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网络的弊和利的作文(汇总20篇)

网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。小编收集了我与网络作文,欢迎阅读。

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篇1:同上一堂网络安全课观后感

全文共 1067 字

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网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品;(六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品;在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的;(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;(三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的;(四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的;(五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

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篇2:作文网络利大于弊

全文共 566 字

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有人说,上网好处多多,可以开拓视野,增长知识;有人说,沉迷于网络导致成绩下降,精神萎靡不振。我认为,上网既有好处,又有坏处,但利大于弊。

一、上网可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多在学校里学不到的知识,扩大自己的知识面,鼠标一点大千世界尽收眼底。

二、可以对外交流,学生的一个经常被人提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底的克服心理障碍,并且在对外交流的过程中,又开阔了自己的视野,网络为教育资源的交流提供了便捷的方式;不管老师,还是学生都可以登录各类教育网站获取学习资讯。

三、可以促进学生的个性化发展,学生可以在QQ上交友,诉说困难,寻求帮助,还可以在BBS上灌水,帮助他人解决困难。

然而,过度沉迷于网络,也给我们带来许多麻烦,不少同学去上网,甚至成天成夜在网吧度过,给健康、精神上都带来了危害,在网吧浪费钱财,家长给的零花钱花完了,便打歪主意,有的同学还想到了“偷”,滋生了流氓习气,网络上鱼龙混杂,良莠不齐,有许多不健康的信息、图片,黄色网站等,有些同学不能分辨是非,抵制诱惑,陷入其中,不能自拔。

我认为,上网有利有弊,作为中学生,只要我们适度的上网,不沉迷其中,利总是大于弊的。

[作文网络利大于弊

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篇3:网络带给我们的沉思作文

全文共 778 字

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我的记忆库里有许美好的事物使我留恋。其中,记忆最深的是那曾经度过几个春秋的小院。

我记得那个伴随我度过童年的小院里有三间房,墙根,窗台上有花草,院前有花坛,院后有树木。我和爷爷奶奶居住在一起。还有两间房子,一间是厨房,一间是放杂物用的小屋,我叫它“小仓库”。

每逢春季时分,小院里的花开了,草绿了,树木长出嫩芽。此时进了小院,首先映入眼帘的是一个穿着鲜花装的小花坛。花坛里有一层绿草坪,上面种着各式各样的花卉。有被称为百花之王的牡丹;有飘着芳香的茉莉等。牡丹花是粉红色的,一瓣包着一瓣;当它们还是花骨朵的时候,就粉得真可爱。而茉莉花,则属于那种不显示自己的品格——默默地把香气散发出来,人们闻了感到芳香,顿时,神清气爽。醉人心脾。春姑娘把春雨散向小院。“涮,涮……”雨点由小变大,滋润着花坛里的花草。她们也贪婪地吮吸着这贵如金的春雨。太阳出来了,照在雨水浇过的花瓣上,水珠滚来滚去,发出点点金光。我和莹莹妹妹一起到院子里去撒花儿,有些坑洼的地方积了水,我们就穿着凉鞋去趟水,虽然一会儿功夫,我们的身上,衣服上都?R湿了,可心里却特别高兴。

小院里有一棵桑树,夏天,桑葚熟了,我们用竹杆把桑葚打下来,把它放在盛满凉水的小盆里。几个小时后,再把桑葚捞出来。我迫不及待地拿起一个往嘴里送,嘿,又凉又甜真好吃!不一会儿,我和莹莹妹妹把桑葚全吃光了,再一看,呀!嘴唇上,舌头上全都染紫了,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

秋天,架上的葡萄成熟了,紫红紫红的,我看得眼搀,待爷爷允许后才摘下一串。葡萄像一颗颗紫珍珠,让我爱不释手。忍不住拿一颗尝尝,酸溜溜的甜,真好吃。

冬天来临,我们把积雪堆成了一个大雪人,给他戴上破草帽,煤球当眼睛,跟真人一样。脸和手冻红了,变紫了,可心里是热呼唤的。

现在,我虽以离开那童年的小院,但小院的情景却常常呼唤起我美好的回忆……

[网络带给我们的沉思作文

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篇4:网络真好

全文共 742 字

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自从我家买了新电脑后,我们家就好像从旧时代进入新潮流!网络的好处很多,它能给我们找出你想要的资料。

一次,我要一些关于非洲的资料,这可把我难住了,翻遍家里所有的书柜也没能够找到。我急得只能找妈妈请求帮助了。妈妈听了以后,做了一个蓝猫查资料的动作。对呀我突然一下反映过来,蓝猫在碰到实在解决不了的问题的时候,它是通过手上的电脑装置,查找解决问题的办法的,我也可以通过电脑查询我想要的资料呀!

