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人才引进属于积分入户吗(最新20篇)

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文,欢迎阅读。

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属于自己的天空

全文共 658 字

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烟消云散,鸟语花香!

我想有一片属于自己天空。在战争中,我们要制止它,而不要支持它。我们要呼吁和平,让鸟儿有属于自己的家园,让人类能够安居乐业。

我想有一片属于自己的天空。在大地山洞里,那里没有人居住,只有清脆悦耳的唧唧喳喳的声音,眼前只有高大碧绿的树木,只有一望无际的湛蓝的大海。我想有那样自由自在地生活。但那只不过是幻想罢了。

我想有一片属于自己的天空。遇到挫折,我不言气馁,坚持不懈;因为我知道,在任何挫折面前,我都不可能会低头,我不想认输,那也许是狮子座的本性,更是我那种火火烈烈的性格。

爸爸妈妈,我想有一片属于自己的天空。您总是管得我很严,您总爱拿别人和我作比较,您总是不允许我参加与学习无关的业余活动。也许,您想我能够好好学习,想激发我内心的动力,想我成绩可以有所提高;您那种想我懂事、想我努力学习的心情总是那么的迫切。但是,我真的想有自己的空间,有自己的想法;我不再是小孩子了,我不在是那个长不大的孩子,很多事情我都有自己的观点与看法。所以,在此,我希望您能体谅我!

爷爷奶奶,我想有一片属于自己的天空。您总是很疼爱我,很宠我,甚至我做错事情,您也只是循循教导。但是,您会让我有一种侥幸的心理,让我不会有重新改过的机会。所以,我希望您能改善一下教育方法吧;因为,我,长大了,做事情都有自己的主意。我不再是那个惹了事让您来负责的那个孩子了。

我总是爱幻想,什么时候能有属于自己的天空。我想有一片纯洁湛蓝的天空,那片天空底下,永远都是人们想要的简简单单的生活,永远都是人们心目中的“大同社会”。但是,那只是永远……

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篇1:属于自己的天空作文

全文共 641 字

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流水无痕,聆听落叶的倾诉,淡淡的讲述着秋海棠的过往,我的过往。——题记

那些往前倒滞的时光,似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己天空

很小的时候,仰望苍穹,望着飞鸟掠过的电线,在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问:“妈妈他们这样飞,警察叔叔不会抓他们吗?”妈妈莞尔一笑,它们有属于自己的天空啊!等你长大了,也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。

那片纯净的天空里,那抹纯净的蓝。成了我的追求。

到了上学的年龄,我叽叽喳喳地飞出了妈妈的怀抱,并且很认真地说:“我会有自己的天空。”于是妈妈把我当成了一棵树,载到了人生的四季里。

从此,风吹、雨打、日晒,我始终屹立。那抹纯净的蓝,我心中的梦。我努力地成长着,我要长成一棵树,经过风霜雨雪的洗礼,最终,撑起一片属于自己的天空。

妈妈把我当成了一只鸟,放飞在人生的天空,羽翼上沾满了艰辛,眼神里充满了劳累,妈妈却说:飞吧,搏击长空,飞出属于自己的天空,于是我来到这异乡的殿堂,采知识如金般艰辛劳苦,我是苍鹰,我就要展翅;我是骏马,我就要扬蹄。我不怕风雪,我不怕伤痛。

如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧!我相信,终于有一天,我会在那片属于自己的天空里,漫观云卷云舒,闲看花开花落。而现在我需要奋斗,我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律,正如无法抗拒风雨的来临,可却无法阻止。它们诗意的相逢,和相逢后诗意的回味,像花儿一般,开在那片自己的天空下。

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篇2:我,不只属于我作文800字

全文共 872 字

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窗棂上最后一抹霞水一般流走了,天边血红的霞被一层灰褐色的蝉翼般的云湮没了。像用灰布罩住的青纱灯,只透过碎金般的光亮。那一刻,我知道,我不只属于我。

学业的压力,考试的失利,诸如此类的烦恼萦绕在我心头,挥之不去。合上门,和母亲一起回到乡下,放松。

漫步池边,清风徐来,池中那点点含笑出水的芙蓉,在暮色下伴着涟漪的轻韵舞蹈,我沉醉了,朦胧中唤醒了我内心深处的记忆。

幼时,身处农村,最喜自然,常与母亲漫步于月下,周围流萤飞舞,花香四溢,路过池塘,被池中轻摆的荷花吸引,痴痴地望着。母亲看出了我的心思,摘一朵岸边的荷花送到我的手上。

我蹲下来,琢磨着,轻抚花瓣,生怕弄疼了她。我看着花,又看了看母亲,猛然站起,将花朵笨拙地插在母亲发间,拍手笑道:“妈妈真好看!”母亲笑了,清眸似水,黛眉如烟。

往昔在记忆中如潮而至。我看着母亲,弱弱地说“荷花开了,妈,我去摘。”说完,便撒开母亲的手,没等母亲拒绝就跑到了岸边,可今日不同于往日,池边的荷花寥寥无几,只能想方设法摘池中的了。

我环顾四周,瞅准一块较大的石头,踩上去,拽住岸边的杂草,蹲下,从土坡上慢慢滑下,扒开眼前的一丛芦苇,尽力用手去摘。身处池中的我,周围花香缭绕,望着眼前亭亭玉立的荷花,听着耳边清脆的蝉鸣,我的手不禁松了一松,身体下滑,一只脚也踩进了池中。

回过头,目光对上了母亲,望着母亲焦急的表情,我笑了笑,咬了咬牙,身子往前一倾,终于摘下了那朵浅施粉黛的荷花。可岸边的杂草承受不住我的重量了,被我连根拔起。还好我反应迅速,猛地转身趴在了土坡上,脚也免不了受点折磨,双双泡进了池中。

