空调“宝宝”爱喝水（推荐20篇）

“叮铃铃……”上课铃声响起，同学们纷纷回到自己的座位上准备上课，操老师走到讲台上，习惯性地准备拿起水杯，结果扑了个空。她低头一看，上节课还放在讲台上的水杯居然不翼而飞了，脸上顿时变得严肃起来。

“貂小蝉，你有没有看见我的水杯？”老师走到第一排桌子，目光移向了正在偷偷照镜子的貂小婵，并朝她走了过去。貂小婵吓得赶紧将镜子收到了抽屉里：“没……没看见！”老师又转过身去问了另外几个同学，他们也都说没看见。顿时教室里都安静了下来，大家都在思考着水杯到底去了哪里。

眼尖的刘累突然发现教室里有个空位：“咦？曹包去哪儿了？”刘累这么一说，大家开始不约而同地回忆起来：这个曹包，以前老爱恶作剧，不是把别人的课本藏起来让人家找不着，就是在别人座位上涂胶水害别人弄坏裤子，连上周新来的美术老师，他都敢戏弄，偷偷藏在粉笔盒里的毛毛虫害得老师“啊啊啊”地连声惊叫！于是刘累赶紧告诉老师：“报告老师！曹包最爱恶作剧了，肯定是他把水杯藏起来了！”同学们听了也纷纷议论了起来。

“对对对，我以前也被他捉弄过呢！”

“是呀，你们看他现在都不在教室里，肯定是躲起来了！”

“这个曹包真是太坏了”

……

老师皱起了眉头：“这个曹包这么调皮，我今天一定要好好批评他！”说完生气地捏断了手里的粉笔。

就在这时，教室的门开了，曹包拿着一个水杯走了进来，他的脸红彤彤的，步子走得非常慢，同学们的目光像聚光灯一样都集中到了他的身上。这时，一个同学叫了起来：“这不是操老师的水杯吗？”操老师看着曹包手里的水杯，脸色铁青。这一会儿，教室里变得异常的安静，好像有一场大戏即将拉开序幕。

操老师几步走到曹包面前，用力地接过水杯，看到水杯里一团黑乎乎的东西，脸色更加难看了，立马扬手准备倒掉。

“老师——别！”只见曹包紧张地大叫一声，身体还不由得抖了几下，“那水是……是胖大海！”

老师愣住了，她有些不好意思地放下了水杯，脸色也变得和蔼起来，她温柔地摸了摸曹包的脑袋：“对不起，老师误会你了。”教室里安静了几秒钟，紧接着响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

我是一滴水，一颗从天而降的小水滴，最初的我在空中不停下降，最后终于停在了一片叶子上。本以为我会永远过着这样无趣的生活，直到慢慢蒸发，可是一场大雨改变了我的命运。

我停在那片叶子上不久后，便下了一场倾盆大雨。我与叶子一起被打落到了地上。最后，我顺着水流流到了小溪里。就这样，我开始了一段奇妙之旅。

我进入了小溪。刚进入小溪的我才发现这里是多么宽广，在这里，我找到许多我曾经的朋友和兄弟姐妹，我觉得这里越来越有意思了。白天，鱼儿与我诉说昨夜的好梦；晚上，星星月亮与我交换眼神。有时，还会看到一群孩子在小溪里捉鱼摸虾。我在小溪里的生活十分惬意。

忽然有一天，我发现我身处的地方比以前更加宽广了。“这是哪里呀？"我情不自禁地大问。“你是新来的吧？这里是湖泊啊！”旁边一滴小水珠告诉我。哦，这时的我才恍然大悟，原来我已经流到了湖里，湖里比小溪还要宽广。

在湖里的我每天优哉游哉，闲时就看到一些年迈的老人钓鱼，不过每次看到被钓到的鱼，我都会用怜悯的目光注视着它们，同时也在庆幸自己不是一条鱼。

我感到自己越漂越远。果然，第二天醒来时，我发现自己身处的地方更宽阔了，简直望不到边。这里波涛起伏，眺望远处，天连着水，水连着天，水天一色。一艘艘轮船在海面上移动，这时我才知道，我已流到了心中一直向往的地方——大海。