于是,我高兴地打开电脑,通过百度搜索非洲。哗哗哗,电脑里出现了很多关于非洲的信息条。我一蹦三尺高,欣喜若狂地拉了一条又一条... …网络可以查找任何你想要找的资料,方便又快捷。有了网络,我们随时随地查找到我们想要的信息。学生可以查学习资料,老师可以查找教学方法,做生意的可以查找生意渠道……哈哈,现在是信息时代啦。网络进入了我们的生活,网络带给我们一个没有国界没有地域限制的网络的世界。通过网络我们能QQ聊天、找资料、听音乐、玩游戏、互相发E-mail、做买卖……

我的弟弟远在广州。一次,他生日了,我想给他买份生日礼物。白天妈妈忙,没时间带我去商场买,于是我央求妈妈在淘宝网上给弟弟买生日礼物。哈哈。第一次网络购物的经历真是好新奇哦!我可以通过网络,浏览淘宝店琳琅满目的商品。我还可以通过网络,和店家讨论商品的质量,和店家讨价还价。呵呵,真有意思!淘宝的功能真叫不错,它居然能把礼物直接寄到我弟弟的手中。而且我在淘宝上买的战斗机比在商场里便宜好几十块钱哪!收到礼物的那天,弟弟惊讶地给我打电话,问我是不是到上海去了。原来,我的淘宝礼物是上海直接寄给他的,难怪他会这么认为呢!

哦,对了,我还要给我远在加拿大的贝拉妹妹视频聊天呢,好久没见她了,她一定又长高了吧,哈哈!我喜欢她叫我姐姐的可爱样子呢… …

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篇5:网络走进我的生活

全文共 878 字

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键盘在我的敲打下发出噼噼啪啪的响应,在我的操纵下鼠标在屏幕上四处游荡,也就是这样我鼻梁上的重量日益增加。

自从我家的电脑进了我家后就成我我每天的必需品,也就是那天它给我开了一个通向另以个世界的窗口——网络

走进音乐长廊

在网络上我便不知不觉地受到了音乐的熏陶。那天我在网上听了小提琴演奏的《梁祝》,轻微闭上双眼我能感觉到“英台抗婚”的激烈、“楼台相会”的缠绵、“哭灵投坟”的悲绝、“梁祝化蝶”的梦幻``````用心听音乐大师贝多芬的《命运交响曲》,我能感觉到与命运抗争的激情澎湃,慷慨激昂。一个“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界”的人弹出了时间的绝唱。用心聆听钢琴王子理查德·克莱德曼的《秋日私语》,那是一种淳朴,自然,悦耳动听,富有诗意,令人神往的感觉。肖邦的浪漫,舒伯特的雄浑,莫扎特的清雅``````网络上的音乐给我带来心灵的洗涤,灵魂的感动。

畅游文学海洋

进入一个作文的网站,一篇篇文章的字里行间展现出一道道精彩,让我自叹不如,让我仰天长叹,让我顿足捶胸。但是我也是不服输的人,写作文我也会,注册个号拥有我自己的账号,我也可以在里面记录下我的成长经历。在网上我读到了拿破仑的“不想到好士兵的士兵不是好士兵”的狂妄野心。凯撒的“我来过,我看见,我征服”的凌云壮志,鲁迅的“寄意寒心荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国精神。我通过上网也认识了在腥风血雨的战场上的曹操,史上第一枭雄,在三国疆域你几次命悬一线,但最终还是得以脱身,他是一位横扫乱世硬汉,心比天大的政客,杀人盈野的屠夫,意乱情迷的流氓,风骚千古的诗人。他亦正亦邪,史无定论。看文学名著是我中学生的必要,通过上网看,在不花钱的情况下也可以得到同样的收获,我有时在环境恶劣的保尔筑队里生活,有时在好汉林立的梁山中漫步,有时在群雄并起的三国疆域里与诸葛亮邂逅相遇,有时在富丽堂皇的大观园里与贾宝玉谈天说地,有时在危机四伏的西天路上与孙悟空并肩作战。网络把我带进了文学海洋你尽情的畅游。

网络一个现代社会常用的工具,它给我带来音乐的熏陶,文学的感染``````让我的生活增添了不少乐趣,网络改变了我的生活。

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篇6:网络的作文

全文共 430 字

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电脑是一个人又爱又恨的东西。爱它是因为她内容丰富难过能够让人大开眼界,恨它是因为它让我们视力和成绩直线下滑,成了家长和老师心中的坏孩子,我就成了这样的人。后来,我努力克制自己,改过自新,又把成绩提了一点上去,可是我的视力一去不复还了。

电脑是一把双面刃,有好的一面,也有坏的一面,说它好,是因为它内容丰富,能够让我们在很短时间内掌握很多新知识;可以与世界各地不认识的人马上成为好朋友;因为它可以让你放松心情,放松你疲劳的神经……说它坏,是因为它使人过于沉迷于网络,导致成绩和视力直线下滑,成了爹不疼,娘不爱的差生,改变了我们的生活。

网络同样改变了大人们的生活。大人们通过网络可以进行商业交流和活动;商家们在网上卖东西,搞促销,顾客们东张西望的逛,可以足不出户买到你想要的东西……大人们还可以在空闲的时候上网看电影,听音乐来放松心情和神经,玩玩游戏来解闷……给我们原本单调的生活添上了一抹鲜艳的色彩。

我亲爱的朋友们,让我们亲近网络,享受网络,享受这个美好的生活吧!

