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我的教师生活经历作文1000字(通用7篇) - 开学吧

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我的教师生活经历作文1000字(通用7篇)

导语:快乐的寒假就要走向了尾声,相信很多同学都有几分不舍,那么你的的这个寒假过得怎么样样呢?下面是小编整理的关于寒假的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:生活是一本名为经历的书作文1000字

全文共 996 字

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盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要细细品味一本名为经历生活之书。

重庆市玉带山小学组织观看“杀年猪”活动,引起议论纷纷。有人说让一年级的小学生观看“杀年猪”太过暴力太残忍了,我却不这么认为,只有经历过,才能体验生活,不然在这个世界怎么生存?

有段时间有一个人很“火”,她是90后的女大学生,从小衣来伸手、饭来张口,十指不沾阳春水,大事小事都是父母在操心,就像温室的花朵,从来不知道外面的暴风雨。但她离开了温暖的家,才发现处处受限,不懂人情世故,处理不了同学关系,也不懂基本常识,解决不了生活问题,甚至连写的作文都是无病呻吟……被网友调侃成“温室女孩”。人不可能一辈子躲在温室里,总要去经历外面的风雨,只是时间的早晚问题。与其突然接受满目疮痍的世界,不如一开始就经历人生的百味。

无独有偶,国外有一名心算小神童,每天都要参加各种比赛,枯燥乏味且日复一日,而且他生活方面的问题都是父母解决。随着年龄的增大,他就如同古代的方仲永一样,泯然众人矣。生活处处受阻,无法融入社会,碌碌无为,高不成低不就。于是他开始无法接受一无是处的自己,最终选择了断此生。若是他有足够丰富精彩的经历值得回味,那么他也许会因留恋生活的美好,而不会去轻视自己的生命,便会有不一样的人生,丰富而又精彩。

著名的编剧王朔之所以有很大的成就,归功于他丰富的经验。他曾经说过:“一切题材都来源于生活,只有经历过体验过,才能写出深入人心的作品。”词帝李煜早期生活繁华富裕,所写之词都是华丽靡烂,然而在经历了国破家亡,沦为亡国君时却吟出“问君能有几多愁”的悲怆。呱呱落地的孩子就像一张白纸,而经历则会在白纸上描绘出七彩的图案。不一样的经历不一样的感受,甜的、酸的、苦的、辣的,幸福的或者不幸福的……也只有在经历过,生活才是为得那么真实。

如果种子没有经历过岩层的禁锢,将无法体会光明的喜悦;如果雄鹰没有经历过风暴的阻遏,将无法体会飞向云霄的快感;如果骏马没有经历过缰绳的束缚,将无法体会奔驰原野的自由……如果一个人没有经历过生活的各式问题,将无法体会漫漫人生的百味。

学过哲学的我们都知道,实践是认识的目的和归宿。经历亦是如此,经历苦难让我们明白幸福的不易,经历背叛让我们珍惜真挚的感情,经历失败让我们学会面对的勇气……生活,是一本名为经历的书,我们要细细品味。

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篇2:校园新生活的经历作文

全文共 1011 字

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告别了无忧无虑的童年生活,逝去了无忧无虑的小学生活,带着许多依依不舍,带着对新学校的期盼,我又来到了一个新的校园--西属巴中学,我的人生又翻开了崭新的一页,我的生活也翻开了崭新的一页,令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你,许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活,将与我同窗三年。

我被分到了初一(162)班,来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中,使我尝到了酸甜苦辣。

Nob,1--甜

我的同桌是一个男生比我小一岁,叫王振宇,我和他特别投缘,我们有时做作业的速度超长,因为我们都寒假补过课,所以做什么都比别人快一筹,这是我感到十分快乐。

Nob,2--苦

每天五点起床,背课文,是我常常精神不足,每天都打开书做每天习以为常的动作,我好像不受自己的控制,我就像一台机器,每天上九节课,回来之后,还要做堆天的作业,尽管有些累,但我从来不想下一步是什么,只要好好着眼与眼前的这一步,我就不会感到那么疲倦。

Nob,3--辣

“看你这道题怎么做的?”数学老师又发威了,我说做错了,要不是看你平时挺细心的,下次要是再犯这样的错误就…下去吧!唉!有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的,除非他说过的问题你再犯,他可就不会宽恕你了哦!

