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人才引进属于积分入户吗【精彩20篇】

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文,欢迎阅读。

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总有一种色彩属于我

全文共 657 字

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正值青春,生命便是色彩斑斓。白色纯淳而又淡雅,橙色温暖而舒服,绿色清爽而且养眼……。在这样丰富的色彩世界中属于我的便是象征着朝气而激情似火的红。

我曾对钢琴有着很深程度的痴迷,不仅是因为它享有乐器之王的美称,更因为它总给我带来务必的振奋。我记得在我考五级的前一个月左右的时间,我几乎天天往琴行跑,一练就是几个小时也不知道累。时间过了好久,我已经记不起那曲子的名字,只记得那是一首激昂的乐曲,每当弹起,我脑中的火焰便在燃烧。考试那天我穿着红衣裳,在如火般激情的琴声中我火红的青春正在飞扬。那火红是属于我的。

下午的草原是红色的,我在十二岁那年清晰的感受到了,并不是因为这原野上的红色而是那牧民们的热血的身影。我第一次尝试了骑马,在牧民们的带领下,我在草原上奔驰,我感到了自己燃烧的青春,火红的生命,是那样洒脱。日近黄昏,太阳给山镀上红色的边,与这火红的热血草原融为一体,我在马背上眺望那红色,青春中最美的红颜色。那一刻它属于我。

每当要考试的时候同学们都会开始紧张而激烈的复习,把知识一便便的重复,把笔记一篇篇的翻阅,整个教室里总有浓浓的学习气氛。红色的,对学习的热爱与激情。在顶峰时仍愿意奋勇攀登的红色精神。那一刻,着红色的精神属于我。

每当运动会时,我总会在场上奋力拼搏,挥洒汗水,我很兴奋,因为我感到那红色的生命是属于我的。

红色,是青春最为绚丽的颜色,美丽火热,它是属于我的。

红色,是青春最为激昂的颜色,热情奔放积极向上,它是属于我的。

红色,他证明了青春的美丽,生机,我爱红色,这是属于我的青春之色,这令人撼动的色彩。

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篇1:总有属于我的春天

全文共 977 字

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古人爱说“沐春思而心飞扬”,似乎格外地热爱春。于是,我从很小的时候就会背:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。稍后来,便也渐渐接触:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

但那摇头晃脑的背诵似乎只是有样学样,我并未真正了解这被无数诗人骚客赋予过意象的春!

去年冬天,爸爸不知从何处搬来一盆吊兰放在我房中。起初,我对那长得并不茂盛的小家伙充满兴趣,每天都会趴在飘窗上看它,时不时浇浇水,施施肥,看看它较于前一天的变化。一连数日,那小家伙没有带给我什么惊喜,它们就是那副蔫样,不知是心里作祟,还是什么的,我甚至觉得它的叶似乎枯黄了点儿。

连日的等待失望消磨了原有的兴趣。于是,我拉起了窗帘,不再日日念着它看着它。偶尔拉开,也只是为了看窗外高大的常青树,眼光便再也没有放在它身上过。

熬过漫漫冬夜,觉得空气中都充斥着欢快的气息。又一次拉开窗帘,打开窗户,似是想用早春的风吹散屋内连绵的冬日的气息。不料余光瞥见了它――

它比我上次见时足足“膨胀”了一倍有余。即使仍然躲在角落,但它显然比一个月前“精神”了许多。狭长的叶片泛着油油的绿光,像是打了蜡一般,从枝中又抽出了许多细长的枝条,有的上面还追着几株新枝。白色的瓣,黄色的蕊,娇羞地躲藏在层层叠叠的叶片中,含羞地打量着这个世界……

心中的惊叹满满过了春来临的欣喜。我一如第一次看到开花抽枝一般,竞欣喜地惊叫出声――我原以为它会在不属于它的季节内沉寂地死去,化作一个过客,只在这世上匆匆地走一遭,却未料到――长久的沉寂只是蛰伏罢了,只为了蓄势待发,迎接属于它的季节,春!

“雪云乍变春云簇”,刹那间,我觉得我的世界便是如此:残冬的云是沉郁的,堆积的,一片一片,一块一块,沉重而不明朗,它们都渐渐散去了,只剩下春天的云海,像一朵朵花,忽然爆出来,蓬勃而朝气地堆放着!

春天!属于我的春天来了吗?

《牡丹亭》中道:“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。”或许在杜丽娘眼中,春天就犹如丝线,可一层一层剥开,而在我眼中,春天,便是播种的季节。也许,它没有收获来得雀跃,叫人欢喜,但春却是一种朦胧的憧憬,是对未知生命寄予的希望。所以我们可以把梦想一点一点地播种在现实的土地上,看它开花,抽穗,结果。这个生长、成熟的过程,我们可以企望。

经过冬的蛰伏、春的爆发,更加地具有力量;经过两年的沉淀,我的初三是否也能春色如许?

这份未知的答案,我知道,要由我自己来填写!

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篇2:挫折磨炼人才3年级作文

全文共 575 字

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挫折,是一根无形的藤蔓,每个人必定会有的。不过,每个人面对这些挫折之时,会有各种反应。但是大致可以归结为这两种:一种是面对挫折,采取积极的态度面对,并相信自己能够战胜;另一种是面对苦难,采取消极的态度面对,于是放弃了自己的人生目标。

那么,你将会如何选择?