我上了岸,拖着被水浸湿的鞋子,费力向前跑着。踩上泥泞的土路,我一个踉跄,向前倾倒,却仍然护住荷花。母亲赶紧跑来扶我,不断嗔怪着,我只是淡淡的笑着,伸手将荷花别在母亲发间。花香与发香交融在一起,人与景相得益彰。花香缱绻,愈发浓烈,紧紧将我们围绕在一起。

暮色中,鸣蝉轻吟着爱的旋律,风吹荡着池面,泛起层层涟漪,岸边的小草似乎闪着光。

转眸,触到母亲含笑的目光,瞳孔里闪烁着浓浓的爱意,此时清风徐来,花香飘逸。我知道,我不只属于我。

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篇3:属于自己的天空

全文共 803 字

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何谓梦想?明知有些遥远,却依然努力着想要抓住的东西,即为梦想。

小时候看过一部电影,叫《神笔马良》,那时的我,还没有“当漫画家走出国门为国争光”之类的思想觉悟,只感觉那一支小小的画笔很神奇,天马行空,流光溢彩,想要的东西,只要画下来,就都有了。从那以后,“想要成为漫画家”的梦想,便在心中萌芽。

那时的家境算不上富裕,但爸爸还是咬牙给我报了半年学费近万的美术班。六年前的我,并不知道金钱是多么贵重的东西,但出于对绘画莫名的热爱,依旧学得异常努力。授课老师也对我赞赏有加。那段时间,我连做梦都会笑醒,抬头看天,便会感到万里无云,澄澈而美好。

一帆风顺的人生,不能称之为人生,自以为前途一片光明的我,却没有注意到前方正有一个深不见底的大坑,等待着(我)……

第一次挫折的始作俑者,是一支粗大的钢笔,八岁的我手指并不灵活,而且没有什么力量,因此在握钢笔时,手便会不住地颤抖,在描线时,稍有疏忽,便会“一失足成千古恨”。就连一条简单的直线,都会被我画得歪歪扭扭,就如一条小蛇,又好似一抹讥讽的笑,嘲笑着我的无能。相应的,老师的责骂,同学的不屑,还有父母略带怀疑的目光接踵而至,我的心脏像被人用力地拧着,每一下,都拧得生疼。这段时间,似乎空间都变得粘稠而沉重,压低了我原本高昂的头颅,压得(我)喘不过气,偶尔艰难地抬头,天灰蒙蒙的,阴沉而压抑,似乎随时都会砸下来,把我彻底压垮,无法翻身。

紧咬着牙,即使有泪水也不让它在老师面前,在同学面前,在父母面前流出,我骨子里很倔,左手紧握着钢笔,一下竟坚持了六年。如今,那支曾险些击碎我梦想的钢笔已变得不再沉重,虽然尚且无法将它控制地圆融如意,但也是行云流水了。搁下手中的画笔,抬头望天,此时的天并不是极其澄澈,而是伴着几朵云彩,显得更加灵动。

每个人都有自己的梦想,实现梦想道路就如一片天空,有欢快的白云,也会有压城的乌云,只要你敢抬起头不断前行,有朝一日,就能闯出属于你自己的天空。

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篇4:我属于那儿

全文共 666 字

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肖复兴说:“年轻人应该去远方。”“远方”?远方是哪里,依然迷惑,终有一天,明白那是梦的彼岸,是催促你不断前进的号角,我知道自己属于那儿,一个未知却满是希望的地方。

小溪历经险阻也要流入大海,因为它属于那儿,飞雁历经磨难也要飞回南方,因为它属于那儿。

我也时常问自己:“我属于哪儿。”曾经对此迷茫过,似有独上高楼望断天涯路之感。

从此知道什么是追求,一颗火热的心让你将青春点燃在现实中,我驾着一叶扁舟,独自航行。然而,却总遭遇风暴。更痛苦的是有人会对你说:“那是不可能。”难道那儿不属于我?

我重新陷入迷茫,理想被现实凌迟,鲜血淋漓。放弃?我分明看见奥巴马成功的背后,是辛酸的童年,有谁会想象一个黑人少年会成为美国总统,不,他们不仅不认可,反而投去鄙夷不屑的目光。但是今天有多少人会在意美国总统是黑人?

没有人天生属于一个地方,或许有人生为贫穷,但那并不意味着贫穷是他的归宿,有人生为高贵,但那并不意味着富贵是他的归宿,成功的大门向每一个人敞开,只要你敢于追求。

是啊;“我属于那儿,既然有了方向,便不顾一切地去坚守。哪怕前方是风雨,我们也要自信地冲上去,哪怕全世界都曾怀疑你,你也要相信彼岸的梦是真实的。

十八岁,多么美好的年龄。很多人都已开始了他们生命的征途,为了那个属于自己的地方洒下汗水,我看到十八岁的林语堂挥别故乡,决绝的踏上航船,越过大洋彼岸,在异国他乡孤独求学,我看见巴菲特,买口香糖、爆米花、送报纸,饱受生活的折磨,然而为了那个属于他的地方,他默默地忍受着。

我属于那儿,那儿春暖花开,我会在春天到达,即使是夏天的暴风雨也无法阻挡我。

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篇5:属于自己的星作文

全文共 749 字

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小的时候最大的梦想,是拥有一颗属于自己的星。记的我还是个孩子的时候,某一夏夜随家人出去乘凉。与小伙伴们玩累了的我随意的躺在供人休息的石凳上。奇迹发生了,映入我眼帘的是满天的星星!我从没有看见过那样多,那样密,那样亮的星群,以各种光度聚集在一起,那就是星河吗?幼小的我被那满天的光华震慑住了。第一次意识到那就是美――让人无法呼吸的美。我想我该拥有一颗属于自己的星。从此星空就成了我心中的一个神秘的所在,夜夜召唤我仰头遥望。

