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6475作文
1000根据短文回答下列问题
全文共 493 字
+ 加入清单① What kind of fisherman was Simon?
② For what was he well known?
③ What did he do after he caught two enormous flounders?
④ Did he encounter a problem?
⑤ How did he solve the problem?
两个比目鱼问题
西蒙是个老练的渔夫。人们都熟知他爱吹嘘“跑掉的那条”鱼的尺寸。但有一天他确实抓了两条极大的比目鱼。他立刻邀请几个朋友过来吃饭,然后着力搞清楚怎样上鱼。“如果两条一起上,”他对妻子说,“好像有点炫耀之嫌了。”
“何不两条鱼各上一块呢?”他妻子建议道。
“不行,如果把两条鱼都切碎了,就不会有人相信我抓了两条大比目鱼了。”西蒙绞尽了脑汁,终于想出了一个好办法。
客人已在餐桌边就座完毕,这时主人大步地走进来,手里端着一个托盘,托盘上是一个他们所见过的最大的比目鱼。突然西蒙被什么东西绊了一下摔倒了。所有的人都惊慌地叫了起来,因为鱼在地板上摔得粉碎。但是西蒙迅速地摆脱了窘境。
“亲爱的,”他对妻子喊道,“把另一条鱼端上来!”
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篇1:关于学习方面的谚语精选
全文共 393 字
+ 加入清单知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。
一等二靠三落空,一想二干三成功。
学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
三天不念口生,三年不做手生。
人在世上练,刀在石上磨。
人行千里路,胜读十年书。
人心隔肚皮,看人看行为。
你们要学习思考,然后再来写作。
瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
求学将以致用;读书先在虚心。
没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。
粮食补身体,书籍丰富智慧。
积累知识,胜过积蓄金银。
搓绳不能松劲,前进不能停顿。
常说口里顺,常做手不笨。
篇2:2024干部教育培训存在的问题及对策
全文共 990 字
+ 加入清单干部解决问题的水平和能力最终要落脚到各个岗位上,提高广大干部解决问题的能力,要做到教育培训对所有岗位的干部进行全覆盖,实现干部水平的整体提高,同时,还要针对岗位横向的类别和纵向的层次对广大干部进行不同的、有针对性的培训。
党中央历来高度重视基层干部教育培训工作。当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,各种深层次矛盾和问题日益凸显,对干部队伍的素质能力提出了新的更高要求。针对新形势新任务新挑战,要把干部教育培训摆在更加突出的位置来抓,做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力,不断提高干部教育培训工作水平。专家同时表示,加强政治理论教育的目的,不仅是要引导干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,还要增强干部对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。加强和改进干部教育培训工作,必须坚持服务大局、以人为本,适应经济社会发展需要,准确把握干部队伍特点,真正做到科学发展需要什么就培训什么、干部缺什么就补什么,更好地为科学发展服务、为干部成长服务;充分整合利用各种培训资源,为干部提供更多的教育培训机会、创造更好的教育培训条件,确保培训活动取得实效。
在培训的过程中,我们还需加强以下几个方面:一是要树立干部教育是干部队伍基础性建设的理念,增强做好干部教育培训工作的使命感和责任感,把干部教育培训纳入经济和社会发展的总体规划,加大在人财物方面的投入;二是要树立干部教育培训和干部自身成长相统一的新理念,把干部的教育培训看成是推进干部全面发展的过程,充分调动干部接受教育培训的积极;三是逐步规范对干部教育培训的管理。杜绝干部教育培训工作中存在的多头培训、重复培训的现象,要严格按照干部管理权限,实行办班申报制度,规范干部教育培训秩序;四要延伸和拓展培训基地,积极探索异地培训新模式,加强培训资源的相互利用;五是要完善管理体制,按照党管干部的原则,实施组织部门统筹主管,有关部门分工负责、协作配合,各单位具体操作的办法,进一步理顺干部培训管理机制,为干部教育培训工作提供强有力的组织保证。
希望通过干部培训活动,努力使干部教育培训工作在培养造就高素质干部队伍上有新飞跃,在推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设上有新进展,在服务改革开放和现代化建设上有新突破,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障。
篇3:脱贫攻坚方面存在的问题剖析
全文共 2536 字
+ 加入清单按照百色市的部署,把精准扶贫纳入经济社会发展全局,同步规划、同步推进、同步考核,精准扶贫初步建立。在精准扶贫实施初期阶段也出现一些不容忽视的问题,应加以重视。
一、各县区精准扶贫现状及存在问题
1.群众因文化素质较低,思想觉悟有偏差,对扶贫政策理解误差,增加精准识别难度。开展全面贫困村、贫困人口识别,完成建档立卡工作以来,为瞄准对象,实施好精准扶贫奠定坚实基础。但是由于前期识别工作任务重,时间紧迫,工作人员对指标理解不同,且部分群众不配合,隐瞒自身收入情况,对识别分值存在疏漏,虽经过两级评议且小组、村级两级公示,仍存在部分异议群众。很多群众认为贫困有理由,有“等靠要”的思想,等着国家拿钱拿物来分,关心的是你家得我家为什么没得,存在争当贫困户现象。越穷就越有理由,导致惰性思想。加之村级解释说明不到位,必将引发新一轮群众上访潮。
2.贫困对象发展“三缺”(资金、技术、劳力)现象普遍。通过对贫困对象建档立卡发现,绝大多数贫困农户发展都存在缺资金、缺技术、缺劳力的问题。金融扶贫可以解决贫困户发展缺资金的问题,然而群众对金融扶贫单纯理解为政府的扶贫资金,缺少自身发展动力。而且缺劳力、缺技术的问题确实一个很难马上解决的问题。
