心。“一千九百四十三。”这漫长的等待,我不在乎,沉在漫长的等待被回应后,那一瞬的充实与幸福中。

我贪婪的抓住与你每个月一百八十二小时的相处时光,寒风又呼啸着降临,我想念着那份安心和那段时光,思念着你。我是难过的呀,但我忘不掉厚重的风衣盖在头上裹在身上,潮湿的羊毛味细细的凉风,和你的气味温度。

想到这里,我又只觉得温暖幸福。

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