写景作文初一五篇大全 中考作文真题及答案（20篇）

我想，我是再也忘不了你的微笑，虽然我知道，我们将是一场错缘，可是这份爱却真真切切。或许在多年以后，重新翻开一些人与事，唯一能留给我们的，只有文字。也许文字是唯一可以让时光静止、才可以给我们安慰的一种方式，让我们重现当初梦想的惊海滔天，坐在雨落雪飘里给自己一个淡淡微笑的理由。

今夜，把自己融化在雨里，那些不能言语的情感，被风吹落成一地的相思，松散成一丝一缕，再也堆积不到一起。那颗依旧为你澎湃的心，只能为你等候。没有你，那些的思念，那些的忧怨，那些徘徊在心底难尽的情意，都变成空白了，无处躲藏的只是我的苍白，我单薄的思念。

就这样，雨化了心事，把往事拢成一弯如烟的轻愁，在那一场无痕的风里淡去，谁也不知道，什么时候，心，才会与自己渴求的人或物相遇，以至之后终究是错过还是放弃，谁又能做得了主，只有岁月，在某个地方停留，让我们的心时而一痛，时而一疼。

爱是一种遇见，爱也是一朵花。你还记得吗？你留给我的那些花儿，你可忘了，藏在屏后的你的注视，你可记得，你说过，看不见我的容貌，你的心底布满毛毛虫……

曾经以为可以把自己变成一只可以越过沧海的雄鹰，百转千回后落到原点，抓住流逝的岁月，希望可以在你的国度里停落，祈求着一种会停留的时间，可以彼此相依取暖，空间里流淌着如水的音乐，驻入心田，幸福的呢喃，细细耳语，你可否感受到温暖？

母亲在耳边轻轻呢喃，她的声音让我心疼：“孩子你是否该为自己想一想了，你的这段错缘还能再坚持吗？等待的日子苦不苦？时间就是青春，你值不值得这样走下去……”嘶哑的呻吟，像掏空了孩子的心，母亲啊！孩子放不下，就算是一场有缘无份的错缘，心也无法搁下，红尘万丈，弱水三千，只想找寻那一个他，咫尺天涯也不愿意放弃他，他是女儿心中日日夜夜牵挂的人啊！母亲再也没有说话，也许这就是我一生的夙缘吧。

四季一年年的在变化，我们却依旧痴痴相爱着，你心疼的说：“你我像是守望的两棵树，虽不能同根连理，但可以彼此守望，为了我们的责任，坚强的活下去，风雨以后，或许就是晴天。”我相信了你的话，好好的活着，等待风雨过后的彩虹，等待风吹花落之后天涯到咫尺。

等待是一首无声的曲，没有音律，没有演绎，更没有观众，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花开花落，叶落归根。

我独自在风雨中独步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思泪。三月天，四月落，纸烟漫春头，一席梦醒，春意阑珊，醉一杯红颜，品一生苦心难欢，痛，痛，痛。

时光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一袭春雨，又增添了几分忧愁，一境春色，落上眉间，清风吹来，染绿了山林，也染凉了我的心，可知春天将离我而去，我们就这样分分离离又一春。

点亮一盏心灯，把故事藏在心里。把痛苦化作一幅画，把夙愿记载入书。我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把一点一滴当成记忆永存。笔墨言欢沧桑尽，书写人事三月情。

我知道，雨滴是你蓝色的梦，是眷恋我不舍的梦，若有来生，你为树，我为花，愿别后葬于你的树下，待我满头白发，免我无枝可依，免我四下流离，君可好？

听，那雨声，

带着五彩纸笔，

画出清冷的街头，

刻出冰冷的双手，

一笔怜惜，

一笔落魄，

支起手臂，

任凭雨水洗礼，

点几滴泪珠，

好想与雨同邻，

散落人间。

好想与雨同伴，

淅沥沥入尘。

好想与雨同舞，

跃起无忧无虑的人生。

好想与雨交织，

织起密密麻麻的情柔。

[三月花雨情初一写景作文

早晨，阳光照射在学校，像给学校披上了一件金色的外套，好看极了!

我们走进学校，首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密，绿色的边上滚着晶莹的露珠，被阳光照射，显得闪闪发光。

看着看着，不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

走出生物园，来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句，他们时刻鼓励着我们学习。

走到欢乐园地我无比高兴，各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

我们学校真美丽，大家一来爱护她吧!

反思一：初一期中考试反思

通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。

在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能

力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂

学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。

反思二：初一期中考试反思

期末考试考的比较差，数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80 ，我认为问题出在以下几个方面：

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。

英语，还是在一些题上出现了马虎的现象；由于平时积累的单词和句型不够多，考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面，由于没能正确认识这两科的重要性，平时学习态度不端正，知识上欠了很多债，以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之，今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）对政治和历史两门学科的重要性要足够重视，端正学习态度，及时还清过去欠下的知识债务。

（5）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

（6）课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，使各门功课都取得了好的成绩。

作文(60分)

