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挫折使我受益匪浅作文实用20篇

人生路上坎坷多,但这正是磨练人的,坚持的人就能达到成功的彼岸。小编收集了人生路上挫折多作文,欢迎阅读。

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篇1:最新六年级挫折议论文

全文共 672 字

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时间像沙漏一样缓慢流动。现在我在初中。当我回想起过去,我的悲伤渐渐显露出来。

在幼儿园,我因为我的外表和身材而被拒绝。孩子们离我很远,没有和我一起玩。在幕后,他给了我一个绰号“丑陋然而,有一个女孩和我有同样的经历。她嘴上有一颗大痣,因为孩子们不和她玩,所以给了她一个绰号“大鼹鼠”。我们真的变得一样了,都被拒绝了。我们主动玩耍,谈论一切。就是这样。丑陋和“大鼹鼠”。成为亲密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像换过几所幼儿园,但有一所幼儿园给我留下了深刻的印象。午休期间,孩子们睡得很香,我的床也一样,直到一个女孩醒来。女孩醒来后告诉老师她的梦。女孩说她梦见冯亦琳和某某、某某和某某去某某家偷东西。我还没有回复。我以为我在睡觉。老师认为这是一个笑话,但他仍然问我们的一些孩子。最后,一个小男孩无法忍受。他承认偷了东西,并指责我偷得最多。这句话使“笑话”老师注意到了。老师检查了我们的几个书包,发现里面有书什么的。在检查我的书包时,他还发现了账簿和重要的证明之类的东西。老师甚至不给我解释的机会,直接打了我。我不知道那些孩子为什么陷害我,也许他们恨我。这件事过去了,没有打扰父母。现在想想,这真的很有趣。)

从无知的幼儿园到小学。我的外表变了,就像一个正常的孩子,但我仍然很沮丧。

那时候,我很内向,不喜欢说话,也不主动交朋友,这可能是因为学前教育缺乏朋友。此外,我糟糕的成绩,太愚蠢和不完整的体形让别人对我的印象更差。

初中。现在,通过努力,我的学习还是中等水平。我不是很胖,也不敢说话。让那些挫折过去吧,毕竟每个人都有改变的时候,奔向未来,加油!

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篇2:留一点挫折给自己作文600字

全文共 627 字

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花儿在生长过程中,冲破土壤,含苞待放;鸟儿在飞翔的天空中,逆风翱翔,战胜风浪;小船在大海上飘荡,用坚强和勇敢谱写新的风向。有时候,留点挫折自己,未必是件坏事。

没有凶猛的狂风海浪,何来高尔基坚毅刚强的海燕;没有疼痛的多次灼伤,哪有创造奇迹的居里夫人;没有前方的险恶荆棘,怎谈雨后见彩虹的铿锵玫瑰!

那时的我懵懂无知,梦想着所有的事一帆风顺,没有困难,没有失败,甚至没有眼泪……

似乎是上帝与我开了个玩笑,让我在那一次的失败中懂得了什么是真正的幸运。

初一开学初的第一次模拟考试,算是真的把我翻了个底朝天,再想爬起来可谓是难上加难。起初,我“自信”地安慰自己说:“一次考试算什么!这只是失误!”可是等到一门门打满红叉的试卷发下来的时候,心头却涌上一股莫名的失落、焦灼、痛苦……

一个又一个的失败像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。看着同学们开心的笑脸,领奖时的兴奋与喜悦,我不禁低下了头。曾经,我以为我的位置不可撼动;曾经,我以为别人都在原地踏步走;曾经,我以为我的初中生活无可挑剔。可是,当我像做了一场梦似的突然醒来的时候,才发现,一切都只是,仅仅只是我以为……

这次的挫折让我看清了那个骄傲自大的自己,那个自以为是的自己,那个失败了的自己。但是,我不甘心,我不甘心就这样认输,不甘心就这样跌倒,毕竟这只是一个开始!

自卑、失落都在那一瞬间被驱散。我相信,碰撞过的星星更加闪耀,经历过挫折的我将更加辉煌!

留一点挫折给自己,体会生活的来之不易,多一份对成功的珍惜……

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篇3:关于挑战挫折500字

全文共 527 字

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挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的.风帆,驶向成功的彼岸。

我们每个人都会害怕挫折、拒绝挫折,我们大多时候在挫折面前都会恐惧退缩!可我们都没有真正发自内心地思考过,原来挫折只不过是生活的一部分,然而,正是这一部分让我们每个面临挫折的人更加坚强,更加成熟!正是因为这一小部分,我们的生活才会精彩!

病痛是挫折,在它面前,我没有屈服,尽管是多么无奈因为病痛,我懂得了父母的艰辛;因为病痛,我感受到了亲情的珍贵和友情的真挚;因为病痛,我体会到了人间的真爱;因为病痛,我明白了生命的脆弱与可贵;因为病痛,我懂得了坚强正因为这些挫折,让我学会了一般人学不到的东西,让我感受到生命的精彩!

