最好的圣诞礼物阅读理解答案【通用20篇】

每年的圣诞都是不一样的过，近年圣诞我收到了我最珍贵的圣诞礼物。

今天回到家，家里黑漆漆的，没有一个人。我怕撞到东西，所以就小心翼翼地走到书桌旁，放下书包，然后打开灯。开灯后我第一眼看到的就是课桌上的一个红盒子。我心想：“桌上的是什么呢?是谁的呢?”我带着疑问仔细地看了一下盒子。哦，原来是一盒巧克力。这个盒子里还有两个小盒子，小盒子里装的才是巧克力。巧克力!可是我最爱吃的啊!可惜平时爸爸妈妈都不给我买巧克力，因为巧克力太贵了。咦?盒子上面还粘着一张纸条，纸条上还有用紫色水彩笔写的三行字：“爸爸妈妈送给郑丹阳的圣诞礼物。祝郑丹阳圣诞节快乐!!!天天开心!!!”最后两句话后面竟然有三个感叹号!我再仔细地看了看纸条。对，这就是妈妈写的!

虽然没有署名，但我还是知道这是爸爸妈妈送给我的圣诞礼物，因为妈妈的字我是再熟悉不过了。我欣喜若狂，没想到爸爸妈妈竟然会买这么贵的巧克力送给我当圣诞礼物，他们平时可是很节约的。

父母是我最爱的人，我也是父母最爱的人。我永远会记得这份珍贵的圣诞礼物。

今天是圣诞节，一早妈妈一声令下我马上一个跟斗就起身了，因为今天是个特殊的日子——圣诞节。

我很好奇昨天圣诞老公公有没有来我家送礼物，我仔细观察小床周围，好多惊喜。有2个漂亮的发箍，一个是带有闪闪钻石有2个小苹果的，还有一个是有个大大的小礼帽在发箍上的，粉粉的好漂亮，妈妈还准备了一顶带有愤怒小鸟的帽子，而且是可以把耳朵包起来的那种，很温暖，我好喜欢。

妈妈还给我准备了我最最爱的巧克力，还有布置房间的小雪花片，大大的蝴蝶结，圣诞老公公挂件。好多好多礼物，我开心的不得了连起床，刷牙吃饭都动作快好多，妈妈说我明天都能动作这么迅速就好了，可我在想是如果每天都是圣诞节该有多好，我就可以天天收礼物了……

又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福！

往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢？我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物！

2008年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他和我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。

所有开花的树看来都应该是女性的，只有木棉是男性的。

木棉树又干又皱，不知为什么，它竟结出那么雪白柔软的木棉，并且以一种不可思议的优美风度，缓缓地自枝头飘落。木棉花大得骇人，是一种耀眼的橘红色。开的时候连一片叶子的衬托都不要，像一碗红曲红，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一种不讲理的架势，却很美。树枝也许是干得很了，根根都麻皱着，像一只曲张的手肱是干的，臂是干的，连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的向天空讨求着什么，撕抓些什么。而干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉树通常长得很高，那年在广州初见木棉树，不知是不是因为自己年纪特别小，总觉得那是全世界最高的一种树了，广东人叫它英雄树。

初夏的公园里，我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉，也许几丈高的树对我们是太高了些，竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。木棉树的叶子便逐日浓密起来，木棉树终于变得平凡了，大家也都安下一颗心。至少在明春以前，在绿叶的掩覆下，它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

14.作者根据木棉树的什么外形特点，得出木棉是男性的这个结论？

15.文中画线句，说木棉花的美让人焦灼的依据是什么？摘引原句回答。

16.为什么作者用云，而且是折翼的云来形容木棉呢？

17.木棉花令作者产生很多联想，作者是用什么手法把它们表达出来的？

参考答案：

14.又干又皱，长得很高。

15.干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

16.雪白柔软，缓缓自枝头飘落。

17.用比喻、联想的手法，描绘了木棉的形态。

又一个宁静的平安夜，正当我向妈妈炫耀同学送我的贺卡竟然有两张一模一样的时候，从下午一直睡到现在的爸爸突然饿了，一把打开了冰箱，惊诧地问：“这里怎么会有只烧鸡？”我急忙要跑过去看，妈妈却一把挡住我，不叫我去看。妈妈这种怪异的作法，让我好像突然明白起来，噢！那极有可能是给我的圣诞礼物。

