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经典诵读伴我成长征文【合集20篇】

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书香伴我成长征文:读《王者的恐惧》有感

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最近,妈妈给我买了六本书《鼠武士》,它是美国着名作家、纽伯瑞金牌奖获奖作者艾非最负盛名的童话小说,曾荣获“波士顿环球报号角书奖”。连续十年屡居亚马逊童书榜前20,在美销量超600万套。本套小说共包括6本:《前传:猫王的愤怒》、《王者的恐惧》、《海狸的野心》、《狐狸的新任保姆》、《叛逆的朋友》、《飞翔的老鼠》。

艾非的书深受全球儿童与大人的喜爱,我也很喜欢。看过他的介绍:他为年轻读者写过许多小说,并获得多项大奖肯定,其中《一名女水手的自白》与《只说实话:纪实小说》获得纽伯瑞银牌奖。《铅十字架的秘密》是他的第五十本小说,于2003年获得纽伯瑞金牌奖,让我对他更加敬佩。我多么希望自己有朝一日也成为像他那样出色的作家,能像他一样把一些故事描绘得如此生动,让人爱不释手。

这六本书中,我最感兴趣和爱不释手的是《王者的恐惧》。为什么呢?我先介绍一下这本书的主要内容:

蒂姆伍德森林的边上,有一棵烧焦的橡树。一只大耳朵的猫头鹰——奥卡斯先生,夜夜守候在那里。他用犀利的目光,扫视着这片土地,以及土地的动物们。奥卡斯先生声称:这片土地属于他自己,土地上的动物们是他的子民。没有人敢违背他的意志,直到一个晚上,一只勇敢的白足鼠——帕奇,大胆地挑衅了他,结果将自己置于极度危险之中。为了让自己的家人过的更好,帕奇会跟奥卡斯先生斗争到底吗?斗争的结果又会如何呢?

带着这个疑问,我再来介绍一下我们勇敢的白足鼠---帕奇女士吧。“帕奇只一下就钻出了岩石缝隙,但她摔了来,扬起了一团灰尘。她迅速爬起在空中飞奔起来,肚皮紧贴着地面,尾巴像钉子一般笔直,耳朵贴着脑袋,四肢像活塞一般动得非常利索。”(选自第22页)这是一只多么脆弱的老鼠,而且是一只很胆小的老鼠,逃命速度极快怕死的老鼠,在遇到天敌猫头鹰时,她原有的本性显现得淋漓尽致。可是她为什么又变成一只敢于大胆地挑衅猫头鹰的勇敢的老鼠了呢?原来她的未婚夫瑞格韦德被凶狠的猫头鹰吃掉了,还有整个老鼠的家族都有被吃掉的危险。所以,在经历了很多痛苦和困难的帕奇在现实中成长起来,慢慢的学会去用智慧挑衅奥卡斯,并最终获得战役的胜利,打败了所谓的王者。

这个故事让我想起了一个故事:《蚊子与狮子》。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。又一次证明,外表强大的不一定都是最后的胜利者,弱小的老鼠也终究赢得胜利。

晚上,我做了个梦。梦里一只弱小的白鼠高高举起一把豪猪的刺做成的利剑,勇敢地对抗着一只强壮的猫头鹰

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篇1:成长中的感动征文

全文共 562 字

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感动源于生活,只要你拥有一双善于发现的眼睛,你就会发现感动原来就在我们身边,温暖就在我们之间,无处不在。

记得有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。

记得有这么一个故事,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上,很高的样子。老人找来了树枝,却怎么也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已消失在登山的人群之中。

只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。 一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。

这就是感动,并不需要轰轰烈烈,也不需要惊天动地,感动往往都在我们身边,在那些不起眼的小事上。

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篇2:干部成长感恩谁征文

全文共 739 字

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感恩,是立身做人之本,是高尚人格的源头。俗话说得好,“喝水不忘挖井人”。一个知道感恩的人,心里就会充满阳光、生活就会充满快乐、事业就会有所追求。作为一名组工干部,更应该知道感恩、知道怎么感恩、明白感恩谁,才能传递正确的感恩“信息”,不断激发干部的责任感和事业心。

要感恩组织。组织是党员干部的归宿和精神寄托。虽然一个人的成长,离不开个人勤奋和努力,但更重要的还是靠组织培养。对我个人来说,资历尚浅、没有职务、进步较慢,但我始终保持平常心,从来没有怨言,积极以党员的高标准要求自己,对组织心怀感恩。积极参加组织生活,按时交纳党费,对照“两学一做”学习要求,争做合格党员。

要感恩领导和同事。“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”领导就是干部工作上的伯乐,对干部工作能力和特点,会有一个比较全面的了解掌握,因此在发挥个人优势方面能更好地做到人岗相适。感恩同事,众人划桨开大船,按照管理学中的“木桶理论”来说,一个单位成功与否关键取决于最短的那块木板。对我个人而言,虽经历了多岗位锻炼,我发现自身还存在许多不足,比如说粗心大意、作风懒散、效率不高等问题,工作上有压力,遇到难题,同事们均细心地为我讲解,告诉我一些基本的工作方法,帮助我快速进入角色,提高工作效率。融洽的同事关系,团结协作的工作氛围,让我成长进步效果明显。

