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《魔法作文》(精彩20篇)

什么是魔法?把本片和哈利波特系列中的魔法梳理一下,就会感觉单调而陈旧,魔法世界和魔法师都没有什么创造性。下面是《神奇动物在哪里》观后感,快来围观吧。本文就是开学吧给大家整理的一些关于《魔法作文》优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学习的魔法_小说作文

全文共 382 字

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大奇上课偷看卡通书,被王老师逮了个正着。

下课后,王老师把大奇领到办公室。

“说吧,”王老师往椅子里一坐,“你还想不想学习?”

大奇低着头不说话。

“我不是不允许你们看课外书,但是‘课外书’只能在课外看,上课就应该好好听讲,”王老师说,“跟你说过多少次了,学习的唯一途径,就是认真!”

大奇像蚊子一样应了一声:“是——”

上课铃响了,王老师摆摆手,“你先回去上课吧,书留在我这儿。”

大奇一边往教室走,一边心疼被收没的卡通书——那可是3个早晨没喝牛奶换来的!哼!什么“学习是唯一途径是认真”,电子游戏还有秘诀呢,我就不信学习没有捷径!

下午活动课,大奇没去踢足球。他跑到学校图书馆找“学习的捷径”。可是在“学习参考”书架上翻了半天,每本书都说学习只有靠勤奋和认真。唉,说不定王老师的思想就是从这里来的!大奇失望地往回走。

“童话”书架上的一本书引起他的注意,书名叫做《学习的魔法》!

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篇1:魔法小花伞

全文共 674 字

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有一天,小兔白白正要去树林里采蘑菇,在路上,天突然下起了蒙蒙细雨,一瞬间,雷声大作,倾盆大雨,闪电象利剑似的划破天空。小兔马上念了一下魔法伞的咒语:“叮咚叮咚,魔法小花伞快出来。”一根象小火柴一样的小棒,从白白的长耳朵里钻出来,变成了一把美丽的小花伞。

走着走着,小兔听到不远处传来“哇哇”的哭声。走近一看,原来是小松鼠波波在哭。小兔

问波波:“波波,你为什么哭呀?”小松鼠边哭边回答:“我迷路了,而且衣服也被大雨淋湿了,冷死我了。”说完小松鼠继续哇哇大哭。小兔说:“不哭,不哭!快躲到我的小花伞下面吧。如果你再哭,你就不是一个坚强的男子汉了。”于是,小松鼠说了声:“谢谢!”躲进了小兔的花伞下。顿时,小松鼠那湿淋淋的衣服马上干了。波波奇怪地问白白:“这是怎么回事?”

小兔调皮地眨眨眼睛说:“保密!”

雨停了,太阳出来了,树显得更加绿油油了。小兔说:“波波,我们休息一会儿吧!”波波疲倦地说“好呀!”这时,突然传来“啪、啪”的声音,小兔回头一看,原来是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地说:“哈哈,我有一顿美餐了,我正饿得慌呢。”只见,它向小兔和小松鼠猛扑过来。小兔不慌不忙地拿出小花伞,念动咒语,小花伞的头立刻变成了一把锋利的宝剑,象光似的刺向黑熊,黑熊吓得落荒而逃。

傍晚,小松鼠忘着黑漆漆的天空,焦急地说:“白白,天都这么黑了,我们回不了家了。”小兔说:“不急,不急,我们还有小花伞呢!”于是,小兔拿出小花伞,对小花伞说出了愿望。小花伞马上变成了一架飞机,背上白白和波波飞回它们的家。在路上,星星眨着皎洁的眼睛,好像在说:“小花伞,小花伞,你真能干!”