晚上，我躺在床上，正在搞怪让圣诞袜立起来时，妈妈双手背在身后过来了，从背后拿出一包巧克力豆，妈妈好像看出了我的心思，悄声对我说：“快睡觉吧！别想太多了，过了十二点就没有圣诞礼物了，这才是我给你的圣诞礼物，你爸刚刚骗你呢！”说完就悄然离去。

还是六点多的时候，我便被一股烧鸡的味道香醒了，醒来的第一反应就是往桌子上看，突然看见一个盆子，里面有一只烧鸡，还有一张纸，是圣诞老人的贺卡。这时想起昨天晚上的那件事，去厨房一看，回来时眼里蓄满了泪水，冰箱里的鸡不见了！原来是妈妈提前给我准备好了圣诞礼物，一只鸡。

捧着一只火鸡，我的心不免有些失落：难不成每一个圣诞节都是家长给我们准备礼物？好像有些道理，因为小时候比较瘦，好像每一年的圣诞礼物都有吃的，妈妈那么辛苦，还为我准备礼物，我……

我的心里百感交集，想说对不起，妈妈，我在学习上不太认真，你却赠与我两个圣诞礼物，我以后一定好好学习，绝对不会叫你失望。正是有了这个信念，我的作业每一次都更好，错的更少。谢谢妈妈，也谢谢你赠与我的圣诞礼物。

圣诞节到了，我问妈妈：“圣诞老人今年会送什么礼物给我?”妈妈笑着说：“明天早上，你起床之后，就会看到你的礼物了。”

早上，我一睁开眼就发现在我的床头边上，有一盏漂亮的小花灯。我一把把她拿了起来，仔细的观察这盏小台灯。她是一棵美丽的向日葵，圆圆的脑袋上长了一圈黄色的花瓣，绿色的身上长着两片嫩绿的叶子，站在蓝色的小花盆里，样子可神气了!咦，怎么不见灯泡呀?我仔细找了一下，终于发现在她的圆脸背面有两圈很小的灯泡，就像许多小豆子一样，我数了一下共有17个小灯泡，可好看了。我按了一下开关，她就亮了起来，就像满天的小星星一下子照亮了我的小屋，别提我心里有多高兴了啦!

我喜欢我的小台灯，她能伴我快乐成长，我爱我的爸爸、妈妈!

缤纷的圣诞节快到了，大家忙着布置圣诞树，挂上长长短短的金葱条、大大小小的彩球、厚重的圣诞袜、七彩炫丽的铃当……一片热闹，平安夜来敲门，圣诞老公公要来了，我赶紧躺下，等待他的拜访。

听到“叮当!叮当!”的声音，我赶紧“跳”起来，跑到圣诞老公公旁，他便说：“我帮你准备了五花八门的礼物，你想要哪一个?”我欢喜的答道：“我什么都想要。”他想了想说：“我给你一个魔法箱，只要你说什么?他就会变出你想要的东西，可以满足你的需求。”“哇!”有了这个宝贝，我想要什么，就有什么了!

拿着它，“我想要一颗世界无敌大的水晶球”，它随时可以缩小。水晶球里有圣诞树、圣诞老公公、雪橇、麋鹿、雪人，还有一颗颗小小的石头、色彩缤纷，最特别的是，随时可以进到水晶球的世界，沉浸在欢乐世界的氛围，想到这里，我的嘴角不觉露出一抹笑满足的微笑。于是我的手伸进魔法箱子里，摸一摸，“哇!一颗水晶球。”我高兴得直欢呼，把它放在书房的桌上，看着它，感觉就像每天都是圣诞节，圣诞老公公天天陪伴在我身边，就算再寒冷的冬天，还是和夏天一样温暖。

接着，我想要一台机器人。平常孤单的我，没有兄弟姐妹的陪伴，不管做什么都是一个人，没有可以商量，没有人可以斗嘴，于是我说出心中的渴望，“我想要一位机器人”，手伸进魔术箱子，拉出了一位机器人，他不但陪伴我写功课，跟我一起游玩，有了竞争的对手，游戏增加了刺激;一起看电视的时候，他会和我抢遥控器，让寂静的夜晚有了争吵声，而变得热闹。有了他的陪伴，打打闹闹都觉得幸福。

“叮叮当!叮叮当!”圣诞老公公又来送礼了，我揉揉眼睛，跳下床，咦!圣诞老公公怎么变瘦了?他的手上拿着一个大盒子，打开一看，是一只可爱的泰迪熊，一颗不能放大、缩小的水晶球，虽然没有神奇魔法箱，没有机器人，但是有爸爸妈妈对我的爱，就是全世界最好的圣诞礼物了。

又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!

