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警示教育片《忏悔之门》观后感(实用20篇)

青少年正是长身材,长知识的时代,是祖国未来的花朵,毒品这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。下面是小编整理的禁毒教育征文,欢迎阅读。

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教育片廉洁颂观后感

全文共 993 字

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扬州电视台近期播放了廉政教育系列专题片,观看以后感触很多。在改革开放不断深化的形势下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会的价值观念不仅出现了多元化的趋势,而且存在良莠不齐的现象,人们对假恶丑的厌恶和对真善美的向往,转变为对道德楷模发至内心的强烈呼唤。因此在今天,当我们重新回顾历史时,仍然会深深地被一个个英雄人物所折服!叹服他们所具有的那种无畏的精神和高贵的品德!

著名长篇小说《红岩》中许云峰的人物原型就是许晓轩,他1938年5月入党,1939年春担任中共川东特委青委宣传部长,接着调任中共重庆新市区区委书记,1940年4月,由于叛徒出卖被捕,他在狱中一直坚持斗争,1946年7月,被押回重庆白公馆看守所,任狱中临时党支部书记,1949年11月27日,惨遭国民党特务杀害。如今,许晓轩的故居,已成为江苏省爱国主义教育基地,江苏省全民国防教育示范基地,以及党风廉政教育基地,每年都会迎来大批的参观者。故居里,一张张珍贵的照片,一件件遗物,仿佛把时间带回到上世纪那段革命岁月。说起《红岩》故事,我很小就读过了,那时候,我们就知道有江姐这样的英雄人物,今天,当我又一次聆听英雄事迹,在赞叹和钦佩的同时,更认识到在建设和谐社会的今天,要弘扬这种廉洁奉公的高尚品德。联想到当代人民的好干部:比如孔繁森、牛玉儒。他们身上体现的廉政之光更加具有时代的特征。不论是干部还是群众,无不被他们的革命激情和奉献精神所感染。他们是党的优秀干部,有较高的共产主义理论和政策水平,旗帜鲜明地维护党和国家的利益,能够自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,作风正派,注重实践,竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他们廉洁奉公,严于律己,对家属子女从严要求,为广大干部树立了良好的公仆形象,树立了立党为公、执政为民的优秀共产党员的典范。我们从古圣先贤那里吸收营养,从当代楷模那里寻找力量,为的就是发扬中华民族的优良传统,使廉洁美德发扬光大。

作为普通市民,我们有身为扬州人的骄傲与自豪,要时刻注意自己的言行,以实际的行动来践行八荣八耻;作为一名人民教师,我们更有一种不可推卸的使命感和责任感,要担负起国家教育事业的神圣职责。廉洁自律,不断提高自身修养,抵御一切贪腐之风的侵蚀。严格执法、忠于职守,为人师表,在工作中发现问题、揭发弊端、纠正错误,充分发挥党员教师模范作用,为教育事业发展做出积极的贡献。

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篇1:《高速路上的腐败陷阱》警示片观后感1000字

全文共 976 字

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2018年5月12日晚,浏阳金阳大道三期项目党支部组织项目领导,部门负责人及全体党员观看反腐倡廉警示教育片《高速路上的腐败陷阱》。

该片主要讲述湖南省交通厅以陈明宪、冯伟林、邹和平、李晓希等为首的领导干部在高速公路建设发展中的系列反腐案件,案件中4名厅级干部,16名处级干部落马,涉案人员多达120余人,涉案金额巨大,案情触目惊心,被列为最高检和中纪委的重点督办案件。通过案卷梳理,情景再现,犯罪人自述反省,以情理触动和警示人,提醒和告诫党员干部要坚定理想信念,牢记使命,不断提高拒腐防变意识,自觉的把权力关进制度的笼子里。

案件本身带给我们五点警示:一是必须警惕和防止理想信念的滑坡与动摇。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,丧失了理想信念的航船一定会翻覆于腐败的大海之中;二是必须警惕和防止享乐主义滋生和奢靡之风蔓延。生活上腐化堕落,必然导致经济上贪得无厌。面对灯红酒绿,务必洁身自好,只有抵得住诱惑,守得住气节,才能把握住人生;三是必须注重制度完善并强化监督制约。制度是防范腐败的基础和保障,而制度的生命力在于执行。必须从加快完善工程建设管理体制入手,有效压缩官员权力寻租空间。四是必须谨慎交友,树立正确的友情观。“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”,我们交友应淡相交,贵相知,要明白以权交友,权倾则情绝,以利交友,利尽则人散。五是必须强化家庭对腐败犯罪的阻却功能,抑制“家庭腐败”,好的家风是廉洁的“防腐剂”,反之,则是腐败的“催化剂”。要讲党性重于讲关系,讲原则重于论亲情。

以发生在湖南省交通厅的腐败窝案来给项目党员干部作警示宣传,就近说事,告诫党员干部要挡得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫;要以身清气正之人为友,对那些品行低劣,搞歪门邪道的所谓“朋友”,一定要提高警惕,拒之门外;要恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲济私;要牢记习近平总书记的一句话,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。” 要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

作为交通建设工作者当以此为鉴、吸取教训,树立正确的世界观、人生观、价值观,要清楚的认识到违法违纪的高额成本,从思想上绷紧廉洁自律之弦,要严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制不正之风,真正做到自重、自省、自警、自励。

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篇2:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 913 字

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铠甲,[辞海]的解释为“古代军人打仗时穿的护身服装,多用金属片构成。”在古代,铠甲是将士们上阵杀敌的必备品,兴许它比不上几千年以后的防弹衣那般刀枪不入,但同样起到了举足轻重的作用。

诸位可莫要以为我要在铠甲上滔滔不绝大做文章了。言归正传,我要讲的是21世纪中国所“穿”的另类“铠甲”。这副铠甲不仅无坚可催,而且科技含量还很高呢!大家应该已经猜到这副铠甲的大名了吧?——对,没错,就是新中国国防!

