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关于雨的抒情散文优秀20篇

冬天来了,春天还会远吗?下面是相关的范文,快来围观吧。下面小编为同学们整理推荐了一些关于雨的抒情散文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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1998

作文

1000

篇1:雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇2:秋天的雨一年级作文

全文共 231 字

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秋天是一盒颜料,把大地染成了五颜六色的。

看!它把紫色给了葡萄,葡萄像水晶一样一串一串的,“水晶”叮咚,叮咚,声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉摇啊摇,像月亮一样,摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了,有雪白的,有淡黄的,紫红的,美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天,柿子,橙子,橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道,争相成熟,小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果,尝着可口的味道。

我喜欢秋天的雨,更喜欢这五彩斑斓的秋天!

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篇3:谷雨未雨抒情散文

全文共 2472 字

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谷雨时节,收到微信好友发来的短诗,“谷这天,我在江南,这一天,我不关心男人、女人,只关心耕牛,关心土地,关心我种下种子,流下汗水,是否回报我应得的收成。”跃动的诗行,泄露出心中的愉悦,毫不掩饰诗人对于季节的贪恋。我遂如法炮制:“谷雨时节,我在山东,我不关心……”诗是愉快的,心里也真的是非常地愉快。看窗外阳光明媚,春深几许,节令在催促人们春播春种,同时也令多情的人思绪萦怀。

前一夜的雨水,饱满了门前的花树,浸润了广场的草地,青葱铺满田垄的麦浪,皆是谷雨崭新的气象。望着活泼可爱的孩子们,在广阔的草场里放风筝,柔和的风,掀起身上小小的衣衫,五颜六色的衣裙,就像绿草地上的一个个移动的标点,心中便充满了无限的幸福。谷雨的天气,这一天是祥和的,是温暖的,是彩色的,是欢笑的,是舒畅的。人们欢畅于崭新的生活,崭新的田野,崭新的播种,崭新的生命航程。

过了谷雨,夏也就来了。谷雨时节,总该做点什么,不然时不我待。古时的女子,谷雨这天要打扮一新去走亲串友,不是浓妆艳抹,而是轻装薄衫。想那终于卸去重羁,素衣简行的样子,是何等的轻快,就连春水桥下的流水都觉得清爽三分。而今天的女子,不知又该找出何等的理由,组成类似的出行。谷雨这天,大多数人是喜欢远足的,不能远足就在门口转转,种种花,除除草,松松土,施施肥,或到田野里挖挖野菜,赏赏山花,在风景优美的湿地公园里乘一柳叶儿小舟,以便荡起风儿,体验一番远行的浪漫。

“谷雨前后,种瓜点豆。”自古以来,谷雨就是一个劳动的季节,沸腾的季节,人们用沉默,用耕种,用使出劲来的吆牛拉犁声,替代心头的欢快。我国的农谚,多与季节和农耕有关,尽管江南江北气候不同,各地农谚却人尽皆知。中华民族数千年留传下来的民俗和农耕文化流传至今,在年轻一代的记忆中虽然有些陌生,但是对于土地,对于每天亲近它、侍弄它的人来说,仍然是熟记于心。它们在乡村陌巷、田间地头口口相传。它们是土地的精魂,是庄稼的行吟,记住了农谚,也就记住了乡愁。

有谚语曰:“谷雨前,好种棉”,又有“谷雨不种花,心头像蟹爬”的民谣。在我很小的时候,就跟随父母到田野里劳动,泥土是熟悉的,草地是熟悉的,庄稼是熟悉的,河流自然也是熟悉的。在农田里,常听到的是这些话:“呀,你家的地里下种了?”“是啊是啊,谷雨节啊,不能晚了……”这时候,北方播种,江南插秧,种瓜点豆于房前屋后,已成了一种不用召集的行动,过了这个时节,尽管种子种下,庄稼也生长迟了,先天不足,颗粒难以饱满成型。

谷雨,看似是一个名字,与雨水无关或者有关,其实也真的与雨水有关。谷雨前后的天气极易下雨,这一天的阴雨天,也关乎未来相继某些日子里的气候,如“谷雨阴沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日无干土”等等,极像秋季气象中的另一个现象:立秋这天下雨,之后的三十天内一定会阴雨绵绵,没有特殊情况,这样的天象不会轻易改变。在北方,我们把这样的天气叫“漏秋”,而这样的现象,究竟是怎样的一种自然规律,只能用科学去解释了。