要感恩家庭。作为一名组工干部,加班加点是工作常态,这就需要家人的理解和支持。在这方面,我感觉自己很幸运,在我在工作、成长进步的过程中,我的父母亲倾注了心血、寄予了厚望,妻子和兄弟也给予了很大的支持。家庭是干部全身心投入工作的坚强后盾,因此对家庭怀有感恩之心,主要做到珍惜和维护家庭、孝敬父母、关心儿女、体贴亲朋、干干净净干事、清清白白做人,让家人放心。

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篇3:关于资助政策助我成长的征文

全文共 1720 字

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我来自农村的一个普通家庭,家庭经济条件比较贫困。父亲是一个地道的农民,除了靠家中的几亩地有些微薄的收入;母亲,常年的疾病已经拖垮了她的身体,几乎丧失了劳动能力;好不容易熬到哥哥长大了,能够自己养活自己,但突来的股骨头坏死彻底打破了家庭的经济,一场病下来哥哥虽然好了,但走起路来仍然一瘸一拐,再加还在童年的侄子,家庭勉强能够支持家用。现在我考上了大学,学费是从亲戚那里东拼西凑来的,为了这学费爸爸是大费口舌,那时我才感觉到我们是如此卑微,生活真的不易。

就我为生活费四处奔走时,我申请到了国家助学金。我根本无法一下子回过神来,这是真的吗?我太开心了,说真的,虽说不上救于水深火热之中,但绝对是一条救命稻草!

是这笔助学金,让我过上了真正的大学生活。我不用再因为没钱的缘故而害怕参加各种活动了,更重要的是可以减轻家里的负担,能让家里每个月少寄一点钱来。

是这笔助学金,又给了我大学期间的一次温暖,它让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。

是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。

是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。助学金为我们创造了学习的条件,为我们制造了成才的机会。我们要感谢国家的深切关怀,老师的殷殷教诲。让我们在学习中不会有烦恼,让我们能更加安心地去汲取知识,发挥自己的特长,去更合理地选择自己未来的道路。

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我也深刻体会到国家助学政策资助须是激励学生自立自强,自立自强是中华民族的优良传统,须在青年学生自上显现。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困学生而言,只是帮助他们解决眼前的,暂时性的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困学生资助,是要使我们变得更加自信,更加自立更加自强。只有这样的学生,才能成为国家和社会需要的栋梁之材,也才能为中华民族复兴而贡献青春的力量。当国家助学金降临到我的手中时,我把它当作了学费,国家助学金,解决了我的燃眉之急,让我更加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱,感谢国家的助学政策,让我们的生活充满了阳光。

也就是那时我对助学金有了深刻的了解。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。

它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。

我想不仅仅是我,还包括其他受到国家助学政策帮助的每一位同学都会有同样的感受,让更多的人心存感激,更多的人回报社会,我将永远不会忘记在我最困难的时候,是国家帮助了我,助我成长,助我成才,是它伴我一路走来。得到国家的资助,我很幸运,将来用自己的成就来回报国家和社会则是义不容辞的责任!

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篇4:感恩亲情共同成长征文

全文共 741 字

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绿洲感恩沙漠,是沙漠让它的生命发出异样的光彩;浪花感恩海洋,是海洋让它的生命澎湃起来;我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我温暖的家。是父母的爱让我学会了感恩,有一件事我牢牢地记在了心里,每当我想起来的时候,对我都是一种爱的激励。

记得上学期的一天放学后,我就感觉很累,头很晕,身体有点发冷,浑身没有一点儿力气。正好爸爸出差不在家,妈妈知道了非常焦急,立刻拿出温度计给我量了量,发现温度是正常的,她总算松了一口气,让我快点去被窝里睡觉。我也太累了,一躺在床上就睡着了,睡得很香很香,不知道什么时候我觉得有一双温暖的手在抚摸我的脸,就醒了。我这才发现天已经完全黑了,妈妈正笑眯眯地看着我呢!一看我醒了就问:“肚子是不是饿了呢?”这时肚子也在“咕咕”地叫呢!原来我一连睡了好几个小时呢!说着妈妈就像变魔术一样,把一碗热腾腾的面条端到我的前面,此时的这碗面条,对我来说简直就是美味佳肴,我大口大口地吃了起来,到最后连汤都不剩一点儿了。吃完了,我才发现已经12点多了。原来妈妈一直没有睡,守在我的旁边,她每过半个小时就给我量下体温。看着妈妈通红的眼睛,我觉得妈妈对我真是太好了。想起小时候的点点滴滴,在我生病的时候,父母整天整夜地照顾我,直到我好为止;在我不开心的时候,父母又总会细心地安慰我……是父母的爱让我的童年生活过得无忧无虑,过得像蜜一样甜。我感谢父母给了我生命,给我一个温暖的家,我会把这份爱牢牢地记在心里,并用自己的实际行动去努力学习,长大后为父母做点什么。

爸爸妈妈,感谢你们!你们的爱给了我温暖和快乐,给了我勇气和信心,让我觉得生活是那么的快乐和美好。感谢你们,你们的爱让我学会了感恩,让我学会了成长。我想如果我们每一个人都有一颗感恩的心,那我们的世界将会变更加的美好和快乐!