3.精准扶贫项目实施选择权和决定权问题。一方面上级部门部分扶贫项目的设计脱离了贫困农户的实际需求,影响了扶贫的效果,造成了扶贫资源的浪费。再者,实施项目扶贫必须综合考虑自然、市场和质量安全风险等多方面因素,而各自项目分管部门又各有不同,存在项目设计只顾眼前不考虑长远而“刻舟求剑”问题。另一方面许多村里定的帮扶措施,思路狭窄,几乎都是产业扶贫,而对教育扶贫、卫生扶贫等则完全无考虑。存在上下协调沟通不够,缺乏统筹协调,乡村一级无项目和资金的自主权问题。
4.农民外出农村空壳导致发展难。发展为了人、发展需要人。扶贫开发为了贫困人口,但是扶贫开发同样需要依靠贫困人口。目前由于很多农民感到仅仅靠土地已经难以维持生存的情况下,青壮年不得不靠外出务工维持生存,从而导致大量的劳力资源外流。农村缺少劳力发展产业难度加大,产业发展不起来,扶贫开发就难以持续。
5.重心向下,实行干部驻村帮扶工作成效不明显。当前扶贫工作队主要职责还只是入户识别、宣传动员等工作,下步应着重发挥工作队向贫困村输送项目、技术、信息、人才等稀缺资源的作用。
二、进一步加强精准扶贫工作的建议
当前精准扶贫工作已经完成初步识别阶段,下步工作重心将朝扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上下功夫、求实效。结合扶贫工作调研现状提出以下几点意见:
一是加大宣传力度,治贫先治愚。针对宣传对象是文化水平较低的农民群众,建议通过电视、广播、村屯文艺演出、宣传资料等渠道,利用当地山歌、戏曲、小品、动漫等形式,将精准扶贫政策向广大群众宣传,转变传统“等靠要”的观念。让群众了解精准扶贫的方式方法是多样性的,一对一的帮扶,不见得要给钱给物,有时候就要在思路上来引领。思想扶贫很关键,引导自身积极上进,持续提升。教育贫困户发挥自身潜力,靠天靠地都不算,只有自己才是走向富裕的最为重要的方式。
二是突破精准扶贫难点,输血先造血。建议成立相关部门组成的涉农项目资金整合领导小组,建立领导小组成员单位联席会议制度,整合涉农资金重点支持扶贫开发工作。实施统筹安排、集中使用、精准发力,解决难题,不断提高扶贫开发成效。进一步完善家庭经济困难学生资助体系,有针对地做好贫困地区特别是困难家庭高校毕业生就业指导和服务工作,想方设法提供就业岗位,设立专项资金,引导鼓励他们自主创业,特别是通过返乡创业拉动就业,带动脱贫致富。
三是实施大项目带动稳定脱贫,促进农民增收。1、实施基础设施建设项目带动。实施一批关键的交通、水利等项目,可以从根本上改善贫困地区生产生活条件。2、实施旅游项目带动。如百色市、右江区先后发展福禄国家湿地公园、大王岭森林公园、平圩民俗村、澄碧湖运动休闲区等旅游项目,有力带动龙景街道福禄、大楞、阳圩、永乐等乡镇贫困村的发展,提早谋划乡村旅游,发展农家乐和农民的提篮小卖,实现农民的稳定增收。3、建设现代农业示范园带动,如右江区着力打造右江区现代特色农业示范园区、永乐芒果示范基地、东怀现代农业示范园、阳圩镇孟沙村农业种植示范园等项目,对沿线周边的四塘、龙景、永乐、阳圩的精准脱贫、产业升级带动作用不可估量。通过基础设施的不断完善,加快果业、林业、种养业、旅游业等特色资源的开发,农产品得到升值,从资源优势转变为经济优势,拓宽农民致富渠道,有效增加劳务收入,从而达到富民强村的总目标。
四是精准扶贫项目实施选择权和决定权下放基层。建议把项目选择权和决定权下放基层,发挥扶贫工作队实地调研出谋献策作用及与上级部门的协调沟通作用,有利于项目实施更具针对性和实效性,还有利于化解扶贫资金滞留的问题,提高扶贫资金使用效率。
五是实行以奖代补,着力培育示范。支持以村屯为单位组成示范合作社或对致富带头人、“土专家”、“田秀才”等农村能人定期进行表彰奖励,充分调动其积极性,以此带动全村脱贫。建议要按照“龙头企业+专业合作社+基地+农户”的组织形式,大力发展专业合作社。依靠这些专业合作社把单个分散的农户组织起来,变分散经营为规模经营,变盲目生产为有计划的按订单或合同生产,使专业合作社成为农民增收致富的桥梁。建议国家扶贫的钱不直接拿给农民而是拿给龙头企业,对龙头企业制定约法三章,通过“公司+农户+基地”帮助老百姓获得三金:土地租金、股金、薪金,变输血式扶贫为造血式扶贫。
六是培育精准扶贫人才,完善基层扶贫机构建设。当前乡镇(街道)扶贫工作人员缺乏业务骨干,年轻干部。普遍存在扶贫工作人员少,年纪大,对电脑操作不熟悉,工作效率低等问题。建议增加乡镇(街道)扶贫人员编制,组织业务培训,提高业务技能。特别在贫困村发展村级扶贫专干,进行业务、素质提升教育,让每一位干部情系农村、弄清贫困情况、因地制宜谋划、实事求是帮扶。
2.乡镇扶贫工作存在的问题剖析材料
3.当前脱贫攻坚存在的问题剖析材料
4.脱贫攻坚方面存在的问题剖析
5.当前精准扶贫工作存在问题剖析材料
篇4:又爱又恨的存在感作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单我觉得,每个人的身边,都有一只叫做“存在感”的彩色怪兽。你的千方百计都用来取悦它,喂饱它,随之换来那一点一丝的,存在感。
胖子靠零食喂饱它,哈哈党靠无数个“哈哈哈哈…………”来喂饱它,好看的人靠别人的目光喂饱它,大富翁靠一张一张的人名币来喂饱它;喂饱了之后,它就给你那个属于你在这世界的“存在感”。
小时候,它总是陪在你身边,对大人说的一句话,都能把它喂得饱饱的。长大后,它开始变饿,你无可奈何,只好埋头努力学习,用好的成绩来喂饱它。再然后,你发现,你给它的东西,渐渐不能在满足它了。你的“存在感”越来越虚弱,你也发现:自己渐渐成了一个,小透明。
某一天,它彻底的离开了你,你也彻底的,成了一个小透明。一个人吃饭,一个人逛街,一个人看电影。你生活在人们盲区里,开心吗?快乐吗?晚饭有没有吃饱?没有人关心。于是,你恨上了这只你从小到大悉心照顾的“存在感”。
你怨恨着,终于扛不住在街头哭了起来,“碰”有人闯进了你的透明世界,递给你一张手帕。你惊诧地抬起头:“你看得见我?”他点了点头,笑着,“嗯,看得见呀,人群中一眼就看到你在哭”。
你晚上洗完澡,走出浴室,惊讶地发现,那软嘟嘟的“存在感”又回来了。可不往以前,它很容易吃饱,动不动就瘫在地上打“嗝”。只要一条短信,一个微笑,一个转身。都能把它喂得饱饱的,你有爱上它了,经常把它抱在身上吃饭睡觉。你再也不用担心它会因为吃不饱而离开你了!你高兴的不得了,“我再也不是小透明了!”