最喜欢的观星季节是秋季。选一个无云无月的夜,在高楼的顶层平台,舒展四肢躺下。顿时整个视野中只有黑丝绒般的天幕和那些似水晶般的星辰。那是一种极其微妙的感觉,无边无际的天幕是眼前的一方布景,而那些璀璨的星就在眼前,面对面,我就是这样一直静静地躺着,望着那些也许将在燃烧上千百万年也说不定。

守着无限的,近似不灭的时间来看人世短短的几十年,我,不过是它们的一眨眼罢了,甚至连一眨眼也算不上。我终有些不甘心,竟而冒出怪怪的念头。我要做一颗星,一颗拥有长久时间和美丽光华的星。哪怕舍弃一切也无所谓,哪怕做一颗孤星也无所谓,我怀着梦想前行,试图以信念与时间对抗。

一路走来,一路成长,终于知道自己没办法成为哪一颗星,也终于承认自己无法成为一颗星。我无法舍弃那些曾拥有的快乐记忆,无法丢弃熙熙攘攘的十里红尘,小小的我担不起那漫长无期的时间与寂寞,如果没有人相伴,再美丽的光华也不过是寂寞的呼唤,在漫长的生命也不过是无谓的等待罢了。

还是踏踏实实地做一个人吧,做一个只有短短百年的人。即使知道终有一日生命必将失去,我也要努力去搜寻那些与我有关的值得为它们活了一次的记忆。

生命的本质无关美丽与长久,重要的其实只是自己的那份真实。

再多再美的星都不过是星罢了。而我,是那可以击碎星辰的人。

[属于自己的星作文

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篇6:总有属于我的精彩

全文共 1125 字

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“小A同学,恭喜你荣获上海初中数学竞赛一等奖!”

我缓缓地走到领奖台上,耳畔响起了如潮水般的掌声。老师将金灿灿的奖状递给我,并为我戴上了金牌。“我终于成功了!我终于获奖了!我终于得到了属于我自己的精彩了!哈哈哈哈!……”我放声大笑……

“笑什么,都几点了!你在傻笑,我就要给你’somecolourseesee’!”

我睁开眼睛,发现自己看到的不是金灿灿的奖状与金牌,不是老师与同学们的快乐的笑容,不是那属于我自己的精彩,而是那属于我的父亲板着脸的面孔。

“赶快起来刷牙洗脸,就知道你会在床上傻笑,在这样傻笑就收拾你!”然后他轻轻地说了一句话,虽然轻,但我对它的印象却极为深刻:“没有长时间的努力,哪里来的什么成功呢?”

我渐渐地转为清醒:是啊,父亲说的没错。自从升入初中以来,每次竞赛我都报名参加,可每次在领奖台上总是没有我的身影。我以前也想过很多次,都认为是自己的粗心大意,是自己的自以为是,是自己的漫不经心,是自己的骄傲自满。可最终,仍然得“归功”于没有好好的努力。看着别人一次又一次的获奖,再看看自己的一无所获,我的心里很不是滋味。不能抱怨自己运气不好,只能为自己的不努力买单。

“同学们,第二十一届‘希望杯’全国初中数学邀请赛预赛马上就要开始了。想要报名参加的同学可到各自的小队长处报名参加。”老师清脆的声音在教室里久久回荡着。

“对,为什么不可以利用这个机会来自我证明一下呢?我一定要得到属于我自己的精彩!”我暗暗说道。

于是我决心奋力一搏,为了我自己的荣誉与精彩而努力奋斗。我让父亲为我买了几套“希望杯”教程的书,托母亲帮我报几个奥数班,而我则在数学题海里畅游,在驾驭学校之间不停地奔波着。在学校里,我认真学习、做题,努力做笔记,在家里,我不断考虑每一道题目的解题方法。遇到不懂与不理解的问题我也会请教老师或是上网搜寻解题技巧,但我从来不会放弃。有一次,我就遇到了这样一个难题——这题让我求出一个两次三项是中的所有系数,但所给条件并不充分,我正想放弃,但我又想起了我一直以来追求的那份精彩,我有沉下心来慢慢思考。“换元,换元就能解了!”我在长时间的思考之下终于想出了解题方法,我万分高兴。随着时间的推移,我的数学能力越来越强,我的付出终于有了回报。

终于,上海初中数学竞赛开始了,我从容应对,一路过关斩将,最终杀入决赛。在决赛中,题目渐渐变难,我也放开手脚,尝试用各种方法来解题。终于,我写下了最后一题的答案,又迈着轻盈而又沉重的步伐交了卷,走出考场。

结果很快出来了,我的了二等奖。我欢呼雀跃,我终于得到了那属于我的精彩。

几天后,那个梦想成为了现实。站在领奖台上的我,暗暗思忖着:每一个人都会有属于自己的精彩,而努力,就是打开这扇叫做精彩的大门的金钥匙!

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篇7:我有属于我的光芒作文600字

全文共 631 字

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寂寥的星空中,那轮冷清的圆月,将大地蒙上银纱。

在灿烂中,也许会有昏暗的影子,但在昏暗中,一定也会有一抹淡淡的余晖。就像天空中一颗星星,也能照亮人间。

他,是一个乐观的人,不会把成绩看得太重,只是快乐地过着每一天。

那是我俩成为朋友的过程。窗外阳光灿烂,我的心,也是愉悦的。体育课上,我中途回来喝水,却在教室中意外地碰见了哭泣的他。他起初并没看见我,做在那儿,闭着双眼,泪水无声地淌着。仿佛感染了我。我心头也沉重了。我静静地走过去,默默地注视着他,想起了我曾经的伤痛:一个人卧在床上,泪水滴在地上,任凭狂风摧残着一切……我与他的处境有什么不一样吗?

