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关于幸福的一件事的作文(推荐20篇)

人人都渴望幸福,人人都在感受着幸福。幸福有时候很抽象,有时候很具体,幸福有时候也很简单。以下是小编整理的关于幸福的一件事的作文,欢迎大家借鉴与参考!

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我的幸福生活作文500字

全文共 567 字

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童年生活色彩斑斓,有许许多多的事,就像天上的星星数不清。今天,我摘下一颗幸福的星星和大家分享。那是今年的母亲节,我用行动感恩,我给了妈妈一个大大的惊喜——给妈妈按摩。

那天中午,我来到正在扫地的妈妈面前,一本正经地说:“妈妈,我今天要给你一个惊喜!”妈妈惊讶地说:“惊喜?什么惊喜呀?我看你只要不调皮捣蛋就可以了!”我撅着小嘴假装生气地说:“哼,到时候你肯定会非常开心的。”妈妈听了说:“行,但不许骗人哦。”“一言为定!”我爽快地答应了。

夜幕降临,妈妈也该休息了,我跑到妈妈面前,笑咪咪地说:“妈妈,您辛苦了!母亲节快乐!让我给你按摩、揉腰,怎么样?”妈妈脸上洋溢着笑容,开心地说:“哇,这就是宝贝给我的惊喜吗?哦,太好了!我的宝宝懂事了!”我吐吐舌头笑着说:“我都十岁了,也该为妈妈做一些事情了。”

说干就干,我拿起七龙珠在妈妈的腰上滚来滚去。我拿起润肤露倒在我手心里,细心地把凉凉的、滑滑的乳液涂在妈妈身上。我用小手在妈妈的身上轻轻地揉按。此时我脑海里不禁想起一幅幅画面:妈妈每天工作、做家务,风里雨里接送我上学,晚上还要辅导我学习,从早忙到晚……

“好舒服呀!”妈妈轻轻地说。我听了笑笑说:“您平时太辛苦啦!很舒服的吧,享受吧?”妈妈没有说话,但却悄悄抹了下眼睛,嘴角露出幸福的微笑。

看着妈妈脸上幸福的微笑,我觉得这是我最幸福的时刻。

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篇1:幸福的那一刻作文600字

全文共 745 字

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大家都有过幸福的时刻,我也不例外。我们每天都在快乐中度过,我更是这样的,但那次之后,我终于知道了什么是幸福。

在一个暴雨直下的星期二,那天下午的最后一节课上,我突然感到头非常的晕,还有一点烫,肚子疼得不得了。老师打电话叫父母来接我,妈妈顶着倾盆大雨赶过来,我模模糊糊地看到妈妈的头发湿淋淋的,又凌乱;衣服上全是雨水;裤子全湿了,鞋子也不成样子了,里面全是水吧,身上湿透了,没有一处是干的地方。

妈妈为了我,就算冒着大雨也要赶过来,也是多么伟大的母爱啊!妈妈搀扶着我,坐上车回家了。在家里,妈妈让我先躺在沙发上,她拿来厚厚的被子轻轻地盖在我身上;从药柜里找到感冒药,拿来热水,放在我面前,让我把药吃下去;之后帮我播放音乐,好让我能更快的睡着。

我睡着后妈妈守在我身旁,半夜时,我肚子又痛了起来,妈妈听到我的呻吟声,马上过来,问我怎么样,哪里痛,帮我轻轻的揉着痛的地方,慢慢的我又睡着了。可到了两三点时,我的肚子又痛了起来,妈妈拿来温度计测量我的体温,看到我有点发烧了,把我辛辛苦苦带到医院,医生开了药单,还有几瓶吊水要打,明天也还要打吊水,过了一个多小时后,我们回家去了。

到家后我的肚子饿了,妈妈忍着困帮我熬了粥,等我喝完,去洗碗,等我睡着了,妈妈才去睡觉。早上我起来的时候,妈妈已经出去买菜了,早饭也准备好了,我吃完早饭后,在沙发上躺着,渐渐的睡着了。

我恍惚感觉有人在推我,我睁开眼睛,原来是妈妈啊。妈妈把我扶起来,温柔的问我怎么样,还有哪里不舒服的。接着,妈妈把我带到社区的医院,拿出昨天医生给的吊水,让护士帮我打针。一个小时后,我们回家了,在路上妈妈问我没什么事了吧,晚上还要打一次,明天就可以上学了。