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篇5:家训家风伴我成长征文700字

全文共 732 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

现在,我已经步入初中,成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇6:慈善伴我成长征文

全文共 983 字

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近年来,盖茨、巴菲特来华劝捐,陈广标“高调慈善”甚至“暴力慈善”,众明星“诈捐”事件将”慈善“二字推上了舆论的风口浪尖,也使这原本清净温暖的二字蒙上一层尴尬的尘封。这让我们不得不思考:我们该以怎样的标准衡量慈善?

今年新出炉的“中国慈善排行榜”似乎给了我们一种误导。且不说又仅凭捐款发票评定企业家是否慈善客观与否,仅是凭金钱数额多少来衡量慈善便已经不是一种完全科学的导向。犹记得2007年美国一场慈善晚宴,捐出25美分的小女孩说的那句“慈善不是钱,是心”,猛然敲醒了无数为慈善问题而迷茫的人。是的,“心”,才是衡量慈善的真正标准。

细观当下,我们不难发现,“慈善”在“金钱至上”的观念中,竟逐渐变了味道,甚至向病态发展。层出不穷的“诈捐门”和质疑“炒作”的声音所折射出的并非只有社会信用的缺失,归根结底,还是慈善心理的扭曲。这些人把慈善看做噱头,看做炫富的工具,甚至看做满足虚荣心的“秀”以及获取道德优越感的途径,这样的慈善、毫无高尚可言。正如前几日微博上盛传的那张照片:病房中的女孩苍白的脸与镜头着重表现的“好心人”手中醒目的几十万现金,强烈对比之下,女孩无奈地眼神正式对这种以牺牲他人尊严为代价的“伪慈善”行为的最好控诉。真正的慈善应当从心出发,真正的慈善不是施舍,而是内心的关怀与给予。

如今的中国乃至世界,需要的就是一种渗透了真切人文关怀的健康的慈善观。金钱的多少绝不能用来衡量心灵的重量。去年被美国总统授予“公民奖章”的关惠群,每天两点起床曲接济各地的流浪者,在他看来,并不富裕的自己在行善中最关键的不是钱。而是真诚与尊重。他坚持和他们吃一样的饭,并从不吝啬给他们拥抱。关惠群这一游乐场管理员用来为善举买单的微薄薪资与“慈善排行榜”上动辄上千万的数字相比,的确是微不足道的,但他灵魂的高度绝不会因此减损一分一毫。因为,他与那些得意地对乞丐说“嗟,来食”的人不同,她的每一份善举都是从“心”出发。

金钱从来就不是慈善的唯一衡量标准,这世上也并非“达”方可“兼济天下”,只要我们从“心”出发,用与他人平等的灵魂,给予爱和尊重,每个人都可登上“心灵的慈善榜”;施舍永远不会带来真正的道德优越,我们生来就亏钱这个无私的世界阳光空气和水,每个人都是负债者,对他人的帮助是以感恩的心对这世界微不足道的偿还。所以请让慈善从心中起飞,以感恩和尊重做翅膀,融入温暖的天空,世界安详。

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篇7:守纪律讲规矩促成长征文

全文共 2195 字

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习近平总书记强调领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”。财政部门担负着为民理财为民服务的重任,财政工作是一项政策性、纪律性很强的工作,肩负着资金分配、收支管理、支持发展、促进稳定的重任,事关经济社会发展大局和人民群众切身利益。因此,这就更要求从事这项工作的每一位财政干部都必须“讲诚信、懂规矩、守纪律”。

一、讲诚信才能得民心

中华民族历来推崇诚信,“人无信不立”、“人而无信,不知其可也”等古训,昭示了诚信之重要。领导干部有没有诚信、诚信度高不高,不仅关乎自身形象和威信,更关乎全社会的诚信建设。对于领导干部而言,讲诚信即使衡量个人品行的重要道德标准,也是从政为官所必须具备的基本政治操守。只有诚实守信,才能得民心、聚民力、集民智,赢得人民群众的支持和拥护。

二、懂规矩才能知法度

规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。“不以规矩,不能成方圆”、“人道经纬万端,规矩无所不贯”,讲的都是规矩的普遍性、重要性。有了规矩,人们都懂规矩、守规矩,社会就能有序运转,否则就会陷入混乱。领导干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治规矩,哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,都得按规矩办,不能随心所欲、百无禁忌,更不能明知故犯、肆无忌惮。

三、守纪律才能固底线

严明的纪律是党的事业兴旺发达的重要保障,是立党之纲、治党之本、强党之要。习近平同志强调,党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则。要加强党章及其他党内法规的学习,心存敬畏,“吾日三省吾身”,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部守纪律是改进作风和加强党性修养的必然要求,是执行政治路线的重要保证。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言,言简意赅、平实质朴而又内涵丰富、思想深刻。它既是对领导干部修身立德、增强党性的基本要求,更是教育领导干部遵规守纪、保持本色的底线要求。然而在现实社会中仍然存在着一些不和谐的音符:有人在金钱美色的重重诱惑中倒了下去,有人在香风毒物的熏染中迷失了方向,一个个腐败大案相继浮出水面,一个个贪官纷纷落马,这一次又一次地给我们敲响了警钟。作为一名基层财政干部,要牢牢抓住开展教育实践活动的有利契机,深入学习贯彻总书记重要讲话精神,强化三种意识,坚持知行合一,做“讲诚信、懂规矩、守纪律”的表率。

