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幼儿教师教育叙事故事:我们和河豚约会合集20篇

导语:权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。下面是小编整理的相关的哲理小故事,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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老照片的故事小学

全文共 735 字

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这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。

在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下。”啊!快停下来!“欧

my

god!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

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篇1:2024幼儿教师交通安全寄语

全文共 380 字

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1. 要让爱车跑,车况要良好;开车别太快,系好安全带;出门要提前,堵车心不烦;行车要礼让,路口多张望;夜行勤变灯,车距要适中;时刻想安全,平安永相伴。

2. 让我们忠诚地守卫交流安全,一天又一天;让我们执著地追逐幸福,一年又一年;温馨是永远的伴侣,平安是共同的心愿。

3. 车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全带。

4. 方向盘重又圆,安全法记心间,酒色气全不沾,疲劳车更不玩,保安全重如山,日月年幸福连。

5. 遵规驾驶有速度,珍惜生命是成熟,出入平安是祝福,合家团圆享富足。

6. 世上的路千万条,安全行驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。

7. 千言万语平安是福,千山万水遵规为路,千锤百炼自信有度,千方百计谨慎起步。

8. 上班去,小心点;回家来,慢着点;一路上,注意点;你心中,有一点。“点点滴滴,安全第一”。

9. 宁等分,不抢一秒。

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篇2:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 1210 字

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不知不觉,已是傍晚,虽然是除夕夜,但我却尝不到一点“年”的味道。我望向窗边,注视着自己亲手挂上的彩灯,这是属于我的祝福。

由于新型冠状病毒的爆发,我们不得不呆在家里,但我很庆幸,在疫情大规模扩散前,算是和朋友把计划的消遣都玩了个遍,每晚踢球更是过瘾。年二十六当天,我和朋友去了香港,也正是从那天起,我意识到了事情的严重性,我开始关注实时疫情地图。即使当时香港并没有确诊病例,但街上却有百分之八十的人带着口罩,这与深圳市民形成了鲜明的对比。第二天回到家,我告诉了父亲这件事,可我没想到,在上市药企工作的父亲竟不以为意,我不知如何是好。好在当天区药监局询问了各公司是否有大量抗病毒药品和急救药品,我算是知道已经有人开始行动了。

年二十九也正是武汉封城当天,父亲驾车带着我和母亲回了老家,回家路上的话题无不是关于疫情。见到提前一个多月先回到老家的爷爷奶奶时,我第一时间递上了口罩并提醒他们疫情的严重性。年初一当天,父亲开始参与电话会议了,看着父亲拿出笔记本电脑工作的样子,我的心情很是复杂。年初二一早,母亲就接到了外婆的电话并下了禁令叫她不要过去,全国人民不出门共同抗疫,让我哭笑不得。年初三一早我们便启程回了深圳,出发前母亲特意让父亲在周围兜了一圈,我依旧记得这就是他们中学时的校园。

那几天我看了不少微博上的消息视频,医院人满为患,物资缺乏,仿佛一切都没有了希望,人们开始抱怨20_年,想要重启20_年。回家路上父亲和我聊到一个药品从研发到临床,可能要经过五年甚至是十年的时间,我深深地感受到了不易。在得知他们主打的胸腺五肽和法新恰好是抗击疫情的重要药品时,公司管理层连夜召开会议。年初四当天,父亲便复工了。连着几天父亲都是早出晚归,药品陆陆续续的捐赠给市三院,各区卫健委,雷神山医院,甚至是中部战区总医院。

如今抗击疫情早已到达关键时期,情况也在逐渐好转。这次疫情让我感受到父亲的魅力,虽然他不是抗疫在一线的医护人员,只是一名药企的高层管理人员。从父亲的忙碌上看,我体会到了面对疫情人人战斗,我感受到了药企在面对疫情时的责任感。当然,也有不少无良商贩卖假口罩,到处发国难财。官员凭借职务之便,私拿获捐口罩。在面对困难时,往往能看出许多的现实。罗曼·罗兰说过,“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后依然热爱它”。与其抱怨社会的腐败,不如做好自己,努力去改变它。

今年的春节或许是最令人印象深刻的春节之一,芸芸众生中的我们也许并不能做出太多的贡献,不信谣,不传谣,安心呆在家中是对前线医护人员最好的祝福。我们只有安心上好网课,等到需要我们的时候才有能力去保护需要我们保护的人。

窗外的月儿高高挂起,高楼大厦外墙上的LED灯写满了对武汉的祝福,对中国的祝福,这是属于20_年的祝福,这是属于所有中华儿女的祝福。多年以后,我们不会忘记那些做出过伟大贡献的人,一定不会忘记在20_年春节所经历的一切,这是属于我们最特殊的年味。

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篇3:叙事作文照片里的故事

全文共 665 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

——题记

照片上的这个孩子就是婴儿时期的我,小时候的我白白胖胖的,戴着顶小花帽,可还是看得出头顶上一撮柔软的胎发。一看到有人拍照,便咧开嘴冲着镜头傻笑,露出几颗刚长出来的乳牙……

