0

高中暑假心得作文(精彩19篇)

浏览

1317

作文

448

大学生暑假实践心得

全文共 2643 字

+ 加入清单

我的第一个大学暑假,也是我的第一个社会实践活动。学校对于每年学生的社会实践活动十分重视,旨在培养我们的思想政治教育与社会现实相结合,以及锻炼我们的动手动脑能力,学习学校里所不能给的知识。而我正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应号召参加了这次社会实践活动。

我的实践项目是在移动代理店里做店员的日常工作,为期一个月。首先,我对移动公司进行了进一步的了解:中国移动是一个值得尊重的移动信息专家。“正德厚生臻于至善”是中国移动的核心价值观,体现了中国移动独有的特质,又阐释了中国移动历来的信仰;“创无限通信世界,做信息社会栋梁”是中国移动的企业使命, 体现了中国移动通过追求卓越,争做行业先锋的强烈使命感;“成为卓越品质的创造者”是中国移动的愿景。中国移动一直以来都坚持以客户为导向, 秉承“沟通从心开始”的企业精神。多年来,业务发展迅猛,用户从无到有,从少到多,更体现了公司奉行诚信经营,心顾客为本的经营原则。

从希望进入到移动公司进行实践到活动的报名,再经过了参加了紧张的面试,用了一个多星期的时间,我孤注一掷,把希望全压在了这次的移动公司的暑期实践活动上面,本着“不成功便成仁”的心态,终于有幸被移动公司代理店录取,成为了这次暑期实践活动的一员。而我的工作看起来难度不大,但是却需要高度的责任感和耐心。我对这份工作充满了期待与好奇,带个十二分的热情积极的融入其中。

上班第一天,同事们很热情的教我熟悉业务,首先移动好卡分哪几种,分别是什么样的资费,根据每个人的需求而选择不同类型的好卡(比如年轻人上网多就要选择流量多且优惠的,老人就要选择月租低打多少算多少的,长途多且经常换地方的人就要选择全球通的号卡等等)。还特别交代,对待每一个用户都要细心用心的讲解清楚,让用户的每一分钱的出去都清楚明了,我特别认真的记下同事说的每一个“注意”和重点。慢慢的我开始学习她们面带微笑的和用户进行交流,给用户讲解她们的疑问,看到她们弄清楚自己的疑问之后漏出的满意的笑脸时觉得非常欣慰。

其次,也是移动代理店所做得最多的工作,就是交费。这是最简单也是最频繁的工作,甚至是一个小的代理店每天都会遇到几百上千次的工作。但是经理来店检查时特别强调了这一点,看似简单的工作更要认真仔细做好,包括对待用户的态度一定要热情大方,严禁因工作疲劳或者个人情绪而忽略工作态度,让用户“看脸色”。还有一点要注意的就是,在充值时一定要看清楚用户是否欠费,以免造成交了费任无法使用从而造成用户的不方便和不必要的麻烦。而且一定要咨询用户是否需要打印发票。实践的中后期,我们开始倾向于向顾客们推荐“充值送冰爽”的业务。我们不仅要在店里面做这个业务,有时候还会在销售经理或者是客户经理的组织和带领下,到一些大集团或者是街口摆摊。经过我们大家的努力,我们临海的“充值送冰爽”的业绩量成为了整个台州市里面做的最好的,市公司还因此表扬了我们。偶尔,我们会被全部召集到公司,临时帮忙做业务,比方说打电话给12580,也比方说帮公司做直邮卡的激活。工作有时候反复而枯燥,但是我学会了苦中作乐,不会抱怨,因为我明白,越是抱怨就越是不会在工作中找到快乐,因而就越是找不到工作的乐趣。当然,在这个过程中有些人觉得移动公司的补贴太低,于是有不少人退出了。在这种情况下更坚定了我要坚持下去的勇气,半途而废的话一切归零。一个人不可能知道所有的事,重要的是他要会学,而且要学会。我一直相信一个人的能力是可以培养的,只要他肯学,就可以学好。可能今天的我什么都不懂,什么都不会,但是我希望能通过这次的实践活动让我学到宝贵的经验,这是在学校里面所学不到的。我相信,这次的实践会是我生命中难忘的一课!我们将会从这次的实践中学到很多东西,但是我们需要自己总结,自己去发现问题然后去解决。一味靠别人教是学不会什么的。我想这就是我们现在的大学生所要具备的另一能力了吧?在这个过程中我深深感受到移动公司是一个给我成长平台的优秀企业。这里的一切都感染着我,她就是这样一个温暖的大家庭,有工作一起分担,有好吃的一起吃,我喜欢这里的工作环境,年轻化的团队,创新团结的团队,大家工作都很有激情,在这里每天不是在混日子,而是在思考,我喜欢有竞争的工作,这样我才能够不断地超越自己。在移动参加实践活动,我也常常问自己工作最大的支撑是什么,原来这段难忘的实习经历已经给了我最好的答案!

随着社会实践的完成,这个炎热的夏季也慢慢逝去,我的心亦不在躁动,感觉有一种东西在内心深处慢慢沉淀。我想,原来大学校园里的我是有些自以为是的,觉得这些繁琐的工作是多么的不起眼,我应该做多么了不起的工作才是,或许这就是人们口中的“天之骄子”一说吧,突然觉得羞愧不已。但是,我不会因此而感到沮丧,而是根据自己的不足来改正、改善自己。因此也总结了几点经验:一是在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作.因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助.虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作.就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作.这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。二是. 工作时一定要一丝不苟,认真仔细.一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错.有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要.为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了.而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误.。

社会实践结束了,但是我们的生活,学习任然在继续,我将以更加积极乐观的态度去生活、去学习、去与他人相处。同时,我真心期待着下一个社会实践的来临,我将收获更多,我的思想以及行动将变得更加的成熟睿智。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:高中生军训心得体会

全文共 1670 字

+ 加入清单

学校为了适应高中阶段紧张、繁重的学习生活,继承和发扬人民军队的光荣传统,强健体魄,磨练意志,培养积极、热情、乐观向上的优良品质,对我们入学的初一新生进行了为期五天的军旅生活。

为期五天的军训在学校领导的重视、年级的周密安排及教官们的辛勤教导和班中全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。五天的军训是短暂的,但是它却给我们留下了终生难忘的刻骨铭心的记忆。全体教官每天不顾[*]校花网风吹日晒,喊哑了嗓子,付出了无数心血和汗水,并以过硬的业务能力和坚强的意志品格在紧张艰苦的军训中赢得了广大师生的尊敬和爱戴。通过五天的军训,增强了学生的体魄、锻炼了学生的意志品质、磨练了学生的毅力。同时,也使我们每一个同学从教官的身上感受到了作为一名军人的气质,那种一不怕苦、二不怕累、那种英勇向前、决不后退的无坚不摧的坚强的毅力和坚定的意志。军训的五天,是与困难挑战的五天,是与炎热的酷暑作斗争的五天,是不断战胜自我完善自我的五天,是磨练意志、不断战胜各种艰难险阻走向胜利的五天

我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:

第一,精心准备,做好动员. 功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力.在军训前,我布置好各[*]范文网项准备工作,尤其抓好对学生宣传教育工作。并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会.并提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行吃苦教育.