如果生活中缺少了挫折,一生总是一帆风顺,又怎么会有生活之精彩之说?如果生活中缺少了这仅仅的一小部分挫折,精彩的生活便是无稽之谈。挫折是一种压力,没有压力,我们前进的动力从何而来?因此我们需要这种压力,它能够化为动力助我们成长,能够让我们的生活更精彩。

挫折其实不是恶意的,是天灾,就战胜天;是人祸,就反思自己。人的一生不可能风平浪静,正因为如此,我们必须面对挫折,必须拥有挫折,我们的生活也是因挫折而精彩。

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篇4:成长需要挫折作文600字

全文共 1120 字

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那是一个炎热的上午,火辣辣的太阳高高的悬挂在天空。站在阳光的辉光下遥遥望去,远方的屋顶上闪着粼粼波光,许多盖瓦的屋子连绵起伏,像一条蜿蜒曲折的小河在阳光下熠熠生辉。

在这样的日子里,取一条长椅,摆在小院子里。老槐树的树阴下,在若有若无的阳光的沐浴下舒舒服服地躺着也许是个不错的选择。但是,现实往往不如人愿。

此时,我正在羽毛球馆里挥洒汗水。“嗖——嗖——”只听得几声尖锐的破空声在耳边响起,洁白的羽毛球从空中呼啸而过,教练发的球总是这么有力、刁钻、又不失水准。这样可怕的对手,即使在闷热的天气下也不由得让我全身一振,抖擞起精神来。

我伏低身子,稳稳地站在赛场上,右手紧紧攥着球拍,眼睛紧紧盯着教练的动作。只见教练把手一扬,将球扔在半空,球拍随即对着球一甩,我面对迎面而来的球,迅速甩动球拍,双脚用力向后一蹬,跃在空中,狠狠地扣了下去。本以为教练绝不会以硬碰硬,但教练毕竟是教练,以迅雷不及掩耳之势回了过来,可奈何我身在半空,急忙将手中的球拍迎向羽毛球,就在这时,下坠的身体没控制住重心,一脚踩在因汗水滴落而湿滑的木质地板上,向后一仰,跌了下去。那时只觉得后脑勺一阵剧烈的疼痛,随即眼睛一黑,昏迷了过去。

不知昏了多久,醒来时便躺在医院的病床上了,抬头便是纯白的天花板。脑子并无大碍,可脖子却丝毫动弹不得,安上了护套。就因如此,我两个月的行动就受到了限制,直到第三个月才能重返羽毛球馆。

长期脖子不活动而留下的后遗症便在打羽毛球时暴露了出来:脖子变得异常僵硬,导致全身的协调能力和反应能力也剧烈下退。但是,这并不阻挡我对羽毛球这项运动的热爱与向往。

这之后的每一天,每个下午或每个晚上,我几乎都在羽毛球馆里与羽毛球为伴,于刻苦训练、耐心拼搏为伴。即便常常扭坏了胳膊,崴伤了脚。受伤后的我,我的肌肉不知受到了锻炼抑或刻苦训练的原因,我的协调能力与反应速度有了明显的提高,比起以前有过之而无不及。难道这就是我面对困难却不退缩,上苍给予我的鼓励吗?

拖着疲倦异常的身子,漫步在回家的那条林荫小道上,初含苞的桂花还未来得及绽放,还来不及散放清香,便在黑暗的夜里被冷酷无情的秋风狠心折断了;鼻尖萦绕着淡淡的桂花香,活动活动肩膀,一阵酸痛瞬间振痛了宁静的心房。我情不自禁地望向天边,那半轮残阳竟还在留恋着大地,留恋这人间,不舍得落下。而路边的那些桂花依然披着阳光,傲然开放——即便,他们如此渺小。我想,就连这样渺小的花儿都不负秋阳而绽放,那我,在最该奋斗的年纪——又有什么理由选择安逸呢?又有什么理由辜负这美好的青春岁月呢?面对挫折,我又有什么理由不去勇敢克服呢?霎时间,我心中又洋溢起奋进、坚强、拼搏的决心。伸手一抹眼角,哼起小曲,大踏步走在那条洒着阳光的道路上……

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篇5:在挫折中成长作文600字

全文共 663 字

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天阴沉沉的,小草与小花仿佛也在嘲笑我,空气中充满了对我的蔑视。风向我无情地刮来,我眼泪情不自禁地落了下来。这样因遭遇挫折而失魂落魄的场景,我在成长过程中经历了好几次。

三年级时,我们班开展班干部竞选,我盲目自信,认为自己的演讲能力是全班第一名,便没有做一点准备就去参加竞选。结果真上了竞选讲台后,我连一句完整的话都说不出来,结结巴巴地说了几句话就在大家的嘲笑声下尴尬地下了台,结果当然是以失败告终。

四年级时,我们班又要竞选班干部了。这次,我吸取了教训,让妈妈教我写好了竞选发言稿。我很想一雪前耻,便天天练发言稿。可这次竞选,我居然比原来还失败,只得了一票,而且还是自己投给自己的!

我十分伤心地回了家,向妈妈询问我为什么又一次惨败,她告诉我,必须平时搞好人际关系,并让大家看到我的能力。于是,在有一次老师为了管卫生的班干部不得力而苦恼时,我主动请缨,当上了专门管我们班公共区——厕所卫生的卫生管理员。上任后,我每天早晨、中午、下午都亲自带领同学们去扫厕所、冲厕所,好几次我的裤腿上都溅了脏水。但我干得很开心,因为我多次得到了老师的表扬,在劳动中,我与同学们的关系也越来越融洽。

五年级开学时,我们班又要竞选班干部了,我早早地就写好了发言稿,在竞选前那个星期,我每晚都刻苦练习发言稿,想一鸣惊人。果然,经过长期的努力,我终于以最高的票数当上了我们班的卫生副班长。

事后,我心想,如果没有这几次的失败,没有长期的努力,怎么会有这次的成功呢?

