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人才引进属于积分入户吗(经典20篇)

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。小编收集了属于我的精彩作文,欢迎阅读。

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逆境造就人才议论文

全文共 798 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。

逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!

逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。

逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

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篇1:总有一把钥匙属于自己

全文共 781 字

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小时侯,妈妈总是在我胸前挂上一把钥匙,这是通向“家”的钥匙。在它的表面,留有妈妈的气息,贴在胸前——暖暖的……

后来,我长大了,自然也不会同小时一样,在胸前挂一串钥匙,但在生活中,却发现原来还有许许多多的“钥匙”!

课堂上,老师的粉笔依然在尘屑飞扬中移动,难道不是在向我们的脑中发送着一把把钥匙吗?生活中,父母亲人的叮嘱使我们把握好手中的帆,难道不是在向我们的精神发送着一把把钥匙吗?在学习中,那一次次自己对自己的鼓励,难道不是在向我们的心中发送着一把把钥匙吗?

其实,在生活中,有许许多多的“钥匙”,而总有一把钥匙是属于自己的!

记得在那年冬天,由于自己的一次失误,导致成绩下滑了十五名!这是多么可怕的数字,而更令人畏惧的是,由于自己的冲动,不仅惹恼了老师,而且惊动了班主任!那时的我,简直可以用一败涂地来形容。老师的白眼,同学的讥笑,家长的漫骂,使我接近崩溃的边缘。我忍耐着,终于,在又一次的失败中,我再也按柰不住,顾不得一切,冲出考试的教室,在空旷无人的操场上放声大哭!

不知过了多久,天开始下起了大雪。那飘飘扬扬的雪花随风飘落,犹如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,渗入皮肤,进入身体。凉了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如两瓣!

没有人会帮助我的,就如同没有人相信我会站起来一样!我趴在雪地上,心在不断流泪,我好累,我真的好累,就让雪再次将我埋没了吧!就在朦胧中,我听到清脆的一声:你怎么了?我一惊,抬头一看,竟然是一个小女孩。她见我醒了,接着说:“哦,我知道了,你一定是遇到了困难,不要着急,总会有办法解决的!”是呀,就连一个小女孩都知道的道理,为什么我就不明白呢?

后来,我终于取得了胜利,老师同学也开始接受了我。幸福的天空终于露出了一丝曙光……

在生活中,总有一把钥匙属于你自己!珍惜那把钥匙吧,感谢那把钥匙吧!它会使你迈向另一座美好的天堂!作文

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篇2:人才教育

全文共 300 字

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【完善职称评定制度】

推行工学结合、校企合作的技术工人培养模式,推行企业新型学徒制。提高技术工人待遇,完善职称评定制度,推广专业技术职称、技能等级等同大城市落户挂钩做法。

【使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平】

提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。建设现代职业教育体系,推进产教融合、校企合作。优化学科专业布局和人才培养机制,鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。

【扩大高校和科研院所自主权】

扩大高校和科研院所自主权,赋予创新领军人才更大人财物支配权、技术路线决策权。实行以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员成果转化收益分享比例,鼓励人才弘扬奉献精神。

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篇3:我有属于我的光芒作文1000字

全文共 1424 字

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成长的路上有成功与掌声,但更多的是失败与挫折。只要我们坚持,终究会有属于自己的光芒

“小袁,下课去门卫那里那快递。”老师一进教室就这样跟我说,同学们转头看着我,而我一点茫然,完全想不起来谁会寄东西到学校。下课后,班长因为要办老师交给她的其他事情,便跟我一起到传达室。路上她问我:“你写了那么多的作文,你真的喜欢写作文吗?”我顿了一下,回答:“一开始是痛苦的,适应后就变得自然而然了,没有什么特别的喜欢或者不喜欢。”一边说,我的思绪回到了几年前刚开始写作文的那段时光……

刚上小学没到半个学期,因为老师一个“期中考试要自己读题”的决定而终止了“优等生”的历史,成绩一下子从妥妥的90多变成了触目惊心的60多。虽然老师说这只是为了让我们尽早学会独立思考,掌握分析问题的诀窍,但对于而言这30分的落差却成为了我心中的鸿沟。这样的情况一致持续到三年级,这三年中我虽然在不断努力,慢慢进步,但由于我没有在校外补习班上课,这种进步速度和同学们相比就像是在“龟兔赛跑”。

爸爸知道了情况后,并没有着急地教我题目,反而跟当时的语文老师商量着着手培养我写作文。要知道,当时的我最差的就是作文,30分的左右我能扣掉十几分,不知道爸爸哪里来的信心。

记得那一年是纪念世界反法西斯战争70周年,天安门广场举行了盛大的“9。3”大阅兵,学校让每个学生收看阅兵式后都要写观后感,写得好的在讲台前作为范文朗读,还能选送到学校。我从未想过当范文这种事情能跟自己有关,只是例行地完成作业而已。因为从小喜欢军事和兵器,所以对于阅兵式这种场面有着更多的感受,写起来也相对得心应手,不知不觉洋洋洒洒写了800多字,而当时老师布置给我们的任务是300字。