第二,投入过程,观察入微,全力支持。 老师是学生学习的模范,当你可以和他们同甘共苦,他们才心服口服,所以我时刻以身作则,基本上能与学生一起训练,只可惜在此期间,自己的身体熬不住,也闹了点病,但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题,及时处理,对每位学生都关怀细致入微,捕捉他们每一个有代表性的画面,摄入相机里.同时,紧密配合教官开展工作, (1)放手让教官管教学生.因为我知道这里不再是学校的课堂,而是军人的课堂.我想起一句:不服

从命令的兵不是好兵!我做的是配合教官,在旁督促学生。(2)以情动之,以情育之.在[*]课件下载第五天上午的会操表演中,我班同学表现并没有前一天好,几位男生还问我:老师还有机会再来吗?这回相信我们一定可以做好的……此情此境,我和学生的心是贴在一起的,感受到班集体的凝聚力,在无形之中很多平时不关心集体的同学都深受教育了,他们都暗暗地下决心在回校的汇操中拿到好成绩.(3)表扬先进,激励进取,全力支持.每天,我及时记录好人好事,以及要注意的事情,在训练结束前用几分钟总结,或者鼓励他们今天表现比昨天好,要坚持下来.在内务方面,个别宿舍做得很好,而有些却做得很马虎,我表扬做得好的,树立好榜样.有时我还听到有学生在说悄悄话,我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心,我想应该在以后的学校生活中多让学生交流,疏导会比禁止更有效的.

第三,带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果. 正所谓:创业难,守业就更难.严格军训五天,胜过读书万卷,军训五天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是[*]校花网非常欣赏和感谢教官那种严中有爱的做法.军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历.我打算将图片和学生的体会等发到校园网上展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!

总的来说,今天的成绩只代表过去的努力,脚下的路还要更加倍小心,带上军人的作风,走好每一步。军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅才是一个前奏,仅仅是一个开始。在今后的无数个日日夜夜里,那需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个的困难,攀登一个又一个高峰,超越一个又一个对手,夺取一个又一个胜利。

展开阅读全文

篇2:高中生暑假实习心得体会

全文共 1519 字

+ 加入清单

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的,以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

展开阅读全文

篇3:高中暑假日记300字左右

全文共 312 字

+ 加入清单

今天下午,我和我的同学李行知,还有两个小伙伴一起去了三都天泉玩,我们开心极了。

到了三都天泉已经下午四点多了,于是我们赶快下了车,换了衣服就。迫不及待的`冲进游泳池,我们游了一会,便去大喇叭玩了。

这是一个非常刺激的游戏,我的心里有些害怕,但也没有什么事,于是我和两个小孩和一个大人上了大喇叭。我们四个人分别坐在橡皮艇的四周,腿交叉着放,身体向后倾斜,两手扶着扶手,一切准备就绪,我算最倒霉的,通向大喇叭之前,有一个管道,是封闭的,我背对着外面,也不知道什么时候,一下子亮了,我还没来得及合嘴,就抖了一下,我头一低,嘴一合,也没什么事,不过,说话的声音,却让李行知大笑起来,我也笑了。晚上,我们看了精彩的节目。

真是开心的一天呀!

展开阅读全文

篇4:高中生社会实践心得体会

全文共 1415 字

+ 加入清单

社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

二“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展已迫在眉睫。

展开阅读全文

篇5:高中生暑假游记作文

全文共 7938 字

+ 加入清单

这个暑假你去了哪里游玩了呢?可以以写游记的方式记录下来,下面是小编整理的高中生暑假游记作文,欢迎查看。 高中生暑假游记作文1:

暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有趣,那就是我随爸妈到小三峡游玩。我们坐了几小时的车来到了万州码头,上了轮船,沿着长江,顺流而下,到了巫山县码头,然后又坐上了被当地称为柳叶舟的游船进了小三峡。

游船慢慢地向前行驶,进了小三峡的第一道峡—龙门峡。龙门峡两岸峭壁插天,绝壁对峙,在崖壁上还有奇石。据导游介绍,那上面长着似草非草,似树非树的植物。传说那是巫山神女种的灵芝,并派九龙守护,所以叫九龙柱,又称灵芝峰。在峡东绝壁上,可以看到孔孔石洞,这就是著名的古栈道遗迹,是古人用于作战而修建的。

船越往里行驶,景色越美,两岸的崖石奇形怪状。有“狮子守龙门”、“熊猫饮水”、“仙女抛绣球”、“青蛙观天”、“八戒拜观音”……

不知不觉,经过第二道峡—巴雾峡,来到了景色最深、最秀丽的峡—滴翠峡。这里的景色让人眼前一亮,如同仙境一般。那里的水,那里的树,那里的动物都充满着灵气。树木满山遍野都是,几乎找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,水倒映着绿更绿。最有趣的要算猴子们了,它们一会儿出现,一会儿消失,速度快得惊人,好不容易找到一只正在休息的猴子,当大家举起相机准备拍照时,它却一溜烟钻进了树丛。而那山崖上的悬棺更令三峡增添一份神秘。

最后,我们下了游船,坐上乌篷船,在船夫的山歌声中游览了小小三峡。 高中生暑假游记作文2:

为了开拓视野,增加知识和阅历,今年暑假我去了青岛旅游。青岛的天空比陕西更蓝,从海边吹来的海风是那样的清新,蔚蓝色的大海广阔无垠,无边无际。一层层波涛从海天相接处涌出,一次又一次的冲刷着海岸,不知疲倦的浪尖最后消失在在我的脚下。我不禁贪婪地呼吸着这儿清新的空气,沉浸在美好的海边世界里。

我和爸爸是8月7日到青岛的。一到青岛,就乘公交车去一个叫“山东头”的地方,找到了一处旅馆,放下行李,迫不及待地奔向石老人海水浴场去玩。

石老人海水浴场石头多,有些石头很怪异。这有一个传说:一位老渔夫,因为女儿被龙王抢走,他伤心地立在海边呼唤女儿,久而久之,他变成一块立在海边的礁石。我们在石老人海水浴场的礁石里捉钻来钻去的螃蟹,摸藏在石缝边的牡蛎、扇贝,抓跑来跑去的寄居蟹,竟逮了一只狡猾的,善于伪装的海葵。我们开开心心地忙了一下午,直到天黑才恋恋不舍地回旅馆。

第二天,我们去了鲁迅公园和海军博物馆。在海军博物馆我大开眼界。这是中国唯一的海军博物馆。我看到了清朝道光年间的大炮,中国人民解放军退役的各种坦克,装载导弹的导弹放射车,从建国时期直到前些年才退役的各种用途,各型各式的歼击机,运输机,教练机。新中国自成立以来屡立战功的各种战舰,潜艇,舰载火炮,水雷,导弹。这些武器种类很多,十分威武,不减当年风采。使我们最难忘的是4艘军舰和一艘潜水艇,其中有为保卫祖国海疆和人民海军建设做出重要贡献的中国第一艘驱逐舰“鞍山”号;在扞卫祖国海疆的战斗中荣立战功的火炮型护卫舰“南充”号、防空导弹护卫舰“鹰潭”号,以及33型常规潜艇“长城”号、中国第一艘国产导弹驱逐舰105“济南”号、21型导弹快艇。它们十分巨大,显示出一种霸气。虽然这些武器繁多,但与同时期世界上的最强大国家海军装备相比,我们是多么的落后,里面竟有一艘木制军舰!但就凭着这些并不先进的武器,我们的三军凭着顽强的,视死如归的爱国精神扞卫者我们的蓝色疆土。向忠勇的人民解放军致敬!

