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掌声响起来的作文1000字(汇编20篇)

新的一年高考来临,小伙伴准备的怎么样了,下面是小编给大家分享的站不起来的中国人零分作文,希望对大家有帮助!

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篇1:人生需要掌声作文初三600字

全文共 986 字

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生于世上,历尽磨难,面对未知的前方,期待?畏惧?忐忑于怀。在这迷茫之际,需要我们伸出双手,铿锵地敲击出雄壮的“战鼓声”,鼓舞出满满信心,让怯懦者勇敢地挺起头颅,挑战未来! Born in the world, run hardships, face the unknown ahead, look forward to the fear?At this time, we need to stretch out our hands and knock out the majestic "war drum sound", inspiring the confidence, let the cowardly bravely stand up and challenge the future!

那是一个羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞台中心。双手紧紧抱着话筒,木讷地树在台上,低首,无语。远远地,我望着他,那应该是一位还算壮实的男子汉,但身上所发散出的气息里少了一丝阳刚。他的手指悄悄蠕动,眼光扫视全场,又迅速地收了回来,抿了抿嘴唇,莹润的汗珠附着于脸上,在黝黑的皮肤上熠熠发光。音乐声起,他慌忙将话筒捧于胸前,头随着音律颠动。唱出了第一句,却没有滔滔气势,孤军奋战的凄清淹没在空旷的剧场里……

“啪”不知是谁率先拍了一掌,

“:哗---”随即全场观众皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,他精神振奋!

伴奏重新来过,他已自信满满地握着话筒,笑容满面,收放自如地穿行于舞台之上。稳健的脚步掷地有声,声如洪钟,令全场沸腾。天籁之音中饱含少年的豪情,恰如这首歌的名字《太阳花》。歌声中有了一股阳光的激情,令人仿佛驾骑骏马,驰骋于无边草原,让人宛如手摇大浆,漂流于苍茫大海间。歌声飘荡,激情飞扬。那一刻,青春的气息洋溢,肆虐,耀眼!

台下掌声如雷鸣般再次响起,他的周身阳光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面对群情四起,耳闻如虹掌声,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔远方,是万丈光芒……

哦!是的,是掌声驱走了懦弱和胆怯,正是掌声燃起了少年的勇气和胆略。

生活需要掌声,那是力量的源头所在!举手之劳,能让迷途的羔羊重返光明,能让迷惘的灵魂斗志昂扬,亦能让停滞不前的脚步迈进!让我们伸出双手,为他人,更是为自己鼓鼓掌吧!因为生活需要掌声!

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篇2:人生需要掌声作文初三600字

全文共 985 字

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每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。 Each time I go down the podium, I still linger in my ears; every time I succeed, the applause is a gift;Give yourself applause for a while.

记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。

两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然,“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的.却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。

不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗……”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!作文五:难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

老师领读了第一句:“很久很久以前,预备,开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文:“很久很久以前……”同学们专心致志的,用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来,传到了操场,传到了校园里的每个角落。

课文朗读完了,因为同学们读的非常感情,整齐而且声音洪亮!所以老师给同学们热烈的掌声,表示老师对同学们读课文的赞同!

这次掌声使我终生难忘!

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篇3:关于掌声话题年级

全文共 1029 字

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掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路,每当我们取得成绩和荣耀时;每当我们面对困难和考验时;都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人激励,给人以褒奖,给人以创造的活力;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进生活的动力。 Applause is ubiquitous, it is like a lamp, illuminating our way forward, whenever we achieve achievements and glory; whenever we face it when we face itDifficulty and testing; applause.Applause seems to have a magical force that can inspire people, give people praise, and give people the vitality; can give people confidence, give people courage, and give people the motivation to endure life.

记得去年的那一次竞选班干部时,我的心里像十五个吊水桶七上八下。马上就要到我上台发言了,或许我以前从未上台发过言,或许心里没底儿,所以我有一种“大难临头”的感觉。我的心“怦、怦、怦”的跳着,在其它人上台发言时,我就一直忐忑不安:要是我忘词了怎么办?

如果没竞选上那不就很尴尬?马上就要到我了,怎么办?怎么办?尽管我深呼吸了十几口气,可是,我的心却丝毫平静不下来,似乎感觉马上就会蹦出来了。但是,该来的终究会来到我上台发言了,我一边忐忑不安地走上讲台,一边望着同学们,只见几十双硕大的眼睛都不约而同地盯着我。

终于,我好不容易挪到了讲台上。然而我立刻就把竞选稿上的内容忘了一大片。那一瞬间,我恨不得在地上找一道缝,钻进去。就在这一刻,同学们不约而同地响起了掌声,那掌声,使我的到了鼓舞,使我内心得到了平静。

终于,在同学们的重重鼓励下,我把发言稿顺利地讲了下来,在我讲到最后那一个字时,包含老师在内,全班掌声雷动,那掌声,是老师与同学们对我的赞扬和肯定。此时,我的内心分外激动,我是多么地感谢老师与同学们啊!如果没有他们,我就不可能有勇气站在讲台上发言!