请以“我要珍惜这段时光”为题目，写一篇记叙文。

要求：(1)写成记叙文，不少于600字;(2)文中不要出现本人的姓名和班级;(3)以记叙、描写为主，适当运用抒情、议论的表达方式;(4)卷面整洁，书写工整。

我要珍惜这段时光【一】

106班 陈小艺

小心翼翼地打开记忆的匣子，将这段时光无数次折叠、抚平、安放。不能让光阴的白蚁销蚀了这段美好，待来日阴霾遍布时，再取出，照亮眼前，温暖心灵。——题记

转眼间，我已置身于这个偏僻的小山村，耳中还回荡着妈妈的叮咛：“这段时间你跟外婆住，要听外婆的话，知道吗?”再回首，爸妈的身影已然在视野里模糊，映入眼帘的是一片毛茸茸的绿毯。

蓝天清澈如洗，白云悠然而过，悠扬的鸟鸣在耳边跃动。摸摸发酸的腿，在一块锈迹斑斑的岩石旁坐下，闭眼，宁心，享受着久违的安宁。

“丫头，到了?”一道熟悉而明亮的声音将我从遐想中拉出。猛然抬眼，便是那抹朝阳似的笑容将我浑身的疲倦驱散。撞入那幽潭似的泛着波光的眼眸，我还有些猝不及防。恍然，我已扑进外婆的怀抱。时间仿佛遗忘了这个偏僻的角落，外婆还是一层不变的年轻与朝气。外婆牵着我走进了那别具韵味的农家小屋，外婆的手很粗糙，老茧遍布，却无形中给我注入一股力量和温暖。

中午，外婆准备了许多淡雅可口的饭菜，一顿“风卷残云”过后,便剩下了一堆泛着油光的碗碟。我刚想拍拍屁股走人，却被外婆的一句话挡了回来：“这些碗就交给你了。”我讶异地看向外婆，要知道我都不做家务的。外婆的脸扳了下来，语重心长地对我说：“你也老大不小了，要学会干点家务活，帮你父母分担一下。”我立即就被噎住了，闷闷不乐地搬着一盆碗筷到外面的水井处。

外婆帮我提了一桶水，然后默默地站在我旁边，我心里很不爽，我妈妈都不叫我干这些，外婆又凭什么叫我干!我在这边辛苦地洗着，她在那边悠闲的站着?越想越不平，胡乱的拍了两下，水便溅了外婆一身。我惊恐地看向外婆，果然，她眼底酝酿着怒气。我赶紧心虚地低下头，不甘地洗起碗来。

“洗洁精不要太多了，擦要用力点，先洗碗，再洗盆子……”按着外婆的指挥，我第一次洗碗经历竟也顺利。看着洁白无瑕的瓷碗在太阳底下闪闪发光，心中一股自豪感油然而生。

后来的日子里，外婆教我扫地，煮饭，种菜……让我感受到了前所未有的快乐。

时间一晃而过，转眼间又走到了那块岩石边，一样的身姿，一样的锈迹……我却该回去了。送别时，外婆依然明亮的笑容，只是眼底微微水光泛动。而我，也怀揣了一段珍贵美好的回忆……

我要珍惜这段时光【二】

106班 何涓霜

天上的流星转瞬即逝，就如时间一样一去不复返。如今的我已在这世上生活了十四多个春秋，阅览了这五彩缤纷的世界，结识了无数多个朋友，感叹了这世间的悲欢离合。

遥想当年，我还只是一个沉默寡言的小女孩，而今的我，早已脱去了那层厚茧，变得成熟了，变得乐观了。

同时，我又认识到了一个患难与共的朋友。与她相处的这段时光，我非常开心。每一天都有说不完的乐子。也许，这才是我最想要的友谊吧!

她，有着一双大大的眼睛，总是忽闪着智慧的光芒。鼻子挺俏，嘴唇微薄，一头乌黑的头发扎成马尾放在后面。听我的描述后，也许你会觉得她是一个文静的女生，可恰恰相反，她就好比披着羊皮的狼，性格开朗奔放，这也是我性格的变化的原因之一。

她有着许多奇幻的故事和小说。每天晚自修放学后，回到宿舍，我和舍友们总会坐在一起听她讲述那一段段精彩的故事，带着故事进入甜蜜的梦乡。

犹记得，那次我被老师选中参加硬笔书法比赛时，心里是何等的忐忑不安，我为自己的实力感到担忧。只有你看出了我的不安，在经过你的一番耐心教导，我重拾信心。虽然最后没有取得一等奖，甚至三等奖，只得了个三等奖，但是你还是为我庆祝。

前几天，我发烧，头疼得厉害，都是你忙乎着照顾我，为我泡感冒冲剂，冒着小雨为我走出校门买药。最后，我的病好了，对你说了句谢谢。可你却板着脸，对我说：“朋友之间这么见怪，在你眼里我只四个外人吗?”我当场笑喷了，你也同我笑了起来。

这些一段段的消失承载着我美好的回忆，也许以后我们会分离，也许会一直走到底，但现在，我只想讲这段时光永远地珍惜起来，珍藏在心灵的深处!