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篇2:魔法智慧球历险记作文200字

全文共 563 字

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从前有一座小岛,它的名字是智慧岛。 这座岛非常漂亮,里面有许许多多的小树,还有很多种花。住在这里的小动物都是机灵可爱的小动物。

有一天,小白兔悠悠总觉得自己不够那么聪明。于是,他就想制作一个传说中魔力非常强的魔法智慧球。他先找来了一片晶光玻璃碎片,智慧胡萝卜,魔幻果冻和魔法药水于是他就把它们合在一起失败了悠悠已经经过10000次失败,爆炸,还是做不好魔法智慧球。他就说:“怎么会这样?到底少了一样什么东西呢”。

于是,他就翻开制作魔法智慧球的秘籍,上面写着:制作魔法智慧球要有晶光玻璃碎片,智慧胡萝卜,魔幻果冻和魔法药水还有 潘多拉智慧之光。于是,悠悠就说:“原来少了一项潘多拉智慧之光啊!可是智慧之光在哪里呢”?悠悠越想越不明白,于是,就找猴子博士阿卡爷爷,他来到阿卡爷爷的实验室,就问:“阿卡爷爷您知道潘多拉智慧之光吗”?阿卡爷爷说:“知道啊!你问这个问题干什么”?悠悠说:“我想制作魔法智慧球可是,少了潘多拉智慧之光就想请教您潘多拉智慧之光在哪”?

阿卡爷爷说:“你要制作魔法智慧球干什么”?悠悠说:“我想让大家变得更聪明我也一样”。阿卡爷爷说:“它在一个很恐怖的地方就是,潘多拉龙脉泰垭山”。“潘多拉龙脉泰垭山”?阿卡爷爷说:“对,那里十分恐怖危险还有那里面住着一条巨龙它是泰垭诺尔科龙”。

[ 魔法智慧球历险记作文200字

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篇3:一本有魔法的书作文300字

全文共 302 字

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从前,有一只懒惰的小熊,妈妈让它自己出去找吃的,小熊只好出去觅食。

刚走出不远,就听见有个声音在呼唤它,小熊吓了一跳,往后退了几步。这时候,同样的声音又响起:“喂,我就在离你5米的地方。”小熊心惊胆战地往前走了几步,看见地上有一本,声音就是从书里发出来的。书又说话了:“我是一本有魔法的书,只为勤劳的人做事。”小熊一到家就命令道:”我要吃十筐蘑菇。”魔法书只翻了几页,任务就完成了。

吃完了蘑菇,小熊又命令道:“让爸爸妈妈不要回来,我要一个人在家。”说完,就打开游戏机,打游戏去了。魔法书抖了一下,但还是做完了。第二天,魔法书离开了小熊的家。

后来,一个小女孩看见了魔法书,它又说:“我只为善良的人做事……”

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篇4:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇5:介绍一本书的作文爱的魔法

全文共 418 字

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今天呢,我要为大家推荐一本好书,它的名字叫《爱的魔法》。这本书被评为了“国际大奖小说”。

这本小说的主要内容是:扫把发明家库宾先生深爱着一个美丽的姑娘,可他却不敢开口对着姑娘说,因为这样,姑娘也不认识库宾先生。库宾先生每次给你姑娘送礼物的时候,也是提心吊胆的,脸发红,就像生病一样。一个可爱的小男孩从他妈妈这里知道这个故事以后,就把妈妈爸爸安顿好,穿越时空,来到了库宾先生这个时代。用尽自己的“魔法”来帮助库宾先生。c此时此刻,库宾先生却不知为什么有了一个情敌,是一个那个姑娘曾经喜欢过的一个庄主。不过,这总难不倒库宾先生和小男孩的齐心协力、团结,他们共同努力,库宾先生最终得到了姑娘,将庄主打败了……

本部小说以爱的例子引导读者,吸引读者,并且给读者留下了深刻的印象。还有,这本书的题目《爱的魔法》给人了一种亲切感,也很吸引大家。这本书适合给高年级的学生看。

还带着干嘛?快跟随着作者,利用爱的魔法,展开自己想象的翅膀,进入《爱的魔法》吧!