可那个闯进你世界的他,始终没告诉你,在遇见你的第一天起,他就已经把他的那只,同样也让人又爱又恨的存在感送给了你。
而你,现在已经是他最唯一的,最珍贵的存在。
篇5:在执行纪律合格方面存在的问题
全文共 775 字
+ 加入清单为贯彻中央关于全面从严治党,党要管党的重大战略举措,加强我乡党风、政风建设,加强我乡风清气正,执政为民的优良作风。我乡组织全乡干部观看《作风建设永远在路上》系列专题片。
全面从严治党是我党加强组织领导,净化政治环境,保障执政为民的重大举措。自十八大以来党中央加大对党内政治生态的净化,不断加大反腐力度,从“三严三实”到“两学一做”,不断将党内教育提高到新的高度,十八届六中全会更是制定了《新形势下党内政治生活的若干准则》,并修订了《中国共产党党内监督条例》,将全面从严治党制度化,为全面从严治党提供了制度保障,把权利关在制度的笼子里,将党员领导干部曝露在人民的监督下。
《永远在路上》向全国各族人民,向全世界展示了中国共产党全面从严治党的决心,专题片中无论正家级干部还是一般村干部,只要违反规定都讲受到严肃处理。中国共产党建党之初的就是为了推翻“三座大山”解放受到压迫的人民,如今我党经过95年的艰苦奋斗,团结全国各族人民“驱除侵略”,赢得了抗日战争的胜利;领导人民“消除剥削”,赢得了解放战争的胜利,现如今,我党还将带领全国人民去赢得实现中华民族伟大复兴的富强之战,这就要求我党必须带好头,修好路,坚持群众路线,情为民所系,利为民所谋,将党的纪律挺在最前面,一切打破规章制度,“特立独行”的行为都将受到严肃处理,一切破坏人民民主专政制度的行为都将受到法律的惩治。
作为党员干部,坚持群众路线,全心全意为人民服务是第一要务,要为民办好事,办实事做人民的好干部。作为党员,要时刻与党中央保持一致,要紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,坚持统一领导,分工协作的原则,加强作风建设,坚持“六大纪律”以及“中央八项规定”,坚持作风建设永远在路上,不断加强学习,要学习先进文化知识,学习党章党规,学习总书记关于治国理政的重要讲话精神,坚持自我充实永远在路上。
篇6:从共享时代所看到的问题作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单现代社会,OFO与MOBIKE让人们的生活更加方便。只要扫码支付,车子立马骑走,到了把车一放就行,多么便捷的事情!然而,在便捷的同时出现了许多新的问题。
共享单车的的使用价格是一小时一元,还是很便宜,又因为他很方便,所以用的人很多。然而,最近OFO公司表示公司盈利并不多。原因很简单,管理不善。我们在大街上随处可见单车不是没有座椅就是脏的不成样子。单车随意乱放经常影响行人的出行。
共享单车出现方便了人们的出行,但是破坏单车,胡乱停放已然成了问题,甚至不少心术不正的人撬开车锁把单车据为己有,这些都体现了公民意识不太强的问题。一个合格的公民,最重要的就是诚实面对社会,对社会公物要爱护,去年有一则这样的新闻,为了让人们冬天坐着舒服些,有些公交车加了棉垫子,这些棉垫子不到一个星期就全被一些人顺手牵羊拿走了。在这些方面,国人的公共意识的确有待提高。
这又会牵扯到教育问题,中国文盲率不到百分之十,也就是说大多数人都受过教育。老师家长常教育我们要诚实,要遵守纪律,但这似乎只是大白话,做到身体力行还是有些困难。家长教育孩子不能偷别人的东西,但却默许孩子破解密码不花钱把车骑走。家长教育孩子不闯红灯,但是马路上闯红灯的大都是大人。所以从共享时代看出的问题就是中国教育在身体力行方面做得不够。
这些问题可能有法律方面的原因。我知道一个小孩去评判法律的好坏不妥当,但我还是提出自己的观点:中国的法律有些时候不大严格,比如十二岁以下的孩子不能骑单车,但有很多十二岁以下的孩子却无视法律的规定在马路上骑车没有有关部门来监管,等到出了事情才后悔莫及。在这方面法律要起到防范于未然的作用。
这些就是我从共享时代所看到的问题,或许片面,幼稚,但只要能引起人们的一点注意就够了。
篇7:碎片化问题的思辨作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知,但我们能被碎片化吗?
也许有许多人不清楚碎片化是什么意思。就像浏览与阅读的关系一样,我们经常把浏览搭配信息,而阅读搭配书本。而浏览就可以看作是被碎片化的阅读。
现如今科技的进步,朋友圈,微博的兴起,渐渐开始取代了人们阅读报纸的习惯。因为前者快捷,方便,一次性看到的消息很丰富,读起来很快。没错,朋友圈上琳琅满目的各种信息的却能让我们更快更多的了解时事新闻,但你只是看了个封面或标题,当你想点进去细细查看的时候,你又被弹出的别的新闻吸引住了。这就会使得你天天接收到的信息都是碎片化的,只不过是走马观花地看而已。
但是慢慢地,这种现象就会像病毒一样蔓延开来。你会发现,在社交聊天时,我好像没有打出过一句完整的句子,有时甚至是以几个词的形式发出。而再过一段时间,你的决定,你的思想都是碎片化的了,今天冒出一个想法,而明天又是另一个感受了。古人常说的:“三思而后行。”现在倡导的“生活就是享受整个人生的过程”都已忘记。而现在的社会风气就是如此。
其实下象棋,特别是残局,是个特别讲究完整连贯的过程。下棋是要纵观全局,要步步为营,处心积虑。如果你只是走一步看一步,想着眼前的利益而不考虑接下来的后果,你很快就会被淘汰。
如果你的做事风格一向是讲究连贯,有条理,有逻辑的话,即使处于困境中也能轻易脱身。
在我看来,碎片化的生活就像在做加法,你的生活越零碎,你要做成一件事的步骤就越多,越繁琐。而你的生活连贯了之后,就如同在做乘法。虽然思维方式要求加法来说更高,而有时做完整件事的过程只有一步,快捷而高效。
在各个到处充满了碎片化的社会中,很大程度上影响了我们的生活,但我们自己不能被碎片化,秉持本心,并且享受整个过程,才是我们所要追求的。
篇8:给问题孩子家长的一封信
全文共 2754 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您们好!