“大海真大，可我却是这么渺小。”我轻轻叹息。这时我旁边的一滴水发话了：“你不必自卑，大海不也是许许多多的我们汇聚而成的吗？没有了我们，哪能有今天的大海？”是啊，我心中豁然开朗。我虽是一颗不起眼的水滴，可没有了我，哪有今天的大海？这不正是像人们所说的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。

从此，我在大海里无忧无虑地生活着，我不再自卑，因为我知道：我虽然渺小，但千千万万个我，便能汇成一片汪洋大海。

《水孩子》这本书讲的是一个扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。但是，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

汤姆，从一个很调皮很爱捣蛋的孩子，变成了一个非常有爱和善良的水孩子，所以我想，只要我们努力，到最后一定有很好的结果。

我是生命之源，大海把我送上蓝天，我变成云朵，一路漂浮，又变成雨水，流过江河湖海，又回到了大海……

我是一条银色的绸带，从雪山绵延到大地。

我是艺术家手里的一支水彩笔，绿了新春，墨了盛夏，黄了金秋，白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂，我滋润着世间万千生物，我变化万千，让地球更加绚丽多彩。

清晨，我变成一滴朝露，同晨风迎接第一缕阳光；夜晚，我变成一层白霜，同小草守候夜晚的宁静。

我漂浮在云端，为大地带来雨水甘露；我流淌在原野，使土地更加肥沃富饶。我咆哮时，在大海里翻滚，顿时变成汹涌的波涛；我平静时，在山林中停留，哗哗啦啦叮叮咚咚，化成千尺瀑布山间溪流。

我变成了甘露，让鸟儿清晨的鸣叫更加悦耳；我变成了雨水，让芳草更加嫩绿。我不知道，是谁把我带到这颗美丽的蓝色星球，养育了万物；我不明白，是谁肆无忌惮地将我染成黑色，枯萎了生灵。而这些哲理，人类也许尚未完全领悟。

我在电视里经常看到生活在沙漠里、生活在高原、生活在非洲的人们，没有水喝，也没有水洗澡。看着他们一个个又黑又瘦，皮包着骨头，站在干裂的土地上，我的心中充满了同情。我问妈妈：“为什么他们没有水用？太平洋的水不是无边无际吗？”

妈妈没有直接告诉我答案。但她带着我在电脑上查看了一组资料：“地球上的水中，海水占总水量的96。5%，海水虽然很多，但不能直接用来灌溉和饮用，也不能直接成为工业用水。再减去万年冰冻不化的冰川，可供人类直接利用的淡水占地球总水量还不到1%。”“目前，全球有11亿人用水短缺，每年有310万人死于与水有关的疾病；到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。”

我被这些数据惊呆了！妈妈对我说：“水是有限的资源，如果人类任意浪费，它会很快用光的。缺水，就会干旱，就会闹饥荒。没有水，人就活不了……”

“那么，我们怎样做，才有源源不断的水呢？”我迷惑不解地问。爸爸走过来加入我们的谈话，他说：“一要节约每一滴水。二要多种树……”我打破砂锅问到底：“种树我明白。可是节约水要怎么做？”妈妈拉着我的手来到厨房，指着一盆水说：“你看，我洗菜的水没倒掉，因为它可以冲厕所，还可以浇花。”我眨眨眼睛接到：“那么，我洗头、洗澡的水也可以留下来，冲厕所。”妈妈高兴地说：“小机灵，一点就通！每天节约一滴水，难时拥有太平洋。我们只要天天节约，就有源源不断的水哟！”

大朋友们、小朋友们，心动不如行动。节约用水，让我们一起行动起来吧！

“大咖姓甚名谁，快快自报家门！”“在下武夷山，于很久以前诞生于神州大地，此次前来秀景比试！”嗯哼，口气挺大！看下你的真功夫！

好，给你的山一个10分！你的山挺秀气，也多种多样，有的像一位骨瘦如柴的弯腰老人，有的像一只张开双翅的霸气雄鹰，有的则像一只掉进冰河只剩下半身的猛犸象……山还很苍翠，大树们掩映成群，互相交叉，互相拥抱，从序循进，一个衬托另一个，给人一种“拐角处的惊喜”——转一个角，立马会看见一棵更美的树。从远处看，像一颗铺着绿毛毯的宝石，嵌着水的蓝色花边。山更是一朵山史上的“奇葩”。为什么这么说呢？因为山和石头融为一体，一座山就是一块石头，一块石头就是一座山。看看著名的天游峰吧，它就是一大块石头！总的来说，武夷山是秀丽、奇丽的！