经过妈妈无微不至的照顾后,我的身体好了,母爱是多么的伟大啊,那一刻,我感受到了什么是幸福。

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篇2:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇3:什么是幸福年级

全文共 682 字

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幸福是什么?常有人搞不清楚。因为即使是同一个人在不同的人生阶段也有不同的认识和理解。因为幸福与物质无关,所以幸福无需等待什么,你随时都可以启程,去赴这个美好的邀约。

初为人母的婶婶告诉我,当她看到自己的孩子甜甜的睡姿时,她感到快乐极了。也许,幸福就是一种感觉,一种满足。有的时候,幸福没有人们所想的那么复杂。一个舒适的懒觉;一顿美味的晚餐;一句温馨的问候:“秋冬来临,注意添衣”;或者推掉应酬蜷在暖暖的被窝里阅读一本刚买的书……或许我们常说自己不幸福,却忘了,自己幸福着。我们身边有那么多爱我们的人。也许你不知道,你的一个甜甜的微笑可以感染很多人,可以掉造出很多的幸福……

记忆中最幸福的一次,是在母亲节那天为自己最最亲爱的妈妈洗了一次脚。握住妈妈的脚,读懂了它,就读懂了整个人生。记忆中,母亲的脚白皙而娇嫩,低头一看,却悄然发现,妈妈已年老。昔日的任性与误解,倾刻间烟消云散,化作几滴幸福的泪,流过我的脸,流过错的胸膛,流进我的心,滴落在母亲的脚上……妈妈脸上写满了幸福。做妈妈的,最大的幸福不就是儿女可以健康成长,懂事并孝顺自己吗?阳光从窗户的缝隙里挤了进来,幸福,在整个房子荡漾着……

幸福就是这么简单,无需点缀。在幸福面前,没有高低贵贱,不同层次之分。五星级饭店里的成功人士和大街上行乞的盲人面对幸福也没有什么区别,每个人都平等地沐浴在幸福的光华下,享受着因幸福而所拥有的那份愉悦、如花的心情。幸福就是每天给自己一个微笑,不让昨天的乌云埋没今天的阳光;幸福就是一辈子可以和自己所爱的人在一起……

一本好书需要认真赏析,一杯好茶需要细细品味,一份幸福需要用心体会……

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篇4:寻找幸福鸟日记200字

全文共 243 字

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我们继续寻找幸福”,有的小伙伴爬上树像孙猴子一样,睁开他的火眼金睛,有的到空中查看,有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来:“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声,小伙伴们都拼命的跑向河边。果然,“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上,这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧,于是大伙儿找来了长长的竹竿,把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下,晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

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篇5:什么是幸福六年级满分

全文共 705 字

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在滂沱大雨里,两人肩并肩在宽阔的道路上行走。

——题记

天空的幸福,是给景物披一身蓝;森林的幸福,是给大地披一身绿;阳光的幸福,是给世界洒满光明。而我的幸福,是妈妈给我的守护。

那是一个北风呼啸的夜晚,由于天气寒冷,我和妈妈早早地吃完晚饭,我便呼呼大睡了。一连串的咳嗽声把我从梦中惊醒了,好奇心使我悄悄打开了一条门缝向外望去,是妈妈!她在为我编织毛衣,还时不时地发出咳嗽声。

顿时,我便打开房门向妈妈跑去,扑在了妈妈的腿上说:“妈,别织了,你看你都咳嗽了,明天先不穿这件毛衣行吗?”妈妈说:“好好好,我一会儿就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了梦乡。早晨醒来,那件毛衣在我床边,好似我的守护神。穿上它,使我感受到了妈妈对我的爱。

打开房门,妈妈正在为我准备早饭,妈妈说:“快吃饭把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃着,不一会儿就吃完了。向屋里走去,看到妈妈正在为我收拾书包。我看到妈妈悄悄把一本书塞到了枕头底下,我心想:“妈妈一夜没睡,一定是累糊涂了吧?”那本书我也没有动,便拿起书包穿上鞋,带着疑惑走出家门,向学校走去。

走到半路上,天空好像处处与我作对,下起了濛濛细雨,一会,雨竟然大了。我躲在一个屋檐下,突然看到了一个身影向我跑来,是妈妈打着雨伞拿着那本书向我跑来,气喘吁吁地对我说:“我发现你这本书忘拿了,给你送了过来。”妈妈把书装到了我的书包,说:“既然下雨了,而且都到这里了,我再送送你吧!”我恍然大悟,原来妈妈是为了多陪陪我才……可我却总觉得自己大了,拒绝妈妈送我上学……我抱住了妈妈,和妈妈肩并肩向滂沱大雨里走去……