对我而言掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

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篇4:请给我掌声作文1000字

全文共 953 字

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请给我掌声,给我你最真诚的鼓励。——题记

在漫漫的人生路上,有多少人给过你最真诚的鼓励,那些真诚的肯定,是否扎根般的让你记在心里,是否让你一直铭记在心中,是否让你曾在一段时间里只要一想起那掌声,就会信心满满?这就是掌声,聆听着人们心中最真挚的祝福。

以前,我参加过一次乐器吹奏比赛,那时的我正上五年级,在人群中常常觉得自卑,然而就因为那一次的经历,让我渐渐地人群中找回了自信。临比赛的那天晚上,我失眠了,满脑子都是明天比赛自己将要失败的场景。整夜冒着冷汗,内心肯定着自己明天会失败。我清楚地记得第二天早上起来以后,我就像丢了魂一样的满屋乱窜,嘴里还不停念叨着什么老天保佑啊之类的话,然后就拼命的记谱,一刻也不敢停。到了车上,同学们看我那个样子,就不停地跟我说什么努力就能成功之类的大道理。我根本没有心情听这些。大巴车慢慢悠悠地开着,我的心也慢慢悠悠地荡着,好像下一秒就会掉下去一样。随着大巴车多移动一米,我的心也跟着多紧张一分。当带团老师喊了一声:“到了,孩子们下车吧!”我的心一下子收紧了,腿也跟着不受控制地抖动起来。

“下一个,武志涵。”听到这一声报幕声,我的脸瞬间苍白无比。怀着忐忑的心情上场后,我烂熟于心的曲谱在一瞬间也全部忘记了。我能清楚的感觉到自己鬓角的大颗大颗的汗珠从脸上滑落到脖子再从脖子滑落到衣领上,我能清楚的听到自己心跳加快的跳跃声。我深吸一口气,努力使自己平静下来。可是下一秒我吹奏出的却是刺耳的噪音。我瞬间倒吸一口凉气,整个精神世界一下子全部垮塌了,两条腿也不受控制的抖动起来。我望着台下黑压压的人群,以及评委脸上不耐烦的神色,我瞬间有一种无力感和挫败感。就在这时,我们陈老师用他宽厚有力的一双大手为我鼓掌。他那有节奏的掌声带动了全场。这一瞬间,我被如雷鸣般的掌声包围。我望着老师鼓励的目光,顿时找到了勇气。我示意大家安静,在掌声后凝结成的信心下开始了演奏。前奏起,我努力控制着自己的气息,不让跑调。当前奏顺利吹完时,我信心大增,继续往下吹。这一次我成功了,全场暴发出雷鸣般的掌声,老师的脸上也浮现出笑意。

我在雷鸣般的掌声中,记住了这个老师。他在我精神最危机的时刻,给予了我最真诚的祝福。我记住了那群善良的观众,因为他们我不再自卑。谢谢老师,谢谢那些观众,谢谢那些给过我最真诚鼓励的你们。

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篇5:生活需要掌声话题年级

全文共 998 字

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一旁的人指指点点,我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴,听不见任何声音。猛地睁开双摇,天空已经微亮了。不记得有多少次了,被这个梦惊醒。每次考完试,它总会如时来找我。 The people on the side of the point of point, I can only see their taunting faces and mouths, no sound.Opening the double shaking, the sky was light.I dont remember how many times, and I was awakened by this dream.After each test, it always comes to me.

忐忑不安地坐在教室里,等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了,却没有我的。正在奇怪,老师走到我的身边,敲了敲桌子说:“你来一下我的办公室。”

“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释?”9和8两个数字清清楚楚印在卷面,我只是摇了摇头。“你抄了就抄了,但是你现在还不打算承认吗?”老师重重地一拍桌子,站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她,原来,我是这样的。好久,她重新坐下,说:“只要你承认了,老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴,狠狠地摇了摇头。“你”她显然不相信我,摆了摆手:“算了,你会去吧,我会和你家长谈的。”

在家门外时,听见屋里传出妈妈的声音:“老师,您多虑了,我相信我的孩子”开门,脱鞋。妈妈笑着说:“这次考得还不错哦!”鼻子感到酸酸的,眼前渐渐模糊。我冲进房间,埋进被子里大哭起来。

或许是因为这件事,那个暑假,我同意了妈妈的建议转去另一所学校。

新的学校,考试后,那个梦,却不知为什么没有出现。

一样的场景,一样的在教室里等待,一样的分数。这次换来的却不是怀疑,而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声

深夜里的灯光与汗水终于没有浪费,他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑,有的只是鼓励的掌声。

我们都有蜕变的那一天,我们都知道自己的付出,但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我,忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风,帮助我们飞向更高的蓝天。

梦里,一旁人的话语终于传入耳中,那是赞美的声音;脸上的表情尽收眼底,那是鼓励的笑容。可以听见,他们手掌合拢时的掌声。

成长的路上,需要掌声。

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篇6:掌声作文

全文共 995 字

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在那一阵阵掌声中,我既开心又自豪,这是怎么一回事呢?别急,听我慢慢给你说……

那是六年级毕业的前几天,学校要举行毕业庆典让每班老师选几位同学在庆典上表演,老师说我朗诵比较好,便让我在庆典上讲故事。老师还提醒我说“张淼,你回家好好准备准备!老师相信你,按你的能力没问题吧?”“老师你放心,我绝对不会让您失望的!”我信心满满地答应着。“加油!愿你成功!” 老师祝贺我说。 回到家,我迫不及待的拿出来老师为我写的幽默小故事读了几遍后便把它背下来了。我为了可以看到自己讲故事时的情景便对着镜子开始讲起来讲着讲着,我才发现自己讲的一点也不生动,而且枯燥乏味。况且,我讲的是幽默小故事,大家听着肯定很无聊!我信心大减心想:算了,放弃吧!突然,我觉得对不起老师对我的期望,又想坚持下去。但一想到我那无聊的表演,如果在庆典上弄不好很可能会让老师丢脸……唉,烦死了,该怎么办哪?“淼淼,来吃饭了!”妈妈喊我去吃饭,我只好无精打采的去吃饭了。

妈妈发现了我的异常,便关心的问“怎么了?不舒服吗?怎么这样没精神?”我无可奈何的对妈妈说了我讲的幽默故事很枯燥,便想放弃表演的想法。没想到妈妈严厉地说“你长大不是想当演员吗?现在让你在庆典上表演就是为你的梦想打基础,这么小的困难你都不能克服以后怎么当演员?你要知道,小事不做,大事怎成?”妈妈这段话让我感到很羞愧,对啊,我这样对不起老师,更对不起自己的梦想啊!