一、强化讲诚信的危机意识

讲诚信,就是要光明磊落,对党忠诚,襟怀坦白,言行一致,表里如一,言必行,行必果。当前诚信缺失的一个重要原因就是一些领导干部不仅没有当好诚信风尚的引领者,反而成了诚信缺失者。因此要强化讲诚信的危机意识,把讲诚信摆在改进作风和加强党性修养、保持党的先进性纯洁性的高度来认识。首先,要对党忠诚守信。牢记入党誓言,做党的忠诚战士,任何时候都要对党讲真话、讲实话、讲心里话,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。其次,要对人民忠诚守信。在与群众交往中,做到台上台下一个样、人前人后一个样。在事关群众利益的重大问题上,要广泛听取群众意见,坚持科学决策、慎重决策,自觉践行宗旨,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。再次,要对党和人民的事业忠诚守信。把对党和人民的承诺转化为实实在在的行动,自觉为党分忧、为国尽忠、为民尽责,夙兴夜寐、忠勤任事,努力创造经得起实践、历史、人民检验的政绩。

二、强化懂规矩的责任意识

懂规矩,就是要懂党的规矩,懂政治规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,讷言敏行,不乱“章法”。对领导干部而言,讲不讲规矩既反映了党性党纪观念,又展现了品行修养、道德情操、文化素质。一些党员、干部特别是领导干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不懂规矩、不守规矩。有的干部刚上任时谦虚谨慎,官当久了、当大了就骄傲自大、忘乎所以,唯我独尊、恣意妄为;有的在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩,把规矩当作橡皮泥,想怎么捏就怎么捏,毫无敬畏之心,突破为官做人的底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,随意变通、恶意规避。不懂规矩、不守规矩,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节,甚至违法犯罪。因此无论日常工作、生活,还是社会活动,领导干部都要把懂规矩与加强作风建设和党性修养统一起来,在懂规矩、守规矩中增强改进作风和加强党性修养的自觉性,在改进作风和加强党性修养中增强懂规矩、守规矩的意识。

三、强化守纪律的敬畏意识

守纪律,就是要遵守和维护党章,遵守和执行党的规章制度,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。对领导干部来说,守纪律本是一个常识,却被一些人淡忘了、丢弃了。这些年,在各级领导干部中都出现过违反政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的现象,一些目无法纪的典型案例更是发人深省。因此党员、干部尤其是领导干部应强化纪律姓“铁”的意识,强化按制度规定办事的观念,加强自我约束,做到令行禁止;经常对照各项纪律准则审视自己,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,防止出格越线;通过对党纪法规的学习,加强主观世界的改造,深刻认识权力是一把双刃剑,坚持守住底线、不越雷池。如此,才能真正把党的纪律作为自己言行的标尺,在党纪国法前如临深渊、如履薄冰。

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篇8:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 632 字

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常言道:“千里之行,始于足下。”那么脚下踩的又是什么呢?对,就是路。路是社会的筋脉,我们应该知道路的重要性,应该要好好爱护路。

无论你走到哪里,都会看见路,它们或许是宽阔平整的水泥路;或是气势磅礴的铁路;或是弯弯曲曲的小路,随处可见。

可如今,不少人为了自己的利益而去损坏路,导致发生重大事故。有的人拆铁路上的螺丝钉,只为赚那一两元,可眨眼间,一场悲剧又上演了。不知多少人在车祸里丧生,国家不知损失了多少万元,不知多少个家庭蒙上了黑纱。还有人在路边抠蜈蚣,结果把路挖得乱七八糟,一下雨,路边的积土便垮了下去,经常造成车祸,堵车,可真是害惨了别人。

我十分痛恨那些破坏路的人,就因为他们的一点蝇头小利,造成了无数悲剧,害死了无数人,给国家造成了很大的损失。如果死的是他的亲人,他们会不会捶胸顿足,悔恨终生。为了那几元钱,却害死别人的生命,实在是得不偿失呀,不仅如此,他们是不会逃出法律的天网,他们终究要受到法律的制裁!

路,无处不在,路,举足轻重。试想,如果没有路,煤炭运不出去,炼钢车就得停工,还有火力发电站,也发不出电来了,那么,我们将处在一片黑暗,极不方便之中。不仅如此,我们将无法出行,只能呆在家里,不能去逛街,不能去买菜,不能去串门……诸多不便,如果没有路,我们简直是一夜回到原始始社会,看,路对我们来说很重要吧!

路,是社会的筋脉,路,是人们的心脏,路,使社会进步,路,使生活方便。因此,我们应该知路,爱路,护路。我坚信,路,不仅是靠人走出来的,也是靠人护出来的!