往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!

20xx年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他和我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。

“老师，您先回避一会儿？”

今天寒风刺骨，傍晚有两位学生打电话因病不能返校，我急要询问其他学生的情况。刚踏进教室，就被几个班干部给“打发”出来了。

“这帮孩子，要做什么？”我满脸疑惑返回办公室。

时间一分一秒的过去。

“老师，您随我来。”班长拉着我的手走向教室。

“咦，怎么黑乎乎的？”

“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”“老师，我们感谢您，祝您圣诞节快乐！”那一刻，我不争气的泪水夺眶而出。

灯亮了，团支书走上讲台与我深情拥抱。“老师，您别哭呀，我们想让您高兴的。”“傻孩子，老师真的很高兴，很高兴。我每天都会训斥你们，你们没怨恨吗？”“老师，我们懂”56个孩子异口同声。

黑板上歪歪扭扭的写着：老班，56个淘气的孩子让您很不省心，但我们是您永远最爱的学生。

讲台桌上一个硕大的两层蛋糕，散发着香芋的味道。

一张张自制的贺卡，一句句朴实的话语，一颗颗火热的心。

亲爱的孩子们，此刻，任何言语都无法描绘我的心情。四个月的相处，你们的纯真，你们的可爱，甚至你们的调皮捣乱都深深镌刻我的心底。为人师表，最大的幸福就是得到学生的祝福。亲爱的孩子，今晚你们给予我的不是普通的圣诞礼物，那是56份真诚的认可，56份真挚的关爱。真的，老师谢谢你们。

我喜笑颜开的切开了蛋糕，一组，二组，三组……

“好香，好甜……”“来，张嘴……”“该你了……”看着56个孩子你谦我让的享受，我的心里真的比蜜还甜。

“老师……”一不留神，调皮的孩子把蛋糕涂到了我的脸上。这下子，教室里“炸开了锅”，你涂他，她抹你，衣服，头发，眼睛，眉毛……还有一个小家伙，被涂了个“曹操”脸。闹呀，笑呀，乐呀，我一边小心防备着孩子们“突然袭击”，一边端着果盘叫着他（她）们的名字“喂”蛋糕。那一刻，我真的感觉自己是妈妈，他（她）们都是我的孩子。

亲爱的孩子们，你们只是一群十二三岁的孩子，一群需要呵护的宝贝儿，可每天繁重的学业，疲惫的作息，枯燥的练习……过早的剥夺了你们的娱乐，压抑了你们的天真，老师，心疼，可老师，又无奈。一次次的倾心交流，一回回的苦口婆心，我相信——你们会一天天的坚强，更相信你们会把劳累化为力量，今天的付出必是明天的收获，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远不服输！

亲爱的孩子，别辜负你们的爸爸妈妈的期望。无论什么时候，我们都是一个大家庭，我是家长，你们是56个亲如兄弟姐妹的孩子，无论遇到什么事情，我们都是不可分割的，你的成长，她的进步，你的快乐，她的平安，都是我心中一样的牵挂！没有攀不过的山，没有趟不过的河，跌倒了，爬起来，风雨过后是彩虹，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远情深意重！

亲爱的孩子们，我是一位平凡的老师，此刻，你们的祝福还回响在耳边，你们的真情也映在眼帘，你们的祈祷必将永驻我的心田。未来的日子里，我会与你们一起善待生活，超越自我，用一颗真诚的心，陪你们在未知的风雨中走下去，走下去！

谢谢，我56个可爱的孩子。感恩的心——感谢命运，感谢你们，花开花落我也一样会珍惜！

[《特殊的圣诞礼物》作文欣赏阅读

每年我都会收到许多圣诞节礼物，反正都是爸爸妈妈精心为我挑选的！但是今年的礼物却与众不同。

时间：12月24日21时   校信通送来的惊喜礼物

我参加完圣诞节PARTY，刚进家门，就听到妈妈激动的喊声：“爱丽儿，中奖了，咱们中奖了！”我听得有点迷茫，睁大眼睛，奇怪地望着妈妈，什么中奖呀？我真是丈二和尚——摸不着头脑！难道妈妈买彩票中奖了！

妈妈看到我疑惑不解的样子，急忙对我解释。原来妈妈参加了“校信通”积分抽奖活动，很幸运地抽到了一个4G的优盘！据妈妈说，这可是百分之一的几率！我听了，很高兴，但也有些失望，为什么不是几本好看的书呀！