我要珍惜这段时光【三】

106班 何彦锋

时光划过，犹如指间的沙，你不去握紧，它很快就会流光。

我又一次一如往常地坐在教室中属于我的角落，看着熟悉平常的一幕幕，值日生小声抱怨着，不情愿地挥动着扫把;课代表们四下张望搜罗着昨日没有完成作业的同学;几个睡晚的同学拿着手中的早餐，避开班委的目光，警惕着老师，埋头飞快地啃几口又抬头像受惊的野兔似的“侦察”附近的情况，一点风吹草动都会使他们吓得一跳一跳;几个爱打闹的同学穿梭于各个座位，打闹不停笑声不断。

目光扫了扫四下地板，拾起几张废纸片，又整理了一下桌面，这才取出了书本，开始进行早读。宁静的早晨隔三岔五爆出一点笑料。上午的课程有条不紊地继续，总是那几个同学不时插上几句话，为略有枯燥之感的课堂添上一点活力，然后吃了老师的白眼才心满意足地做着笔记，那些个答不出问题的人，紧张得面红耳赤，附近的人不断提醒着，看那副模样简直比本人还着急。

下课也没有丝毫的改变，还是同样的人喊着同样的话飙出了教室相互追逐，几个男生围绕着自己心仪的女生打转，接着被其闺蜜一语道破来意，尴尬地躲到一边被“好兄弟们”调侃;同样的几个人拿着同样的杯子用同样的比例不停地拨动着饮水机的两个开关;同样的人走着同样的路来到我身边笑着打我一拳。

周复一周轮回到了现在，当我坐上了期中考的座位，才忽然想到，我似乎在昨日才踏足初中的校门，但在不久后却即将分离，仅剩的半个学期也不会例外得像上半个学期一般逝去。看到了作文题目我的眼前突然浮现了这些普通得不能再平凡的一幕幕，在上课开小差，下课忙打闹之间，竟然已经到了现在，小学的生活如于脑后，那紧迫的中考岂不是近在眼前?

可能一切都是我没珍惜吧，从提笔到现在，我珍惜的与我没珍惜的闪掠在我的脑海中，当我精神还恍惚在记忆当中时，手指却早已不由自主地记录下了我所想到的一切。

我要努力地珍惜把握住剩下的为数不多的一段时光了，我不能再纵容它们飞逝而过，我要用行动珍惜它们，让它们充实而快乐。

如《稻香》所述：珍惜一切就算没有拥有......

生态公园是义马市最大的公园，正至夏日，植物最是旺盛，爸爸决定带我到公园一游。

我们选择在一个雨后的正午去，我们戴着太阳帽，爸爸开着车，带着我向公园进发，有半个小时左右我们到达了公园。

最先看到的是门口两棵高大的枯树，皮呈淡棕色，树干粗的五六个人都抱不过来，天空时不时飞来几只麻雀落在那少得可怜的枝丫上，鸣叫着，嬉戏着，一会又打闹着向远方飞去。这时一阵阵清风吹来，一股清香沁入了我的鼻腔，带着湿润的泥土的气息，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

再向前走去，才看清那老树原来是水泥砌成，大树对着公园的方向开着一扇黄色的小门，里面坐着一个老婆婆，门外摆着她的食品摊。她坐在一把旧椅上，翘着二郎腿，右手拿着一把扇子扇风，左手抱着膝盖，她虽年长，但是很有精神，时不时向过路的行人打着招呼。遇到老熟人，便聊上好一段时间。

进了公园门，迎面是一座连山，上面种满了松柏，阳光映着那针尖的上的水滴，远远望去显得格外翠绿。公园的路被花圃分成了三条，中间是宽大的楼梯，直通到观景台，左边路通往公园的最北方，那里有一座大水库。右边通向一个碧绿的湖。

我们选择了中间的那条大道，通向了观景台，公园景观尽收眼底。从观景台左边的楼梯下去，有一条小河，河上架着两座石桥，石桥那头是一个大广场，广场上有碰碰车，有海盗船，有天马，还有飞机。广场中间有一双手形雕塑，手旁种着绿草，小孩子们常常在那里爬上爬下，整个广场都是小孩的天地。

广场的北边有一条小径，顺着它穿过一片竹林，这时能看到一条小溪从远方潺潺而来，小溪水非常浅，大概有半个小臂深，水十分清澈，能看到水底的泥鳅游动，有时还可以捉到两三只，装在喝完的矿泉水瓶里，带回家去。

顺着小溪一直走，能看到一个圆形的荷花池，池中荷花开得正盛，花瓣呈粉白色，花心微微透着点艳艳的红，两边荷叶正在更绿的时候，大雨把荷叶和荷花洗的一尘不染，粉白的荷花在微风中摇曳着，跑步的人路过总要在这里停上好一段时间。

周围的景物慢慢暗淡起来，风吹着池中的水荡起阵阵波纹，漾起阵阵红。太阳已经开始向西边跑了，天色已晚，我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。

[描写夏天的生态公园初一写景作文

各位家长：

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学快一学年了 在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺利的进行着。班里形成了积极向上的班风、学风，同学之间能够和睦相处、团结一心，互帮互助;课间打闹的现象少了，探讨问题的身影多了;上课随便讲话的少了，举手回答问题的多了。期末考试语数外三门主科成绩对比起入校成绩，都有了较大幅度的提高，在年级中处于中上水平。以薛俊杰、聂振、任楷文为核心的班干部成为了老师得力的助手，在班级各项活动中起到了模范带头作用，获得了各科老师的好评，赢得了同学们的信任和尊重。更有一批同学凭着认真的学习态度，踏实的工作作风，优秀的品质，在学校的各项评优活动中，取得了一系列的荣誉，例如：王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文五位同学光荣的加入了共青团，成为班里的第一批团员;在上期末学生基本素养评价中，王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文、武宇、贾晓雨、刘洋、杨帆、马心玫、高书雅、徐雨晴、赵奕惠、尹航十四位同学的考核成绩为优秀;王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、武宇、刘洋、马先升被评为三好学生，王蕴伟被评为三好学生标兵、李建被评为优秀干部。还有一部分同学，例如魏清泽、田宇祺、杨国军，虽然入校成绩不太理想，但经过了一学期的努力，也有了很大的进步，特此提出表扬。以上这些同学，以自己的实力向我们证明了：只要努力了就会有进步，我是最棒的。