那天放学回家的路上,天空晴朗,小草与小花都以最饱满的笑容为我庆祝,好像全世界都在为我的成长而欢呼。

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篇6:挫折伴我成长作文1000字

全文共 1106 字

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我们都知道,大音乐家贝多芬《命运交响曲》的诞生,正是他敢于直面惨淡人生的结果,一个又一个的挫折并没有打倒他,他勇敢地直视着生命中一个又一个的挫折,开拓了自己人生之路。他的人生经历给了我们一个深刻的启示:能勇敢的面对挫折,才能有人生的转机,从而走向成功。

在我的生活中,常常遇到各种挫折,比如:在障碍面前,无路可走;不能实现目标;朋友之间的误会、嫉妒;同学之间相处的不愉快;成绩的不理想等等,这些都是挫折。挫折很有杀伤力,常常会使我产生严重的挫败感,但它们都等待着我一一克服,各个击破。因为这些挫折,我变得更坚强了。

在去年的乒乓比赛时,我失败了,但从那时起,乒乓球场上就有了我练习的身影。每天下了课,我和我的小伙伴马小深和毛家彤都会到乒乓球训练场练习打乒乓球,单打、双打,反手球、旋球……各种技法都必须掌握,必须熟能生巧,方能战胜对手。在这期间,我曾产生过退却的念头,尤其是夏天,天气炎热,热得我和马小深开始抱怨:“这老天爷真的想给我们做对!。有时累得打不动时,也曾一度想放弃,但心中想赢的信念支持着我们打完全程。现在我们已经练习得很精彩了,翻飞的小乒乓球逃不脱我的掌控之中,现如今,当看到别人羡慕的眼光,或忌妒的眼神,我把它理解为一种赞赏,我把它认为一种鼓励,我把它认为那是在为我喝彩,这许许多多都是我不断坚强,不断超越自我的见证。

挫折其实也没有那么好战胜,因为它是一个很强的对手。有一次我参加小小解说员演讲比赛,比赛先是面向全校初选,然后打入全县决赛,未曾想,我这只菜鸟第一轮初赛便失败了,我沮丧极了,听老师讲是因为我语速太快,感情基调平铺直叙。找到了原因,我想,我不能就此罢休,在老师和妈妈的鼓励下,我每天在晨读时,在语文课堂上都要求自己把每篇课文读出感情,还要求自己声音洪亮,这样来提高自己的朗读水平。尽管这样,我还是没有孙前奥和郭豪读得那么好,但战胜挫折的动力让我再一次鼓起勇气,坚持练习。回家后,我每晚坚持听优爸古诗课堂朗诵,优爸充满磁性的声音常常把我带入了一个又一个新的境界,然后我再在电脑前配音练习朗诵,我对自己的朗读越来越有信心了。功夫不负有心人,演讲比赛在大家的期待中又到来了,这次我演讲的题目是《在耐挫中成长》,时间在十一月底。我最先写好稿子,然后就是背熟稿子,最后的关键是练习演讲技巧……我不怕,我一定要成功,我一定会成功的。虽然离比赛还有一段时间,我己经感觉到成功在远方向我招手微笑了。

成长中的我每天学会了跟时间赛跑,我深信,成长的路上被挫折绊倒并不可怕,只要坚强点,跨过漫漫路途中的一道道坎,胜利就会在成长的路上等着你!

最后我想对我自己说:“我可以被困难打败,但我决不允许自己爬不起来。”

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篇7:挑战挫折600字话题

全文共 836 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一次精彩!人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。 那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次测试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是!关键就是看自己的抉择!我想:人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪重重艰险,也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事,有时它也是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战!失败了没有关系,重新振作起来。

阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚,更应该在遇到挫败时,坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

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篇8:关于挫折伴成长600字话题

全文共 932 字

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挫折时雨后的阳光,挫折是成功的母亲。——题记 The sunlight after the frustration, frustration is a successful mother.--Inscription

昨日的屈原

汨罗江畔,你衣袂飘飘,望着波涛汹涌的汨罗江,不禁哀叹:“哀民生之多艰!”说罢,纵身跳入江中。从此,世界上少了一个文人,却多了一位英雄。你!屈原!纵使被楚怀王误解,也有一身傲骨,你不愿屈服,所以你选择了汨罗江作为你最终的归宿。

可是,在你跳下汨罗江的前一刻,你深深想的念的不是你自己,而是国家人民。怀王的误解,对你来说是一大挫折,甚至可以说是一种屈辱。但是你却用你那高洁傲岸的情操向世人证明,你的选择是正确的。

面对挫折,你的灵魂在此升华,你的精神流传千古!

昔日的易安

温柔委婉,才情卓越,这就是你——李清照!一个如水的女子,一个如花的女子。在这无情的古代,作为女子的你本该在家做一个大门不出,二门不迈的大家闺秀。可是,命运却无情的选择了你,让你那略显瘦弱的肩扛起沉重的担子。生活在两宋之交的你,在那个战火纷飞的年代,承受着丈夫的离去,这些无疑似一把把重锤不断地敲击着你的神经末梢。可是,面对如此挫折才造就了今昔的你——一位让世人心疼却又无比敬佩的你。

面对挫折,你的灵魂世人留念,你的诗歌流传千古!