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篇6:小学四年级作文魔法屋

全文共 493 字

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从前有一对快乐的夫妇,他们住在魔法屋里。生活得很自在。可是有一天:不幸发生了:一个邪恶的魔法师带着一只丑陋的乌鸦想占领魔法屋,怎么办呢?老头子拿起扫把就向魔法师扔去。“啪!”扫把正好打中了魔法师的头,“啊,啊!我的头!晚上,晚上,晚,上我会来报,报仇!”夫妇听了害怕极了。一只蜜蜂说:晚上我来帮你们!”

晚上,那个魔法师又来了,蜜蜂使劲叮魔法师。“啊啊,啊啊,啊呀!”“我,我,我明天再来找你,你,找你算账。蜜蜂,我,我明天带,带,带蜂蜜来,来,来。看你要哪个。哎哟,哎哟。你,你等着…………”

第二天,魔法师带着一罐蜂蜜来了,他把罐头扔到了深山里,蜜蜂连忙飞向深山。去寻找蜂蜜。蜜蜂不见了,魔法师高兴地说:“啊哈,哈哈哈哈哈!现,现在,没,没了蜜,蜜,蜜蜂的保护。看你们怎,怎,怎么办!”

一只小马蹦了出来,说:“别怕,蜜蜂靠不住,我会一直保护你们的!”说完,就朝魔法师奔去。举起铁蹄使劲蹬着魔法师,魔法师坚持不住了,吐了口黑血,就倒下了,乌鸦呢,也不见了。小马和夫妇欢呼着,却不理蜜蜂,蜜蜂好孤独,这时她才明白:友谊是无价之宝,不能因为一时的利益,而放弃永久的友谊!

[小学四年级作文魔法屋

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篇7:有趣的魔法活动作文

全文共 639 字

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今天,我报名参加了惠阳格灵威魔法营的活动

我一来到惠阳格灵威的大门,推开门一看,呵!想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具,他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查,然后拿来一颗大骰子放在透明盒中,只见魔术师一摇透明盒,大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子,神奇惊人!看到这精彩、这不可思议的魔术表演,我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们:“小朋友,你们想不想学会魔术呀?”我们异口同声地回答:“想。”没等魔术师的允许,我们都跃跃欲试自己的魔法道具。

我拿来了“迷你爆炸骰”的道具自己探索,我学着魔术师的样子,把一颗大骰子放在透明盒中,一摇!大骰子真的瞬间变成了许多小骰子,但这是为什么呀?我打开透明盒翻来覆去地寻找这其中的奥秘,当我把大骰子从盒顶取下来的时候,我发现大骰子稳稳地吸住了盒顶,原来是透明盒盖是磁铁做的!只要你轻轻一摇透明盒,盒中的大骰子就会被吸上去,藏在大骰子里面的小骰子纷纷出来和我们见面。我终于明白了“迷你爆炸骰”魔术的奥秘了。我们把自己学到的魔术在小朋友面前表演一次,正当我用纯熟的动作表演了我喜欢的魔术后,场上了响起了雷鸣般的掌声。

今天,格灵威为我们举办了一次有趣的魔法活动,我收获真不少。回到家,我要在爸爸妈妈前面大显身手!

[有趣的魔法活动作文

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篇8:妈妈的魔法作文600字

全文共 604 字

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嗨,大家好!我来告诉你一个小秘密,我的妈妈魔法

星期一,我放学回到了家,竟发现妈妈的皮鞋和其他鞋子都静静地躺在门口,我以为是妈妈回来了,便大叫道:“妈妈,妈妈,我回来了!”可是,没有人答应,我可纳闷了:妈妈的拖鞋的确不在家呀!而且还没到她下班的时间,妈妈的拖鞋到底去哪儿了呢?我带着疑惑等到了妈妈下班,便迫不及待地问起了这件事,发现她的脚上正穿着那一双失踪的拖鞋,更觉得不对劲了。接下来的一天,又是这种情况。

终于,星期三,我早早地回到家,拖鞋还是不翼而飞了,我一定要弄清楚,这是怎么回事。来到了爸爸妈妈的卧室,发现床底下竞藏着那一双妈妈的拖鞋!而且床上的被子还往下凹了一点,十分奇怪。我摸了摸凹下去的那一块,竞摸到了妈妈的脚,我又大叫道:“妈妈,妈妈!”那双脚动了一下,便响起了妈妈的话:“沁沁,还是让你知道了这个秘密呀!”

