2017年小学元旦活动方案通用2篇 作文怎么写精品20篇

12月31日，我们文一街小学秀水校区举行了庆祝2017年元旦游园活动。

我们首先观看了同学们的表演，有欢快的中国鼓、有悦耳的葫芦丝演奏、精彩的学校花样跳绳、MINI秀唱团、踏板操等等。小朋友们的表演太精彩了。

看完表演后，我们开始了游园活动。我先玩了三年级的交警牌、四年级的穿毛线、五年级的数字抱团及六年级的拍乒乓球，这次我的总分是11分，最后黄老师给我奖励了一个U盘，是一等奖噢，我实在高兴坏了。

我觉得游园活动太有趣了，这次游园活动有老师及小朋友们在旁边看守，很感谢他们给了我们这次有趣的游园活动，明年我还要参加。

最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！

我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。

[小学生作文有趣社团活动

元旦放假，我和家人也凑着热闹到市区逛逛。

繁荣的市中心，在元旦这天人声鼎沸，熙熙攘攘，好不热闹。商家们为了吸引顾客，都是使出了浑身解数，花了不少心思，做出了不少奇妙的招揽客人的活动。

顺着人群，我们也沉浸在这欢庆节日的喜悦之中。

可逛了不一会，在这一片繁华中，我还是发现了些许异样。

以往节日里，逛街的人也不在少数，买单的自然不少。如今，商场里看的人倒是不少，可是拿去买单的人明显的少了。

在一家时尚服饰馆内，几个漂亮的女孩正在选看衣服。其中一个长发女孩明显地对自己试穿的那件紫色外套很是中意，几个人讨论着似乎想要买单了，这时我听到另一个微卷发的女孩说道上：“哎，先上网上查查同款，说不定比这个便宜呢？”

卷发女孩的话立马得到了其他几个女孩的认可，几个人唰唰地拿出了手机一阵划拉，果不其然，不一会儿，几个女孩什么也没有买，一起说说笑笑离开了商店。

“哎，这年头，生意真不好做！这么比价，我们这房租都交不起了。”我听到一个店员看着她们远去的背影叹气道。

走出了服饰馆，我若有所思， 和家人又逛了一会街，我这才发现，原先和闹市街区相连的几条街道上，居然有不少店铺挂着“本店招租”，“旺铺转让”的字眼，其中更是不泛一些原先装修非常时尚的店面。

“网络经济对实体经济的冲击真的不小呀！”老爸的话让我心里有些不是滋味，不知道这样下去，以后还有“街”可以逛么？

[小学生作文元旦游记

时间悄然而过，转眼亦是几年，在我们把心思全放到学习之际，元旦也即将到来。思绪万千，回想起当年的元旦文艺汇演，心中依是一阵温暖。现在，我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来，也许这会是我一生都无法忘却吧。

天还是那么蓝，风还是那么柔，就跟多年前一样，一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午2时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面，但也因如此，我们可以站起来观看，而且不是说“距离产生美”嘛!

开始时，先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖，原来七上八下的同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声，只是因为——我看了看坐在我旁边的谭恒超，他已经把手中的“故事会”合上了，也开始倾听起来。“老谭，能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗?”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的，所以第一反应就是找他借来看，至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我，两眼注视着舞台。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事会”上，终于按耐不住了：“老谭，借给我吧，我很快就会看完还你的。”终于，谭恒超拧过头面无表情地看着我，不答反问：“刚才的琴弹得怎样?”我摇摇头：“我没有听到，大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉，语重心长地说：“老周，你想要看这‘故事会’的心情我能理解，但是现在不是时候，若刚才是你在弹琴，有人没在听，你的心情会是怎样?待汇演结束后，我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了，人常道：“台上一分钟，台下十年功。”是啊，人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声，我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流，原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。

活动目的:通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)

师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们，看了这个小品，你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