我拍了拍他的肩膀,他才如梦惊似的吃惊地望着我。“哭吧,这只有我。”他又默默地低下了头。窗外的阳光刺着我的心,我也沉默了。还是我先打破了这一场面:“就这一次,不要紧的。”他什么也没说。我们又陷入了沉默。在这孤独中,我与他坐了半小时。渐渐地,他停止了哭泣,看着窗外,依然不说话。“要不要出去走走?”我问道。他轻轻摇了摇头。

他叹了一口气,心情也渐渐好些了。他看了看我,开始与我说话了。我也给了他很多安慰。

窗外,飞来了一片乌云。

心上的石头,被一种力量取下,我和他开始笑了。讲了好一会儿,他终于站起来,走到了外面。我也跟着出去了。

乌云遮住了校园,雨开始落下了。慢慢地下大了,又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴着他,在狂风暴雨中奔跑。

一道闪电,照亮了雨中奔跑的我们,照亮了我们的背影,照亮了我们那颗沉闷的心……

我们在雨中一路狂奔。

……

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篇8:属于我的精彩

全文共 875 字

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人生固然精彩,但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。

那是个炎热的下午,太阳在天空中释放出刺眼的光芒,那一束光芒照得我睁不开眼,这好像意味着今天在我身上要发生什么事。

后来老爸、老妈一致认为今天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚,鱼儿也一定想出来晒晒太阳。说干就干,妈妈已经准备好了钓鱼用具,准备出发。

经过了一、二个小时的旅程,我们来到了广汉著名的“金龙湖”。这里鱼比较多,而且是野生的。野生的鱼,其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多,又不收费哦!刚上小桥,我就看见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面,十分活跃。我一见,如一条小龙,活蹦乱跳,急不可待地找了一个最佳“狙击点”。

我们就地“安营扎寨”,首先我将长长的鱼竿拉直,好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要知道挂蚯蚓可是钓鱼的关键。现在,我左手紧握着鱼线,右手抓住鱼竿,将它弄成了一个倒“U”形。然后右手轻轻一放,鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底,不见了。只看见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。

过了一会儿,太阳直射到水面上,威风拂过,水面上波光粼粼,我一眼不眨地盯着鱼漂的动静,可是它却一动不动。这时,我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。可是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说:“我儿子选的位置好,技术也很高,一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧,一会儿准能上大鱼。”

我一听,心里舒服多了。

天渐渐暗了下来,眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说:“五点必须回家,你还得写作业呢!”,我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿,它们也太精明了吧!也不给我点儿面子。正当我愤然之际,鱼漂“哗”地一下溜入水中,鱼竿不停地摆,我大叫,“有鱼了!帮忙呀!”我一点一点地向岸边倾斜,已经无法控制鱼竿了。这时,老爸一个箭步就拉住了我,还不停地说:“这条鱼一定大!”经过几十秒的艰苦“战斗”,小鱼儿终于被请上了岸,看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅欢呼起来。

这是我生平第一次钓鱼,要知道野鱼是很难钓到的哦,听大人们说,有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。

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篇9:逆境成就人才议论文

全文共 788 字

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梅花经历严寒的磨练散发出清幽的香气,莲花出于淤泥而一尘不染。我们在现实中妖精受众中磨练,使自己增长才干。因此,只有现在逆境中才能真正的展示自我。只有在逆境中才能出人才

逆境,怎如何解释?古代儒家学派孟子的解说让人赞不绝口,"天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……增益其所不能。"这其中的意思是说:"想要一个人承担重任,承担重任还需磨练,只有在逆境中才能磨练自己,发现缺点,增加才干。

回顾历史,我看到了宋濂在严冷的冬天手自笔录的刻苦学习,我看到了司马迁在受牢狱之苦时仍不忘《史记》,我看到了文天祥的宁死不屈。展望现代,我看到了林俊德在确治为“胆管癌晚期”仍坚持不懈的工作。我看到了身患残疾的史铁生的坚韧不拔。放眼世界,我看到了贝多芬在创作乐谱,我看到了列夫。托尔斯泰面对世人不理解仍继续写作,我看到了米开朗琪罗被迫为沙皇服务仍坚持自己。他们都是身处逆境,都经受了种种磨难,他们何尝不是人才,不是文人呢?

一个人就像是一颗小树苗,在我们年轻时,有过太过顺利,都会疯长出许多骄傲的枝条,这些枝条往往徒有其表,却无气质,白白浪费了生活赐予他们珍贵养料。到了结果是他们拿不出什么来奉献给自己唯一的春节,而另一类人呢,在他们年轻时,却被那一把看似残酷的刀砍去了那骄傲的枝条,等到结果时,它们的果实则芬芳无比,果实累累。

逆境也需正确面对,李大钊先生曾说:“青春之字典,无困难之字,青春之口头,无障碍之语。”逆境对于我们来好是很好的面对,可是有些人面对困难便知难而退,临阵退缩,我们要始终有一个信念:“没有什么磨难是不能战胜的,没有什么困难是不可以克服的。”相信,逆境会给我们带来积极影响,并帮助我们走向成功,打开理想之门。

逆境是一本好书,需要我们咬文嚼字,细细品味。逆境是一杯咖啡,先苦后甜。逆境是一杯香茗需要去慢慢品味其中的味道,希望我们能够在逆境中不断挑战自我超越自我。走向成功!