当然，通过这次期中考试，学生面上也暴露出了很多问题，我总结了这样几个方面. 第一、有部分同学仍然沿用了小学的学习方式，只满足于放学后回家按时完成作业，不知道复习、预习，更不知道拓展提高，以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习，结果可想而知。第二、有些同学小学表现不错，入校后放松了对自己的要求，上课精力不集中，听讲效果差，也不太接受同学和老师对他的教育，成绩出现了大幅度的下滑。第三、有相当多的同学出现了偏科现象，集中表现在数学、历史、生物、地理、微机这几门课上。数学是三门主科中学习难度最大的一门学科，不少同学包括一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。而历史等这几门副科学生重视程度不够，上课不好好听，课下不用心背，凡是这几门成绩不好的同学原因都在于此。这三个方面的问题，在大部分孩子身上都或多或少的存在着，希望能够引起家长们足够的重视，利用这次期中考试的契机，抓紧对孩子的监督和管理，能多关心孩子都在学校里干了些什么，多关心回家后孩子都学了些什么，有问题的及时和老师沟通。至于存在偏科现象的同学，家长一定要高度警惕，数学、英语、语文是中考时的必考科目，所占分值很大，任何一门瘸腿，带给孩子中考的影响都是致命的，趁现在所学内容相对较少，内容相对简单，抓紧时间给孩子补习，请家教也好，上补习班也好，一定要把窟窿补上。历史、地理、生物、政治、微机这五门功课，在学生初二、初三时要参加结业考试，D级以上才能初中毕业，C级以上才能报考普通高中，B级以上才能报考重点高中，A级能享受推荐生待遇。这几门课，必须把功夫下在平时，到初二初三临考前突击复习，学生既累，效果也不好，希望家长一定要给学生晓以利害。

还有几点需要给家长强调1、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

2、不要让家中的事情影响到孩子的学习，大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去，有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道，因为有时可能一件看起来不起眼的事情，会给孩子带来一个长时期的情绪变化，从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用，家长对孩子的影响是潜移默化的，从孩子身上能看出家长的教育，不可等闲视之。

3、严格控制孩子的上放学时间，防止学生中途玩耍甚至沉迷网络。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。随时留意孩子有没有看一些不该看的课外读物(武打小说、言情小说、动漫、网络游戏攻略等)

4、不要给孩子配备手机等通讯工具和MP3等音乐播放器，甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱，这不是钱的问题，绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系，而且是在上课和晚上休息的时候联系，影响学习影响休息。

最后，希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间，既要休息好，又要督促孩子按时完成各科作业，利用课余时间查漏补缺，为自己的成长打下更坚实的基础。

一股若有若无的淡香吹来，沁人心脾。走近一看，啊，满池的荷花啊，就在这样一个暴雨之夜来临。

看!荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。莲叶上还有几滴水珠，在四处嬉戏玩闹，时而旋舞着，时而追赶着，终于，华丽动人地滴落在池水上，溅起阵阵涟漪。

莲叶的翠绿，衬托这那娇艳美丽的花朵。紫色的含苞待放的莲花，像一个娇羞的少女，还不愿露出她的美丽;粉红的开得正艳的莲花，像一个初露风采的美人，似隐似现的展现她的妩媚动人;淡红的莲花，瓣已半落，却依然有着动人心魄的美，像一个傲立不屈的美人。不同的形态，有着不同的风姿，荷花的美丽，又哪是“千姿百态”、“撩人心弦”所能形容的。

荷花啊，你是如此美艳动人，再华丽的词藻，也不足以修饰你的美丽。我不能用笔，来描绘你的风姿;也不能用歌喉，来吟唱你的娇媚;也不能用相机，来留住你片刻的美丽。只能用我贫乏的词汇，来写出那冰山一角的美丽。古人云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;古人叹：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。可是，又有谁想到荷花美丽的背后是什么呢?

那是一滩浑浊的淤泥，却因为有了荷花而变得美丽，是的，荷花就在这样一个地方生长，没有干净清澈来将身躯洗净，没有那温室来遮风挡雨，就那样静静地立在那里。她从不孤傲，要开就是满池满堂，方圆一片，给人一种壮观的美。她也从不娇贵，只要泥土和水，就能生长，就能开花结果。她也从不掩藏，把根、茎、叶、花、果，毫无保留地贡献给了人类。啊，荷花，你是如此高洁无私，这样的你，怎能不让人赞叹?

