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我和我的姐姐一年级日记1000字(精品3篇)

导语:寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉。下面是开学吧小编为您收集整理的周记,希望对您有所帮助。

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篇1:我的姐姐日记600字

全文共 986 字

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姐姐!姐姐!”一声紧似一声的呼喊,响彻在小区的上空,好处是那声音里透着稚嫩,让人感觉不出惊吓和悲哀,似乎有在大人看来不要紧在小孩看来了不得的事情,时间是早六点,这个时候的六点,已经是快要到了老人孩子还在睡觉的时候了,因天气渐渐冷了,没事儿的人就不用早起了,猫在被窝里还好受些,早起心走在路上的恐怕就是学生何上早班的人了。

我发现一个十四五岁的女孩从单元里推着自行车出来,应了一声,那小女孩就说了些只有他们家人能够听懂的话,这个姐姐就答应了,于是姐姐骑上自行车走了,妹妹的声音也就没再出现了。

听着这幼儿的甜美撒娇声音,虽然有点儿着急,但是,我享受了一番家的温情,这声音虽然没有了奶声奶气,却也使我感觉到了一个小孩在屋子里跑来跑去的活气,什么是幸福?有人曾经说过,儿孙绕膝就是一种幸福,这个要和姐姐的小女孩也可能只有2岁,不正是离不开家的年龄,在祖辈们膝间环绕的岁数吗?而且她还有个上学的姐姐,这个姐姐也有个至亲的妹妹,他们就是在家人的照料下,在成长的过程中建立了手足情,发展了自己,这种感情是那些独生子没法体会的。

我一小段路是跟随着那个姐姐走的,我发现她敏捷蹬上自行车,有节奏的骑行着,严守着交通规则,奔走在上学的路上,她一定是牢记着妹妹的要求,怀揣着家人的梦想,去迎接新一周的学习生活的。这些全面二胎政策的受益者,家庭有了可以分享物质的手足的同时也有着精神上可以分享的快乐,因为任何一种物质都比不上精神上的牵挂和愉悦。

我想,这姐妹俩相互之间的关爱和依赖,在自然而然中就形成了她们之间相互体谅,相互理解,相互帮助的意念了,有时候也可能因为妹妹的不懂事将姐姐的作业本涂鸦,姐姐气的一指头把妹妹的额头戳了一下子;也可能因为姐姐的不耐烦将妹妹拒之门外,妹妹坐在门口哭着上家人告状,我还记得有人说,他就喜欢看着自己的孩子打架,我现在终于明白了,孩子打架也是给家庭增添了生活情趣。尽管有时候奶奶骂了大的,抱起了小的哄哄哄,也有时候一家人开怀的笑着看着小的哭,这些都是都是家庭的人文气息,都是生活的美味!

我曾经不止一次的思考?我们这样的家庭是怎么了?出门一把锁,进门忙开了锅,家里锁着门,没有了人气;一进门就忙着做饭吃饭,没有三代人在一起的情景,更谈不上家中有孩子的哭声老人的指责声了。

清晨的这两声姐姐,那小女孩把自己的诉求传达给了姐姐,她无论如何也想不到,这声音会引起一个路人的怅惘!

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篇2:一年级我的老师日记

全文共 981 字

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在我的身边有许多默默无闻的人,我印象最深的就是我的小学老师———付老师。

记得三年级的某一天,我把语文作业抄完后就飞奔出学校,结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法,我只能飞快地跑回学校。到了班级门口,才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业,但因为黑板反光,我眼睛瞪得大大的,还是看不清楚。我灵机一动,要不翻窗子吧!说办就办,我刚把腿抬起来,有人忽然拍了我一把,我一惊,就跳回了地上,扭头一看,原来是学校漂亮年轻的女老师,老师问:你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师,老师听罢说道:别着急,我帮你去教导处问一问,看有没有你们班的钥匙,你就在这儿等一下。