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篇10:你有属于自己的光芒话题

全文共 817 字

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人啊!认识你自己!这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言,充满了无穷的智慧,千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功,必须从认清自我,正视自我开始。对自己得越透彻,选择的道路就会越正确,越能发挥自己的潜能,成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边,可是真正能认清自己,正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己,那么成功就离你不远了。

古往今来,有多少仁人志士因认清自己而留名千古!又有多少人因没有认清自己而坠入深渊。

鲍叔牙,认清自己的能力,荐管仲为相,为齐桓公打下春秋霸业。刘邦攻进咸阳后能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章以收服民心。认清自我,就能知道自己有什么,要什么。鲍叔牙力荐管仲为相,因他能认清自己,知道自己有什么,刘邦虽爱财而秋毫无犯,因为他知道自己要什么。认清自己使他们千古流芳。

大文豪鲁迅,在日本留学时,看到中国人的麻木不仁,顿时感到学医救人,只救起肉体,要救国人的精神只能从文。于是他毅然弃医从文。他不仅认清了自己,也认清了整个名族,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。他认清了自己:弃医从文,解放了民族的思想,认清了自己的能力,如果他从医,又会有多少人知道周树人这个名字?又能如何想象现在的中国是个什么样子的?有时认清自己不单是关乎自己的成功与否,更是关乎民族的兴衰。

而不能认清自己的人,不仅不能成功,反而会身败名裂。杨修恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀于阵前。项羽在乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失,始终以为“天亡我也”。韩信认不清自己的身份、地位,终成也萧何败也萧何,留下未央宫斩韩信之感叹。赵括,李煜……一个个历史人物以身犯险,为后人指出了不能认清自己的严重后果。

认清自己,正视自己,每个人都有自己的光芒。认清自己,不可好高骛远,亦不可妄自菲薄,要发现自己的光芒,发挥自己的优点,以弥补自己的缺点。只有真正认清自己,才不会在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

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篇11:挫折磨炼人才3年级作文

全文共 575 字

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挫折,是一根无形的藤蔓,每个人必定会有的。不过,每个人面对这些挫折之时,会有各种反应。但是大致可以归结为这两种:一种是面对挫折,采取积极的态度面对,并相信自己能够战胜;另一种是面对苦难,采取消极的态度面对,于是放弃了自己的人生目标。

那么,你将会如何选择?

曾经有这么一个人,在5岁时,他父亲去世了。14岁,他开始缀学流浪。16岁,他参军,但是军旅的生活依旧处处顺心。18岁,他娶了个媳妇,但是在几个月后她变卖家产逃走了。

也许,这些挫折还不算太大,他还在不断探索自己的道路。他求学法律,可惜没学成;他卖过保险,可惜失败了;他经营过一条渡轮,可是失败了……就这样,他一次次失败,并且一次次的挫折对他来说都是巨大的折磨。一晃时间过去,他到了中年,可他还是一贫如洗,并没有什么成功。

65岁那年,他收到了第一份社保,于是他创办了自己的企业。令人大跌眼镜的是,在他88岁高龄之时,他事业丰收,大获成功。他,就是抗打击的创始人——哈伦德!

间或,这一根挫折的藤蔓,会伸展出无限的分支,不断依赖在你的双脚上,让你无法跨越它。许多人将会放弃它,另寻他路。这表面看似没什么坏处,但是这将会使他们离成功更远,走上歧路。但是,那些斩断缠人的藤蔓的人,他们有越王勾践、贝多芬、海伦凯勒……

因此,挫折磨炼人才。那么,在我们面对的时候,千万不能放弃,战胜它吧!

[挫折磨炼人才3年级作文

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篇12:属于自己的天作文800字

全文共 761 字

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有一只蜗牛,想干一番事业,首先东上泰山,估计得走3000年,然后南下汉江,也得走3000年。而算算自己,只能活一天了。

面对着如此残酷的现实,蜗牛显然犹豫了,短短的24个小时,我该如何选择呢?在这举棋不定的时候,时间已悄悄地流逝,流逝。留给蜗牛的时间亦越来越少。

让人庆幸的是那是一只机警的蜗牛。它马上察觉到时间正一点一点离它远去。它终于下定了决心,起程前往泰山。虽然理想很难实现,但它还是一步一步地爬着。

也许路人会用置疑地眼神看着它“为什么不安享晚年呢?”也许愚昧者会用嘲讽的话语刺激它的“傻劲”,可是它一步也没有迟疑。蜗牛一直没回头,因为它相信:即使身处沙漠,前方依旧存在绿洲;即使到达了泰山之巅,全身被凛冽的寒风穿透,耀眼的阳光依旧使我复苏。

时间流逝着,蜗牛体内的生命沙漏也快将沙子漏完,但是蜗牛还是没有犹豫,继续朝着遥远的泰山之巅挪动步子。究竟是什么支持着它勇往直前,即使最后一秒也不放弃呢?

虽然蜗牛体内隐藏着一颗定时炸弹,随时能夺走它的理想,但是它的体内又拥有着无比坚定的信念,鼓舞着它,激励着它。因为它坚信:只要满怀着希望,岁月的长河依旧能被我征服。

渴望,憧憬,执著,一切的幻想加上一切的梦想让它离泰山之巅越来越近。虽然它离生命的终点越来越近。

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,终有一天我有属于我的天!”在蜗牛炯炯的眼神下,它仿佛在告诉世界——我能征服天地。

终于,生命的导火线燃尽了,蜗牛倒下了。大地顿时寂静了……但在不久,更多的蜗牛行动了。它们朝着泰山,朝着汉江出发……

世上突然出现了好多微小的蜗牛的身影,它们背着重重的壳,迈着坚定的步伐,承载着去世的蜗牛的理想,更承载着它的灵魂,向未来奔去!