爸爸在旁边看着,跟我说:“能写那么长,很不错啊,如果在这几处修改一下,会更好。”我凑过头一看,爸爸指出的正是我写起来力不从心的方面,于是我让爸爸跟我一起查资料,一句一句地润色。大功告成后,我得意洋洋地读着“大作”,心里不敢想象这出自我手。

第二天语文课上,老师当众表扬了观后感写得好的同学,我居然也在其中,接着我被叫到讲台前朗读自己的文章,这是我第一次享有如此殊荣。可能是紧张的缘故,一篇好好的文章被我读得坑坑洼洼的,但老师和同学并没有打断我,当我总算一身汗地读完这800多字的作文时,老师带头给我鼓掌,全班想起真诚的掌声,就连最调皮的同学也起劲的地鼓着掌。当时的我有点不知所措,只记得在回座位的路上,作文本被同学“半路劫持”了,大家欣喜地传看着。这一刻,我仿佛看到了属于我自己的光芒。

这一次小小的“成功”却为我种下了作文的“种子”,我的作文兴趣被激发了,原来被我视为折磨的每周800字练笔成为我不断证明自己和超越自己的“阵地”,我的作文一次次地被老师作为范文……一直到两年后我开始在作文比赛中获得第一个奖项的时候,老师才告诉我,虽然那次作文我写得确实不错,但她一开始并没有打算当我朗读,是爸爸瞒着我跟老师商量给我这一次机会的。当我问爸爸时,他“轻描淡写”地告诉我:“你本来就不差,和有的同学相比,你只是因为没有读校外补习班而没有提前学习课堂知识,其实只要你足够认真、足够努力,再加上足够坚持,就能做得很好。你有属于你自己的光芒。”

不知不觉到了传达室,拆开快递,映入眼帘的是一本红灿灿的获奖证书,还有给学校的喜报。班长高兴地向我祝贺,我还和三年级时一样一边笑一边挠着头。我知道,作文的种子在我心中不但已经发芽,而且开始长成树苗,并且慢慢长大……

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篇4:属于自己的光芒作文400字

全文共 407 字

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每个不曾闪烁的日子,都是对生命的辜负

——题记

世界万物皆似一颗璀璨的星,缘份牵连下,交汇成了星河般美丽的世界,其中的我,也有属于自己光芒

成绩不是最优秀的,面孔不是最精致的,任何事情前的形容词,都不可能有“最”,但唯有——我活的样子,我有的光芒是我认为最好的,可以让笔尖绽出花、淌出溪、留下笑,能够让自己的“天马行空”倒映在画纸上,绘画对我的升华,绝不仅是沧海一粟,像阳光给予花朵的芬芳与姿态一样,都是属于我自己的光芒。

只是单纯的喜欢画画,然后最单纯的爱好成为了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼,却滋润自己,温暖自己。属于自己的光芒,不需要与太阳光媲美,但一定可以与自卑“决斗”,他从不需要去虚假吹捧,而渴求你的一份细腻。

我的光芒不会因乌云而暗淡,不会因干旱而萎谢,不会因别人践踏而低头,他会在逆境中成长,在风尘中闪耀!

画画的种子落在心房的沃野中,那么它必定在每个日夜生长,激起力量,鼓足干劲,在下个黎明迸射出光芒!

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篇5:总有属于我的季节范文

全文共 715 字

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秋的凉意伴着微风渐渐覆盖了校园。御下浓妆褪去罗裳的草木已由葱茏青翠转为单薄的黄色。然而,每当路过这些娇嫩的矮小生灵,我便不由自主地回望与它们相隔不远的银杏——它高大而坚实的身影诉说着从冬到夏甘为配角的倔强,而今它终于等来属于自己的绚烂季节

遥想一年前,这株银杏曾以它极致的华美与壮烈震慑过我。那时的我还是个天真的孩子,只见银杏绚烂夺目却不知其背后的隐忍与默默坚持,总以为学习的成功可以一蹴而就。面对耀眼的银杏,我暗暗地自卑过,但我也想要成为与它一样耀眼的存在。

现在,当我在几番努力都没有收获成功、再度心灰意冷时,它又出现了。沉默而瘦削,高大而挺括,满树微微泛起金黄的叶在风里哗啦啦地唱着歌,仿佛诉说着什么。我知道,它在说,总有属于自己的季节。

它从冬天更隐忍于一片衰败萧条中。到了春日,其它草木都姹紫嫣红淡妆浓抹时,银杏却仍是一袭青衣。它不急躁,亦不失落,因为它知道哪怕是最不起眼的一株草都有属于自己的让生命怒放的季节。它耐心地努力、等待并相信着。

我站在树下,这样想着。旋即我想到自己,也许成功的姗姗来迟并不意味着我的努力付诸东流,也许是我的努力还不够才使得自己仍旧停滞不前,也许是我不够自信才总与成功失之交臂,也许……也许,我是一株夏天的繁茂的银杏,只不过这没有迎来属于自己的灿烂的秋。

我想起宫泽贤治,想起凡高,想起那些经历漫长而艰辛的努力终于有所收获的人们。我相信他们也曾彷徨过,失落过,沮丧过。但是没有人就此停止努力。他们,不也是像银杏一样努力、等待并相信着,迎来了属于自己的季节吗?

