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我的同学写人的(通用20篇)

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篇1:我班的奇葩同学写人作文

全文共 581 字

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我班的“奇葩”是谁呢?他就是“景其”同学

一个阳光灿烂的下午。第一节上语文课,老师补置11课的词语,2遍拼音1遍词语。这些都非常简单,可是我班的“奇葩”景其却一个字都没写,老师说:“写完的同学让组长改一下。”就剩十来分钟就下课了,老师又说:“写完的同学可以先看看学习报。”可他仍在马不停蹄地写着作业。(原创投稿 )

下课铃响了,同学们都鱼贯而出,可是景其同学没时间玩,他还得在下课这十分钟补数学作业,因为下节课是数学课,他怕老师检查作业。上课铃响了,可数学题才写了一道,怎么办?老师刚好从他身边走过,因为景其不知道老师来了,老师走到他跟前时,仔细看了看,生气地叫景其蹲到外边去,因为我们都知道他每天作业都写不完,他每次都是来学才写的。

“叮铃铃”下课铃又响了,老师走到他面前看了看,他才写了两三道题,而且还全错了。老师气坏了,因为这是他写的最不好的一次了。老师一气之下,也不让我们下课了,课间的时间我们一直在听老师教导景其。又上课了,老师给我们出了几道题。我们写了二十多分钟才写完。可景其才写了四,五道题,还错了一半,老师让组长改一下,全对的给老师说一下,我们班只有几个全对,而我错一道题。终于等到放学了,终于可以回家了,可景其却要遭殃了,因为他每天都会被老师留到六点多。

这就是我班的“奇葩”,特别的懒惰,每次作业都不完成,我们千万不要学他!

[我班的奇葩同学写人作文

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篇2:我的同学_小学四年级写人作文

全文共 600 字

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“第一名,林一心。”老师的话轻轻的,但不亚于一声惊雷啊。

今天的作文课上,老师让我们默写成语,要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称,怎么也没想到默写的最多最正确的是林一心。

说起这位先生,真的让人不敢恭维,前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里,吓得全班女生都来看都惊叫---“什么什么……哎呀呀”,而林一心同学呢,伏在桌上笑得全身乱颤。

“特别一提的是,抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有容易写错的字,他,一个字也没错。”

是呀,老师给我们讲过,熟记成语的关键是理解、思考、应用。有的还要了解它的典故,比喻意,引申意,死记硬背是无意义的。

下课休息时,我请教了一下林一心,怎么记的那么多,有什么技巧吗?你看你看,这家伙还真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语,有的一个故事引出几条成语,生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧,我倒说不上,只是……你看,鸡,放在最前面,有鸡鸣狗盗,在第二个字位置,有杀鸡儆猴,在第三个字位置,有小肚鸡肠,在最后位置有呆若木鸡,你看,眼,也可称目,手,有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称,如胆小如鼠,有的有 两动物,如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞……”

哎,这家伙口若悬河的,那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了,只剩下这个颇有学问的林一心。

林一心,你叫我怎么评价你呀---一个让我爱恨交加的同学。

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篇3:我的新同学写人作文

全文共 477 字

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三年级上学期的时候,我们班转来了一个新同学,名字叫曲甜乐,她是为女生,是从农村小学转来的,别看来自农村,她的皮肤却很白,个子很高,身材很瘦,长得很漂亮。

新同学经常扎着一个长长的马尾辫,乌黑的长发,显得很有神气。她平时最喜欢穿着蓝色的上衣,绿色的裤子,给人一种男生的干练,她穿的鞋总是运动鞋,鞋子上有些精致的图案,和她的人一样精致好看。她平时非常爱看书,在班级里一有空闲时间就拿出自己喜欢的书来看,放学后我跟她一起坐车回家,就连在车上她也不放过看书的时间。

新同学很爱讲卫生,爱班集体,别看是新转来的同学,对班集体却极为上心,有一次放学后,班主任来班级告诉明天有检查卫生的,让早上大家来打扫一下自己的卫生,她听后,放学大家都回家了,她却留了下来,主动把班级脏的地方都打扫干净了,结果第二天,我们班就得了卫生奖。

她还有一个最大的特点就是尊老爱幼,我跟她一起上学放学,只要看到老人和孩子,她都会主动过去询问有没有需要帮助的,车上看见老爷爷,也主动让座,并搀扶过去做好。

这就是我的新同学,一个热情,爱班级,爱劳动,尊老爱幼的女生,我非常喜欢她。

[我的新同学写人作文

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篇4:介绍我的同学写人作文

全文共 595 字

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你想认识我们班子,的同学吗?那好吧,我就来介绍一下喽!