可听妈妈说,刚生下来的我并不是这么健康。刚生下来的我看起来瘦巴巴的,全身通红,一双大大的眼睛长在小小的脑袋上,可看起来却十分没有神采,一点也不可爱。最要命的是,当时虽是炎热的七月,但我却全身冰冷,安安静静地躺在爸爸妈妈怀里,不哭也不闹,原本欢欢喜喜的全家看着病怏怏的我,一下子便变得阴郁,都觉得我活下去的可能性不太大,都劝爸妈不要伤心。

可爸爸并没有放弃,在天气十分炎热的情况下,仍把我紧紧搂在怀里,整晚都未曾合眼,一直在床前走来走去,希望能给我温暖,能够好起来,能够健康长大,能够有一个好的未来。

终于,在清晨第一道阳光照耀大地,在拂晓传来公鸡第一声打鸣,我不辜负爸爸的爱,体温终于恢复了正常,安然地熟睡在爸爸的怀里。把疲惫地看着我,欣慰地笑了。

当谈到这段往事时,爸爸的脸上总是不住地露出自豪而又开心的笑容。他自豪的是幸亏当初没有轻易放弃我,他自豪的是我现在能够如此顺利,健康而又快乐地长大,他自豪的是自己能有一个如此温馨而又幸福的家。

以前,我总认为母爱最伟大,可今天我却要说,一位父亲对子女的爱也是多么了不起!父爱如山,他也许不像如水的母爱一般细腻,容易捕捉,但一位父亲对儿女深沉的爱总隐藏在他们的付出中,隐藏在实际的行动,或是隐藏在一个不经意的细节中。

让我们珍惜以后的美好时光,在接下来的日子中,一起去感悟那如山一般的父爱吧!

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篇4:哲理小故事

全文共 575 字

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瑞士境内的阿尔卑斯山下有一条美丽的小溪。这里水流湍急,是大马哈鱼一年一度溯游而上,回到河上游产暖的必经之地。同时,这里也成为了钓鱼爱好者的理想渔场,每年因钓鱼给马哈鱼群带来的灾难性损失,据说是自然损失的好几倍。于是瑞士政府在河边立了块牌子,上面用各种文字写着:“禁止在此钓鱼”。可是,问题来了,不可以钓鱼,我是不是可以用其他方法捕鱼呢?于是就有当地居民在浅滩处设网捕鱼,据说每天都能满载而归。政府不依了,说这违反了法令,可捕鱼者也振振有辞。说你只说不可以钓鱼,没说不能捕鱼啊。官司一直打到瑞士的最高法院,法官认为:禁止钓鱼是为了保护大马哈鱼群不受自然力以外的侵袭。而捕鱼对大马哈鱼群的威胁远甚于钓鱼,故禁止了一切对大马哈鱼的捕捞活动。捕鱼者还被判了监禁。

“法无明文规定不为罪”,这是所有法律的一个基本法理。但是,什么叫“明文”?是一定要写清楚罪名、犯罪构成、主客观要件等等犯罪个方面的条文才叫“明文”吗?法官只能依据这样的法条来判决案件吗?不!“明文”,是指那些透露着立法者意图的条文,在欧美法官的职权范围内,有一些诸如“自由心证”和“类推”的判案方法。说的是法官可以直接依据自己的正义观念和对立法意图的理解来判决案件。“法无明文规定不为罪”并不是叫人因循守旧,而是为防止司法权力的膨胀。试想,假如法律只规定了不准盗窃,那么就标志着你就可以去抢劫吗?

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篇5:何宁宁:淘女郎、自闭症儿童教师

全文共 344 字

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出生1988年的何宁宁,做淘女郎已经有3年多了,对于自己当初的选择,她坦言一方面自己确实非常喜欢"模特"这个职业,其次刚刚毕业时收入有些低,抱着试试看的心态,就选择了这条道路,没想到一路走下来还小有成就,还成为了淘女郎中的佼佼者。但很少有人知道,在何宁宁淘女郎身份的另一面,是一位有着4年多从业经验的自闭症儿童康复教师,她最大的理想就是通过淘女郎这个平台,让全社会都来关注这个群体。

目前在中国,有4万名专业淘宝模特,通过淘女郎展示的商品实拍图片更能打动消费者,可以帮助商家更好的实现销售。据媒体报道,2013年,淘女郎靠自己的努力创造了超过30亿元的产值,另外,还有超过11万家设计机构、摄影机构、客服外包机构以在淘宝天猫平台上提供网店装修设计、客服外包等服务为生,每年产值超过十亿元。

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篇6:幼儿教师自我介绍

全文共 458 字

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我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步.

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师。

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篇7:幼儿教师的优秀读书笔记

全文共 1060 字

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时间过得真快啊,不知不觉中暑期生活已经临近尾声,在这个假期中收获最多的就是学习了《做个快乐的幼儿教师》一书,这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。

从第一天的阅读中,我的思想上就有了很大的转变,我们幼儿教师要享受快乐、体验快乐。“经常看到不同幼儿园的教师碰到一起,先互相倾诉苦衷,象工作如何紧张、家长如何难对付等……”看到这里,我也想到了自己。在幼教工作的这1年多的时间里,也有不少的埋怨、唠叨,感叹工作压力大、过于烦琐。但一味的抱怨只会使生活更加的黯然失色,更会影响到工作的质量。“享受快乐人生是每个人的权利,难道幼儿教师却要被拒之门外,不!”是啊,正如著名学者戴尔所说:生活就象一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑!