我的思绪又回到了眼前的银杏上。我看着它即将变得璀璨的青色衣衫,在心里小声地说了一句谢谢。

我和你一样努力、相信并等待着。

我相信总有属于我的季节。

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篇6:走在属于自己的灿烂中

全文共 664 字

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当我走过清秋的黄昏,我看到路灯把自己拉得很长很长,街上无人,我便显得无比高大,好像世界都在安静的俯首。我感悟秋风的萧瑟,任它肆虐。

自打我小学开始,我便是一个自卑的女孩,成绩不如人,身高不如人,就连声音都比别人小三分。那时的天空雨绸绸,我一个人任雨浸透自己,让闪电淹没自己。即使我很自卑,我也愿他人关注我,给我表现自己的机会。

从小学三年级的英语不及格到初中生活中的英语前十名,我仅仅是乐于表现自己,进而使自己成熟起来。由于我比其他人英语学习起步慢,从口语到写作,我都处于劣势。一次我可以参加学校主持的英语演讲比赛。可是那时,我吐词不清,所以老师也劝我明年参加,但是我急于表现自己,也许是对于老师不肯定的反抗。从报名到比赛不过一周时间。我天天在家苦练发音,一遍遍听磁带,跟读,直至能够通读流畅。

比赛当天父母坐在台下,微笑着看我,我也莫名多了几分勇气,但是拿起话筒的手还是在不停的颤抖,流汗。起初我的声音有些不稳,像是在迷雾中寻不到方向,在不经意见的一瞥间,我看到了好友在说加油,于是雾渐渐散开。连当时劝我别参加的老师也在为我鼓励,这时迷雾裂开了口,倾斜而下的是灿烂的金黄色。我使劲攥了攥话筒,用最澎湃的声音去演讲,后来不负众望得了第一,那张奖状有些泛黄了,但是我演讲后那经久不息的掌声却伴随我走过迷茫的岁月。从那以后,我对英语的喜爱日益加深,初中老师也非常欣赏我的口语。我也从束缚自己的牢笼中钻出,尝试去伸手抚摸那一片灿烂的云霭。

我走在属于自己的灿烂中,感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的岁月,让人心境淡泊,我也可以独立苍茫,心弛然。

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篇7:总有属于我的季节作文550字

全文共 564 字

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枫叶不断地从高大的树上落下,摇曳着,飞舞着。把大地铺成一片金黄。人生中的第十四个秋,依然从这熟悉却不厌倦的画卷开场。

从小就与秋天有缘。或许是名字的缘故吧。我总能从这平平淡淡的落叶与金黄中窥见一缕属于我自己的气息。有时,它是一缕忧伤;有时,它又是一丝欢笑。没有一种特定的味道,也没有一个固定的形式。可我知道,它就在那儿,偷偷地乐着,等着我去寻找。

还记得那年家乡,那条自然、宽敞的林荫大道。它没有水泥、柏油那坚硬整洁的外壳,也没有招牌、霓虹灯那绚烂繁杂的装点。它有的,仅仅就是道旁排着的十几棵并不高大的枫树罢了。它们没有城市中的繁华、粗壮,也没有令人可憎的骄傲与张扬。它们只是在那儿,默默的,却代表了整个季节

打了个寒战,风起了。只见一片红叶从那高昂的枝头慢慢掉落,如诗、如画。你又能从哪儿找到如此唯美的诗画呢?它似乎想让我久久欣赏它的舞姿似的,渐渐放慢了动作。下落,却又跳起,现代的舞蹈又怎能跳出如此轻盈自然却又不带一点做作的舞步呢?

地上的一片片落叶不断地绚烂着它的优雅。拾起其中的一片,听它在我手指发出的沙哑。枯黄的脉络编织出它渊博的见识,微颤的叶尖抖动着它的美丽。在这凉爽的午后,又有什么能比这种自得其乐更加美好呢?