曾经有这么一个人,在5岁时,他父亲去世了。14岁,他开始缀学流浪。16岁,他参军,但是军旅的生活依旧处处顺心。18岁,他娶了个媳妇,但是在几个月后她变卖家产逃走了。

也许,这些挫折还不算太大,他还在不断探索自己的道路。他求学法律,可惜没学成;他卖过保险,可惜失败了;他经营过一条渡轮,可是失败了……就这样,他一次次失败,并且一次次的挫折对他来说都是巨大的折磨。一晃时间过去,他到了中年,可他还是一贫如洗,并没有什么成功。

65岁那年,他收到了第一份社保,于是他创办了自己的企业。令人大跌眼镜的是,在他88岁高龄之时,他事业丰收,大获成功。他,就是抗打击的创始人——哈伦德!

间或,这一根挫折的藤蔓,会伸展出无限的分支,不断依赖在你的双脚上,让你无法跨越它。许多人将会放弃它,另寻他路。这表面看似没什么坏处,但是这将会使他们离成功更远,走上歧路。但是,那些斩断缠人的藤蔓的人,他们有越王勾践、贝多芬、海伦凯勒……

因此,挫折磨炼人才。那么,在我们面对的时候,千万不能放弃,战胜它吧!

[挫折磨炼人才3年级作文

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篇3:站起身,让世界属于你

全文共 891 字

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我们属于这个世界

诚然,这是个无可争议的命题。在这个长与宽都望不到边的世界里,在这条前和后都找不到的时间河流里,我们都太过渺小。这份渺小便催生出苍茫和无奈,于是,我们把自己老老实实地关进了世界这个大集合,让名字被埋没进省略号,曲着腿,塌着背,弓着腰。

童话中那只井蛙似乎也是这个姿势,它从不会妄想占有井外那片蔚蓝,正如低着身体的我们,只敢对那无限的广袤投去匆匆的一瞥。

殊不知,俯身在地之人注定只能做这个世界的奴隶,只有站起身,这个世界才属于你。

生活的苦难巨石般压弯了贝楚齐亚尼的腰,可这个身高仅仅一米的侏儒却把膝弯站得笔直,他用绝妙的钢琴声弹奏着灵魂的高度,成为了音乐世界高大的主人;重重的否定和冷眼为周大伟的童年涂抹上卑微的黑影,可这个只有拿上画笔才摘得掉“笨蛋”帽子的孩子却顽强地挺起了胸,在迪士尼点亮了华人的一片光,成为了动画界的无冕之王。这些让世界归属足下的人,无一不是敢于打破现状,从抑或残缺抑或平庸的旧躯壳中站起身来的勇者,他们坚韧、执着,他们始终在仰望,他们倔强地相信着:向上,才是最美好的姿态!

可即使你在站起身来的过程中把关节磨出了血痕,把脚掌挤压至破裂,也依旧会有崭新的苦痛在站起身的高度为你等待。在尘世中站起身的苏格拉底茕茕立于审判者中间的悲哀,在物理学界攀出高峰的爱因斯坦无人可以与之谈论相对论的孤独……这份高处不胜寒的俯瞰者之痛苦又有几人晓得?在黎明前的浓黑中从百万奴性人中站起身的鲁迅是怎样忍耐着狂风口巨浪尖的颠沛,在流行音乐界站起身滑出漂亮太空步的杰克逊又是怎样被舆论污蔑指责……这等因直着脊背迎接风霜洗礼的磨砺之伤又谁人能解?君不见,那屈膝之人中负手而立的少数派,在拥有了整个世界之后,仍会抬起在风中皴裂的手,揩去一滴血泪。

可是,当一个人弃绝了归属者的姿态、告别了苟活成一粒原子的卑微时,他们总归能看得到比他人精彩万倍的风景、拥抱一个比他人丰富数番的世界。他的心灵会因此而更坚忍开阔,更深沉。他的人生,必定会因为做了世界的主人而更为厚重,必定会因为尝过了痛与美而更加醇香有味。这一切高处的美好,只需要你站起身来,脱离平庸与安逸。唯有此,世界,才会属于你!

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篇4:我有属于自己的光芒作文500字

全文共 554 字

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每个人都有属于自己光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,现在仍是这样,直到我发现了属于我自己的光芒。

那是一节普通的体育课,虽然是一节普通的体育课,这却是我们男生的最爱。此时我正在一棵树下坐着,刚才一直在和同学们追追跑跑,现在真是累的上气不接下气,我百无聊赖地在树阴底下坐着,心中还想着继续跟同学们去快乐的玩耍,可是如老虎一般地太阳虎视眈眈地望着我,再加上浑身的疲惫感,我实在是没胆量踏出这乘凉胜地。

这时,我的同学们走了过来,他们的脸就像红薯一般,脸上还流着一颗颗巨大滚圆的汗珠,他们正想邀我和他们一起打篮球,我从来没碰过篮球,正为此犹豫不决的时候,他们已经把我拉到了场地内,我们马上分为两组,我也迷迷糊糊地跟在他们后面,比赛开始之前,我的队友跟我说了一句话:“只要把球扔进篮框就好了。”说完比赛就开始了。我像一只无头苍蝇似的跟在我队友后面,队友走,我也走,队友跑,我也只好跟着跑。这时队友把球传给了我,我迷茫地拿着球站着,露出一副我是无辜的表情。队友大喊一声:“快投。”我把头转向篮框,也没有看距离,双脚起跳,球随之扔出。“嘭”球在篮框上重重地砸了一下,最后落入了篮网,一记漂亮的三分。队友吃惊地望着我,我呆呆地说:“然后呢?”