参观完海军博物馆后,我们来到了大海边的鲁迅公园,沿正门的石径而下,鲁迅塑像矗立在圆形的花畦之中。

鲁迅公园实际上是被婀娜多姿的青松林覆盖的,面朝大海,并延伸到海里的山坡。躺在半山坡的松林里,近看身旁鲁迅的名言语录,远看汹涌的海浪冲向岸边的礁石“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,闭上眼,倾听海涛的呼啸,和海风拂过松林的浪漫低重奏。令人十分惬意,十分陶醉。

第三天,我们早上去了石老人海水浴场游泳。台风还未到,但大海却似乎正在酝酿它的愤怒,一阵接一阵的海浪向前冲,我迎着海浪站着,任凭海浪冲撞着我,有点害怕,有点兴奋,有点陶醉。下午去了极地海洋世界,我在海洋世界里看到了形态各异,光怪陆离的各种鱼,照了许多相片,并看了一场精彩的海豚表演。

这次去青岛,我收获了很多。第一次看到了浩渺的大海,第一次目睹了各种武器,并登上了军舰,潜艇。第一次观赏到了各种海鱼海兽,并在在海边嬉戏。我获得了不少知识,玩得十分开心! 高中生暑假游记作文3:

今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的夏令营活动。

7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。

到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。

第二天,我们坐上车子来到了徽州的一所乡村小学。一到小学门口,我便惊呆了,这里的校园很小,房子没有我们那里的漂亮,再看看操场,全是沙子和石头,压根儿就没有草地,更别说什么塑胶了。进入教室,只见一个小小的讲台,课桌有双人的有单人的,虽然破旧,但排列很整齐。条件这么艰苦,可这里的学生仍然很开心,学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件,我们还有什么资格不认真学习呢?

中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。

傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。

第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。

三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的夏令营。 高中生暑假游记作文4:

江南的美,是朦胧而古朴的,是树下悠然落棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。春雨秀江南,水墨江南,我打着伞踏在紫阳街回来的青石台上。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。我喜爱如此惬意的午后,我喜爱在细雨中感受心灵的宁静。我低着头,想仔细读懂那些飘然零落的花瓣,还有那些穿梭在林间的步伐,耐克,阿迪达斯……小镇上似乎不知何时多了一条风景线。

“呵呵,X平方再导数……”有个很好听的声音传来,越来越清楚。我不禁抬起头,连自己也说不清楚原因。连绵的细雨穿破云层,透过树梢,散在他精致的面庞上。微风拂来,他的发丝就这样随风飘,连着那阳光般的笑容。刹那间,我觉得这件T恤是多么好看,他足下的耐克是那么合脚,似乎为他量身定做,看他文雅的谈吐举止,这是怎样一个阳光的男生啊!我仿佛看到一个灵活矫健的身姿在篮球场上独领风骚,我又看到一个成桌冷静的男子在考卷前运筹帷幄,忽然他又好像闭着眼,在蓝天大草原歌唱,而牛羊,就这样欢快地奔跑。他的成绩一定很优秀,他一定有个好人缘。他……距离产生美感,说的就是这个吗?在我20步的距离,他一步步靠近,就要擦身而过了。如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,席慕容曾如是说道。我曾想,让我遇见你在最美丽的时刻,何尝不是另一种缘分呢?他一点点靠近,我的心亦漏跳了一拍。终于,到了这一刻——我原以为是难忘的一刻。而事实也证明,这一刻我确确实实记在了心中。“扑”的一声,我听见什么东西击在青石板上的声音。“哎呀,你真差劲,还说给花草播些梅种子呢,看吧,射个篮都射不中。”“扑!”“扑!”……好像下冰雹了,当时我只有这一个感觉。我没有回过头去看他们,却能感受到,一颗颗话梅的核在杂乱地躺在路中央,草丛中,垃圾桶旁,逃不掉被践踏的命运。

我又低下了头,宁可相信一切只是幻影。一抹阳光投射在我的脚下,那么脆弱。太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。茅盾的这句话,我念了一遍又一遍,却在也找不到阳光的唯美。是因为没有东窗,还是少了纱窗和竹林?

猛然间想到,我并不知道他的名字,叫他什么好呢?不讲文明的阳光少年?太直白。乱吐梅核的美男子?太肤浅。对了,姑且叫他“不穿鞋的男生”吧。礼在古代与“履”相通。因为古代的人认为只有穿好了鞋子才能走路,而鞋不能太大或太小。如果他穿上鞋子,一定会更优秀,我在心中默默念到。

不禁想到,在这所美丽的小镇里,竟还有好多人每日光着脚丫来,光着脚丫去,鞋子,似乎连摆设也谈不上。想起放假前的清晨我怀着一日的憧憬来到教室,后面是男生在座位上练习“投篮射门”,只可惜几个纸团没有一个进了垃圾桶。下午终于迎来一周一节的美术课,自然要欣赏美术桌板下的“某某某到此一游”。这是涂鸦艺术还是遗臭万言?还有那层峦叠嶂的山丘——零食袋堆积而成。辛苦学习了一天,终于可以回家了。在校车上,亲爱的同学们展开了大规模的“圈地运动”。书包,作业本,钢笔,发卡,笔袋……放了东西座位就是你的!这是不成文的规矩了吧。没有飞毛腿资质的我,只好倚在栏杆上,看你们享福。

无道德,是狗才。无知识无道德,是弃才。既无知识又无道德反自以为有道德有知识的是杀才。不知何时,网上流行这样戏谑的语句。你是天才还是杀才?我是弃才还是庸才?我没有资格说自己每日都穿上了鞋,更没有能力说自己鞋的价值有多昂贵,但我,一直努力,穿好那双“灵魂的鞋”。阿姆斯特朗登月是说,这对他而言只是一小步,而对整个人类来说,确是飞跃。文明礼仪何尝不如此?穿上文明的鞋子,对每个人只是一小步,对这个校园,整个社会是一大步。

“嘀哒,嘀哒……”雨下得更大了。路人们的步伐也加快了,花花公子,李宁……一双双脚在我眼前晃过,然后疾驰而去。好在,我已经到了教学楼地下,踏上台阶,又要开始奋斗了!那个“不穿鞋的男生”就快穿上鞋了吧,是的,我们都会穿上鞋的,正如我们都会踏上那个新的台阶。 高中生暑假游记作文5:

今天是此次西安之行的重头戏——兵马俑!一早起来草草吃罢早饭,出发去华清池。古城的清晨细雨霏霏,很清新诗意。很快就到了,那导游又给咱规定时间了,可他们却在买门票时花了好长时间,我们在雨中等啊,终于可以进去了,向右一拐,豁然开朗,一方水池、亭台楼阁、远山绿树在雨水的洗礼下是那么的温润,象散发着幽光的蓝田玉。咱导游不知所踪了,听那位美女介绍吧。池叫九龙池,池边石壁上九个金色的龙头在吐出涓涓细流,池上有座亭,没听到说是叫啥,我觉得象是《大明宫词》那些发生许多故事的美丽的水榭,再挂上轻薄纱帘随风轻舞,就俩字形容——浪漫。池正面有一座宫殿叫飞霜殿,据说是唐明皇和杨玉环住的,引温泉水环绕房子取暖,因此天冷下霜时独此宫殿的屋顶上霜花飘飞无法落下,形成美丽的景观,故而得名。