很感激您们把我当朋友,向我倾诉自己心中的烦恼,可是,我对您们一味指责、抱怨孩子的行为有很大的意见。今天我也有真心话向您们倾诉:请您们停止对孩子的抱怨和指责吧!因为您们的行为并不能真正帮助孩子,恰恰促使孩子越来越逆反,听多了您们的唠叨,孩子反而就无所谓了。对待孩子的错误,父母绝不能得理不饶人地处罚。孩子是弱小的,不管父母怎么处罚他们,他们都无力反抗,而惩罚只会让他们更少地关注自己犯的错误,而更多地怨恨父母,这是完全无效和无益的教子方法。请记住:帮孩子形成正确的学习观念和良好的生活习惯才是您们的当务之急呀!
今天我还是先和大家分享一个小故事,从感悟中让您们明白我要告诉您们什么,这其中包含中我对您们的期盼。故事是这样的:
有一次,苏格兰国王布鲁斯率军与英格兰军队打仗。他被打得落花流水,只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。他失望了。当他正带着失望与悲哀躺在柴草床上的时候,他看见一只蜘蛛正在结网,为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它将要完成的网。蜘蛛并不注意它的灾害,立刻继续工作,打算再结一个新网。国王又把它的网破坏了,蜘蛛又开始结另一个网。
国王开始惊奇了。他自语道:我已被英格兰的军队打败了6 次,我是准备放弃战争了。假使我把蜘蛛的网破坏6 次,它是否会放弃它的结网工作呢?他毁坏了蜘蛛的网共有6 次。蜘蛛对这些灾难毫不介意,开始做第7 次新网,终于成功了。国王被这个例子鼓起了勇气,他决意再做一次奋斗,从英格兰人的手里解放他的国家。他召集了一支新的军队,很谨慎而耐心地做着准备,终于打了一次重要的胜仗,把英格兰人赶出了苏格兰国土。
父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么?那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神!我多次对大家说过这样一句话:教育是等待!养育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢长大!现在的孩子都是在父母百般呵护下长大的,从小没有吃过苦,尽管他们思维比较活跃,但是他们所受到的限制也是比较多的,相对来说自由的空间也不是那么大,所以一旦有机会表现自己的时候,或许他们就显得不守纪律,不尊重他人,行为不能自控,丢三落四,不能自觉学习,或者办事拖拖拉拉的等等,这一切因素当然不利于一个正常孩子的健康发展,而且会严重损伤智力、学习技能和社交能力,这对孩子的未来是可想而知的。
我认为在生活中,父母对孩子的行为要有宽容的态度,有的父母看见孩子一些不规范的行为和听见孩子说些令人生气的话,就不能容,视孩子为另类人物,动不动就对孩子发脾气,甚至打骂,想想这样的教育孩子能接受吗?在帮助孩子改变的时候一定要有足够的耐心。其实,孩子有问题自己也不喜欢,但他无法控制自己不去做自己讨厌的事,这时,父母应理解孩子的心情,在帮助他改变缺点的时候,就要讲究方法和策略,多关心,让孩子多感受家庭的温暖和爱,至少让他感觉到父母是他的好朋友;多鼓励,当孩子取得一点点进步的时候就要鼓励,真心赞美和欣赏,不能拿与他同龄的孩子相比,而要将他以前的状态与现在的状态进行对比,有长进就要不断地激励他,让他逐渐有更好的表现,即使偶尔有退步的时候也不要急躁,不能在心理上给孩子太多的压力,孩子是天真无邪的,但他能感觉到环境或别人给他的心理压力,这不仅不能促进他对错误言语行为的认识和改正,反而容易使他走向极端,滑入不能自拔的泥潭,形成恶性循环,结果是毁了孩子。所以父母或家人尽可能不要让孩子有压力,即使是外部或周围环境的压力下,父母也要尽量为孩子减轻或缓解那些压力,不能对孩子进行体罚,这是那些粗暴的父母的行为。
作为父母应该多学一点儿童心理学和儿童教育学,只有懂得孩子的心理,才能知道如何管教孩子。很多父母不懂教育孩子,要么过分溺爱,要么棍棒相加,就是好端端的苗子非被弄歪不可。过去是子不教,父之过;现在还要增加一条,子不教,母之过。因母亲在家庭地位的提升,管孩子这事也自然成为母亲的事,而母亲脾气易暴,打孩子比父亲还多,结果是孩子的问题越来越严重。孩子出现怪异行为,当然要受到惩罚,但不是体罚。最好的方法是让他一个人在没有危险的房间里安静一会儿,等他闹够了,再让他出来,进行说理教育。要他知道作错了是要受罚的,家里不是没有规矩的。同时在他有好的表现时,及时表扬称赞,从而让他迈向健康成长的道路。所以,面对孩子的错误,冷静处理,正面教育是父母永远要牢记的一条真理,不要因为孩子常常做作业动作慢就过分指责、谩骂孩子。
要想真心帮助孩子,引导孩子一生都能走正道,就要对孩子少一些抱怨和责骂,多一些包容,付出您的时间,用心了解孩子,走进孩子,帮助孩子找到阻碍发展的真正原因,想办法激发孩子做作业的兴趣,培养孩子的责任意识,面对孩子,正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,找到原因再对知识点进行查漏补缺,并注意培养孩子的学习兴趣,鼓励他克服学习上的困难,使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了,做作业就会变得主动,有了积极的心态作业的速度就会比较快了。
个别的孩子反应稍慢,记忆差一点,基础差跟不上其他同学,完成作业也很困难。对于这种情况,家长可以联系孩子的老师,请老师较为明确地指点孩子的学习和作业,或者请老师布置难度略小一些的作业,或许对孩子有帮助。难度小的作业让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业,并及时表扬他,可以激励他努力学习,这样信心渐渐有了,成绩有提高,那么他也不会再害怕做作业了。
父母要了解孩子不愿意做作业的原因。有的孩子因为受了老师的批评,因此不满而不做作业。如果你的孩子属于这种情况,那么家长最好去找孩子的老师谈谈,应如实对老师说:孩子对老师的批评非常在意。希望老师谅解孩子,并寻找机会,给予鼓励。只要老师多鼓励少批评,孩子会逐渐对做作业感兴趣的。有的孩子从小就没有养成在书桌上学习的习惯,做作业不能精神集中,常常不能按时完成作业。这样家长就应在家庭里为孩子创设良好的学习环境,让孩子在安静的地方做作业。
总之困难没有办法多,我们要有蜘蛛织网的精神,锁定目标,要将能量和精力聚焦在一点上培养一个快乐健康进取的孩子!目标一旦确定,就要坚信自己有能力养育孩子,就要坚信自己的孩子,给以孩子自信的力量,每一天,每一月,每一年,简单的事情重复做,永远不要对孩子放弃!