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篇7:网络作文550字

全文共 381 字

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武程翔 轻点鼠标, 我如同拿起了桨, 融入网络, 我好像进入了无边的海洋。 这里有, 畅游的鱼群, 美丽的珊瑚, 无尽的宝藏。 在这里,你可开扩视野; 在这里,你可迎风击浪; 在这里,你可广交朋友; 在这里,你可尽览风光。 网络就是海洋, 可海洋里也会有海盗和流氓! 你看那一个个电脑黑客, 就像大海里的乌贼, 喷射黑浆, 想把大海变成染缸! 难道海水任它恣意破坏? 不,这是妄想! 当病毒袭来之时, 恰如海面掀起的波浪, 它是想阻拦勇者, 让我的小船永久地停航! 但我决不会止步不前, 我要更顽强地划桨, 迎着风浪冲上, 驾驭这喜怒无常的海洋, 让这变幻莫测的网络时代, 迎来朝阳! 网络, 是我们的朋友, 是我们的师长, 亲近它,将收获无限, 远离它,则鼠目寸光, 迷恋它,会萎靡消沉, 沉溺它,则迷失方向。 让我紧握手中的桨 ——鼠标。 上网!上网!上网!

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篇8:奇妙的网络世界优秀作文

全文共 465 字

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在二十一世纪里,科技日新月异,网际网络成为现代人不可或缺的一部分,家家户户一定会有网际网络,我也不排除在外。所以,每到假日,我都会有让我放松的那一小时!

网际网络能让我搜寻需要的信息,了解各地的风俗民情,看看赏心悦目的风景照。网际网络象是一座图书馆,里面的资料多的可怕,几千忆笔各类资料,弹指之间及可取得。这使我的知识像榕树的气根一般,不停增长;也从中体会到吸取知识的甜美!

我也喜欢在网络聊天室,跟班上同学讨论各种东西:象是今天的心情。功课的疑惑。。。。。。,所以聊天室是我可以消磨时间的好去处。因为话题总是聊不完,不论两人相隔多远,都可以和想念的人诉说趣事,好像此刻的他,就在身旁聆听你的言语。

可是,妈妈总是会提醒我:应该用心去体验真正的世界,不是沉迷于那虚拟的程序中。妈妈的话是十分有理的,网络上没有清新的空气。也没有微风的陪伴。更没有和家人在一起谈天说地的温馨。

所以,网络只是一个便利的工具,并不是人生都要依赖它。然而网络上也暗藏许多危机。网际网络是我们的好助手,还是一把暗刀,全看我们的使用方法!!!

[奇妙的网络世界优秀作文

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篇9:“我与网络安全”主题作文

全文共 332 字

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以前还没有电脑的时候,人们总是努力用书本来找寻资料,现代有了电脑,我们可以不用在这么辛苦的去找寻资料。

网络是一个非常广大的世界,现在如果要查资料,只要开启网络,在搜寻的地方打字,轻松按下搜寻,数百万种的答案,就会一一呈现在眼前,不管现在你要找拍卖物品、各地风景、星座运势或查字典,所有的东西都会立即出现,这就是现在网络的方便。

虽然网络位现在生活带来了方便,但是也有网络可怕的一面,就像是病毒、资料外泄、诈骗或沉迷于游戏,都是很可怕的现象,尤其是个人资料外洩,如果资料外洩,会有一些诈骗的电话打去你家,这也是最令人害怕的。

网络世界多采多姿,也非常方便,但是网络则有优点和缺点,优点是位生活带来方便,缺点是当心被诈骗,如果你能安全使用网络,那你就是一个厉害的资讯达人。

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篇10:黑白网络作文1000字

全文共 1173 字

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如今,几乎家家都有一台电视、电脑以及几部手机。这些电子产品引领我们走向一个庞大的信息世界。在那里,我们能够轻松的和外地的同龄人交流,我们能够随时随地都买到物美价廉的物品,我们能够自由自在的娱乐……我们可以做很多事情,可以将原本空闲无趣的生活变得多姿多彩。网络带给我们的便利可不止这些呢。它可以让我们不用出门,就可以吃上一顿大餐。它可以让我们不用买报纸、杂志就能让我们知晓发生了什么大事……它,为我们带来了多元化的生活,同时也带来了碎片化的生活。

还记得,爸爸告诉我说:“小时候,我们要和远在异乡的亲人联络是一件很困难的事情。而且,尤其是在遇到急事的时候,要想让对方知晓,那就只能拍电报。而电报对于我们这些穷人家来说真的很贵。现在,有了网络不知方便了多少!”我当时就觉得网络真是个好东西,能够很轻松的帮人办到他想做的事情。

可是,事情往往是具有双面性的,不可能只有利,而无弊。随着时间的推移,我渐渐发现了网络的弊端。网络里并不全是些好的东西,它也包含了许多黄色信息,带坏人的视频,使人变得心里阴暗的文章……等等。网络还有很多能够令人痴迷、沉溺其中的各类游戏。它们会让人不思进取,道德败坏。网络的社交网站里还有许多的骗子,他们会用网络靠近我们,让我们对他们的警惕性下降,从而骗取我们的钱财,自己不劳而获。这些不法之徒靠着网络,给自己穿上了各色的伪装服。所以,我们在使用网络时应该谨慎小心,切记,不可透露自己的个人信息。

以前,我们在没有网络时,总是时常出去游玩、运动。但自从我们有了网络之后,我们就不怎么出去了。世界上出现了大量的宅男宅女,很多人的视力都变差了,青少年近视的人数在逐年增加。现在大多数的人们已经忘却了当初没有网络的他们是怎样生活的了。

当我们看到那一则则孩子们痴迷于游戏,不思进取;玩了“蓝鲸”之后,自杀身亡;天天看电子产品,视力急速下降的新闻的时候,我们是否就应当在心里给自己敲响警钟呢?我们静下心来,扪心自问一下,我们每天究竟是如何使用网络的呢?我们每天的碎片化生活都在干什么?