不一会儿,只听见“咕噜咕噜”的几声咒语,妈妈便出现在了我的眼前。她便开始和我讲起了一个故事,原来在妈妈14岁的时候,奶奶就传给她了两个本领:隐身术和转移术。这几天,妈妈下班早一些,为了看看我每天放学后在家是不是认真做作业,便使用了隐身术让我看不见她,自己躺在床上看书,把拖鞋收在床底下,等到她下班的时间,便使用转移术,把自己转移到门口,再开门,假装刚下班回家。知道了原因,我高兴地求妈妈教我这些本领,她还爽快地答应了我呢!

妈妈的魔法真有趣,真是让我回味无穷!

[妈妈的魔法作文600字

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篇9:我的奶奶会魔法作文500字

全文共 536 字

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在美味神奇的魔法室里,可以看见许许多多变魔术的道具,有变出味道的调味料,如:酱油、盐、糖、辣椒酱、胡椒粉……还有各式各样的烹煮用品—锅子、炉子、刀子、铲子、砧板……,加上一位“魔法奶奶—外婆”就能变出一道道可口好吃的佳肴。

魔法奶奶总是在我们饥肠辘辘的时候,在厨房魔法室里忙进忙出,她忙着挑菜、洗菜、切菜,准备好所有要煮的食物后,煤气炉旋转钮一扭熊熊的火光开始了食物的变变变,加些水可以蒸条鱼,再多一些水可以煮成汤;放些油可以炒盘菜,再多放一些油可以炸虾球,不用多久香喷喷的味道就阵阵扑鼻而来,让人忍不住想赶快大吃几口,我最喜欢外婆煮的菜了,她总是煮我爱吃的菜,让我吃得津津有味,也吃得健康又营养,我要好好感谢外婆!

魔法奶奶的厨房里还有一些好帮手:不让奶奶吸太多油烟的抽油烟机,利用龙卷风式的大嘴巴把油烟全部吸进它的肚子里,让油烟没有办法到处撒野作怪,以及越来越多样的法宝,有快速的微波炉,有省电的闷烧锅,还有炖汤高手—电锅……都让奶奶的魔法越来越高明,三两下就变出色香味俱全的美味,让人吃了还想再吃呢!

当魔法奶奶走出厨房时,正是大家可以好好饱餐一顿的时刻,也是我们用幸福满足的表情和把菜吃光光的行动来表达感谢的时刻—奶奶谢谢您,您煮的菜真好吃!

[我的奶奶会魔法作文500字

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篇10:魔法中的压力

全文共 418 字

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季依然

今天,老师提着一个红色的水桶,拿着水杯和纸,来到了班级,看老师那神秘兮兮的样子肯定有事要发生。

“今天我来给大家表演一个魔术,看好了啊。”说着老师把杯中舀了一杯水又倒进了红色水桶里,“水杯是没有问题的,接下来要开始魔术表演喽!”

只见老师又舀了一杯水,把纸慢慢地盖到了杯子上,轻轻地端起水杯,一下子反了过来,我们认为水一定会冲破纸,涌流而出,现实却与我们的想象相反,水杯滴水不露,非常神奇,大家不自觉鼓起了掌,老师又翻了回去,把纸拿掉,把水倒了。

“你们知道这是什么原理吗?”我们还没从吃惊中回过头来,老师又给我们出了一个世纪难题,大家都纷纷思考。

在大家还在冥思苦想时,知识王袁荣腾站起来头头是道地说;“这个魔术是压力的原理,纸与水杯和水产生了一个压力,这个压力很大,所以使杯子中的水没有漏出来,这就是这个魔术的原理。”

话音刚落,大家鼓起了掌声,为他这知识王的名声又佩服不己,老师也为他竖起大拇指。

这压力可真是个魔术师,威力可真不小啊!