每个人都可以散发出属于自己的光芒,只要你有勇气去做,你一定会散发出那唯一的光芒。

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篇5:我不只属于我

全文共 702 字

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从小我就觉得,我将来是要到远方闯出一片天地的。

在小城长大的我,一直对故乡有些不屑,小小窄窄的马路,显得无比拥挤,旧旧的房子,无法与大城市的高楼大厦相比。尤其是一年暑假从北京旅游回来,更是觉得小城太小,装不下我大大的梦想。

我一直觉得我心怀着远大的梦想,等我再长大一些,一定会背着这个远大的梦想向远方迈开步子,去寻找一个可以装下我梦想的繁华的城市好好打拼,让我的梦想展开翅膀。

现在异地求学的我,随着离家时间的增长,心中对梦想的追逐的锐气渐渐被磨平。我开始发现原来我无比依赖故乡小城,原来我并不是个可以抛下故乡给我的温馨毫不犹豫决不回头地向前冲的人,我不再恶狠狠地对自己说一定要实现梦想,我不再逼着自己的眼光只往远处看。

很久没有回家了,我没有放弃对梦的期许,这期许让我战战兢兢地向前走着,不敢有片刻停留,而内心却盛满了对家乡的思念。在异乡静谧的黑夜轻轻包围下,梦中总是浮现出家乡车水马龙的小马路,一排排低低的房子,商店里婆婆朴实的笑容,母校的林荫道,还有家里人聚在一起谈笑的情景

我终于体会到了古诗词中常常表露的,人们对桑梓地的浓浓的思念。“五月鱼郎相忆否?小楫轻舟,梦如芙蓉浦。”每每在心里念起这些词句,都会在心里轻轻地给故乡一个拥抱

我想,家乡的气息停留在游子身上,是一辈子都不会改变的吧。我属于我的家乡,我的桑梓地。现在对梦的期许,让我不断的向前走着走着。然而,我想我终将要回到我的故乡。我的家乡是个小城,没有打城市的繁华也没有大城市的忙碌,她轻柔,她有蓝盈盈的天空和苍绿的土地,她娇小,她有窄马路和矮房子。我的家乡需要我,我希望我能尽我能力为家乡添砖加瓦,这个梦想其实也很远大。

我属于那儿,我属于我的家乡。

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篇6:六年级作文:我希望拥有一片属于自己的天空

全文共 432 字

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“曾,快写作业”“ 哦!马上”唉!妈妈真是的,每天除了写作业还是写作业,弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师,没有作业,以及没有妈妈唠叨声的地方,那里该多好啊!

小鸟有了天空能自由地飞翔;小鱼儿有了海洋能快乐地游畅,可我呢?我也希望有一片属于我自己的天空啊!为什么我现在还受到限制和束缚呢?如果有一片属于我自己的天空该多好啊!我将在这里尽情的玩耍,好像要把以前我没有玩到的都通通玩过;如果有了属于自己的天空,我将去寻找梦寐以求的刺激,感受一下成功的喜悦;如果有了属于自己的天空,我要去探索一些人们不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表现自我、展示自我;如果有了属于自己的天空......

啊!有了属于自己天空的好处简直说也说不完,因为那个世界是充满色彩的。但也要知道,学习是第一的,不然我们的祖国谁来建设,我们应该好好学习,将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空,在这里追求、奋斗,以至在努力中获得成功的喜悦!

我相信大家也希望这样吧!

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篇7:总有属于我的季节作文

全文共 482 字

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锦江春色来天地,绿树浓荫夏日长。无边落木萧萧下,胡天八月即飞雪。一年四季都有不一样的精彩,春夏秋冬总有属于我的季节,在那时绽放我的精彩。

站在高高的领奖台上一直是我的梦想,而终于有一天,梦想成真。

三月的春,遍地杂花似锦,生机勃勃。让我本就高兴的心情更加愉悦。那天我拿到了梦寐以求的比赛通知书,兴奋的话都不会说了,迫不及待的跑出了教师,举着通知书狠狠的亲了几口。这通知书来之不易,是我付出了好几年的汗水所的来的。

春天的树叶,绿的像要滴出了油一般,也许是这样让我像不知疲倦一样,疯狂的练舞。

终于,我登上了那华丽的舞台,宽阔的场地,斑斓的灯光,令人热血沸腾的歌曲,旋转,跳跃。音乐停止,我的动作完美收场。观众席上热烈的掌声让我觉得这一个月以来的付出没有白费。我紧张的走到后台坐下,等待的我成绩,时间一分一秒的过去,我的手心因紧张充满的汗水。终于,我听到了我的成绩,排名第一。我开心的快要疯掉。

我激动的在掌声中走向领奖台。那一刻烟花的天空中绽放,我人生的精彩也在鸟语花香的春天中绽放。

春是一个美好的季节,大地复苏,草绿花红。如我们的青春一般生机勃勃。我的精彩,也在这里绽放。

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篇8:这里有属于我的世界作文

全文共 571 字

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优美动听的音乐环绕在耳畔,如一股清泉从耳中贯入,又似一缕清气飘散在体中,身体是那么空明。仰头的空中只有如深渊一般的黑夜,一切都是那样的静谧……没有星光的闪耀,没有喧闹的人声,只余旋律徘徊着,在空气中穿梭交织,如同一面透明壁垒隔除了城市——阳台门后化成一片自然的世界