幸福是甜蜜的,用心捕捉身边每一个幸福的瞬间,你就是一个甜蜜的人。

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篇6:以幸福为话题的

全文共 544 字

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我喜欢在寂静无人的深夜,独自一人在皎洁的月光下读一些凄美的文字。

浪漫,温馨,幸福

于是,在一个偶然的机会。我结识了《红楼梦》。当我随着它笑过哭过之后,我开始埋怨这次偶然,它来得太过仓促,让我在结识了林黛玉后,竟毫无心理准备地被她玩弄,随着她的多愁,我也变得善感起来。

多愁也好,善感也罢。既然已经走了这一遭,也不能白走,便随着她去了。

也许是因为她太过于清纯脱俗。同是女孩儿,心中自然升起微微妒意,可后来也化解了。她本是一棵十分娇娜可爱的绛珠仙草,只是来到这凡尘经这一劫。既是仙胎,又何来“俗”字之说?

她多愁善感,可谁又知道,在她还为仙草时,就允诺过要用一生的泪水来报宝玉那顽石之恩,如要用泪水报恩,既不多愁,也不善感,对凡事不动心,泪水又何来?

可惜呀可惜,我只是一个俗子,只能远远地欣赏她,却不能替她分担愁思,心中只能痴吟“此女只应天上有,人间能的几回见?”而为她惊叹。

我欣赏她的葬花,她是才女,伤心便吟诗,因此,我更欣赏她的诗。

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”

“花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人。”

句句都很美,可句句都让人心痛,心中已碎成一片。

随她终是走完了这一遭,哭过了,笑过了,心中反倒觉得坦荡,幸福油然而生。

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篇7:《幸福》初一

全文共 835 字

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我这个人呀,天生一副倒霉相儿,帮人忙最后得落下帮倒忙这个说法,走路不是装树就是摔跟头,考试失败的原因是做过的题错,错过的题依旧错,连自己也怀疑我的IQ是否出了点毛病。倒霉伤心事儿天天缠住我,幸福根本与我不沾边儿。

终于,我的世界在某年某月某日发生了巨大的反转,而这个原因呢?完全是她的出现,改变了我原本可悲的命运——

“喂,是叮丁吧,最近是不是过得不怎么样吧,啊?”我转过身,是一个和我大差不多的女孩。奇怪的是我居然不认识,连个“面熟”都谈不上。

“你,你是谁呀?从哪儿打听到的呀?还有呀,你那个问候方式是不是有点儿……”女孩的出现引发了我心中无数个问号。

“你当我是十万个为什么呀?这么多的问题,我先回答哪个啊,不过,为了满足你的好奇心呢?我还是当一回十万个为什么啦!我叫幸福……”

“什么?幸福?”

“对呀,我是一直潜伏在你身上的幸福,当然这也是我的名字。可是,我发现你太笨了,一直不能找到我,甚至不知道我是什么,所以就自己出来帮助你了。”

“喂,你是不是闲得无聊了,胡说八道什么呀?”

“你是不是不相信我呀?那么,我将永远离开你。”

我不知道是害怕了,还是怎么着,不知不觉就相信了。

“好了,现在,我们成了好朋友,就得对彼此产生信任,为了让你学会这样幸福,我会尽全力帮助你的。你说,你怎样才会幸福呢?

“真的.,我想吃冰淇凌,买好多衣服,行吗?”

“没问题。”幸福不知念了什么咒语,我一下子得到了自己想要的东西。“你还想实现什么愿望呢?”

“我还想成绩好啦!”

幸福想了想,说:“这个我不能帮你。因为,有些幸福你可以随便得到,但是,有的幸福还要靠自己去争取。毕竟,天上不会白掉馅饼的,我相信,你一定会靠自己的努力得到属于自己的真正幸福。”说完,幸福立即消失了。

“幸福,谢谢你。”我对着碧蓝的天空大喊道,也许就在此刻幸福已属于我了吧。

或许你们会问我:“你生命中真有幸福这个女孩吗?”是的,每个人都有,只是幸福要靠我们自己开凿。现实是公平的,有悲伤就有幸福,努力吧,下一个拐角处,你会遇见幸福的。

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篇8:阅读幸福作文

全文共 895 字

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也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很近了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。

——题记

我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福

最近,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,习惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。

在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学习,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学习也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学习,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?