网络有很多好处,它可以为我们带来便利、舒适的生活。但同时,网络也有许多弊处,它会给我们带来不健康、黑暗的生活。我们可以利用网络来学习新的知识,开拓视野;我们也可以利用网络来玩游戏,打发时间。怎么做,怎么用,皆在你的一念之间。它可以是白的,也可以是黑的;它可以是好的,也可以是坏的;它可以是引领你走向光明的一束光,也可以是牵着你走向堕落的一双手。因此,我们如何使用网络成了一个难题。因为,它是一个亦好亦坏的东西,怎么使用全得靠你自己。只要你积极向上,那么你就能够正确地使用它,反之,你就会错误的使用它。

网络是黑白的,是一块具有正负磁极的磁铁。只有当我们看清一切,自控,便能很好地使用这柄利刃。黑白网络,既有利又有弊,我们只有自律,正确的使用它,方能走上光明正道!

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篇11:网络论坛新年寄语_网络因你而精彩

全文共 1391 字

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时光如梭、光阴似箭,xx年匆匆过去了,在这新的一年即将开始的时候,我亲爱的朋友,让我真诚的对你说一声:新年快乐!

在过去的一年里,是网络让这些素昧平生、天隔一方的朋友,相继走到一起。在这里我们相遇相知,在这里我们互诉心声,在这里我们彼此扶助,在这里我们放飞心灵!

时光如梭,岁月如歌,在这个网络上,我们的也许年龄各异,际遇各不相同。但是,生活中风风雨雨的坎坷,教会了我们珍惜与拥有,平平淡淡的生活中,又蕴涵了多少甜、酸、苦、辣的艰辛与快乐。我们肯定都努力过,成功过,徘徊过,也失败过。我们曾误入歧途,我们也曾经走出困惑。但是,正是生活的坎坷与磨难锻炼了我们磐石一般的意志,造就了我们坚强、智慧、乐观的品格!我们是孩子眼中的长辈,也是长辈眼中的孩子,我们肩负着很多的责任,我们是很多人的希望,我们也拥有着很多人的爱。我们依然做梦却不再生活在幻境里,我们可以驾御虚幻的网络却又能脚踏实地。

虽然,网络是虚幻的,但是网络中的家园是真实的,你、我是真实的,我们共同泼洒的笔墨是真实的,我们彼此的友谊是真诚的,我们彼此的牵挂是真实的,我们彼此的问候是真实的,网络带给我们的快乐也是真实的……世上的缘分聚散自有它的道理,谁又能说,在网络中相识的彼此不是一种人生道路上的相遇,缘聚时,有一份拥有、有一份快乐;缘去时,有一丝遗憾、有一丝牵挂,留下一段美好的记忆在生命中品味,这将是一段刻骨铭心的回忆,只要我们记住,我们曾经快乐过、曾经感动过。我们都曾经做过错事,或许还有很多未了的心愿和很多的牵挂。但是我们不能长久地生活在过去的阴影或者内疚里,花落了会开,而人的生命只有一次,如果我们无法改变什么,那么就让我们从容的对面将要来临的一切,真爱生命、真爱缘分、真爱友谊。

在这里,让我们用彼此的真诚、彼此的信赖,共同编织着一份美好的祝愿,手拉着手在这虚幻的网络中,撑起了一片真实的、缘分的天空!在这片缘分的天空下,我们共同分享彼此的忧伤和快乐,相互扶助,吐露心声,抚慰受伤的心灵,在心里留下我们彼此温馨的问候和笑容。请把你的手放在我的手中,此时,我们会感觉到彼此心灵的触动与振颤,手儿相牵,心儿相连,让我们珍惜这份缘,共同在这片蓝天下翱翔、散步。是网络让我们走到了一起,在这里,没有距离、没有陌生,只有心灵的相互偎依,用你、我的真情共同拨响心灵的琴弦,去畅想、去呼唤、去演奏美好生命的交响曲。

亲爱的朋友!请别吝啬你的笑容,让爱你的人和你爱的人都能感觉到你的关爱,无论多么忙碌,请别忘了挤出时间亲近大自然、亲近家人和朋友,在大自然的怀抱中感受生命的神奇,在家人、朋友的关怀中享受人世的温暖。亲爱的朋友!让我感谢你在过去的一年中,给岁月如歌的关爱与支持,为我带来心灵的快乐、真挚的祝福、真诚的牵挂、忧伤的情怀……这一切的一切,将永远的留在我生命的记忆里!亲爱的朋友,网络使我们有缘相聚,同喜同悲,万水千山挡不住我对你的祝福,我想大声的对每一个朋友说:网络因你而精彩!

坐在电脑前久久的凝视着你们一路走过的痕迹,真诚的祝福已从心底淌出,顺着我的指尖跳跃出快乐的音符,跨越了虚幻的网络,流入你的心底!在新年的钟声即将敲响之际,我亲爱的朋友!让我们快乐的融入新年的节拍,让我们一起祈祷:祝我们在新的一年里合家欢乐、万事如意!祝我们的天空更美丽,我们的网络更精彩!青春永驻,情谊长存!

岁月如歌让我们放手把握!

一路有你真快乐!