任由它在指缝中滑落,指尖感受着它临行前带来的冰凉。风吹落了枫,枫绚染了风。这美好的季节,真的,我不想让你离去。

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篇8:总有属于我的精彩作文800字

全文共 863 字

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精彩不是成为最好,而是在完成自己的目标之后,变得更好。

六月是个令人欢乐的季节,它代表一个学年的彻底结束,暑假的开始。而同时,它也是个残酷的离别季。时间无情,转眼即逝,它将岁月利索地斩成两段,把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中,令我毫无发觉,仿佛,那天从毕业典礼的礼堂走出,还是昨天刚刚发生。记忆中,小学的班委跟我貌似没有一点关联,我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票,学校里的大小奖项,貌似获得的永远是那些熟悉的面孔,有时一人包了两个第一名,仿佛跟我隔了十万八千里。

新的学校,新的同学还有新的老师。一切都是新的,同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事,只能由我自己一个人去做。

初中,是人生的起点,它类似于一个微型社会:起跑,跳跃,冲刺,最后直到人生的尽头。这个社会很无情,它不会在前方等我们,而只会领着紧跟着时代的那些人前进,其他人则被远远地甩在身后。

入学才第二周,很快地,竞赛班的选拔开始了,虽然在意料之中,可没想到它来的这么快,这么凶猛。这个社会,它还是一如既往地冰冷残酷,九百进五十,只出不进,成为学校中精英中的精英。

白纸黑字的试卷传了下来,端正地放在我的面前,我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着,一道道题目面无表情,心里却可能在窃笑。

这仿佛是一条汹涌澎湃的江水,一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑,这次初试将会使七百人倒在这条江里,而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。

学习,要勇于尝试。不停地挑战不可能,使一切不可能变成可能直到肯定。抬起笔,如举起千斤之鼎,手在不住颤抖,手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了,就不要再回头了。

试卷是死的,人却是活的,活着就能创造出无限可能,挺起胸,傲然地将试卷上交,我相信,我做到了。

是的,我做到了!我通过了初赛,即将走向复赛,真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力,运用了一切智慧,我可能不是最好,但不一定不是最努力的,我做到了!精彩就在眼前,永远都在。

那时,我才知道,总有精彩是属于我的。

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篇9:这里有属于我的世界作文800字

全文共 836 字

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失败。痛哭。挫折。难题。

“这次考试你考了多少名。”外公外婆坐在沙发上,用一种“阴森”的语气道。

沉默……我什么都没有,因为我不敢说出这个令人感到羞愧的成绩。

“一名,二名,三名,五名?”外公问道。

我摇摇头,用只有自己听得见的声音说:“没有。”说完便拿起一本书,假装若无其事的埋头读读写写。

“十名,二十名,三十名?”外公换上了另一种语气,像一个审判罪人的法官的语调。

我还是什么都没说,只是摇头。

我不敢直视外公外婆,对外公只有害怕的成分,而对于外婆却是感到几分愧疚自责。用眼角撇了撇外公,他也正在往我这边看来,用一种不屑的眼神望着我,接着说到:“哼,你是怎么搞的,考得这么差劲,我养你有啥用?叫你妈妈把你接去打工算了!”接着起身下了楼。

被他这么一说,并没有愧疚的眼泪涌上心头,儿时对他这种嗤之以鼻的态度大为愤慨,心里有些不屑的嘀咕道:“你算什么嘛,又不是你在养我!”

“你要好好学习哟,外公这么说你也是对你好的。”外婆的声音突兀的响起,本应对她和气的,可他在为外公辩解,便是一种不耐烦的口气:“晓得啦,真的是!”

她深深地望着我,似乎还有些话要说,但在看到我漠然的眼神后,化作了一声长长的叹息。

外婆也走了,一种深深的无助袭上心头,化作慢慢的悲凉之感,我躲到被窝里,抱着枕头痛哭了起来。又不是我想考这么差的,我也不想啊,还跟我说那么难听的话,难道我不是你们的外孙女吗?

发泄一通后,我拿出MP3,戴上耳机,静静的听音乐,泪水并没有关上龙头,而是肆虐的滑过脸庞,冰凉的触感,却灼伤了我那颗滚烫的心。

滴答滴答——窗外下起了雨,我飞奔下楼,到了屋外。抬起头,淅淅沥沥的雨水滑过发丝脸庞,在雨中,流着泪,听着音乐。忍不住唱了起来:“淋雨一直走,是一颗宝石就该闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕疼……”

雨停了,泪流干了,心也不痛了。

上楼,拿书,写作业。这些小挫折,算不了什么,不是吗?在心中呐喊到:加油吧,少年!

雨。音乐。发泄。坚强。

这就是属于我的世界,小伤小痛算不了什么。我就是我,颜色不一样的烟火!

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篇10:我有属于我的光芒作文700字

全文共 722 字

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每个人有缺点,有优点,没有一个人是十全十美的,但每个人都会散发自己的光芒

可曾想过自己像太阳般照耀别人。那又可曾像蜡烛般有一那一份热情呢?