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篇11:魔法纸杯作文350字

全文共 344 字

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星期天,我教妹妹玩“魔法纸杯”。我准备了一张白纸、一个纸盘子、两个颜色相同的纸杯子,其中一个纸杯剪去杯底。

魔术开始了。我先让妹妹用铅笔在纸上写了几个字。然后,向妹妹展示,把没有底的纸杯插入另一个纸杯中,放在桌上(不让妹妹发现有个纸杯没有底)。请妹妹把写了字的白纸,揉成一团丢进纸杯。把没底的纸杯抽出来,放在另一个杯子旁边。这时妹妹会认定纸团还在上面的纸杯里。将没底的纸杯抽出来,放到纸盘上。用夸张手势把纸团从有底的纸杯里拿出来。就像是纸团神秘穿过纸盘,看到下面的杯子里。我把纸团张开,表明我没有把纸团掉包。

妹妹看得目瞪口呆,不知道说什么好。看到她又惊又喜,我便逐步解释给她听,耐心地教会了她。不一会儿,妹妹就会玩了。

“魔法纸杯”真有趣!我要勤加练习,把它变得更好,让它给更多的人带来快乐。

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篇12:假如我会魔法小学作文200字

全文共 299 字

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假如我会魔法,我会在每个人的心里种下一棵爱的种子,送给他们和平与希望。

假如我会魔法,我会让残疾人有健全的身体,让他们像正常人那样快乐、幸福地生活——能看见这美丽的世界,能听见小鸟的啁啾,能画出美丽的图画,能与人快乐的沟通、交谈······

假如我会魔法,我会让天空变得更蓝,让水变得更绿,让城市变得干干净净,让人们免遭汽车尾气的困扰。

假如我会魔法,我会让沙漠变成绿洲,因为那醉人的绿,是生命,是和谐,是希望。

假如我会魔法,我会把小动物们安排在一个大大的森林里,免遭人们的杀戮。

假如我会魔法,我会把世界变成一个充满爱、充满希望的美好人间······

假如我会魔法······

[假如我会魔法小学作文200字

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篇13:一本有魔法的书作文500字

全文共 553 字

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明明是一个帅气的小男孩,他在和平中心小学读三年级,不过呀,他虽然很聪明,但是学习成绩不太好。

这一天,明明考试没考及格,他很沮丧,他决定去图馆散散心,去看一看自己喜欢看的漫画书。

他在图书的海洋里漫游,想找一本没有看过的书,这时,他发现,在第三层的图书架上有一本落满灰尘的书,他很好奇,怎么回事?这本书好像很久没有人借过了,于是,他踮起脚尖,费了好大劲儿,把书拿了下来。

明明小心翼翼地擦了擦尘土,惊喜地发现封面上写着《魔法书》,他打开书,第一页上面写着:我是一本有魔法的书,只要你写出你的愿望,我就会帮你梦想成真。

这是真的吗?明明迫不及待地想试一试,他从书包里拿出笔,在书上的空白处写上了:我想要游戏机。然后,他静静地等待着,然而,过了很长时间,也没有反应,明明有些生气:“哼,这是本假的书!”

这时,他的好朋友小红来了,问他怎么了,明明告诉了小红发生的事情,小红也写了跟明明一样的愿望:我想要一台游戏机。没想到,奇迹发生了,像闪电一样,很快就出现了一台游戏机。

明明很生气,为什么她能变出来,我就变不出来呢?他又试了试,还是变不出来,他气得在上面写满了一页,这时,书上出现了一行字:你写的字太难看了,无法识别。

明明不好意思了,原来是这样啊!看来呀,不好好爱学习,不好好写字,魔法书也帮不了你。这实在太有意思了!