尊敬的家长,这封信我写了整整一天,一边写,一边不断接到家长打来的电话,帮助家长解开困惑,虽然写得很不顺利,但是我还是坚持写完了这封信,或许有的家长看了会一屑不顾;或许有的家长会说这些我都懂;或许有的家长会觉得故弄玄虚......不管您们持什么态度,我都能理解,不过我要告诉大家:只知是为了行之,知而不行是最大的犯罪!敬请您们能理解我此时此刻的心境......
祝您们健康、快乐、教子有方!
XX老师敬上
20XX年4月9日
篇9:1换个态度看问题
全文共 571 字
+ 加入清单古代中有个寓言故事,叫“塞翁失马,焉知后福”也就是说,用不同的态度看待一个事情,即使是不好的事情,也能成为一件好事。
有一次我们的车堵在了从东莞去湖南高速路上,爸爸便带我们从国道开回家,这一路上充满了惊险,我们先到一个烂石路,全是小石头,很吓人,我们坐在车上抖来抖去,头都抖晕了。然后又是一个很险的山地,每九米一次90度大转弯,我们坐在车上都吓死了,呜呜乱叫,可怕的是又到了傍晚,出了大雾,能见度极低,我们打开了所有的灯,开得很慢,将所有的导航打开,才能安全过关。这时,我想到了一句歌词:“阳光总是风雨后!”对啊,我们现在这么惊险就像在黎明之前的黑暗,在阳光来临之前的风雨,只要能看见美好的晴天。于是我们继续向前。后来,我们又遇到了到达黎明之前的黑暗,但这是最后一次,也是最可怕的一个——前面因大雨引发了泥石流,每隔几秒一块大石头就掉下来。而且这路只有2米宽,我们车宽2.5,米的,而这段路后就是成功的彼岸,我们必须攻破!于是我们找准了一个合适的时机,冲了过去,在这短短九秒钟,我们成功穿越了这最后一个魔鬼,取得了我们的光明!
果然,后来一路畅通无阻,这是因为我们当初没有屈服于各个困难,努力突破的结果。也就是在这次,我生平第一次看见雪——大雪!我和我的小弟们玩了起雪来。
这一切归功于换个态度看问题,“塞翁失马,焉知后福”不正说的就是这个道理吗?
篇10:独立解决问题的作文
全文共 424 字
+ 加入清单有一天阳光明媚,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云,好似一个个小白羊。这是一个紧张而愉快的早上。我背着书包去上学,妈妈送我然后去上班,走着走着妈妈突然发现手机没有带,就对我说:“儿子,你跑得快,快回去帮妈妈找找手机!我在车上等你。”我赶紧下车撒丫子往回跑,一口气跑到家赶紧开门就找了起来,手机没在充电的地方,厕所小柜子上也没有,枕头旁边也没有,该找的地方都找了,可还是找不到手机的踪影。(过年真好作文)
没有手机,就不能打电话;没有手机,就不能发短信;没有手机,生活就会遇到麻烦。
我冷静下来,寻思着手机到底跑哪去了。我突然看到妈妈房间的座机,我灵机一动,想出了一个办法。我拿起座机飞快地输入妈妈的手机电话号码,很快就听见妈妈的手机熟悉的铃声叮铃铃的响起来了。我顺着手机的铃声走过去,果然发现了,原来妈妈的手机在爸爸的小棕包里,看来是爸爸装错了!手机终于找到了。
我懂得了:遇到困难不能急躁、退缩,要沉着冷静开动脑筋想办法,一定能想出好办法完成我们想做的事情。
篇11:生活的问题作文
全文共 533 字
+ 加入清单星期天早上,我和爸爸一起去买菜。我们走进菜场,哇!今天的人可真多呀!
我和爸爸来到一个老奶奶的摊位前买青菜,爸爸先问了青菜的价格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,称出来是4.5斤。爸爸对我说:“你算算,要付多少钱?”“根据数量关系式:总价=单价×数量,列式为2.5×4.5”,我边想边说,“可是两位数乘两位数,口算有点困难”正当我在思考时,只听老奶奶说:“11元2角,就付11元吧”,爸爸说:“好”,就付了11元。我大吃一惊,老奶奶和爸爸既没有列竖式,也没有用计算器,怎么会算的这个快呢?于是,我就问老奶奶,老奶奶微笑着说:“小朋友,我是这样算的,每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起来大概就是11元2角。”
爸爸问我:“你知道这是什么方法吗?这就是你们即将要学习的简便运算。简便运算是一种特殊的计算,它运用运算定律与数字的基本性质,把一个复杂的计算转化成很容易计算出得数,从而使计算简便。在这里,老奶奶把两位数乘两位数转化成两个两位数乘一位数,再相加,就口算出了答案。”
我恍然大悟,这种方法太棒了!通过这个学期的学习,我知道这种算法是运用了乘法分配律。运用数学规律,就能巧解生活问题,今后我一定要认真学好数学!