1、在思考中获得快乐

布莱希特说过:“思考是人类最大的快乐。”成为会思考的幼儿教师,首先要有对事业的热诚、积极思考的态度和自信心。书中还有许多有趣的事例,把幼儿教师的思考和智慧充分的挖掘了出来。其中有一个“玩积塑”的例子,她转换了自己的角色,以一名幼儿的身份参与到孩子的区角游戏中,和孩子一起开心的玩积木,老师和孩子一起沉浸在快乐的游戏中,一起分享游戏的成功和快乐。是啊,在平时工作中,也会碰到不愿合作的孩子,这时如果放下教师的“架子”,和孩子一起操作、一起玩,孩子就会把你当成朋友一般,向你敞开自己的心扉。

2、在创造中体验快乐

做为幼儿教师要怎样“创造”呢?“创造”离我们远吗?书中从以下三大点告诉我们如何创造:立志做会创造的幼儿教师、培养创造人格、提高创新能力。其实我们身边也不乏有创造力的幼儿教师,有的老师有音乐和美术方面的创造力,有的会创编故事、儿歌,有的还会出很多的“好点子”,仔细的观察,创造就在我们的身边,我们一起去体验创造的快乐吧!

3、在表达中感受快乐

书中所说的表达指的是写作表达,指如何在写作中感受快乐。其实,看到“写作”两字大部分老师和我一样的感受:头疼。一篇论文、随笔都要花好几个夜晚才能“熬”出来,如何感受到其中的快乐呢?书中一个个鲜活的例子,教会我不少的写作方法,如:贴切、简洁、新颖。著名的作家冰心说过:“很好的思想内容,象一盏画得很美的纱灯,表达思想的文字就象灯里的烛光,若是里面烛光很亮,这盏纱灯上的美丽图画,就会映射得纤毫毕现;若是烛光昏暗,无论多美的纱灯也会减色。”

《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也”。常读、常看、常思,这本书将一直陪伴着我、激励着我,让我们一起做个快乐的幼儿教师!

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篇8:照片里的故事作文素材

全文共 650 字

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沐浴着午后的阳光,我坐在沙发上,翻着我家那本厚厚的相册,上面记载着我从小到大生活的点滴。其中一张使我进入回忆的幸福之中。

我想起,这张是我们一家人去山东青岛旅行拍的一张照片。这也是实现我心中一个愿望,甚至是幻想的地方。

我小时候一直幻想着,我在蓝天白云之下,赤着脚,踩着软绵绵的金黄的沙子,看着一望无际的大海,海浪一个一个的打到岸边来。贝壳在阳光下格外耀眼……

我多年的一个梦实现了,那天爸爸妈妈宣布要带我去青岛看海,帮我实现我的愿望。我怀着激动的心情,踏上这未知的旅行,就像灰姑娘穿上美丽的裙子穿上闪亮的水晶鞋去奔赴那充满未知的城堡一样。别提有多高兴!

我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的广阔、蔚蓝,看到了白色的海鸥,金色的沙滩,看到了辽远的海岸线,甚至还有一只只可爱的小螃蟹……

为了记下这一个激动的时刻,妈妈说,一定要拍照留念。我扫视着大海,看见那边有一个屹立在海中的孤岛。我让妈妈以大海,小岛为背景拍下这张全家福,我们每个人的脸上都洋溢着无法掩盖的激动和幸福。

在那次旅行之后我还学到了很多道理,这张照片也成了提醒我健康成长的警示牌。每当我看见这张照片,看见那个屹立在一望无际大海里的孤岛。我就想:我也要成为那个孤岛,任凭凶猛的海浪击打着,我也要坚强。看看我的父母,几根白色的头发在阳光下格外显眼,想想他们每天辛苦的工作是为了谁呢?不是他们自己,而是正在成长的我们。

那张照片记录了我们一家幸福的瞬间,也记录着父母对我的爱。它像一粒爱的种子,教会我,要长出更多美好的愿望,也要结出更多对家人、对生活的爱!

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篇9:小学教师素质教育发言稿

全文共 1740 字

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如何读懂学校办学理念,全面落实素质教育,我是一名小学教师,自己在工作的这几十年,我发现,教育孩子的过程,也是升华我们自己内心的过程。

从事教育这个职业,我不仅承担着教育孩子的义务,我也担负着教育别人孩子的使命,更重要的是一份社会责任感。我从孩子们的身上,观察着生命的进展,同时也反思自己的成长经历,领悟到了更多的以前并不理解的人生真谛。自己在教育别人的过程中,其实也是自己一个学的过程,对自己的成长经历、个性品行,也有了新的认识,审视自身的时候,发现自己的问题,从而得到一个修复、改进、成长的机会。