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篇9:国学经典伴我成长征文

全文共 946 字

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是什么柔柔清过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呀,国学经典。你我已是常年相伴的朋友。

国学,你从中华文化宝库中走来,让中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。你传承了千年,经久不衰,在你的丛林中漫步,可以体味到一种宁静与祥和。古人圣贤留下了许多的经典,它伴我成长,犹如久旱甘霖的禾苗,让人看到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾…经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

在我懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边读:“举头望明月,低头思故乡,”我稍稍懂事时,妈妈又逐字逐句地教我:“人之初,性本善…”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

上小学后,我每次不按时完成作业,甚至边做边玩。妈妈很生气,于是辅导我作业时,翻开了《论语》中的一句“学而不思则罔,思而不学则殆”教导我。它告诉我学习与思考的重要性。有时,我叛逆,爱对父母发脾气。于是,爸爸买了《弟子规》给我读,当我读到“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔不已。母亲节到了,老师教我们学了《游子吟》。于是我主动为妈妈分担事务,帮妈妈端菜,打洗脚水,捶背…让妈妈感动得热泪盈眶。

上初中了,国学经典在我的语文课本里。如年老的智者,教给我做人的道理,让我读尽了你的精髓。我明白了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的淡泊;我知晓了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气;我感悟了鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的忠贞;我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私…国学经典包罗万象,感化着我、启迪着我、指引着我,让我在语文的世界里神采飞扬。我看到了李白浪漫的月“举杯邀明月,对影成三人”;我看到了苏轼思念的月“但愿人长久,千里共婵娟”;我看到曹孟德豪放的月“月明星稀,乌鹊南飞。”我体会到了你的浪漫,你的思念,你的豪放。你就像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心。

国学经典,你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概,经典源远流长,成就了伟人的不朽,缔造了名族的昌盛,孕育了一代又一代健康成长,你将永远陪伴在我身边,教我做人,让我明理,丰富我的人生。

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篇10:阅读经典感悟成长征文

全文共 722 字

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中华文化博大精深源远流长,而国学又是中华文化中的瑰宝,学习国学,让我们领悟其中的精髓,并学以致用.

记得《论语》中有一句话是“不以善小而不为,不以恶小而为之”。就在几天前的一个傍晚,我写完作业在院子里玩。这时,邮递员送来了我们家订的报纸,我拿起报纸跑回家,开始翻看。翻着翻着,我被一则文章吸引住了,文章的大体内容这样的:一对母子在逛商场出来的时候,母亲很不经意的把一个矿泉水瓶扔到了路上,孩子看了看母亲说:“妈妈你把那个瓶子捡起来扔进垃圾桶里吧!”妈妈听了,不以为然地说扔小瓶子没事的。”而那个孩子 却不这么认为,他跑过去,捡起瓶子扔进了一个离那里很远的垃圾箱里。读完这篇文章,我合上报纸,思绪万千:“一个那么小的孩子就有如此强的环境保护意识,而一个大人却没有。”“五城连创,人人有责”你看,我们的城市美容师――环卫工人,一天天起早贪黑的工作,目的就是为了保持城市清洁。一方面,我们要尊重她们的劳动,另一方面,城市的卫生也要我们所有人都 来保持。我们都应该有文中孩子那样的思想品德,要从自我做起,从细节做起,贵在坚持。

《三字经》里有一句话“香九龄能温席”这句话的大概意思是黄香九岁里的冬天,每天晚上都用自己弱小的身体替父亲把那冰凉的被褥温暖过来之后,自己才去睡觉。而我们这些新世纪的“小皇帝”们,在家里都是父母的掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口,无忧无虑的生活。无论做什么事总是想让别人替自己做,而自己不想动手,更不用说去帮助别人了。学习了黄香温席以后,我们要改变自己的做法,做些自己力所能及的事情,多关心体贴别人,多给别人一点爱,因为爱是信任,爱是承担,爱是分享,爱是荣耀。

学习国学,我们学会了怎样做人处事,懂得了感恩,我爱国学,更爱中华文化。

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篇11:关于助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1773 字

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在大山深处的某个地方,曾有一个小孩背着书包走在自己的求学路上,这就是孩童时的我。出生在一个贫困的小山村,大山孕育了我沉稳的性格。母亲的鼓励,父亲的沉默,让我在人生之路的起点便稳步前行。

童年是快乐的,在河中捉鱼,在树上摘果,在路上玩耍。小时候,荡秋千、玩弹珠、抽陀螺也是有趣的事,和伙伴一块玩耍,输时的沮丧,赢时的快乐,总是时时萦绕在脑海。

上学时,总是听父母的话“上课认真听讲,认真完成作业。”或许是当年的无知,不知道学习的意义,只知每天背着书包上学校。要勤俭节约,脚踏实地,奋力拼搏。渐渐的,似乎有一个梦时时浮现在脑海,引导人生的路!

大学梦——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

中学阶段似乎感觉没有那么无忧无虑,开始思考自己的人生,自己的梦,用勤奋拼搏属于自己的路。为梦想,去奋斗。

初中的古诗词给了我独特的记忆。和同伴们一起背古诗是最高兴的事了,俩人一起,你来问我来答,或说出题目,全文背诵,或说下一句,问上一句,或说上一句,问下一句,真有点儿倒背如流的感觉!和伙伴们一起讨论问题,一同玩耍,其乐融融。那时,对大学只有模糊的印象,只知要考上一个好高中才能上好大学,便每日默默奋斗。在一个贫困的家庭,勤俭节约,脚踏实地的习惯一直延续着,对于国家的补助,唯有好好学习,活出精彩人生。

