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悲悯与同情【汇集20篇】

万物生灵,不会毁灭。经得起时间的洗礼,地震已经过去了数天,生命的钟表依旧在延续。风,断续吟怀;雨,依旧飘扬。以下内容是小编为您精心整理的悲悯与同情,欢迎参考!

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篇1:诗歌:伟大的同情心

全文共 212 字

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在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们历尽了亿万年的沧桑,

他们经受了无穷尽的苦难。

在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们抵抗了天灾的毁灭,

他们战胜了人祸的杀戮。

在这个蓝色的星球上,

凭着祂,

他们守望相助,

他们同舟共济,

他们繁衍生息,

他们创造出了六十亿个奇迹。

伟大同情心啊,我赞美你。

伟大的同情心啊,我守护你。

伟大的同情心啊,我传承你。

伟大的同情心啊,

希望你一直陪伴着我们和我们的后辈,

希望你一直陪伴着这个美丽蓝色星球,

一起走向世界大同。

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篇2:作文:同情,生命的内核

全文共 1016 字

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中国人天生有一颗悲悯之心。早在佛、儒、道三家融合时,就提出了“悲悯”的概念,这固然不失为给本学派招徕追随者的一种手段,但更是源于对生命之脆弱无助的洞察。在文明早期,医疗技术不甚发达,又加上天灾人祸的频繁发生,使得人随时有可能经历着身心上的苦楚,如草芥一般被抛弃在世间。其中,平民百姓已是凄惨,老弱妇孺残穷更为不幸:老人为过于持久的生命、日益衰颓的身躯所压追;妇孺为封建礼教、三纲五常所束缚;残疾人为无用的肢体所奴役;穷人冻馁交加,朝不保夕。世间似乎没有苦痛能更甚于这几类了,因此,这些人被打上了“弱势群体”的烙印,“享受”着人们的同情和怜悯。

追根溯源可以发现,我们如今所说的“同情”是变味的。同情,原指在感情上对别人的遭遇产生的共鸣。对此,叔本华曾有过十分贴切的注解,他认为“同情心的本质是对他人的痛苦的感同身受”,也就是认为人、我其实本无差异,这是一种建立在人格平等上的人道关怀,可以说是“对事不对人”的。然而,随着思维的固化和对文化的无暇反思,我们的同情心变得狭隘了,且在其间泛滥了,由此生出一种“悲天悯人”的假象。我们“对人不对事”,认为只要是老弱妇孺残贫,都是值得同情的,无论他们做什么事,都是带着悲剧色彩的。而这种扭曲的“同情”,恰是对“人生而平等”的否定,是对平等人格的蔑视,是有悖于历史发展潮流的。

我们没有资格将内心泛滥的同情加诸被强行框定的“弱势人群”身上,也许我们只是在某一方面胜于他们。每个人作为独特的个体,各有各的幸运,也各有各的不幸。生命快走到尽头,但却可以用这有限的时间回味一生的老人和虽有大把光阴生活却只会忙碌、没有方向的年轻人,谁更值得同情?生活优越,但灵魂已被打磨得麻木不仁的城里人和经历风霜但依旧用最朴实的心灵去感知收获喜悦的乡下人,谁又更值得怜悯?须知,世间得失互替,当我们强加“同情”,自私地向所谓的“弱势群体”炫耀自己的幸福时,也正在丧失造物主赋予我们的“人生而平等”的本心。

随着科技的发展、时代的进步,人的生命早已不似先前那般脆弱。所以,我们更要呼唤对生命平等的尊重,我们更需要源自本心的同情。道德的起源是看透人、我之间的无差异性,只有这种广义的同情,才能成为公正、仁爱思想的建立基石。而当今,我们思想中根植的却是狭隘的同情心,这种同情,无异于是隐形的社会等级,生生扼杀了人之为人的生命内核。因此,让我们像富兰克林那样,用同情生命的方式去对待那位跌倒的女士,而不要将她视为一个天生的弱者吧。

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篇3:一:同情的宝贵

全文共 246 字

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有一天,俄国作家屠格涅夫正在路上走,一个穷人上前央求他说:“我肚子饿了,请您给我一点钱,好买面包吃。”屠格涅夫回答说:“好!”就伸手到衣袋里去摸,可是袋里空无一物,连一条手帕也没有。

屠格涅夫对穷人说:“兄弟啊!对不起!对不起!我没有带钱出来。”那个穷人说:“谢谢你!谢谢你!”

屠格涅夫感到既惭愧又惊奇,就问他说:“你感谢我是什么意思呢?我连一文钱都没有给你啊!”

穷人说:“我谢谢你救了我的性命!我40年来救因为贫穷被社会遗弃,所以一直想去自杀。你是第一个叫我‘兄弟’的人,使我内心感到温暖。”

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篇4:同情的

全文共 665 字

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我愿做一个有同情心的人,与别人一起去承担灾难;我愿做一个有同情心的人,用心去关怀他人,以情去感动他人;我愿做一个有同情心的人,帮助那些生活在困苦与苦难只中的人,让他们也能感受到温暖和关怀。

同情心与人性密不可分,因为有了同情心,才会有人性;反之,有了人性才会有同情心。记得,一位老师曾给我讲过这样一个故事:10月23日,在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧,之后将近七分钟时间,还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当做没看见,若无其事的走过,而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童,18个路人冷淡走过,不闻不问,最终小悦悦被第十九个路人抱到路边,随后才被送往医院抢救,但是,七天后,顽强坚持了七天的小悦悦还是离开了这个黑暗的世界。

这件事让我回味了很久很久。我一直在想:那近20个路人,他们不去管小悦悦是因为什么?也许,他们其中的某一个人,哪怕只是打一通电话报警或打急救电话,那么,一切就会变了:小悦悦不会死去,她的亲人也不会悲痛欲绝。那18位路人的人性淡漠到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助,他们是在害怕什么吗?他们是在逃避什么吗?是世俗的偏见将人们的同情心都吞噬了吗?那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院?