他俩的故事要是放在今天,有权有势的公公爱上了风华绝代的儿媳妇,就利用职权据为己有,绝对要上上什么《法制在线》、《讲述》之类的节目,受到大众的强烈关注。而在《长恨歌》缠绵的歌咏声中,在唐那个神奇的时代发生的故事就变成了至真的爱情传奇,一直唱到今天。

导游终于出现了,告诉我们路上随处出现的树就是临潼三宝之一——石榴,树上已经挂满了果实,只可惜还没成熟。宝对此印象深刻,回来还在说在临潼买不到酸石榴哎,那是药,还没成熟就给收掉了。

导游给我们介绍西安事变时发生在华清池的故事,还指给我们看在远处高高的骊山上当年捉到蒋介石的地方,那里建了座小亭子,原来叫捉蒋亭,后来改为谏兵亭。可以想象当时蒋仓皇而逃的惊恐和狼狈,那个地方挺高的,好象还很险,真不知道当时他是怎样的状态一口气能跑那么远爬到那么险峻的地方。

来华清池主要还是要看看当年唐明皇和杨玉环洗浴的地方。导游带我们一一看来,先是杨贵妃的海棠池,现在已经在汤池遗址上建了一座仿古建筑,据说是梁思成的女弟子设计的。海棠池小小的,用青石砌成,看来皇上再爱她也不能逾越等级,她还是享受不到皇帝才能用的玉石啊。想象当年肤如凝脂的美女浸在温暖的泉水里,水面上漂浮着无数艳丽的花瓣,散发出阵阵清香,飘渺的水气袅娜升腾,多么美丽的画面啊!见到的人恐怕都要陶醉了,看不到想象的人更要陶醉了。现在池子空空的,看上去灰暗陈旧,可笑的是游客争着往里面掷硬币,说是能掷到池中间的进水口的就有好运,于是池底散落着好多硬币,真是敛财的好办法。大煞风景。

又转到皇帝专用的汤池,名字不记得了,只记得形状是长方形的,用汉白玉砌成。还有皇亲国戚用的汤池,导游介绍说是它的构造可以形成波浪,他戏称为“中国最早的冲浪浴盆”。隔壁就是“尚食汤”,是御厨们洗澡的地方,也很大的,但水是引自皇帝的汤池,恐怕当时能用皇帝的二手水是很大的荣幸吧,一般人还洗不到呢!有趣的是在出汤池的台阶下有一排碗口大的圆洞,还满深的,导游说是在当年御厨们的脚丫子痒痒了是不能用手扣的,那手是为皇上做饭的,不是为自己的脚丫子服务的,怎么办呢?就伸到这个石洞里蹭蹭,哈哈,想象几个厨子揸着两手集体蹭脚的模样,好玩!

太子的汤池就在露天里,有细细的水流,好象来自旁边的温泉洗手处,五角一次,哈哈,进去洗洗喽!人一遇到水就象变小了,一个个嘴咧得象花儿一样。一尊石头莲花含苞待放,花苞的尖尖是一大块江花玉,绿莹莹的很润泽,温泉水从玉石泉眼流出,流在手上热乎乎的,好舒服啊!洗手洗脸洗胳膊,咱也洗个肤如凝脂,哈哈。阿宝一边玩水一边说“好舒服哦!”,给他胡噜了一头水,他的酷发型立马呈现,这小子现在也知道帅了,回来还跟大家吹给温泉水洗得小碎发都站起来了好酷哦。洗完了给山风一吹,一个字——爽!就象这雨后爽朗的天气。这里有一个温泉洗中心,下次来一定要好好泡一天,享受一下贵妃的待遇。

出了华清池,导游带我们去买玉,已经习惯了团队游这样的惯例了。这次是忽悠咱们去买玉石,看到电视上的情节在眼前真实上演满有意思的。

完成任务,导游很高兴,因为有人买东西了。下一站是人造景观——秦始皇地宫。因为秦陵的庞大和复杂,以现在的考古技术是不能挖掘的,所以当地人造了这样一个想象的地宫。一进门一大面墙上用玉石浮雕壁画展现了秦始皇统一文字、货币、度量衡等“事迹”,怎么没有“焚书坑儒”呢?跟着讲解员进入一个大厅,中间是模拟地宫的微缩沙盘模型,四周用雕塑表现了建造陵墓的工匠是怎么做陶俑的。讲解员说据历史记载和勘测,秦始皇地宫应该有两个澳门那么大,真是难以想象,多么浩大的工程,怪不得要建造三十几年还没有最后完工。对当时的人们是很重的负担,劳民伤财,但也正因为这样保留下来了古代灿烂的文明,这是多么矛盾的两件事。如果当时的人们象现在一把火烧掉化为乌有,还会有那么多文物出土,默默地给我们讲述历史,展示文明的光辉吗?讲解员又带我们走进狭窄幽暗的地道,来到地宫的核心区域,秦始皇的棺椁所在,中间是用金银珠玉堆出的当时的中国版图,和现在的地图比一点也不象公鸡,更接近一个圆,回家后看书知道当时西边才到现在的四川一带。版图上用水银做成的长江和黄河,秦始皇巨大的棺椁游弋在水银的大河上,头枕盛产黄金的XX山(名字忘记了),脚踏出产蓝田玉的渭水。棺椁四周把他生前的所有依仗和生活场景一一呈现,所谓逝者如生,在另一世界里他仍然是始皇帝。如果某一天人们有技术和条件来挖掘和保护秦陵,那会是个什么样子呢?难以想象。

出了地宫重见阳光,导游又要带我们去买玉,说这家好,老板有矿,东西便宜。还说女孩子带冰花芙蓉玉好,对身体好,有人越戴越粉,有人越带、戴越紫,说得俺动了心,反正不贵,买一个,看俺戴了会不会变色。进入玉店,人潮汹涌,就象超市里抢购便宜鸡蛋的景象,没见过这样壮观的买玉场面。踅摸了半天,买了只芙蓉玉的手镯,和俺原来那只貔貅一碰发出清脆的丁冬声响,好听。阿宝表现真不错,硬是陪我转了那么长时间没提意见,表现出极大的耐心和兴趣,感动。(注:手镯已经戴了十天了感觉有点变色了,有些发紫,不象原来那样泛粉色了。林说是俺身体里毒气大,被吸出来了。继续戴,看它到底变成啥样。)

中午吃饭,终于吃到了八大怪之一——象裤带一样宽的面条,好吃!用西红柿鸡蛋为汤,有点酸,面条很劲道,我一下吃了三根。宝这个小教条听导游说的biangbiang面女的吃一根就够了,于是这十几厘米长的裤带面他也只吃一根,等他顾及到肚皮的真实感受想再吃一根时锅里已经没有了,哈哈。 满意地拍拍肚皮我们出发去兵马俑。

来到兵马俑,视野非常开阔,雨后凉爽的空气很舒服。先参观一号坑,在图片里早已熟悉的秦代兵团真实的展现在眼前,一排排兵俑整齐地站立着,仿佛一声令下就可以冲出去战斗。他们都是泥土的颜色,失去了当年华丽细致的色彩,远远地也看不清他们的千人千面的脸。一号坑后面有一块区域是兵马俑修复区,地上是一堆碎片,想文物修复人员要以多么大的工作热情和耐心才能数十年如一日地来完成这庞大繁复的工程。跟宝说这个拼图是多少万片的啊,而且还没有参考图,宝说太难啦!