到了高中,整日三点一线的生活,埋头书海,不知疲倦。正如《我的未来不是梦》中“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”。

学习的场景记忆犹新,和同学一起讨论物理、数学题,为一道难题,苦想几个日夜,眉头紧锁,功夫不负有心人,喜上眉梢,终于解出来了。在老师的指导下,和同伴一起做物理化学实验,享受动手的快乐。做实验时,既高兴又紧张,小心操作器具,虚心向老师请教,和伙伴一起探索实验方法,享受实验过程,总结实验结论。每当做实验时总是兴奋不已,那时的场景至今难忘。

记得秋季运动会的前几个星期,我报名参加了男子1000米接力,我被安排在最后的冲刺阶段。为此,我和伙伴进行那艰苦的训练,每天在学校练习, 每次体育课都汗流浃背,就连上楼梯也改成跑了。一段日子后,和伙伴配合的更加默契。校运会如约而来,“请参加男子1000米接力的运动员到……”广播里传来信息,到达指定位置后,我按着计划跑,等待最后的冲刺,感觉对手离自己越来越近,我在弯道时又猛地往前冲,超过了对手,快到终点时进入冲刺, 终于胜利了!现在想起,只为那时的我而欣慰,我学会了超越自我。

有过欢笑,有过泪水,有过挫折,有过成功。酸甜苦辣在高中挥洒的淋漓尽致。每次考试,都尽自己最大的努力,考出优异成绩,不辜负国家的资助,老师的期望,父母的期盼。大学梦似乎更加的明显,脚踏实地,奋力拼搏。十年寒窗,在高考停笔的那一刹那,我等待着自己的大学梦,等待梦醒时分的兴奋。

人生道——昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

进入大学,才真正开始思考人生,有意义的人生。经历了孩童的懵懂,少年的轻狂,现在慢慢走向成熟。开始明白,大学梦并不是自己真正的梦,其实自己一直追求的梦——人生梦才是真正的梦。少一点问别人为什么? 多一点问自己凭什么?路,是要自己走的,在人生之路上,要让自己学会更多的本领,充实自己。奋斗是不变的选择,为梦去奋斗,为人生去奋斗。

自己的人生走到大学这个转折点,必须时刻提醒自己要努力奋斗,让自己的青春在大学放出光彩,首先应制订计划,规划自己的人生道,未来将从事的职业,同时发展自己的爱好,充实自己。计划的实施是艰苦的阶段,努力学习是根本,在大学必须牢固掌握专业知识。对国家的资助应心怀感恩,为祖国奉献自己的力量。

身在一个贫困的山村,大山的沉默所教导的道理扎根在我的心里,脚踏实地,奋力拼搏,德智体美全面发展。百善孝为先,孝敬父母是儿女的义务,父母是孩子最好的老师,买菜烧水洗衣服,每天三顿家常饭,父母的殷殷教导仍在脑海;尊敬师长,虚心向老师请教问题,“俯身倾耳以请”,老师可以帮助自己解决许多的知识难点;和同学友好互助共同解决问题,领会合作的意义一起接受挑战,一起面对困难,一起分享成功……

作为朝气蓬勃的一代,应奋发向上,传递正能量,在大学的青春不白白浪费。独上高楼,望尽天涯路,人生路漫漫,等待自己的是更多的挑战。生命之舟在人生之海上前行,要掌握好生命的风帆,为自己的人生梦奋力拼搏!

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篇12:诵读经典传承美德征文

全文共 554 字

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通过诵读《弟子规》,我明白了作为一个孩子应该怎样守规矩,如:“用人物,须明求,倘不问,即为偷。”古人都能要求他们的孩子做到为人知书达礼,作为新时代的少年儿童更应该讲文明懂礼貌。在家孝敬父母,在校尊师守纪,与同学相处,亲如兄弟,正像《弟子规》里讲的“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。”

我通过诵读《弟子规》明白了“首孝悌,次谨信。”的道理。知道“出必告,反必面。”让家长放心。更明白“身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞。”的含义。

我读《三字经》不但知道了“幼不学,老何为。”还增长了许多知识:历史朝代的变更,历史人物的事迹等等。知道了学习“不怨天,不尤人。”应该“逆水行舟,不进则退。”“百尺竿头,更进一步。”做事“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”应该“三思而后行。”否则“欲速则不达。”更要牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

我还明白了积累的重要性:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”懂得了做人“己所不欲,勿施于人。”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”

我还知道了古人的荣辱观:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”“无羞恶之心,非人也。”作为新时代的少年儿童,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,从小立志为祖国、为人民服务!