另外我还当了英语课代表,小组长,数学给老师判作业的帮手,就是这样,我的朋友也从陌生变得亲近起来,我还爱帮助人,所以在班上人缘还行,妈妈说我爱抢风头,可我不以为然,每个人都有发挥特长的机会,另外我是在为班级付出。我比较受老师器重,我一定要好好学习,不辜负老师的栽培。

我喜欢初一,尽管有点累,但老师,们的课讲的生动有趣,比如历史让我们懂得了人类的起源,让我们见识到古代宫殿的精致华丽,让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里,沉浸在事件的发展中,我猜疑着,欣喜着,感动着。我时而快乐,时而感叹……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飞行员,把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城,看那涛涛不绝的江河,看那高大的喜马拉雅山,看那美丽的樱花,看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲,她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采,让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采,让我们看到齐白石老人的精致画卷,让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……

我一定要好好学习,每天开开心心。另外我想和大家交个朋友,希望大家多多支持。

[校园新生活的经历作文

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篇3:生活的经历_初二作文

全文共 984 字

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“别读了,18岁之前你归我管,我去哪你就去哪!18岁以后,你就自由了,自己掐钱养活自己,饿死我都不管了!”瞬间一个十六七岁的男生的泪泉就崩塌了!我无奈,我无语,我听着他平静而坚实的语气不知该如何是好!

在我种种错误之后,换来爸爸的一顿暴打和以上的决定。在我屡教不改之后,他失望到了极点,愤怒到了极点,终于爆发了!而我怨恨、无奈、绝望……还有对那将离开学校的失落,我一遍一遍的求他,认错,想让他再给我一次机会让我去上学,他一句话驳回我的千言万语,“我不会再相信你了!”因为我之前的各种不守规矩,换来这次的不可原谅!全是我自作自受,我无可奈何,躺在床上胡思乱思。第二天早上自然醒了,六点钟,平时这个点应该起床去上学了,我想起床去找他,跟他说我该去学校了,我放弃了这种想法,因为我害怕,我害怕我的言语换来他的拳脚相加,但殊不知他一夜未眠,他在等待我的行动,我继续在床上躺着,迷迷糊糊的又睡着了,到了十点左右,我的房门开了,一桶冰凉的水向我泼来,床上全部湿了,我身上也全湿了,我愤怒到了极点,但我什么都不能做,也什么都做不了,我起射找衣服,洗澡,洗完澡,坐在我伯父旁边,伯父一边教育和安慰我,一边说服我爸爸让我去上学,我心里感动又悔恨,我跟他说:“爸,我想去上学!”他又是一顿恶语相加,我心里很复杂,沉默!在伯父的调和之下,他答应让我去上学了,下午,伯父亲自送我到学校。

认认真真上了一下午课,晚饭时间,我随班主任到办公室谈话,刘老师给我看了爸妈和她的聊天记录,他们的担心、不安,我一目了然,他们对我的关心,清清楚楚,他们时时刻刻都在向班主任问我的状况,眼泪自己流了出来,刘老师苦口婆心的教育我,告诉我父母是为我好,当我想起他打在我脸上踢在我身上我还在怨恨他的时候,我觉得羞愧,现在我才发现自己原来是多么的无知,多么可笑。我悔恨我过去对妈妈的恶劣态度,我悔恨我过去的不知悔改,我悔恨自己过去的种种不堪入目的恶行!我要改变!刘老师教导我要用行动来改变自己,来向他们证明自己!

每一次经历都是一次成长的机会,但没有改变的经历,也只能成为一种经历,任何一次经历,都是生活的一部分;任何一次经历,都有好有坏,我们要在每一次经历中成长,在每一次经历后让生活更美好!生活还要继续,到被不好的经历打败!享受生活的经历,从生活的经历中得到改变,在生活的经历中脱变出最好的自己。

[生活的经历_初二作文

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篇4:教师党员民主生活会发言稿

全文共 998 字

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各位党员同志:

大家好!

今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照习近平总书记提出的“三个牢固树立”的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一、个人存在的问题和不足

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、今后的努力方向

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇5:党员教师民主生活会发言稿

全文共 997 字

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各位党员同志大家好!今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照习近平总书记提出的[三个牢固树立"的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一、个人存在的问题和不足

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根[弦"绷的不紧。

二、今后的努力方向

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇6:我的教师生活

全文共 1021 字

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曾经,我是极其不喜欢教师这个行业的,但单纯是因为它的生活太过安定,除了三尺讲台,好像世界的纷纷扰扰皆与其无关。即使如此,我还是希望在有生之年尝试一回当老师的滋味。一直以来,我都认为当老师是一件很简单的事,只要知识够了,便可以为人师表。但,经过“三下乡”的支教体验,我领略到了教师的不易与艰辛。

度过了艰难的第一天,走过繁忙的第二天,终于迎来了我期待已久的第一天课,我也因此成为了名副其实的英语支教小老师。

上午是四五年级的课,刚走进教室,其实我是挺紧张的。但是在我问过他们知不知道我是谁,他们准确地齐声说出我的名字时,我所有的紧张都消失了,自信心在那刻顿时高涨。这时我想起他们没有喊“起立,老师好”,就跟他们说在老师走进教室的时候,班长要喊起立,然后全部同学一起说老师好。正想让他们演习一遍时,刚巡到这里的班长走了进来说:“来来来,把我当成你们的老师来练习一遍”。