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篇14:假如我拥有魔法

全文共 501 字

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假如我拥有魔法,我想做许多许多事情,但如果只有一次,我希望让时间停止转动。

挥动我手中的魔法棒,口中念念有词:“*——!@#$%^&*,嗵!”魔法已经显灵,所有显示时间的东西统统消失,不过令人欣喜的是,白天、黑夜依然在交替,并没有影响到生态系统。当我们睡醒时,我们与昨日没有变化,但记忆却印在脑中。并不是没有丝毫变化,只是不再长大,不再变老。永远只是一种摸样,但眸子中神情却俨然已不是昨日。

停止生长的我们,快乐地生活着。学校中,我们轻松但并不松懈地学习着,没有考试的忧愁和就业的压力,课间是多么愉悦地嬉戏玩耍,课堂上朗朗读书声回响在学校,久久,久久。家庭中,家人之间和谐相处,没有任何不和谐的音符,争吵、斗嘴、破裂、……都统统的远离了我们幸福美满的家庭。生活中,我们不用考虑生老病死,不再有破坏环境的人,河流、大树、绿草、鲜花、……遍布地球村,到处可见嬉戏在外的人群,蔚蓝的天空上放飞着孩子的梦,清澈的河流上航行着母亲对子女的期望,繁茂的大树上结满了证明成功的辛酸与喜悦……这一切多好,其实每个人都能做到,挥动你手中的魔法棒,说出这神奇的咒语,生活就是如此的美妙。美妙——生活!

朋友,你的魔法,又作何用?

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篇15:时光的魔法作文600字

全文共 635 字

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时光轻轻地将幕布一掀,我们便从稚嫩的儿童成长为今天的翩翩少年,像过山车般走过的人生恍惚若现。感叹着时光的魔法如此的惊艳。

曾经固执的我画地为牢,不愿成长,不愿走出那座温暖的“象牙塔”,享受着周围的人带来的关心和疼爱。从未想到要成长,要学会长大。在我看来,长大就意味着承担责任,就意味着失去了自由,开始了被束缚的人生,所以我不想成长。

可是当身边的人开始离我而去,曾经填满空虚寂寞的感情被抽离,那一张张熟悉的笑脸如漫江飞舞的柳絮,渐行渐远,逐渐隐没在日落后的群岚。

自己孤单地在原地徘徊。就这么一眨眼的时间,这些美丽的事物瞬间瓦解。变了,像是一场火,把一切都烧为灰烬,此刻的我满眼的荒芜。

摔跤了,不会再有人扶起,哭泣着只能自己擦干泪水,揉着发红的眼晴,咬紧嘴唇继续前进……

窗外氤氲着潮湿的空气,抬头望天,寻找不到解救的痕迹。开始想念、开始奠悼逝去的光阴,却忽得发现,自己没有再哭泣,坚定地看着眼前变化的一切,浅笑着叙述初春的荫动、仲夏的蓬勃、深秋的芬芳和隆冬的安详。

驻足在镜子前,里面的模样早已改变,照片也都泛黄。记起的、忘记的,有些的忧伤,有些疲惫,某时某地的某句对白,提醒着我开始成长。

光阴覆盖山脉变海岸,一回首一驻足,我们都会惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年。或许,这就是时光的魔法吧!它提醒着我,生命如惊鸿般短暂,却要像夏花一样绚烂。拒绝成长是一件非常不负责任的事情,永远做个小孩子如同只懂得索取不懂付出的人一样自私可怕。所以要学会成长,必须学会成长。