人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。

《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地拉萨,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。

当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。

活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。

阅读,让我感受幸福。

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篇9:什么是一种幸福作文

全文共 756 字

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幸福,是一个很古怪的字眼,它可以随时随地到来,它是你生活中必不可少的物品,幸福,也就在这个不经意的小东西,却可以使生活变得很美好。

人生是一个幸福的词语,幸福不是用来形容它的简单,但又真正的幸福是无穷无尽,它让我们明白了什么是幸福,就在于,每一个人对幸福的了解,不知道什么是幸福,就像是在看一个电影,一段话的开头,就会是一个故事,有很多人会问这个故事有多好,这个故事有多好,这个故事有多好,多少人知道这个故事,我也是这个故事的主角。

在我眼里,有一个很特殊的角色。

记得有一次,我在电视上看《喜羊羊与灰太狼》,看到了一个很有趣的故事,一位叫小灰灰和小灰灰的女孩在一起,因为她的家很漂亮,所以她们在一起,很开心。有一次,小灰灰和小灰灰在一起玩,她们玩得很开心。

还有一次,她在做作业,小灰灰在玩,小灰灰做完作业,就去睡觉了。

她一醒来,就跑过来问:“你怎么还不写作业?这次作业怎么不会写?”“这么晚了,小灰灰睡觉了,她还在睡觉呢!”“啊?小灰灰,快起床!”“我的作业还没有完成呢!还有要写的吗?”小灰灰说,“要不要去你的房间看电视?不要去你的房间看电视,小灰灰!”

小灰灰走了之后,就去写作业了,写着写着,小灰灰突然睡着了,小灰灰的妈妈走到她的房间,小灰灰看到小灰灰睡着了,就跑到她的房间里问:“小灰灰,小灰灰,我妈妈在家里很忙,没有看见小灰灰!”“那么晚了吗?”小灰灰妈妈问,“我也很忙,不过我很忙,我看小灰灰睡觉的样子。”小灰灰妈妈说完这一句话,小灰灰就睡着了。

小灰灰,你真的很好,很幸福,我很喜欢,你是我生活中的幸福,也是我生活的幸福,你是我生活中的幸福,你是我生命中的幸福,你是我最好的幸福。

我想,幸福就是一个很简单很简单的字眼,但对我来说,这些,都是我的幸福,我感觉到幸福的味道了,我想,我们生活的幸福就是这样的吧!

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篇10:幸福的中秋节二年级作文

全文共 230 字

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马上中秋节要到了,中秋节又称八月节、夕月和团圆节。中秋节的月亮是圆的,月饼就是根据月亮来的。我家的月饼口味有伍仁味的,有豆沙味的,还有椰蓉味的。其中我最喜欢豆沙口味啦,因为豆沙是甜的,里面有幸福的味道。

中秋节是来源于后羿和嫦娥的故事,才流传下来过中秋节的习俗。这次中秋节我想看看月亮上是不是真的有嫦娥?吴刚是不是在月亮上砍树?但是今年中秋节那一天会下雨,月亮看不成了,不过明年还是有机会的。

我非常喜欢中秋节,因为中秋节能吃到我最喜欢的豆沙月饼,还有快乐的假期!

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篇11:珍惜幸福小学

全文共 759 字

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城市日新月异地变化,人们的生活过得越来越幸福美好。每天生长在“安乐窝”中的我,是衣来伸手,饭来张口,被长辈宠爱着,却不懂得幸福到底是什么?怎样珍惜幸福!但通过那次去奶奶家“参观”了爸爸小时候生活学习的地方,才使我深深地感到我应该好好珍惜眼前的幸福美好生活。

那是一年放暑假,父母带我回到乡下的爷爷奶奶家。虽然现在爷爷奶奶已住上宽敞明亮的小洋楼,但我记得那时的奶奶家生活真是够差、够落后了:住得是又矮又小的黄泥房,十分简陋。房子外墙由石头、黄泥混合砌成,石头有大有小,墙面凹凸不平。跨进高高门槛,是小屋的正堂。堂中央摆着一张八仙桌,桌上方挂一幅财神爷的图像,似乎希望财神爷能从天而降,给家庭带来财气。再往里走是厨房,黑乎乎的。地面坑坑洼洼,十分不平坦。往左边看,是个土灶台,听爸爸说,他小时候生火煮饭可不像现在,用电用煤气,而是要从山上砍些柴回来烧火,一不注意,烟会把你熏得够呛。在厨房的右边是一个小屋子。爸爸告诉我那是他小时候和二伯伯学习和休息的地方。小屋的木板门很重很厚实,我轻轻地推,它一点没反应,只有用力地推,才能打开了房门。房间内是一个非常狭小的空间,大约5、6个平方米。一张小小的桌子摆在窗边,桌子旁是张硬板床,动它一下,它会“吱咯吱咯”响上好几声。