离开一号坑来到三号坑,这里是一个兵阵,导游在解释这个兵阵是怎么攻守自如的,我没仔细听,就忙着在看几个试开掘的区域。在三号坑的几个角上有一些出土整理好的兵马俑,排列不象一号坑那样都面朝一个方向,有的好象是驾驶马车的指挥官,有的好象是指挥部门前站岗的兵。

出了三号坑,门口有道白线,导游介绍说是四号坑,后经勘测没有文物就回填了。接下来参观三号坑,这里还没有开掘,只有一些俑坑和棚木的大致形状。现在的考古和文物保护技术还不够,尤其是不能使出土的兵马俑保持原来的色彩,这是一个大难题,所以就不开掘了,这是对的。看画册上零星的还有颜色的俑好漂亮,如果那整队待发的是彩色的兵马俑,那就更加栩栩如生了,看到那些粘掉在土上的彩色漆层就觉得好可惜。在大厅周围展示着出土兵马俑的精品,听导游一一介绍趣味盎然。还有一把青铜剑是导游很推崇的,出土时压在一个俑下面,已经弯曲了,将俑一移开,剑立即直了,而且没有一点锈迹,放在二十几层纸上面能自行将纸划破,经过几千年的侵蚀真是奇迹。原来该剑上镀了一层极薄的氧化铬,聪明的古人掌握了这么先进的防锈技术,真厉害啊!

最后参观我最想看的铜车马,展厅里人山人海,挤到玻璃展柜前仔细观察,可是为了保护文物展厅里灯光很暗,无法看清细节,遗憾啊!但比图片获得了个立体的印象还是小安慰了一下。展厅四周是铜车马细节的复制品,看过之后只能感叹秦时的能工巧匠是多么智慧,我们以为现在的科技很发达,现在人很聪明很酷,殊不知古人早就玩过了。只可惜秦始皇把那些能工巧匠都殉葬了,要不然这些技艺传承下来,历史恐怕又是一番景象了。

因为要赶回西安,火车不等人啊,就匆匆离开了兵马俑,有机会再来看吧。

回到西安火车站,每个人的行李都变多了变重了,许多人雇了脚力拉进站,在雨中等了半天才拿到票,进站上车,我们的16号车厢在很后面,跑上车好紧张,我们这节车厢条件挺好的,原来是列车员休息的车厢。睡了一觉,吃吃喝喝,很快就到家了,结束了这趟旅程。

展开阅读全文

篇6:暑假读书心得300字

全文共 367 字

+ 加入清单

暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名着——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。

萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

展开阅读全文

篇7:大学生暑假社会实践心得体会

全文共 2007 字

+ 加入清单

一直有一股股冲动,就是走上一所乡村学校的三心讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹,转眼七天已经成为过去。回校后,脑海里仍然浮现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子,留念那里质朴憨厚的人们,留念那里碧蓝的大海,红树林中百米长的浮桥,还有同去的热情的同学。

海边童年

初到特呈,却完全没有初来乍道的不安与拘束,只因为特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们愉快的玩起篮球来,这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的,特呈——也不例外。

我惊讶地发现特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝,捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?

特呈的孩子是勤朴的。下午时分,我撑着伞站在沙滩,心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣,却看见海边载着小斗笠,一手拿着小网兜,一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下,时而走动,原来黑是如此而来的。身边一学生说:"他们挖螺,这里很多人都去挖螺,卖了换钱。"简单一句话,让我似有些明白,又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏,却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩,与海为伍,心里这般想着。

突然,海边男孩抓到一只虾,我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着,叫嚷着,男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯,勺点海水,送到同学面前说:"放在水里,就不会那么快死了。"说完便走开了。表情是如此地平静,不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚,源于海的真诚。

或许在男孩的记忆中,这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊,最后消失殆尽。在另一个人的记忆里,海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间,久挥不去。我一直都以为,孩子都是父母撑心的明珠,在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了"黑"的另一种解释,那也是另一种收获。他的以汗水为浆,以螺为料,以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺,也收获了海的宽厚,海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。

童年已经离我相去甚远,但我却从那顶硬壳斗笠,从那双明亮的眼睛,从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年——童年的那一份纯真,朴素,无邪。

讲台迷茫

带着几分激情,几分紧张,我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对大海的孩子,我没有理由不笑。2016大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会2016大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会。

一节课下来,事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。

一、对于课堂中的"沉默是金"者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会,都敢于发言,并且是经过思索的发言。一个班级中,有一部分学生是比较积极思考并主动发言的,有一部分学生会思考,但不怎么主动的发言,而且这部分学生占的比例较多,还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生"开金口",就是课堂教学的一个问题,只要他们都敢于开口了,课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题,第一次不能回答,就让他们再思考,等会再答。若再不能答,就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答,但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言,有了第一次,就会有第二次。

二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练,就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来,但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生,发言前往往已经也腹稿,故说出来时也是有明显的书面语的趋向。

三、问题学生。我感到,一个班集体里,最让老师伤脑筋的可能不是普通学生,而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲,不愿与人交往,有些言行偏激,故意与人作对,这些学生在班级里的表现往往与众不同,也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡,从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生,同学的发言总喜欢大声地插嘴,言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻,不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意,从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去,会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。

经过一周的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功,和你独到的慧眼。

展开阅读全文

篇8:暑假心得

全文共 529 字

+ 加入清单

今年夏天,又是一个暑假的开始…

对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。

刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。

一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。

第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。

暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!

今年夏天,又是一个暑假的结束。

展开阅读全文

篇9:我的暑假读书心得

全文共 455 字

+ 加入清单

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

读书势在必得,多读一点书的好处:1.考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。

这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!

看书的好处实在太多,说也说不完。“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!

展开阅读全文

篇10:高中生暑假的趣事

全文共 1007 字

+ 加入清单

今年暑假,我叔叔在云南昭通大山包鸡公山山顶最高那块石头上刻下了我的姓,我也去了,哈哈,羡慕我胆大吧!

那天,我们一家人和几个亲戚去大山包玩。到了跳墩河水库,我们起码上了山,那感觉真叫棒,一摇一摇的,真有趣!到了观景台,我们沿山路向上走去。

大山包的雾来的很快去的也很快。我们走着走着,我忽然觉得眼前模糊了,前方的景色都看不清了,当我们走到山顶时,早已分不清哪里是天,哪里是悬崖了。不过我发现了一个既美丽又奇特的景色:西南方向有一座很亮很亮的山,整座山就像假的一样,我用望远镜看,那里的人也很“亮”,就像身体里装有灯,被人牵着线的小木偶一样。那座山和山上的一切好像都会自然发亮似的。

雾散了,叔叔突发奇想——要去爬鸡公山。我非常害怕,因为有一段约两米长的路只有半米宽,两边全是悬崖!后来,在妈妈的鼓励下,我还是向鸡公山走去。还没到鸡公山的山脚下,我的脚就不停的抖,但看见叔叔和弟弟在这种山路上竟敢跑来跑去的,心想:我是谁,我可是肖尧啊!我怎么会输给他们!于是,我也勇敢的向前跑去。

到了山脚,我胆子反倒大了起来,也敢在山上跑来跑去了,而妈妈和姐姐还没有走到一半就回山顶上的观景台去了。

在鸡公山山腰,叔叔发现远处有一块造型奇特的石头,我们便坐下来看了一会。那块石头奇特,那座山更为奇特,整座山呈字母“W”形,也像一棵小草,而且每座山峰上都有一块竖着的石头,最高那个山峰上的石头最高、最大。如果再有两个山峰,整座山就像“巨神盘古”的一只脚了!叔叔很幽默地说:“如果几千年后从最大那块石头里蹦出个‘者行孙’就好了!”