前人视礼仪为维护国家安全力量,必须严格遵行,谨防逾越。当今社会,国防的定义早已演变成了为保护国家主权领土完整和安全防御外来的武装侵略和颠覆而采取的一切措施。现代国防是各种斗争形式的角逐。它既是国家行为,又是国际行为,也因此有了多层次的目标。

当鸦片战争的第一声枪炮声响起时,薄弱的综合国力不堪一击的抗敌能力让大中国吃尽了苦头,常年的战事纷争使人民陷于水深火热之中。值得庆幸的是,随着新中国的建立,党和国家领导人的重视令中国由此走上了一条建设国防复兴华夏的道路。

新中国国防以国家为主体,以捍卫国家主权统一维护国家安全保卫国家领土完整为目的。采纳军事政治经济外交委手段,以抵御侵略和武装侵略及颠覆。

刀光剑影中铠甲能报战士的平安,临敌再无后顾之忧,赢敌的机率也就大为提高。如今,新中国“穿”上国防这副铠甲,不但安全系数直线上升,得到了巩固和加强,同时自身也取得了不少成就,例如,建立和完善了具有中国特色的武装力量领导体制,形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系以及国防后备力量等都获得了长足的发展。

好一副新中国铠甲!看国力看军威,60周年国庆阅兵,既展示了我军现代化正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又展示了中国军队维护国家安全与统一促进世界和平与发展的强盛信心,其展现“中国力量”令全世界为之惊艳!

当然,单凭国家独自努力那是远远不够的,作为新世纪中国公民的我们也要主动与国共进退,全面普及国防教育,将国防与民防人防有机互补。惟独当“三防“密切相连相辅相成的时候,“铠甲”才干发挥出它最大的威力!

最后,我号召大家:要增强国防观念,掌握常备的国防知识,学习必要的国防技能,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,胸怀祖国,从而推进国防事业的发展!

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篇3:教育片西方民主怎么了观后感

全文共 322 字

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1月22日中午,护理学院在精诚楼413会议室组织师生观看警示教育片《西方民主怎么了》、《西方新闻自由只是传说》。

观看完影片后,在毕怀梅院长和王丽霞副书记的带领下,大开展了讨论,大家各抒己见,发表自己的看法,一致认为《西式民主怎么了》和《西方新闻自由只是传说》两个警示片通过大量真实的新闻视频资料、人物专访和专家解析,全方位、多角度、深层次地对西方民主制度及西方国家新闻舆论的本质进行了分析解读,深刻揭露批判了西式民主的“金钱政治”本质和西方新闻自由的虚伪性,帮助全体人员进一步认清了资本主义制度的弊端,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

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篇4:《致青春》禁毒观后感致青春禁毒教育片观后感

全文共 1530 字

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致青春禁毒教育观后感

致青春禁毒教育片>观后感(一)

毒品,是每个人都不敢靠近的一种东西,因为人们都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,会对它上瘾,所以有许多人都畏惧地躲开。但有些人会对毒品感到好奇,这种好奇心促使他们坠入深渊。只要一旦染上了毒品,就无法自拔!

我曾看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。那女孩听完后,也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒品禁药起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院才知道,原来自己的女儿染上了毒品,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。

看完了这个>故事,让我懂得了毒品的危害性,它并不有利于我们自己的身体健康,只会对我们造成伤害,所以我们要远离毒品。

随着社会的发展,科学的不断进步,贩卖毒品及生产毒品的人也越来越多,导致更多的人接触到毒品。而我国刑警在毒品这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗,使得我国刑警在打击毒品方面还应加快脚步,严惩这些犯罪分子。

各位青少年朋友,我们是祖国未来的栋梁,不要做罪恶的牺牲品,让我们斩断魔爪,迎接光辉灿烂的明天吧!这姹紫嫣红的,就是罂粟花。药学家从它的果实中提炼出吗啡、海洛因,是因为它们能为人类解除病痛。

少年自立于世界,中国才有希望!对于毒品,我们不应畏惧,要勇于面对,让我们用法律武器来打击毒品,让我们的社会更加和谐,更加安定和美好!

青春禁毒教育片观后感(二)

这部电影,让我知道吸毒对社会的危害与对家庭的危害,对自己的危害——家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了,吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济困难……

对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。吸毒对人体有着三大危害 :身体依赖性,精神依赖性,毒品危害人体的机理。

吸毒时间久了,毒品带给你的回报是那种万箭穿心的痛。可以偷就偷,可以乞讨就乞讨,甚至去故意撞车骗来的……来之不易的那么一点点钱,还没放热,为了那一点点少的可怜的毒品,把钱送进了毒贩的钱包里……就在前几天,我在新闻上又看到了这样的一个青少年因吸毒而犯罪的事例:15岁的阿兵(化名)是强制戒毒所里年龄最小的一个,他个子矮小,但是个老江湖.他因为年幼其母病亡,父亲又工作忙,无暇照管他。7岁的时候,他模仿大人们抽烟,并以会吸烟为荣。他说,每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾,走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年,勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了,终日跟在乡里几位大哥身前身后当起了小兄弟。去年初,他结识了乡里一做餐饮生意的大哥,几番来往后,阿兵很得大哥喜欢。

慢慢地,发现了大哥原来是白药仔,但他也不这样为忤,相反还认为这是酷的表现。去年中,趁大哥不在家,小兵偷了一点白粉终于开禁尝了新,并从此成了一

名小道友.吸上白药后,因无钱买药,小兵便在一道友教授下当起了鱼虾蟹庄家,以赌钱为营生。后来,小兵被警方抓获,在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫,结果被强制戒毒。

从这个事例中,我有可以知道:盲目的从众心理,不要因为别人做了而也要做,我们要有健康的生活,健康的业余爱好。毒品可以让我们失去宝贵的生命,可以让我们失去理性,远里毒品珍爱生命,才是正道!