这是属于我的世界,属于内心的世界,黑夜衬托着寂静,只有旋律浮荡。相同的旋律调换着不同的音调,使我的世界不断变换:激昂、忧伤、欢快、轻浮……使夜空也变得有色,也变得让人着迷,被掩盖的月光透过漆黑的夜,浮现出幽暗的光芒,一点一点的光芒呈现在月光旁,也不再畏惧黑渊般的夜空遮蔽它本该散发的光芒,即便是那么黯淡也想要显现在这一副美丽的画卷。音乐似乎唤醒了整个世界。日复一日,每晚我都被卷入画幅中,每天都有不一样音乐拉开不同的世界,想象化为流星在空中坠落,呐,它坠落的地方充满了希望。向往化为萤火虫,摇摇晃晃地在神秘又令人发寒的森林中飞舞,引领着我的目光望向一眼无尽的丛林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音乐这缕清风吹拂过我的世界,吹拂过身旁生命化为的花朵脚下努力化为的柔软的草地,吹拂过脚下努力化为的柔软的草地。青草的清香与生命之花的香甜伴随着风吹拂过我……自由的声音钻进我的耳中,轻松的旋律放缓我的疲惫。

我的世界,让我着迷的世界……伴随我成长的内心,也会与音乐一起变换我精彩的世界。

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篇9:属于自己的幸福

全文共 933 字

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散尽世间繁华,我们追寻的只不过是那一份专属幸福

还记得那张感动了无数生命的“幸福环卫工”的笑脸么?

他叫张景和。一个普普通通的环卫工人。如果不是那张和小孙女温情鼻吻的照片,也许他就只会一直平凡下去。

照片上,他穿着桔黄色的环卫服,饱经沧桑洗礼的双手正摩挲着小孙女的脸颊。两个人坐在街边的长椅上鼻子贴着鼻子,彼此温情地含笑而望。

也许环卫工的生活是艰苦的,是大多数人所不会去选择的。但是,这并不意味着环卫工人就没有那些穿高档西服、开名牌车的人幸福。对张景和而言,孙女的一个微笑,一句甜甜的“爷爷”就是他生活中莫大的幸福。

归根究底,这个世界最温暖人心的,还是幸福的亲情。

还记得那个扎根山区14年,用爱感化学生的男老师么?

他叫张永。一个从18岁师范毕业后就去了山区支教的老师。

山里的孩子胆子小,见识少,不爱表达,因此,让山里的孩子能和城里的孩子一样自信地表达、快乐地学习就成了张永工作伊始的心愿。张永说,从这些孩子的身上我看到了我小时候的渴望,更让我看到了我的工作和生命的价值,懂得自己为了什么而存在,知道自己的追求是什么,这,不也是一种小幸福么?

就像是荒原上绽放的一朵野花,纵然没有了繁华尘世的陪伴,但却给漠漠荒原带来了一抹亮丽。也许他不知道,自己的小心愿、小幸福对那些山区的孩子们而言,便是无尽的大温暖、大幸福。

还记得那张保洁阿姨坐在厕所旁的台阶上专注读书的照片么?

她叫礼月红。因为小时候家里穷,没有条件读书,所以当她进入了大学当保洁工后,一有时间她便会求知若渴地捧起书本,看看书里那些她没到过的世界。多懂了一句话,多读了一篇文章,这对于渴求知识、渴望读书的她来说,就是一种幸福。

身边的榜样让我知道,原来,每个人都可以有自己的专属幸福。

散乱的阳光,那是温暖的幸福;秋千上荡漾的童年,那是自由的幸福;沙滩上金色的城堡,那是童话般的幸福。夏日里和好友一同分享的冰淇淋是幸福,饥饿时的一块香甜蛋糕是幸福,口渴难耐时一捧凉水是幸福,激动时几滴泪水也是幸福……

幸福就是妈妈亲手做的饭菜的味道,幸福就是爸爸为你端来的那杯清凉的提神茶的味道,幸福就是生病时朋友为你送上的几粒小小药片的味道……

幸福就在身边,无需苦苦寻觅。

踮起脚尖,你也会触碰到那份专属于你的幸福。

[抒情作文:属于自己的幸福

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篇10:成功属于最后的坚持作文1000字

全文共 985 字

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“人不是为失败而生,一个人可以被摧毁,但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书,本书中的主人公圣地亚哥,使我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家,在出海打渔时,捞到了一条体型庞大的一条鱼,可就是捞不起来,于是在鱼旁边打旋了好几天,终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,可是他明明知道,却始终不放弃,后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数,与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了,老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说:“人可以被摧毁,但却不能被打败。”

不能不说,只要你是一个人,就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他,而不是盲目的遵从。就好比:老人最后是否捕到一条完整的马林鱼,这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了,已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败,与信心的胜利者。可是在一些人眼中,老人并不是真正的胜利者,没错,也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中,老人才是真正的胜利者,因为他并没有向大海、鲨鱼,所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”所谓“背”运,却在老人心中未起一丝涟漪,这是一个孤独的经历,在茫茫大海里,一艘小船被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己对话,和鱼对话,和大海对话,可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事,不是都说明了“有志者事竟成”?在平时我们时常为了考试考不好,而失去信心,也时常为了生活上的挫折,而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过,更重要的是在失败过后,重新勇敢地站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄,不管他们的挑战结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的,因为他带给我们的是最高贵的自信!到我们遇到困难时,垂头丧气的时候,跌倒受伤时,一定要坚持,相信成功属于最后的坚持!