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篇16:我想要魔法棒作文500字

全文共 515 字

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人人都有自己的梦想,我的梦想是拥有一根魔法棒。

今天下午放学,我正在写作业,忽然,一阵温暖的春风把我带进了梦乡,我来到风景优美的金顶山上,咦?怎么了?一棵棵树都耷拉着枯黄的“脑袋”,无精打采!我仔细观察,发现原来是树生虫子了,而且严重缺少水分,树才病成这样。我急中生智,拿出了魔法棒,指着一棵棵树木,说了一声:“变!”一道绿光闪过,树木一下子挺拔了,枝叶茂盛,林间鸟语花香。我更来劲了,拿出了魔法棒,指了一下天空,说一声:“变!”一朵朵白云变成了一只只啄木鸟,啄木鸟用又细又长的嘴在树上东啄啄,西啄啄,很快就把虫子吃干净了,这时,树木愈发粗壮了。

接着,我又用魔法棒变成一架直升机出去兜风了,突然,直升机没油了,我赶紧跳伞,正好落在一片荒地上,却看到这里垃圾遍地,污水横流,我灵机一动马上拿出魔法棒,变出一个巨大的垃圾袋,垃圾袋自动吸入各种垃圾,不一会儿,垃圾袋就像一个鼓鼓的大肚子,我拿出魔法棒,指了一下垃圾袋,垃圾袋里的垃圾迅速的在地上长出了一棵棵参天大树……这时,我耳边传来妈妈的声音:“李昂龙,赶紧写作业!”噢,原来是一场梦呀!我赶紧拿起笔继续写作业……

这虽然是一场梦,但是,我相信我一定能让美梦成真,让环境更美!让地球更美!

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篇17:水的魔法作文600字

全文共 562 字

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,我想大家一定不会陌生,因为这个寒假我们每天都和雨水朝夕相处,听到了雨滴在说话,但从未研究过水的奥秘。3月20日下午,萧报小记者进校园活动来到了我们第一实验小学,听说这次活动的主题是有关水的魔法,于是我怀着一颗好奇的心来到多功能厅,了解一下水到底有哪些魔法。

首先草莓老师非常亲切地向所有小记者提问一些水的问题,大家争先恐后地进行了回答。通过提问,大家对水有了更深的认识。当草莓老师用魔法式的语气告诉大家见证水的魔法的实验就要开始的时候,整个多功能厅顿时一片寂静,大家安静地坐着等待着。只见草莓老师把一只鼓鼓的气球放在一支点燃的蜡烛上,大家顿时大惊失色,有的用双手马上捂住双耳,有的紧闭双眼不敢直视,有的甚至发出了恐慌的声响。但是气球在草莓老师的手上就是迟迟不爆,真的像是施了魔法似的。正当大家百思不得其解的时候,草莓老师告诉大家其中的原因:原来在吹气球前,气球里已装了水,因为水火不容,水又能吸引火的热量,所以气球才不会爆破。“哇,原来是这样啊!”多功能厅立刻变得活跃起来了,大家你一言我一语讨论着。

随后草莓老师给我们讲解了许多水的故事和实验,通过实验让我们体验到了水的魔法,其中最让我记忆深刻的是热水和冷水的故事。

快乐的活动很快在我们的幻想中结束了,这次活动让我们学到了水的许多不为人之的秘密,同时也填充了我们的小脑袋。

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篇18:魔法之旅作文700字

全文共 679 字

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最近,丁丁发现了一个奇妙的节目,是在每晚12:00的时候播出的《魔法教室》。在12:00播放节目不了没什么,可是奇妙就奇妙在一收看这个,丁丁家的电视机就会哗哗哗的黑屏,只剩下声音:“每天晚上12:00,只要你想要来一趟魔法旅行,只要在房间里的床底下呼喊:‘我要报名魔法旅行’就可以了……”

为了这件事,丁丁问了爸爸,妈妈,老师,还有同学,可是他们都不知道这是怎么回事。终于有一天的晚上12:00,丁丁鼓起胆子,跑的床底下喊道:“我要报名魔法旅行!”突然,丁丁被一种神奇的力量卷走了……

丁丁睁开眼睛一看,这是在撒哈拉沙漠呀,我怎么跑到这里了?