我们走到了“鸡脖子”这个位置了,这可是整座山最险的地方,长约两米,宽约半米前面还有一块两米左右高的石头,路两边是几乎笔直的悬崖!那块石头虽高,但很好落脚,爬上去并不难。我第一个到达顶峰,弟弟第二,爸爸第三,叔叔则爬到最高那块石头上刻下了“刘”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作为纪念。

站在鸡公山山顶向下望去,我有种“会当凌绝顶,一览从山小”的感觉。站在这么高的山上,又被雾紧紧地围着,我觉得自己是神仙,正腾云驾雾地查看着人间。我站到一个比较宽、比较平的地方,闭上眼睛张开双手等自己飞起来,突然,弟弟猛推我一下,我以为自己飞起来了,却摔了一大跟头。

我看见山下有一条黄色的路,爸爸却说那是流兰江,清一点那条是金沙江,还说金沙江的那一面就是四川了。站在这里还能看见四川,我好激动!

我爬上了鸡公山,又战胜了自己,真有趣!

展开阅读全文

篇11:高中班主任培训心得体会

全文共 2418 字

+ 加入清单

6月12日我有幸参加了白山市中学骨干班主任培训,为期两天的培训,对于参加工作两年的我有了很大的收获,感触也颇深。朱洪秋教授和三位骨干班主任从从不同的角度讲诉了班主任的工作理念、方法和策略,诠释了该如何做一位优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受:

一、 培养学生自我管理的能力

自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性教育。在朝会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证学校、家庭、社会影响的一致性。少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。例如实行每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验成功的快乐,巩固自我管理的意识。

二、 利用激励性评价慢进学生的自我发展

有的老师认为激励就是口头表扬,这种认识是片面的。其实激励性评价因评价的主体多样,评价表现媒体多样,评价针对的人、事、物多样,所以激励性评价的方式是灵活多样。教师或运用语言、或通过爱抚、或传递微笑、或耐心等待、或物质奖励……只有在教学中巧妙运用各种各样激励的手段,学生才能畅所欲言、兴趣盎然,课堂教学才有情有趣、耐人寻味。教师听到学生的发言有时微笑,有时点头赞许,听到满意处走到学生面前拍拍学生的头,在学生精心画的图上方画一颗“☆”,毫不吝啬地翘起大拇指,衷心地说一句“谢谢”……这些做法是自然流露的,体现的是对学生的人文关怀。“成功的快乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望”。教师的适度的激励性评价能够催化学生强烈的求知欲望,给学生的学习装上助推器,为学生一步步走向成功提供了不竭的动力。

三、在实施对班级学生的管理教育中,班主任应切实做好以下几个方面的工作:

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况,如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况,在对学生进行管理教育的过程中,才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况,是做好班主任工作的前提。

2、要认真做好学生的思想教育工作,使学生树立良好的思想道德品质。学生可塑性极大,正处在人生观、世界观初步形成时期,学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对学生的管教,是学校教育的集中反映。班主任要认真做好学生的思想品德教育工作,首先自身要具有高尚的思想品质,自身的言行必须符合社会道德规范,用自身的形象来教育、影响学生。其次是根据学生的具体情况采用恰当的教育方法,做耐心细致的教育工作。特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作。对有不良言行学生,要多进行个别疏导,尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育,避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误,使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业,激发学生的学习兴趣,使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况,无论学生成绩的升降,都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生,要多给予鼓励、支持、指导,激发他们的学习兴趣,使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生,要多做引导,使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活,帮助学生克服生活上的困难,使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子,不可避免地会存在生活上的困难,往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况,对此,班主任要主动过问,并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心,将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女,当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待,无论学习成绩是好是坏,怎样调皮,都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评,更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步,就像自己的孩子有了进步一样感到高兴,学生有缺点,就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教,班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生,做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生,与学生交谈。通过交谈,一可了解学生各方面的情况,二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友,班主任一定要心诚,当了解到学生有不良言行时,不要随便对其家长“告状”不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他,能够友好地帮助他,对班主任就有信任感,就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样,班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生,做好后进生的转化工作。不然,后进生的成绩就会一塌糊涂,甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等,其面目可憎,令人心烦。对这样的后进生,班主任不能歧视,不能放任不管,一定要用爱心去对待他们,用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的“病因”然后对症“下药”;第二不要伤害后进生的自尊心,因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感,树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生,并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训,我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

展开阅读全文

篇12:暑假读书心得

全文共 1054 字

+ 加入清单

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。 Z

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

展开阅读全文

篇13:优秀的里的高中暑假作文

全文共 459 字

+ 加入清单

这个暑假不一样啊,这个暑假我参加了网络营销比赛,这个暑假我“收获”了知识和朋友。

当别的学生在暑假中玩的时候我们都在为了比赛而忙碌,都在为了网络推广而忙碌。这些参加比赛的朋友们都很厉害先不说他们的专业如何就说他们对待这次比赛的态度来说他们都尽了自己最大的努力在这比赛同时也坚持到现在。谁也不敢说最后的结果是怎样谁也不知道花落谁家但是大家都在坚持,这就够了。比赛中我们每个人都有过低潮但是我们相互鼓励激励都熬了过来,回头看看这一路上充满了荆棘但是我们不是自己一个人看看周围是我们的战友。一个比赛让我们收获了朋友一个字——值。

知识是我们穷尽一生也学不完的东西,有句老话说的好“活到老学到老”现在的我就像这句话说得一样不过我要改改应该是“活一天学一天”。我每天都会学到关于网络推广的一些新的知识,和一些论坛的高手们请教,向一些推广高手请教等等,他们都会详细的告诉你一些知识一般是有问必答,这可以说对我的网络推广有很大的帮助。通过这次比赛我学到了很多知识,这里面有些是在课本上学不到的,我是“赚到”了呢!