这一切的一切都是因为人们自私自利,只关心自己,从来不体谅别人!如果人人都有一点同情心,那么,世界还会是这样吗?还会有这样的惨剧吗?我愿做一个有同情心的人,这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值,做一个有同情心的人,抛开束缚,揭下虚假的面具,做回真正的自己!

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篇5:同情心的话题

全文共 973 字

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“一位妇女教育一个小朋友不要随地丢垃圾;一位妇女关心智障儿童,一位青年扶残疾人上公交车......”以前,每当我看到这则公益广告,在我的脑海中都会“冒”出两个字—“虚伪”。这则广告也太“老掉牙”了吧,现在怎么会有“如此”好人?广告毕竟是广告,真人真事倒是没什么。呵,现在想起当初的想法,只怪我自己过分聪明!

记得有一次自己一个人在街上闲逛,经过市中心某处,见到许多人在围观着什么且喋喋不休地议论着。我心想,是不是在做秀啊?在好奇心的驱使下,我的脚不由自主地移向人群。哇,想不到这干实事的人不多,管闲事的人倒不少!这人群可真是“里三层,外三层”,怎么挤也挤不进去。唉,只怪我当初没买“**高,助长源动力”了!不过,我“偷听”有一手。“哟,真可怜啊!”旁边一位大妈感叹道,“可怜”是怎么一回事啊?尽管我长得矮小,但我现在可谓是“丈二和尚—摸不着头脑”了,这使我越发好奇了。于是,我只好学那些粵语长片的“必杀计”—“开水啊,开水呀......”嘻嘻,果真灵,终于挤进去了!哟,这可是“不看不知道,一看吓一跳”呀—原来是个可怜巴巴的弱智儿!你瞧:他一头蓬松松、乱糟糟的头发,脏兮兮的脸蛋上挂着傻乎乎的笑,还流着口水,发育不良的小手正在玩着地上的泥巴......此时,旁边有位哥哥笑得大声,他打了一下响指,弱智儿望着他笑,他笑得更开心了。后来,那个哥哥过分起来,拣起身边的小石头扔向弱智儿,围观的群众用鄙视的眼光望着他,但始终没人哼一声。他视而不见,继续用石头扔弱智儿,而弱智儿还依然天真地笑着......“请不要太过分!你没有权利这样侮辱他的人格!”一位大叔挺身而出,而哪个哥哥则操着北方音说:“你嚷嚷啥?这娃一生出来就是供俺娱乐的,哈哈......”哥哥笑得更开心啦。“这天理何在啊?你根本没权利这样做!”“你这是干啥,这事与你有关吗?搞宣传是吗?拍广告吗?别假惺惺!”......在一片吵闹过后,警察来维持秩序,带走了弱智儿。在警察抱弱智儿上警车的过程中,弱智儿不时回头望着那位叔叔,脸上还是挂着傻傻的笑。不过,在这笑中仿佛多加了写其他东西......

从前的我真过分聪明。呵,如今我该是知道什么叫“聪明反被聪明误”了。而且,我从那位叔叔身上学到了什么叫“同情”。那则公益广告到如今还不停地在我脑海播放着,但我再也不会觉得这则广告“老掉牙”了......

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篇6:以同情为话题

全文共 830 字

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我写下了我生命中最尖锐的疼痛,最无言的苍凉,最疯狂的郁怒,抑或,最欢快的瞬间。生命的.第一声嘀哭是不夹一丝悲伤的,因为生命由之而来的那个世界里不存在悲伤,悲伤是我们这世界的产物。

多少年过去了,在人生驿站,我从来不懂得停留,总是来也匆匆,去也匆匆……

我独来独往,超然物外,如果这世界堕落了,我就唾弃它。

我旋生旋灭,看破红尘,我死后世界何去何从,与我何干?

如果有人讥笑我没有出息,我乐于承认,在我看来,有无出息只是人生的细枝末节罢了。

每当我陷入漆黑的夜,与孤灯作伴时,常会缩在角落里,细细咀嚼烟的味道,任那个也许我永生难忘的梦弥漫在我的四周。更多的时候在风雨下敞开衣襟,任风雨洗净心灵的尘埃,让眼泪风干,静静地守护起雨后诞生的绮丽的梦,我这样学会了派遣忧愁,以一种操纵驾驭的心态迎接生活。

时光就这样慢慢得流逝了,而我想去抓住是没东西却总抓不住,因为我总是在期待结果,却从没想过,人生本就是一种过程,包括一切东西,可等我意识,往事已经飞去了。

生命啊!究竟是为什么?要制造一个个的遗憾,恍若落花流水,逝去之后,便永远不复回?我感觉自己仿佛被抛进了无边的黑暗,内心深处那种无依的恐惧啃咬着我。

生活中永远别说太迟了,拂去外表的尘埃,我便看到了生活的真谛,当我意识到生命的短暂时,我看问题的眼光也就大不一样了。

有时候我不能只相信我所看见的,我还得相信我所感觉的,如果我想让别人信任我,我首先应该感到我也能信任他--即使是在黑暗中。

有许多人过着没有意义的生活,即使当他们在忙于一些自以为重要的事情时,他们也显得昏昏慵慵的,这是因为它们在追求一种错误的东西,渐渐地,我也明白了,要使生活有意义,就得献身于爱,献身于我周围的群体,去创造一种能给我目标和意义的价值观。

人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。学会原谅自己和原谅别人。

怜悯自己吧,并非偶尔一为之,而是坚持不懈,怜悯是自救之道为何要去怜悯,更不要说如何去怜悯?