于是,我就静静地看着这位老师远去。不一会儿,这位老师快步走了回来,略有些气喘地对我说:教导处老师都已经下班了,这是我从总务处给你拿的钥匙,快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我,冲我微微一笑。我立马打开教室门,迅速地记完作业,轻轻地关好门,这才猛地想起来,还没有对老师说一声谢谢呢。就这样,我满心遗憾地离开了学校。

从那次之后,只要是在学校里遇见了这位女老师,我就觉得特别亲切。

五年级的时候,这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付,是我们的付老师。从此,我和老师有了更亲密的接触。

记得开学不久,我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日,我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛,我就想:算了吧,她家就不去了,还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话,问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了,她失望地挂了电话。

这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后,她立刻神情严肃起来,说道:你不去情有可原,但你答应同学了就应该及时说明情况,不能让人家老等着,如果是你过生日遇到这种情况,你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的话,我当时心里挺难受的,又后悔又自责,同时觉得老师的心真细,虽然是一件小事,一丁点的失误,老师都要给我指出来,帮助我改正,多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话,诚实守信。

付老师虽然只给我当了一年的班主任,但她平日里事无巨细地关心我,帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识,还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。

付老师,我会永远记着你!

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篇3:一年级日记去内蒙旅游

全文共 984 字

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本想昨天下午去沙漠的,只是昨天刚好那里下雨(真不容易呀),就只能把它推后一天,先去成陵。于是,在阳光明媚的一天里,我们去了库布齐沙漠。

骄阳似火,和昨天的乌云密布迥然不同。因此,防晒是主要的。不只是“要面子”,而且还是防暑的方法。因此,我就被强行涂上了防晒霜,脸煞白煞白的。可惜这样还不够,我还把在草原带回的哈达(蓝的)蒙在头顶,下面系一块白毛巾,感觉像是个阿拉伯人(恐怖f子),很快,所有人都全副武装了。

到了沙漠是不能不骑骆驼的。虽然我已经骑过了骆驼,不过时隔两年,所以我决定再次体验一下。

骆驼和马不一样,它在休息时总是跪着,因此翻身上去并不难,只是,在它想要开始起身的时候,你就会感觉有些恐慌。毕竟它们是后面先起,不知道的人掌握不了平衡很可能会摔下去。另外,骆驼比马更胆小,你只要做什么大的动作让它看到,或者是叫得声音大了,都会吓到它,这样它就失控了,能做出什么事来不好说。

骆驼跑不快,只会慢吞吞的往前挪,因此不会像马那么颠。骑在上面的人不能自由的驾驭它们,因为它们本来就不被驾驭。它们只会跟着牵引者的绳子走,危险很小。不过,在它们站起和跪下的时候,都会有一点震动颠簸,因此还是比较刺激的。

虽说骑骆驼刺激,可是这行进时间和路线就显得很单薄了。最终还去了一个“动物园”,里面只有三只不动的山羊、几只山鸡、一只接近垂死挣扎的鹰和一只獾。这只獾的动作让我觉得挺有意思:被关在笼子里,它冲向一个角落,顺着墙壁往上抬头,然后仰面得几乎要摔倒,就重新翻身趴下,找下一个角落。

很快,骑骆驼就结束了。我们所有人在一个高大的沙丘上爬上爬下。为了防止沙子进入眼睛和身体,我又戴上了手套,把衣袖扎在手套里,又把额头上的哈达扯下来蒙住眼睛。哈达半透明,我看得清。就这样,我开始肢解这个沙丘。

下一个项目是滑沙。就是从一个100米高的沙丘上滑下来,下面垫着一个滑板,刺激的很。我和另一个与我年龄相仿的男孩一同滑下去,着地后还直喊刺激,于是又向上爬了110米,重玩了一遍。

有很多小孩都来玩这个游戏,全部平安着陆。而大人们,却一个个狼狈不堪。很快,一个阿姨从顶端就摔下滑板,从110米高的大坡上急滚而下,一位老伯也在接近地面的时候翻身下板,把大家吓了一跳。不过老伯拍拍沙,说:“好玩的很。”

虽然骑骆驼和滑沙的乐趣并不是很多,但是这次旅行中别人没有感受到的乐趣,我也体会到了。

我希望比别人多一份快乐。

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