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篇5:警示教育心得体会

全文共 1719 字

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我参加了县纪委组织的警示教育活动,参观了展示厅的警示教育展,同时观看了凤凰县堤溪沱江大桥特大坍塌事故的案例剖析警示教育片,我作为一名党员领导干部,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想道德的防线,才能真正做人民的公仆,为人民服务。这次警示教育活动对自己触动很大,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。通过此次警示教育,结合平时的工作学习,谈谈我的体会

一、增强廉洁自律意识和拒腐防变能力

这些反面典型告诫我们每个党员干部,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。只有不断提高自身素质和能力,才能正确行使手中的权力,扎扎实实地为民办实事、办好事。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,要讲贡献,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

他们的可悲下场,警示我们每个党员干部特别是领导干部,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,一定要树立立党为公、执政为民的思想,让自己的思想和灵魂得到净化,把全心全意为人民服务作为毕生追求。

三、警钟长鸣

通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路;党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。从领导到囚犯往往是一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物,牢牢树立执政为民,防微杜渐,警钟长鸣。

四、要以身作则

通过接受警示教育,我深刻认识到,作为领导干部必须以身作则、强化公仆意识、廉洁意识。要正确看待手中的权力,树立正确的观念,坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献;树立求真务实的观念,牢记党的宗旨,培养高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良诱惑,把住小节,始终做到讲操守、重品行、树形象。认真执行上级有关廉洁自律的各项规定,严于律已,克己奉公。坚持从小事做起,从点滴做起,防微杜渐,自觉接受监督,保持清正廉洁,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。

总之,我将以此警示自己,反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,真正做到上不负党,下不负民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色。

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篇6:国家安全教育日心得体会观后感

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中国是一个泱泱大国,其国土广阔,资源丰富,众所周知,一直不缺乏别的国家对之虎视眈眈。所以说,中国就是一块巨大的肥肉,无数国家想独吞或蚕食它。这就使得中国的防御力量必须够强。在这迅速发展的时代,中国也在急速发展,国家的能力也逐渐强盛起来。

国防是一个国家安全的保障,所以国防至关重要。国防就是国家的武装力量。而这个并不是唯一,一个国家经济和科技也是十分重要的。惟独这两样搞好了,国防才干强盛起来。当然国家主导者的正确领导也重要。要不然在八国联军侵华战争中,八国派出的兵力惟独区区几千人而已,却把清朝的大军打得溃不成军,在我国国土上烧杀抢掠,无恶不作。这是为什么?我想无非是这几个原因:国家的兵力不够强盛,武装力量薄弱;闭关锁国造成的科技不如其他国家;清政府的腐败,没有及时作出正确行动。当然,此刻的中国已经远不能与清朝相比了。但从这也能反映出国防的重要性。中国是世界上极少数几个拥有核武器的国家。各种先进的武器都相继研发成功。军队也都壮大起来了,实力不容小觑。这些在去年的阅兵典礼上也能深深感受到我国的日益强盛。在国家领导人的支持和激励下,经济和科技力量也正在崛起。这些种.种都说明了我国国防的强盛。

近年来,我国的自然灾害发生十分频繁。5.12四川汶川大地震,青海玉树大地震还有最近的甘肃特大泥石流,都是极大的天灾,所以民防的重要性就体现出来了。国家领导人也极为重视民防。在他们的支持下,大城市里工作机制健全民防组织完备防护预案完善防护设施齐全教育培训扎实民防服务优质,推动了民防规范化建设,提高了城市防灾减灾能力,有效地保护了人民群众的生命财产安全。我国的民防应该说是比较完备的,能够尽可能的保护生命。

中国的人防也是一项巨大的工程,是十分具有中国特色的人防建设。坚定贯彻“长期打算,重点建设,平战结合”的人防方针,人防工程是人民防空的重要基础设施和可靠的防灾避难场所,也是地下空间开发的重要领域。国家十分重视,也已经初具规模,但还存在一定的不足之处,如人防工程产权不明晰,布局和种类不够合理等问题,但我相信国家一定会解决这些问题。假以时日,人防工程会更强盛,给我们带来更大的福利。

中国的国防民防人防都颇具规模,中国的实力各国有目共睹,我相信中国的明天不可限量。

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篇7:青少年道德教育观后感

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做一个有道德的人,说难不难,说容易也不是很容易。而在我心目中有一个人让我无法忘记,他就是小卖部里的老板。为什么会这么说呢?就听我道来。

有一次,我和朋友要去公园玩,打算坐车去。而到了站台,我发现只有整张的50元人民币,没有零钱。我打算去商店买东西找零钱。我付了50元买了1元钱的巧克力。那小卖部的老板忙中出错把5元找了一堆,我急这赶车,拿着钱一揣便走,数都没数一下。

我和朋友上了车,一会儿便到了公园。由于公园没有很多人,而且在公园旁有图书馆。而我便和朋友就去了图书馆看书。当我看书正开心时,透过玻璃窗便看见一个人影。但他却向我招手,走进一看,原来是刚才小卖部的老板。怎么回事?我问;“老板,您找我们有什么事?”他喘着气跟我说;“我找错钱了,少找你们20元,拿去。”说着便掏出钱来。我马上掏出收进口袋的钱,我一看,果真只有20几元钱,就接过钱,说:“谢谢您!”边说边把钱收进我的口袋。哦,原来小卖部老板发现找错了钱,十分着急,就坐车追我们。他知道我们到公园里玩,不过,他找了一下,没找到,便在图书馆看见了我和我的朋友。等到我们收好钱,抬头看,却找不到它的踪影。我和我的朋友在那站了一会儿,我觉得心里好像装进了什么东西,一下子装的满满的。

这位老板为了追我们,关店不做生意,失去了一下午的赚钱机会。他为我们送这点钱,他也花了不少钱,但是他没有贪钱。真让我佩服啊!所以我对他的印象特别深刻。

小卖部的老板宁愿自己亏本,也不愿意让我们吃亏。他这种善良无私的品质是做一个有道德的人的条件。他是多么难得的人啊!