爸爸曾一边回忆一边说:“我那时用的灯十分暗淡,有时还没有电。不像现在,有明亮的日光灯,还有防止眼睛吃力的特制的护眼灯。”对比爸爸过去的生活环境,再想想自己——爸爸妈妈给了我一个独立、宽敞、明亮的房间:房间里摆有柔软舒适的单人床,光滑平整的书桌、多层堆放的书架,洁净明亮的窗户,还有挂在墙上、书桌上、床头上各式各样我心爱的精致小玩艺。与爸爸小时候生活环境相比真是天差地别啊!我正是“身在福中不知福”,我应该好好珍惜现在的幸福的生活,学会感恩!不要失去才想起挽留!

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篇12:关于幸福的作文大全

全文共 670 字

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全世界最快乐的人都会拥有幸福。幸福是真善美滋生的土壤,幸福是成功者向往的天堂。

或许你因为贫穷或疾病的纠缠而忧伤,或许你因为曾经的挫折失意而恐慌。但是,只要你不放弃心中的梦想,用积极的心态去把握健康,去追求心灵的安宁,把爱的阳光播撒到四面八方。那么,来吧,朋友!尽管未来谁也无法预料,让我们以幸福的名义庄严宣告:获得幸福是我们的共同理想。为了幸福我们不再迷失方向,让漂泊不定的心扎根于幸福的土壤。幸福不是毛毛细雨,它不会从天而降。幸福就在我们积极的追求和努力中。学会宽容,懂得坚强,相信风雨之后必然赢来明媚的阳光。幸福不是无源之水,她向花儿一样灿烂绽放。友谊是水分,健康是土壤,事业是枝干,家庭是她生长的肥料。

我们追求幸福,更希望拥有智慧。幸福的人一定是成功的人,而成功的人不一定是幸福的人。为了幸福我们锐意进取,绝不浪费生命碌碌无为。我们懂得良心的珍贵,相信正义和道德的力量使生活更加完美。我们重视财富的积累,努力经营,顽强拼搏,开拓进取,无怨无悔。但是我们不会做财富的奴隶。一颗贪婪之心,可以把物质和精神的财富无情的摧毁。道德是行为的准绳,法律是行动的指南。在幸福的字典里,没有胆怯和欺诈,没有损人利己损公肥私的行为。

山岳巍巍,松柏青青。江水滔滔,奔流不息。想要获得幸福,就要找准人生的方向,留住我们善良之根,克服困难的阻挡。心有多大,天地就有多大。人敬人、人爱人、人助人。珍惜拥有的一切,团结协作,爱岗敬业。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼国泰民安,人人幸福安康。让我们用百折不挠的坚定信念和非凡勇气追求卓越,挑战自我共创美好未来!

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篇13:那一刻我真幸福

全文共 626 字

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从古至今,无数人在追问:幸福是什么?我的幸福很简单

我的妈妈工作忙,周末也不放假,就像是像国庆那样的传统大节日也才放一至两天。我每天放学只会自己背着那沉甸甸的书包回家,回到家后家里肯定会没有任何声音。风一吹窗帘就会飘起来,那灰尘到处乱跑,让我直咳嗽。好吧,妈妈连打扫时间也没有。这样的生活让我感到压抑,毫无乐趣可言。

国庆终于放假了,最让我开心的不是我放假而是妈妈放假。妈妈国庆第二天带我去洛带那转了一圈。我和妈妈是自己开车,路上和妈妈待在同一空间里,枝头的鸟儿好像也更有朝气了,歌声好似也比平常更加动听一些。绿柳随风飘动,银杏叶可不经风,一吹就落下一大把。转眼间我们已抵达洛带,和妈妈在一起的时间总是那么短暂。