其中，这些山的特点代表当然是天游峰了！它跟一块石板似的，只有顶部长着大树，然而当你绕到背面时，你却会发现背面有的是石头上的疙瘩与成群成片的树，当你走到半山腰上的亭子里，往下一看——哇！身心顿时愉悦了许多：山脚下的大草地上，游客们三五成群，笑声时不时入耳；河水上漂荡着几艘竹排，星星点点的；树林与小草互相辉映。放眼望去，远处的高山云雾缭绕，莫名增加了一种神秘感，有一种在四面都是山的环境中大喊一声，释放压力的冲动。

武夷山的水也是相当不错。武夷山的水有三大特点。首当其冲的便是清澈了。众鱼好似仗着游客不能逮似的，自由自在地在水底游泳。若是普通池水，自然见不着鱼，但这武夷山的水清澈见底，想来能见到鱼也不足为奇了。不过，清澈到什么程度呢？即便水中有波澜，也能清楚地见到水底的石头上的折纹。

担任武夷水军的中坚力量则是沿江美景与水互衬，沿江美景是前文中所提到的山。不过，沿江所看的，与在山脚下所看的，并非同样。在侧面所见到的山峰在水的衬托下更有情味：临江大山上的皱纹稍显沧桑，但经过岁月的消磨与水的浸泡却更显成熟。在柔水的陪伴下，像一群在地平线上冉冉升起的、自然工匠打造的自然界的长城，给人留下一种“坚山柔水”的印象。水托起了山，山依衬着水。夕阳火红，水上荡着涟漪，山上的树“咬定青山不放松”，只有树叶轻微漂动……

武夷山“水军”首脑由时缓时惊担任。九曲溪上，有十八个弯，每过一个弯，便如履平地；但若在过弯时，有激流，那么你要小心了，当竹排顺激流而下时，会有大片浪花从竹子的缝隙中高高跃起直扑面门，又稍过了一会，你就享受到缓慢流行的乐趣。

水陆两军大放异彩，武夷山果然名不虚传！它的山水可真是精妙绝伦哇！

喜兰婷

以前，我对月饼的概念只是一种好吃的点心。随着年龄的增长，我开始懂得吃月饼的寓意——团圆，但满脑子还只是好吃，可这次就不同了，我亲手做了月饼呢！

那天下午第二节课时，我们开始了做冰皮月饼的活动。随着老师和家长们一声令下，顿时，全班沸腾起来了！我很激动，差点儿就把陷儿用来包皮了！我冷静下来，先把皮贴在陷儿上，然后揉揉揉，搓搓搓。可是，没想到看似嫩嫩的皮其实“笑里藏刀”，开始反攻：它粘住我的手套，往外拖，结果害得我不得不一次又一次地去扯手套，令我哭笑不得：这到底是做月饼还是“人皮大战”之扯手套比赛呢？“啊！太烦人啦！”我实在是忍不住了，干脆把手套一脱，不用它了。

这次，我吸取了经验，用手抹了好些面粉，把皮揉圆，再轻轻地把皮捏薄，然后包上陷儿，做好啦！我一口气做了八个月饼宝宝，它们看起来嫩嫩的，活像一个个可爱的小婴儿，让人觉得含着怕化了，抱着怕碎了。于是，我拿起一个模子，一压，嘿！一个QQ企鹅诞生了！紧接着，玫瑰、萝卜、祥云、kitty猫、菠萝、花纹和牡丹等八个可爱的月饼小精灵诞生了！它们看上去真像一个个小娃娃，让人巴不得赶快亲上一口！我抹了抹嘴角上的口水，将它们带回了家。