妈妈深思了一会儿说:”你这个幽默故事讲不好的原因在哪里我知道了,你缺少了一些表情还有一些动作。你看你讲故事的时候手放的直直的,脸上也冷冷的,你这样会把气氛也给带冷的!你是在讲幽默故事不是冷笑话!你知道该怎么做了吗?看你的了!相信你可以做好!"“放心吧,妈妈,我不会让你失望的!你看看我这样讲行吗?”我又重新开始讲了,并在故事中加入了几个和故事相符的滑稽动作,还配上了丰富的表情。故事结束了,妈妈露出了满意的笑容。 我就这样又练了几遍 ,直到我满意了为止。

不知不觉,毕业庆典开始了,看着前面那一个个精彩的表演,我的心情也随着激动与紧张。轮到我了,我看了看台下的妈妈,她冲我做了一个加油的动作,我的紧张全都烟消云散了。我信心满满的走到舞台中间,随着主持人宣布开始的声音,我的表演开始了。我那幽默的谈吐,滑稽的动作,夸张的表情,引得大家哈哈大笑。故事讲完了,大家给予了我热烈的掌声。那一刻,我真想感激妈妈的循循善诱!

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篇7:生活中的掌声作文600字左右

全文共 989 字

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漫漫人生旅途中,难免有一些困难、挫折,在这个时候,需要别人对我们的鼓励,一个眼神,一句话语,一个拥抱还记得那一次掌声,它的光芒至今仍那样耀眼,把自卑的我蜕变成了自信的我。 During the long journey of life, there are inevitably some difficulties and setbacks. At this time, you need to encourage us, a look, a word, and a hug.Applause, its light is still so dazzling to this day, transforming inferiority into me with confidence.

记得那是刚入学的时候,班主任孙老师说:“因为大家刚入学,同学之间还不太了解,所以班干部的评选就采取自我推荐的方法。”话音刚落,教室里就小手如林,而我呢,也想竞选,但看到这么多小手,顿感压力徒增,小手欲举又止。

张铭诚的手举得最高,老师首先让他上台,他仪态大方地说:“大家好,我叫张铭诚,我想当班长,我会书法、画画”他侃侃而谈,才艺多多,唉,山外有山,人外有人,正班长是没戏了,如果副班长再失之交臂就可惜了。想到这,我的手缓缓地举了起来。“李雨倩,你上来吧!”孙老师微笑着对我说。

空气瞬间变得凝固了,我紧张得出了一身冷汗,腿里像灌了铅似的迈不开。好不容易走上讲台,看着下面同学好奇的眼神,脑袋里一片空白,刚才打的腹稿也给忘了。我有些不自然地清清嗓子:“大家好,我叫李雨倩,我的才艺也很多,会跳拉丁舞”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合,有的同学还幸灾乐祸地在课桌上捶起了小拳头,我的鼻子酸酸的,快要哭出声的时候,不知谁带头鼓起掌来,我抬起头。

泪眼婆娑中隐约看到是孙老师,她微笑着注视我,并热烈为我鼓掌,这时,班里又多了一个,两个,三个更多的人为我鼓掌。这阵掌声化作我的勇气,自信心油然而生,我又振作起来,不再结结巴巴,而是绘声绘色,一直行云流水讲到了结尾,还落落大方地展示了才艺。我顺利地结束了演讲,并给大家深深地鞠了一躬,紧接着教室里又是一阵经久不息的掌声

最后,我心想事成当上了副班长。是那一次掌声,让我从一位胆小、自卑的小女孩成长为现在自信、阳光、活泼的女生。

铭记那次掌声,感谢大家给我的鼓励!

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篇8:生活中的掌声作文600字左右

全文共 975 字

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掌声给人以力量;掌声给人以欢乐;掌声给人以精神而在二年级的一堂语文课中,全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。 Applause gives people strength; applause gives people joy; applause gives people in a second grade in a Chinese class, the warm applause of the classmates has made the classmates let the classmates have allowed the classmatesI completed a "performance" on the podium.

在星期三的下午,几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的,我们的语文老师黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中,每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事,虽然我已经讲过了很多次故事了,但我仍然是像以前一样,紧张得连手都不知道往哪放了。整下午,我常望望飞在窗外的鸟儿想:如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊!

终于,最后一堂课的铃声敲响了,不出我所料,一上课,我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说,所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了,当轮到我们小组选人时,所有人都整整齐齐地念出我的名字(当然,除了我),于是,我的名字被记在了黑板上。

演讲的同学一个个地过去了,轮到我上台了,当老师念出我的名字时,我紧张得坐在座位上一动不动。“老师我我害怕我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后,并没有责怪我,还动员全班同学说:“同学们,大家给委泽一点儿掌声。”说罢,老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手,使劲地为我鼓掌加油。我很感动,感觉心里不再那么紧张了。终于,我跨出了脚步,一步,两步,三步当我走到讲台时,全班同学又不约而同地拍起掌,掌声再次连成片,我很开心,心里也不那么紧张了。于是,我便鼓起勇气,开始讲故事。