一次偶然之间发现了位母亲叫骂着孩子,孩子打开门离家出走,洒在路旁的只有那饱含不满的泪花,他哭得大声,呜呜!像火车汽笛,我也不知道他会去哪,一个人跑向了邻居家的楼道,竟是那样凄惨!整条长路早已被他的声音淹没了。

我径直走上前去,满怀不解地看了一看,他的眼眶湿润得像一汪潭。他没说一句话,只是不停地抽泣着,看上去令人心碎。

我不解地问:“你为什么哭,是因为那无情地骂喊吗?”他的脸色依旧是那样苍白,像是白纸一般令人有一些担忧,他满怀忧伤地说:“差不多吧。”那骂得是很难听,的确不堪入耳,我说:“谁言寸草心,报得三春晖。母亲生气时说的话虽然不好听,但是她们真的很爱我们。”他说:“你不懂,她是对我内心的打击,这是无形的伤害!”他说得很伤感。我又说:“他们可以放手不管你,让你自力更生,你能吗?”他的脸色变得暗沉:“那他们也不可以这样。”忠言逆耳利于行,良药苦口利于病啊,爱之深,恨之切。他不说话了只有几声抽泣。

我开始不知所措,不知道该说些什么。他抽泣了会儿,说:“我知道他们是爱我的,但他们的表达方式,实在是令我痛恨。”过了会儿他补了句:“他们为什么要用这种方式表达呢?”这是一种尊严的抹黑,是带给我心里的创伤。“因为他们是你的父母。”我说,他不知为什么,对我说了句“谢谢”,便走下楼,回家了,此时屋里十分寂静,似乎什么都没有发生过。

我一直认为只有天资优越的人才有光芒,只有他们才能带给他人光芒与温暖,可是我错了。每一个人都具备光芒,像蜡烛一般,奉献他人。

每一个人都有一片自己的阳光,也许并不耀眼,可也足够明亮前路。

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篇11:重视人才的名言警句

全文共 2017 字

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人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。小编收集了重视人才的名言警句,欢迎阅读。

1.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

2.治国经邦,人才为急。——孙中山

3.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

4.只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

5.只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

6.珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

7.要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

8.必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

9.无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

10.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

11.我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓小平

12.手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。——佚名

13.人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。——佚名

14.人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

15.人能尽其才则百事兴。——孙中山

16.人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

17.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

18.人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

19.人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ——周扬

20.人才难得而易失,人主不可不知之。——梁佩兰

21.人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

22.领导就是选对人,最好的人才是免费的。——佚名

23.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

24.进君子,退小人,爱人才,申公论。——(宋)范纯仁

25.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

26.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

27.国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

28.古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

29.得十良马,不如得一伯乐。——吕不韦

30.长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

31.最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

32.自己要先看得起自己,别人才会看得起你。——佚名

33.卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

34.只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

35.只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

36.只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

37.在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。——C.Collins

38.在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

39.在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。——莎士比亚

40.灾难是真理的第一程。——拜伦

41.淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。——(蒙古)谚语

42.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特

43.一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

44.要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

45.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑板桥

46.幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

47.想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

48.惟有对自己卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为“骄傲”。任何想假装高傲的人不一定就能骄傲,他多半会像其他人一样,很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华

49.万事开头难,每门科学都是如此。——马克思

50.顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根

51.顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

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篇12:绘出属于你的美丽星空作文450字

全文共 424 字

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今天上午,我来到旺角城,参加玩转期待已久的2018年小记者第一次活动——-绘出属于你的美丽星空

活动开始了,一位长发飘逸的眼镜姐姐先教了我们怎样使用喷瓶里的颜料,怎样画小鹿大树,并且娴熟的给我们现场做了一幅星空图,那缤纷的色彩,给人一种说不出的美感。

最过瘾的绘画环节到啦,同学们争先恐后的抢着喷瓶,原本鸦雀无声的教室立刻变得热闹非凡。

我侥幸抢到了一瓶紫色颜料,以迅雷不知掩耳之势一下子喷到纸上,纸上到处都是水珠,我像一名护士一样拿出餐巾纸给纸张“止血”。

这是为什么呢?原来,是因为我把喷瓶按得过猛,颜料出来时分布不均匀,所以会出现这种情况。

我小心翼翼地喷了几种不同的颜色作为背景,那绚烂多姿的色彩,与老师的那幅有个一拼。

接着,我要用大笔蘸了一些黑颜料,黑色的地面就被我描绘得栩栩如生,小树就更不用说了,挺拔的树干,浓密的枝叶,看着非常舒服。

不一会儿,我的美丽星空完成啦,老师夸赞我画的很美呢。

这次的活动结束了,可我还意犹未尽,希望下次活动更加精彩!

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篇13:以人才为话题高二

全文共 641 字

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇14:拥抱属于自己的光芒作文800字

全文共 856 字

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流水暮年,度过似水年华,却只为等到那属于自己的一刻,拥抱,万千光华。

——题记

凄清似水的秋夜,我独自一人站在一棵火红的枫树下,空气中,弥漫着淡淡的秋思,千丝万缕,诉说着离人心中的浅浅愁思。心中,自是一片荒芜。

是呀,思念。思念儿时与伙伴的小打小闹,思念过去学校中与同学的嬉笑欢唱,思念小时清闲的一人时光……思念的,已是过去,过去的一切已经成灰,随风飘荡,过去的光芒已经黯淡,心灰意冷。那属于自己的光芒已经远去额,我何时,能再次见到光芒呢?