文天祥在国难当头、贪官当道、内忧外患的时期，担起了男儿保家卫国的责任，豪气冲天地留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语;鲁迅是把自己投入黑暗之中的战士，他呐喊，他彷徨，他犹如黑暗之中的一抹星光，照亮了那个黑暗的年代，于是他有了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的万丈豪情;夏明翰犹如一颗流星，一闪即过，但却永远镌刻在了历史额长河中，“砍头不要紧，只要主义真”是他的感慨，于是，一个夏明翰死了，千千万万个夏明翰站起来了。

荷花的模样在眼前闪现，我似乎看到了一个又一个荷花的影子，他们不畏艰难，把整个生命都献给了祖国，献给了人民。

荷花，多美啊!一股若有若无的香气，在这天地间萦绕……

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖暖春时节耳边的轻风，瓦瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“叶阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

雨声依然在响，像我真实的心跳……

东湖花园是一个紧靠我们小学的美丽小区。春天到了，小区里风景如画。老师今天带我们去逛了美丽的东湖花园。

我们刚出校门，转一个弯，便来到了一个大花坛。其中，在众多花团的尽头是一只用石头雕的高高在上的孔雀。它的雕刻极其精细，就连脖子上的鳞片、尾巴上的花纹和头上的头冠都雕了出来。

就像是真的孔雀开屏。孔雀之后是高高的大树，一直长到楼房的三层，它张开了那巨大的树冠，在阳光下仿佛是一棵棵充满生命与力量的生命树。两旁的小草也显得格外翠绿，仿佛是一个个绿色的小精灵，似乎一切都有一种生命的力量。

花园作文600字离开了大花坛，我们进入了步行街。眼前的翠绿越来越多。左边是琳琅满目、应有尽有的店铺和高高的居民房;右边有高高矗立、生意盎然的参天大树和生命力顽强、翠绿的小草。

不知是树木围绕着楼房，还是楼房环绕着树木，还有重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎日影，让人感到一种惬意的感觉，仿佛沐浴在日光中，那种感觉无法用语言表达。

走着走着，我们来到了一条小溪边。溪水是那么的平静，那么的碧玉，仿佛是一块无瑕的翡翠。小溪与一个人工湖天然衔接。绿绿的湖水，倒映着绿绿的树木，绿绿的小草，绿绿的芦苇，真可谓绿中有绿。而每种绿又截然不同，小草的绿是嫩绿，树木是深绿，芦苇是淡绿，湖水是碧绿。

在人工湖的边上，有一个造型精致亭子。太阳光照射在波光鳞鳞的湖面上，又反射到亭子的顶端，非常地美!

我们随着溪流的足迹继续往前走，溪流变得越来越绿，在岸边长着一棵柳树，它正在发芽的时期，虽然嫩绿的枝芽还没有长大，可那翠绿的颜色使人眼前一亮，仿佛它就是春天的使者。

溪流的源头是一座玻璃桥，回头看那我们走过的路，我深切地感到，我们的小区真美啊!

春天是一个百花齐放，百鸟争鸣的季节。可现在远远看去却是银灰色的一片，不见生机、毫无春色。但当我走近窗边发现，原来春早已悄然无声的降落在身旁，是我太迟钝。新春应有新气象。

瞧，那只肥嘟嘟的猫儿在嫩绿的草地上展现它柔软的四肢。远处湖面上垂下几枝杨柳枝，柔软的枝条在水面上嬉戏，树顶上缀满了鹅黄的嫩芽，一看就让人喜欢，吸引人眼球，柳枝儿在春风中药摇曳着，略展风骚。这幅《柳叶嬉春水》让我十分着迷，渐渐地，渐渐地，将头探出，结果‘‘呯’’的一声撞到窗户，奇怪的是并未察觉痛处，推开窗，扑鼻而来的是以阵清新的芳香带着泥土和青草味儿。

雨过天晴，一只湿精的乌鸦整理真自己的羽毛，豌豆儿似乎更精神了，紧紧缠绕木杆越爬越上。蝴蝶在花丛间飞舞，分外妖娆；蜻蜓在水草间嬉戏，斗艳争芳；远处飘来袅袅白烟，极富诗意；燕子不知在何方歌唱，啼声悦耳。桃园里还有工人在修剪，树枝儿又换了新绿，地上铺满三叶草，一切早已悄悄地改变。

晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳也收起它最后一抹余晖。夜幕悄然而至，在公园散步的人，很是悠闲，忙着加班的工人那脚步似乎更有力了。莫不是是因为春天来了吗？夕阳西下，我是不是应该有所改变呢？

[关于春天写景的初一作文

今天，是一个阳光明媚的早晨，也是新一个季节到来，那就是秋季。

我一出门就看见了秋姑娘的杰作。

你看花园里，那盛开的菊花，白得像雪，黄得赛金，红得似火。有的开得像人们的短卷发，有的菊花还是花骨朵儿，就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿，滑滑的，软软的，像绒球似的。

果园里，苹果树上又大又红的苹果挂满枝头，像一个个孩子天真的笑脸。有的藏在树叶后面，露着半个脸儿，像害羞的小姑娘似的；石榴熟了，有的还咧着嘴笑呢，“牙”都露出来了，这些石榴粒儿，像晶莹透亮的红宝石；柿子树上，挂满了柿子，像一个个红灯笼，你碰我挤，好像争着要人们去摘呢；梨树上金灿灿的大鸭梨，挂满枝头，就像缀着一个个金葫芦；葡萄架上，一串串葡萄紫莹莹的，像玛瑙，像水晶，晶莹剔透的。

三春不如一秋忙。白天，整个田野里人欢马叫，谷子田里收割正忙。瞧，这边一位农民伯伯手拿镰刀，只见他大手一挥，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫，密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”；那边又走来几个小朋友，手里提着篮子，低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子，个个憋着劲儿，好像是在拾黄金似的，决不肯放过一颗稻穗，个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。

秋天是绚丽多彩的！秋天真美啊！

[初一写景作文秋天的美

我的初一生活

初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门，天哪!中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。

点评：这篇文章运用总分总的结构，使得全篇一目了然，条理清晰。将初中生活比作饮料，采用小标题的形式，新颖独特，初中生活的酸甜苦辣，在你看来都是那么有滋有味，相信你一定能将这三年过得充实而有价值!