想做一个有道德的人就必须有好的品质。

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篇8:食品安全教育观后感

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随着我国的经济发展与社会进步,人民对环境与健康的关注程度也日益增强。近几年,许多食品安全卫生问题严重,抽查检测不合格,造成了广大群众人身安全的严重影响。为此,学校利用了健康教育活动,校园板报等宣传形式,对全校师生进行了食品安全教育,树立我们食品卫生安全的意识,增进自我保护的意识。

观看了学校有关于食品卫生的宣传活动后,我受益不浅,不公明白了“民以食为天,食以安为先”的道理,还体会到了食品安生的重要性。

的确,食品安全直接关系着群众的身体健康和生活质量。以前,学校周边有无数摊点,那诱人的“美食”发出阵阵香味,同学们抵挡不住零食的诱惑,你五角,我一元地买了许多零食,结果,买零食的同学都因为买了不卫生食品面拉肚子,有的甚至中毒导致住院。而那些快餐店更是毒辣,为了市场上的恶性竞争,放弃了追求质量的提高而开始降低成本,将一些农物残留物或生长激素类产品和一些加工过程中化学添加剂、防腐剂过分使用,使食品的不安全因素日趋多样化和复杂化,而大多数打工人员又为了省钱到一些不规范的快餐店吃饭,导致了多种疾病的产品

以上一切事例都足以证明食品安全的重要性,食品安全关系着经济的发展和社会的稳定,关系着全人类的健康问题,因而,我们要坚决打击制售各种危害人类的伪劣产品,建立起我国现阶段国情的食品安全卫生及食品企业市场准入法律体系,它将促进人类身心健康起着重要作用。

我在此呼吁大家:“食品安全要注意!”

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篇9:2024教育意义电影《死亡诗社》观后感

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昨晚,伴着窗外潇潇的夜雨,躺在床上思潮起伏,辗转反侧,想的不是姑娘,而是一部电影——《死亡诗社》。初次看这部电影是在四年前,大学时代的英国文学课上。昨天,或许是主演的突然离世,电影频道又播放了这一经典之作。第二遍看下来,心中依然感动,同时也多了些新的感受。

四年多之前,在荧屏上初识Keating老师,一见清新,几乎是立即就拜倒在他米黄色西装裤下——他简直就是我当时梦寐以求的精神导师:博学多才、洵洵儒雅,善于启发学生又敢于蔑视权威。美妙的诗句更是张口即来:“Gatherye rosebuds while ye may”,“Iwanted to live deep and suck out all the marrow of life!”,“Thatthe powerful play goes on, and you may contribute a verse”,“Most men lead livesof quiet desperation. Dont be resigned to that. Break out!”这些诗句汇成一句话就是“CarpeDiem”(抓住今天,做自己)。正是从Keating那里,我才初步地对英文诗有了一点感受,知道这些诗句不只是印在纸页上呆板的字母,也是活生生的,有血有肉的语言和思想,它们真的可以改变世界。同时也牢牢记住了“CarpeDiem——Seize the Day”。

但是,时过境迁,四年之后我与Keating老师和他的学生们产生了一点分歧。二十岁时,我会成为Keating的狂热追随者,但现在我更欣赏那位勤勤恳恳、白白胖胖的拉丁文教授。客观地说,自从“信K哥”之后,除去自由思想,大多数学生并未得到太多好处:尼尔自杀,不必说了;查理表演“上帝的电话”,挨了几十板子,差点被开除;诺克斯大着胆子偷吻别人的女友,也是一顿胖揍,鼻血长流。虽然最后成功牵手美女,但这毕竟是电影情节。现实中的痴心小伙手捧鲜花,向仅见过一两面的女孩当众念诗表白,被拒绝,被发好人卡的概率远比“获得真爱”要高得多得多。碰见别有用心的美女,来点精神控制,痴心男化身牛马,甚而游坦之、宋青书也不足为奇。就是Keating老师自己,最终也被学校除名,只留下一个无奈的微笑。整部电影中真正获益的只有陶德——班上最羞涩怯弱的男孩。所以,如果说威尔顿公学用“纪律”、“规范”、“准则”束缚住了学生的手脚,Keating老师则举起了名字叫做“Passion”、“Romance”、“Carpediem”的刀斧,砍断枷锁的同时也斫丧了不少学生的肉体和精神。“独立思考”、“自由思想”是Keating极力倡导的,但真正的独立思考者,面对Keating这剂猛药,会量力而取,而不是听了四五句诗、上了一学期课就彻底沦陷。

剧中最让人扼腕的人物当然是尼尔,自身热爱表演,但父母强迫他去学医。这种感受我很理解。以前我曾相信过“择善固执”这句话,以为自己认为是好的就永远是对的。十八岁时不顾家里的反对一心一意地要读中文系,但最终我收获了什么呢?只有爸爸的斥责,妈妈的眼泪和自己并不十分愉快的四年。尼尔自杀时只有十七岁,等他再大一点或许就会明白:他所选的“善”也许并不那么“善”,而“不善”也不是真的“不善”;他所期待的或许并不那么美好,他所厌恶的也未必那么丑陋……

写到这,想起一则寓言:子舆病重,子祀前去探望,看到病榻上缩成一团的子舆,子祀大发感慨:“啊!你现在如此佝偻,伟大的造化者将要把你变成什么东西,把你送到哪里去呢?是要把你变成老鼠的肝脏还是小虫的臂膀呢?你怕不怕呀?”子祀听罢,仰天长笑道:“这有什么!如果造物者把我的左臂变成鸡,我用它来报晓;如果把我的右臂变成弹弓,我就用它去打斑鸠烤了吃;要是把我的屁股变成了车轮,把我的精神化为马,我就乘着它走,还省得坐车了呢!能够安心适时而顺应变化的人,哀乐的情绪就不会入于胸中。如果把天地当做大熔炉,把造化看做大铁匠,那么到哪里去而不可呢!”