师:对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

你拍十，我拍十，自我保护是大事。

今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：2008年元旦联欢会现在开始。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。

我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。

时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

我的课余生活丰富多彩，请大家慢慢地听我说。

我热爱读书，在书的大地上，我像一株小苗，淋浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼遨游着一个个故事……

从小，我在牙牙学语读的是识字书；幼时，我又被一本本拼音读本吸引着；小学也一样，一本本内容各异的课外读物，像磁铁一样有磁力的吸引着我……不论是什么内容的书，我都非常得喜欢。

我看书可以说是走火入魔了似的：我在家看，到时间吃饭了也顾不上；边看边走时撞到了妹妹。在上学途中，走在人行道上，我也看着书，竟稀里糊涂从我最怕的动物——狗旁边擦身而过时都丝毫没查觉到。这还没什么，可有一次我被书中的精彩内容所吸引，竟然在过马路时也看书，被电动车撞了，回家怕被妈妈骂，说不敢告诉妈妈自己被撞的事情。

除了看书外，我还喜欢滑冰、骑自行车…….。

一年一度的元旦马上要到了，时间过得真快呀，一眨眼，一年过去了。这意味着我又长大了一岁，真高兴呀！

在元旦这一天，我打算和妹妹、弟弟一起过元旦，中午，妈妈会做一桌的饭菜，看着这些美味的饭菜，我的口水都流出来了。我们吃过饭，打算去游乐场玩一玩，晚一点我们会去公园看烟花，我想我一定能看到最美、最漂亮的烟花。街上会人流如潮，我和弟弟、妹妹高兴的跑啊、跳啊，虽然天气很冷，但我们一点也不怕冷，玩得可开心了。这是我心目中的元旦。

元旦是新一年的第一天，我希望能在新的一年里，学到更多的知识，我希望能帮妈妈做一些力所能及的事情，在学校做一名品学兼优的好学生，我希望我每一天能开开心心，希望老师工作顺利、合家欢乐，希望同学们开心快乐的过好每一天。

[小学生元旦作文200字

您知道我在课余时间爱做什么吗？我爱游泳，爱下围棋，爱弹钢琴……但我最爱和同学们一起玩耍。

每当下课的铃声响起的时候，安静的课室变得沸腾起来，同学们三五成群地玩开了。我和同学们有时候玩“三个字”游戏，有时候玩捉迷藏游戏，有时候还玩打枪游戏呢！

“三个字”的游戏是这样玩的：首先，大家通过玩“石头剪刀布”来定输赢。接着，输家去抓赢家。赢家必须说出随意的三个字，如“兵兵兵”，才能当此三字作防护罩避免被抓。最后，只有在同伴的触碰下，赢家才能解除防护罩自由活动。

我最喜欢玩的是打枪游戏。我经常和何云浩还有梁晋轩玩。大枪游戏是这样玩的：首先，游戏者四处散开躲藏起来。接着，游戏者互相寻找攻击目标，发现目标立即开枪。最后，谁先打中对手，就算谁赢。如果我打中梁晋轩，就算我赢。我是玩这个游戏的“常胜将军”哩！

您看，我在学校的课间活动是不是很开心呢？您知道我爱和同学们一起玩的原因吗？我告诉您理由吧：独乐乐，不如众乐乐。

[小学作文课间活动400字

为增强师生交通安全意识，了解交通事故给人们带来的危害，提高学生遵守交通法规意识，扶堰小学于3月16日开展“珍爱生命·平安出行”的安全教育，为全校师生上了一堂交通安全教育课。

本次教育课，主要是通过身边实际案列让学生了解交通安全知识，使同学们认识到由于违反交通法规所造成的事故给家庭甚至整个社会带来的影响和伤害。同学们纷纷表示，一定要遵守交通法律法规，并把交通安全知识带回家，真正做到平安出行。

通过此次交通安全教育，进一步增强了广大师生的交通安全意识，为我校创建“文明交通安全示范校”奠定了坚实基础。

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2006年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