今昔的我

考场失利,仿佛天也是灰色的,空气是浑浊的,我的堕落的。花儿在嘲笑我,树儿在蔑视我。拖着承重的身心回家,在门口犹豫了半天,钥匙在锁孔前徘徊。不知是母女间的心电感应,还是属于彼此间的一份默契,门被妈妈打开了:“你回来了!”

我不敢看妈妈的眼睛,深怕在那双曾经对我充满希望,对我微笑的眼眸中看到轻蔑和无尽的失望。我低着头,闷闷的“恩”了一声,换上拖鞋一溜烟跑回了房间,关上了房门,直接扑到床上“呜呜呜”的哭起来。妈妈似乎看出了我的不对劲,关心的前来问我:“怎么了?”

我只以哭声回答。似乎明白了原因,她问:“是没考好吗?”我支支吾吾的答到“恩~~~恩“妈妈叹了一口气:“你不能如此堕落啊,我坚强的女儿那去了?”

是啊,面对挫折,我不应该庸人自扰,阳光总在风雨后。我要勇敢地面对。

霎时,窗外阳光乍现。面对挫折,我勇敢坚强的面对!

面对挫折,我们应该勇敢面对!

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篇9:以挫折为话题的

全文共 1113 字

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挫折,是生活中的一抹亮丽的风采。

人生,是一条路,或平坦,或泥泞,或荆棘……,韶光易逝,匆匆数年已悄然离去,如今的我们已蜕去了幼年时的幼稚,却还未走向成熟,正是风华正茂的花样年华,同时也是心浮气躁的青涩时代。

我们都在成长,我们都在蜕变,如今的我也走到了别样的青春年华,遇事不再是沉着冷静,而是粗心大意,不再是心思细腻,而是马虎极致。但是如今的我也已不再是那个遇到坎坷就找老师,遇到困难就找同学,遇到挫折就不敢面对的孩子了,因为一件事,因为一个人…

时光倒转,回到了去年的那个秋天,,唉,又没考好,又被父母骂了一顿,原本位列前茅的成绩一下子坠入了谷底,成为班级的后十名。妈妈为此收拾了我一番,爸爸也在不停的训斥,他们还不允许我看电视,玩电脑,还不允许我出去与同学玩,还给我报了无数的补习班……

我一怒之下含着泪水跑出了家门,跑了许久,跑了很远,不知到了哪里,我走在一条公路上,两旁的白杨也已变成了黄色,风一吹,落叶飘零,很美,也很凄凉,“秋天不是收获的季节吗?为什么我的付出换来的只是训斥呢?我不过是不小心失了手,下次注意不就好了吗,有必要吗?”,我想着,泪水滚滚而下,我决定了,我要离家出走。我走了很久,到了一个小村子,一阵香气飘入了我的鼻子,肚子也打起了鼓,我沿着香气走到了一家小饭店,里面人不多,还有一位朴素的奶奶正招待客人,我也好想吃呢,我好饿,我顺手摸了摸我的口袋,算了吧。正当我抬腿离开时,店里突然有人喊到:“小姑娘等下。”我回头一看,是那慈祥的老奶奶,她拉着我的手坐到了一张桌子旁,她亲切的问我:“饿了吗?”外面冷,坐下吧,我给你弄吃的去。奶奶走进了厨房,不一会儿,她从厨房中端出了一碗面,“快吃吧”,奶奶说,我说“谢谢奶奶”,可是我没钱。奶奶说,“没事吃吧,快吃吧”,我狼吞虎咽的吃了起来,吃完我给奶奶行了一个礼,我说到,“奶奶谢谢你,情你留我下来,让我打工好吗?”,奶奶却一边笑着一边拉我坐下来说:“跟家里人吵架了吧,要多体谅父母,父母也是为了你好,我给你的不过是一碗面,而你父母给你的又何止是这些吗?来给你这些钱,快坐车回家去吧,父母亲肯定都着急坏了,回到家后多不父母好好谈谈,以后遇到挫折多加以改正,找到错误根源,以后不要再离家出走了,快回家去吧!”我向奶奶行了个礼走出了饭店。

回家的路上,我回想起了老奶奶的话,是啊,挫折谁都会经历,遇到挫折不是心浮气躁,而是沉着面对,那个人,那件事,一句话将会影响我的一生,使我刻骨铭心--知错能改,勇敢面对。挫折,是生活中的一抹亮丽的风彩,是人生中一道美丽的风景线,挫折让我明白了珍惜,让我学会了改正,让我懂的了面对!

回到家后我向父母道了谦,同时他们也向我道了谦!挫折真好!

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篇10:面对挫折作文

全文共 873 字

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面对挫折时,你会怎么办?是坚持不懈地闯下去还是重新选择?

两个失败者沮丧地躺在屋子里,同时看到下面的情景:一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网,它向另一面墙壁荡过去,在即将接近的那一刹那,它掉了下来——这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。

甲说,可敬的蜘蛛!你是那么自信而执著!我是人,难道还不如一只蜘蛛吗?我要振作起来!