或许Keating、尼尔、尼尔的父亲缺少的就是这种“安时处顺”、“恶乎往而不可”的勇气和精神。爸妈既然非让我学医,不妨学学看,反正自己还年轻,表演梦大可徐徐图之。儿子非要当演员,大不了豁出去一两年让他试试,成功自然好,不成功这小子自然会回来。父子双方中只要有一方不那么固执己见,悲剧就不会发生。择善固执,囿于己见实在是一件可怕的事。

几十个小时以前,Keating老师离开了人世,据说是抑郁症所致。西方狂飙突进的诗人加上一点东方达观顺天的智慧,戏里戏外的结局,或许都会有所不同。

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篇10:党风廉政警示教育片观后感

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党风廉政警示教育片《大案》、《贪欲》、《较量》。记录了江苏省人大原副主任王武龙、镇江市国土局原副局长朱忠芳、扬州市规划局原局长张杰、泰州市政府原秘书长;证监版主任陈玉明等许多领导干部因受贿、挪用公款相继落马的事实,揭示领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。王武龙、朱忠芳、张杰、陈玉明腐败典型案例具有几个共同点:世界观、人生观、价值观严重扭曲;忽视政治理论学习,放松对自己的思想改造;不能正确对待手中的权力,忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨。

在腐化堕落、违法犯罪的道路上,一些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重蹈覆辙,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。在改造客观世界的同时,要时刻不忘改造自己的主观世界。一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德基础。但是,职务提升了,人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。如果对自己抵御诱惑的能力估计过高,在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕,误以为可以“随心所欲不逾矩”,那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中,实际上埋下了危险的种子。树立正确的权力观,必须清醒地看到,权力是一柄双刃剑,自己手中的权力既可成为为人民服务的工具,也可成为毁伤自己的利刃。对党员领导干部来说,由于大权在握,在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。这样,当他们把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候,权力对他们的腐蚀也就开始了。但是,“法网恢恢,疏而不漏”,“手莫伸,伸手必被捉”。在历史上和现实中,多少人自以为手段高明,自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”,最终却都难逃被押上审判台的下场,被永远地钉在耻辱柱上。zuowen.yuwenmi.com

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。无论是位高权重的领导干部,或是在关键岗位上工作的人物,他们的行为,不但给国家和人民造成了经济上的损失,更为严重的是损害了党和政府的形象,侵害了党的执政基础。

我们党执政以来,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,做出了一系列重大决策和部署,取得了明显成效。以胡锦涛同志为总书记的党中央科学总结反腐倡廉的经验,从加强党的执政能力建设的战略高度,坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,提出建立健全惩治和预防腐败体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。使每个党员都意识到作为执政党的特殊责任,始终保持清醒头脑和高度警觉,牢记全心全意为人民服务的宗旨,构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

通过收看这些部警示片,使我们受到了心灵上的震撼,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。深深感到远离腐败,是一项长期的任务。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,只有扎扎实实的为人民服务,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,才能保持共产党员的先进性,抵御住各种诱惑,使自己永远立于不败之地。我们要保持共产党员的先进性,必须抓紧学习,过好学习生活这一关。在思想上筑起一道反腐防变的防线,高度重视,时刻警惕腐败堕落的思想侵蚀,以此规范警示自己,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住共产党员是人民大众的公仆。

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篇11:青春正步走法治教育片观后感

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上一周,我们学校利用午时第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。经过这次开会,我的感触很多。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应当能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不细心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又经过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应当做到自我该做的事,就应当学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从今日起,就让我们来靠近宽容,创立和谐社会吧!

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篇12:于丹中小学生人格教育视频观后感

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周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。

一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。

面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。

我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。

二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。

中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。

简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。

三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。

这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。

教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

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篇13:观看《手莫伸,伸手必被捉》警示教育片观后感

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观看警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》,做为一名党员心潮澎湃、感慨良多,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。

观看结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。在宋某某强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:

一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。

对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。

从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识 形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

针对上述问题,我认为要防止腐败,需做到以下几方面:

一、始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。

作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三、始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

宋国安的下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

因此,要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为九师招商引资工作作出最大的贡献。

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篇14:2024素质教育新课堂观后感

全文共 4825 字

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素质教育在济南市的率先全面推广,为我们的教育翻开了一页新的篇章。它给我们带来了新的气息,同时也使我们产生了一些困惑。学生在校时间短了,有些学生抛开了学习,迷上了其他事情;压力小了,对学习产生了厌倦情绪。

面对新课改对老师的创新要求,面对如何改变学生学习状态这一亟待解决的问题,本人结合我校的实际情况,在教学中进行了一点尝试,现将自己的一点实践和体会,在此和同仁们一起交流探讨。

一、从兴趣入手,引导学生进行探究性学习。

在当今学生中流行的感叹词特别多,如“哇塞! ”“耶! ”、“哎!”虽然,仅一两个字,却道尽了他们的复杂心情。如学生们一听说“这节课换课了,上语文”,或者说“这节课换课了,上某某课”。同学们的反应也可用他们的口头禅来概括,前者是“耶! ”,而后者则是“哎!”了。为什么会有如此的反应呢?这是因为我校语文老师都比较注重从兴趣入手去教学。当然我也不例外。

众所周知,总走别人的老路,天长日久便会厌倦了。在教学中,我比较注重发挥学生的主动性,实现自我学习、自我发现,倡导探究性学习,这样远比教师直接或强制塞给学生让他们兴奋得多,效果也好得多。如在学习《我的叔叔于勒》一文之前,我事先布置了几个预习作业,让学生自己先去尝试:

1.关于作者莫泊桑的生平简介及其作品。

2.法国的人际关系。

3.写一件发生在你和你的亲人或朋友之间的令你感动的事。

这几个题目学生很感兴趣,他们表现出了极大的热情。有的问朋友,有的查资料,有的跑到图书馆查找自己所需要的东西。在这期间,有的学生还主动与我交流。我很关注学生学习的进展情况,发现问题及时帮助他们解决。