课间,我的学生在跳跳蹦蹦,好像一群叽叽喳喳的鸟儿,我看着他们活泼跳动的身影,我时常想他们上了初中高中再成熟些会是什么样子呢?他们长大成人了是什么样子呢?面对他们长大了会是什么样子的疑问时,其实也是在问自己,要把他们培养成什么样的人,怎样来培养呢?榜样的力量,想让孩子学习,保持学习的兴趣和热情,作为老师和家长要成为他们学习的榜样,同他们一起学习,和他们站到一条战线上去,和孩子一起去体验这件事情,给孩子提出一些要求的时候,我们先以身示范,以身作则,为他营造一种学习的氛围非常重要。

我们学校“全天生活皆教育”的办学理念中,最为突出的一大特色,比如培养学生的阅读习惯,老师和孩子一起读,午读时间坐下来和孩子一起静心读书。只有成为他们的榜样,严于律已、以身作则、言传身教,学生才能信服你、才能自觉的学习进步。我们对于学生的教育才不会是苍白空洞的。

孩子长大后,开始触探这个世界,在这个过程就会有一些磕磕碰碰,我经常看到一些小孩子在跑,一下子摔倒了,放声大哭,大人则赶紧把孩子抱起来,一边安抚孩子,一边拍打地面“打它,打它,把我们摔着了”。这种场景在我的家里也时有发生。现在的孩子都是在家人的精心呵护下成长,那这样一种保护的方式,大人是在告诉孩子:“摔倒了,不是你自己的事,不是你没有看清楚,而是因为这块静止不动的地的原因。”我不认同这种方式,不要因为孩子小,就以为她什么也不懂,她就可以把责任推卸给别人。对孩子责任感的培养,要从童年开始。

班里有个小个子男生,有一次让我给系鞋带,一个二年级的学生现在还不会系鞋带,我当时示范给他看,并让他自己学会系鞋带,过了一段时间,他又一次找我给系鞋带,我意识到,自己上一次对这件看似小实则不小的事情处理的过于简单,没有让孩子知道,系鞋带这样的事情,是他这个年纪应当学会的,是他自己所应当承担的责任。于是我就问他旁边站得几个男生:“谁会系鞋带?”好几个孩子说:“我会。”我选了一个学生说:“交给你一项任务,请你教会他系鞋带。”当这个小个子男生看到在这件事情上自己却落后于和自己的个子差不多高、年龄一般大的好友时,他自己也感到了惭愧,自己也知道再不会系鞋带,就会让同学笑话了,以后我看见这个男生都是自己系鞋带了,虽然动作很慢,但自己在努力着。

我想,孩子之所以平心静气接受我的话,不仅仅因为道理,还因为我说话平和的语气和真心的交流。但不是每一孩子都可以立即理解,马上就做好的;也不是一种方法,用了就能马上应验,立即见效,老师要用心,给孩子们耐心和时间。

当孩子遇到不顺心的情况会大发雷霆、发脾气,这是小孩子的直觉反射,我们老师应当予以理解,但要引导孩子学会控制自己的情绪,对自己的行为负责任。愤怒是一种正常的情绪,但是怎样宣泄,表达自己的愤怒,是他应该负责掌握的事情。遇到问题了,可以找老师、找同学、找家长,静下心来谈一谈,找一点有建设性的方法来解决,而不应是由着自己的性子来,用影响、打扰或伤害别人的方式来表达,要让孩子知道这些方式,是任何人都不喜欢的,你的同学也不能接受的,老师也不认可的,既不能起到任何效果,也不被大家允许。很多孩子在家里或许被家人宠惯了,很容易产生一种“大家都围着我转”的错觉,而老师,需要帮助他们认识到:班级是一个团队,所有人的需要跟自己一样的重要。遇到问题时,不要急着发脾气、怨恨、责怪别人,而是首先反省自己有什么地方做得不够恰当。我们帮助孩子、引导孩子逐渐学会控制自己的行为,做自己的主人,做一个有责任感的人。

我想让我的孩子们成为什么样的人呢?他们应该具备这样的素质:有健康的心身、端正的品行、正确的自我价值观、勤奋、独立、敢于承担。

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篇10:带有教育哲理的故事——细节中的人生

全文共 659 字

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晚饭后,母亲和女儿一块儿在厨房洗碗,父亲和儿子在客厅看足球赛。突然,厨房里传来磁盘落地的破碎声,然后一片沉寂。

儿子望着父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”

“你怎么知道?”

“这回她没有骂人。”

⊙人们总是习惯以不同的标准来对人对己,往往是责人以严,待己以宽。

有两个观光团道日本伊豆半岛旅游,这里路况很坏,到处都是密密麻麻的坑洞。其中一位导游一路连声抱歉,说这路面简直太坏了,请多多包涵。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位女士先生请注意,我们现在走过的这条道路,正是遐迩闻名的伊豆迷人的酒窝大道!”

⊙虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的效果。思想是奇妙的,如何去想,决定权在你自己。

小学三年级学生汉斯,在作文中说,他将来的志愿是当一名杂技团的小丑。一位老师的批示是:“为什么不想当总统?”另一个老师看了后则说:“愿你把欢乐带给世界!”

⊙每个人都有自己的人生选择,热爱和快乐才是选择的最好依据。

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来认真系好。等到弟子转身后,他又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解的问:“大师,您为什么又将鞋带解松呢?”