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9月1日，三山中心小学各班围绕“学长征精神，做红色传人”开展了“开学第一课”主题活动。

活动分“忆当年”“看发展”“畅未来”三部分展开。一曲曲慷慨激昂的革命歌曲、一段段惊心动魄的长征视频和一个个鲜活动人的英雄故事将孩子们带入到当年的长征情境之中，使他们看到了长征的艰难和红军们不怕牺牲、勇往直前的革命乐观主义精神。看发展环节中，孩子们体会到祖国的日新月异是中华儿女共同努力的结果。最后，大家畅谈理想，畅想未来，对携手共创美好明天充满了坚定的信念。

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：董颖楚

[手拉手活动小学五年级作文

万圣节终于到了，好开心呀!

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事，然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸，画一个大圆做面具的头，再画两个小圆当眼睛，然后再画一张小嘴，一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵，在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线，一个面具就大功造成了，哈哈!

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上两个小圆圈，再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的线，南瓜灯也做好了!

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思，不给糖就捣蛋，嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖，你就给我一个糖，不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖，可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖，我心想：他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼，看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!

万圣节过去了，留下多少美好的回忆!

1月1日是元旦节，但我们1—3号休息三天，所以我们提前一天在学校里过元旦。

下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里;买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐!首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的--12年，迎来新的一年吧!话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束!”

元旦一到，红色一下子就笼罩了整个城市，大街小巷看上去全都着了火似的。于是今天我们在作文班里猜灯谜。

老师把六个人六个人的分成四组，我心想老师的盒子里装了什么东西呀?于是，同学们一个个猜，同学们一个个急的抓耳挠腮，突然，吴柯静站起来说：“是灯笼。”老师一拿出来我们都惊呆了，原来真是灯笼，我心里悄悄的说：“吴柯静就是吴柯静，真厉害。”

接着老师让选自己组的组长，我们选了任旭阳，然后老师又让组长上讲台随便抽了一个灯谜，我对任旭阳说：“选二选二呀!”组长听了我的话选了二，任旭阳沮丧着脸回到座位上，我问难不难呀?他说难死了，都怪你让我选二。我问他谜面是什么?他说：“站在太阳上打一个字。我们猜了好多，甚至在本上写，也猜不出来，老师说剩几十秒了，我急的上蹿下跳抓耳挠腮，最好我们说了炎热的炎字，老师摇摇头，我们激动的心情好像一下子从天堂掉进了地狱，结果第二组说了是音乐的音字，老师一点头我们惊呆了。

到了公布答案时我们得了0分，他们埋怨我,说都怪你，都怪你。第三组也是0分，我们真是非常失落，希望再比一次，第二组和第四组各得了2分，他们高兴的好像一下子飞上了天堂，蹦蹦跳跳的。

通过这次猜灯谜，我知道了没有做不到的，只有想不到的。

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三月十二号这一天是植树节，在老师和家长的精心组织下我们去东郊参加了献爱心植树的活动。

一大早我们就早早的到了学校，我们给每辆车贴上了标号 ，绑了红色的丝带以便路上好跟着不要拉队 ，两位老师也赶过来和我们合影，还给我们交代了好多注意事项，然后我们的大部队就浩浩荡荡的出发了。到了种树的地方，先听了爱心组织单位叔叔给我们讲了这次活动的意义，然后讲了一个奶奶捐了好多树的经历。我拿着我们的旗子就开始了今天活动的正式议程，种树。领了树苗以后，我们就把树放进了提前挖好的坑里，拿着铁锹把土铲了进去，踩实，还给树的周围留下了浇水的边，水来了赶紧接的浇水还挂上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小树苗快快长大，健健康康！