天地顿时显得好小,因为蜗牛们坚信;小小的天有大大的梦想,终有一天我有属于——我的天!

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篇13:这个秋属于我作文500字

全文共 619 字

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这个秋,属于

秋,一个美丽而伤感的季节。寂静的夜,蔚蓝的天,美丽的夜,还有一个孤单的我。

题记

寂静的夜

窗外又在下雨了,滴答滴答,打在窗上,打在我的心上。周围的一切,都安安静静地站在原地。窗外漆黑的一切,和雨滴亲密地接触。我寂寂地躺在床上。雨声把我心演变成一叶扁舟,和着脉搏一上一下。似流星坠落,世界只是回忆的沙漏,脑中独有一片空白,有些被时间埋藏的记忆,又在此刻被忆起。

蔚蓝的天

站在阳台上,一束轻柔的光穿过手指缝。闭上眼睛,感受着迷人的气息。回忆中,那一年的懵懵懂懂,那一年的嬉笑打闹,那一年一起唱过的歌,那一年一起做过的事,一切都是那一年。今年,又是怎样?天空蔚蓝,远山明朗,后来的后来,却不再依旧,物是人非。

美丽的叶

落叶纷纷扬扬,洒满大地。捡起它,不得不惊叹它如此清晰的纹理,如此不加修饰的美。像一颗天然的宝石一般,成为这个季节独特的风景。可终究会飘落,终究会离开,终究会死去,这是否也揭示了身不由己,事与愿违的悲剧?一对互相搀扶的老人,安静祥和地穿过落叶毯,走向了树林深处。

孤单的我

寂静的夜,一个人静静过。蔚蓝的天,一个人静静看。美丽的叶,一个人静静欣赏。还有那钢琴的旋律,一个人静静听,浪漫的情人节,一个人静静过。一个人的生活,孤单围绕。累了,才知道自己不是超人;想哭了,就在某个角落轻轻地抱抱自己。给悲伤机会,填满我的心。

秋,一个美丽而伤感的季节。它,属于我。愿你带着我的小秘密藏进我的心里,放心里就好。

[这个秋属于我作文500字

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篇14:属于我的季节作文600字

全文共 625 字

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开学时是秋,桂花溢香时是秋,枫叶红了时是秋,麦子熟了时是秋,我满岁了时是秋……秋,有太多说不完的故事,有太多数不清的往事,带着我,解开秋的神秘。

有人说,秋是一个思念的季节。秋会让我们想起嫦娥奔月的神话,会看着中秋的月生出“海上生明月,天涯共此时”的思念,说着“但愿人长久,千里共婵娟”的佳话,想起马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉情景。

有人说,秋是一个丰收的季节。成片的麦田变成金黄色,随着风,形成麦浪翻滚。人们喜爱的水果这时也成熟了,看着它们个个香甜诱人,让人忍不住咬上一口,品尝收获的喜悦和甜蜜。

有人说,秋是一个热闹的季节。孩子们从假期闲适的美梦中醒来,背起书包进入学堂,朗朗读书声让校园恢复了往日的生气。中秋佳节,家人们欢聚一起,唱着《水调歌头》。国庆长假,大家纷纷相约,一起出外旅游。

有人说,秋是一个伤感的季节。叶子会变黄凋零,花朵渐渐枯萎。大街上随处可以看到那些凋落的生命,脆弱得任由风吹,飘来飘去,失去往日的光彩。望着远天,愁绪渐渐生起,又不禁落泪了。

我出生于秋,对于我而言,秋是一个祝福的季节。可以看到枯叶铺满道路,轻轻踩上,发出脆响。可以穿我喜欢的外套,可以吃又大又甜的梨子,可以与同学相聚玩耍。我曾经憧憬过雪花飞扬的冬,心仪过草长莺飞的春,喜欢过阳光灿烂的夏,但现在我更钟情于天高云淡的秋。

岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。

而秋,是我钟爱的属于我的季节。

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篇15:属于我的世界,真美丽作文800字

全文共 771 字

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人生的道路上有荆棘,也有鲜花,我将踏着荆棘走向鲜花。——题记

雪地里的玫瑰,虽在风中摇曳,但仍然张开它的花瓣迎风怒放;暴风雨中的海燕,虽在浪花中低飞,但却依旧不会迷失方向,勇敢飞翔。我要做那雪地里的玫瑰,暴风雨中的海燕,在困境中不要迷失自己的方向,朝着自己的梦想行去,让属于我的世界更加美丽

记得那一天,细雨绵绵,一如我的心情——悲苦迷茫。这个学期,我并不知道自己是怎么了,成绩一再下滑,这已经不知道是第几次考砸了。“要是没有考试就会了。”我愤愤地想着,一口气跑上了楼,打开窗子,细密的雨丝扑面而来,脸上的水不知道是雨还是泪。在风雨中我大喊:“让暴风雨来的更猛烈一些吧!我要做暴风雨中的海燕!”泪水爬满了整张脸。

雨下的更大了,风吼得更猛了。

这时,有两抹绿色出现在我的眼中,那是两棵树。其中一棵非常高大,在风雨中依旧挺拔。另一棵呢,却十分矮小,在暴风雨中低下了头,但它不屈服于自己的命运,而是在风雨中储蓄着力量,准备对命运发出一战。

我有些怒了,这两棵树是上帝派来嘲讽我的吗?于是我拿起一颗石子向大的那颗投去,中了!我心中有一些小小的雀跃。但那棵树不为所动,在暴风中沉默。于是我心中只有的那一点雀跃也消失不见了。我又拿颗石子投向小的那棵,小树猛地动了几下,甩去身上的雨水,它似乎更加挺拔了。

我震惊了,大的那棵树,它拥有足够的实力,这样的困境在他心目中不算什么,咬咬牙就过去了;小的那棵树,他没有足够的实力在困境中存活下去,但它会用这困境中的所有力量——哪怕是对它有害的,它会把这些力量转化为自己的助力,使自己在这困境中存活下去。

而我自己是一直在和他人比,我没有看到自己的进步,只看到了别人的进步。现在,我要和自己比,每一次只要超过我自己就好。这时,我心中的迷雾顿时散开了,风雨中的两棵树也似乎在对我笑。

这是属于我的世界,虽布满荆棘,但它却格外美丽。

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篇16:写些属于自己的文字

全文共 1124 字

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一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!