首先介绍“小胖子”蒋嘉俍吧!我这样一说你们马上就想到他是怎样一个人了。他整个人胖乎乎的,特别是他的肚圆鼓鼓的,像有一个西瓜在他的肚子里。他的脸也胖嘟嘟的,眼睛显得小了些,鼻子直直的嵌在脸上。别看他胖乎乎的,他的力气到也蛮大的,有他帮同学搬水,同学们就感到很轻松了。

与蒋嘉俍相比,刘畅就显得瘦小。可是刘畅却长得很精致。她是个能干的班干部,能把我们管得安安静静,去音乐教室时队伍排得整整齐齐。刘畅不仅长得小巧玲珑,人还跟名字一样,很“刘畅”呢!因为刘畅唱歌可厉害了!只要音乐老师一放音乐,刘畅一遍就能学会,而且唱得很“刘畅”,真是名副其实!

再来说说我的同桌高骏豪吧!他是个调皮的人,可是他也有他大方的地方,上课时,他侧坐着椅子,摇来摇去,一副顽皮的样子,我知道他这样坐是便于跟后面的人讲话。一但被老师批评同桌也很虚心,之后会注意到了。有时候同学学习用具没带齐他会主动借给同学。

我们班胆子比较小的就数郑来昕了,她也爱哭鼻子,有时候,调皮的同学乘她不注意拍他一下,她都会哭起来。

要说爱打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿着不一样的服饰,可美了!

还要介绍一位邵原同学,他的动手能力很强,他能折出各种各样的飞机,可是他还有一种“动手能力”就是掐人,他会掐得你哇哇直叫!幸亏只有一个邵原,要不班里就乱成一锅粥了。

这就是我的同学。

[介绍我的同学写人作文

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篇5:2024初一写人作文:我的同学

全文共 2971 字

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大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我。。。。。。

那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走。”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

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篇6:我的同学500字写人

全文共 599 字

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从上学开始,同学就陪伴着我,我的同学还真不少。有的同学很聪明,有的同学很强壮,有的同学乐于助人,有的同学很爱学习,而让我印象最深的却是那个坚持不懈的池家杰。

池家杰那张黑黝黝的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面还有一张能说会道的嘴,那瘦瘦的身体上长着一双修长的腿,这双腿可给他带来不少的荣誉。

池家杰跑步非常快,所以被选入了学校田径队。今年的田径比赛马上就要开始了,大家都觉得池家杰肯定是短跑的不二人选了。可是当体育老师宣布比赛的名单时却没有他的名字。池家杰十分伤心,就像泄了气的皮球一样,但他并没有就此放弃,而是每天都更加努力训练。每次我们休息时,都会看到池家杰还在训练起跑动作。我们叫他休息一下,他也只是笑笑说:“没关系,我不累。”说完又继续训练。

池家杰每天都会练到满头大汗、气喘吁吁。日复一日,池家杰的体力和跑步速度都有了很大的提高,超过了许多人。

有一天,体育老师说:“马上要比赛了,我们要经过一场比赛来选出谁可以去参加比赛。选拔赛开始了,轮到池家杰那一组时,我们都为他加油。只听老师一声哨响,比赛开始了,池家杰不紧不慢的跟在后面,我们都为他着急。到了后半程,池小杰加快了速度,很快就像离了弦的箭一样冲了出去。最后,池小杰第一个冲线,拿了冠军,我们都为他祝贺。最终他也如愿以偿,代表学校参加田径比赛。

中国有一句古话——世上无难事,只怕有心人。我以后一定向池家杰学习,学习他那坚持不懈的精神。

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篇7:这就是我的同学写人作文

全文共 499 字

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每个人都有自己的同学,下面我和大家一起说说我的好朋友陆浩歌。

陆浩歌和大家与众不同的就是那双又细又长的小腿,别看它细,其实这双腿可善于跑步了,长跑、短跑,对它来说就是“小菜一碟”,所以我叫他“飞毛腿”。

陆浩歌的性格有时像王老师那么快,有时也会像黄朱琪那么慢。只要作业一增加,他就会抓紧一切时间写作业。有一次,我写完作业很想和陆浩歌玩一会儿,顺便休息休息,我来到他身边,轻轻地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一样,笔走如飞,手都没有停止过。我想一定是陆浩歌太忙,没有时间跟我玩。于是,我便悄悄地离开了。

还有一次,老师布置作业少,给同学们写作业的时间也比较长,陆浩歌觉得时间多,速度也渐渐地慢了下来,做一半就说说话,玩玩游戏,最后连这点作业还写不完。我们以后,可不能像陆浩歌一样,浪费时间哦!