洛带古镇是具有十分浓烈的古代气息。我和妈妈来到一家巧克力自制店。妈妈笑语盈盈的对我说道:“想吃什么口味的?”我指了指我身后紫色的说道“妈妈我想吃香芋味的。”尽管是这简单的对话却已让我十分满足。店员拿着模板,妈妈摸着我的头说:“模板可是要精心挑选哦”我点了点头,我的眼睛飞快扫过这些模板只可惜没有一个令我满意。这时妈妈突然从身后拿出一个母女两拥抱在一起的模板。“看,这个模板不错吧,多温馨啊”妈妈说道,随后又急忙补了句:“就像我们一样。”我努力地让在眼眶里打转的眼泪不流出来。最后我们终于制作好了专属于我和妈妈两个人的巧克力。我捧着那巧克力,怎么也舍不得吃。

没错,我的幸福就这么简单,和妈妈一起制作的专属巧克力的时候我觉得我是全天下最幸福的小孩。

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篇14:我真幸福话题初中

全文共 520 字

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在我们的世界里,幸福有如繁星一样多,但最亮的星星是唯一的,它高高地长挂在我的记忆长河。

小时候,我经常问爸爸妈妈:“你们老了以后,谁能陪伴我?”他们总会说:“当你长大了,懂事了,自然会有人陪你。”后来,我懂得了可以有小弟弟或者小妹妹,于是会在妈妈吃饭的时候,给她夹多点肉,充满期待地说:“妈妈吃多点,让肚子大起来。”光阴似箭,日月如梭,在一年年的许愿里,我二年级的时候,这个愿望终于实现了,我们家的小婴儿就要出生了,我兴奋万分。

爸爸对我说:“这个小baby是爸爸妈妈送给你的人生礼物,你以后的人生道路都有ta陪着你,你可要好好照顾!”我拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“包在我身上!”我和家人静静地在候产室门外,我们就这样等,没有着急,没有无聊,我们都知道,很快就有一阵满满的幸福感如约而至。一个小时……两个小时……三个小时,晚上十一点了,我都没等到我的ta。爸爸说明天还得上学,让我先回去,我不肯,我的眼泪一直往下掉,我要留下来见证这个时刻。可是,最终在十一点半被爷爷拉着回家,半路上传来电话声,说妹妹健康出生了。虽然我没能第一时间看见妹妹,但是幸福感还是扑面而来。

幸福是多么美妙,妹妹的出生带给我的幸福是深刻的,让我们一起长大,一起变得更幸福。

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篇15:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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篇16:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 616 字

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是人就会在生活中尝到各种滋味。苹果是甜的;柠檬是酸的;辣椒是辣的;苦瓜是苦的……而我每每想起这件事,心里不禁流出一股温暖的`暖流!

“咳咳咳,咳咳咳!”几声清脆响亮的咳嗽从我的嘴中发出,声音从房间传到厨房,又从厨房传到书房,又从书房传到大厅,最后又传到了房间里!

着几声咳嗽传到了正在熟睡的妈妈耳朵里,可恨的声音硬是把妈妈从美梦里拉了出来,只听见,“怎么又咳嗽了,不是吃过药了吗?”妈妈向我的房间大步流星的走来,“难道药不行吗,不见效吗,那个医生真可恶,包药也不包点好的药,害的我家琦琦又咳嗽了,一咳嗽整夜都睡不好了,明天怎么上学啊!真是可恶!”妈妈并没有埋怨因为我的咳嗽而没有睡好过。妈妈白天还要工作,回来累的都快站不起来了,晚上还睡不好觉。这时,妈妈摸了摸我的额头,她的手冰冰的,在我很热的额头上乱按,妈妈着急地说:“不行,我得再去一下药店。”可是从家里走到离这里最近的药店还需要五六分钟呢!但妈妈为了我不假思索地换上了鞋就走了外面北风怒号着,下着倾盆大雨,妈妈也没有带雨伞,怎么办呢……我正在想着,门忽然开了,妈妈清晰的出现在我的眼中,妈妈冷得都快成冰块了,因为刚才太着急,妈妈忘穿外套了。头发、衣服都被雨淋湿了。妈妈手心里还握着给我买的药,药一点也没有淋湿,妈妈却成了“落汤鸡”,我心里伤心极了;为什么自己要生病呢?为什么我要妈妈飞奔出去给我买药呢?这时我百感交集,心中漾起阵阵波纹

妈妈的爱如空气一般将我重重包围,使我幸福无比!