要离开的时候，我非常期待下一次见到小树的那一天，希望它可以为祖国的建设发挥自己的光和热，我也要好好的爱护树木，注意环保。

[植树节活动小学作文

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

新年的礼花也即将起，世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然，为了活跃校园氛围，我想，我校将在元旦前后举行了一个“庆旦，迎新春”的活动。到那时，优美的歌声将会在美丽，欢乐地校园回荡；同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏，同学们将会在新的一年里焕发光彩，“更上一层楼”！

同学们，让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上，为美好的明天奋斗吧！

[庆元旦迎新春小学二年级作文

12月31日上午，我们班级举行了“庆元旦”联欢会。

你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。

使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对明明说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被我们干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

[小学优秀作文庆元旦

小学生五年级暑假活动作文：暑假游阳朔

暑假中，相信大家都去过旅游吧?而我就随爷爷奶奶去了素有“阳朔山水甲桂林”之美誉的阳朔。

如果你去阳朔，晚上，一定要到榕湖湖畔看看。

一到榕湖，向湖中心望去，美丽的喷泉就会映入你的眼帘。它多姿多彩，一会儿是红色，一会儿是绿色，一会儿是黄色……看得大家眼花缭乱。这还不算，走过九曲桥，穿过树丛，看到的景色绝对是最美丽的。

喷泉旁有一座美丽的桥，那便是水晶桥，它是用全水晶做成的，真不愧是洁白无暇的代表。一盏盏彩灯打上去，水晶桥的美丽尽收眼底。

我们旅游第二站——漓江。

漓江就像一位魔术师，在不同的气候，有它独有的神韵，令人流连忘返。漓江是世界上最美的画廊，是中国风景线上的一颗明珠，是阳朔旅游的高潮所在。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。

晴天的漓江，在阳光的照耀下，青峰倒映，特别迷人;而烟雨漓江，留给人们的却是另外一番美的享受：细雨如纱，飘飘沥沥;似在仙宫，如入梦境……用“漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游，两岸奇峰看不尽，碧莲峰下泊行舟。”这首诗来比喻漓江就再适合不过了。

旅程转眼间就结束了，我依依不舍地离开阳朔，原来“阳朔山水甲桂林”这句话一点都不夸张。

每年学校都会组织一次劳动技能大赛，去年五年级的同学们参加了一次十分激动的缝扣子比赛。

比赛开始了，第1组的同学们上场了，九名同学端坐在椅子上，面前放着自己的针线盒，背挺得直直的，有的同学脸上露出了胜利在望的微笑，有的则不停地搓着手，看起来十分紧张，还有的人把头低着，不想去面对比赛。“开始!”裁判员一声令下，九双手齐刷刷的伸向了各自的针线盒，齐刷刷掏出了针和线开始动手。

这其中小明的动作最利索。他在别人还在穿线时就已经开始缝第1针了，可偏偏这时扣子不争气，第1次抓，溜了;第2次抓，又溜了;第3次还好最后扣子投降，被乖乖按在布上，小明熟练地穿针引线，针在扣眼中上下翻动，线在布与扣子之中灵活游走。快，但丝毫不乱。第一个扣子缝完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同学，他已经领先好多啦!他心中紧绷的弦松了一些，脸上显露出胜券在握的欢喜，但依然专注于自己的扣子，并没有丝毫松懈。

第二个扣子：放好、把针刺进去、拉小明十分冷静，十分专注，有条不紊的重复着缝第一个扣子时的步骤完成了第二个扣子的任务。

“完成!”小明“腾”地一下站起来，高举手中带有两个十分牢固的扣子的布，其他同学惊讶地望了小明一眼，随后赶快把注意力移回自己的扣子上，还一边沮丧的摇摇头，“他缝地可真快呀，我真比不上!”

小明伴着别人的掌声以及羡慕还有一点妒忌的目光下了场。今年的劳动技能大赛，小明还有可能赢吗?我想有可能，小明一向坚持着他的原则：认真细致坚持。这样做事情又怎么可能不成功呢?