故事结束了,台下,掌声再次响起来,我心里的大石头也着地了,这阵掌声比之前的都来得响亮,来得热烈。

虽然这只是短短的一节课,只是短短的一阵掌声,但这阵掌声却深深地印在了我的心里,给了我无穷的勇气。

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篇9:生活需要掌声600字作文

全文共 986 字

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在这人如蝼蚁般密集,面孔如雕塑般木然,知识科技如汹涌大浪般袭卷的社会里,人们往往因为彼此的钩心斗角,绞尽心机,而将双手插进口袋,吝于给予,唯恐失去。然而,一场扣人心弦的演奏会,是否成功的让大家产生共鸣,靠的是什么?就是──掌声

在这社会上,每时每刻,每分每秒,都有许多斗士,怀抱着满腔对生命的热忱,在世界的每个角落,竭尽所能的能的付出及贡献,而掌声,就是促使他们勇往直前的原动力。有一次,我在医院里,看到足以印证此话的证据……。当时,只见一群医生和护士,甚至是医院里的病友,围着一位坐在轮椅上的老伯伯。当时,满心的疑惑窜上我脑门,但我看到在场的每一位,脸上透露着期待,而贯入耳际的,是如雷的掌声及加油鼓励的话,“加油!”“你可以的!”“没关系,慢慢来,你一定可以站起的!”“你是最棒的!”……,看着大家猛力的拍掌,而原本看来退怯的老伯伯,似乎因大家的掌声,而有了决心及挑战的勇气。只见他眼睛一亮,牙一咬,用布满皱纹的双手,藉着轮椅的扶手,吃力的往上撑,在断断续续的出力下,老伯伯的身躯似乎摇摇欲坠,一股紧张的情绪,不免因为伯伯的举手投足,一举一动,而悄悄的,如流水渗入每个人的心坎里,及看着豆大般的汗珠,早如雨滴般不时滑落老伯伯的脸颊及发稍,在蓝白夹拖鞋触上地面的剎那,全场欢声雷动,有的人上前拥住伯伯,有的大声叫好,也有些人因这值得纪念的一刻,感动的落了泪。而我,虽然默默的站在一旁,但那时,心中的澎湃早如洪水溃堤,泛滥了我的心田,一股暖流和着空气,慢慢的,幽幽的,卷入我鼻翼。而伯伯做到时那比烈阳般灿烂的微笑,早已取代了一切的只字片语,烙印在我心中。至今,我仍相信,那不是上天伟大的恩赐,而是掌声下,被挖掘催化下的奇迹!

“掌声”,理应是社会这精密仪器下,不可或缺的润滑液,看似可有可无,但一少了它,齿轮便难以顺畅的咬合驱动。每次,当我努力的完成一件事,不论成果,始终肯定我的,是大家!大家的指教,每一句批评和赞美,每一抹给予我的笑靥,对我来说,都是掌声,而这,也让我打了一剂强心剂,更有企图的想更进步,更力争 上游。我觉得,掌声只是犒赏自己汗水的乐音,而过程中的阻碍艰辛,才是永恒!

掌声,就像红花中不起眼的绿叶,但也因为这平凡的绿叶,才能显出红花的娇艳欲滴,人们,也需要大家掌声,来肯定自己,点缀生命,所以,请伸出双手,别吝于让“掌声”响起!

[生活需要掌声600字作文

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篇10:描写生活需要掌声中学生

全文共 975 字

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掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。 applause, passion and warm; applause, encouragement and comfort; applause, urging people to think about it, and urge people to withdraw, applause, nowhere to do nowhereNo.We need applause.

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

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篇11:让自己跑起来作文800字

全文共 1007 字

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当你深陷失败的泥潭,无法自拔;当你遭受困难的黑风,无法前行。你会怎么做?有些人选择止步不前,有些人选择大步奔跑。当午后的阳光投下我奔跑时的影子,当春风拂过我的脸庞带走我的汗珠,我就已经选择让自己起来

从小学到初中,过渡是挺大。我记得刚上初二时,因为不适应高强度的学习所以成绩一落千丈。我那个时候整个人都很颓废,每天都觉得很累,找不到前进的方向。我感觉自己陷入了泥潭,还越陷越深。这种情况维持了整整一学期。而使我改变,使我向前的,是那一次集体跑步。

午后的阳光亮得刺眼,我拖着疲惫不堪的身体,准备迎接即将到来的折磨——集体跑步。我很胖,至少在同学眼中,我算不上苗条。每次跑步我都会掉队,然后慢慢停下来,等他们跑完我再回去。这次我也打算这么做,可是,这次她来了。她是我的一个同班同学,跟我关系不错,她说:“这次不要途中停下来了,我们一起跑完全程吧!”她黑得发亮的眼睛笑眯眯地看着我,“我们一起”对我而言是一个很大的诱惑,但我还是摇了摇头,苦笑着说道:“算了。”我总是说“算了”两个字,我总是用“算了”的态度对待自己。我在心里无助地叹息,等待她的离去。她是走了,把我一起带走了。

结果还是一起跑了,途中我几次想逃,都被她紧紧地拉着,一边鼓励我“加油!”一边拽着我跑。汗水把我们手心弄湿,两只手又闷又热却怎么也不肯松开。我的心脏因疾跑而发疼,胃和肚子都像被人狠狠打了几拳一样难受。我无法正常呼吸,嘴巴干得要冒烟似的,汗珠从额头滑到下巴,我偶尔低头看看我和她的影子,看看那两只手的影子,突然就有了“我要跑完全程”的想法,“让自己跑起来,不能逃避不能放弃!”一个声音在我耳边不断回响。可是四肢一点力气都没有,腿像灌了铅一样沉重。我们落在了队伍的后头,尽管这样她也没有放开十指相扣的手。我们从生物老师的面前经过,我听到老师喊了我的名字,还有一句很大声的“加油!”我心中顿时充满力量,感觉深陷泥潭的自己被谁一把拉了上去,清新的空气让我想要落泪,阳光抚摸着我的脸,给我注入了新的能量。我开始挑战自己,双腿奋力向前奔跑,我带着一直牵住我手不放的她,回归了队伍。“跑起来!让自己跑起来!”我不停地对自己说。