蓦地,漆黑如墨的夜被那样的一道流光划破,如同一块黑布被撕开了一道口子,那道光束闪至高处,在黑色的夜空中轰然散开,单色的光,在空中向四周散开,很快,便消失不见——哦,是烟火。

“烟火吗?”我抬眼望,“结束了?”

不,紧接下去的情景很快便否定了我的想法。无数的流光,向空中冲去,那领头的一点光,在空中划出一道“尾巴”,随即在空中绽放,嘭嘭作响,伴随着无数星点轰然发散。旖旎的光,照亮了漆黑的夜。

震耳欲聋的声响,五彩斑斓的光芒在眼瞳中闪现了一片的绚烂,烟火的一生是多么的短暂啊!只有那一刹那的工夫,但,它心甘情愿地在天空中展现出属于自己的光芒。

我被震撼了,烟火的一生只是短短的几秒,原本小小的它,却能在空中展现出如此美丽的光芒,它要承受多大的痛苦燃烧自己的身体,再将自己的身体在空中炸成无数染火的碎片,再向四周展开,逐渐化为灰烬,逐渐灰飞烟灭。

侥是再勇敢的人,也没有这个胆量去毁灭自己,却只是去为发出那一瞬的光芒吧?

天空中的轰然并没有停止,烟火依旧在空中散发出属于自己的光芒,如此美丽的光华,羡煞旁人,就连秋日最为美丽的江枫似也在这华丽下低下了头,自愧不如。

周围也有赏烟火的人,寥寥无几,眼眸中似乎只能看出烟火是美的。烟火是美,但人们并不是很懂烟火,他们并读不懂烟火的精神。在他们的眼中,似乎只有美与丑,烟火并不被人理解。

但烟火似乎并不管这么多,它只是在天空中静静散出属于自己的光芒。烟火的绽放渐渐停止,人们也渐渐散开。

我读懂了烟花。

烟花的光芒已经结束,我也要去拥抱,那属于自己的光芒了。

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篇15:零分作文人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他

全文共 622 字

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尼玛!

我一看这作文命题,不由得吓了一跳!“人,只有在自己起来之后,这个世界才能属于他”我环顾四周,这么多考生都在埋头答卷,没有一个站起来的!我一看自己,也是坐在考场上。我还是不是人?我要站起来吗?如果我不站起来,这个世界属于谁?我终于看出来了,站起来的只有监考老师,3个,3个,3个监考老师!难道此刻的世界只属于监考老师?那出题的老师,算个鸟啊?我看世界各国领导人G7峰会,他们都是坐着开会,即使普京没有参加,他却一直在俄罗斯站着!世界杯马上要来了,我是站着看还是卧着看?各种纠结啊!

我心情郁闷惆怅无奈至极!

但是真的勇士敢于直面惨淡的人生。因为我即使不站起来,这个世界也属于我!

曾经,英雄联盟打遍天下无敌手!

曾经,手刷微信早晚尽知天下事!

曾经,逃课在家一觉睡到自然醒!

曾经,暗送秋波帅到俘虏一女神!

低调,才是最牛逼的炫耀!成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多!我一直坚持,做一个徘徊在牛A与牛C之间的人,你懂的!

春熙路上打过望,美女!

天府广场抗过日,愤青!

府南河里游过泳,浑水!

九眼桥头泡过吧,矮油!

历经风霜雪雨,我一直是站着的!但是这个世界属于我么?尼玛显然是坑爹的忽悠!此刻考试,我站起来还是不站起来?走自己的路,让别人无路可走吧!高考,你考与不考,他都在那里!世界,你站与不站,他都是世界!天空飘来五个字:高考不是事!

OK,写到这里也快800字了。我将作出我人生最重要的决定:我只有站起来,这个世界才属于我!

3 2 1 我站起来了,交卷!

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篇16:写些属于自己的文字

全文共 1124 字

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一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!

——写在前面

花凋零,叶枯萎,梦残桥断。物事人已非,人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息!

浅灰色的房子和着泛白的墙,室内再回荡着忧伤的旋侓,感觉显得不那么协调。这好像就是人生的一个缩影,单调而乏味。五月的夜已很燥热,也不再那么沉寂,变得热闹起来。闪烁的灯光,点缀着这个夜晚,只是有点不那么真实。