大师回答道:“因为我扮演的是一位劳累的旅人,让他的鞋带松开,可以表现他长途跋涉的劳累憔悴。”

“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”

“他能细心地发现我地鞋带松了,并且热心地告诉我,说明他很关心我,我要保护他这种热情,及时地给他鼓励。至于将鞋带松开地原因,将来会有很多机会告诉他。”

⊙真正的智者,是既知道是非,又知道怎样恰当表达是非观点的人。

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篇11:幼儿教师师德师风读书笔记

全文共 720 字

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教育发展教师为本,教师素质师德为本。建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。根据县教育局文件精神,我校对照“守师德,正教风,树形象”教育活动第四阶段的要求,精心组织,认真学习,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任 感,达到了预期的目标,收到了预期的成效,现将第四阶段活动开展情况总结报告如下。

一. 认真组织学习,进一步明确师德规范

在学习教 育的最后阶段中,学校再次召开了教师大会,组织全体教师学习了县里七部门联合下发的文件精神,要求教师作为有文化、有知识的代表,要始终保持高尚的道德情操、深厚的文化修养和高度的政治敏感性;组织观看了县教育局配套下发的光盘《爱的教育》和《一切为了学生》师德报告会录像等学习资料,同时还要求教师以年级组为单位,集中进行讨论,并写出1500字左右的观后感;要求学校团委将根据教师的观后感办一期高质量的“守师德,正教风,树形象”教育活动专刊

通过 一系列学习培训活动的开展,全体教师进一步认识了开展师德师风教育活动的重要性,进一步明确了师德规范,提高了严谨治教,为人师表的自觉性和使命感。

二、树立先进典型,以榜样力量推动师德师风建设

在开展“守师德,正教风,树形象”教育活动中,学校根据上级统一部署,注重挖掘师德。先是各年级组向学校推荐优秀人选,再次学校“守师德,正教风,树 形象”教育活动领导小组审定上报。通过严格、公正的筛选,学校向林教师被评为师德教育活动“先进个人”,叶明秋教师被评为“优秀青年教师”,张爱华教师被评为“教育教学女能手”。全体教师纷纷表示:在工作中一定要向身边的师德榜样学习,用自己扎实的工作、高尚的品德去教育和影响学生,做学生的良师益友。

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篇12:照片里的故事优秀作文1000字

全文共 771 字

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照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。

这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。“这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?”我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。

刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假

“明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。”妈妈不满地向我命令道。

“这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!”我苦苦哀求道。

“迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。”见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。

刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。“大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?”我在心中默默埋怨。

“算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。”我默想。

片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。

接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。

回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗——成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。

我若有所思——成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。

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篇13:三年级成语故事

全文共 514 字

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守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。

农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。

结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。

这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。

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篇14:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 358 字

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在20__年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。

有这样一群人,他们是人群中的逆行者,他们向人们相反的地方坚定地走去,他们是最美的逆行者,他们的名字叫白衣天使。

我们在家也不例外。妈妈说少出门,一定要出门的话必须戴好口罩,回来一定洗手,消毒。要多喝水,多运动,多吃蔬菜水果,保持身体健康,提高免疫力,不让病毒轻易入侵。而且,我们小区也采取了很多措施,封住其它出入口,只留一个,尽职尽责的保安叔叔都会给每一个要进小区的人量体温,保洁阿姨也天天给电梯间消毒。所有的这些,都是为了不给白衣天使们增加负担。

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害,愿你们,英雄没有用武之地。作为当代少先队员的我,要向最美逆行者学习,致敬!

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篇15:照片里的故事作文素材

全文共 602 字

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我有许多照片,但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事,就听我慢慢道来。

我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此,我们一来到朱家尖,就看见了各种各样的沙雕:有姿态迷人的美人鱼,有鱼跃而起的海豚,有庄重威严的大城堡,还有……

我换上泳装,迫不及待地投入大海的怀抱,阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来,把旅途的疲劳全吹走了。我心想:啊!大海!我终于见到你了。正在我暗自高兴之际,突然,一个大浪打过来,海水涌到我的嘴里,咸得我眼泪都流出来了。唉!我还没游泳呢,就成了一只落汤鸡。真惨!在海中,我尽情地嬉戏着,享受着大海的温柔与粗暴……

开始涨潮了,我和姐姐来到金黄色的沙滩上,开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山,再挖了两个对应的洞,然后把它穿通,最后,在顶上插一片叶子,一个山洞沙雕就完成了。突然,爸爸说:“我们把小倪埋了怎么样?”我同意了,大家就挖了一个坑让我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一颗小脑袋。那时候,我可爱极了,妈妈趁我不注意,就把这场面拍了下来。

玩累了,我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依恋不舍地退回,沙滩上留下了一条条银边,使大海变得更加美丽迷人!

虽然,这张照片现在已经有点皱了,但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景,你是不是也很想去呀?