然后从门口走进来,在同学们一起喊老师好时,故意装作不知道,一直低头走到教室后面。看到他滑稽的动作,小朋友们突然哄堂大笑,气氛很是活跃。也许是在课堂前给他们留下了较好的印象,一节课下来,他们都极其认真听讲,让我感到自豪,而最多的小朋友们给我的那份感动。

下午是三年级的课,三年级学生倒是说了老师好,但是他们都还小,比较活跃调皮,所以班里面很泾渭分明地分成了两部分。也许正好遵循了“近朱者赤,近墨者黑”的原理,有两组学生听课很是认真,而另外两组的学生很是调皮。虽然在课堂上无法避免学生捣蛋的行为,但他们还是很懂事的,在我提醒了几次之后,也都投入到课堂学习中。

三年级与四五年级的教学侧重点不同,教的方法与进度也不同。三年级对于英语还在认识阶段,只要求会读会认就可以了。于是,每次教会他们会读之后,便玩几个小游戏让他们可以更熟练地认识所教的单词。四五年级就不一样了,他们需要会读会认会写会背,因此在他们比较熟练地掌握后,就开始进行听写,这也是四五年级同学比较喜欢的一种课堂活动。

记得纳兰容若的那句词“人生若只如初见”,想必他也是认为人生的第一印象是极其美好的。如今的我深谙此道,每一件事的第一次尝试都是难忘的,虽然距第一节课已有些时日,也许那是我最初为人师表的时刻,至今都还觉得温馨美好。

“三下乡”即将结束,而我的支教生活也即将画上句号。看着小朋友们童真的笑脸与对我亦师亦友的浓浓情谊,心里顿生不舍。但我知道,天下没有不散的宴席,在这里,我已收获到了无尽的惊喜,在离去之时,我定会以笑脸告别。

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篇7:我的读书生活教师征文

全文共 1005 字

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鸦鸿桥河西小学,位于还乡河畔的东侧,是一座古老又新奇的学校。这些简单又静谧的校舍,隐藏着许多古老的传说和传奇……这所小学早已成为远近闻名的名校小学。

传说河西小学最早是一座老爷庙,这里供奉着许多神灵和佛像。人们不断祭祀祈祷着幸福和吉祥的降临……河西小学发源于这样的吉祥地,有着很深的文化底蕴和厚重的民俗特征。他就像一位饱经沧桑的爷爷,历经千辛万苦、千锤百炼、沧和桑的见证,道和义的洗礼,依然展现着他独具的成熟魅力。风光绮丽,书卷飘香,吸引着八方来客。

河西小学读书节的跳蚤市场独具匠心,热闹的市场,火热的交易,却充满着如此神奇的宁静,那是只有读书懂书的人才能营造出的书卷氛围。好一个河西小学读书节!好一个跳蚤市场!我不禁叫绝。

我融于其中,仿佛置身于花的海洋和童话世界。孩子们手捧着书天真的推广着,微笑的脸如花儿般静美,稚嫩的声儿如水般轻柔……是的,这是书的魅力,书的匠心独运,才能打造出如此儒雅书香的文化气质。

看着零散而秩序的跳蚤市场,一堆堆,一团团,一簇簇,攒动着小脑袋。 我不断的走,不断的看,不断的兴奋,不断的想,也不断的疑问,这些孩子们为什么对这个市场有如此大的兴致和专注,是蝇头小利吗?还是?这时一个帅气的小男孩手拿一本《稻草人》来到我面前,轻声礼貌的对我说,阿姨,你来这本吧!三块钱卖与您好吗?我故意说你能不能再便宜点呢?小男孩睁大明亮的双眼好像有点委屈,接着说:“这本书我买时很贵的,您能花这么便宜的钱买上这样好的书,满值的”。我笑了,所有的答案都有了,这些天真的孩子们太爱书了,这些孩子们也渐渐懂得了什么是生活。这些孩子也渐渐学会人与人的交流与合作……是的,他们收获的不只只是蝇头小利,还有生活的大道理人生的大智慧。

朋友,当你走近每一个孩子的时候,每个开心的孩子都有一件至爱的宝贝,这个宝贝如张天义童话般的宝葫芦,置换出无数奇异的珍品,那就是他们美妙的梦想。 这些可爱的孩子们已经超然地享受在书的海洋之中了。孩子们读书的乐趣,不再只停留 书的知识,书的故事,书的奇迹。因为孩子们自己也在书写着故事,创造着价值,发生着奇迹。

当一方热土,经济繁荣,物欲横流之下,孩子们仍然保持着对书的如此热爱和痴迷,真的是河西小学的骄傲!

腹有诗书气自华。曾经传说中的老爷庙- - -今日的河西小学愈发像一位自信的老人,书卷气浓,神采奕奕。我不禁向远处望去,看见了李校长陈校长会心的笑着,看见了老师和孩子们们灿烂的笑容。

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