当音乐停止,我不敢相信自己跑完了全程,我和她相视而笑。阳光倾洒在我俩的身上,仿佛给我们镀上一层金光。那一刻的美好让我铭记。

让自己跑起来,当你遇到困难时,跑起来,因为,当你跑过了那一片阴霾,等待你的将是那一片海阔天空和一个全新的自己。

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篇12:九年级作文掌声600字左右

全文共 976 字

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我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们中国人热情、友爱。 I have never liked the joy and applause of Chinese audiences. I always feel that there is no solemn and polite Westerner.But when I finished watching the performance, I felt that Westerners were too indifferent, not as enthusiastic and friendly as our Chinese.

一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:“小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:“谢谢,谢谢……”

又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:“啊,真棒!”

那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。

爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。

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篇13:行动起来,爱惜水资源作文1000字

全文共 1005 字

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我喜欢水,喜欢水从指尖流过时那种凉凉的、滑滑的、酥酥的感觉。但喜欢归喜欢,我却不能恣意地玩水,你听:

“还没洗好?15分钟啦!快出来,浪费水啦!”这是我洗澡时间超过15分钟被妈妈批评。

“洗脸水怎么不用盆接着?你看多浪费!”这是我洗脸时任凭水“哗哗”地流淌而不用盆接被妈妈教训。

“这么清的一盆水怎么能倒掉?不是还可以再用吗?”这是我把漂完衣服的水倒入下水道时被妈妈唠叨。

曾今,我对妈妈的这些说法总是不以为然,认为她小题大做,甚至认为她是小气加吝啬,而当我目睹了家乡云南2010年前后百年一遇的大旱后,我却由衷地改变了对“惜水”的看法。

农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流、作物枯死……这就是云南干旱时的一副副场景。曾经碧波荡漾的湖泊只剩下龟裂的河床;昔日麦浪滚滚、油菜花飘香的田间地头却成了光秃秃的荒地;一位老农立在田间注视着干黄的庄稼苗,满脸沧桑的脸上刻满了无奈和忧伤;80岁的老奶奶要到2公里外的山谷去寻水;10岁的小学生要把好心人捐赠的矿泉水带回家给同样口干舌燥的父母……听着每天的新闻报道,看着一张张触目惊心的图片,我心痛,我难以想象这些场景竟然发生在我们可爱的家乡,因家乡的山麓间应该有滔滔江河,家乡的沟壑中应该是股股清泉。水—一个我平时并不在乎的字眼,却成了家乡父老每天为之奋斗的急需的东西,我似乎明白:水是多么重要!

在曾经水资源非常丰富的家乡出现干旱,给人类敲响了珍惜水资源的警钟。水资源有限,而水是无法再生的,全球气候变暖、气候变化异常、森林面积递减、生物多样性的破坏、人口数量增多、大大小小的工厂等因素,则可能导致缺水的发生。事实如此,难道我们还不应该爱惜水资源吗?

一滴水尚难救活一个人,而一滴滴水则成就了全人类。用淘米水可以洗菜、浇花;洗衣服、洗脸、洗手的水可以积攒起来洗拖布,然后冲厕所;看到水龙头的水哗哗地流着,我们应该跑过去把它关紧;没必要天天洗澡,缩短每次洗澡的时间……这些惜水的措施对每一个人来说,都是轻而易举可以做到的。每一滴水都是有生命的,我们应该珍视;每一滴水都是有意义的,我们应该珍爱;每一滴水都是有价值的,我们应该珍惜。让这一滴滴水,汇成我们人类生活的股股清泉。

行动起来,爱惜水资源。山清水秀,花繁叶茂,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园,为了让我们的家园好山好水好风光,有鸟有鱼有花香,永远不再受到干旱的袭击,那就让我们每一个人从小事做起,从生活中的点点滴滴做起吧!

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篇14:掌声又响起来话题作文初3

全文共 967 字

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人生有许许多多的坎坷,但是在这条坎坷的路上,如果有人一直陪着你,一直鼓励你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定会走出这条坎坷的路,并且会把它走得完美。 There are many bumps in life, but on this bumpy road, if someone has always been with you, encourage you, and always be your spiritual pillar, thenI believe that you will definitely walk out of this bumpy road and will take it perfectly.

小时候,家里很穷,一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家,而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时,妈妈都会给爸爸出注意,并且在爸爸身边鼓励着他,和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后,总会对妈妈说:“谢谢你,因为有你一直在我身边支持我,鼓励我,所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说,这是我该做的,因为我们是一家人,我们的目的都是一个,就是让这个家好起来,所以,不要说谢谢。当妈妈说完这些话,爸爸和妈妈相视一笑,他们心里都明白,自己还要陪着另一半走更艰苦的路。

这是一种无形的鼓励之掌,虽然听不见任何声响,但却是最响亮的。

在生活中,有许许多多听得见的掌声,有是,可能因为某个人的一句话,就会有人为他鼓掌,有时可能某个人唱歌唱得好听,跳舞条的好看,就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在,但是,如果有人唱得不好听,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,这样掌声就很少了,但是这种掌声是激励人前进的,也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强,那么这个掌声就是鼓励的掌声,你的这个掌声可能就造就了一个人才。

掌声的形式有很多种,但关键看你怎么表达,也许你的掌声会给人带来快乐哦!所以,千万不要吝啬你的掌声。朋友们,相信给别人带去快乐自己也会很快乐的,也相信自己一定能给别人带去快乐的!有快乐的人生,才是最完美的,才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧!也希望别人为你喝彩吧!那如果你都不去肯定别人,那么别人拿什么来肯定你呢?