陆浩歌的爱好就是运动。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他几乎天天都要打羽毛球,就这样,日复一日,年复一年,陆浩歌已经成为了一位羽毛球高手。在学校的羽毛球比赛中,他顺利地夺得冠军。我和他打羽毛球对他来说就像踩死一只蚂蚁那么简单。

他的数学也是非常好的,总是名列前茅!

这就是我的同学陆浩歌!

[这就是我的同学写人作文

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篇8:四年级学生写人作文:我的同学

全文共 498 字

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每个人都有自己的同学,下面我和大家一起说说我的好朋友陆浩歌。

陆浩歌和大家与众不同的就是那双又细又长的小腿,别看它细,其实这双腿可善于跑步了,长跑、短跑,对它来说就是小菜一碟,所以我叫他飞毛腿。

陆浩歌的性格有时像王老师那么快,有时也会像黄朱琪那么慢。只要作业一增加,他就会抓紧一切时间写作业。有一次,我写完作业很想和陆浩歌玩一会儿,顺便休息休息,我来到他身边,轻轻地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一样,笔走如飞,手都没有停止过。我想一定是陆浩歌太忙,没有时间跟我玩。于是,我便悄悄地离开了。还有一次,老师布置作业少,给同学们写作业的时间也比较长,陆浩歌觉得时间多,速度也渐渐地慢了下来,做一半就说说话,玩玩游戏,最后连这点作业还写不完。我们以后,可不能像陆浩歌一样,浪费时间哦!

陆浩歌的爱好就是运动。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他几乎天天都要打羽毛球,就这样,日复一日,年复一年,陆浩歌已经成为了一位羽毛球高手。在学校的羽毛球比赛中,他顺利地夺得冠军。我和他打羽毛球对他来说就像踩死一只蚂蚁那么简单。

他的数学也是非常好的,总是名列前茅!

这就是我的同学陆浩歌!

[四年级学生写人作文:我的同学

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篇9:高二写人作文:我的同学

全文共 732 字

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我们班上有六十多张不同的面孔,给我印象最深的就属他们—冠帆,又名晖民,和我来自同一个镇子。但我们都喜欢叫他冠希。刚开始叫“冠希”是因为他名字与“陈冠希”相似,但后来却变质了。

冠帆个子不高,身材苗条纤细,皮肤洁白,体重尚未超过一百斤。剪一头乌黑短发,长有一双水灵的小眼睛,戴一双小框眼镜,鼻梁不怎么挺,一张口齿伶俐的樱桃小嘴里面长着一口整齐排列着泛黄的牙齿,他还有一把与众不同充满“雌”性的嗓子。

他比较热心,乐于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同这位“陈大医生”拿些下火药。他又问我有没口臭,有没有吃热气食物等。问完之后,就拿出一瓶药给我,还叮嘱我要吃3颗。那天,我去球场打球,一个人指甲太长而抓破了我的手臂,我又去问他要双氧水,他说只有碘酒,我说不用了。他看了我的伤口后,连衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉签给我,还说碘酒擦了会有点痛。我很感激,但碍于言语的表达,就说声:“多谢,冠希!”

但有时候冠帆也挺让人讨厌的。每次晚自修带读都是带着傲慢神色的奸笑,没做练习册就要让人背历史书。一天中午,我让他念书别太大声影响别人,他还给我谈条件,我真想打他。

志聪,又名小葱。他个子比我高一点,他那头发若不经打扮就会像爱因斯坦那样。一双带杀气的眼珠露出一丝寒意,戴着一副老式眼睛。高挺的鼻子下有两片厚实的朱丹唇,强健的身躯常孤单地在跑道上奔驰。

志聪这人脸皮薄,不够大方。每次周末在学校总要等到篮球场上没熟人才会去玩。我问他原因,他说怕被笑话球技烂。上体育课总爱坐在哪个角落里看别人玩,可以说性格有点孤僻吧!情绪易受外界影响,做事容易情绪化。