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篇13:诵读经典传承美德征文

全文共 448 字

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当年那颗瘦弱的小树,如今已枝繁叶茂。我的人生也似树,树的生长需要肥料,我的成长需要的,是书。小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈讲着古老经典的童话。童话中的小动物陪伴着我度过了甜蜜的童年,是那生动有趣的故事告诉了我世间的美丑恶善。

小学时,我迷上了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中聪明坚强的鲁滨逊教会了我不要做命运的奴仆,那自由惊险的航海生活也深深吸引了我。那时,我才真正发现了读书的乐趣,书,我成长的阶梯。

不知不觉中,小学轻松快乐的时光已离我远去。我也要向毛虫一样,舍去美味的叶片,将自己封闭在枯燥无味的蛹中,虽艰难,但总有一天,毛虫会破壳而出,展开艳丽的翅膀。《童年》陪我度过了这段时光。白纸,黑字,用单调编制出了动人心弦的篇章。阴暗的世界,可怕的面孔,残酷的现实,这一切都是这么可悲。无色的童年掩盖了他幼小的心灵,但他依然乐观善良,他用一切向人们展示了那黑色悲惨的社会。

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本书,一个人生,一次蜕变。

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篇14:诵读经典传统美德征文

全文共 1023 字

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中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最后者获胜。

那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了,以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。最后是美德大考验,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。三百四十名选手有许多选手没有通过比赛,很遗憾。经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。

它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文,可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐美好,让我们的国家更富强。

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篇15:诵读经典传统美德征文

全文共 885 字

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春节是我国传统节日之一,也称为新年,这从多节日最重要的一个新的一年,新的开始,新的创造,新的进步。伴随着365天的汗水与代价凝聚,展现出新一年的新气象,紧跟着和协奔小康的目标前进。而我们对春节也是洋溢着满腔热情。

记忆深处,那2015的激情和辉煌,完成了一个又一个的壮举:那年,我们在北京举办奥运会;那年,火焰喷发神七问天;那年

那年,广西省自治区成立50周年大庆。那已经成为昨日的记忆。啊!细听,2016年的钟声也不紧不慢地敲响了,千家万户快乐的过大年。

今日的钦州,和煦的阳光洒满人间。人人团聚在一起过新年。地炊烟在半空徘徊不定,充满了团聚之情。街头巷尾,人们纷纷把旧的春联换成新联,每一幅对联都托着人们美好的心愿,都表达了人们对美好生活的热爱。

砰砰砰 一阵震耳欲聋的炮处竹声响起,像像把天地炸开,够霸气!一条红色的长龙盘饶在枝头,等待着人们将客观存在点然。一位年轻人着打火机,逐步接进鞭炮,用火星轻轻地把鞭炮引燃。接下来,又是一阵清脆的炮竹声,零零星星的火光从树上洒落,犹如是树上的花掉下来,形成了一个壮观的 花雨 ,代表着今年大吉大利。

粽子是我们这里每家每户新年必备的物品,在春节的每个星期中,各家的家庭主妇就开始忙开了,白天买粽叶、洗棕叶、舀糯米、切肉条、捣芝麻,晚上就把粽子放在锅里煮,整整十几个小时后,热腾腾的香味充溢厨房。粽子终于熟了,粽子呈长筒状和三角形。接着把粽子分成几份,分给亲戚和儿女。在年三十夜晚,在吃着丰盛的年夜饭时,无论如何有饿不能把鱼吃完,要不怎么叫 年年有余 呢!还别说,可真是年味十足!使我不由自主的为这景象吟起 爆竹声中一岁除,春花送暖入屠苏。千家万户瞳瞳目,总把新桃换旧符。

从高处看,眼前豁然开朗,新年的 白海豚之乡 灯火通明,是如此繁华:整整齐齐的高楼大厦,车水马龙的十字路口,人山人海的市场 使人心中心生感慨,这今非昔比的一切究竟意味着什么呢?意味着钦州的日新月异,瞬息万变,充满了无限的生机,孕育着希望。说明这个城市会有无比宽阔的未来。

新春佳节,又是一个难忘的夜晚,在此,我忠心祝愿全国人民新春快乐,开心地度过2016年的每一天!

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篇16:关于助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1256 字

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我来自一个很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因为我的家庭而没有自信,变得自卑,从而去怨恨父母。相反,我很感谢我的父母,感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭,让我健康快乐的长大。我知道也了解父母养大我和我姐姐非常辛苦和不易,我也知道只有好好的读书才能改变自己的命运。所以我选择了大学,希望通过大学来实现自己的梦想。

在我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,梦想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。

金斯利说,人生包含两部分:一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,2015至2016年度荣获国家励志奖学金5000元,2016至2017年度荣获国家助学金3500元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢。接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

都说“寒门难再出贵子”,但是我不相信,它也不能浇灭我奋斗的激情,相反在国家的帮助下,更坚定了我扶摇而上的决心,让我对未来充满希望。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇17:诵读经典传承美德征文

全文共 450 字

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《三字经》、《咏鹅》、《论语》、《游子吟》……一首首感人的诗词,一句句婉转流长的吟唱,激起了同学们诵读经典的热情。 12月21日 ,和安里小学组织开展了“诵读经典文化,传承中华美德”国学经典诵读展示汇报会。展示汇报会以集体朗诵、舞蹈、独唱、快板等形式多样,异彩纷呈,让同学们欣赏了经典名著带给孩子们无限遐想,大大丰富了校园的文化氛围。

在比赛活动中,诵读古典诗词的同学个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。低年级的同学童趣盎然,中年级的同学悠扬委婉,高年级的同学气势磅礴,充分展示了他们的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及师生,大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。

活动现场气氛热烈,师生参与热情高涨。通过开展经典诗文诵读活动,从教师到学生,我们都深刻体会到了中国传统文化的博大精深,教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,可以说经典诵读在和安里小学已形成规模,初见成效。