这样的准备既锻炼了学生的动手能力,又开阔了学生的视野。在展示会上,每个小组拿出的东西异彩纷呈。有作家的照片、生平的介绍,和反映法国民俗风情的漫画等一应俱全。这些生动详实的展示让学生和我大开眼界。学生们笑逐颜开,注意力集中,课堂上不时传出阵阵的惊叹声和热烈的掌声。这节课使学生印象十分深刻,许多学生在当天的随笔里记下了他们在这节课上的美好感受:“今天的语文课生动有趣。同学们大显身手,短短的一节语文课我们学到了许多以前课堂上学不到的知识,我们喜欢这样的语文课。 ”

学生的反应也使我增强了信心,我想:在新课程的改革中,教师必须要自觉改变传统教学中“一言堂”的教学模式。教师不应是“留声机”,而应该是引路人,那种认为教师讲授越充分、越精细就越好的思想,在今天就是误人子弟,为什么?不利于学生成就终生学习的理想,能用吗?那种认为学生们只是“录音机”、“书记员”的思想更是毒草,学生只是被动听讲,越安静、越能跟着教师思维走就越好的观念,不变不行。教师要尊重学生的个性,相信学生的探索精神和创新精神,这样师生才能共同发展和共同进步。教师可以找一些内容丰富,适合探究的文章,试着设计一些学生比较感兴趣的话题。学生的兴趣浓了,课就好上了。语文课就不那么“面目可憎”了。

二、重情感,提高人文素养。

记得有位著名的教育家曾说,我们的教育对象的心灵决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想、道德萌芽的肥沃田地。因此,语文课的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断地生长、壮大,最后排挤掉缺点的杂草。

喜怒哀乐、爱恨情愁是永久不变的人性,但我们的学生由于社会阅历和经验见识的短缺,因此在这方面不可能完全感受到,作为充满人性的语文课理应充分发挥文本的作用,让学生在学文的同时,进行适当的拓展延伸,直接或间接地体验感受人生的情感、审美的情趣和生活的哲理。学生们既可驰骋于大漠边关,又可徜徉于小桥流水;既能纵情于祖国的名山大川,又能放歌于祖国的辽阔草原。让他们在不同的情境中感受作者不同的人生情感,体验作者不同的人生经历。既使他们的思想变得成熟,又使他们的情操得到了陶冶和净化。

如:在阅读完《麦琪的礼物》之后,利用作文课的两节课时间,我引导学生进行了适时拓展延伸。首先,利用第一节课指导学生阅读了《语文学习检测》上的《麦当劳的礼物》一文。本文讲的是这样一个故事:在一个比较贫困的家庭里,由于父亲去世得比较早,母子两人相依为命。在儿子上大一时,在圣诞节的前一天,儿子为了给女友一个浪漫的圣诞夜,无奈之下撒谎向母亲要了 200元钱。在麦当劳里,儿子却意外的发现母亲早已下岗,在这里打工。儿子感到了深深的自责。并在假期里打工加上自己的奖学金凑足了下一学期的学费。当母亲看到儿子放在自己面前的钱时,哭了。如果说在学习《麦琪的礼物》一文时,同学们被文中夫妻二人的深厚感情所深深感染的话,那么,在《麦当劳的礼物》一文中,则被母亲对儿子的爱以及儿子对母亲的体贴深深的震撼了。当同学们的思想感情的潮水开始泛起涟漪时,我又适时的提出了这样一个问题:在你的日常生活中有没有让你倍觉珍惜的礼物,能给大家讲一讲吗?没想到一石激起千层浪,大家的发言一下子积极起来,都争先恐后的讲述。以前那种启而不发的局面不见了。一股股感情的潮水从大家的心中喷涌出来。有的说自己最珍惜的是外公送给自己的一支笛子;有的说自己爱不释手的是同学送给自己的留言录;还有的说自己最珍惜的是在家的每一分、每一秒,因为在外住校的日子里,倍感思家..当有一个同学讲到自己最珍惜的是爷爷写的字的原因是再也见不到爷爷了时,她哭了,大家也跟着掉起了眼泪,全班同学似乎都沉浸在往事的回忆中。接下来的发言是越来越精彩,几乎每个同学都想站起来讲一讲,说的范围也越来越宽,甚至有一个同学说自己最珍惜的就是此时此刻,因为在这一时刻里,她感受到了从未有过的班集体的温馨。看到如此的场面,令我感慨万千:在平时的课堂中,同学们之所以无话可说,主要还是因为老师没有注重对学生情感的激发。在同学们讲述的过程中,我也积极的参与进来,也不失时机的讲一下自己的事情,这样师生真真正正的融为了一个整体,师生之间的界限没有了,感情也得到了很好的交流。

然后,在学生的感情达到了不宣泄不可的地步的情况下,让学生利用第二节课以“礼物”为话题写一篇文章。学生就不再无话可说了,可以说写出来的文章大部分是情真意切的。以前,有的同学用两节课的时间写不出几段文字,但这一次却在短短的一节课的时间内,写出了洋洋洒洒近千言的文章。我在惊奇之余,更多的是窃喜。这才真正的意识到:情才是促成学生写作的内驱力!也由此真正领会到“磨刀不误砍柴工”的内涵。或许这就是阅读、写作;课内、课外;学习、生活融为一体的大语文教学吧!

新课程改革后的语文教材也令我们耳目一新,许多不适应时代发展的课文不见了踪影,取而代之的则是一些颇具时代气息、人文性特强的文章。拿起初一、初二的语文课本真的有些爱不释手,令我们这些教初三的老师羡慕至极。所以,我们要将这些课文所反映出来的人生美好的情感借助于作者的生花妙笔去浸润学生,唤醒他们的人性,健全他们的人格,提高他们的人文素养并进而加以适当的拓展延伸,提高他们的语文能力。

在新课程实施过程中,对教师来说,是否能够为学生营造宽松愉悦的学习环境,与教师自身的学识是否渊博同等重要。当然,宽松并非不要纪律,不要学校管理规则和行为规范。教师要在营造宽松愉悦环境的同时,让学生成为能够对自己的行为负责的人。要让学生参与制定制度,参与管理过程,参与评定结果,使学生产生责任心和使命感,使学生从他律走向自律,从自律走向自觉,走向成熟,走向成功。