同学们啊!是你们陪我走过了高一,我们由相识到相知再到推心置腹的朋友,我们一起经历的事都将会是我们高一生活的缩影,都将会是我们回忆的一部分。

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篇10:初中一年级写人作文:我的同学

全文共 755 字

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同学这词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的,很帅气,可爱,乐于助人,而且还不计较个人损失。

我们班的人冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人交自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有感情还很色,没有宽容心,虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是白桦彬。

有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬,我就问他:“你有多余的运动服?”桦彬说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上课铃响了每个人都穿了运动服,只有桦彬一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。

体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“桦彬说:",没什么啦,区区小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的,你们对我好,我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来,桦彬你真是我的好朋友,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。

桦彬说:我天生就是这样乐于助人,我不喜欢自作聪明,讨厌因小事就打打杀杀的人,不为他人着想,自私自利,没有同情心,假心假意的人。

桦彬你身上的优点很多是值得我学习的,你是我学习的榜样,你虽然成绩不是很好但还是认真的学习,你这种坚持的表现值得我学习,桦彬你是我的好朋友好兄弟。

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篇11:小学生关于描写人的作文:我的同学

全文共 538 字

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我有一个同学,名叫xx,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是xx。又是她!老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说:“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到xx身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:xx这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

[小学生关于描写人的作文:我的同学

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篇12:2024小学生写人作文:我的同学作文200字

全文共 517 字

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我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

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篇13:我的同学——王晨颖_写人记叙文

全文共 449 字

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王晨颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴,平时喜欢笑的她,一笑起来,就露出那两个小酒窝。

王晨颖爱好古筝、跳舞。她学古筝已经好几年了,会弹许多优美动听的曲子。我最欣赏的是她的舞蹈。以前,我跟她在一个舞蹈班,也学了好几年。那时侯,她练舞蹈特别能吃苦。有一次,钱老师要我们练弯腰,有的同学弯到一半就疼的哭了起来,而王晨颖却咬紧牙关,弯了下去,只见她豆大般得汗珠滴了下来。你看,她现在一走起路来,都是挺胸抬头,像一棵挺拔有力的松树,这就是舞蹈带给她的益处。

王晨颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“小书迷”。记得有一天,我在上新华书店的路上,碰见了王晨颖,她手里拿着几本书,我走上去,问她:“你拿着什么书呀?”她笑着告诉我:“我喜欢看一些文化类的书,所以就到新华书店买了几本书。”

这就是我的同学——王晨颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。

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篇14:我的同学_小学生写人作文

全文共 425 字

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黄家铭,他是我们班的同学,也是我最要好的朋友,每次我一来到学校,就看到他的身影出现在操场上。

他喜欢穿白色和黄色的校服,背着一个大书包。他的头发乌黑乌黑的,一双像珍珠似的眼睛滴溜溜直转,耳朵和鼻子中等,嘴巴像机关枪说个不停。一看便可知道他是个地地道道的中国人。

有一件事使我终生难忘。我因为不能走路,每当下课的时候,我都感到无助,没人跟我玩,大部分同学都抛下我到外面玩去了。这时,黄家铭好象看透了我的心思,跑过来对我说:“喂,老兄,咱们来玩打手游戏怎么样?”他这一句有魔力的话把我从孤单之中揪了出来。我这时由阴转晴,最后转到满面红光。我说:“玩就玩,难道我怕你不成?”我们把下课的十分钟都用在了玩的身上,我们一边玩,一边唱:“蒋光秃、蒋光秃,你开心,我快乐。啦!啦!啦!”每次一下课,黄家铭立刻来到我的座位上,我们边唱边玩,把孤单抛到九霄云外。他还喜欢帮助弱小者。

这就是我的同学,一位心地善良的同学,我为有这样的同学而感到骄傲。

[我的同学_小学写人作文

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篇15:写人记叙文:我的同学

全文共 404 字

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开学了,最后一个同学急急忙忙地跑进教室,结结巴巴地说了声:“报……报告。”“进来。”

他是谁呀?怎么一副怪模样:头发乱糟糟,眼角还挂了眼屎,嘴角边粘着一些面包碎。哦,原来是“猴性子”。

“现在开始交学费,要245元。没带钱的同学回家去拿。”“猴性子”去掏钱,呀!钱没了!他把所有的口袋都翻了个底朝天,结果一无所获。哎,没办法,只得回家去拿。

他气喘吁吁地跑到了家,按了门铃,没人开。他急忙找钥匙,终于从暗兜里找到了。这时,他像发现什么新大陆似的,惊喜地从暗兜里掏出了交学费的钱。“猴性子”乐得一蹦三丈高,拔脚向学校跑去。