满怀着好心情，我们携手走近美兰湖与清香的栀子花味儿撞了个满怀，四周的大树正一排排地站着，像一个卫兵正坚守着岗位。

看！那一簇簇、一朵朵的小花正竞相开放，有的你争我抢，为了给人们看看谁最艳；有的含苞欲放，像一个羞答答的小女孩；有的默默无闻，为春天增添色彩。

听！那一只只、一群群的小鸟正陆陆续续地从南方归来，一会儿站在电线杆上叽叽喳喳地在争春；一会儿捡拾枝条建窝；一会儿和小伙伴追逐打闹。好一幅春意盎然的风景画！

你好，湖泊姐姐，你捧一面明镜，是想照出大自然的美好吗？你好，白云妹妹，你纯洁的身影，映出了我们湛蓝的天空。你好呀，太阳公公，你的勤劳换回了我们世界的勃勃生机……

抚摸着地上的石头，那一块块伤痕累累的石头。不用说，那些石头都在哭泣。捧起一块石头，放在耳边，倾听着石头对我们的哭诉，听着听着，不禁心里有点暗暗的忧伤……

不久，下起了绵绵小雨。“咕噜，咕噜”是谁正发出这样的声音呢？回头一看，那刚破土而出的嫩芽正吮吸着雨妈妈给他的滋养。多可爱的小草啊！

天晴了，天空湛开了灿烂的微笑。咦？天上怎么有只小狗在啃骨头？怎么有根诱人的棉花糖，不禁让我馋涎欲滴啦？怎么有只小鱼正在吐泡泡……哦！原来是白云妹妹又在调皮了，真拿她没办法！

小花的争艳，小鸟的争春，石头的哭诉，云朵的调皮，让春天无不多添一份色彩。可谓是“迟日江山丽，春风花草香”啊！

暑假到了，所有的爸爸妈妈们都带着自己的儿女游山玩水，当然，我的父母也不例外，我们的目的地是药王谷。

药王谷？听名字应该是一个山谷，漫山遍野都种着草药，可事实并不这么简单。

刚到药王谷的山脚，你就会感觉到那里的空气非常清新，但它的清新并不像清新剂那样，而是大自然的味道。一路拐着弯上去，我们把空调关了，那种自然的风迎面而来，很舒服。不一会药王谷大门就到了，门口有着长城似的设计，而里面则是洁白的现代设计。

走进药王谷迎面而来的是一大片绍花，黄橙橙的，站在一旁的石林上才可以看见那一大片绍花中还藏着几条一米不到的小路，这样的景色不禁让我兴奋了起来，亲密的和它们和了影，这才恋恋不舍地离开。

我们越过了石林，就在石林的背后发现了一个洞——药王洞，已经被火辣辣的太阳晒得快冒烟的我们站在洞口就像站在十八度的空调面前，非常凉快。我和爸爸妈妈大胆地进了这个黑漆漆、冰冷的药王洞，里面其实是有灯的，只是光线不太亮，里面有些潮湿，洞顶不停地滴着冷冰冰的水，洞壁也是随时保持着湿润。

出了药王洞我们朝着千朝观音步行而去，大概走了好几个小时才到千朝观音底下的庙，这时大家都已经精疲力尽了，有人望着那条陡得像竖一似的梯步都不想上去了，索性搬个凳子在下面等着。我可没那耐心，跟着爸爸和叔叔就奔向了那又陡又高的坡，越往上走越恐怖，真怕一个不留神就摔了下去，这一摔肯定不死也得残了。

终于到达顶了，千朝观音好大，很白。站在观台上网下看积云就像一片大海无边无际。我们参观了一会儿就下坡了。今天的药王谷之旅也到此结束，我留下了许多我们旅游过的足迹和纪念，药王谷之旅我也永远不会忘记。

[初一写景作文游玩药王谷

心，是散发光彩的太阳，那么心情便是一道七色的彩虹。

喜悦是红色的，试卷的分数也是红色的。当看见鲜红的100时，我的心也达到了喜悦的最高点。因为过去的一切努力都有了回报。

轻松的心情是绿色的，绿色是树叶的象征。告别了喧闹的都市，来到绿树成荫，鲜花遍地的树林。在那儿散步，赏景，多轻松，多好。

豪迈的心是蓝色的。蓝色代表大海，每当看见波涛汹涌的大海，我的心中便涌起一股豪情：我要驾一支船，驰骋在浪里波尖。以船为伴，以海为友，心中充满了自豪与快乐。

烦躁的心是青色的，秋天连绵不断的小雨也是青色的。古今中外，无数的人赞美秋雨，可是，我却讨厌秋雨。每当看见秋雨，我的心头便涌起一种烦躁感：秋雨，你何时才能停呢?你害得我无法去树林中散步，无法在小溪边戏水，只能无聊地待在家中，面对一道道习题。