我独自来到海边,静静地坐着,久久地望着海面,许久许久……

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篇7:同情的

全文共 643 字

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以前,每当我看到了那些穷困潦倒的乞丐,看着他们穿着一些破烂不堪的衣服,看见他们因为吃不饱穿不暖而瘦骨如柴的身体,松弛无力的肌肉,我总会拿出一点爸妈给我的零花钱,虽然只有一元二元的,却总能希望能为他们带来一些帮助、一些希望。但是有一天我发现了对他们的同情性和爱心竟然被骗了……

那是一个初冬的星期天,老爸禁不住我死缠,开着车带我去逛庙会,虽然有些寒风凛冽,但是想到等会儿有好多好吃的、好玩的,一路上我有说有唱,别提有多兴奋啊。

到了庙会,看得我眼花缭乱,嗬,这边是变魔术,还有飞车走壁;那边是美食节,只要化一二元,就能品尝一下一个地方的美味……我正玩兴浓浓的,突然背后有人把我扯住了,我回头一看,一位衣衫褴褛的小孩子走到了我的面前,他那一双可怜巴巴的眼睛注视着我,见我手上捏着几元钱,颤颤抖抖地说:“小哥哥,给点钱吧,我和妈妈还饿着肚子啊”,我心里想,真可怜,就这一二元钱,我大不了少吃点美味,可是他们能填一填肚子呢。于是我一下子把手上的钱全部给了他。就在我庆幸我又做了一件助人为乐的好事的时候,突然我看到那个小孩飞快地跑向在街边等他的妈妈,嘴上喊着“妈妈,我今天是不是讨到一百块钱了,妈妈,奖励我…”

顿时,我的心就像是被一道闪电击中了似的,人愣愣的定在那儿,那小孩后面说什么我也听不进去了,心中一个念头,他们在骗我,我被他们骗了,我觉得天很冷,我心里也很冷。我是一个小孩,他也是一个小孩,我们大家心中的伤害一定是一样的呀!

我真正希望生活中能多一点真诚,尤其是对我们小孩,这是我的最大的心愿!

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篇8:以同情为话题的四年级作文

全文共 325 字

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那一天晚上,我在路边看到两个乞丐。一个乞丐看到了另外的一个 乞丐没有任何一点钱,也没有任何一点饭吃,他便伸出了双手,把 手中的几元钱给了另外一个乞丐,还叫那一个乞丐去没两个包子填 饱肚子,那位乞丐感动 的流下了泪水。 第二天,那个乞丐却讨不到钱,那一个昨天讨套不到钱的乞丐就给 了那个给他钱的老乞丐。人世间同情为何物,只要开你热不热心。 过了不久,我要去书城时,我坐上了了一辆拥挤的公共汽车 ,我被 人挤得像一张薄薄的纸片。窝我走进车的最深处,一位年轻的叔叔 让出了一个位给我。这种无私的奉献深深的打动了我的心。 要是人世间人人都这样,世界将永远和平 。 这样下来,我也就改正了缺点,我也懂得了同情,我也要像他 (她)们那样,学会 同情,学会关爱 !

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篇9:同情作文

全文共 960 字

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一枚小小的硬币,落进了乞讨者的铁罐子——叮当!声音是那样的清脆响亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行为多么高尚!同情是高尚的,因为它不仅是人类爱的具体表现,也是互助原则的具体行为。现实生活中总会有许多意想不到的灾难降临,人在遭受灾难的时候往往显得格外的孤立无援,这时候接受亲朋好友的同情是绝对需要的。同情正是在帮助别人渡过难关的过程中逐渐成为人类的一种美德。

同情的美是一种完善自我的崇高感,犹如一面镜子。人们常说,人应该有同情心。不能想象,一个品德高尚的人会没有同情心。因此,把同情心作为人的基本素质去张扬,看来是极其必要的,在与被同情者的关系中,了解自己,发现自己,完善自己,这便是镜子的功能。

中国古代的思想家早就关注了“同情”的心理表现,并且对它作了比较充分的解释。孟子说过:“恻隐之心,人皆有之。”有孩子掉入井里了,必定会有人去救他,因为同情心是一种普遍的人性特征。到了近代的西方,随着人道主义观念的逐渐普及,关于同情的解释就更多了。美国教育家威廉·贝内特在他编写的著名儿童读物《美德书》里,第一单元就讲同情,他关于同情的解释是:“如果说,勇气是当别人面对困难时与他站在一起,那么,同情就是当别人感到悲痛时与他站在一起,同情是一种认真对待别人的现实——不仅是他的生活境况,还有他的内心世界、他的感情和美德。它是一种与处于困境或不幸中的人结成伙伴,支持他,为他分忧的积极态度。”