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篇18:祖国发展我成长征文600字

全文共 641 字

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祖国发展成长,我与祖国共奋进。祖国的命运其实也就是我们每个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗来铸就。这么多年来,祖国发展得越来越繁荣昌盛,人们的生活水平也开始逐渐提高,我们的祖国早已发生了翻天覆地的变化。

过去人们吃的是粗粮淡饭,而今天我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去人们都住在简陋的平房里,而今天我们都住在宽敞明亮的楼房里;过去大多数人们不管学习成绩多好,读书的机会也很少,而今天我们只要努力学习发愤图强,就有机会读好的大学,考研究生、读博士……祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈都没有享受过的优越物质条件,让我们能够更好的成长。

在生活中,我们常常会提到“感恩”二字。感恩老师、感恩父母……但大家还忘了一个我们应该感恩的对象——那就是我们的祖国。

祖国就像一个慈母,而我们都是她的子女,是祖国给我们提供了优越的条件,所以我们理应感谢祖国。没有今天的祖国,也就没有今天的我们!既然祖国为我们提供了这样优越的条件,那么我们必须要用我们自己的方式来回报祖国:那就是努力学习新的知识,准备将来为祖国的需要去奋斗,为国家、为社会出一点微薄的力量,把我们的国家建设的更加美好、更加富强。

在梁启超的《少年中国说》中,有这样一句名垂千古的话:“少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强”!确实是这样,祖国的未来是我们的,辉煌的成就已然是过去,关键还在于未来。

祖国发展我成长,我与祖国共奋进。祖国,让我和您一起成长,让我为您见证过去的奋斗、现在的努力、将来的幸福。

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篇19:诵读经典传统美德征文

全文共 742 字

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寒假之前,老师给我们推荐了《青少年经典诵读大赛》。一开始,我还不以为然,今天闲来无事,看了一期,看完之后给我带来极大的震撼。

第一环节,一共有五位选手。规则是根据题目来轮流背诵古诗词。每一位选手都能熟记很多古诗词,朗朗上口、滔滔不绝,这样我敬佩之情油然而生。大脑不断的运转中,总后出现一点差错,随着倒计时的不断减少,我的心情也跟着紧张起来。只剩下两位选手了,四号选手在倒计时间中,临危不乱,最终想出答案,赢得这个环节的胜利。此时,我由衷地钦佩她,在这样紧张的环境中,还可以沉着冷静的思考,确是值得我们学习的。

下一个环节,是美德大考验。导演带选手去吃饭,可这是一场特殊的比赛:比的是选手们是否在生活中行知合一,学以致用,比的是谁更有礼貌。令我印象深刻的是选手们在入座前互相谦让,还有一位选手上厕所说是更衣,一开始我并不明白,后来我才知道,这是礼貌用语。后来上菜时,一共有六人而只有五只大虾和五个鸡蛋,这时选手们互相谦让让我很感动。因为现在的孩子在家里都当成了小皇帝,所以在生活中没有意识到谦让的重要性。最后,选手们还总结自己的错误,知错就改。这使我想到自己平时有错误就想隐瞒的不好的习惯,真是受益匪浅。

对于我们青少年来说,中华美德并没有多大,它只是生活中一些点点滴滴的普通小事。而在生活的小事中,每一句话,每一个动作,每一个表情,每一个眼神,都可以度量出一个人的修养和品德。

我也要改变自己在学习生活中的一些不好的习惯,踏踏实实,学习知识,活学活用。在日常生活中尊敬长辈、关心他人。人生不会一帆风顺,而我们也要做到知行合一,学以致用。

中华上下五千多年,其中有多少为人留下的经典名著,也留下了优秀的传统美德。我们要在历史的长河中遨游,广泛诵读经典,让经典永驻心间;传承中华美德让美的伴随身边。

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篇20:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 514 字

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一天,路的家族聚集在一起,公路蹒跚着走过来,接着便是一阵的咳嗽声“我近年来得了肺病,体力不支了”“怎么会这样?”大家惊奇地问。

“说来话长啊,每天汽车严重超载,压的我喘不过来不说,他们还大量排放尾气。所以到了今天的地步。”

“你还好点,可你看看我,现在都生锈了,即使没得病也会被人误认为是得病。现在人类越来越不爱护我了,也不给我刷漆了。到处都是私家车哪里还有人理会我呢?”铁路愁眉苦脸的说。

“那也比我强多了”马路气愤愤的说道,“以前,全靠我维持交通,人们把我当成宝似的,随着科技的发展,技术的发达,如今有了轮船、飞机……哪里还有我的分啊?”说着他顿了顿的。“本来他们的超载压的我就很疼了,还说我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨还好些,一旦下雨,我就成了小水沟。汽车嗖的一声跑过,水花四溅,接着便是他们一阵大笑。他们简直是把欢乐建立在我的疼痛上。本来我的身旁还有绿树红花的点缀,现在也被他们砍伐完了,只剩下干巴巴的尘土,微风一吹,便尘土飞扬。你看我现在已经遍体鳞伤了。”说着,目录便泣不成声了。

听完马路得话后,大家都陷入了沉思,怎样唤起人们的保护环境的意识?怎样让人们树立爱路护路的观念?怎样让更多的人参加到爱路护路的的行动中来?

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