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篇16:照片里的故事800字优秀

全文共 892 字

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在我的书桌上摆着一张照片,照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗,挺直着它细短的茎,在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息,这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。看着这张照片,我陷入了回忆……

那是一年暑假,我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。一天,我在院子里做暑假作业,正做着一道数学题,突然就没了思路,看着笔下的那一个个数学符号,我顿时心生厌烦,于是就把书本扔在一边,在小亭子里啃着西瓜。我一边啃着清甜的西瓜,一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。看着桌上的籽儿,我突然心血来潮,挑出了几颗籽儿,把它们扔在了院子的角落里,再用土草草地掩埋了,就端着西瓜皮朝厨房里走去了。

随后,一道道闪电划破天空,声声闷雷滚滚而来,一场大雨倾泻而下,接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上,泥土都被雨水浸湿了。望着窗外的倾盆大雨,我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧:不知道它们有没有被这大雨冲走了呢?却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。

翌日清晨,雨停了,太阳在洁白的云层中露出了半张脸,柔和的阳光洒在院子里,在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。我高兴地跑到院子里,在院子里蹦跳着,四处张望着,忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘,我连忙定睛一看,意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息,两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开,淡绿色的茎又细又短,微风拂过,整株小苗就在风中随风舞动,像一个娇弱的小姑娘,可不知为什么,在这阴暗的角落里,它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强,那么的挺拔。我赶紧取出相机,把它拍了下来。

看着角落里的那一抹鲜活的绿色,我的眼眶不由得湿润了,是啊,就连这样一株娇小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破壳而出,那当我遇到困难时,又为什么不能努力地战胜困难呢?思及此,我坚定地转过身,走进书房,翻开书本,拿起笔,又重新认真地研究起那道数学题……

阳光轻洒在书桌上,照耀着照片上的那株小苗儿,散发着淡淡的金光,我看着照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要学习这株小苗,在困难中不退缩,不害怕,不放弃,我要努力克服困难,变得更加勇敢,更加坚强!

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篇17:生活万花筒叙事满分作文

全文共 764 字

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这两天,我遇到了一件烦心事——莫名其妙地就肚子疼。虽然不至于疼得痛不欲生,但也是无休无止,成天半日地疼,很是影响学习和生活。试想想,如果可以因此而不写作业,可能两者相抵,不能算是烦心;可既要肚子疼,又要继续学业的各项任务,当然是一件烦心事了。

起初的时候,父母也没当回事,以为是胡乱吃坏了肚子,可能不久就会过去。但事与愿违,两三天竟然毫无改善的迹象,便去街头的门诊看看,医生推断大概是着凉了,喝几剂小柴胡颗粒试试。这药不难喝,是甜的,像凉茶的味道。就这样,遵从医嘱,老实喝了两天,症状依然未退,毫无效果,怕这药开得不太对症。可也无法,再到别处看看。

又寻了一家诊所,把情况向大夫作了交代,以及喝过的药如何等等。大夫推断怕是肚子里有虫子,喝顿打虫子药吧。当晚就喝了,第二天早上倒没有惯例的疼,但这次却没有,全家都很开心了。可接下来的一天,肚子又隐隐的痛,有时却又好了,就这样时好时坏,家长忐忑不安,不知如何是好。

去医院吧,但还不想误课,父母就想着捱到休息日再去。那就时缓时急地捱着,每天放学,妈妈见面的第一句话,总是问肚子疼不疼的事,很是牵肠挂肚。到了星期六,从早上起来,就没有发作,等着疼起来,终于等不来,如果好端端就去,也不算事,又等着。这一等,倒也没有再犯,这似乎就算过去了,但愿吧。

回头总结这件事,觉得是自己平时不注意卫生,放学回家不洗手就吃饭,父母吼两声,也只是应付一下而已,天长日久,怕真的难免有了虫子。打虫药不比普通药,要吃几顿才行。这药一般就吃一顿,可能药效要慢慢几天才能完全起作用吧。但不管怎样,不管是不是虫子的问题,日常卫生还是要注意些,预防为主,总是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。

烦心事过去,好像脱离了苦海,以前觉得很平常的状态,仿佛摇身一变,化作了一种幸福的感觉,健康真好,周围的一切,都散发出阳光的气息……

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篇18:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 1231 字

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三月的风,吹开了春日的花朵,吹绿了树上的新叶。

本该是鸟语花香欢声笑语的田野,清冷寂寥;本该是车水马龙人来人往的街道,空无行人。

这个春天格外安静,往年筹备年货的热闹场景仍历历在目,眼前突如其来的新型冠状病毒肆虐祖国大地,一时人们惊慌惶恐静默。这个春节,我们在恐惧中锁紧门窗,戴上口罩关注着每天更新的疫情新闻。

五月初五的早晨,我还在睡梦中时,就听见电线杆上的大喇叭开始播报:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,春季是传染病高发季节,市民要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力。我急忙穿好衣服,飞奔出去想看个究竟。发现许多地方都设了路障,还有工作人员监管。不远处,有个姐姐向我大步走来,她面戴口罩,但仍看得出她的紧张和疲惫。她来到我跟前严肃地对我说:“小姑娘,快把口罩戴好,回家去,外面危险。”

我转身回家,回望着她,她左臂上的袖章,红黄相间,在阳光的照射下格外耀眼,光彩夺目,像团火温暖人心,让人充满力量。

当天下午,我正在聚精会神地写作业,突然听到急促地敲门声,我迅速地开门。没想到,敲门的竟然是早上遇到的那位姐姐。我立刻请她进来,她整理下口罩告诉我们,她是来给我们测量体温的,再给每家发口罩,她边说边从个老旧的棕色皮包中拿出笔记本体温计,动作娴熟地给我们量体温做记录。她在给我量体温时,我猛抬头,突然发现她的鼻梁上有道红红的勒痕,下巴也磨破了皮,红肿的手亦显粗糙。我心里不禁有点酸,她们一天真不易呀!测完了体温又给我们发口罩,临走时还叮嘱我:小姑娘不出门,出门记得戴口罩。