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篇12:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 675 字

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根据中央网信办、教育部等《关于印发国家网络安全宣传周活动方案》的通知精神,我校对全体师生进行网络安全教育,本次活动时间:9月19日——25日,以"网络安全为人民、网络安全靠人民"为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、精心组织,加强领导

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作,成立了以温克健校长为组长、卢惠莲为副组长、全体班班主任为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。

二、开展讲堂,感受安全

我校邀请了驻校民警到学校对全体师生进行《小学生网络安全知识》讲座,在讲座上刘警官希望全体学生熟记10条网络安全守则,遵守《全国青少年网络文明公约》。通过讲座提高了学生的网络安全防范意识和能力。

三、发放材料,加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。刘警官司发放了近一百张的漫画揭穿骗术到学生手中,并要求学生与家长一起阅读,以免上当受骗,另外在学校主道宣传栏上张贴有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。

四、教师宣传,提高防范

网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。因此刘警官又给全体教师发放了《天盾》,希望全体老师在平时的教学中渗透网络安全知识,使学生时时都注意到"网络安全",提高安全防范意识。

通过"网络安全为人民、网络安全靠人民"这一主题活动,增强了学生的自我保护意识,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性。

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篇13:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 1689 字

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6月20至24日,经学校领导批准,本人参加中科院计算机技术研究所教育中心在石家庄举办"威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管理"高级研修班,中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训。通过培训,增长见识并提高了技能,突破了思想瓶颈,真正明白"网络安全三分技术七分管理"的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。

一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系。

有人犯罪,因人情或权力因素,被轻判或免罪,可能会导致两种结果:一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪,二是别人纷纷效仿,以情或权试法。同理,单位某些人,因好奇或别有用心,进行网络攻击或破坏,导致局部或大面积网络出现故障,对校园网络的运行和老师教学办公带来不利影响,学校是否有法可依或有法必依?

在此次培训中,商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致可以分为四种:国外政府、竞争对手、网络内部、入侵。网络内部的攻击占到了80%以上,在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有用心来攻击别人或恶意破坏,网络的安全稳定就很难保证,6月16号下午三点,学校资源库里完全共享的近60G教师资源被人恶意删除,老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境,要用制度来规范管理和提供保障。

二、提高网管员专业技能,用技术保障网络畅通运行

网络环境,可以喻为一间房,有门有窗有墙。学校资金投入,提供的是坚实可靠的门、窗,但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛病、墙是不是有破损,那只有网管清楚,所以只有提高网管技术水平,才能看好并锁好门,及时发现问题并解决,用高超的技能保障网络畅通运行。在这次培训中,针对校园网络安全防范,周老师用各种的攻防工具,实现了远程登录,远程控制,操纵对方电脑,窃取机密文件,解决各种密码,锁定攻击目标,阻截对方攻击等,通过案例分析和实际的攻防演练,发现以为固若金汤的系统网络环境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一击,这说明我们的水平还有待提高,如果还在原地踏步,不思进取,就会落伍,也必将被淘汰出局。身为一名网管,你受到别人的表扬吗?同样在努力付出,但受到指责最多也许就是网管,所以做网管很辛苦,必须加强理论和实践学习,抓住一切学习机会,努力提高自己的专业技术,通过不断的实习和提高来实现网管的境界--不知道网管是谁,因为的网络一直就很正常。

三、提高网络安全防范意识,人人皆是网络安全维护者。

虽然在加强安全教育,加大治安力度,骗子行骗手段有时相当低劣,可总会有人上当受骗,为什么?因为他们没有安全防范意识和存在侥幸心里。同理,我校电脑装有杀毒软件,老师们是否注意病毒库升级?是否经常进行硬盘杀毒?不升级、不杀毒,防毒软件形同虚设,就会给病毒和木马创造传播和入侵机会,且如今病毒相当厉害,可以把防毒软件屏蔽掉,给老师带来不必要的麻烦。

学校为了方便教师办公教学,每人都配备了优盘,老师们在分享了领导关心和优盘便捷外,是否意识到了优盘广泛使用已经成为校园网络病毒传播罪魁祸首,其实大部分老师已经领教了病毒的厉害:速度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机等等,针对优盘病毒防范,我们要求老师在使用优盘时不要双击打开而是右击打开或者用资源管理器打开,这样可以有效防止优盘AUTORUN病毒运行,老师们按要求做了吗?为了查杀优盘病毒和木马入侵,在电脑上安装了优盘专杀和360安全卫士,老师在用优盘前杀毒了吗?病毒库更新了吗?

一个无毒的网络环境,可以制定严格的管理制度和措施,安装防毒防木马入侵软件,提高网管技术水平,其实最重要的一点是提高全体老师的安全防范意识,只有推行人人都是网络维护者,常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现"天下无毒"。相信各位老师就不会很气势的对信息中心人员说,我的电脑又中毒了,怎么回事呀,赶快来修。

引用商老师一句话结尾:网络安全是一个整体安全,任何一个网络行为的参与者都是一个安全的主体,而任何一个安全主体的失败都将导致网络的整体失败。

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篇14:网络综合-高一年级优秀作文精选:少年,我的梦

全文共 2779 字

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这篇关于高一年级优秀作文精选:少年,我的梦,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

夜空是群星的梦;沙滩是海洋的梦;蓝天是白云的梦;雷鸣是闪电的梦??而我的梦,独一无二,就是你——少年。

没错,你是我的少年,我亲切地叫你土拨鼠。

如今,我终于知道,自己是最深的入尘者,日夜踩着落空的步调,不断寻觅着那一段逝去不复回的流年。

站在流年的彼岸,将季节的浅伤轻轻拥裹,眼前,枫叶正红,然,心中,一场雪已纷纷扬扬,下满了整个世界??