妈妈说：“别小看这优盘，它的容量可大着呢！能把你们呼笑山庄的好文章都保存到这里。”听到这儿，兴奋一下子来了个“乾坤大挪移”，从妈妈那儿移到了我这儿，我兴奋地大喊：“太好了，这是校信通送给我的圣诞节礼物！”

时间：12月25日8时   妈妈送来的深情礼物

圣诞节早上，我刚醒来，就发现我的枕头边有一个大礼包。耶，我的圣诞节礼物到了！我急不可耐地拆开礼包。哇，怎么乱七八糟的，什么东西呀！我把它们列队摆放在桌子上：四个小金桔，一个红苹果，一块糖果，一根葱和两块橡皮。

啊，就这几样东西呀！我又把礼包翻了个底儿朝天，只见一张小卡片象蝴蝶一样飘了下来。上面写道：祝爱丽儿四季平安（小金桔和苹果），生活象糖果一样甜蜜，变得更聪明，努力改掉自己的错误！

妈妈这次送的礼物，可真是别出心裁呀！礼轻情意重，这里面包含着妈妈对我的爱，这是一份深情的礼物！

时间：12月26日20时   爸爸送来的迟到礼物

前几天，爸爸去外地出差，昨天刚回来。一回到家，就对我说：“爱丽儿，快过来，看一看我送给你的圣诞节礼物！”

不会吧，圣诞节可都过了呀，还有礼物？！爸爸说：“当然有了，这可是我在平安夜买的！准备送给你的！”说着爸爸变魔术似的，拿出一个发卡。这可是化妆晚会上用的天使发卡，是我早已梦寐以求的发卡！

这就是我今年收到的圣诞节礼物，是不是很特别呢！

昨天是平安夜，我特意在房间里挂了一只大大的红袜子，然后就早早的睡觉了。 今天早晨我很早就醒了，摸了一下袜子，发现里面鼓鼓的，我兴奋地叫妈妈，让妈妈帮我来取礼物。礼物真丰富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，还有一张圣诞贺卡。在这么多礼物当中，最醒目的是圣诞老人送我的蛋糕，因为这个蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，颜色是咖啡色的，像是一个小山顶，小山顶上覆盖着“白雪”，一个穿着红大袍，头戴红帽子，满脸白胡子的圣诞老人遥望着天空，他的身边还放着许多礼物，真是漂亮极了。 我最欢的是圣诞老人送我的那张贺卡，上面写着圣诞老人对我的祝福，希望我健康快乐。我很感谢他送给我的祝福，我要照着圣诞老人的愿望一步步去改进自己，希望自己将来能做一个优秀的人。 这次圣诞节使我很难忘，因为我收到了很多礼物和很多祝福。

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早上起来我非凡兴奋，因为我收到了一份非凡的礼物。

昨天晚上，妈妈对我说：“女儿，今晚是平安夜，记得挂一只袜子在床头哦！能不能告诉我你想得到什么礼物或者愿望是什么？”我一时想不出来，就对妈妈说：不管圣诞老人送我什么我都喜欢。

晚上睡觉时，我用胶布把袜子贴在了我的床头那里，妈妈对我开玩笑说：“你还不快睡，不然圣诞老人就会最慢把礼物送给你！”我对妈妈笑了笑，不一会儿就甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

早上起来，我真地发现了袜子中有礼物，是一只雨伞似的巧克力，可爱极了！而袜子旁边还有一盒酒形巧克力。旁边还有一封信，写着：你好，我是圣诞老人！我很早就听说你想吃巧克力，所以就把巧克力送给你，希望你能认真学习，不要辜负我和你爸爸妈妈对你的期望哦！

我半信半疑，难道这世界上真的有圣诞老人，那不是童话吗？那礼物又从何来呢？难道是爸爸妈妈放的？但是，不管是谁送的，我都喜欢！

[不一样的圣诞礼物作文

礼物推荐一：幸福小屋储钱罐

产品介绍：烂漫满屋，积攒幸福。小巧 ，的屋子里，装满了我们对未来幸福的憧憬。优质松木，精打细磨，裸木色调的质朴无暇，将一点点的小幸福装满这个储钱罐，让我们离幸福越来越近!