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篇11:属于自己的天空

全文共 955 字

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是的,我相信,有那么一个地方会让我骄傲地飞翔;是的,我相信,有那么一个地方会让我自豪地规划蓝图;是的,我相信,有那么一个地方会让我尽情地发挥。

那个地方就是属于自己天空

“身残意不残!”

我是一位残疾人,一次不如意夺走我健全的身体,这无疑是结束我生命的助推器,精神上的吞噬体。但人们总说:“身残意不残!”这句话对于全体残疾人来说,是触手可及的救命稻草,是迷路于被浓雾笼罩的海上的一座指示灯,指引我们残疾人心灵的归路。许多残疾人都不愿意接受自己身体上的缺陷而痛苦死去,但我不相信,我会精彩地活着。现在2010年的亚残会是我大展身手的地方,是残疾人实现价值的地方。在这里没有正常人与残疾人之分,这里只有运动员!我将会在这里大鹏展翅,骄傲地飞翔,在这片属于自己的天空。

图纸上的宏伟

我是一位建筑工程师,许许多多宏伟的建筑都从我的笔下诞生。它们就犹如我的孩子,我一点点地看着它们茁壮成长,与风嬉戏,与雨共舞,与阳光倾吐心声,与云玩游戏。每天我坐在桌子前,拿起画笔,在图纸上勾勒出柔美的线条,一条、两条、三条……桌上的时钟也滴答滴答地唱着歌,陪我度过一圈一圈的时光,一圈、两圈、三圈……我完全沉醉于其中,白与黑的鲜明对比,流露出我对建筑的热爱,幻化成我那颗炽热的心。我彻底地醉了,醉在我笔下的宏伟,那一条条柔美的线条组合成唯美的建筑骨架,像一位亭亭玉立的少女,像一位英姿飒爽的帅哥,我便在图纸上得到满足感。我把这图纸交给工人开始把虚拟变为现实,当我再次用手摸这现实,一种自豪感油然而生,当从远处观看时,自豪感再度涌上,当我拿着它的雏形——图纸与他对照是,就算我立刻死去也值得。之后,我便在白色的图纸上再次陶醉,醉在黑白的交响乐中,自豪地规划蓝图,在这片属于自己的天空。

实验室的惊喜

我是一位科学家,我曾探索过许多东西,也发现不少新的理论,新的物种。在这小小的实验室里,我可以无忧无虑的进行科学探究,畅游在科学的海洋里,寻找一个个新的物种,同时也收获一种种不可名状的惊喜,来充满我的心腔,作为能量,然后尽情地挥霍在实验的过程中,再次尽情地发挥,在这片属于自己的天空。

在那片属于自己的天空,残疾运动员说:“我骄傲地飞翔!”

在那片属于自己的天空,建筑工程师说:“我自豪地规划蓝图!”

在那片属于自己的天空,科学家说:“我尽情地发挥!”

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篇12:属于我的舞台我做主初中作文

全文共 591 字

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“我的青春小鸟不回来……”这首歌还记忆犹新的刻在我的脑海里,音律欢快又贴近我的生活……

舞台一:步入初三

呵!初三的大门已经打开,我也很光荣的走进初三,虽然都知道初三很累,可我貌似没一点退缩的意思。“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃又一次打响了,正在睡觉的我不得不从睡梦中醒来。唉!又是物理,上次讲的内容还没弄熟,这次又开新课了。总觉得好吃力,似乎有点关不上课程的步伐了,只听得物理老师说道:“今天我们学习新内容……”脑子便开始了高运行状态!呵!初三的生活,忙碌而充实,没什么可埋怨的,因为我们是毕业生!我的舞台,我做主!

舞台二:沉痛打击

一进门,同桌问我:“我亲爱的同桌,做好心理准备了吗?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只见一个打着44分的物理卷子出现在我的眼前。我的神啊!带我走吧!44分,物理老师一会估计就该撕了我了!这可是有史以来最低的成绩啊!自己好笨,什么都弄不好,总觉得对不起物理老师对我的期望。没关系!一点小挫折是击不跨我的!愈挫愈勇,迎难而上!我的青春,我做主!

舞台三:课间生活

耶!下课了,终于解放了。我们就像小学生一样,一窝蜂的出去,接水的接水,吵闹的吵闹,真像一只只飞出囚笼的小鸟。呵呵!愉快的一天又开始了,用尽我大脑所有的脑汁去打败所有的困难!哟呵!真喜欢这样的感觉!

张扬我的个性,张扬我的光彩,真诚的去面对每一件事,成功就在彼岸!

我的舞台,自己主宰!我的舞台,我做主!