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篇17:幸福的生活中考满分

全文共 1063 字

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夜晚,静谧得像一只蛰伏的猛兽,它静静的卧着,伺机而动,直击心弦。而往往,它把人带入的,会是一个曾经的空间,那里也许满城风雨,也许鸟语花香。而我,被它拉进了一个叫“幸福”的旋涡。

“幸福”这个地方是一座空荡荡的大殿,里面有许多扇门。我站在殿中央,彷徨犹豫,走向了左边的第一扇门,轻轻的伸手,“吱”一声,门开了。“我看见了一条小路,一条我走了六年的路,路的这头是我家,那头是小学,我伸手,想摸一摸路旁的银杏,却发现我是透明的,没有实体的,不等我多想,远处走来了一个扎着辫子的小姑娘,她手里拿着路边的小野花,正在往家走,我走在她的后面,却发现她走进了我家,“妈妈”我和她同时喊,妈妈转身,抱了抱她。我才想起,我是不存在的。“累了吧,吃饭了。”原来,她是小时候的我,她走到妈妈身边,拽了拽妈妈的围裙,妈妈低头,她举着小手,把花递给妈妈,“妈妈,送给你。”那一刻,妈妈笑的比窗外斜射进来的阳光还要灿烂,妈妈真开心啊!可是,在我的印象中,妈妈很久都没有这么开心了。

一个眨眼,我又回到了大殿,第一扇门紧闭着,我推却推不动。我把手伸向第二扇门。顷刻,我站在了家里的厨房。厨房里有人,那是初中的我,第一次为妈妈做饭,因为那天是妈妈的生日。她很生疏,下面时直接把水和面一起扔进锅里,面煮烂了,她又倒油,煎了两个鸡蛋,盛起来时才想起忘了放盐。她把卖相不佳的面端上了饭桌,喊妈妈吃饭,睡眼微惺的妈妈在看到那碗面之后,眼里闪烁着一种名为“感动”的情绪,妈妈吃了一口,连连称赞,脸上露出微笑,连眼角的细纹都舒展开来,她也笑了,笑得很满足。我想,那真的是很久以前了吧,久得我都快忘了。

紧接着,第三扇门也开了,只不过,这一次,里面什么都没有,黑漆漆的、空荡荡的,我摸不到边际,一下从梦里醒了,原来,一切都是我的一场梦。我看着桌角幼时与妈妈的合影,想着梦里的一切,跑进了厨房。

餐桌上,一碗有着两个煎蛋的面,旁边是一朵开得极艳的小花,玫瑰红的颜色。妈妈打开房门看到这一切后,目光微动,在梦里看到的那种笑容又一次浮上了她的面颊,尽管头上银丝丛生,眼角细纹遍布,我却还是觉得,妈妈一如从前,如同我小时候,依稀美丽。恍惚间,我看见了一束光飞向了第三个房间,那里瞬间就亮了,空间里浮动着一种“幸福”的味道。

幸福,其实很近,他就藏在不经意的角落。总是匆忙的人们啊,把幸福关进了一所叫做记忆的`宫殿,尘埃四起,挡住了幸福的模样,却又不停的追逐着幸福。亲爱的,找一个有着暖阳的下午,找一个盛开着鲜花,长满了青草的湖边,收起躁动的心,闭上眼睛,枕着大地。也许,你会感到久违的幸福。

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篇18:以幸福为话题的

全文共 580 字

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爱,无处不在。也许是你感觉不到,但它们都是的的确确存在的,也可能是每个人对幸福的理解不一样的。对我来说生活中每时每刻都充满着幸福,在学校里,当你在学业上遇到困难就会有老师帮你辅导是幸福的;每天放学回到家,能与父母共进晚餐诉说一天的快乐是幸福的;晚上睡觉不小心被子踢了,有人帮你悄悄盖上是幸福的;感冒时父母围在身边悉心照料也是幸福的。

今天,我要讲的事发生在我身上,我在这件事中同样感受到了满满的爱。

那天,我从学校回到家,老师让我们写作文,内容是描写家里的一个人,并根据人物写出事例。我决定写妈妈。于是我便开始观察妈妈的一举一动,回想以前妈妈对我说过的一言一行。我开始灵感突现奋笔疾书,首先写妈妈的外貌,可是,我却发现竟找不出具体的词来形容妈妈的样子,于是我又去观察。在我的印象中,妈妈是个永远年轻,永远漂亮的人,可是眼前的妈妈皱纹已悄然爬上了额角、眼角,饱经风霜的脸上再也找不到我记忆中的美丽。一头秀发中平白多了几根异常显眼的白发,显得妈妈一下子老了许多。这还是妈妈吗?这还是那个天天早上打扮半天,不停臭美的妈妈吗?看着妈妈那双布满老茧的手,我的泪水一下子涌到了眼边。这双手曾小心抚摸过我的伤口;这双手曾……这双手曾带给我数不清的幸福时刻。