晚上，我和爸爸妈妈一边看电影，一边吃着糯糯的、香香的冰皮月饼，心想：一家人在一起可真好！正是：

团团圆圆吃月饼，高高兴兴过中秋。

最近，我发现有些同学与水结了缘。比如有人买来矿泉水不喝，在瓶子上戳出一个洞眼，和别人玩洒水。还有人拿水往天上洒，我们问他在干什么，他居然说自己在看彩虹。还有的人洗完手后忘记关水龙头……

水是生命之源。一个人3天不喝水就会死亡。工业也需要水，农业需要给植物浇水，养殖业就更需要水了。没有水，动物们也会被渴死……

这时候会有人说：“水又用不完，怕什么？”那你大错特错了。有人说地球是水球，这么说没有错，但是这些水资源中我们能够使用的却很少。又咸又苦的海水占了地球绝大部分，剩下来的是淡水。其中，淡水大致分成三种：第一种是冰川，第二种是人们可以使用的淡水，第三种是地下水。冰川不能融化，否则这个地方每年都会下沉。所以，人们可以饮用的淡水并不多。

我们来算一笔账吧：

假如每人一天浪费一滴水，那么13亿中国人将要浪费大约六十五升水，这些水大约有十三瓶矿泉水的分量。现在，你觉得浪费水可耻吗？

如果你还是不服气，那么就看看那些缺水的地方吧！

我国新疆有一片地区很缺水，他们挖了很深的井，打地下水，再在水里放一种化学物质，将水中的沙土沉淀，然后剩下的干净水再反复利用。

读到这里，我相信你一定心服口服了吧？

那么怎样节约用水呢？可以在马桶里放一块砖头，减少冲水量。也可以用淘米水洗菜，用洗碗水冲厕所，或者用浇花剩下的水来拖地板……

请节约用水，不要让地球上最后一滴水成为我们痛苦的眼泪！

水是人类生活的源泉，工业的血脉。人们常说：如果不节约用水，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊，这句话说得真是太精彩了。今天，我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

在我们家里，最浪费水的人非我莫数。所以有的时候，吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯，爸爸总会用有些批评的口气说：丫头，算了吧，我来洗吧!如果你洗，一吨水估计还不够呢!看了上面这段话，你可能会被吓着。唉，不过这个坏毛病已经被我给改正了。

说完头号种子，我们再来说一说二号种子。

二号种子是老爸。老爸有个坏毛病：洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面，我的心就隐隐作痛：如果这些被浪费的水用盆接起来，肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

说完浪费水的人，我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说：你看看你们，怎么只会浪费水而不会去节约水，万一家里停水了，你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事：

前几天，我放学回家打开水龙头准备洗手，结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急，忙去准备用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进，喉咙就像火烧的一样，又干又痒。从那天起，我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了，那我们以后怎么办?

借此机会，我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们：节水不可能在一朝一夕中实现，但只要我们平时节约用水就可以了!

水不是取之不尽，用之不竭的。保护水资源，人人有责!

请珍惜每一滴水!

“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?

妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后，浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。

原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……

“滴水之恩，当涌泉相报”，先抛开它内在的意思不说，光看表面意思。我不禁疑问：“我们还有那么水可以‘涌泉’相报吗?”

近年来，人们越来越不注意节约用水、保护用水。就说中国吧，全国1/3的水体不适于鱼类生存，1/4的水体不适于灌溉，90%的城市水域污染严重，50%的城镇水源不符合饮用水标准，40%的水源已不能饮用。且不说这些国家大事，但说学校旁边的九山湖吧。那里的水黑如墨汁，臭如烂鸡蛋。里面没有活蹦乱跳的小鱼，只有死气沉沉的湖水。再看湖旁边，尽是一些垃圾：破塑料袋，废食品袋，还横七竖八地躺着几根拖把!我真为在九山湖里游泳的人感到悲哀，竟用臭水洗澡!

因为能用的水资源紧缺，所以我们得，不，是必须节约用水。这或许只是杯水车薪，不值一提，但如果全温州、全浙江、全中国、全世界都节约一滴水，这些水将汇成江河。现在，让我说说我的节水行动吧：

一，我把水龙头开的适中。

可能有些同学洗手时，一般都把水龙头开的最大，认为这样子手才洗得干净吧?其实这只是心理作用，水量大或小都没关系。像我，平时只把水龙头轻轻扭几下，大概80度，水量适中就可以了。再不急不缓地细细洗，细细擦，最后手依然洁净如初，也省了不少水，一举两得，何乐而不为?