乙说,可怜的蜘蛛!你只要稍微改变一下爬行的方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新选择方向!

我更欣赏乙的想法。当遇到挫折时,我们要知难而退而不是固执己见,做人要学会变通而不能一味地坚持一己之见。有时候,重新选择方向之后,你会发现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。尤其是在做数学题的时候,因为数学题不是一味的死算就能解答的,有时候,你必须另辟蹊径。在生活上,我们也会遇到十分棘手的事,这就像当局者迷,需要换位思考才能做到旁观者清,这样困难才能迎刃而解。

而甲的观点要向蜘蛛学习,这句话无可厚非,但一条路走到黑,如果方向错误,只会离成功越来越远。远古传说中有夸父逐日,为了追逐太阳而最终渴死路上,化为山与树。春秋时期有孔子周游列国,孔子其实不是坚持而获得成功,而是重新选择另一个国家,他所“坚持”不变的其实是一颗信念的心。而所以有的时候过于“坚持”是片面的。

古往今来,多少文人豪士由于直言不讳导致被贬,远离京城。那是因为他们不会变通,并不是每个人都喜欢直言不讳,而身为君主更是爱惜自己的颜面,你若使他们恼羞成怒,那你在他手下就处境堪忧了。懂得变通的人往往不是安泰于世就是节节高升,只剩下苏轼、韩愈等,“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”。当然,被贬之后学会另谋出路者也大有人在。如韩愈被贬作潮州刺史时,为民办事,先除当地鳄鱼之害,再兴修水利,然后是兴办教育。到现在,潮州有韩公祠,祠堂依山临水而建,气势雄伟,祠后有山曰韩山,祠前有水名韩江,皆因韩愈而得名。被贬之后的韩愈不辞海隅之小,不求其功之显,只是奉献于民,求成于此。

从这之中我们可以看出,不是一味地坚持不懈就会成功。有时变通一下就会有意想不到的效果,所以面对挫折要重新选择。

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篇11:在挫折中成长作文600字

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在挫折成长的经历。只有经历过挫折,才能够成长起来,释放精彩。

路遇挫折而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的挫折与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,挫折并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是挫折造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言挫折只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对挫折者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面挫折,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无挫折者幸运?它只会增添有挫折后的痛苦。

我们自然也会遇到挫折,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对挫折,在挫折中成长,发出掷地有声的回响。

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篇12:关于挫折的作文1000字

全文共 932 字

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一粒灰尘,改变不了大海的明净;一颗石子,阻挡不了江河的前进;一丝乌云,遮挡不了太阳的光辉;一次挫折,遮不住心中的白云天。

——题记

夏,阴云蔽日,狂风怒号着。行人匆匆的脚步声与汽车的引擎声交织着,叫嚣着。一切,无不昭示着暴雨的来临。

走在路上,往常晶亮的眸子也变得黯淡了。雨,毫无征兆地飘落下来。只穿了一件T恤的我,瑟缩了一下,便向着车站跑去。衣服,被雨水浸湿了。车站,已经到了。我抬头瞥了眼阴沉的天空,唇角勾起一丝苦笑。

站在雨棚下,我微微垂下眼帘。雨,敲击着头顶的塑料棚,也敲击着我的心房。脑海中,仿佛在不经意间,又浮现了那抹鲜艳的红。

天边,炸响了一道惊雷。我颤栗了,胆怯了。

那抹鲜艳的红,占据了我所有的注意力。我无力抗拒。

畏惧如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我轻摇着头,希望从这紧密而不透风的囚牢中逃脱,重获自由。

仿佛抑制不住了般,一点湿润从眼睑滑落,混合在水中。分不清那苦涩的是水还是泪。车,缓缓地开来了。我急匆匆地上了车。车上的人漠视了这一切,盯着手上的手机。我站在一旁,低下了头,用可怜的阴影挡住了那几颗摇摇欲坠的泪珠。

到站了,我匆匆地下了车。不知何时,雨,已经停了。

太阳,施舍般露出了一角。阳光倾泻在弥漫着泥土芬芳气息的大地。暖暖的阳光,仿佛能穿透内心的乌云般,给我那被雨水浸湿的心田,带来几分温暖。恍惚间,想起了曾经听到的歌词:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然开朗了,其实很简单,不如笑对人生。挫折,也只不过是人生路上的风雨。考差了又如何,不如放下心中的包裹,勇敢向前进发!

走在小路上,身上,早已暖和。心中的阴霾,也已经消散。

是啊,阳光总在风雨后。挫折,在跌跌撞撞中,无疑是痛的;而成长,就是在跌跌撞撞之后的坚强。

用心灵去看,即使天空中早已阴云密布,即使阴风已经在怒号,即使豆大的雨滴即将落下,你所看到的,也只是一片白云天。

不要因为峭壁是高的,就让你所经历的挫折坐在上面。将挫折束之高阁,终有一天会如同烟雾般,弥漫在心中的天空中。而面对挫折,就会还自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。

一生,何其苦短。我们经历的会有很多,痛楚也会伴着我们,既然无法完全摆脱,倒不如,边走边丢弃这些痛苦。

我感叹着人生,向着回家的路进发着……

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篇13:成长中的挫折高中作文

全文共 485 字

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我相信每个人都经历过挫折,我也是一样,让我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午,自从老师宣布下午要考试,班里便变得人心惶惶,而我呢,整个人轻飘飘地,一点也不在乎,一眨眼下午到了,铃声刚响,数学老师便发起了卷子,我审了一下题,不由得喃喃说道:“低智商!”说完,便拿起笔,漫不经心地开始写,十五分钟的时间,我便写完了……终于下课了,我走出教室,正准备呼吸新鲜空气时,却被文静叫住了:“周曼,你那么快就写好了卷子,有没有检查啊?”“为什么要检查?题目那么容易!你不是有什么题目不会做吧?”我骄傲地说。“如果你不检查,估计也考不了高分!”“不一定哦,明天我们比比!”“好!”