亲爱的朋友,请记住我的话:同情的美是流动的美。平等是她的前奏曲。

人为求名而施予,那潜藏的欲念,使他的礼物不完美。同情不是一种炫耀、一种交换,而是一种与功利全然无关的情感享受。只有达到主客相投,物我两忘,天地间只有一个实际的行动,才能达到善行的顶峰。由此,不禁使我想到那个扔给乞讨者的硬币。在一群围观者中间,施予者叮当得越多越可谓善者,旁人的赞叹声也越频繁。假如他就此而陶醉,陶醉于第三者的捧场,那他只是一个傻瓜,他只是用几个硬币租了一个瞬息即逝的桂冠。他一旦离开这个空间,谁都把他忘得一干二净,在他未到家之前,也许连他自己也忘了曾经戴过这样一顶桂冠。

同情,人性中不可缺少的元素,人类组合的和谐音响。它给被同情者送去的是温暖,为同情者带回的是收获。愿每一个人都有真正的同情之爱,也愿这种同情之爱有理性的光辉照耀,富有真正的人间情味。

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篇10:生活不同情弱者

全文共 1233 字

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人生,应当怎样度过呢?这是人类永恒的话题。自然,这也是文人骚客的激扬文字取之不尽的富矿,伦理家喋喋不休、吐沫飞扬的经典,人生战士鲜血染红的实践。

生活在这个世界上,谁的生活都难免有些艰难,谁心里都难免有些苦恼和困惑,甚至可以说,艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的,甚至终生不能取消,否则,人生岂不就太简单了,关键是看你是否去做一个生活的强者,去战胜它。因为,生活不相信眼泪,命运不同情弱者

人要活得精彩,在人生的漫长旅途中,我们要做得足够好,尽力地在人生大道上留下深痕,在岁月长河中刻下永恒。生活是一条崎岖坎坷的路,路上有着荆棘沼泽,也有鲜艳的花果。我们要笑对人生,也就是要笑对生活,这是一种心态,也是一种境界。生活中有疲劳,也有痛苦,有挫折,也有酸辛。这些使人觉得很累,但只要心中燃起一簇希望的亮火,点起一盏明灯,理想便会闪闪发光,生活就会多姿多彩。虽然,生活是艰难的,但我们要做生活的强者,不做懦夫。

每个人都希望站在山顶,但所有的幸福都发生在你攀登的时候,一个人只要不自弃,相信没有谁可以阻挡你前进。我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。

失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。

虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋,去拼搏,争取更大的胜利。诗人曾经说过,“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将近孕育着更大的成功。”记住:只要站起来比摔倒多一次,那你就是胜利者。有的人面对自己的贫困和生活的失意,总是羡慕和妒忌他人的富裕、幸运,抱怨自己生不逢时,大骂世道不公,怨天尤人,却不寻求改变现状的正确途径,坐等靠要,或者是自暴自弃,感到生活没意思,毫无欢乐而言,那么,这种人的精神比物质还要贫困。

与之相反,有的人能面对同样的生活压力,却不怨天尤人,而是面对现实,视之为一种对人生和生命的挑战与考验,努力奋争,尽自己最大的力量去改变现实中的不如人意,同时,也不对生活抱以过高的奢望,充分地感悟着人生,享受人生,从而活得有滋有味。

生活是一本书,书的题目是“生活“。让我们都来写好自己的生活之书吧。生活告诉我们,然自界的季节可以变换,拉断的琴弦可以更换,演糟了的戏可以重排,唯独人生没有第二次。所以,我们要活出个样来,给自己和爱自己的人看看。

在生活中,最关键的是要学着自己坚强。人生的道路上,谁都有可能跌倒过,但要勇敢地站起来。经历了摔打,经历了风险,才能在前行的路上潇洒的驰骋。正是:不经历风雨,怎能见彩虹。所以说:人的一生应当这样度过,当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,当困难来临时,要勇敢对它说:“来吧,困难,我一定把你搞定。”这才是生活的强者!

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篇11:我同情那只猫作文

全文共 1425 字

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现在的很多生命都掌握在人的手上,随着人的喜好存在或陨落。不知这是人类的悲剧还是喜剧。我曾经很想去挽救一个生命,但最终却不得不选择离开。

事情发生在今天,天气很冷,下着毛毛细雨。在奶奶家楼下,我发现了一个娇小的黑色的身影,躲在一株瓜子黄杨下,几次探出脑袋却又急急地缩回去。啊!是一只小,我惊了一下,再仔细打量,它一身乌黑的毛被小雨淋的湿透,露出一副可怜兮兮的模样,一双如黑玻璃球似的双眼流露出恐惧又不时抬起头望望你。真是一只可爱的小猫啊,我的心突然之间温暖了起来,便也舍不得离开,停下脚步对它望着。它似乎没有在意,颤悠悠地爬上围花草的矮矮的水泥栏,一根尾巴笔直地竖在那儿,跟个电线杆一样,等我对它望久了,它才回过头来,然后竟迈着不成形的猫步向我爬来。我忌讳它身上的细菌,连忙向后退了几步,它却不依不饶的一直向我爬来,我退到哪,它就调到哪个方向继续爬,我有点惊慌,却不知在后退中将它引到了我奶奶家的楼道口,我掉头用小跑的速度逃跑了,它并没有再追,只是对着我的背影连叫了几声,仿佛在责怪我抛弃了它。那是真正的小猫的叫声,很没有力的声音,连贯不成大猫“喵呜”的比较有力的声音,但却很尖,仿佛是扯着还未发育成熟的嗓子在叫,却也有了一点媚态,分贝不高,但可以把人叫得心里发毛,我不禁想到了小猫贝贝历险记里的小猫—贝贝,他只能发出唧唧的叫声,但实际上,几乎每只刚出生的小猫都只能发出这样的叫声。这让我明白了,原来童话并不都是假的。