礼物推荐二：蝴蝶化妆镜

产品介绍：爱美是女人的天性，一款精致的小巧的化妆镜一定能够让她爱不释手。心情好，气色佳，镜中映出的笑脸也更加灿烂。更何况还有背面她专属的祝福语呢!、

礼物推荐三：抱枕

产品介绍：细细柔软的手臂，给你最幸福的拥抱。我就是一直要陪伴你，一直粘着你。枕在你心中，把你抱在怀里，就会一直很安心。

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每年的圣诞节，爸爸妈妈都会给我准备圣诞礼物，所以，今年的圣诞节，我很期待会是什么礼物。

圣诞节的早上，我睁开眼，就看到妈妈在我的床头放的三件漂亮的礼物，有圣诞老人，小鼓，星星棒。

圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大大的荔枝上，上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车；又一挥，老鼠变马；又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗？我有了星星棒真高兴，睡觉时，它能变出好多我喜欢的东西。

这就是我今年的圣诞礼物，怎样，是不是都很有趣呢？小朋友们，你们的圣诞礼物是什么呢？也跟大家分享一下吧!

12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢?对，送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我们天天一起玩。

我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡萝卜，圆圆的身子是雪白的，上面亮闪闪的，还围着红色的大围巾。小雪人真好看!我在雪人身上挂了一张纸条，上面写着“柳辰玉：Merry Christmas!”可惜的是我上午没带到学校。

早上，我刚进教室，柳辰玉跑过来神秘地说：“瞧你桌斗里面有什么?”我一低头，看见一根魔术棒，就高兴地说：“谢谢!”魔术棒上面是一个白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上还挂着一个红色的心，心上写着：祝王泽圣诞快乐!我正准备把礼物送给他，这么巧，就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊!

下午我一定要把礼物送给他。

俗话说：“礼轻人意重，千里送二毛”。是啊，礼物不在于贵重，而在于情景。在生活中，我们一定收到过许许多多的礼物，可是最让我忘不了的就是今年圣诞节，姐姐送我的礼物。

姐姐今年上高二了，学习任务非常重。可是，在圣诞节的前一天，姐姐还在为我找苹果，买到了以后，回家精心包装了以后送给我。别看这是一个普普通通的苹果，可是却包涵姐姐对我的期盼与关心，上面还打了一个漂亮的蝴蝶结。我看到这个蝴蝶结时，我喜笑颜开，开心的好像要跳了起来。听妈妈说，那天晚上已经十点了，姐姐还在四处为我找苹果，我收到这份礼物时，我的眼前好像浮现出姐姐在寒风中寻找苹果的样子，她一家家的询问，在寒风中徐徐如行，可就是没有停下寻找的脚步。听到这里，我的眼前模糊了，眼泪像断线的珍珠一滴一滴往下落。姐姐还为我写了一段话：“亲爱的凡凡日光从指间溜走，时间如白驹过隙，转眼间你已经上五年级了，从呱呱坠地的婴儿成了一个小男子汉，在圣诞节来临之际，姐姐祝你在成长的道路上一帆风顺，平平安安，快快乐乐!”姐姐准备好了以后双手送给了我。

啊这就是我的圣诞礼物!2014年即将过去了，这个礼物就是我记忆中2014年的标志。这是我2014年收到的最珍贵的礼物。我爱这个礼物，我更爱我的姐姐!

今天是圣诞节前夕。早晨我起了床，妈妈送我去上学。

在路上，妈妈问我：“你想要什么礼物？”我说：“《十万个为什么》。”我问：“妈妈，圣诞老人真的会送我礼物吗？”妈妈说：“只要你是听话的孩子，圣诞老人就会送你的。”

到了晚上，我想，会不会是妈妈打扮成圣诞老人，来给我送礼物啊！

早晨，我醒来侧头一看，哇！一本崭新的《十万个为什么》动物篇（3）已经放在了我的床头上。我问妈妈：“这是您买的吧？”妈妈犹豫了一会儿，说：“这是圣诞老人送的。”我说：“做人一定要诚实哦！”妈妈笑着说：“我知道错了！”

马上要过圣诞节了，超市里摆满了琳琅满目的商品，有笑容可掬的圣诞老人，有挂满大小不一饰品的圣诞树，有六瓣形的雪花，还有诱人的圣诞礼品盒，真让我恨不得想把它们都背回家。

“老妈，圣诞节快到了，你送给我什么圣诞礼物呀?”我试探老妈 。

“圣诞节是西方的节日，你是中国人，要什么圣诞礼物?”老妈反问我。

“可是，我看的许多故事里、电视里，甚至我们的课文《给予树》里，他们不都是西方人啊，他们每人都有圣诞礼物呀，我为什么不能有?”我不服地反驳老妈。

“咱们中国最盛大的传统节日是春节，等到那时候我再送你礼物吧。”老妈仍然雷打不动的不以为然，扭头就走了。

可是，现在许多西方国家都开始过咱们中国的节日，比如：端午节吃粽子、划龙舟，春节吃饺子、穿唐装，元宵节吃汤圆、猜灯谜，跟我们中国人一起狂欢，一起祝福，一起快乐。那为什么我们中国人就不能过西方人的节日呢?