第二天数学课,当白花花的卷子发下来时,我惊呆了,眼泪在我的眼眶里打转。“81分、81分”我恨不得挖个洞钻下去!这时,文静拿着试卷走过来,说:“来,咱们比比,我99分,你几分?”我把试卷藏了起来,“不比了,我输了。”

回家后,原以为妈妈会破口大骂,谁知她竟和蔼地说:“没关系,下次你争取考个好成绩,记住,不要再骄傲了哦!”我的心燃烧起了一丝希望的火花,对!我要坚强,只要下一次不骄傲,脚踏实地定会取得进步。

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篇14:3挫折中考优秀作文预测

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常常听同学们说:“学习苦,学习累。”何来的苦和累?原因是多方面的,但重要的一点是他们不会享受学习。享受学习,是一剂良药,它将治愈你浮躁的身心;是一弯清泉,净化你的心灵。因此,我认为,作为学生的我们,要学会享受学习。

享受学习,是一个层层递进的趋势。首先我们要做的,便是享受学习的过程。司马迁之所以能写出《史记》,是因为他享受走访民间,探集资料的过程;爱迪生之所以能几年如一日地寻找合适的灯丝,是因为他享受探索的过程;鲁迅之所以能成为一代文豪,是因为他享受写作的过程······古往今来,似乎没有哪一个有成就的人,不是在享受过程中炼成的。我们只是学生,没有必要像他们一样享受发明、创作,但是享受学习过程是十分必要的,只有在这个过程中,我们才得以不断的积累,不断丰富头脑,才能在享受中摆脱学习苦,学习累的想法。

倘若你在学习的过程中小有成果,那么,就是该享受学习成果了。有的人可能认为,自己笨,不会有什么成果来享受,其实不然,成功的果实固然是值得享受的,失败却何尝不可呢?失败了,就看看原因出在哪里,以后怎样去做,这同样是一种享受。享受学习成果,将使你在丰富知识的基础上积累经验,在转变学习态度的基础上取得收获。

因此,同学们,勿要再言学习苦,学习累,请打开这个心结,学会享受学习过程,享受学习成果,只要做到了变一点,你将寻找出一条最正确的道路,并沿着它越攀越高,直到最高峰。

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篇15:挫折让我成长七年级作文怎么写

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“不经历风雨,哪能见彩虹”。这首歌从上小学三年级就开始陪伴我,随着我成长。 "I do not experience the wind and rain, how can you see the rainbow".This song has been with me since the third grade of elementary school, as I grew up.

上小学时,我学习成绩还不错,是班上的“三好学生”之一。自从他转来之后,我就被挤开了,老师十分看好他,让他当上了班长。我心中十分气愤,心想他为什么刚来就当上了班长?凭什么?我心中愤愤不平,心中把他诅咒了千万遍。但是他的确有本事,每次考试都超过了我,位居全班第一。我一下子变得手足无措,只好选择了“冷战”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

在各种的小道消息打听下,我终于了解了他的不足——家庭环境不好。我借此机会,趁机捉弄他,为他办了一个捐款会,最后捐了十三块二毛六。我站在一边看他尴尬的样子,没想到他比我还狠,一把把钱装到自己口袋里,说:“谢了,你真大方。”我气得咬牙切齿,却没有办法。

又过了几天,我施尽了千方百计,也没伤着他一根毫毛。到了最后,我只好和他讲和。他也毫不生气,可我还是在嫉妒他,嫉妒他为什么这么厉害,这么完美。

他似乎发现了我对他的嫉妒。一天,他把我带到一个蜘蛛网前。找来一根木棍,打断了网,蜘蛛补上网、又打断、又补上,三次之后,他转过来问我:“你明白了吗?”

我看得一头雾水,回答道:“不明白”。

他缓缓地说:“你如果和蜘蛛一样,凭你的天分,你一定会超过我的。我和那木棍一样。打击你,让你受挫,促进你成长。

我恍然大悟,从那以后,我们成了的哥们,一起拼搏,一起努力。他的挫折,给了我力量,我在挫折中长大……

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篇16:这件事真让我受益匪浅作文800字

全文共 887 字

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“这道题我做的对。”“说什么?这道题我才做的对。”……争吵声不断地从我们班传出,想都不用想,一定是我们班在讨论数学题。

数学课上,老师给我们出了一道难题,让我们自由讨论。八个人为一小组,讨论出结果之后,选举出一个代表,代替全组回答。老师布置完讨论要求之后,自己坐到了最后一排的空位上“观战”。