篇12:悲伤存在的快乐意义作文模板
全文共 1257 字
+ 加入清单当你没尝过甜的苹果,一定会误以为苹果都是酸的。当你吃了甜瓜,误认为天底下的瓜都是甜的,殊不知还有一种瓜叫苦瓜。到最后你会发现酸酸甜甜的苹果最好吃,因为不容易腻。苦瓜如良药一般,虽苦口,却对人有诸多的益处。
人生也是如此,经历的痛不仅仅是痛。所有的悲伤甚至苦难,都有正面价值。前几天写的那篇小短文《这个世界充满了诡诈,但不要因此掩盖了你应有的美德》,也是希望充满正能量的影响他人,即便这个世界处处有令你看不惯的人或事。
果真后台就有读者留言:“我不懂,这个世界那么多奸诈狡猾的人,他们永远想着如何占别人的便宜,面对这些人,善良只会让他们觉得更好欺负。我不知道,我是个软弱的人,面对这世界的这类人,我们没有办法避免,只能迎接,怎样反击呢?难道任他们欺负吗?”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到过。看到后,由于时间仓促,仅仅回了一句:“远离恶人,保持真我。这个世界永远会善待真诚的人。”
自己也曾经历过各种事情,和大家一样,在步入复杂的社会后,遭遇欺骗,被占便宜,受过伤害等等。每次想到这些,也会难过,也会难受。即便在当下会情绪化,但心中另一种声音很快盖过这种负面情绪。
难道我们的智慧,不是在所犯的各样愚蠢的言语或决定上,慢慢建立起来的吗?愚蠢过,才知道智慧的宝贵。悲伤过,才懂得快乐的重要。单单只有快乐,抑或悲伤,都不完全和完整。两者兼备,才算完整。该避免的避免,该保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的。
只是当人们深陷悲伤之时,难以走出那个黑暗期。一旦走出,便豁然开朗。
当经历过人生黑暗期的时候,就知道光明就在不远处。积极的人生和消极的人生完全是两种人生状态。有些人遇到一些挫折可能会一蹶不振,另一些人面对困难则越挫越勇。将一座座高山,一个个翻越。从此往回看的时候,虽然感到过程的艰辛,但却是人生美丽的风景线。只有经历过的人,才能明白那蕴藏的宝藏。
尼克胡哲是近几年“积极人生态度”的代言人。相信大家都看过或读过他的故事。他的人生从出生不仅仅用悲伤来形容,几乎是苦难。他的父母完全不能理解,上天为何将如此大的重担降临在他们的家庭,完全不能承担。
然而他们并没有因此放弃对尼克的抚养和关爱,因为他们相信,上天让尼克的出生,一定带有祂美好的旨意。只是作为智慧和能力有限的人类,暂时还不能揣测上天真实的用意。
尼克从出生到学校、到工作、到结婚、到生小孩,一路被人嘲笑讥讽。他曾多次想过自杀,因为人生对他实在太难,濒临绝望。他几乎无法像正常人那样生活。他不单只是花数十倍时间去学会正常人花一两个小时就能搞定的事。
很重要的一点是,当我们在读他人故事的时候,要学会追溯他背后的原因或内在的本质。尼克有一个坚定的信仰,这个信仰能促使他明白,人生在世有一个目的,不仅仅是活着而已。
当这个稳固的根基被建立的时候,任何艰难或苦难来临,都不会轻易动摇,可以仰望信仰或信念胜过这一切。这个信仰使他:没有双腿,也能勇攀高峰;没有双臂,也能振翅飞翔。因此,尼克能安慰那些与他相似经历的群体,让他们不至于失去盼望。
文|丹尼尔
篇13:严以修身方面主要问题
全文共 1178 字
+ 加入清单坚持“三严三实”,严以修身是第一“严”,是做人为官的第一颗扣子。
如何修身以严?关键在做到“六修”。
以补钙为本。
理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。东欧剧变、苏联解体,根本原因在于理想信念坍塌。当下,少数党员干部不信马列信鬼神,热衷于算命看相、求神拜佛,有的把配偶子女移民到国外,给自己“留后路”,还有的功利至上、享乐至上,感叹“人生如梦”“昼短苦夜长,何不秉烛游”。根本原因就在于,理想迷茫、信念动摇、精神缺“钙”,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。严以修身,根本上就要坚定理想信念,补精神之钙。
以修心为上。
严以修身,其实就是严以修心。内化于心,才能外化于行。“不忘初心,方得始终”。作为一名共产党员,我们经常要扪心自问,还记得当初举起右手、向党旗庄重宣誓时的入党誓言吗?修心的最基本要求,就是心中有民,真正做到全心全意为人民服务。关键要摆正自己的位置,始终把自己的根牢牢扎在群众之中,始终把老百姓的事看成头等大事,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事。
以笃学为先。
只有笃学、真学,才能真信、真用。学习上要突出重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面掌握运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,切实提高自己的治理素养。坚持联系实际学,带着问题学,在实践中学习、在学习中实践。这样,才能不断提升自己的修养、境界和水平。
以深省为重。
严以修身,是一个不断反省自我、超越自我的过程。哲人讲“未经反省的人生不值得过”,古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。今天的共产党员不仅要讲反省,而且还得有标准、有标杆。标准就是好干部的20个字:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”;标杆就是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,“不带私心搞革命,一心一意为人民”的谷文昌,“把全部心思和精力用在干事创业上”的杨善洲……
以慎独为基。
“自修之道,莫难于养心,养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。”慎独,是严以修身的基本功、必修课,是共产党员应该具有的一种美德。现在的领导干部往往处于上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难的境地,一些人的权力过大又缺乏有效监督,使腐败现象易发高发。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局还未形成时,领导干部要练就金刚不坏之身,就要做到心中有戒,时时、事事、处处慎独。
以躬行为要。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。修身是为了解决问题,解决问题才是最好的修身。躬行要解决三个问题,一是查,二是改,三是恒。对照法纪,把自己摆进去,往深里查、往细里查、往具体里查。对照问题,坚持边修身、边改正,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题一起改,长远问题和现实问题一起改。修身的问题也有顽固性、反复性,贵在长期坚持、久久为功。
篇14:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟
全文共 762 字
