三棵树的启示300字(3篇)

谢生曾经是个落后学生，是训导处的常客。毕业后再看到他，已经是个彬彬有礼的大专生。

最近收到他的来信，很诚恳地托我替他办件事——帮他探望校园里的一棵羊蹄树，看它现在长得可好？还有树旁的一堵高墙，是否依然屹立？

他说：“因为当年被罚站或是挨训时，总是面对那堵墙，墙边的小羊蹄树默默地陪着我。一年、两年过去，猝然间，发觉羊蹄树长高了许多，自己却仍不知长进，依旧惹是生非。就在那时候，我得了启示，我觉醒了。”

依着他所说的地方，我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。正是春来时候，羊蹄树如期的满树绯红，张开的枝干，在温煦阳光的照耀下，正给那堵墙一片友善的阴影。看见教官站在树阴下，劝诫着违规的学生。我摘了一片叶子，准备附在回信中，并且告诉谢生我的感动。

这已经是第六棵树了。自从学校决定修建一栋新教学楼以来，这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上，没有了一丝的生气，几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄，错错落落地点缀在其中。

刚刚接到成绩单的我驻足址间，注视着这满地的狼藉，无言以对，只是平添了几分失落，几镂哀愁。

仍记得第一次考砸的时候，我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述，使我烦闷的心情逐渐平静了下来，适在这时，从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶，在空中摇摇摆摆，落到了我的脚下。我看得分明，就在梏叶落下的地方，几点嫩绿的幼芽正透着青春的气息，勃勃生长！正是这点点充满生机的绿芽，使我重拾信心，成绩也稳步上升。

在三年级的一节阅读课上，同学们都在自己的位置上津津有味地读书，我也拿出了自己借的《意林》如饥似渴的读起来。突然，一幅邮票大小的图吸引了我的注意力，图上画的是一棵树，如果我不说有什么特别的话，你还真得说：“不就是一棵树吗，有什么特别的？”不过真的，它很特别。

它是一棵生长在悬崖边上的树，一棵主根暴露在外的树，只有一根较粗的须根支撑，这样挺过了三十多年的时间，那里是多雨地带，一棵这样的树能这样挺过三十年的风雨，真是一个奇迹！这树固执的毅力使我不断上进。

一年前的阅读课，给我了十分珍贵的回忆。

xx小学四年级二班 xx

指导老师：xx