所以,一定要为别人鼓掌,这样当你回头看这段路时,你会发现有许许多多的美丽。

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篇15:让自己跑起来作文1000字

全文共 1015 字

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面对丰富多彩的生活,人们有的积极进取;有的消极一世;有的随波逐流;有的“当一天和尚撞一天钟”;有的则紧锁双眉,苦苦寻觅生活的真谛;可是我们为何不让自己起来

想想奔跑在草原上,看轻柔的小草,聆听大自然的呼唤,迎面吹来凉爽的风;想想奔跑在赛道上,看对手一个一个的被你超越,听小伙伴们的欢呼声,呐喊声,迎面传来胜利的声音;想想奔跑在你所想奔跑的地方。那是多么梦幻呀,我们为何不让自己跑起来,一起去听大自然的呼唤、小伙伴们的呐喊声,让自己跑起来吧!

初三是一个多事之秋,紧张成为一种生活模式,所有的工作都已经固定化,程序化了,几乎所有人都在快进!快进!只为了挤出更多的时间学习。但当别人都在快进的时候你为何不快进呢?初三是人生中的扣人心弦的乐章,紧张是生活的基调,但到你跑了起来,与时间赛跑,那么初三将是一曲优雅的小调,是为了给以后的生活做铺垫。你为何不加速,加速,再加速呢?

“你不能预知明天,但你可以把握今天”。今天的你可以打造出拥有着更好明天的你。今天的你跑了起来,明天的你也能这样吗?

在跑道上当老师吹响口哨,你有认真的跑起来吗?当你跑到最前面时,你有想停下脚步的念头吗?当你落在末尾时,你有奋力追击的想法吗?生活是不可能事事都顺顺利利的,生活中布满了重重难关,即使你不能完全地打败困难解破观卡,但你可以尽自己所能做到最好。

在老师吹响口哨时要拼尽全力去奔跑,即使最后得不到应有的荣誉,你也不能让自己停下来,不能轻言放弃。

当你跑到最前面的时候,你绝对不可以停下脚步,因为在你的身后高手如云,每个人都在奋力拼搏,你停下了便会像《龟兔赛跑》中的兔子一样只不过在途中休息了一会儿就与胜利说“拜拜了”,所以我们即使离成功只有一步之遥,我们也不可以松懈,不能停下你的脚步。

当你落后时,你更加不可以停下脚步,因为连乌龟都可以战胜兔子,身为高级生物的你更应该坚持努力,奋力拼搏,超越自我!

花朵为什么会开的那么艳丽,宝剑为什么会出的那么锋利,只因为他们经历了风雨,经历了磨练,我们要做艳丽的花朵,我们要做锋利的宝剑,我们要让自己跑起来,争当跑场上的冠军,学习上的第一,工作中的佼佼者。

“你不能决定生命的长度,但你可以扩展生活的宽度。”用心去做好每一件事,让自己跑起来。

让自己跑起来,风会为你喝彩,大海会为你欢呼,溪水会为你自豪。

让自己跑起来,花儿会因你开的更加艳丽,宝剑会因你出的更加锋利,让自己跑起来!

让自己跑起来,与时间赛跑!为自己赛跑!超越自我!

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篇16:世界因掌声而精彩作文1000字

全文共 1003 字

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轻风吹拂着我的脸颊,为我拂去额头上的汗珠,扫去心中的躁热。那一束阳光透过窗照射了进来,静悄悄、暖洋洋的,伴随着一阵阵鼓励的掌声,我鼓起勇气,走上了讲台……

阳光不躁,清风正好。今天是个晴朗的日子,可我的心情却是乌云密布,直直地跌入谷地。下午就是班干部竞选了,我虽然万事俱备,但只欠东风——勇气。从小胆小的我,一旦遇上什么重要的事情,便会紧张不已,也就成了现在懦弱、胆怯的我。

时间似白驹匆匆逝去,转眼间便是该要演讲的时候了,看着同学们在讲台前声情并茂地介绍自己,我只能眼巴巴看着他们,那渴望、羡慕的眼神却抵挡不住因胆小的性格而无动于衷。

“下一个,小晋。”老师点了我的名。顿时,我的心“怦怦”狂跳,似乎在为我的“成功”提前喝倒彩。因为害怕,我赖在座位上不动,任凭老师同学们怎样劝说,心里一直默念:我不行!我不行!我肯定会丢人现眼!头则摇得像波浪鼓。“快点啊!大家都等着你呢!”“就是嘛!”我却不断念叨:“我不要!我不要!”我把头埋得更深了。

“大家给一点掌声,鼓励一下小晋好不好?”老师率先说着。“啪啪啪!”教室里顿时爆发出一阵阵排山倒海般的掌声。我的心不禁颤抖了。“你看,大家都为你加油呢!”老师轻声对我说。我抬起头,看见同学们那一道道鼓励、肯定的目光,感觉有一种无形的力量鼓舞我向前。我缓缓站起身,小步地向讲台走去,而背后,则是同学们热情的掌声。

站在讲台上,原本自信的我,望着台下五十多个同学,又不禁陷入慌乱,原本背得滚瓜烂熟的稿子,在头脑里一瞬间变的空白,刚想张口,又迅速合拢。我心中满是焦灼:怎么办!怎么办?现在该干什么?我呆若木鸡地站在讲台上,紧张的汗水从额头上脖子上渗出来,空气中弥漫着紧张的气息。