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篇13:培养习惯,塑造优秀人才

全文共 208 字

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常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面

有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

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篇14:关于人才的名言警句

全文共 2055 字

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才干越高的人,其缺点往往也越明显,有高峰必有深谷,小编收集了关于人才名言警句,欢迎阅读。

宁要好梨一个,不要烂梨一筐,积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个暮气沉沉的人强。

——列宁(苏)

人才——干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本。

——斯大林(苏)

一个文明的真正考验不在于人口的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。

——爱默生(美)

得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。

——《吕氏春秋·不苟轮·赞能》(战国)

得士者强,失士则亡。

——东方朔(汉)

得人者兴,失人者崩。

——司马迁(汉)

智士者,国之器。

——刘向(汉)

黄金累千,不如一贤。

——杨泉(晋)

国家之患,莫大于乏人。

——范仲淹(宋)

文武之功,未有不以得人而成者也。

——苏轼(宋)

贤才不备,不足以为治。

——朱元璋(明)

贤才,国之宝也。

——朱元璋(明)

构大厦者必资于众工,治天下者必赖于群才。

——余继登(明)

三军易得,一将难求。

——罗贯中(明)

人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。

——汤斌(清)

对于某些人才,必须允许他们各有千秋。

——歌德(德)

把大师们的绘画胡乱地堆在博物馆里是一种灾难;一百个杰出的才智之士凑在一起会产生一个白痴。

——荣格(瑞士)

一群能干而又野心勃勃的人在一起工作,难免会对许多问题有不同的看法。

——戴维·科恩(美)

才干越高的人,其缺点往往也越明显,有高峰必有深谷,谁也不可能十项全能。

——杜拉克(美)

吞周之鱼,陆处则不胜蝼蚁。

——《吕氏春秋·审分览·慎势》(战国)

骅骝良马,一日千里,然其使之搏兔,不如豺狼,伎能殊也。

——《淮南子·主术训》(汉)

十步之泽,必有香草;十室之邑,必有忠士。

——刘向(汉)

猛虎处深山,百兽震恐;乃在槛阱之中,摇尾而乞食。

——班固(汉)

贤愚在心,不在贵贱。

——王符(汉)

鸾凤食粒于庭,则受辱于鸡鹜也。

——葛洪(晋)

神龙失势,与蚯蚓同。

——范晔(南朝·宋)

高者未必贤,下者未必愚。

——白居易(唐)

地薄者大木不产,水浅者大鱼不游。

——张商英(宋)

龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。

——吴承恩(明)

甘瓜苦蒂,天下物无全美也。

——翟灏(清)

一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达别人的身上,他就等于一无所有;也只有在把才能发展出去以后所博得的赞美声中,才可以认识他本身的价值。

——莎士比亚(英)

人之有能有为,使羞其行,而邦其昌。

——《尚书·洪范》

造父,天下之善御者矣,无车马,则无所见其能。

——韩婴(汉)

抗之则在青云之上,抑之则在深泉之下,用之则为虎,不用则为鼠。

——东方朔(汉)

吾任天下之智力,以道御之,无所不可。

——曹操(汉)

良材美器,宜在尽用之地。

——李延寿(唐)

虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

——韩愈(唐)

天地生一世人,自足了一世事。但恨人不能尽用天下之才,此其不能大治。

——程颢·程颐《二程遗书》(宋)

人才以用而见其能否。安坐而能者,不足恃也。

——陈亮(宋)

金石之有声,击之而后鸣;舟航之能运,操之而后动;贤者只有才,用之而后见。

——余继登(明)

人能尽其才则百事兴。

——孙中山(中)

人才问题,并不取决于每个人有多大的能力,而取决于能否把他们组成一个集体,能否以总体的力量来取胜。

——德田虎雄(日)

对人用六成力,对工作用四成力,应可获得最佳的结果。

——田山芳雄(日)

任贤勿贰,去邪勿疑。

——《尚书·大禹谟》

举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

——《论语·为政》孔子(春秋)

外举不避仇,内举不避子。

——韩非(战国)

用人不以私害公。

——刘向(汉)

任能者责成而不劳,任己者事废而无功。

——桓宽(汉)

唯才是举,吾得而用之。

——曹操(汉)

不以求备取人,不以己长格物,随能受叙,无隔疏贱。

——吴兢(唐)

任贤勿猜,可以兴矣。

——《旧唐书·魏徵转》

拱默取容,以徇一身之利者,亦当罢而去之。

——包拯(宋)

取士之方, 必求其实;用人之术,当尽其材。

——欧阳修(宋)

宁可限于择人,不可轻任而不信。

——欧阳修(宋)

不须要出我门下,实用人材是至公。

——黄庭坚(宋)

忠贤既用,奸邪自息。

——胡居仁(明)

宽收严试,久任超迁。此八字,用人之良法。

——陆世仪(清)

列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能择举之。

——《墨子·尚贤上》(战国)

贤能不待次而举。

——荀况(战国)

苟有所见,虽布衣之贱,远守之微,亦可施用。

——刘禹锡(唐)

用人不限资品,但择有才。

——欧阳修(宋)

资格为用人之害。

——平步青(清)

要创造一种环境,使拔尖人才能够脱颖而出。

——邓小平(中)

倘要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。所谓“样样都是”,必然是一无是处。

——杜拉克(美)

任人之长,不强其短,任人之工,不强其拙。

——《晏子春秋·内篇·问上》(春秋)

物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣。

——《战国策·齐策三》

论大功者不录小过,举大善者不疵细瑕。

——班固(汉)

役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。

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篇15:这里有属于我的世界

全文共 779 字

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何必留恋与他人的世界,自己创造的,会更美! ——题记

曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海平面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的!