十分钟之后,同学们已经讨论出了自己认为正确的答案。老师让每组代表轮流上台发言。

在数学这方面,有着特殊能力的贾刚率先上台发言,他和老师一样,两只手放在讲台上,面无表情地讲着这道题:“同学们,请大家看黑板上这道题。这道题有两种解法……”他不厌其烦地讲着,用粉笔在黑板上写着这道题的解法。两分钟之后,他把这道题解完了。同学们简直不能再崇拜他了,不约而同地鼓起了掌,同时我们一起转过头用期待的眼神看着老师:“是这样吧?他讲得没问题吧!”老师只笑不语。

“一点儿也不对,还是数学尖子生?”张子豪一脸不屑地走到讲台上。他的数学和贾刚同学可是不相上下,可他的讲题风格却和贾刚大相径庭。只见他嬉皮笑脸地把手插进裤兜里,笑嘻嘻地给我们讲到:“这道题只有一种解法,就是找到他们公倍数。找到公倍数之后就不难解了。……”我们又一次疑惑地看着数学老师,数学老师仍然露出神秘的微笑。

“我认为他们说的都不对。”刘以轩连蹦带跳地走上讲台说,“这么简单,我用三步就可以做出来了,哪有你们那么麻烦……”他自我陶醉地讲了半天,也不管别人听懂了没有。看着我们一脸懵圈的样子,他生气极了,用手敲着黑板讲道:“你们这些大笨蛋,这么简单的题都不会。”他边骂边在黑板上写来写去。

就这样吵来吵去,半节课过去了,仍没有吵出什么结果。数学老师见我们没有一个固定的答案,她向张子豪投去赞许的目光:“其实,这道题大家的方法都对,但是张子豪的方法更简单一点——就是找出它们最大的公倍数。”张子豪听老师讲完,得意地看着我们,俨然一幅数学我最棒的表情。

就在这浓厚的学习氛围下,一节数学课结束了。我真希望老师可以多举行一些像这样互相讨论问题的活动。这样既可以让我们多动脑筋,又可以让我们轻松地掌握各种问题的解法,最主要的是让我们对这些解题方法记得更牢。

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篇17:挫折高一

全文共 819 字

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许多人总是抱怨生活里的种.种不公,挫折总是降临在自己头上。而我想说,感恩挫折。是挫折给了我们启迪,是挫折给了我们教训。有一句话说得好:“吃一堑,长一智”不经历风雨,怎能见彩虹。挫折,让我成长。

有一次,语文单元考,对我这语文能手来说,简直是小菜一碟。我一边轻松地做着试卷,一边洋洋得意地想:“这次考卷,我肯定又能拿高分。”可我哪知道,我的答案早已漏洞百出了。不费吹灰之力,我就做到了阅读题的最后一道题,可是因为分心,这道题竟成了“漏网之鱼”。

终于到作文了,我一看题目,哈!原来题目是我写过的,太简单了。我想都没想,就挥动起我的“神笔”信心满满的写着,很快就写完了。

过了几天,当我走进教室时,一下子就听见同学们欢天喜地呐喊着:“发考卷喽!发考卷喽!”一听到这个好消息,我的心里也乐开了花。心里兴奋地想:“这次又可以得到爸爸妈妈表扬了。”果真,语文老师捧着一大叠考卷走进了教室,她神情严肃,像是一座火山将要爆发了一样。她严肃地对同学们说“这次大家都考得很差,一些好的同学也没考好。”说完,她便叫同学把考卷发下去。当发到我的时候,我立刻傻眼了,考卷上赫然写着一个红色的数字——82.5。平时我看到这红色的数字,那一定是充满了兴奋和喜悦,可这次,我却怎么也高兴不起来,剩下的,也只有刺眼和忧伤了。

我的泪水在眼眶里打转,真想找一个地缝钻进去,或是在没人的地方大哭一场。这真是我最失败的一次考试了。

此后,我就不再那么粗心了。而且我上课也总是认真听讲,在家时,仔细完成作业。我的成绩也一下提高了许多。这时,我才知道,其实挫折就是引导成功的路标。感恩挫折,它使我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

感恩挫折,它使我明白了失败和成功的一样有价值。感恩挫折,它使我明白了短时期的挫折比短时期的成功好。淡敏曾经说过:“失败的次数越多,成功的机会愈近。成功往往是最后一分钟来访的客人。”是啊!人生不能缺少挫折,要不然,这就是一个不完整的人生。所以,让我们一起感恩挫折吧!

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篇18:我面对第一次挫折作文700字

全文共 682 字

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上小学二年级的时候,我的成绩很好,我有很多朋友,老师同学都很喜欢我。

第二学期的时候,我们的班主任领进一位新生,说:“咱们办转来一位新同学,叫张介夫。张介夫,你做到周瑜扬后面。”“张介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上数学课,数学老师说:“昨天留的思考题谁做出来了。”我把手举得高高的,谁知张介夫也举起了手。“周瑜扬,张介夫,你们到黑板上来做。”数学老师说:“周瑜扬,张介夫,你们俩做的都对,就是张介夫做的简便一些。”我噘起了嘴,心里很生气。第二节语文课的时候,老师布置了一篇作文,题目是《我喜欢的小动物》。写动物我拿手,况且这篇作文以前写过,老师一定念我的文章,可谁知老师念的是张介夫的文章。下课时,小红,小名都在张介夫那聊天,就连我的好友小刘,小赵也在他那聊天。现在记分牌上的比分是3:0,他彻底把我打败了,我心里难受极了。我第一次遇到这么大的挫折,在那一刻,我的眼睛湿润了。我强忍着没有让泪水留到我的脸上。