三、重参与,培养合作意识。

在教学中,我积极倡导小组合作学习。我所教的两个班分别有 51、53名学生,上课时并不是按照教师“一对几十”的面对面授课方式,而是将学生分成几个小组,上课时教室里出现的不是教师与学生面对面的讲授,而是几个学生聚集在一起的学习小组。我认为,在新课程的实施中,教师必须要由过去的“讲台式”、高高在上式教学,变为“融合式”、低低向下式的教学,构建民主、平等、合作的教室“生态环境”,创设融洽和谐的学习氛围,学生自由表达和自主探究性学习才可能成为现实。

现代文阅读教学比较难教的,针对学生对现代文答题的畏难情绪,我再一次采取了小组学习这种方式。

课上,学生按最近的座位将四张桌子对在一起,相对而坐,每组指派一个负责人(主要负责组织讨论和纪律提醒)。主要任务是以小组为单位,共同讨论学习。

首先,让学生针对文章中提出的问题组织小组内的成员探讨,研究答案。如果出现分歧,由负责人组织探讨找出一个多数同学都认可的答案。如仍有不同意见,可做好记录,待讨论完后提交全班同学一起解决。

多年从事初三教学工作的老师都知道,为了节约时间,到了初三,很少采用小组交流的方式,因而学生本来就厌倦的初三学习也变得更加得没有兴趣。而小组合作这种方式使初三的学生倍感亲切,他们兴奋地坐在了一起,针对这几个词和整篇文章的意思热烈地进行讨论,学生畅所欲言。每个学习小组的学生都认真而积极,他们没有放掉老师给他们的自主学习的机会,各抒己见,畅所欲言,发表自己的看法,积极地探讨,肯定正确的,改正错误的。在这期间,我所做的,是在各个小组之间巡回、发现、答疑、解惑。

然后,将同学们提供的答案进行审查、明确,并有针对性地解答大家共同提出的疑难问题,师生共同讨论解决,达成共识。在明确答案时,对于一些比较简单的问题,我故意找那些平时发言不太积极、有畏惧心理的学生来回答,如果答对了,我就及时的给予肯定和表扬。这样,长此以往,同学们都有机会展示自己,从而增加了同学们的信心。而对于难度较大的问题,则交给那些基础较好的同学来解决,进一步发挥他们的模范带头作用。由于所回答的问题都已经过同学们的讨论,所以他们回答起来并无太大的障碍。这样做的目的只是增加他们的信心,进而使他们认识到合作的重要性。

实践证明,这样的教学方式效果不错,每一个学生都在“动”:动脑(想)、动嘴(说)、动手(整理)。他们高兴地说着,热情地讨论着,愉快地记录着他们合作学习的成果。这种方式打破了过去那种枯燥沉闷的课堂气氛,改变了过去“教师讲、学生记、还有几个在做梦”的尴尬局面。让学生坐在了一起,真正地发挥了学生的主动性,调动了他们的积极性,做到了让每个学生都动脑,都发言,都有收获,都有所得的可喜局面。

在新课程的实施过程中,教师一定要放下“师道尊严”的架子,从高高在上的权威走向平等中的首席,和学生一起泛舟学海,寻找真理,分享他们的快乐,关注他们的进步,实现每个学生的发展。教师要转变角色,确认自己新的教学身份。

教师应是引导学生主动参与的组织者。而不能是维持纪律的“警察”、不断施加压力的“监工”。这一点对初三学生来说尤为重要!教师的首要任务是要营造一个接纳的、支持的、宽容的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的“生态环境”。学习效率会大大提高。小组合作这种方式看似效率不高,事实上学习的潜力可以得到更大发挥。与其让学生昏昏沉沉一节课,不如调动其积极性,对那些“对学习抱无所谓态度的学生”来说,哪怕他有二十分钟的积极参与,这节课也是有成效的。学生们进行讨论当然要比教师直接告诉他们答案花费的时间多,但实践证明:小组合作学习的效果远比老师直接灌输给学生知识要好得多,有用的多。

在新课改之潮汹涌奔来之际,素质教育全面展开之际,广大教师越来越意识到:语文应是用教材,而不是教教材,正如叶圣陶先生所说的“课文无非是一个例子”。在新课改下,语文课文作为例子的功能更加凸显出来;在素质教育中,教师灵活运用课本、创造性的运用课本的空间也越来越大。不仅是学生,老师似乎也畅快了许多。在新课改的沃土里,如果你是鱼,那你就可以在大海中自在的遨游;在素质教育下,如果你是鸟,那你就能够在天空中自由的飞翔。无论感受到的是悲是喜,是哀是乐,我们——老师和学生,都会自由的呼吸。

新课改如一场春雨,浸润了校园的每一个角落;素质教育,如一枚催化剂,摧开了校园里的朵朵蓓蕾。在这里,真正体现的是“人”的教育。愿新课改之舟扬起前进的风帆,永远向前;愿在素质教育的天空下,孩子们能健康快乐地成长!

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篇15:2024年中小学生安全教育观后感500字

全文共 718 字

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今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

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篇16:禁毒教育观后感

全文共 555 字

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翻开历史教科书上的第1840页,那刀光剑影中赫然映出四个沉重的大字:鸦片战争。

昔日的鸦片战争使中华民族深受其辱,饱受其害。林则徐虎门销烟,早给我们敲了警钟。鸦片也是毒品中的一种,还有海洛因、吗啡、大麻等可怕的毒品,它们都是害人、食人的饕餮魔鬼,毒品如毒蛇,一失足定成千古恨!吸毒成瘾,身体衰弱、精神疲急、发生呕吐,叫人求生不能求死不得,这样不仅自取灭亡,而且给家庭、社会都带来巨大的损失、多么今人毛骨悚然!