郁闷的心是紫色的就像一把雨伞，遮去了心中的阳光。为什么付出了苦却依然收获苦?每当考砸时我总会反复问自己。此刻，外面的天空似乎变成了紫色，一道闪电后，又下起了倾盆大雨，让我的心冷飕飕的。

快乐的心是橙色的，平静的心是黄色的。

七彩的心情构成了太阳般的心，而太阳般的心又构成了阳光的我们……

你沁人心脾的金桂的香气，我闻到了；你一派瓜果丰收的景象，我看到了；你枫叶的沙沙声，我听到了。是你来了，你凉爽的清风轻轻的抚摩着我。哦！秋天，你终于来了！一学期一次的实践活动，你终于来了！

今天，我们和老师一同到了旅游的景点——惠山古镇，我们来得还正是时候，赶上了菊花展。这可是景点中的一大风景，不知有多少人爱菊。当天，有不少人拿着相机为她们拍照，但大多数菊花们始终不肯露脸，好像很害羞似的。菊花颜色多彩缤纷，姿态万千，各不相同。雍容富贵的菊花，黄的似金，白的似雪，粉的似霞。有的大方的抬起头，有的弯下了纤细的腰，有的像还没睡醒似的。她没有玫瑰那样火一般的艳丽，没有茉莉那样淡雅的清香；没有莲一般的娇气。但她却比别的花儿耐风霜，别的花儿大多在春夏这两个温暖炎热的季节争芳斗艳，而菊花却在寒至霜降的秋日里绽放。

我喜欢赏惠山古镇的菊，更喜欢观惠山古镇的水。

泰伯庙边的湖水，是那样干净，干净得像一块没有一丝瑕疵的翠玉；是那样的绿，绿得像一块翡翠；是那样深，深得看不见湖底的水草和小鱼。我已经好久不见如此清澈的湖水了。湖面上还有不少大大小小，各式各样的船儿，许多游客乘着船欣赏湖光山色。碧波荡漾，波浪像奶奶额头上一条一条的皱纹；在阳光的照耀下，波光粼粼。湖面像被抹了一层金一般耀眼。湖边的柳树姑娘把辫子伸入湖水里，照着镜子，正在梳洗着。山是那样高，那样青，那样俊。

我们这次的实践活动，对于我来说既有收获，又有遗憾。收获到的是欣赏了千姿百态的菊，清澈碧绿的湖水。遗憾的是我没能感受到登上山顶的成就感，没能观看到从上往下看的风景！

[初一写景作文欣赏:游惠山古镇

“上有天堂，下有苏杭。”这句话我们再熟悉不过了。然而，久闻“杭州”之名，却从未见过，于是，这个五一假期，妈妈和我便去了此地，去一览如天堂般的美景。

六七个小时的大巴坐得我快崩溃了，然而，万幸的是杭州终于到了。老妈突然对我说：“瞧，这儿的古建筑很有特色啊！”我随着妈妈的话向窗外望瞭望，的确有好多古建筑啊，还有那参天大树的映衬，别具一番风味。突然，我好像发现了啥，那……那不是KFC吗？竟然也是古建筑，天哪，实在太有趣了。这别具一格的风景早将我心中的烦闷赶走了。车继续行驶，直到我们中午用餐的地方才停下，我们吃完午饭后，便正式地开始了杭州之旅。

来到杭州，显然不能错过西湖了，我早就想来西湖了，可是一直没机会，今儿第一次见，心中的高兴是掩盖不住的。我随着大队伍一边蹦一边走，尽情地欣赏西湖美景。我记得苏东坡曾这样赞美过西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今日阳光甚好，还不时有清风拂过，有白鸟从湖面上掠过，阳光下的西湖是如此的怡人。湖面上时而波光粼粼，犹如碧绿的珠片；时而风平浪静，宛若一面硕大的银镜。我望着这番靓景，便忍不住按下手中相机的快门。以前看见的西湖，都是别人捕捉到的，所以今天，我也要将它记录下来。然而，这只是西湖的一角罢了，而且我想，远观就如此美，那近观会怎样？带着满心激动之情，随着导游继续欣赏。

一路上，两旁的花草树木数不胜数，个个颜色鲜艳，婀娜多姿，夺人眼球，我望着这些花，心情十分舒畅。这时，老妈突然指着一丛花说道：“这花真漂亮！”我回过头去，竟也被这一簇花深深地吸引了。红的、黄的、蓝的、紫的，颜色缤纷。我突然想起，这好像是小学生应该造的句子，虽然那时我也造过，但真的从未见过，而现在真的见到了这种花，又不得不这样来形容，望着这些花，感觉有种莫名的神奇。这些花很小，但这么多交杂在一起，十分起眼，也十分娇小可人。沐浴在阳光下的它们，像是一群活泼的孩子在嬉戏，而它们身后的的大树、小草则像它们的家人，在默默观看，默默陪伴，一切都十分和谐。我们走着走着，便来到了几颗百年老梧桐树下，真的是好大啊，它们的枝叶十分茂盛，全都交错在了一起，在它们底下乘凉，可谓是绝佳。不过导游告诉我们说别看他们大，其实它们的树干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它们都在“挂水”呢，原来也只有这样才能维持生命了啊，不禁觉得有些可惜。