宿舍很安静,坐在台灯前,写着属于自己文字。文字有点硬涩,但记录着我的成长。静下心来一想,不禁感叹时间过的好快。我的大一生活不知不觉中已接近尾声,08-09学年就这样悄无声息的过去了。仔细回想,这一年的生活就好像是在彷徨中前进,索然无味。犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客,寻找着传说中的那一弯绿洲,孤独而疲惫。曾经的热血已变得凝固,激情已荡然无存。只剩下一个还会呼吸的躯壳,延续着自己的生命。青春年少的我们,生命的历程本该绚烂多姿。可在时间的洪流中,迷失了自我。我习惯了晚睡晚起,也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。人啊,空虚之后,必然怀恋。怀恋那充实的高中生活,回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚,行走在昏暗的街灯下。四处霓虹闪烁,忽发现自己走错了地方,不该来到这个陌生的海角,也许是成就我梦想的地方。身处异地,更多的是多了一份怀恋与思恋。有时真盼望做一只西飞的鸿雁,落巢于那美丽的巴山蜀水之中。同一个人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸着更新的空气,经历着平常的事,这就构成了简单的生活。只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。每每晚上回宿舍,看见在大门口摆地摊的人们,心中更多的是充满了一种感动,对他们的一种敬意。他们对生活的执着鼓舞着我。也许那熟悉的叫卖声,将来也会成为我们的口头禅。对于生活我不求绚烂无比,但求平淡真实,真实自精彩。我很羡慕风中的蒲公英,飘飞的柳絮。她们的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布她们的足迹,在陌生的土壤上,发芽开花。也许这就是生命的本质。

有时觉得自己就是一叶漂流在海面上的孤舟。无论什么方向的风,都能改变我的轨迹。漫无目的的航行在迷茫的海面上。只是荒凉了时间,沧桑了我的青春。关于理想,好像已变成了一个遥远的梦。美好但不真实,伟大却难实现。只是如今,暗淡了那远去的背影。

天涯路上,也许没有终点。出发了,不问终点在哪里?我只顾风雨兼程,一路向北,做个经历了人世的过客。在我驻足时,给自己一个温馨的祝福,一个灿烂的微笑。用文字记录我的心情,用笔尖勾画我的人生,用记忆收藏过去的美好时光。飘零的路上,怀着一颗感恩的心,用好奇的眼光来欣赏这个世界。此生亦足矣!

一切随缘吧!

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篇17:小学英语日记:属于我们的生活

全文共 799 字

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导语:写日记可以提高文学素养,完善文学功底,帮助写一手好文章。希望同学们以后也养成用英语写日记的习惯。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语日记作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

【参考翻译】

我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊。所以,我和我的朋友一起出去。他们是我中学最好的朋友。我们没有去的地方特别。我们刚才看到的。我们共进午餐。虽然我们吃午饭,我们仍然谈论新学校和新朋友。是!一年后,我们已经发展成熟。我们学到了很多东西,得到更多的新生活。我们还没有足够的时间来浪费。我们只有两年。两年来的时候,我们将得到真正的属于我们的生活。

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篇18:属于我的季节作文500字

全文共 551 字

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春,是你吗?是你,挎着精致的花篮,走来吗?

是谁说,春,定要在田野间,深山中才有春的味道。在身边,每一株草,每一朵花,都蕴含着春的秘密。我要伸出手,去寻找春,拥抱春。来呀,来呀,春呼喊着,一路播撒着生机与希望。

在校园里,也蕴藏了春。石板路旁的那颗玉兰,挺立着。一朵朵白色的小花苞,带着眼地柔软的细手,舒展着自己的肢体,一瓣一瓣地绽开像笑脸。轻轻拾起一片,清香四溢,是春的味道,是春饷的样子。那毫不起眼的小草,在春之刻,幻化了黄色的外衣,抽出了绿色的新芽,焕发着勃勃生机。

在阳台上,扛了一个冬天的盆栽们似松了一口气一般,自由地生长着,无拘无束的,多肉植物变得越来越水灵了。如一朵朵绿色的花,在小小的尖头上却带了一抹红色,俏皮又可爱,喷上些水珠,在骄阳的照射下,反射出点点波痕。而百花的香气似乎唤来了疲累的蝴蝶、蜜蜂旁,它们寻香而至,围着这春饷的绿,翩翩起舞。

在这个春天,我们像枝头长出的新叶,覆盖了祝福彩带的结,使它仿佛从树中长出的一般,那五颜六色的彩带,对未来的期盼,对老师的感谢,对母校的无限眷恋,都深深包含在其中。那是我们拥抱春的祝福,怀着春的气息,写下的期盼,许下的诺言,诉说离别的不舍。就让它,在这春饷的午后,随着风,带着我们的梦,起航,怀着青春年轻的心,起飞。

这是春的季节,这是属于我们的季节。

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篇19:我有属于我的光芒作文1000字

全文共 1228 字

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我是一个快乐的男孩儿,我有属于我的光芒。在我的抽屉里,有参加全国作文、数学、英语、机器人比赛获奖的证书,有连续四年的学校“好孩子”奖状,有北京市西城区的“红领巾奖章”……可以说,每一项荣誉都闪耀着属于我的光芒。但我最欣赏的则是自己的另一种光芒,那就是闪耀在我心灵中的光芒。

记得很小的时候,爸爸、妈妈就常常给我讲:“做人要善良,要帮助有困难的人。”爸爸、妈妈的谆谆教诲,就像春雨一样,点点滴滴洒进我幼小的心灵,“随风潜入夜,润物细无声”。我清楚地感觉到,不论是“施舍不倦,求善不厌”的明训,还是“赠人玫瑰,手有余香”的谚语,不论是“孔融让梨,黄香温席”的千古美谈,还是“屈原发米、张良拾鞋”的善人善事,以及爸爸、妈妈日常的言传身教,每一次都在我的心里点亮一盏灯。