因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海平面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

当太阳再次跃出海平面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个smile:“这里有我的世界,世界这边独好!”

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篇16:总有属于我的季节

全文共 697 字

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有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋,可我,只憧憬那雪花飞扬的冬。

它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,更没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,却给人带来一种精神的宁静。

这时的我就并不像其他季节一样窝在家里,而是去外面欣赏雪景,一年总有那么一天是下大雪的,那白色的世界实在是太吸引我了。

凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的下着,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。

学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。当然我也没落下,一起参与到了他们的游戏中去,那白色的雪花一揉起来就成了一个雪球,虽然戴了手套,但还是觉得冷气从缝隙中冒了出来,一丢过去,立刻散成了一片雪花幕,大家的脸上都堆满了笑。

冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵,给人带来心理的洗涤。

冬天给人带来了乐趣,也给大地带来春前的生机,当然也留在了我的青春里,我的心灵也因冬天更美好。冬天,就是属于我的季节。

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篇17:找寻属于自己的另一条路

全文共 796 字

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生活永远不可能一帆风顺,总会碰到坎坷。在这时,就应该转一个弯,重新开始找到一条真正属于自己的一条路,勇敢地走下去。

人活着或许就应该像克里斯朵夫·李维这样。克里斯朵夫·李维是好莱坞红极一时的明星,可在他的身上降临了一场意料之外的灾难。在一次马术比赛时,他意外地坠落了下来。转眼间,他从红极一时的明星变成了一位只能坐在轮椅上的截瘫患者。可他在恢复后,并没有消极,萎缩不振。在旅行中看到了一块交通指示牌:“前方转弯!”或“注重!急转弯”的警示文字赫然在目。而拐过每一道弯之后,前方照例又是一片柳暗花明、豁然开朗。他豁然开朗,做起了导演,作家等。人生又有了新的高潮。

当面对困难的时候,我们不能仅仅看到眼前的一条路,还要学会转弯,走向一个起点,再次去拼搏,去奋斗,要学会另辟新路,找到更好的解决办法,去克服困难,或许你就能获得成功。而不是在困难面前低头,一味地去着急,要学会另辟新路,找到更好的解决办法,去克服困难。

比如说坚强女人任吉美吧,她没有双臂,可她照样生活,还学会了用脚做手能做的事情,养活了她的孩子。任吉美在遇到了灾难后,转了弯,用生命创造了奇迹。这不就是因为她的不放弃吗?

在困难的时候转弯,是一次新的尝试,假设你一步不走,肯定是一条绝路,是人生的低谷。但是,你要是在这个时候勇敢地转弯,看到另外一条平坦大道,你就能攀升上人生的最高峰,获得另一条最佳径。

学会转弯,是一次新的尝试,是一种智慧,是一门艺术,是一个明智的选择……

人要学会奋斗和努力,但是,聪明的你,不要忘记,学会转弯,找寻属于自己的另外一条路,获得人生的一个转折点。

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篇18:那段属于我和她的时光作文

全文共 1049 字

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惦记着什么,

倾着身子,听……

林子是寂静,

小路是断肠。

风在叹息,雨是谁的泪滴?

总要远去,不知名的彷徨。

——题记《那段属于我和她的时光

(一)

她以前和我是同班同学。其实,我一直想说,她是我永远的同学。可是每当我环视教室时,总找不到那张早已烙下的脸,我几乎难过得想哭。不敢回忆那段相处的时光,怕止不住伤感。

我和她相识已有三年多了,从我对学校有印象起,她就是我的朋友。我是转校生,我们又同时开朗型的,一见面便有似曾相识之感,也许我们的友谊就建立在这莫名的似曾相识之中吧。我们都是年少轻狂,竟也同为漫画迷,曾经为争吵漫画中谁最帅会怒目相对,甚至一整天不说话,可隔天却又冰释前嫌。思及此,大概好多同学会我们是怪人吧。

三年多的时间一闪而过,她考进了其他学校。可笑的是我们都没有去领成绩单,说是受不了离别的伤感,眼泪汪汪地说“再见”不适合我们。我默默的抬头,对着天空笑着说:再见。

这时我才知道,带着泪的笑脸是最痛的。

(二)

那是雪天……

雪霜压枝,漫盖冰墙,灯火阑珊,灿若金盏。干冷,无风。雪片在地面静静地躺着,或是调皮的化成冰凌,让人不能不去留意脚下突如的一颤。“哎呀!”紧缩的眉头,呵着舒展的笑,矛盾,无奈,从而自娱、开怀。零下的寒温让行人套满沉重的行囊,亦萎缩着佝偻的身躯,像躲避瘟氲般把自己隔绝。这样的冷,像放肆的热,偶尔听到破裂的声响,是对冰寒下器物迸裂的聆听。听着听着,发现心中有了裂痕,那声音也是清脆的一响,震得世界万籁俱裂——好似我思念你时悲切的叹了一声。

当春意盎然时节,那些勃发斗艳的群芳,在寒霜袭来后都低下了“高贵”的头颅,萎缩了全部的华彩,但松是伟大的,它像利剑般耸立,仰视着高傲的苍穹,叫嚣着寒冷的冰霜,好有天地之大,惟我独尊的气势,就像我们曾经那不可一世的青春孤傲。孤傲是青春的眼神,是青春的叹息,是青春的标牌,也是青春的无悔和执著……好想回到和你一起大谈一切,就算是争吵也好……可是,

碧针莹莹雪中立,

碧针还生针中碧。

久冬花落知多少,

雄傲寒霜孤独意。

感伤仍留,颓败已去,像松孤独的站在荒凉的大地上,却永远执著着一份向上,一份进取。待到苍茫几十年,我们的友谊仍会像冷中的青松,执著,向上,无悔……我相信!