柳枝枯了,还有泛绿的时候;大雁南飞,还有北归的时候,然,我生命中的那些曾经微笑向暖的日子还有复返的时候吗?

下雨天,天空有点点湿,眼角也是。前一秒还是阳光明媚,后一秒则被绵绵细雨所取代,仿佛像是在诉说无穷无尽的哀伤。伸出手去接触雨珠,滴滴答答的滴在手心上,酥酥麻麻,又带点痒,像是小蚂蚁在脚心爬滚似的。不知不觉怔了许久。像是记起了什么,落寞惆怅。点开QQ音乐,播放《一个人想着一个人》,旋律恰好搭配这样的雨季,这样的心情,这样的人。我好久没有这样听过音乐了,慢慢感觉其中的曼妙与优美。反复咀嚼着歌词,真心佩服作词家,就像是在叙述我的故事一样。少年,你可知,此时此刻我正在思念你,也许我对你的思念,是从相遇的那一刻开始的。直到现在,每时每刻对你的思念也不曾递减。这样的雨下,思念着,我的少年。

这样的思念叫爱。一颗心为你砰砰直跳,脑海里都是你的画面,空气里也弥漫着你凝重的呼吸,思念的感觉竟是这样难受,在这里,我想和你定下七年之约,七年后,我相信我还是和现在一样义无反顾,不顾一切的爱着你,我的少年。

哈林老师说过:男人在唱歌的时候是最帅的。我想你唱歌的时候也一定是吧。想听你唱歌,已是奢望,或许,今后,已没有再见面的必要了。

也不知道为什么,渐渐喜欢戴着耳机听音乐。戴上耳机的感觉是不可比拟的,就好像与凡尘绝缘,不再受到世事的纷扰,不再会有难过,甚至是对你的亲切的思念。

一个人的忘性会很大,我不会相信,岁月,距离??会让我将你遗忘,丢落在不为人知的角落。但是,我还是不敢相信,我怕你会把我遗忘。你从前总是叫我相信你,可遂不如人怨,就算我再相信,结局依旧,依旧是你会将我遗忘,遗忘的不留一丝痕迹。

这是你不懂得爱。读书的时候,我总是因你而哭,我总是因小事而争吵,我在电话里总是哭哭啼啼,午夜,我依旧在电话里陪你温习功课,我总是和别人打闹,我总是接近你讨厌的人,我总是很高调,我不美,我不苗条,我刁蛮任性,我无理取闹??我的缺点一大堆,你总是无法接受。但是,为什么坚持了这么久,你才说无法坚持。想想也是,我相貌平平,没有你,就是失心,而你却有大片森林啊。

那天和你说了一句话,我说,如果回到过去,我会选择忘记很多人。唯独你,我不会忘记,也许,你看到会很吃惊吧。没错,唯独你,我不想忘记,也不会忘记。你陪我度过了最快乐的时光,那些日子是那么美,那么的难忘,就像雨后的彩虹一样,绚丽多彩。我不曾想过,这样美好竟会如此短暂,在那美好之后的一切,都是后来我所经历的灰暗。在我的记忆里,有那样美好的83天,是和我的少年一起走过的。

遇见你,我仿如进了一场爱情的电影,只因入戏太深,所以直到银幕上打出“结束”的字样,我还久久不能平复心跳、平整呼吸。

时常忍不住幻想:若是你我的相遇可以从头再来,是否结局就会变得美好,不一样呢?假若宿命是能够穿越的门?那么,可不可以从今以后,只有我们二人,在红尘之外静守着幸福,从此,不惹尘烟,不问人间世事,不叹世态苍凉?

一切的一切,如同一场未醒来的梦魇,你轻轻的走进我的生命,又默默消失在我的世界。爱如烟火,我却执着,待烟花刹那芳华过后,我遁入了一方迷局,记忆里那朵永不凋谢的玫瑰,葬在了那个萧瑟的秋天。

今日的我,如迷失了路途的孩子,已辨别不到温暖的方向。纵使余生依然有花好月圆、鸟语花香,没有你的分享,何来完美?

走过流年,路上风景曼妙无数,可他处风景我不屑一顾。因为爱情,寂寞的文字每一次都执着的只为你零乱的游走,上苍虽赋予我文字的灵感,今天,我却如何也写不出一人空对一盏影是一种怎样的疼痛。

你我终究都成陌上行者,相爱的结局,只落得一季花开、满地忧伤。或许,我是你前世遗落的一滴泪,你无法拾起,岁月也不曾风干;或许,一切的一切,都只是曾经的一段明媚时光,是宿命的使然,无法逃脱,也无法改变。

曾经的目光,越过沙堤等待你的船帆出现。而今,我将寂寞心事搁浅在秋水之岚,游步于寂寞的海岸,默默的体会那细纹间弥留下的温柔,对着孤独的碎影,悼念一声凄凉,让等待的心在涟漪的江水中,独自随波,独自

自飘零??

只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。谁人知道,我的世界,花已非花,舞亦非舞,今后,我又如何才能微笑嫣然?