+ 加入清单暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。
刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。
通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
篇15:真相与正义永远存在人间作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单世界上有成千上万本书,大家兴趣不同,喜欢看的书也不同。有人喜欢童话,有人喜欢漫画,有人喜欢文学……我看了这么多的书,还是对《明朝那些事儿》情有独钟。
《明朝那些事儿》是当年明月写的,这套书从明朝开国皇帝朱元璋的出生开始写起,到徐霞客环游天下去世结束(崇祯上吊,徐霞客环游天下是附加的文章)。讲了各种人物的情感、下场、权利、斗争,一系列惊险历历在目,各种斗争、反抗不计其数。你知道的、不知道的人纷纷登上历史舞台大显身手。其中我最喜欢的是当年明月的那两句名言:
走上了这条路,就不能再回头了。
走到这一步,他已经付出太多太多。
书中有很多人的一举一动和下场给了我许多启发,特别是有一个人。此人的下场使我的心灵茁壮成长,他,就是明末清初的第一重臣——-洪承畴。他投降清朝后平息了多次明军进攻,高官厚禄养着,却众叛亲离,被众人骂成奸臣。他的结局不但使我明白叛徒没有好下场的道理,也让我更加坚定了为国效力的决心。此外,那些名人们有些为国争光却被杀害,我们可以理解他们那有冤无处诉的心情,但这并不重要,他们的功劳将被千秋万代记住,因此而歌颂。这也使我明白:一个人只要为国争了光,就算下场不好,但是功劳瞒得了一时,也瞒不了一世,真相和正义依然存在人间。
《明朝那些事儿》不仅仅是一套史书,还是一部小说,一本长达两百七十四年的笔记,一个个传奇的故事,一个个人物的生死,它是一本奇书,不愧让我情有独钟。
篇16:[学生问题]
全文共 532 字
+ 加入清单1.只笼统地“介绍”一些传统节令,缺乏自己对这些节令文化意义的“认识”。选写一个节令,重点记述节日有关“活动”,始终未在节日的“魅力”或“文化意义”上“表态”。选写“诗词”类,未将古典诗词的“共性”特点归纳出来,只是一种“内容介绍”或“手法说明”,有的连“感受性”的文字也没有——古典诗词的格律美自然是与外国诗歌不同的,唐代“送别诗”、“边塞诗”有何特点?这特点里又具有怎样的文化意义?
2. “传统的”应是有“特点”的:选材上不典型,不具“特点”,自然难以与传统文化相联系;有的选材较为典型,但没有抓住节令“特点”,挖掘不出某节令与传统文化的联系。“寒食”、“端午”等节令其实是一种祭奠文化,之所以延续至今,中华民族怀宗追远、崇节尚义的品质因素可窥一斑;“中秋”则突出一个“圆”字,圆圆的月亮、圆圆的月饼里,饱蕴了中华民族安定平静、雍乐和美的审美情趣与追求。
3.“传统的”应是与外民族、外国有“不同”之处的。这其实已告诉我们可以通过“对比”的手法来构思,反映中外有别,以体现民族特色。作文中运用这种办法的几乎没有。
4.音乐、绘画、书法、雕塑、建筑等属于艺术,不具备对相关方面一定的了解尽量不要选写,否则欲求“大气”与“厚重”,结果却难逃“笼统”。
[传统文化作文教案
篇17:生活的问题作文
全文共 459 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了!我和妈妈边走边看,不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说:“妈妈,我们买一袋榨菜吧?”妈妈说:“好吧!可是你要回答一个数学问题,四袋榨菜是一元钱,一袋是几元钱呢?”我思考了一会儿说:“2元5角。”妈妈说:“再想想!”“哦!我想了一会说:“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的`,我说:“我是拆开来算的,一元钱买二袋,每袋是五角钱,五角钱再买两袋,每袋是2角5分,就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说:“你真聪明,答对了,这包榨菜给你当奖品!”
我的反思
以前,我一直有一个坏毛病,就是上课屁股坐不住,总是要离开位置,为这个毛病,妈妈不知道说了我多少次,但我总是耳边风,改不掉。前不久,我在老师和妈妈的帮助下,想了一个好办法,就是让老师每天记录我上课的表现,这招果然有用,我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病,就是上课爱插嘴,但不知为什么,我想努力地改,但是上课一兴奋,就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病,请老师和妈妈看我的行动。
篇18:领导担当作为方面存在的问题及整改措施
全文共 898 字
+ 加入清单按照中央、省委的统一部署,市委常委会将于近期召开2016年度民主生活会,以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,严肃开展批评和自我批评,切实提高市委常委会班子党内生活质量。
会上,县市区党委书记、市人大代表、民主党派代表、乡镇(街道)党委书记,村、企业党委主要负责人等,结合各自的工作实际,直奔主题,谈看法提意见。大家一致认为市委常委会班子认真贯彻落实中央、省委重要决策部署,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,敢于担当、勇于负责,有力推动了全市经济社会又好又快发展。同时,大家围绕经济发展、社会和谐、民生改善、城市管理、作风建设、干部队伍建设等方面,中肯地提出了一些有针对性的意见建议。毛腾飞边听边记,不时与大家插话交流,会场气氛十分热烈。
毛腾飞对与会人员提出宝贵的意见和建议表示感谢。他说,大家给市委常委会班子提出的意见和建议,既有战略层面也有战术层面的,既有市县层面也有乡村层面的,既有机关层面也有企业层面的,既有发展层面也有党建层面的,既有思路层面也有干部作风层面的,很好地反映了当前各个领域存在的问题,为市委常委会班子开好民主生活会提供了重要条件。对这些问题,务必引起高度重视;对大家的意见和建议,要分门别类进行全面梳理,深入剖析问题根源,切实加以解决。同时,要探索建立和完善广泛听取群众意见长效机制。
毛腾飞强调,民主生活会是加强全面从严治党的一项重要内容,我们要始终把全面从严治党责任扛在肩上,深入开展“两学一做”学习教育,要严格对照《条例》和《准则》,严肃党内政治生活,强化党内监督,充分发挥党组织的政治核心和引领作用,用心抓党建,共同谋发展。
阳卫国要求,要对此次会议收集的意见建议进行归纳整理,及时认领,明确整改责任、整改单位和整改时限;认领意见建议后要高度重视,逐一分析,提出切实可行的整改措施,认真抓好落实;同时,还要畅通听取各方意见的渠道,建立常态化、制度化工作机制,随时随地主动接受群众监督,虚心听取群众意见,为今后改进完善各项工作提供有力支撑。
篇19:问题13:考场作文中论据该如何选择?怎么立意呢?