二，我会将洗脸水用来冲马桶。‘

每次洗完脸后，水都会变得污浊不清，失去了透明。这时我会想：“泼掉怪可惜的，不如留着冲马桶吧!”就用被子将水撩起，一次一次地倒入水中。有时剩的水太少了，杯子无法撩起，我就用毛巾沾水，然后放在马桶上空用力挤。当最后一滴大得水珠落下时，我才把毛巾放回。

“滴水之恩，当涌泉相报”，我想，我们应以这种心态，对待延续我们生命而默默无闻的水。她也“渴”了，我们应更加珍惜她。不然，泥鳅将是最后的鱼，人的眼泪将是最后的水。

董甜甜

由于上一次小白兔因为骄傲而中途睡觉，最后乌龟获得了胜利。这次小白兔一定要赢小乌龟，它对森林之王的老虎说：“上次我太骄傲，所以我今天要赢过小乌龟！”老虎说：“那好吧！比赛的时候不要太骄傲。”小兔点点头。

小白兔请来了大象、小仓鼠、小刺猬还有小乌龟来比赛，老虎宣布喝水大赛正式开始后，小兔子连忙拿起水桶开始喝水，其他动物们慢悠悠地拿起水桶喝水，小白兔看见乌龟才喝到一半，就把水桶放在地上等乌龟，但是乌龟一下子就把水桶里的水喝光了。小乌龟赢得了比赛，它很骄傲。

小白兔对小乌龟说：“骄傲会使人落后，虚心会使人进步。”小乌龟听到兔子这么说，就把奖杯给了小白兔，小白兔不要奖杯，它把奖杯还给小乌龟，小乌龟没有接奖杯，它说：“你让我学会了很多道理，我一定要把这个奖杯给你，小白兔的脸上露出了满意的笑容。小刺猬它们对小白兔和小乌龟的互相谦让感到羡慕，小乌龟说：“等十年后你干不动了，我就会热心地帮助你。”小白兔被乌龟的话感动了。

何智敏

秋宝宝有好多调皮的宝宝。这不，秋妈妈一打盹，小宝宝们就溜出来玩了。

红宝宝跑到香樟树上玩，香樟树热烈的欢迎红宝宝。枫树阿姨见了，很急：“哎呀！又溜出来玩了！”说完，一巴掌打在红宝宝的屁股上，却拍红了自己的手。

黄宝宝跳到菊花家里，菊花绽开了笑脸，跳到小树上，小树穿上了黄裙；跳到草地上；小草戴上了黄帽；跳到田野上，田野披上了金装。

不得了了，白宝宝飞上了天空，躲进云里，云婆婆见了，赶紧给白宝宝盖上棉被。

绿宝宝正发愁，我该跟谁玩呢？干脆和黄哥哥一起玩吧！瞧！草地上绿中带黄，黄中带绿。

今天下午，我们喝了一次萝卜水，那个味道是我不能忘记！

我们刚刚上完下午第一节课，班主任就进教室对我们说：“好了，赶紧收拾完东西，去餐厅喝萝卜水去。”我一听，萝卜水，我还没有喝过，我就有点想喝萝卜水，但有一个同学问老师：“什么萝卜水啊？”老师就说：“白萝卜水。”我一听，就惊讶了，立刻就不想喝了因为我一直都不喜欢吃白萝卜，就更不想喝用白萝卜泡的水了。

到了餐厅，我就闻到了一股很容易让人呕吐的气味，我猜测这是萝卜水的气味。

打到白萝卜水后，我一闻，就好像下了十八层地狱一样，脸色很不好。这时候，又有人问老师可不可以不喝，老师就说：“这是治病的，学校也是为了你们好。”我听了，也只好硬着头皮喝下去，还好，水还没有什么不好的味道，我喝的了底，可到了最后，该吃萝卜片了，我惊恐的看着萝卜片，仿佛在上吊一样，可我还是吃了下去，我就有点想吐，不过没有吐出来。