跑上了楼,我有些后悔了,毕竟,城市里很难看见这样的小猫,于是我问妈妈借了手机之后又跑下楼来,想着拍几张照留作纪念,但小猫早跑远了,跑到了俩栋楼的中间空地上,几个行人看着它,流露出一种我形容不出的表情,一个女孩的爸爸倒很有童趣,他问他的女儿要不要把这只小猫带回家养,他说这话时我就在祈祷不要啊不要啊,老天爷满足了我的请求。那女孩很不屑的说:“这猫颜色这么难看,谁要啊!!”说完父女俩就离开了,我实在太开心了,趁人走得差不多了就开始拍,但这

小猫一点也不安分,还差点钻到车肚子下去了,不让它跑它又会慢慢靠近我,难度实在不小。最后没办法,我只好把它引进了我家的楼道里,但楼道里黑,,拍起来只有一个黑乎乎的身影。这是一个比我大几岁的男孩骑车进来,他开车门之后小猫竟钻到他的车库里不见了,我很焦急,拿着手机在那转悠,唉,只希望男孩能发现它,不要把它碾死了。出乎我意料的是,男孩停完车后捧着猫出来,一直捧到我面前,目光在问:“这是你的猫吗?”我哭笑不得,满脸歉疚地摇摇头,那男孩便把猫放下,小猫有点受了惊似的又在地上乱爬起来,没想到这时又进来一个送外卖的小伙子,他发现猫后用不标准的普通话问我:“这猫是你的吗?”“不是。”我苦笑着回答他,得到答复后他望着猫用同情的口吻说:“这么小的猫,在外面淋雨,不过俩天就会死掉的。”啊,我还真不知道这个,心里很同情它,便萌发了养它的念头,跑上楼去请示,很自然的被拒绝了,理由倒不是小区不能养猫,而是猫身上有很多细菌,碰不得。我开头并不服气,理直气壮的说:“不养它它会死掉的,它那么可爱!” 家人又给我举了一大堆因为养猫导致人生病的例子,我开始害怕,也开始动摇了,没办法,最后只好答应家人不养猫,每一条生命都是宝贵的,小猫一样,但是,我也一样。

便这样放弃了,我想小猫现在还在外面流浪吧,外面的雨还没停,是老天在为它流泪叹息吗?希望有好心人能大发慈悲收留它,我现在唯一能做的,就是为它祈福了……

亲爱的小猫,对不住。

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篇12:值得同情的兔子作文

全文共 803 字

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从前,有一只可怜的兔子,擅长奔驰的它差点在河边被送入狼口。事后,它又被动物管理局送入了游泳培训班,可是无论它如许尽力,也学不会……

忽然,我的心中有了很多疑难:兔子最后能学会游泳吗?它学会了游泳又如何呢?它又为什么必定要学习游泳不可呢?……我悄悄的思考着。

与此同时,我对兔子的同情之情油然而生。它被迫学习游泳——一件它绝不善于的事,动物管理局仿佛有些不可理喻。

我想,兔子在河边碰到狼只是一个偶尔,它的机率微不足道。倘若,兔子真的皇天不负有心人,学会了游泳,那兔子如果在陡崖下遇到狼,它还要去学习攀岩吗?如果兔子在悬崖边遭遇狼的袭击,它还要去学习飞行吗?这显然不切实际。

要晓得,动物们各有各的本事。例如,鸟儿会翱翔鱼儿会游泳,都是大天然的乙肝偏方http://www.0774seo.org,法则。你不可能让乌鸦像老鹰那样在空中回旋,俯冲而下,冲向猎物;海狮诚然聪慧,但它不可能像海豚那样,灵活地跃出水面,做出一系列高难度动作。

动物如斯,人亦如此。篮球名宿迈克尔乔丹在篮坛叱咤风波,来到棒球圈后,却屡战屡败,一文不值。我信任,假如让刘翔去打篮球,而让姚明来跨栏的话,成果也是一样的。

因为这是一个规律——人各有长在我看来,动物治理局是一个违背规律者,而兔子就是他们的就义品。我之所以感到兔子可怜,是由于对兔子的遭受,我也感同身受。

动物管理局就犹如那些望子成龙的家长,为了让自己的孩子出人投地,失去了理智。有些还未踏入校门的,一脸稚嫩纯挚的孩子,却被拉着去学习钢琴、跳舞、英语等。“别让孩子输在起跑线上”,好像已经变成每个家长的座右铭。依我看来,家长不应当给孩子过多的压力。人们常说,金色的童年。童年的生涯是无牵无挂的,那当初呢?

生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,每个人都有自己的优点,都是这世上一道漂亮的景致线。万事都不能够委曲。让咱们不要再能人所难,相互懂得,让每个人领有属于本人的一片天空。

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篇13:示例1:关于同情动物的作文

全文共 652 字

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今天,我们家喂牛的槽塌了。为了把牛槽重新修好,爸爸就得把四头公牛全牵出来。

这四头公牛各有各有的绰号:一头叫 “ 老实”,整天默默无闻;一头长得很奇特,两只角是黑色的,就叫它“黑角”;第三头因没有角,我们叫它“闷角”;第四头调皮捣蛋,就叫它“跳槽”。

“老实”“黑角”“闷角”是我爸的好部下,都很顺从领导。只有“跳槽”常常违抗命令,不听调遣。别看它表面挺老实,你摸它一动不动 ,其实它既厉害又敏捷。

这不,爸爸正准备牵它,刚解开缰绳,它头一仰,两条前腿立即跳到了槽里,翻过槽蹿出了牛圈,撒腿就跑。它乐得乱蹦乱跳发疯似的,仿佛在说:“我自由了,我自由了!”