——写在前面

花凋零,叶枯萎,梦残桥断。物事人已非,人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息!

浅灰色的房子和着泛白的墙,室内再回荡着忧伤的旋侓,感觉显得不那么协调。这好像就是人生的一个缩影,单调而乏味。五月的夜已很燥热,也不再那么沉寂,变得热闹起来。闪烁的灯光,点缀着这个夜晚,只是有点不那么真实。

宿舍很安静,坐在台灯前,写着属于自己文字。文字有点硬涩,但记录着我的成长。静下心来一想,不禁感叹时间过的好快。我的大一生活不知不觉中已接近尾声,08-09学年就这样悄无声息的过去了。仔细回想,这一年的生活就好像是在彷徨中前进,索然无味。犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客,寻找着传说中的那一弯绿洲,孤独而疲惫。曾经的热血已变得凝固,激情已荡然无存。只剩下一个还会呼吸的躯壳,延续着自己的生命。青春年少的我们,生命的历程本该绚烂多姿。可在时间的洪流中,迷失了自我。我习惯了晚睡晚起,也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。人啊,空虚之后,必然怀恋。怀恋那充实的高中生活,回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚,行走在昏暗的街灯下。四处霓虹闪烁,忽发现自己走错了地方,不该来到这个陌生的海角,也许是成就我梦想的地方。身处异地,更多的是多了一份怀恋与思恋。有时真盼望做一只西飞的鸿雁,落巢于那美丽的巴山蜀水之中。同一个人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸着更新的空气,经历着平常的事,这就构成了简单的生活。只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。每每晚上回宿舍,看见在大门口摆地摊的人们,心中更多的是充满了一种感动,对他们的一种敬意。他们对生活的执着鼓舞着我。也许那熟悉的叫卖声,将来也会成为我们的口头禅。对于生活我不求绚烂无比,但求平淡真实,真实自精彩。我很羡慕风中的蒲公英,飘飞的柳絮。她们的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布她们的足迹,在陌生的土壤上,发芽开花。也许这就是生命的本质。

有时觉得自己就是一叶漂流在海面上的孤舟。无论什么方向的风,都能改变我的轨迹。漫无目的的航行在迷茫的海面上。只是荒凉了时间,沧桑了我的青春。关于理想,好像已变成了一个遥远的梦。美好但不真实,伟大却难实现。只是如今,暗淡了那远去的背影。

天涯路上,也许没有终点。出发了,不问终点在哪里?我只顾风雨兼程,一路向北,做个经历了人世的过客。在我驻足时,给自己一个温馨的祝福,一个灿烂的微笑。用文字记录我的心情,用笔尖勾画我的人生,用记忆收藏过去的美好时光。飘零的路上,怀着一颗感恩的心,用好奇的眼光来欣赏这个世界。此生亦足矣!

一切随缘吧!

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篇17:我有属于我的光芒作文800字

全文共 821 字

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什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。

有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。

我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。

学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。

这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?

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篇18:这里有属于我的世界作文600字

全文共 655 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是我们的精神食粮;书,让我沉醉其中,无法自拔。

读书,是我的最爱。

每次读书的时候,我都会沉浸在我的世界里。这世界里有阳光,有鲜花,有真善美,也有假恶丑。有尼摩船长的潜艇,会载着你前进在知识的惊涛骇浪中。有冰心手中用纸折的小船,带着你航行在亲情的波平浪静里。有鲁滨逊的小岛,有孙悟空的金箍棒,有罗密欧唱给朱丽叶的歌,也有保尔柯察金的枪杆……这世界多姿多彩,温暖而美好。

读一本好书就像是和一位高尚的人做朋友。读书让我懂得许多道理,了解很多知识。读书使我明智,让我眼界开阔。

可惜我的视力不好,妈妈不让我读书读太长时间。她总在我读书的时候,时不时地提醒我注意休息。但是沉浸在书中的我,怎肯轻易放下。于是,我总是拿着书先闭耳休息几分钟,然后又如饥似渴地继续看。有时,读到很精彩的地方,甚至不想休息。当然,这总免不了被妈妈唠叨一番。

一本好书有着无穷的魔力,它能使你沉浸其中,忘记时间,忘记吃饭,忘记一切。

记得有一次,爸爸妈妈都回老家了,留我一人在家。我高兴极了,心想:今天可算是没人限制我读书了。于是,我随手拿了一本《三国演义》看。很快,我就被里面扣人心弦的情节给吸引住了。《过五关斩六将》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》……故事一个比一个精彩,一个比一个吸引人。就这样,我一直读下去……直到这本书看完的时候,我抬头一看时间,妈呀,已经是下午3点多了,我的午饭还没吃呢!我合上书本咽了口唾沫,好像要把书里的知识都咽下去,然后才感觉到肚子里咕咕叫。