跑道大街上一看,不好,堵车了。这怎么过马路呢?一颗颗小豆豆从他的额头冒了出来。过了一会儿,路又通了。

他赶到学校,把学费交给了老师。正要坐下,却听老师喊:“这位同学,你还有35元可以找!”啊?!“哦,谢谢老师!”他上前拿了钱,一溜烟跑到座位上,恨不得找个地洞钻进去。

咳,看来他的这个毛病应改改了。

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篇16:小学生写人作文我可爱的同学

全文共 682 字

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看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。

说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。

一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!

就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?

二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?

[小学写人作文我可爱的同学

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篇17:关于写人的作文:我的同学作文500字

全文共 469 字

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我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。

他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。

“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。

“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。

我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?

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篇18:曾经的同学小学写人作文300字

全文共 453 字

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同学肩并肩行走,路上偶然遇到一个以前班里的男生,正想打个招呼,却见那男孩和兄弟们谈笑,丝毫没有注意到我,甚至连看也不看就走过去了。我尴尬的站在原地,同学拍拍我的肩,安慰道,“没事,人家都有了新的圈子了,干嘛还去打扰人家?”我怅然若失的点点头。是啊,干嘛还去打扰人家,哪怕我们曾经是同学。

我又想起了另一件事情。那天我与同学从厕所出来,一路打打闹闹,忽然发觉有一个男孩似乎在一直盯着我,我不在意的走过,男孩与同学肩并而行。就是那一瞬间,我看到了那个男孩是谁,同样是我以前的同学,“咦?那不是xx?”我出声询问道。同学和我一起也是一个班,他顺着我的目光转过头,“好像是!”我有种做了坏事的自责感。人家同学有意搭话,而我却那么冷漠,况且那男孩还是一个以前相当于兄弟的类型,从那以后,我和他的关系肯定更加淡漠了,本来不在一个班就感情淡了,再出了这事……我自责不安的想着。

过去的人,过去的事,是否你都早已忘记,你是否也发生过与我类似的事情,如果你遇到你以前的同学,请镇定的和他们打招呼,因为你们从前是同学,未来还是。

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篇19:我喜欢的同学写人作文400字

全文共 391 字

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我们班可谓人才济济,藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—朱瑞涵、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀,其中我最喜欢同学是朱瑞涵。

你看,他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的,显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着空对地发射孔的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时,他最喜欢穿着一身绿色的运动服,彰显他的运动魅力。

记得在上次的学校运动会上,他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱,在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响,他反应灵敏,他的脚下像踩着风火轮,一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名,给我们三(3)班立下了汗马功劳,取得了荣誉!

这就是我喜欢的短跑健将—朱瑞涵,爱运动的我,平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会,力争为我们班级争光!

[我喜欢的同学写人作文400字

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篇20:我的同学写人作文600字

全文共 600 字

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其实在我有生以来,读一年级到六年级我认识了很多的同学,有很多的同学让我难忘,其中有一个令我最难忘,他就是吴文洪。

他有着椭圆形脸,向上翘的鼻子,浓浓的眉毛,又圆又大的眼睛。他人很好,为人很善良,品质也很不错,性格活泼。

如果你是我们学校的学生的话,你一定会知道“ 吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢!

起初的时候,我对吴文洪也挺不服气的,因为每次考试他得的分数总是比我高,所以我总是想方法为难他。但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识:“风是空气流动产生的,是看不见、摸不着的…… ”我听着听着,心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。那天放学时,我对文洪说:“文洪你认为风是否存在?”

“风当然存在了,这还用问吗?” 文洪自信地说。

“既然风存在的,那么就劳您大驾,明天帮我装一些来。

这天晚上我兴奋得一夜没睡好,恨不得天快点儿亮,好让我早点儿看到吴文洪出丑。

终于,第二天的朝阳什起了,我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”,我故意心急火燎地问他:“ 怎么?昨天拜托你带来的东西呢

“哦!你说的是风吧?都怪我,昨天去装风的时侯,不小心把风装进肚子里 …… 哦,只好这样了,现在我就把它吐出来,你快想办法接住它。”说完,他对着面前一杆小红旗一吹,小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子,虽然我心里很不是滋味,但却从心底里暗暗佩服他。

你们说说,吴文洪是不是一个名副其实的“ 小一休 ”呢?

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