片刻,几位同学带动全班不约而同地鼓起掌来,相比刚才的声势浩荡,要舒缓了几分。听着这悦耳的掌声,我心中的恐慌、紧张感渐渐地消失了,取而代之的是自信,头脑中的文稿越来越清晰了,在掌声中,我大声地演讲出了自己的心声。

结语末了。又是那熟悉并温暖人心的掌声。若说前两次的掌声,是鼓励与支持,这最后一次掌声就是肯定与信任。因为有了这三次掌声,令我改掉了胆小的毛病,为我的人生,添加了一笔耀眼的色彩。

这段经历告诉我:在人生途中,当人别遇到了困难,在他犹豫不决时,请给予他一些掌声吧,这是一种鼓励,一种认可。这看似微不足道的掌声,却是给予了他人莫大的帮助与力量,让他不会为将来的自己而后悔当初!

请记住,世界因掌声而精彩!

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篇17:九年级作文掌声600字左右

全文共 972 字

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掌声,是一种鼓励,是一种认可。我深深知道掌声来之不易,当看完精彩的节目,台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟,台下十年功的道理。而那一次,我用我的品德换来了一次在我心中永不停歇的掌声。 Applause is an encouragement and recognition.I deeply know that the applause is not easy. When I watched the wonderful show, thunderous applause rang from the stage.How many people know the truth of one minute on the stage and ten years off the stage.At that time, I used my morals to get an applause that never stop in my heart.

天,已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪烁着,好像要把光亮照进人们心中。“唉,只剩最后一家店了,再买不到就死定了!”我有些垂头丧气地对张悦说,“既然老师说有就有,在看看吧。”张悦好像不曾对生活失去希望,永远充满着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店,仔细地寻找着那10×10的便利贴。“诶,是这个吗?”我招呼张悦过来,“应该是的把……”她显得十分犹豫。我看见旁边有尺子,灵机一动,拿尺量一下纸的长和宽,我想了想,说:“就这个吧!”张悦朝我点点头。我们付了钱,走出了这家店。

走了不远,我发现我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊讶极了,不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架,恶魔说:“别拿回去!你看,那上面的图案多可爱啊,而且是免费的,不拿白不拿!”天使立刻反驳道:“你要是拿回去了,你自己的心肯定永远不会好过的!”他们你一言,我一语地争吵着。

我只是呆呆的望着张悦,原本活泼的张悦突然间严肃起来,“这要看你的品质了!”说完,便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺,毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说:“我刚刚没有付钱,现在还给你们。”姐姐先是愣住了,随后便为我鼓起掌来。掌声并不响亮,却是对我品德的认可和肯定。

我相信,代表品德的掌声在我心中将会永不停歇。

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篇18:人生需要掌声作文600字左右

全文共 1007 字

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那是一个炎热至极的暑假,知了不知疲倦地大叫着,路边的绿叶已被炎阳烤得焦黄,打起了卷儿。视线里,什么都像泡在水中一般,若隐若现,就连空气也被太阳烘烤得滚烫。就在这样的天气中,我在街道上遇到了你。 That is a hot summer vacation. He yelled tirelessly. The green leaves on the roadside had been roasted by Yanyang and rolled up.In the sight, everything is soaked in water, looming, and even the air is baked by the sun.In this weather, I met you on the street.

你的模样似乎是所有劳动者的象征:一声橘黄色的工作服,黝黑的面庞,凌乱的头发,强健的体格。你看起来已进入中年,可仍像青年一般矫健。你一会儿使劲地挥动着扫帚,一会儿又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘着气,看起来累极了。

我看得有些于心不忍了,想帮你些忙。我走了过去,与你搭上了话。起先,你只是用警惕的眼光打量着我,后来谈着谈着,你的话多起来,眼睛里发出了热情的光芒,嘴角边也流露出了甜美的笑:“这几年,日子可好过了!我找到了这行事,租房费全不用愁了。”我静静地听着,从你挥舞着的手势中,看出了你的幸福。你继续眉飞色舞地讲到:“我身体又好,扫地一点都不费劲,整天都开心。”我被你的笑深深打动了。说完这些,你扫得更起劲了,脸上一直挂着热情的微笑。

我立在一旁,不知不觉已呆站了好久。看着你大汗淋漓的身影,我一个箭步冲了上去,准备抢你手中的扫把。你毫无防备,扫把一下子就被我抢了来。可是还没等我开始扫,那扫把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又气,伸出手拍了拍我的脑袋。你露出了洁白的牙齿,笑吟吟地对我说:“小孩子懂什么?别累着了!”看见好事没做成,我不禁懊恼起来,耷拉在一旁。

不一会儿,一阵奶油的清香味钻入我的鼻孔。我抬起头,你正举着一根雪白的雪糕,笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃,不然就化了!”一想到你微薄的收入,我执意不肯。但你一把塞了给我,转身就走。看着你埋头扫地的身影,我的鼻子一酸,突然很想为你鼓掌。

我为你简单的幸福鼓掌,为你对工作认真负责的精神鼓掌,为你大方的品格鼓掌,为你善良的灵魂鼓掌!

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篇19:关于难忘的掌声优秀

全文共 992 字

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每当别人给我掌声时,我就想起第一次掌声,那掌声我永远忘不了!