不能眼睁睁看它像无头苍蝇乱窜,我赶紧对爸爸说:“我守着大门口,不让它从这儿跑出去。”话音刚落,“跳槽”就冲到我面前,我眼疾手快拿起木棍向上仰了一下,它调头就跑。妈妈用铁锹拍打它的屁股往圈里赶。爸爸迅速跑到它面前,拉住它的缰绳,拽住它的鼻羁。妈妈放下铁锹上前去推它的屁股,我拿着木棍狠狠敲打它的背。就这样拉的拉、推得推、打的打,我们用尽了全身力气往牛圈里赶,它死也不肯进去。周旋了大半个小时,“跳槽”可能累了,不得不进牛圈。爸爸拴它时,它大大的眼睛狠狠地瞪着我和爸爸,洋溢着愤怒,好像在说:“为什么又把我拴起来,让我失去自由?等着瞧吧,下次再有机会你们别想逮到我!”

此时此刻,我有些同情它了。是啊,无论人或动物都是有感情的,之所以“跳槽”经常跳槽不听话,不是性格使然,也许是我们没有好好待它。从今以后,我们要像对待亲人、朋友一样看待它,让它温顺听话不再跳槽。

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篇14:有关同情心

全文共 884 字

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对一个衣衫褴褛的老者给与帮助,即使最终发现他是个骗子,也绝不后悔,绝不诅咒;对那些身残志不残的个体,报以常人的目光对待,而绝不特别对待……是的,这就是真正的同情心。

真正的同情心,绝不是那用可怜心态布施的1元钱,绝不是那将身残人士当特别的帮助……一次真正的同情,也许能让一个骗子从此诚信起来,也许能让一个身残志不残的青年重创奇迹,又也许让一个颓废的身残者获得重生的希望……

相信吧,一次真正的同情一定比一次带着异样目光或者载满悲痛情愫的同情更让人欣然接受,也只有真正的同情才能从心灵深处帮助一个受难的人。

真正的同情,才能帮助一个人。

哪怕是送一碗热腾腾的饭,哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱,只要你用真心,用充满善意的同情,这都是真正的同情。千万别把热腾腾的饭倒在受难者的身旁,更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱,这绝不是同情,这是一种对弱者生命的侮辱和不尊重,这更是一个人品质低下的可笑的举动。

也许因为你的嘲讽,你的大张旗鼓,让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭,让一个受尽肉体上折磨的人再受精神的耻辱……别忘了,一个厌恶的眼神可以杀人,一句无意的话可以刺痛人,又何况一次充满异样目光的同情呢!

真正的同情,是帮助人走向光明的火把。

有些人,我们不能同情,我们更没资格同情。因为,当他们身残时,他们的灵魂却比我们任何一个都要坚强、高贵。贝多芬双耳失聪,我们却同情不起,因为他那“扼住命运的咽喉”的灵魂创作出了多少隽永的乐章;史铁生半身瘫痪,我们也同情不起,因为他那“顽强不屈”的灵魂创作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我们依然同情不起,因为她那“成功路是由血汗铺成的而并非汗水”的坚韧创造了多少化学上的奇迹……而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物,我们没资格同情一个高尚的灵魂……

西方有句名言:我们每个人都是上帝咬了一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因为上帝更喜欢他的芬芳。

既然如此,我们能做的是,该同情时,用真正的同情心;不该同情,没资格同情时,我们则应用一颗平常心对待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

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篇15:把同情藏心里

全文共 736 字

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蔚蓝的长空不时飘过一朵朵白云。有一个小孩在看云:云美?云奇?云像山,像鸟,像鹿,像城堡,像魔鬼!他专注地看着云,因为除此之外,实在没有什么值得费神的了。

“阿呆,阿呆……”

“哦,是叫我吗?”

“唉,你真呆啊,老是望着窗外发呆。”

“你们有没有同情心啊?人家弱智,你们还欺负他!”阿呆听了这话很难受。他幼时因高烧影响了智力发育,反应有些迟钝,一些同学因此而嘲笑他,作弄他。更让他伤心的却是另一部分同学对他的同情与怜悯。“人家弱智,你们还欺负他!”这话萦绕在阿呆的耳边,挥之不去。

“你们有没有同情心啊?”望着满天的繁星,阿呆的泪流了下来,被人同情的滋味是如此的锥心刺骨。“我该怎么办呢?天上的星星啊,你帮帮我吧,告诉我,我该怎么办?怎么办?”