少年,我多想是你生命中一株纯净的白莲,为你绽放此生最美的娇艳;我多想执你之手,舞清风盈袖,弄花香满衣??

今朝,彼岸的你,如月一样遥远,如若可以,真的很想歌舞璞玉慰一世颠沛流离抒一怀思念相送。

今生茫茫人海相见,奈何有情无缘。

常常倚着季节,细数你来过的痕迹,年华荏苒,念你如初。今生不管结局如何,于我而言,浮世繁华中能够与你邂逅是一种美丽,错落红尘中能够与你相爱是一种幸福。即使你无语,我也不怨,就让我轻拥着回忆,在那余下的半阙浮光里,用你留下的痕迹告慰自己。我会在被人遗忘的角落,执一盏心灯,等你??

不舍放弃爱你,今生,纵然等待苍白成一纸无奈,我也情愿牢困于此,点墨成殇,挥袖成痴,成就一个人的悲情独角戏。

总是在最寂静最孤独的夜里让自己去舔?伤口,没有人知道我的无助和伤心是如何的侵蚀入骨,没有人知道我爱你已爱到无可救药。

假如奈何桥不是一个传说,我愿纵身跳下忘川河,承受千年的沉浮、折磨,期待来生的另一种结果;假如三生石不是一个传说,我愿割破手腕,用鲜血把你我的名字印刻,期待来生的相濡以沫。

如今,谁若问我:今生最大的愿望是什么?我想我一定会毫不犹豫地告诉他(她),我愿,倾尽所有美好时光,只迎一场你最深的回眸。谁若问我:今生最想走哪一条路?我想我一定会坚定地回答他(她),我只会踏上能通向你的路,除了它,我别无选择。今生,哪怕半世流离,只要最终能够触及你的指尖,那么付出的一切都是值得。

不知今宵是何时的云烟,如果在菩提树下虔诚跪拜,求佛能够灵验,我不要一世笑颜,我只愿,能化作唐宋诗篇,长眠在你的字里行间??

只要你转身,就能看见我还在原地等你。

素手弄箫,谁解心语?我带着一份虔诚之心慢慢的行走,不知我小心翼翼的脚步,是否还能够感动上苍,踏出一片纯净而芬芳的未来?

不管岁月如何变迁,你,永远是我此生最爱,是我字里行间不变的主题。不管今后有没有你的耳语,此生挥毫只为你。

有些人会一直刻在记忆里,即使忘了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会变的。

少年,我愿,倾尽所有美好时光,只迎一场你最深的回眸。

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篇15:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

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借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇16:我和网络的故事作文400字

全文共 784 字

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互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,所以网络是一个名副其实的“万能博士”。

互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网,人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地,不但可以听到他们真实的声音,还可以见到他们清晰的脸孔,把我们的距离一下子拉近了许多。在此,我还与网络发生了许许多多的故事呢!

记得那一次暑假,我上网玩了一下子游戏,突然之间弹出了一个小窗口,上面写道“免费玩游戏,玩到有积分拿,可以兑换惊奇大礼包,先到先得,名额有限”。我一见到,有游戏玩,又有大礼包可以拿,真是上天保佑啊!立马我好奇的心情,一下子激动了起来。我开心的摸起了鼠标,把它拖到了窗口前,一点,马上电脑就死机了。我用往常的办法,将电脑关掉并从头开机,可最后电脑还是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己当初好奇心太重了……从那之后,我才明白了一个生刻的道理,在上网查找资料或在网上做什么事情的时候,要时刻的小心网上的陷阱,一个不小心就有可能掉入网络正一个无底洞之中。

记得那是一年级的时候,我听说了腾讯QQ这个软件,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它,QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏,每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,就连作业都放到了最后才做,简直有时就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就连连的下滑,最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处。

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篇17:小学生网络安全

全文共 426 字

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我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

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篇18:网络交友的利与弊的英语作文

全文共 1242 字

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假设你是张华,班里从美国转来一名同学Mike,他无法理解间学们经常谈论的“网络交友”,感到很苦恼.请根据下列要点用英语给他写封信,信中须包括:

1.帮他分析网络交友的利弊:

2.指出解决网络交友欺骗的方法,

注意:1.词数120左右.信的开头和结尾已写好,不计入总词数。

2.可适当增加细节,以使行文连贯

Dear Mike,

I,m sorry to know that you feel confused about making friends on line at your new class.

Best regards.

Yours truly, Zhang Hua

书面表达范文

Dear Mike,

I’m sorry to know that you feel confused about making friends on line at your new class.

I have ever read a story, which made me greatly shocked. Such a kind-hearted girl was cheated and laughed at by the cheat. She wanted to help the boy,but what the boy said was a trap.

In my opinion, making friends on line is a good wayto communicate with people from all over the world. However, every coin has two sides. When people try to make friends on line, they have to be very careful and cautious. Before meeting an on-line friend, they have to ensure that all the information concerning him or her is true.

To solve the problems concerning making friends on line, I think, the government should take strong measures to punish those who cheat people on line. As for those Internet users,they should be cautious when making friends on line.

I hope you can adapt to the new school life as soon as possible.