“小朋友,你没事吧?”一个声音传来,丁丁转过头一看,这是一个衣着怪异的人,穿着奇怪的袍子,还戴着一顶帽子,左手还拿着一根棍子。丁丁打量着他,越想越奇怪,他在吗这么像电视里的魔法师啊。那个人仿佛看穿了丁丁的想法说:“我是你此次魔法旅行的导游。”丁丁很不可思议:“啊?你是魔法旅行的导游?只有我一个人吗。”“不不,我们的旅行是私人的,其他人有1个导游带路观光。”丁丁恍然大悟,叫导游快带他走,导游说不急不急。说完便振振有词的念了起来。“唉,你在干什么啊?”“我在念咒语。”丁丁点点头。过了一会儿,一张飞毯从天而降。

导游和丁丁坐了上去。带着丁丁来来到一个繁荣的城市,那里的人衣着和导游都一模一样。导游把丁丁带到一个泉水面前,将泉水撒到丁丁身上,丁丁突然感觉充满力量。导游说:“这泉水可以使人提高魔法天赋,这魔法书送给你,你自己去钻研吧。要是你学会了魔法,你就可以自己来一场魔法之旅。说完,导游消失了,丁丁突然又出现在卧室里。”

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篇19:我想变成魔法师作文400字

全文共 413 字

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如果有人问我:“你想变成什么?”我会毫不犹豫地说:“我想变成魔法师,拥有一根魔法棒。”

假如我是魔法师,我要做的第一件事情就是把雨爷爷变成太阳公公。雨爷爷在我们宁乡待的时间太长了,衣服洗了晾在阳台上一周了还可以拧出水。就算干了,穿在身上感觉是湿湿的,家里的被子盖在身上也感觉湿湿的,它们急切需要阳光的照晒。我用魔法棒一挥,雨爷爷灰溜溜地走了,太阳公公露出了开心的笑容,给大地铺上了一层金色的地毯。

假如我是魔法师,我要去帮助那些贫困的人,使他们过上幸福快乐的生活。我来到一个贫困山村,那里的孩子无钱上学,有时连饭都吃不上,我用魔法棒一挥。一所美丽的学校建成了,孩子们就和我们一样,坐在明亮的教室里开心地学习。我还用魔法棒给他们建了医院,工厂等,让他们过上好日子。

假如我是魔法师,我来到医院里,看到了疾病缠身的人正痛苦地呻吟着,我魔法棒一挥,他们的马上病痛没有了。

假如我是魔法师,我还要做许许多多的有益的事情,把祖国建设得更加美好。

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篇20:魔法与经典同在作文400字

全文共 414 字

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古人云“读书破万卷,下笔如有神。”正像古人所说的那样,好书对人类是多么重要。今天我就给大家推荐一本好书,名字叫《哈里﹒波特与魔法石》。

《哈利﹒波特与魔法石》是一本十分神奇的书,故事中的主人公哈里﹒波特是一名巫师,他在魔法学校的格兰芬多学院就读。故事讲述了哈利﹒波特发现伏地魔想要得到魔法石——一块可以制造出长生不老药的石头,于是哈里﹒波特和好朋友罗恩、赫敏一起排除万难、一路过关斩将,最后成功阻止了伏地魔。同时由于他们惊人的勇气,所以邓布利多校长奖励给格兰芬多学院一百七十分,这使格兰芬多学院一跃成为了“学院杯”的冠军!

这本书给我印象最深刻的就是勇气的力量!正如邓布利多校长所说的那样,勇气是分很多种的:纳威是敢于阻止朋友的勇气、罗恩是敢于牺牲的勇气、赫敏是危险前毫不慌张的勇气,而哈里﹒波特呢,是面对邪恶永不屈服的勇气!这些勇气都是值得我们学习的哦!

同学们,你们是不是也很想看一看这本书啊?那就和我一起来探索神秘的魔法世界吧!

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