她转身离开了,我趴在窗台上,看见她又快速地消失在别家的门内。

我外婆是个热心人。自这次疫情路上设置交通管制开始,她主动请缨,劝导来往行人归家,给来往执勤车辆消毒。每天傍晚,外婆拖着疲惫的身躯回家,因为长时间背着消毒箱的缘故,腰又酸又痛,还有点红肿,却不见她面露痛苦之色,反而是那样得意与幸福。我的心疼埋在心里,只是对她说:“您也要关心哈自己,没事就回来休息下,别太累了。”外婆反驳说:“这怎么行?事情要认真做,不能忘了自己的责任。”我暗暗地摇摇头,心里不禁热浪翻腾,病毒不断蔓延,病人不断增多,危急时刻何时结束。

眼下无数爱国志士医务工作者驰援武汉,他们舍小家为大家,义无反顾,舍生忘死,为的就是消除病魔,与时间赛跑,在魔鬼手中抢出我们的病人。有的人为了疫情延迟婚期,有的人为了疫情背井离乡,有的人为了疫情献出生命,战斗的号角已经吹响,医护人员和我们携手共度难关,胜利即将到来。

我们这的信号不好,有时候正在上网课突然手机画面就没了,要么声音没了,可是又有什么办法呢?束手无策的我有时愁死了,但我绝不发脾气,我每天都按时呆在楼上,拿着手机伸着长长的手臂在阳台上到处找信号,踮着脚微微倾斜的身体有时还真有点滑稽。我无法正常听课,只能不断把课堂内容截屏下来,等下课火急火燎地整理笔记。我坚信疫情结束的那天,我可以在阳光媚,春意盎然的校园里,相见与窗明寂净的教室。

风雨过后,花开更艳。

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篇19:中班幼儿教师寄语

全文共 5399 字

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1、张昱杰小朋友:你是个聪明活泼可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能用心参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣,能很好的掌握所学汉字,课堂上能用心动脑大胆发言,思维较活跃,动手潜质也有了明显提高。期望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗?

2、小朋友:你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮忙别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手潜质有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。期望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

3、丁仕杰小朋友你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自我的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,明白潜质较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。期望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?

4、孙云小朋友:你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一齐了,性格变的活泼开朗多了,个性在画画方面进步个性快,你画的画色彩鲜艳,构图也较大方;老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,期望你下学期表现更好,进步更大。张笑岩小朋友:你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心群众,群众荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,用心动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子。期望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗?

5、张志浩小朋友:浩浩是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。浩浩能用心参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能用心动脑,大胆发言;自控潜质较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自我,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜爱你,期望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!

6、聂天骄小朋友:你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜爱跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮忙。期望娇娇小朋友以后在群众中大胆表现自我,做个自信勇敢的孩子。

7、赵恒小朋友:你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,用心举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达潜质也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮忙老师一齐打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,期望你改掉这一坏习惯好吗。

8、刘晓宇小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,用心参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。期望小宇小朋友以后严格要求自我,养成良好的生活习惯和学习习惯,你务必会更棒的,好吗?

9、徐帆小朋友:你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自我穿脱衣服,做事有条理,能用心参加各种文体活动,上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。期望帆帆小朋友继续发奋,多锻炼动手潜质,争取更大的进步。

10、陈澜小朋友:你是个温和文静的小女孩。你自理潜质强,乐意帮忙别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时个性专心,但你有点胆小,不爱在群众面前表现自我。如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。

11、柯岩小朋友:你是个安静内向的小朋友。小组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整洁,画画时能注意画面的布局,颜色的搭配,你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时个性爱和旁边的孩子闹,期望柯岩改掉这个坏习惯,带好你们小组的孩子共同进步好吗?

12、殷宇忡小朋友你是个聪明活泼可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都十分喜爱你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋思维活跃,课后经常会问许多"为什么",对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。期望在下一学期能都吃饭都户外,把身体练的棒棒的好吗?

13、贡睿涵小朋友:你是个聪明活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声个性甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴个性甜,老师阿姨可喜爱你了。进入中班以来你的自控潜质也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵巧了;期望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师坚信你务必会是我班最棒的孩子。

14、郦冬颖小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,用心参加各种体育锻炼,做事情个性细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。期望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

15、姜圆圆小朋友:你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;期望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能用心举手大胆发言,坚信这样你会更棒?

16、吴起小朋友:你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师期望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。

17、韦昊然小朋友:你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮忙别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够用心。期望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

18、唐皓天小朋友:你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮忙别人,能安静睡觉,自我穿脱整理衣服,动手潜质有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。期望天天小朋友以后更勇敢些,多在群众中发表自我的见解,做个自信的孩子。

19、王演宸小朋友:你是个聪明内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别人打闹,你画画真仔细,做事很认真,字写的也个性漂亮,此刻也能主动用心的参加各种活动了,经常会和别的小朋友一齐玩了,小组长工作认真负责。期望你进入大班后变的更活泼大方好吗?