渐渐的,我长大了,懂事了,“做人要善良,要帮助有困难的人”变成了我的一种本能。早晨上学时,我看见白发苍苍的老奶奶要出门晨练,就赶紧快走几步,推开单元门,让老奶奶先走一步;晚上放学时,我看见步履蹒跚的老爷爷要过马路,就立刻跑了过去,搀扶老爷爷,安全地走到路边。在学校里,有的同学遇到不会解的难题,我会不辞辛苦地给他讲解;有的同学忘带学习文具,我会积极主动地借给他使用;有的同学家庭生活困难,我会慷慨大方地送给他学习资料和学习用品……我还会把自己积攒的压岁钱和一些衣物、图书和文具,毫不吝惜地捐献给希望工程的小朋友。这些,不过是看似平凡而琐碎的小事,不需要有人知道,也不需要别人表扬,但是,我善良,我助人,我愿意,我快乐,就足够了。

善良是一盏灯,照亮了前方,照亮了别人,也照亮了自己。记得一个双休日的傍晚,我和爸爸遛弯回来,忽然发现单元门口躺着一辆共享单车,我有点儿纳闷,走过去一看,原来是一辆坏车,我叫爸爸来看,爸爸闻声过来,仔细一看,原来是车的链子断了,车把也歪了。爸爸皱皱眉头说:“儿子,你说怎么办?”我挠挠头说:“爸爸,咱们给修修吧!现在骑共享单车的人这么多,不然别人怎么骑呀?”“好,我儿子真善良!你去回家把工具箱拿来。”我连声答应:“好的!”然后马上跑回家,拿来了工具箱。爸爸说:“儿子,帮个忙!”我说:“没问题!”在爸爸的指挥下,我一会儿递钳子,一会儿递扳子,一会儿递螺丝刀,爸爸忙活了半天,我也跟着忙活了半天,终于把车修好了。爸爸忙得满头大汗,手上沾满了油污。我低头一看自己的两只手,也是黑乎乎、脏兮兮的。我们好事做到底,又把共享单车送到了小区门口的共享单车停车处。回到家里,妈妈吃惊地问:“你们爷俩怎么造成这样?”我笑着说:“做好事来着!”妈妈知道我们修了一辆无人问津的共享单车,也笑着说:“真行啊!我给你们的善良心灵点个赞!”

善良,是一个人最基本的品质,假如失去了这种最基本的品质,那么你的心中就会一片黑暗,还有什么光芒可言?父母、老师、同学、邻居、朋友,都说我是一个善良的孩子。每当我听到这种赞誉,心里觉得无比的快乐。这就是属于我的一种人性善良的光芒,我更欣赏这种属于我的光芒。

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篇20:总有属于我的季节作文

全文共 691 字

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我总感觉,父亲用冷漠铸起他的威严,直到有一天,我找到了属于我的季节……

那是一个夏天的傍晚,天空中几缕残阳斜照着大地,让我感到闷热与潮湿。只有路边的柳树上的几只蝉在鸣叫,成了我与父亲之间唯一的声音。

我们一起从补习班回家,并排骑着单车,他时不时地说一句“看路!”,我受不了这种冷漠,我奋力地踩着踏板,想要冲破这尴尬的气氛,可是好像我不管怎么样努力,他总能在一小会儿的时间里重回我的视野,他好像不想与我保持那么远的距离,总想与我并排行进。“他这是在关心我吗?”这个念头在脑海里徘徊,可是不一会儿,这想法就在脑海中消失的无影无踪。

心中突地一涩,一种难过的感受涌上心头,鼻腔一紧,那种叫做泪的液体,已积聚在眼帘。“父亲怎么那么冷漠?他并不爱我。”我把这责怪化成了一团怒气,想用速度带来的快感浇灭心头的怒火。忽然,对面一辆骄车疾驰而来,我急忙躲闪,这时车把手已失去了控制,重心不稳,我重重地摔在了路边,疼痛感立马布及全身,大腿也擦破了一块皮,所幸没有性命之危。泪水如泉涌,奔流而出,滴落在地上,立刻在沥青路上氤氲开来。父亲的眼光里似乎有一丝难过,我以一个失败者的样子伸出了手,渴望他的帮助。可他那目光中却又充满了冷漠,说了一句:“自已起来!”便头也不回地走了。

我怨恨的艰难地站了起来,骑上车又悲愤的向前蹒跚:“父爱在哪里?”我心中已满是愤怒。到了路口的红灯处,停下。绿灯,行进。可这时我本以为早以扬长而去的父亲却又出现在我的身边。眼里满是痛爱,又像一个犯了错的孩子,希望得到原谅。

此时,我终于明白了,父爱不像母爱那样嘘寒问暖,有时甚至是冷漠。可却永远不会走远。从那时起,我找到了属于自已的季节。

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