Best regards,

Yours truly,

Zhang Hua

[网络交友的利与弊的英语作文

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篇19:作文大全-网络病毒惹的祸

全文共 974 字

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我喜欢电脑,因为电脑网络给我们的学习带来无穷的资源,为我们打开广阔的学习天地。但我也恨电脑网络,因为网络病毒会惹祸。

暑假里的一天,我闲着没事干,就打开电脑,进入语音聊天室。我和班级里的同学们互相交流暑假里的学习收获,我分享着同学们的暑假快乐生活,我觉得电脑让我和同学们间的距离拉近了。电脑真是神奇啊。

这时,我有个QQ好友,给我发了几个网址过来。我怕里面有病毒,就想让同学们一起去探个究竟,于是,我就在我的“群”里发送了这几个网址。

有几个同学立刻响应,马上点击进去,原来那些网址是“科普学习网站”的网址。同学们说:“真棒,这些网站能查到很多的自然知识,真好。”我得意洋洋地想:真是有福同享啊。

那个QQ好友又发了几个网址过来。我心想:这些网址肯定又是些学习网站,同学们又可以学到一些知识。于是,我再次把网址发送给同学们。

不料,不出五分钟,跟我语音聊天的同学突然叫道:“我的冒险岛被删除了。”

又有一个同学惊慌失措地喊道:“我的文件消失了。”

不幸的事接连发生,同学们的很多电脑资料都被删除了。

我的一颗心提到了嗓子眼,我马上关掉语音功能,既害怕又忿忿不平地喊道:“气死我了,完蛋了,刚才QQ好友给我发送的肯定是带我恶性木马病毒的网站。”

原来,木马病毒就是“只要你中了这种病毒,你的电脑就归制造病毒者所控制,他可以偷窃您的文件,删除您的文件等”

可见同学们的电脑都中了“木马病毒”,硬盘都被我的QQ好友所控制,而我的电脑却没有中病毒。

我害怕地想:“完蛋了,我的电脑没有中毒,同学们肯定会起疑心的,肯定会责怪我发送的网址。我会被骂得狗血淋头。

于是,我赶紧打开语音功能,故意慌张地喊道:“我的SOS也不见了,真是急死人啦。怎么办,怎么办?”然后假装掉线,马上关闭电脑。

我心里像十五个吊桶打水——七上八下。我心神不宁,在书房里来回走着,像只无头苍蝇。

我恐怖地想:这下惨了。这下我不被同学们打死,那就怪了。我可闯祸了,该死的电脑病毒,尽给我惹祸,真是害人不浅啊。

直到今天,我一想到那次电脑病毒惹的祸,我仍然心有余悸,不知道同学们的资料怎么找回来?我心里感到一阵后怕。又觉得太对不起同学们了。

唉,电脑真是让人欢喜让人忧,真不知道什么时候突然间就中了电脑病毒。看来,以后不要随便接收、发送任何网站,免得惹祸上身,如果电脑中毒了,后果真是不堪设想啊。

[作文大全-网络病毒惹的祸

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篇20:杜绝网络暴力议论文

全文共 894 字

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正值花季雨季的青春年华,琪琪却选择以跳楼的方式结束生命,是她对生命不负责?是因为店主通过网络定了她“莫须有”的罪名?还是因为网友们无情的人肉搜索?又或是因为同学轻信网络便加指点?我们来看看究竟是什么扼杀了一个正如夏花般绽放的生命。

首先,都说命运掌握在自己手里,但丁亦言:“走自己的路,让别人说去吧”,倘若不曾偷窃,管他网上是疾风骤雨还是雷电交加,只要问心无愧,君子只管坦荡荡!倘若确曾为之,知错能改,善莫大焉,何苦就此轻生,选择死亡或许可以逃避一切,却无法从本质上解决问题,反而只在亲人心中留下无法痊愈的伤疤。

诚然,我们只是旁观者,不痛不痒地评价着当事人的做法,却无法感受其痛苦,那琪琪当时究竟身处何境才致使她毅然拿死神当挡箭牌?

一切的开始,从店主把怀疑琪琪的视频截图发上微博并请求人肉搜索说起。既然是“怀疑”也就是不确定,既然是不确定,凭什么“开启”网络的人肉搜索功能?君不知未经允许就有目的地发布他人照片有可能构成刑事犯罪?君不知当今网络无孔不入足以毁了一个花季少女?君不知网络暴力恐怖得足以把“白”的染成“黑”的?难道调查真相的方法就只有一种吗?难道店主不可以求助于相关机构或私底下找当事人调解吗?

当然,这件事也少不了成千上万的网友的推波助澜,好奇心必然存在于每个人的身体里,但那并不意味着我们可以为了满足它而伤害他人。首先,一个素不相识的人发起人肉搜索就应该马上扑上前去凑热闹吗?其次,如果真的认识当事人,给店主私信联系方式足矣,至于把他人的隐私也昭告天下吗?试想一下,如果网络上铺天盖地都是你的个人隐私,不会觉得生活中像有无数双眼睛盯着你看吗?你能活得畅快自在吗?

再者,作为同学,即已与琪琪相处有一段时间了,对其为人怎么也了解到个大概了吧?这时她最需要的就是身边人的支持,听她说说心里话,听她谈谈事件真相,再作进一步的举措,总比从一开始就因网络传言而在其背后暗暗指点来得要好吧!

究其原因,都是网络暴力惹的祸,无论是谁,都不应掀起或参与一场网络暴力,用强大的内心抵制网络暴力的侵害也是必要的,唯有如此,才能慢慢扼制网络暴力。请让人间多一份尊重与信任,少一些网络“误伤”和“误杀”!

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