今天的禁毒教育中,警察们便为大家详细演了这一幕。毒品是一个可怕的魔鬼,一旦被魔鬼缠上,它就会改变你的人生,摧毁你的灵魂,让你成为行尸走肉般的傀儡。

少年兴,则国兴,少年强,则国强,我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了三十万人,多可怕的数字,青少年的身心发育尚不成熟我们没有坚强的意志去抵制毒品,所以我们决不能被金钱诱感,决不尝一口毒品,决不沾染上毒品,并坚决同贩毒、吸毒行为作斗争,我曾经也看到过几个鲜活的例子,那些本该坐在教室里好好学习的青少年,因为沾染上了毒品轻的家破人亡,重的甚至丢掉生命。因此我们坚决打击毒品,不要掉落在深渊里,万劫不复或许只是因为一时的痛快,或许只是因为想要逞能、出风头,或许是身边的那些不正义的朋友所推荐。

6月26日是国际禁毒日,大家行动起来---拒绝毒品、抵制毒品,从我做起!

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篇17:2024正道基础教育改革启示录观后感

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8月26日上午,我校教师欢聚一堂集中观看了《正道基础教育改革启示录》,让我深深地感受到西安教育改革给教育界带来的新变化、新气象,“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新。

《正道》一片以西安教育领域综合改革为例,分为挑战、均衡、素质3个部分,立足中国基础教育现状,提出问题,分析问题,探讨中国教育改革创新的途径与方法,通过展现西安教育领域综合改革主要内容,评价其对中国教育改革的先锋意义和对中国教育未来的启示和价值。

西安所推行的大学区改革,毫无疑问是一个智慧、伟大而又充满挑战性的方案。这一改革方案,以强校带动弱校的方式,使各个学校资源共享,共同进步,无疑促进了教育的均衡发展,尤其对于资源匮乏的学校来说,是一个难得的契机。同时,大学区改革制度能够带来卓越的成果和飞速的进步,离不开西安各个学区长学校的敬业与奉献。纪录片中对西安市第一中学创新素质教育做法的报道,是学校依照办学理念,着力培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感、人文素养和审美情趣的真实写照。

立足我国教育现状,《正道》是以西安教育领域综合改革为例点,辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策,对推进我国教育领域综合改革,全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神,都具有破冰的探索意义,充满了积极推动社会进步的正能量。

对学生及家长而言,可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源,全面促进学生个人素质的综合发展,增强人民群众对教育的满意度,提升政府公信力。对基础教育学校而言,大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情,激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享,提高全市基础教育学校教学质量和育人水平。对西安市而言,教育领域综合改革直面现状,勇于创新,缓解了入学矛盾,改善了教育民生,“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄,可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情,进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解,也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。

像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师,深知农村教育的困境,纪录片中有关西安的大学区改革的尝试让我们农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会,这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师,教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心,为国家的发展感到自信。

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篇18:交通安全警示教育的观后感

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随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

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篇19:警示教育片《贪欲打开堕落之门》观后有感

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5月15日下午,参加了《贪欲打开堕落之门》的观看,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,结合自身工作实际,谈谈自己的看法和观点作为一个领导干部手中有了权利,首先要弄清这个权利是谁给的?有没有为自己捞一把的权利?答案是明白的,这就是权利是党和人民给予的,是党的托负,人民的信任,是让我们为人民服务,为人民多办事,不是拿手中的权利去挥霍人民财产,去为自己利益谋私利的,这一点每个干部都要牢牢记住的,这部警示片带给我们很多感触和启示:

一、 从腐败分子发展的轨迹来看,他们并不是一直都在腐败,有的也曾经是我党的“好同志”,并且为我党的事业发展奋斗过,兢兢业业地工作过,但随着客观条件的变化,面对各种诱惑,在心理及其矛盾的心态下迈出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐渐下降,于是不断陷于堕落。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员变质的过程.权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。为了自己的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。所以,理念信念不能丢。要树立正确的人生观,把握坚定的理想信念。坚持学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神等,树立正确的人生观,把握人生的航向。要在党的事业中不断接受正确人生观的熏陶和锤炼,在学习、工作中不断总结提高才能达到更高的层次。时刻想到党的要求、群众的期盼、自身的准则,认真地解决人生的方向问题、工作动力问题,进一步提高自身的政策水平和理论水平。

二、根本宗旨不能忘。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。时刻牢记一切干部都是人民的公仆,为人民服务是共产党员的天职。共产党员无论何时何地都要把人民的利益放在第一位,坚持立党为公,执政为民,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献。要时刻自重、自警、自醒、自励,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,工作中不计较个人得失,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在为人民服务中得到最大的快乐和满足。

三、廉洁自律做清白人。始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为一名共产党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己.在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,工作中起先锋模范作业,坚决与一切违法犯纪、一切腐败现象做斗争。严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

四、以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,观看一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取

不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。以人为镜,可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。

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篇20:安全教育观后感

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前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象很深的事是食品安全的问题。

主人公是一名小学生,名字叫小东。令我印象最深的是有关于食品安全的问题。小东学校的旁边有许多零食店,他每次放学的时候都要去买一些“三无”小零食,买回来就坐在买零食店旁边的长椅上享受这些“三无美味”,吃饱了再回家,回到家后就再也不吃饭了,每天都是这样,日子一天天过去,小东也一天天瘦起来。邻居阿姨见了小东这副样子,很是担心。就让小东的妈妈带着小东去医院检查一下。

一天放学后,小东按照以往的惯例又去买了零食,没想到他的妈妈在校门口等他,小东被他妈妈发现了,他的妈妈大发雷霆,说:“你竟然背着我私下买零食吃,回家还不吃饭,真是气死我了,哼!快跟我去医院检查。”说完,便揪着小东的耳朵去医院了。小东在后面大喊:“我下次再也不敢了,这次就放了我吧……”我们哄堂大笑,可是一会儿,我们就不笑了,那是因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物,带玩具的就更不能吃了,应为这纸制玩具大多是用未经处理的废纸做的,有些玩具是用化工原料做的,这使我们先到了自己,我们自己有时也是这样,为了图便宜而去买这些“三无”产品,不过,我相信以后就再也不会有人去买这些“三无”产品了。

这次安全教育影片使我受益匪浅。

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