我希望学校能去更好的措施来防范病毒入侵，也希望同学们可以喝下白萝卜水，因为我看到有一些同学把萝卜水给倒了。

假如我是大自然的一员，我愿做一滴水，一滴快快乐乐的水！

最初的我生活在云层里，那里有许多跟我一样的小伙伴。我们拥抱着畅游在一片白色的世界中，相亲相爱，和睦相处。风儿姐姐常常带领着我们到处飘翔，每当许许多多的同伴离开我们去滋润万物的时候，大家都会幸福地簇拥在一起，成为另一朵云，飘向远方。

走过无数的山川街道，来到遥远的边疆。那里的溪水不多，土地干涸，小花小草都伤心地躺在地上奄奄一息。雷公爷爷告诉我们，这里需要大家的帮助，必须尽自己的所能奉献力量。小伙伴们听了以后都变得斗志昂昂，自告奋勇地走到前面，准备起跳。我担心的望着同伴们，心想从那么高的天空上摔在地下，一定会很疼吧？时机到了，伙伴们接二连三的从空中向下蹦，而我还在犹豫。闪电师哥看着我犹豫不决的样子，“哗”地一下就蹿到我的身边，抚摸着我的头拍拍我的背，一遍又一遍地鼓励着我。比我小的小水滴们也跑过来，使劲呐喊着为我助威。我鼓起勇气，闭上双眼，往下一跃。“咦”？这是什么感觉，为什么这么软？我慢慢的睁开双眼，才发现自己并没有粉身碎骨，而是掉在了浮在水面上方的花瓣上。我抬起头静静地看着这一切，“水中的小鱼儿欢快地游动着，岸上草丛中的昆虫们一个劲的呼唤着我；水底下的绿草也恢复了葱绿，散发着阵阵清香，甜蜜地注视着我，幸福极了。现在每天都会有跟我一样的朋友滴落下来，睡觉的时候，我躺在这如小船似的花瓣儿上，伴着她迷人的香气，倾听着蟋蟀那附有节奏的小曲儿，渐渐的进入了梦乡。

我觉得自己一点也不孤独，因为每天我都会结识不少的新朋友。我也愿意将自己的躯体奉献给这片落花。一天又是一天，我都要被她吸吮光了，月光挥洒在我的身上，给我披上了一件彩色的上衣，水花与我一同被照亮着，我望着远方，伴着蟋蟀音乐家那百听不厌的歌曲，幸福地闭上了双眼。

八月，蝉鸣如芒在骨，夏风燥热，开学只十余分钟，坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的，令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙，就着清晨略温烫的阳光推门而入，带进一阵清风，惊起满室流光。

她瘦，极瘦。手上指节分明，青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白，在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明，极严厉，眉头微蹙着，手中攥着记事本，指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹，敲敲讲台，喊我们安静，接着便开始交待事情。

初初相遇，我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂，出尘得又像是潇湘馆中的颦颦，令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸，只月余，我便知道，我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到，站在讲台前安静地看一会子课本，微燥的头发一丝不苟地梳成马尾，唇抿成一条生人勿近的线，棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差，但在我模糊的印象里，那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着，更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场，刚加入到流动的白色大队中去，还没跑满半圈，便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥，再仔细一瞧——唉！那不正是我的新班主任吗！我正好奇着，一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来，脆生生地喊她“妈妈！我在建一个城堡！你帮我挖条河好不好？”我按耐不住好奇，终是走了过去，蹲在了她的身边，怯怯地问了声老师好。她一面对我点头，一面答道：“好啊。”这是我从未在课堂上听过的，温柔如水一般的语气。而此时我才注意到，她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手，低着头，就着昏黄的落日之光，就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天，一个话题结束便又再牵出另一个，具体说了些什么而今已是模糊，但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑，却是日渐明晰，在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记，但又确乎是就此模糊了；曾经真实、醇厚的快乐，如今溃散、坍缩，化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦，令人不禁怀疑它是否真实存在过，还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉，软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得，那日我是如何按着鼓噪的心同她道别，再一路蹦蹦跳跳地跑回家的，就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时，用一个小玩笑引得全班轰动，打破了大家因陌生产生的隔阂；我记得她曾在L同学向她倾吐心事时，轻声细语地，同大姐姐一般地安慰她，并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上，讲《诗经》与《红楼梦》时，眼中迸发的光；也目睹过劳累了一天后，她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红，因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学；但是同样的，我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子，见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种，仍是欢喜，却恍如隔世。