然而，西湖的游览中令我的心情达到最高点的还并不是这些，而是那群生活在西湖中的可爱的鱼儿们。我找了一个鱼儿多的湖边坐下，静静地观赏。这时，有人买了鱼食来喂它们，我想这可是我摄像的好机会，这些水灵的鱼儿我怎么能错过呢！只要有人一撒鱼食，它们便一同窜过来，争着抢着，好是可爱，抢到了，便摇摇尾巴立刻又窜走了，它们橙色的鳞片在阳光的反射下，闪闪发光。不一会，这儿便聚集了一大群人来观鱼。

见到了杭州的古建筑，又饱览了西湖美景，当然，游过西湖后的印象显然远远不止这些，但也许我和别人游过西湖的感受完全不同，别人总是赞叹那苏堤、白堤的壮观，被这桥、那塔中包含的故事所感动，而我却只在意游览中被大脑刻印最深的那几个小版块，我不喜欢大论河山之美，因为古人已将它描述得足够美好。然而，这些小版块还有太多太多，就不一一道来了……

[杭州西湖初一写景作文

人们的潜在意识，是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃，这就是第二世界，一个意识的世界。牛顿第二定律的发现，就是典型实例。

拥有第二个世界的人，他可以把在第一世界中的苦恼事，在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事，可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样，虽然人和心都在第一世界，可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争，使自己成为世界上最高尚的人。因为这里没有悲伤，只有欢乐;没有战火，只有和平。所以他会在第二个世界休养生息，愉悦性情，使自己的思想尽情驰骋。

记着有一次我跟最好的朋友争吵起来，只因为一点小事。回到家中，我静静地想着，想着……第二世界就出现了，我的第二世界的‘朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见面时，我装着什么也没有发生地说：“放学后，我去你家写作业。”他也热情地说：“太好了!我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为最好的朋友。

虽然第二世界是灵感的源泉，但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底;若要想抓住来自第二世界的灵感火花，还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则，即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上，他也只是想到椰子熟了，我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的第二世界内容丰富多彩，也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样世界级的科学家吧。

这也是人们希望第二世界永远存在的原因，在第二世界里一切都是高效率。当然这只是我们心里的世界，一个自己的世界，然而它终归只是第二世界，让我们把在第二世界中积蓄的激情，在第一世界中爆发出来!只有这样，我们人类的第一世界才会更精彩。

春，明媚的春，温和的春，又回来，又来到我的身边。你披着绿色轻纱姗姗而来，你的步履如此的轻盈，让人几乎感觉不到它的存在。听！方才水释的淙淙流水是春的步伐；看！翠绿的柳枝是春的身影。

春天是一位高明的画家。在它的笔下，万物有了生机。春天轻轻拂过枝头，为了桃花添上晕润的红色，桃花便以清香的粉底回赠于春；春天抚摸着草地，给小草注入欲滴的翠绿，小草便把甘美的露珠送给春沐浴；春天跨越小溪，为溪水解开那繁重的枷锁，换上清澈的碧绿的，溪便把欢腾的话语馈赠给春。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是啊，瞧，迎春花开出金灿灿的花朵；杏花，桃花，梨花争先考恐后地绽放；满山遍野开着五彩缤纷的野花，红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱；懒懒的绿草刚挤出地面，好奇地眺望着眼前崭新的世界。在它们眼里，一切都是那样新奇。一阵微风袭来，它们互相依偎着在风中摇曳，在细雨的洗润下，它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。

春，象征着希望，并开始新的征程。她让我心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章，一道诗，一支歌。立于春景中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——春，正孕育着希望！

[初一学生关于春天写景作文

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温馨的季节。今天，我们将踏着小步，出发到美丽无限的湿地公园和绣福公园。

瀑布

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”恐怕只有如此雄伟壮观的诗句才能显现出瀑布的豪气冲天。只见河道像裂开了一道大口子，不停的喷涌着浩浩水源，从上游冲击而下，激起巨大的浪流，还产生了阵阵白雾。它们似一群自由的精灵飞跃而起，飞得好高好高，它们的身材苗条美丽，不停地跑到我的脸上、身上嬉戏玩耍。我低头往下看，可谓汹涌澎湃，惊涛骇浪，浪里夹杂着白色的泡沫，不停的撞击着岸边的石头，隆隆的声响似乎盖过了所有声音，使天地动容。我听着，声音似乎越来越大，越来越大，仿佛千万架织布机合奏的乐曲，一下冲进了耳朵里，只感觉到一股气流从万丈高的高峰上直泻下来，我不惊直呼：“壮观！壮观！壮观！”这些气流像是悬在空中的水链，水冲到深潭时，激起一朵朵浪花。似真、似假、似雨、似水，上下飞溅，似银花，如碎石。

山石

瞧，那些奇异的山石，有的像一朵含苞待放的百合花，羞答答的站在一旁，有的像一只咆哮中的麒麟，凶神恶煞地盯着世人，有的像一条生气蓬勃的小狗，可爱顽皮地玩弄周边的小草，有的像一个把孙悟空孕育出来的“神石”，挺着大肚子，似乎又孕育着第二代齐天大圣了……千奇百怪的石头，构成了一幅千奇百怪的石画，它们千姿百态，活灵活现！好一个山石！它震撼着我，烧灼着我，威逼着我，它似一个自由人！容不得羁绊，容不得束缚，容不得闭塞！这就是湿地公园的山石，又是一个又一个自由人！

春天，发芽了，景，美丽了，死寂变得活跃了，一切都源于春天，它是那么充满生命力和活力。

春天，发芽了！

[春天发芽了初一写景作文