冬天,很冷,真的很冷。我很怕冷,但却固执的爱着那段许久的冷,只因为冰寒下是我们坚定的心,不是许久,是永恒,永恒的坚定。可如今,人去楼空,物是人非,我却依然惦记着——

惦记着什么,

倾着身子,听……

林子是寂静,

小路是断肠。

风在叹息,雨是谁的泪滴?

总要远去,不知名的彷徨。

[那段属于我和她的时光作文

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篇19:我有属于我的光芒作文500字

全文共 499 字

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一滴水可以折射太阳的光辉;一朵花,可以缤纷这个世界;一缕光,可以照亮黑夜的寂寞。

每个人,都有属于自己的光芒,也许微弱到平凡,也许闪耀到高贵。

“咻——”一道白影疾驰在深绿色的球场。

“我能行,我能行。”鼓励徘徊在心灵的深处。我提起沉重的球拍,下意识朝球赶去,“咚!”球落地的声音在耳边无限放大,直到叹息声再次淹没了它。高昂的头,被失败一次又一次摁下,望着胜力在握的对手,再瞄了一眼比分。我内心的希望之火再也燃不起来……

比赛仍在继续,对方抡起了球,轻松地将球发出去,似乎胜利的光环已戴在他的头上。我沉闷地一接,球徐徐飞过网前,却又一次被对方抢去,“好机会!”看着高空中的球,扣杀的欲望贪婪地在我心中翻腾。“啪!”高速飞旋的球笔直冲向对方。我心中的希望再一次燃起。空气凝固了,就在成功的天平倾向我时,他没有一丝慌张,只是把球轻轻挑起,落地声又一次响起。

我直愣愣地看着球,我在质疑刚刚发生的一切。“我真的会输吗?”我捡起一旁的水,颤抖着将水送入嘴中,望着球,望着球拍,“我不能输!”我坚定地喃喃。我的分数开始上升,带着我的信心,缓缓走向胜利。

每个人都有属于自己的光芒,只要坚信,终有一天,它会带领你走向成功。

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篇20:写些属于自己的文字

全文共 1124 字

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一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!

——写在前面

花凋零,叶枯萎,梦残桥断。物事人已非,人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息!

浅灰色的房子和着泛白的墙,室内再回荡着忧伤的旋侓,感觉显得不那么协调。这好像就是人生的一个缩影,单调而乏味。五月的夜已很燥热,也不再那么沉寂,变得热闹起来。闪烁的灯光,点缀着这个夜晚,只是有点不那么真实。

宿舍很安静,坐在台灯前,写着属于自己文字。文字有点硬涩,但记录着我的成长。静下心来一想,不禁感叹时间过的好快。我的大一生活不知不觉中已接近尾声,08-09学年就这样悄无声息的过去了。仔细回想,这一年的生活就好像是在彷徨中前进,索然无味。犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客,寻找着传说中的那一弯绿洲,孤独而疲惫。曾经的热血已变得凝固,激情已荡然无存。只剩下一个还会呼吸的躯壳,延续着自己的生命。青春年少的我们,生命的历程本该绚烂多姿。可在时间的洪流中,迷失了自我。我习惯了晚睡晚起,也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。人啊,空虚之后,必然怀恋。怀恋那充实的高中生活,回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚,行走在昏暗的街灯下。四处霓虹闪烁,忽发现自己走错了地方,不该来到这个陌生的海角,也许是成就我梦想的地方。身处异地,更多的是多了一份怀恋与思恋。有时真盼望做一只西飞的鸿雁,落巢于那美丽的巴山蜀水之中。同一个人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸着更新的空气,经历着平常的事,这就构成了简单的生活。只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。每每晚上回宿舍,看见在大门口摆地摊的人们,心中更多的是充满了一种感动,对他们的一种敬意。他们对生活的执着鼓舞着我。也许那熟悉的叫卖声,将来也会成为我们的口头禅。对于生活我不求绚烂无比,但求平淡真实,真实自精彩。我很羡慕风中的蒲公英,飘飞的柳絮。她们的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布她们的足迹,在陌生的土壤上,发芽开花。也许这就是生命的本质。

有时觉得自己就是一叶漂流在海面上的孤舟。无论什么方向的风,都能改变我的轨迹。漫无目的的航行在迷茫的海面上。只是荒凉了时间,沧桑了我的青春。关于理想,好像已变成了一个遥远的梦。美好但不真实,伟大却难实现。只是如今,暗淡了那远去的背影。

天涯路上,也许没有终点。出发了,不问终点在哪里?我只顾风雨兼程,一路向北,做个经历了人世的过客。在我驻足时,给自己一个温馨的祝福,一个灿烂的微笑。用文字记录我的心情,用笔尖勾画我的人生,用记忆收藏过去的美好时光。飘零的路上,怀着一颗感恩的心,用好奇的眼光来欣赏这个世界。此生亦足矣!

一切随缘吧!

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