娴静时如白栀照水，行动处似疏柳扶风。

若是硬要捡出一句话来形容她，这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的，最好最好的老师之一。若不是她，我便不会喜欢上语文，更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她，应是我前世的缘分，或者，上天的赐予。

好热，好热，知了在树上不停的叫唤着，夏天的太阳，在天空中猛烈的晒着大地，让人热得头昏眼花，但是，我却一点儿都不怕热，因为我有一个好帮手——空调。

空调每天都在身上“披”着一件淡粉色的“小外套”，当我摸的时候，感觉在空中抱着一片云朵似的，天中间还有着一条细细的缝隙，刚打开空调时，远远地望着空调，仿佛那个小缝隙一下子变成了一张“大嘴巴”，再说别小看我，我的真本事还没有拿出来呢！神气的很，在空调的“额头”上，还有一个小女孩贴纸呢！看起来有种莫名的温馨感，让人暖暖的，如果不仔细观察，其实就觉得多了一些装饰而已，但其实它的作用远不止这些，在夏天时它让我们开心无比呢！

烈日炎炎的下午，我不管怎么样都逃不掉“热”这个讨厌鬼。我试过吃冰凉的东西，可是这个方法只能将我暂时逃出“热”的摩爪，没过多久就又热起来了，我的心着急的不行，就像在热锅上的蚂蚁，不知道该怎么样逃出这个“大锅”。这时我突然看到了那台小巧的空调，仿佛看到了希望，我飞快地冲到了空调前，拿起遥控器，打开了空调，顿时清凉的冷气扑面而来，凉爽凉爽的冷风，那个讨厌鬼也飞到了九霄云外。

空调在生活中的重要性就好比水对植物一样，谁也离不开谁，每当在空调房我总想空调要是能说话该有多好啊！这样我就可以对它说：“每当我们在夜晚睡觉时，你却在不断的工作，让我不觉得热，你真是我的好帮手！

我对空调的情感随日子的流动，越来越深厚，它就像我的卫士，每天每夜都在守护着我，不让我被热所侵袭。

一天上课，老师让我们做会变色的水的实验，我脑子里顿时就有了一个大问号，水怎么会变色呢？

这个实验的道具是：水，果珍粉，杯子和一张白纸，为什么要用一张白纸呢？我很奇怪，同学们有的在挠头，有的在托着下巴，还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上，然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上，果汁粉像一座小山坡，老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜，有点橘子味，老师晃了几下白纸，果珍粉就从山坡变成了沙滩，老师倒了热水，倒在了杯子里，热水无色无味，然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里，果珍粉就像沙尘暴一样落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉贴在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡觉的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒进了杯里，不仅颜色有变化，味道也有了变化，我们尝了一点橙子汁，颜色从浅到深，味道香香甜甜的，我尝了一口，哦，甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水，果珍粉就化了，这种现象老师跟我们说叫溶解，水还可以溶解奶粉，泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面，而烙在我脑海中最美的画面就是：我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假，我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子，那一个个小桥流水人家，那夕阳西下飘起的炊烟，房子上的枯藤……

我走进了一间茶社，看到这样的神奇：河水流进屋子，原来这里每户大家都有这样一条活水，能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜，洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘，池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事，阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立，有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机，远离喧嚣，远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞，陪伴它的只有广阔的田野，飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同，因为它有小桥流水做依托显得格外明艳，淡淡的清香包围着我，步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山，忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措，随即用手抜开前面树丛，忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河，它唱着欢快的歌，迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲，挽起裤脚和袖子跳进了水里，一个个的互相泼起了水，每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣，也甜甜的挂在我们笑脸上。这，就是我记忆中最美的画面，久久不能忘怀的画面。

水的精神

那是一种液体，能够被分解，能够被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多构成湖，奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力![由整理]

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战，用心地应对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地理解指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!