[优秀的里的高中暑假作文

展开阅读全文

篇14:高中暑假日记600字

全文共 641 字

+ 加入清单

暑假我和爸爸妈妈回安徽老家,中途在省会合肥转车,爸爸的朋友到车站接我们,建议我们到安徽名人馆看看。记得小时候妈妈曾跟我讲过许多名人的故事,其中有很多都是安徽人。于是,我们兴致勃勃地接受了叔叔的建议。

天下着蒙蒙细雨,空气格外清新怡人,更增添了我们参观名人馆的兴致。一路上,叔叔热情地介绍着合肥近几年的发展,不知不觉,我们就到达了名人馆。

名人馆是一个二层楼高的古代阁楼式建筑,一层前厅有名人馆的简介。馆里陈列着从上古时期到清朝末年的五十名安徽籍名人的蜡像,在导游的引导下,我们穿越时空,对各个时期的名人进行了一次探访。有三过家门而不入、降服肆虐洪水的大禹,道家学派的创始人老子和庄子,楚汉争霸时期的谋略家范曾和张良,三国时期鼎足一方的军事家曹操,发明麻沸散的医圣华佗,铁面无私的“青天”包拯,明朝开国皇帝朱元璋,抗击倭寇、为民除害的戚继光,诲人不倦的理学家朱熹,洋务运动的代表人物、清朝重臣李鸿章,修筑中国第一条铁路的总工程师詹天佑,拥有亿万家产的红顶商人胡雪岩等等。

这些名人中,给我留下印象最深的是戚继光,因为在戚继光展区,我们还观看了立体小电影《戚继光抗击倭寇救仙游》,声光电组合而成的画面,栩栩如生,惟妙惟肖,看起来特别生动感人,我连着看了两遍。

名人馆的正中央,展示的是赤壁之战的壮阔场景,波涛汹涌的水面上,曹操立于船头,手握宝剑、目光如炬,对岸堤上周瑜羽扇纶巾、雄姿英发,我仿佛听到了如雷的战鼓、震天的杀声。

走出名人馆,叔叔问我有什么感受,我说:“我骄傲,我是一名‘徽’姑娘。”

展开阅读全文

篇15:国演义读后感高中心得体会

全文共 1820 字

+ 加入清单

《三国演义》,四大名著之一,文学浓墨重彩的一笔。在中国,无论是乳臭未干的孩童还是风烛残年的老者,只要你提及《三国演义》,他们都能与你乐道几句。相比《三国演义》,它的“老祖宗”——前四史之一的《三国志》也是毫不逊色。这个国庆假,《三国演义》读过不谈,恶补了一下《三国志》,那么,就分享一下我对两部宏伟巨著的小看法和小感触吧。

两者,一为正史,一为野史,或者是小说更加恰当。这很大程度决定了两者的不同,小说是写给读者看的,所以它需要很多精彩的故事情节,和成功的人物形象支撑。正史写给当朝统治者看的,所以它需要的是在政治方向正确的情况下,尽量还原历史原貌。

既然这样,那陈寿和罗贯中笔下的同一段历史,肯定会碰撞出不少火花。举几个让我印象最深的例子吧。在众所周知的《温酒斩华雄》中,关羽第一次展现了自己的高超武艺,在群雄中脱颖而出。正史却记载,华雄是死于孙坚的古锭刀下。当身边有些人还以为阿斗是孙尚香所生的时候,《三国志》却只是“权稍畏之,进妹固好”一笔带过。黄巾军起义首领张角,演义中说他乃是个“不第秀才”,然而当时还未有科举制,汉朝还是用“举孝廉”选拔官员,科举是隋文帝之后的事,三国时,哪来秀才之说?要说演义中刘关张一同作战,最经典的桥段非《三英战吕布》莫属了吧,结果《三国志》一翻,妈耶,虎牢关一战,吕布也是败给了孙坚!可怜了我的江东之主呀,功劳全算在了刘关张头上去了。这也让我发现了一个问题,罗贯中神话了刘关张一波人,丑化了我们的“奸雄”曹丞相,于是小说善恶两派全了,“天下英雄唯使君与操耳”。我们同样人才济济的江东,就只能沦落到打酱油的尴尬境地了。

刘关张赵马黄诸葛的神化形象已经深入人心,即使他们可能不那么真实,但他们已经不仅仅是历的人物了,而更是伟大的艺术形象,当然,这都没什么。但是,在这里我得为被丑化的曹丞相“美言几句”。这位世人皆知的大奸雄,在演义中是名奸诈多疑的角色。让他成为奸雄的,有这句“宁教我负天下人,休教天下人负我”的大“功劳”。演义中记载,曹操欲刺董卓未遂,于是四下逃命,逃命过程中,借宿在父亲结义兄弟吕伯奢家,夜里听到磨刀声,疑心人要杀他,便屠了别人一家。“却见缚一猪欲杀”,原来是要款待他,便继续奔逃。路上偶遇“手携果菜而来”的伯奢,曹操虽然知道他是好意,但怕伯奢知道后带人追杀,“知而顾杀”。陈宫问其何故,曹操便留下了这么一句豪言壮语。这句话《三国志》中不曾记载,它的出处是在《三国志》裴松之注引,具体有三个版本,《魏书》说,伯奢儿子要打劫曹操,曹操被迫杀人。还有一种说法是,曹操怀疑人家要他命,便杀了他们。《孙盛杂记》中说是曹操听到人家“食器”声,以为人家要杀他,杀了人全家,“既而凄怆曰‘宁我负人,毋人负我!’”,显然罗贯中选择了《孙盛杂记》的说法,但他改编的有些不那么真实,说磨刀就算了,还说是杀猪,难道,曹操能听到微小的磨刀声,却听不到撕心裂肺的猪叫么?就算曹操真的说了这么一句“宁我负人,毋人负我!”,我依然要说,首先曹操是凄怆地说的,只代表当时就事论事,而不是他的人生观,更没有说是“天下人”。其次,这句话,我觉得有两种意思,宁可以译为“宁可”,但也不是不能翻译成“难道”,类似于“王侯将相宁有种乎?”同时“毋”也有“不能”和“没有”两种意思,那么就是说这句话,也可以翻译成“难道只要我负了他人,就没有别人负我的地方吗?”裴松之是公元372年出生的,是南朝人,当时没有标点,我这么翻译也不能算错。

如果说曹操还有什么黑历史的话,那就是大军屠城徐州了。演义中说陶谦手下投降的黄巾军又惹事,杀了曹操父亲夺了其家产,落草为寇,然后曹操蛮不讲理屠了徐州。而《三国志》中则是直截了当的说杀他父亲的人正是陶谦,虽然手法还是很极端,但是,杀父之仇,不共戴天,也不是完全不能理解。

毛主席,也非常欣赏、推崇曹操,主张坚决为曹操翻案。1918他还曾特地前去许昌瞻仰魏都遗迹,并与罗章龙合作一首《过魏都》。在他的《沁园春雪》中也可以看出,他认为,无论是秦王汉武,唐高宋祖或是成吉思汗都缺乏文采,然而曹操不仅是颇有军事才能,还能称得上一位伟大的诗人。历代皇帝能说在文学上有造诣的,能和曹操相提并论的只有李煜了,但高晓松却说:“光从统治者的层面来看的话,李煜都不配给他提鞋,两只手都提不起一只。”

其实,对于三国,还有很多可说的,但由于篇幅原因,我选择了这个性格复杂,后人颇多争议的,也是我很喜欢的人物——曹操。一孔之见,翘盼高论!