“不要别人的同情,靠自己的努力,让同学刮目相看!”星星对阿呆眨了眨眼睛。

“我不需要同情!”阿呆默默地对自己说。

清晨,天空一碧如洗,阵阵清风徐徐吹来,阳光温暖地照耀,花在微笑,鸟在歌唱。阿呆早早地到了学校,他把教室打扫得干干净净,又洒上水,就开始朗读了。看着明亮的教室,听着阿呆的朗读,同学们一个个悄悄地坐到座位上,开始了学习。

傍晚,阿呆最后一个离开,擦净黑板,倒掉垃圾,把教室的角角落落都整容上一遍,才放心地回家。

冬日的一个下午,忽然下起雪来,六角形的雪花轻盈而美丽,如仙子一般。不一会儿,树木穿上了白色的纱裙。放学时,它们早已换上白色的棉袍。同学们背起书包,嘁嘁喳喳地往外走。“哎约!”一个女孩摔倒了。阿呆急急忙忙回到教室,拿来扫帚,想扫出一条路来。这时,没有同学嘲笑他,而是也回到教室拿来扫帚,跟阿呆一起清扫着地上的积雪。

雪停了,一轮夕阳在他们身后燃烧着,把校园映照得分外美丽。

从此,再也没有人嘲笑阿呆,同学们都把对他的同情深藏在心底。

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篇16:不同情眼泪

全文共 552 字

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她的泪光,柔弱中带伤。惨白的弯月倾泻了一地的银光。铜镜前那个孱弱的身体已不知道昏厥多少次,然而,梦中多少恨已让她不敢一个人睡下。不知道是月光的渲染,还是那饱经的沧桑,那本就蓬松的缕缕愁丝,竟竟显得越发的白。她抖了一下,几乎要被里面皮皱皱的老妇吓倒,毕竟,这种经历,不是任何一个女人凭仅有的单薄身躯可以熬过的,也许,唯有易安可以。

漫长夜,独坐梦深处。

可怜孤影望南月,相思不见只把梦里见。

梦里人情冷如水,毋有鸳鸯,唯有单思苦。

痛。撕心裂肺后,又一次挺直身躯。独坐窗前,望着目光可及之处的斑驳的老梧桐上的淩凌凝霜,心何曾不也如此纯白......心灵深处埋葬的记忆又一次被狠狠勾起,心也忍不住跟着滴血,嗒..此时的易安早已干皱的眼角,不知湿润多少回了

沿着斑斑血迹走,那尽头的荆棘丛中的杜鹃鸟便是自己。易安也才知道原来梦中的隐痛竟可以穿到现实中来。或许,易安清楚,是现实的痛楚,现实的血渗入梦中罢了。又想起自己的那阙词:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她不知道,这阙词,几百年,千年以后,竟成了凄凉悲伤地代名词。不仅仅是脍炙人口,是一种恰到极致的凄美作文

明月夜,心微凉。风吹过,动荡的不只是那河川上的波。易安老了,可心却仍那么敏锐...这,对她,无异于一种揭疤式的伤痛...如果你是她....我想,你也不会是她。

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篇17:有关同情的

全文共 482 字

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——读《白天鹅红珊瑚》有感

差不多在寒假开始的第三到第四天,我在家读了一本令我既感动又表示同情的书——《白天鹅红珊瑚》。

《白天鹅红珊瑚》这本书主要被分为三个部分,分别为“白天鹅红珊瑚”、“四只哨兵天鹅的生命档案”、“红弟一生的七次冒险”这几个部分。其中,“白天鹅红珊瑚”讲了红珊瑚从一只爱美、不做家务活的天鹅变成了一只善良肯为别人家的小天鹅牺牲自己的.白天鹅;“四只哨兵天鹅的生命档案”加讲了四只哨兵天鹅为了群众牺牲自己的精神品质;“红弟一生的七次冒险”讲了红弟一生有意义的七个冒险。

读了《白天鹅红珊瑚》这本书,我感到十分的感到与同情。感到是因为我看到了白天鹅红珊瑚一个很大的改变;同情是因为天鹅——这种多么美好的生物的寿命却很短,最多能活到20岁在我们人类认为吧,20岁可是少女,是刚上大学的少女,而天鹅20岁,代表的就是死亡。

从《白天鹅红珊瑚》这本书中,我发现了一个破坏者——狩猎者。据作者描写,天鹅是国家一级保护动物,但还是会有些可恶的狩猎者会来捕杀天鹅。对此,我感到十分愤怒。希望那些狩猎者能够不要在捕杀天鹅,让天鹅这种美好的生物在大自然中快乐的生活下去吧!

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篇18:同情与怜悯

全文共 1228 字

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我从不喜欢老鼠,尽管他的样子并不十分令我憎恶,可终究无法在我的心目中成为一种可爱的小动物。有一次却是例外。整晚折腾的老鼠在我怒不可遏的时候从YJBYS床柜下钻出。这是一只才几个月大的老鼠。她小心翼翼地顺着墙角潜行。又钻进了书桌背面。书桌靠墙只有极窄的一条缝。小老鼠是自绝退路了。我赶紧找来一个铁棍使劲地往里捅,捅了几下再看时她似乎很紧张了,尽管没有伤到她,我搬开桌子,她趁机逃进桌旁的塑料袋下面,唉,真是没经验,以往我打老鼠的时候很难成功捉住,他们总是比我迅速和灵活,就像训练有素的恐怖分子,可这只却惊慌失措,乱了方寸,把最危险的地方当成了坚固的堡垒,或者也许她实在不敢暴露在光天化日之下,暴露在极度凶残的人类面前,恐惧已经困住她的手脚,我可以肯定她不想也不敢逃出来,只要钻出来就会看见我。