20、邓嘉月小朋友:你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿十分优美,大家都十分想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能用心的参加幼儿园的各项活动,学习用心性较高,上课也能用心举手大胆发言了;期望你今后能严格要求自我,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

21、朱骛琰小朋友你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,用心参加体育锻炼,自我的事情自我做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。期望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

22、杨悦敏小朋友:你是一个热情大方的小女孩。你个性愿意帮班级做事情,经常和老师一齐打扫卫生,工作认真负责,课堂上明白潜质强,能用心举手回答问题,你绘画时个性专心,能完成较细致的手工作业。期望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

23、史婧妍小朋友:你是个活泼可爱的小姑娘,在园能用心参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮忙小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴个性能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈个性感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。期望你加强数学科学活动方面的训练,让自我成为一名全面发展的好孩子。

24、许佳惠小朋友:你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮忙别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在群众面前大胆发言不够用心。期望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期盼着你取得更大的进步。

25、陈卓伟小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮忙班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,用心参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。期望伟伟小朋友以后严格要求自我,做一名爱学习,守纪律的孩子。刘炜豪小朋友你是一个热情活泼的小男孩。爱帮忙别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理潜质强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。期望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

26、朱凌云小朋友你是个活泼可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,此刻你学习并领悟了干净的吃饭也没以前那样挑食了,学习并领悟自我的事情尽量自我做;上课认真多了,有时能用心举手,大胆发言了;可能是正因年龄原因,你的自控潜质还不够强,坚信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,咱们共同发奋吧!

27、丰惠黎小朋友:你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,,大家都很喜爱和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,用心举手发言,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自我的小嘴巴,总喜爱随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!

28、程乾小朋友你是个活泼顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴个性能说,口语表达潜质较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的"小故事大王"了呢!你个性爱看书,图书角里经常能看到你的身影;期望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪爱学的好孩子好吗?

29、眭秋涵小朋友:你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,明白潜质较强,能正确地表达自我的意愿,有良好的学习习惯,回答问题声音响亮,有了较大的进步。期望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

30、黄长玉小朋友::你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自我的事情自我做,吃饭时能持续桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也个性爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能用心的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;期望你进入大班后上课能用心举手大胆发言,坚信自我你就是最好的,行吗?

31、戴成小朋友:你是个聪明活泼的小男孩。老师觉得你很能干:能自我的事情自我做,有时你还能帮忙别的小朋友穿衣服;每次画画构线时你总画的很好,能注意画面的安排,想象丰富;课堂上能用心动脑大胆发言声音响亮;期望你进入大班后能和小朋友友好相处,不再欺负别的小朋友,做个讲礼貌的好孩子好吗?

32、杨宙小朋友你是个活泼可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一齐做值日工作;你能用心主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的资料,是个爱学习的好孩子;期望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲礼貌的好孩子好吗?

33、杨浩栋小朋友:你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠状况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你用心参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言用心主动,但有时会做小动作。期望浩栋小朋友以后严格要求自我,做个自我控制潜质强的孩子,老师坚信你务必会做到的,是吗?

34、余越小朋友:越越是个文静自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务潜质较强。期望越越能大胆举手响亮发言,老师坚信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?

35、梅凌云小朋友:你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,用心动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋十分灵活;语言表达潜质也较强,经常抢着上来为大家讲故事;炼,让你的小手变得更灵活,成林艺伟小朋友你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏

36、左永文小朋友:的小男孩。你好奇心强,喜爱摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜爱绘画,每次都耐心地完成作品,有务必的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。期望文文小朋友以后严格要求自我,取得更大的进步,好吗?

37、顾涵雪小朋友:你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮忙别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有务必的威信,你的画经常贴在"小画廊"里,老师也为你感到高兴。期望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

38、韦吉小朋友活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。期望吉吉小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

39、金童小朋友:你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自我的事情能够自我做,不依靠别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应潜质强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。期望金童小朋友升入大班后严格要求自我,养成良好的学习习惯。

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篇20:中外名人故事读后感

全文共 444 字

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自从我读了这本《中外名人故事》书之后对我的影响很大,也让我明白了世界上有许许多多的大人物。下面让我一个一个介绍给你们听吧!

张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧!张衡出生在河南省石桥镇。他家很穷但他很小就勤奋好学,很早就闻名乡里。

他十岁时就“能五经贯六艺”,他兴趣很广泛。张衡对天文也很感兴趣,他努力探索天文奥秘,在这方面取得了成就。他当时发明出了一个地动仪,那个时期总是发生地震,当时皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,认为是神造成的,可张衡最后他发明出了地动仪。

地动仪是用青铜做的,形状像个酒,四周铸着八条龙,龙头伸向八个方向。每个龙嘴里含着个小铜球,龙头下面,蹲了个大蛤蟆,哪个地方发生了地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开来,把铜球吐出来。铜球掉进蛤蟆嘴里就发出声来,这就是张衡的历史,每一个人都有他的成就如祖冲之、沈括、李时珍……

这本书告诉我们,我们长大也要成为有用之才报效祖国。

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