展开阅读全文

篇16:暑假实践心得

全文共 2194 字

+ 加入清单

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假放假,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。很快,下午的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获不少,以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法改变历史,只能抓紧现在,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。 暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

就此,我找到了能值得我我终生受用的四点:

1在社会上要善于与别人沟通。

2在社会中要有自信。

3在社会中要克服自己胆怯的心态。

4在工作中要不断地丰富知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

展开阅读全文

篇17:高中生暑假致家长的一封信

全文共 921 字

+ 加入清单

尊敬的学生家长

本学期已经结束,暑假将从7月2日下午开始,至8月30日结束。孩子是国家的未来,是父母和家庭的希望,孩子安全大于天。在校期间,学校和老师对学生进行了专门的安全教育。即将开始的暑假,对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。为了国家的未来,为了每一位孩子、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,我们特提请各位家长配合做好以下工作,确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假:

1、做好流行性传染病的防治。要做好甲型流感和手口足病等流行性传染病的预防工作,教育孩子搞好个人卫生,加强卫生知识教育,坚持做到早发现、早治疗。

2、做好饮食卫生安全教育。夏季是肠道疾病多发季节,家长要教育孩子注意饮食卫生,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,吃隔夜食物要查验是否变质。孩子出现腹泻、呕吐等症状要及时诊疗。带孩子赴宴时,要特别注意保护好孩子,防止孩子被酒精烧伤。

3、加强防溺水安全教育和管护。家长要重点教育并管理孩子不要下河、下堰塘、下水沟、下水渠、下水池游泳、戏水、逮鱼、钓鱼(虾)、捡东西等,防止发生溺水事故。

4、加强雨季汛期的安全教育。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠,家长要教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍,特别要注意河流上游降雨后下游出现“干河涨水”而发生意外。

5、加强交通安全教育。家长要教育孩子注意交通安全,严格遵守在校期间学习的交通安全知识,遵守交通规则。在乘坐各类交通工具时要遵守规则,坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具,不要让孩子骑自行车上路,更不要让孩子驾驶机动车辆,防止发生意外。

6、加强其它方面的安全监护。教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的地方玩耍,不要让孩子参与抹牌赌博、喝酒吸烟、封建迷等活动。孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或被传销等非法组织诱骗控制。要教育孩子不要与社会闲杂人员混在一起,还要注意其它方面的安全,防止发生意外。

涉及孩子安全的方面还有很多,希望各位家长在孩子安全问题上要多教育,多管理,以保护孩子健康、平安地成长,最后,预祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的假期!

展开阅读全文

篇18:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 953 字

+ 加入清单

我有机会参加了幼儿园教师继续教育培训,感到非常的荣幸。感谢各位老师不辞辛苦给我们授课,,让我学到了很多知识,这说明了教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针。

在培训中,我聆听了优秀教师的精彩讲座,通过这培训我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后的幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

第一个主讲教师是 吴越辉 老师,她为我们讲解了幼儿园的活动设计与组织,让我们了解掌握教学设计的实质,安排学习的外部事件以影响学习的内部过程的决策活动。教学设计是一个宽泛的概念,日常的生活安排,游戏环境的创设等都涉及到教学设计问题, 通过 老师的精彩讲解,让我了解了教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计三大范畴,这些都是统领教学的基本要素,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方向的个体差异。因人施教,努力使每个幼儿获得满足和成功,所以根据幼儿年龄特点设定活动目标,对于我们在今后的工作中更好的开展活动起到了促进作用。

第二个主讲教师是 杨丹 老师,她针对“落实《3-6岁儿童发展指南》精神”促进幼儿健康发展的健康领域进行了详细的讲解。要我们树立正确的健康观念,并以幼儿身体健康和心理健康两个层面阐述了健康观念的基本内涵。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。健康领域的学习与发展与其他领域也是密切关联的,它是其他领域学习与发展的基础,幼儿只有体质强健、情绪愉快、才能精力充沛地投入到对外部世界的探索之中,才能与他人建立良好的关系,才能有助于幼儿获得丰富的感性经验,促进幼儿社会性的良好发展,让幼儿经常性地获得良好的感受和体验,便能有助于形成良好的情绪反应模式和习惯, 通过杨 老师精彩讲解让我们明确了方向,我们承担的责任有很多种,每个幼儿高兴的来到幼儿园,我们要教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,各方面加强幼儿园安全工作,让每个宝宝健康快乐的成长,身心健康,道德健康。

通过这次培训,我学到了新的教育理念和观点,更坚定了自己从事幼儿教育的信念,学以致用,把学到的运用到教育教学中,成为一名合格的幼儿教师。

展开阅读全文

篇19:高中暑假生活作文:养仓鼠的日常

全文共 1167 字

+ 加入清单

开学的日子很快就到了,这也意味着暑假生活即将结束,漫长的暑假我过得很有趣,因为我养了一只小仓鼠

暑假的第一天,我和妈妈上街买菜,无意中看到街上有一个摊子卖小动物的摊子。我一看,有八哥鸟、画媚、鹦鹉、鸽子、小松鼠、乌龟等各种动物。我站在那边走不动了。我真想把所有的都带回家养。但妈妈说没有那么多钱买。只能让我选一种。我就选一只了小仓鼠。

这只小仓鼠比拳头还小,它的毛是黑白相间的,跑步时像一个小老鼠呢。我把小仓鼠带回家,想给他找个窝,一时找不到合适的窝,就放在一个浅的纸盒里,我还不知道拿什么来喂它呢。于是就找来了一节玉米棒,放在盒子里面去,小仓鼠在玉米棒上爬来爬去,嘴巴终于啃玉米了,我见它吃玉米了,我高兴的拍起手来:“小仓鼠终于吃东西了!。”我怕它口渴,就那一个瓶盖装点水,可它连碰都不碰,他不喝水我真怕它口渴呀!怎么办呢?我想到冰箱里的牛奶,就倒出一点在瓶盖里,开始它看都不看,我就走开了。我过了一会再来看它罢牛奶舔完了。原来小仓鼠也这么他挑食呀,我还得把牛奶分给他一半呢!不过只要它愿意,我就是不喝也全让它喝。这下我不用担心它的吃喝了。

晚上,我来到大院玩。我把养仓鼠的事告诉小黄。他听了很感兴趣。说去我家看看那只小仓鼠,我们马上回到我房间。我一看那纸盒,天呀!仓鼠不见了!我和小黄在房间里到处找。可是房间里东西太多,仓鼠又小又黑。很难找到,门是开着的,它可能跑到别的房子里了。我家六间房子,怎么找呀,我的天。怎办呢?我和小黄找得满头大汗。还是没有找到。我们找得累了。就休息了。这里爸爸妈妈回来了。问我们找什么。我说小仓鼠跑了。爸爸妈妈说跑不了多远的,就在我们家。于是我们开始用排查的方式来寻找仓鼠。先从第一间开始。把第一间的床铺移开。看床底下,书桌下,阳台外面等,结果没有找到。我们关了第一间的门,还到第二间,也就是我的卧室。也像第一间一样,把床铺移开。看床底下,书桌下都找得很仔细。还是没有找到。我们又关了第二间的门。我们又来到客厅。把电视柜移开,把沙发移开。还是没有找到。又来到饭厅。爸爸找洗衣机下面。妈妈移冰箱。饭桌。椅子等,还是没有找到。妈妈进了厨房,移开煤气罐、米缸、餐具等。“你们来看呀,这是什么呀”我们连忙跑过去,原来在米缸下下面找到了小仓鼠。妈妈赶它出来。它还是往里跑,妈妈用扫把扫出来。我连忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你个丰华股份电话突然有好有坏范德法特犹太人一天日用化工花费过多和规范宝贝了,为了它,我们全家花了一个小时的时间。个个满头大汗,才能把仓鼠找回来了。我的宝贝呀,我真怕一不小心它又不见了。这下爸爸妈妈说,不能放在这么浅的盒子里了,找个深一些的盒子,我们还是不放心,我们把盒子封起来。在盒子旁边扎一些小孔,让它呼吸就行了。我才放心去睡。

这就是我的暑假生活,这就是我的养仓鼠日常,酸甜苦辣都让我尝了。

展开阅读全文