我进一步猜测她的心脏跳动的太厉害了,她的大脑一片空白,她在瑟瑟发抖。塑料袋覆盖之下的面积大约有一尺见方,我决定踩死她。我的脚重重的噼里啪啦在上面乱踩了一通,可怜的小家伙你就认命吧。别怪我了。人鼠总归不能同居一室的。你不入地狱谁入地狱啊。我会为你祈祷早升天堂的,还有下辈子千万别在投胎当老鼠了啊,当然也别当人,你胆子太小,当人可是要在社会上混的,什么样的恐怖分子没有啊,什么样的变态分子没有啊,什么样的贪官土匪没有啊,什么样的色狼流氓没有啊,可难混呢。 在地狱里可要好好改造啊,争取提前释放。还有你以后要放聪明点哦,别一个人出来偷东西,结伴也好有个照应放风的啊。不过最好别偷东西。也怪你妈,这么小就不管你了,我这么大了我妈还疼我教育我呢。唉,我要是老鼠说不定我们还是兄弟呢,可谁叫我是人呢,我知道你在地狱里会恨我,没办法啊。

我掀开塑料袋,准备为他办一场葬礼,却看到她弓着身体缩肩收胯挪动着细小的步子,但很快她爬到了门后。我尾随而至。手里拎着一只鞋。她蜷缩在角落里,无助的眼神里闪着恐惧而绝望的光,她的眼睛睁得那么大,那么闪烁,那闪动的光让我想起月色下的湖水。就在这一瞬间,白昼的天空在她的视线里暗下来。我挥在半空的鞋重重的落下来连同我的心一样沉沉的落下来。她终究没有在我的怜悯中获得一线持续的生机,而我的一瞬间的怜悯也宣告死亡。她抖动着,抽搐着,眼中的光渐渐灰暗了,不等她的抽动停止,我便夹起她远远地扔到门外的垃圾堆里。

我知道我没有权利怜悯,在残酷的世界里,到处在上演生命的悲剧,自然的杀戮,自然地死亡,自然的消失。自然的道理便是杀戮。人人在宣扬慈悲,可是人人却手拿这屠刀在杀戮。一堆堆的尸骨成就了餐桌上的美味。动物不是生命吗?植物不是生命吗?答案当然是肯定的。但他们只是低级的生命,低级的生命注定不会得到足够的怜悯。这倒也罢了。即使是同类也会相残,低级生命自不必言,作为自命不凡的人也并没有摆脱这样的生命桎梏。文明的人类只会将杀戮变得更间接更文明一点罢了。也许用杀戮让许多人觉得太血腥,那么换一个词,剥削吧。剥削无处不在,人类的文明从古至今无疑是建立在剥削的基础上的

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篇19:那一双同情的眼神

全文共 758 字

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很多年以前的了个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风把他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然,沿着冰冻的羊肠小道上由远而近传来了有节奏的马蹄声,他怀着焦急的心情,打量着几个骑马的人依次从他身边过去。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直的像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:"先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?你知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。"

骑者勒住了自己的马,回答:"确实是这样,上来吧!"看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:"先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?"

老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:"我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,"老人继续道,"我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。"

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手,"您的评价把我形容得太伟大了,"他告诉老人,"可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和伶悯的帮助太少了。"

说完这些,那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。

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篇20:雅安,我对你们的同情作文

全文共 761 字

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地震时天空很安全,伴侣很安全。

——题记

雅安地震那天,是我偶像的生日。地震前一天我还兴奋的想明天就是他的生日了。

我记得那天天空很蓝,阳光很灿烂。我参加完补习班回家,就看到电视里面播放雅安地震的消息。

灰黑色的画面,悲壮哀伤的音乐。

我的目光就黯淡了下来。四川又地震了啊。

汶川大地震的时候,学校还把眼保健操的时间改成了为四川默哀三分钟。

我在心中默哀。

逝者安息,生者坚强。

地震是无法避免的,我们要团结起来,众志陈诚,就像汶川地震时那样。

我透过冰冷的电视屏幕看到了许多生离死别,有人急切的寻找亲人,有人在废墟旁崩溃,有人躺在担架上用黑布遮住眼睛,有人在分发矿泉水和泡面。

志愿者很多,志愿者很多,明星捐款的也有很多,平民捐款的有很多。

我们都是……中国人啊。

第二天去学校的时候,同学们都在议论雅安地震了,同情悲悯的表情。

愿天佑雅安,雅安不哭,雅安加油。

雅安是我知都不知道的一个地名,这个名字真的很好听。让人止不住的联想到那里的山那里的水那里的风土人情。

愿天佑雅安,雅安不哭,雅安加油。

希望你们能早日重建家园,我还只是个学生,不能做太多的事情,唯有每天祈祷。

愿天佑雅安,雅安不哭,雅安加油。

你们那里的天是蓝的吧?水是清的吧?谁也没想过会突如其来发生地震吧?那个时候你还记得你在做什么吗?脸上的表情是什么吗?被埋在废墟下恐慌寂寞吗?

不要怕,我们一直都在。

愿天佑雅安,雅安不哭,雅安加油。

忽然就想到我很喜欢的一个作家叫落落,她在《不朽》里面说:“喝醉酒时,城市很安全,心很安全。地震时,天空很安全,伴侣很安全。”

地震时,天空很安全,伴侣很安全。

天空很安全是固然的,伴侣为什么一定会安全呢?

因为这是我们希望的,所期许的,所以认为,无论怎样,伴侣都是安全的,不会有事的。

对,都会好好的,都不会有事的,痛苦都会过去的。

愿天佑雅安,雅安不哭,雅安加油。

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