读书,使我快乐,这里有属于我的世界。

我愿意一直读下去……

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篇19:属于我的小幸福作文800字

全文共 785 字

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什么是幸福?做自己喜欢的事;和自己喜欢的人在一起;心想事成了是幸福?幸福并不是轰轰烈烈。激荡人心的,更多的时候,它可能细切微小。难以察觉。并且,也许在你看来幸福的事,可能在别人眼里会显得平平常常。所有人都在追逐着人生的幸福,如果你们停下脚步回过头来看,其实你们就生活在幸福之中。

对我来说,最幸福的时刻莫过于我生活在农村的那时间。那里是我的家乡,是我曾经留下过喜怒哀乐的地方,在那里我留下无数的脚印,那片土地承载了我太多太多的情绪。现在的生活虽然很美好,但我仍不能忘却那时的欢乐。每每吃饭时,看见桌上的青菜,我总会情不自禁地想起家乡那块种植过许多农作物的田,每一类蔬菜都有着属于自己的一块“领地,”谁也不敢越界,从远处看是那样的整齐。那快田不是普通的田,它凝结了无数的艰辛与汗水,当然了,也有我的一点点贡献在里面。

那时的我还是那样的懵懂无知,看着妈妈下田去干活,我死活不愿意一个人待在家里,也便跟着去了。到了那儿,妈妈拿着一根头上带铁的大棍子开始干起了活儿,而我刚开始只是呆呆地站在坡上,很好奇妈妈手中拿的是什么。后来,我的思绪被一只大甲虫牵走了,我跑过去正准备徒手抓住它时,妈妈眼睛一亮,连忙大喊快让开,条件反射的我手往后移了移,妈妈连忙走过来问到:怎么样,有没有被夹到。后来她教育我说遇到这种甲虫千万别碰,有毒的。后来,我再也不敢到处瞎跑,只好选择帮妈妈撒种子,我跟在妈妈身后,她每挖一个坑,我就紧接着撒几粒种子,慢慢的我体会到了其中的乐趣,越干越起劲,直到天黑我们才回家,后来妈妈每次下田都少不了我,累了就在地里找块石头坐下休息。

现在,那里的石头没有了,那块田没有了,那里的蔬菜也没有了,一切都没有了,曾经的那块土地现已经变成了一座座工厂,如今,我们搬到新房子里,而属于我的小幸福也随着一座座工厂的崛起而消失。工厂下埋葬着我的欢笑,我永远不能忘记曾经属于我的小幸福!

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篇20:生活中的“人才调皮蛋”作文1000字

全文共 1049 字

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在我们的生活中,有没有像王迅一样的调皮蛋呢?那就让我们到薰衣草小学来看看他做的“好事”吧。

在星期一的早晨,阳光明媚,万里无云,空气中散发着青草和花儿的芬芳。可是同学们却战战兢兢地来到学校,小心翼翼地走到教室。但是,并不是所有人都安全地走进了教室:有的同学在教室的前门踩到了香蕉皮,摔了一跤,疼得哇哇大哭;有的同学被泼了一桶冷水,不得不去传达室叫父母送衣服来;有的女同学发现自己的抽屉里有一只又大又绿的毛毛虫,害怕得一边叫,一边跑去找老师……可是这又是谁干的呢?大家带着疑惑和愤怒,等待着老师来上课。

老师走进了门,也被香蕉皮绊了一脚,大家哄堂大笑,老师叮嘱同学们以后可要注意看脚下。这时候,那位早上被香蕉皮绊倒的同学举手了,老师和蔼可亲地让他说话:“怎么了?”“我今天早晨也被这个可恶的香蕉皮给绊倒了!”这位同学愤怒而悲伤地说。这时,教室里就像菜市场一样吵,似乎大家都在讨论自己今天早晨的遭遇。“安静!”老师洪亮的声音使大家安静了下来,“这究竟是谁干的!快给我站起来!”王迅慢慢地从座位上站起来。

王迅被老师狠狠地骂了一顿,其他同学正用愤怒的眼睛盯着他,王迅感到自己受了委屈,回到家,他趴在床上痛痛快快地哭了一场,心想:我只不过想让大家开心嘛,难道我做得不对吗?爸爸妈妈跑过来安慰王迅,告诉他了一个可以捉弄人也可以使别人开心的好主意——编一首诗歌。

第二天,王迅兴冲冲地来到学校,他连早饭还没吃完,肚子正“咕噜咕噜”地叫,真是“谁知校门还未开,王迅早已在校门”。就在校门刚开的那一刻,王迅就像火箭一般地冲进校门,编他的“整人诗歌”。在今天的语文课上,老师让大家编一首诗歌并朗读,而王迅早已写完诗歌,但他从未自己朗读过。“王迅,你来朗读一下你自己的诗歌吧!”老师笑盈盈地说道。

“不不,我得让别人来朗读我的诗歌。”老师严肃地说:“好吧。”王迅让他的同桌张乐怡来朗读,可她一眼就看破了这首诗歌的意思,不愿意读;接着又是找第2个、第3个……他们全部都不愿意读。终于有人愿意读了,他是班级里最勇敢人:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹。”全班听了,大家哈哈大笑,听听:豪爽的男生开怀大笑,文静优雅的女生掩口而笑。看看:同学们笑得合不拢嘴,有的笑的趴在桌子上,有的笑的气喘吁吁,就连老师也忍俊不禁。

这首诗歌让薰衣草小学的同学们开心、快乐,也让王迅重新交到了许多好朋友。你想不想也交一个和王迅一样的“人才调皮蛋”呢?在我们的生活当中也有像王迅一样的“人才调皮蛋”,快去找他告诉你,既能捉弄别人,又可以使大家开心的秘诀吧!

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