当然，我们可以用中国人的方式融入西方国家的节日，比如：感恩节里我给老妈折了许多形态各异的动物，祝福老妈身体健康;母亲节、父亲节时，我为老爸老妈唱了一首《感恩之歌》，虽然与西方人过的方式不同，但也算过了老外的节日了!我想，这才叫全球一家亲啊!

所以，我还是特别想要圣诞礼物!

细细掐指算来，在加拿大已有五年之余。在硕士毕业典礼上，回首看看五年来路上留下的那些深深浅浅的足迹，失败也好，成功也罢，不管抱头痛哭还是开怀大笑，现在看来却都是那么美好和珍贵。

到了加拿大之后，我选择住在一个外国人家里，她家离学校比较远，我每天都要转两班车才可以到达学校，颇费功夫。那时又是冬天，满天飘雪，刚开始还为加拿大的皑皑雪景而惊叹不已，后来就恨死了这未曾停过的雪。早上出门的时候鼻子轻轻一吸气，就感觉冰柱般的从鼻孔一直结到鼻梁。

英语的学习也并不一帆风顺，到了学校就要参加一种叫CAEL的考试，不同于托福和雅思，CAEL更加实用。此种语言考试成绩分为5级，入学考试我居然只考到2级，心里甚是难过。在国内已经有了一定的英语基础，自己深知2级不是我的真实水平，只是因为对考试类型不熟悉所造成的，但是在口语上还是有很大的差距。所以每天都记下生单词，坐车上学的时候就在公车上慢慢复习，上课也更是倍加认真。但却得不到质的飞跃，朋友们见我着急就劝我：“想一口吃个胖子是绝对不可能的”。这时才真正地意识到每日的转车颠簸也不过只是“劳其体肤”而已，学习语言才是真正的“苦其心志”啊。

很快又一个冬天来到了，12月份的考试弄得我很紧张。进考场的时候很是信心百倍，不过真的是应验了中国的一句古话“骄兵必败”啊。作文写跑题了，而专业课的考试也不尽人意，只考了68分，实在是汗颜。那个时候是真的一点信心也没有了。我躲进房间，想自己一个人大哭一场。结果女房东还是进来了，抱着我说：“今年的圣诞礼物我知道你想要的是考过语言，但是圣诞老人也是会遇到塞车的，迟一点就会收到的”。我知道我哭的时候房东们特别心疼，于是收起眼泪故作坚强。但是晚上还是偷偷哭了，心里暗暗说，到底是哪个警察敢拦圣诞老人的车？

圣诞过后不久，又开学了，我又选修了一门专业课，从哪里摔倒的总要从哪里爬起来。心里压力很大，但总是默默的，不想让房东担心，也不想让国内的父母担心。不过好像圣诞老人要给我的特殊礼物真的是慢慢的来了，专业课比起去年的学习顺利多了，期中考试的成绩名列前茅，论文也得了很高的分数。4月份的语言考试，我一遍遍地告诫自己一定要细心审题。在那么多年的语文基础教育下，还能跑题，这真不是一般的丢人。当然结果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣诞礼物。回家后，房东叫了我最喜欢的外卖pizza，又开了好多葡萄酒。

我的一位加拿大老师给我说过这样一段话：“在你的一生中，七八十年的时间大概都会在中国度过，都会和中国的朋友走过，都会在中国的文化中穿过；但是在你的一生中或许只有这三年的时间，你是在加拿大度过，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成长！”

①专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是专家而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作人，并且必须作人。一个十足的人，在一般生活上讲，是全人，由学术的立场讲，是通人。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求专精与研究的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通□谈不到，广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问，或是作事业，所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不致于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的机会也可谓空前;生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分，进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文，为第⑤段画线句选项填空，简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由：____________________________________________________________________

5. 联系全文，概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

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参考答案：

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分，关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应，广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要广泛的博通，真正的精通虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。(选项1分，答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人，有利于追求学问的全境，有利于做一个十足的人，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。(一点1分，两点3分，三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是通人。(一点2分，两点3分)