人生漫漫长路,我们走过了天真浪漫,度过了花样年华,步入了青春的殿堂。一路上,我们或是成功,或是失败,或是收获,或是失去。

而我也从一个小男孩渐渐变成了一个男子汉,经历了许多的事情,得到了许多的磨炼。其中,令我久久不能忘怀的是那一次,因为那次,我收获成功的掌声。

小时候的我酷爱音乐,对音乐十分着迷,于是,我便央求妈妈能带我去学习音乐,去体味音乐的美好,去音乐世界遨游!妈妈见我对音乐如此着迷,便答应了我。

妈妈带我来到了校外音乐培训机构,一进入音乐培训机构,我便目不暇接,那精美的乐器到处都是,最吸引我的是正中央的钢琴,它那庞大的身躯,黑白相间的琴键很是精美,轻轻一按,便能发出“天籁之音”,妈妈见我对钢琴情有独钟,便给我报了校外钢琴培训班。

起初,我对钢琴的兴趣很浓,像一股浇不灭的火,一有空闲的时间,我便会坐在钢琴前练习,屋子里常常回响着“哆唻咪"的声音。

一个月后,我打退堂鼓了,开始对钢琴产生了厌恶,因为像我这种“新手”弹钢琴弹久了,手会很痛,并且,手很僵硬,连弹基础的曲子都很难。

老师似乎看懂了我的心思,经常对我说:“贤,学钢琴不是一件容易的事情,既然选择了它就要不怕苦、不怕累、先认真学好基础,再多努力练习才能学会弹钢琴!”老师的话使我恍然大悟,我又想到刚刚学过的一篇文章《再塑生命》中的一个人海伦·凯勒,海伦·凯勒是一位聋哑盲人,似乎所有的不幸都降临到了她的身上,但她成为一名世界著名的作家,还考上了全世界最顶尖的大学一一哈佛大学。

在这新鲜亮丽的背后又有谁注意到了呢?我知道她是比他人付出了多倍的努为才成功的!

我明白了!我知道了!如果我想学好钢琴就必须努力,我做出一个决定那就是坚持下去!即使我没有贝多芬的才能,也没有莫扎特的天赋,但我可以努力,我可以坚持啊!我更相信我的付出一定会有收获的,因为我忘不了陈伯教育我们的那句话“自信加上努力等于成功”!

时间在树的年轮留下了五圈的痕迹,而我经过了努力和坚持,我获得了钢琴的四级证书!当我站在台上领证书的时候,台下响起了“啪啪啪”鼓掌声,这是我第一次听到这种声音,大家给我的掌声。我永远也忘不了它。

啊!幸亏我选择了坚持,我才能收获这美妙的掌声,收获这成功的掌声!

在那之后,每当我遇到困难时想要退缩时,我都会想起那天的掌声,浑身充满了自信的力量,坚持不懈,勇往直前。难忘的掌声。

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篇20:掌声为作文600字

全文共 1020 字

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天气日渐寒冷,我对这寒冷的鬼天气没有一点好感。

美丽的春天,大地刚刚睡醒,麦苗开始返青,小草开始发芽,春风轻轻地亲吻着大地,小燕子从南方归来,温和的阳光照耀着大地??一切是多么充满希望。

夏季烈日当空,照得大地火辣辣的,大地在蒸腾着,小草将头低低地垂着,但我仍然喜爱夏天,泡在河中,打着水仗,摸着河蟹??一切的一切是多么惬意。

秋天,落叶归根显得有些凄凉,但望着那累累的硕果,红红的高粱,鼓鼓的苞米,饱满的大豆,多彩的秋天,又让人感觉到是一首绚丽的画卷。

可那可气的冬天,整日呆在家中围着火灶,看着那无聊的电视,听着那要吃掉整个地球的怒吼着的寒风,还有那漫天飞舞的雪花??一切的一切都显得那么单调无聊。

这样一年年过去了,直到那一天,我爱上了冬天。

那是一个寒冷的清晨,我独自在教室外站着,看了一眼阴沉沉的天空,小雨竟变成了小雪,而且越下越大,我在苦盼着明天的好日子,因为身上穿得单薄,非冻死不可。雪还在下着,铃声响起,我走进了教室。

时间大约过了十几分钟,有人敲门,老师出去了。教室里热闹起来。不知什么时候,老师进来,一下点到了我的名字。我以为他看到我说话了,刚要辩解,老师让我出去,说有人找。

我走出去,一眼看见站在走廊上的父亲。他站在那里,手里拿着一件崭新的羽绒服,他的脸冻得通红,头发被风吹得很乱,他只是简单地说了几句话,我也只是默默地听着。临走时,我也没有送他。

我拿着那崭新的衣服走进教室。

“同学们,今天刚刚下雪,不少同学的家长都非常及时地给大家送来了衣服,可是,看看你们平时的行为,我真为你们羞愧??宋捷,你有一位伟大的父亲!”接着是一阵热烈的掌声,如雷贯耳一般。

“什么?我有一位伟大的父亲?”我惊讶了,我从来也没有觉出他是伟大的。是啊,父亲靠几亩薄地养活着一家五口人,农忙时,在泥土里摸爬滚打,农闲时,外出跟建筑打工??可我在学校干了些啥呀?课堂上,心神不定,思绪游离;课下,作业不做,打打闹闹;考试成绩一路红灯??还有,刚才,我都没问一下爸爸是怎么来的,我知道,爸爸来学校,要走三里土路,再坐一个多小时的汽车才能到啊;还有,我妈妈的病好了吗?我奶奶她好吗?不知不觉,眼泪竟盈满了眼眶,这时,我仿佛看见了父亲在风雪中艰难前行的身影??

那长时间的掌声犹如一把利剑,深深地刺痛了我的心,是它让我忽有良心发现,我知道我该怎么做。我擦干眼泪,坚定地回到座位上??

窗外,雪越下越大,纷纷扬扬,鹅毛一般,原本枯燥的冬天顿时活了起来。自此,我喜欢上了冬天。

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