想到生活中妈妈为我做的那些事,我的眼泪不由自主地流了下来。

对啊,其实生活中的点点滴滴都是爱的存在。微幸福其实就在我们身边。

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篇19:什么是幸福中学生满分

全文共 667 字

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幸福是什么呢?什么能带来幸福?幸福就是与大自然亲近时的舒畅和欢乐的心情,在身处大自然的怀抱时,是幸福的,所以大自然能带来幸福。

我们学校前有一个花园。不大,总共就有那么四五棵树,但那里却是我幸福的乐园。

在课间里,只要一有时间我就会去哪里,不为别的,只因为在那里可以享受到宁静。喜欢去那的人不少,偶尔,也会有喧闹,可我却从来只感受得到那股神秘庄重的宁静,“是周围的植物们把那喧嚣声藏起来了吧”感受着这样与世隔绝的宁静,我常这样想:这就是幸福吧。

除了那股宁静,这座花园里还到处散着植物的芳香味,闻起来隐隐约约的,像小仙子似的从不随意现身。到了春天时,树还会开出花来。这些树品种有的是不同的,有桃树,有梅树,有玉兰树,有海棠树。等微风轻轻一吹,调皮的花瓣便开始往脸上扑,往身上落,弄得一身芳香,那芳香是怎么抹也抹不掉的,使得无奈极了。但是每当这调皮鬼们往身上落时,随之而来的还有温暖与快乐,我常常想:这就是幸福吧。

等过了春天的花季,夏天又给树们换上了绿装。当然,也不光是单调的绿,在小巧的草坪上还开有一朵一朵的小太阳花。白天时,它们仰着头,冲着太阳笑;到了晚上,它们把头微微垂下,听着土地给它们唱的摇篮曲进入梦乡。每当看着这些数不清的小花们快乐自在地生活着,心情也跟着舒畅起来,把一天里难过的,烦心的事儿全抛到脑后,和它们一起快乐自在地笑,我想:这就是幸福吧。

生活中处处有着幸福。大自然给予的那份宁静是幸福的;嗅着诱人的花香是幸福的;看着大自然的微笑是幸福的;大自然是无处不在的,所以幸福也是无处不在的,我们应用心去接触大自然,从而感受幸福。

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篇20:享受幸福高三

全文共 1161 字

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那天是我终身难忘的日子。那天,天刚蒙蒙亮,我就高兴地起床了。因为从这一天开始,我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦!当我背着新书包来到学校,看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑;校园内高大的教学楼,道路旁绿树成荫,鲜花盛开;名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等,只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室,看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞,心中充满了憧憬。

听家长说过,只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育,享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福?幸福教育是什么样的?在瑞金北村小学,有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园,在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活,在老师们精心培养下,我已成为一名光荣的少先队员,我学会了尊重别人,尊重自己一生的成长,学会了在生命的长河里要善待自己,善待生命;学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天;我学会了宽容,能和同学们和睦相处,尽我所能为班级做好事;在老师的教导下,学会掌握了基本的学习方法和技巧,在成功中学会了感恩,知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里,我们快乐地学习。在课堂上,老师们认真地教我们学习各种知识,教我们认真地记好要领悟的知识与要点,让我们学生积极发言,不懂就问,尽情地展现我们的才能,只要我有了一点点进步,老师就会给我鼓励,让我在获得知识中体验满足,在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话,我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的,教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样,关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午,我不小心头上和左手腕被玻璃划伤,王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口,还不停地问我疼不疼,同学们也很着急,王老师又急忙和我的奶奶联系,一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院,王老师悬挂的心才稍微放了下来,在我看病的过程中,王老师还打电话询问我的病情,回到学校里,王老师又仔细地问了我一遍后才放心,我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,同学们可以尽情地玩耍,老师有时也会和我们一起做游戏,这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动,在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游,很幸运,这次王新宁老师一直和我在一起,我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的,家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长,我在学习中成长着,我在成长中学习着。在此,我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢!

敬爱的老师们,您们辛苦了!祝福所有的老师一生平安!好运相伴!

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