一连几天,我很难过,吃饭,学习,都无精打采的。妈妈看出了我的心思,问怎么回事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“张介夫是比你聪明吗,不是的。你忘了我对你说的话吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。再说了,有对手是坏事吗?这不是让自负的你从身找出不足吗?我明白了妈妈的用意,以后更发愤学习了。从此,我对张介夫的怨恨消失了,在学习上我们互相切磋,共同进步。

4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿礼物给我“祝寿”,我的好朋友张介夫也来了,他说:“你还愿意做我学习上的劲敌吗?”我们俩的手紧紧握在一起。

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篇19:品味挫折作文800字

全文共 928 字

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成长道路中挫折有很多,只要不放弃,继续努力,就一定会成功克服挫折。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

人生不会是一路顺风的,总会经历风雨。有人说过:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗,它克服困难,学会坚强,从石缝中挤了出来,长成参天大树。一只想翱翔在天空的小雏鹰,它学会了坚强,从一次又一次的失败中获取经验,最终飞向蓝天。小时候,我一直认为我是一个平平淡淡人,在朋友中,我不是那么显眼。直到有一天,我知道我自己多么坚强。我父亲带着我和我弟弟去农村,农村里没什么好玩的,每天只好在爷爷奶奶后面晃,他们在哪,我们俩就在哪儿,爷爷看我们没事做,拿了2个铁锹放在我们两面前,用头朝着地面点了点,我明白了爷爷的意思,立刻拿起铁锹,可我弟弟站在那里一动也不动,看见我拿了起来,他也拿了起来,我向着地下狠狠一铲,他也跟着,可他发现他怎么也铲不进土里,就跑回家看电视;可我还想帮爷爷做点事,于是跟着爷爷奶奶一起铲,将地弄得更松软,可我发现我越铲越没力气,我爷爷对我一笑说:“没力气了吧。”我很不服,就狠狠一下,铲到了自己的脚,可我一声也没吭,继续铲地,直到菜地铲完。

回到了家,坐了一会,发现脚部很痛,当我把鞋子脱下来时,袜子的前段已经沾染了血,袜子粘在了脚上,怎么脱也脱不下来,很疼,我爷爷拿来一把剪刀,一盆热水,将袜子剪破,然后放在热水里,血渐渐融化,我感到越来越疼,不禁叫了一声,然后爷爷又拿来一瓶药膏,擦在了我的脚上,我觉得我的脚被贯穿,疼的我都快失去意识。到了第二天浑身肌肉酸痛,动弹不得,但我还是很高兴,因为我克服了疼,克服了挫折。

在天空中飞翔的苍鹰,必定是经历了许多次从悬崖上掉下来的失败后才长出了一双可在天空翱翔的翅膀。一个无比光滑,色泽艳丽的玉镯必定是经过了无数大师的雕琢才能体现出它真正的美。

人生道路上的挫折再多,但解决它的方法更多 ,坚持不懈,不畏艰辛,你就可以将挫折这块石头当做自己的垫脚石,好好展望自己的未来。经历过挫折,你会发现自己长大了许多。

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篇20:面对挫折作文700字

全文共 710 字

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挫折是成功之路上必须经历的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人们认可,但又为何喻之美丽呢?

认真去剖析,会发现,挫折的经历也是一种不一样的滋味,作为经历中的人可能没心情去品,但过来人回首,可以看见那是一种不同于寻常的美丽。

它是一枚黑珍珠,也许在昏暗中它无异于一颗普通石子,但冲破黑暗,迎面撒来成功之光时,它那晶莹伴有些灵动的光泽,胜过白珍珠。这就是它比白色同类贵重的原因。一方面物以稀为贵,再重要的是它不寻常的美。这不正如挫折之美吗?

纵观历史,有多少成功之美与挫折之美交相辉映。想当年东晋谢安退出朝野,隐居东山。这对一个力挽狂澜,为江南挡住前秦百万铁骑的功臣是多么不公。但他平静而对,隐居在幽幽东山数年,最终回到都城,荡平异党,为东晋王朝贡献自己最大余热。也许他的事迹覆上尘埃,但那个“东山再起”的英姿伴随那个典故,永留世人之心,留给后人一段段美谈。

爱迪生是“发明大王”,那个桂冠上最为闪耀的是那划时代的发明——白炽灯。大家都知道在白炽灯诞生前无数个日日夜夜,无数次挫折击打他的精神底线。在他苛刻要求中,每一个近似的成功都被判为不合格。所在才有了这个伟大而实用的发明。正如《纽约时报》报道这个巨人的逝世时用的那句话:“灯熄灭了吗?不!爱迪生的精神将照亮,永远照亮这个世界。”这盏灯放出美丽的光辉中不正也映着挫折之美吗?

挫折之美,说到底就是面对挫折的态度与战胜挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑,而在于它发出的耀眼光辉。

在我们人生的道路中,使它尽可能拥有美丽的风景,不仅要有辉煌的成功,还要有美丽的挫折,那就用我们的美丽的精神去点染它,装饰它,让它不仅美丽,而且把成功衬托得更辉煌。

这样,我们的人生才算美丽,才接近于完美。

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