全文共 214 字
+ 加入清单回答:论据的选择注意两个问题,一是对论据的思考和积累,平时注意对人物等素材的积累并思考,思考可以用到什么样的作文中去,其二,要学会对论据进行包装,活学活用。一个论据可能适合用到不同的文题中去,譬如周恩来从小立志为中华之崛起而读书,这个论据我们可以写立志的重要性,也可以写什么时候立志的重要性,七老八十立志还能行吗?还可以谈为谁立志的重要性。立意要使文章言之有物,且是自己擅长的,从审题上多下功夫。多关注三文(文字、文学、文化)。
篇20:一、基层行反假货币工作中存在的问题
全文共 2071 字
+ 加入清单(一)反假意识不强
一是广大群众尤其是农村居民反假意识淡薄。据有关调查显示,有近七成的公众收到假币以后的第一想法是将假币如何使用出去,而三成以上接受调查的公众都有过误收假币的经历。对收缴假币配合不积极,想方设法挽回自己的损失,个人利益至上的利益思维还没有真正转变。除了集市、农贸市场,大大小小的民间赌场也成了假币泛滥的重灾区,以假乱真,浑水摸鱼的情况不在少数。
二是部分基层金融机构反假积极性不高。部分金融机构由于各方面原因很少深入开展开展反假货币宣传活动,致使一线反假人员反假综合技能整体水平不高,对群众迫切需要的反假货币知识和反假货币技能相对缺乏,难以满足广大群众的需求。
三是反假设施不齐全,小面额假币警惕性不高。个别基层金融机构网点配备的验钞仪器相对落后,有些已使用多年,未及时配备新型人民币反假验钞仪器,导致工作人员缺乏仪器防假技能。不少商家店面使用的验钞仪器都是多年使用,很少及时更新,对变造假币缺乏灵敏度,尤其对小面额假币警觉性不高,容易误收误付。
四是对季节性假币泛滥情况重视还不够。据了解,每当6、7月份梅雨季节来临之际,是假币容易鱼目混珠之时。农行某县域支行前10个月共计收缴各类假币8410元,光6、7月份就收缴了近2700元。原因是梅雨季节里,纸币容易受潮变涩,在进行验钞时就会频繁发出报警声,使得群众容易将假币报警也当成是真币的误报,一旦缺乏警惕,就会误收假币。
(二)宣传力度不够
一是宣传效力不持久。不少基层金融机构仅在每年度的反假货币宣传周、宣传月在群众中进行宣传。反假宣传存在阶段性、季节性、“一阵风”现象,未能长久开展下去,并没有把反假工作当作一项长期工作来抓,在平时的业务工作中,则很少采取一些经常性有效的措施,积极主动地进行宣传。
二是宣传内容较单一。基层行在开展反假货币宣传工作中,存在两方面的不足。在宣传方式方面,大多采用悬挂横标,分发传单,设置宣传咨询台等方式进行宣传,并没有结合群众与假币接触的实际进行富有特色的宣传。在宣传内容方面,其对人民币防伪特征及识别假币宣传得多,能敲响警钟,教育意义深刻的案例宣传得少。此外,对有关反假货币重要性、迫切性、艰巨性和反假货币工作进展程度及成果宣传少。
三是宣传辐射范围较窄。以某县域支行为例,自2009年“反假货币示范园地”创建活动以来,几个较发达镇乡以及示范园区辐射圈范围内的地区还能有序开展反假货币宣传工作,并取得一定成效。但广大乡村,特别是“老、少、边、穷”地区的宣传,仍得不到有效改进,造成了反假工作的宣传盲区,使大部分农民防伪知识仍相当贫乏,客观上给假币的泛滥提供了生长土壤。
(三)反假队伍不充实
一是假币识别人才匮乏。当前,在农村能识别假币的人员少,就是在各大金融机构中,能徒手分辨假币的人员也不多,大多是借助验钞机等验钞手段进行鉴别,真正能经受市场交易考验的不多。
二是反假货币人员素质尚待提高。基层金融机构具有识别假币技能的专业人才也是凤毛麟角,大多数工作人员没有受过正规系统培训,反假货币宣传只是兼职的角色,假币收缴只当做是银行临柜工作的一部分,真正能经常性参与到反假货币工作中的专业人士不多。
(四)制度执行不力
一是部分一线柜员存在畏难情绪。个别金融机构临柜人员对反假货币工作存在担忧,一方面担心客户不配合假币收缴,反而闹事投诉,导致工作难开展,恨不得不进行收缴;另一方面碍于人情,对亲朋好友进行假币收缴的有点下不了手的意思。于是导致违规操作仍有发生,对“假币零容忍”政策口是心非,严重影响了反假货币工作的开展。
二是宣传口径不统一。有的金融机构营业窗口没有设置醒目的“假币一律没收”警示牌,有些银行业务人员在没收假币过程中,出于亲情、友情、存款任务考核等因素考虑而放弃对假币的收缴,致使假币继续在社会中流通。
三是假币收缴表层化。对于发现的假币,一般只停留在就事论事,不深挖源头。按照《中华人民共和国人民币管理条例》一次性发现假人民币20张(枚)(含20张、枚)以上、假外币10张(含10张、枚)以上的,才上报公安机关,结果是即使遇到一人多张假币的情况(指一段时间内同一人多次出现假币),也不会主动对客户进行预警,提示其危害性,更不用说积极向公安机关报备情况了。
(五)奖罚机制不全
一是奖励机制缺失。现行管理办法对基层金融机构在反假货币收缴战线实施的假币收缴并没有奖励措施,而是将反假货币作为一种义务施加给基层行。基层金融机构在履行这一义务时,做的好了并没有奖励,因为全年仅有个别机构有资格获得评选资格;但偶尔却还因为没有履行到位反而要遭到群众的举报,甚至人民银行的罚款,积极性难以真正激发。 二是惩罚机制不严。不少群众在被实行假币收缴时,还抱怨是自己倒霉,没有到自己已经混熟的金融机构存钱,从一个侧面反映出部分基层金融机构在执行假币收缴规定时打了折扣,没有履行应尽的义务,但这些情况少有被通报惩罚的。各金融机构内控部门在对假币收缴行为采取事后监督时,对不符合规定程序的,也仅仅是罚款100元至200元了事。有的干脆睁一只眼闭一只眼,更默许了这种违规现象。