谷雨的本义,明代农学家王象晋的《《二如亭群芳谱》》一书中有明确记载:“谷雨,谷得雨而生也。”意思是谷雨时节天气较暖,降雨量普遍增加,有利于春作物的播种生长。同时根据作者多年的观察与认识,将物种按十二谱分类,四百余种植物详数记录于书中。而元代吴澄的《月令七十二候集解》中也有注释:“三月中,自雨水后,土膏脉动,今又雨其谷于水也。雨读作去声,如雨我公田之雨。盖谷以此时播种,自上而下也。”对谷雨的解释见之分晓。

除了远足,播种,具体到谷雨节令的,还有食物。我在江西的婺源,清明那天吃过一种面食叫“清明果”,是由绞成汁水的艾叶与米粉搅在一起,形成绿色面皮,中间包裹上白皮萝卜和春笋剁成的馅,上笼屉蒸制而成,品尝起来有一股淡淡的清香,没有艾叶的特殊之气,据说在当地,这叫“吃春”。而在我们这里,则是把吃香椿叫作“吃春”。在我们北方,谷雨前后山里的人家都会采集香椿,洗净晾干,可腌可炸可煎,煎炒后的香椿,有着与众不同的香气,不仅营养丰富,还有一定的药用价值。中医认为,香椿味苦性寒,有清热解毒、杀虫固精的功效,它的芳香的味道,还能起到醒脾、开胃的作用。除此之外,香椿还能当作赠送亲朋好友的礼物,“雨前香椿嫩如丝”,谷雨前的香椿亦是价格不菲。

谷雨时节,天气好时,阳光明亮,空气清爽,东汉史学家荀悦《申鉴•杂言》说:“喜如春阳,怒如秋霜。”西晋文学家陆云《晋故豫章内史夏府君诔》也有云:“闲非秋厉,惠淑春阳。”谷雨天长,黎明之时,窗外的鸟儿刚刚叫起,室内也就艳阳普照了。这个时候,宜于沏一杯绿茶,端坐阳台之上,一边浅斟品茗,一边读书看报。望远处盎然春色,依依杨柳,绿眉如印,享受着浓浓的香茶和美好的时光,很有一番幸福的味道。

春深似海的日子行走江南,在一处风景优美的小区里居住,周围是绿的滴翠的竹林,每到晨间散步,红色的泥土地上,杂草丛中,都能见一只只胖胖的春笋嫩芽初生,不过两天的时间,低矮的笋便长得如我一般高了,仿佛一夜之间,就能生长十数余寸。它让我想到了时光,时光就是以这样的方式消逝,在你有意或无意之间悄然流走。只是,时间在幼笋的身上,不是悲伤的消逝,而是喜人的成长。谷雨这天,我攀上阳光朗照的徽式阁楼,面对一山修竹,吟诵郑板桥的《七言诗》:“不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。”心头盛开的是繁华,是美丽,是惬意。

不用远观,近前看,王贞白的《白牡丹》写得尤其好:“谷雨洗纤素,裁为白牡丹。异香开玉合,轻粉泥银盘。晓贮露华湿,宵倾月魄寒。家人淡妆罢,无语倚朱栏。”我居住的楼下,正有一树梨花盛开,一丛深红的牡丹含苞待放,两种花,都是我极喜欢的。牡丹属于富贵之花,与之相比,你能意识到什么叫做高贵;而梨花清远,花香却不醉人。我不知道那些牡丹是什么品类,但从它们绽放之始,就悄悄为它起了个名字——“贵妃醉”。谁让它们开放在谷雨前后呢?悠远的稻香和甜美的爱情,我认为,才能够得上“谷雨”这个时节,值得叫“谷雨”这个名字。

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篇4:初一抒情散文:樱花、飘

全文共 755 字

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“夏小饭,你一定要很幸福啊——”我不记得这是第几次听见你这么说了。在樱花树下依偎着看小说,你总是喜欢突然这么说。樱花飘落在书页上,留下一丝余香,交杂这淡淡墨香,那是,幸福的味道。

“苏小赖,我要你比我更幸福——”我只记得我总是会这样回答你。捧一堆樱花洒向你,看花瓣划过你的乌发,在上面留下幸福的味道。是的,我要你永远幸福。

我原以为,我们会这么幸福下去。在花季之后,聆听生命的最后一声欢笑。但或许,命运早就注定,要我聆听你生命的最后一声欢笑。至今我还不能理解上帝为何这么早的把你给召唤去了,或许,你是这世上最善良的天使,所以上帝把你召唤去了吧。

苏小赖,你过的好吗?

又到了樱花飘落的时节,交杂着丝丝凉雨,在天际划过优美的弧线,我看见,透明的天空上分明写着幸福,是花瓣划过的弧线,还是,你的微笑。那么温暖,阳光般的苏小赖,我好想你。

独自踱步樱花林中,带上耳机让自己忘却一切忧伤。眼前飘舞的满林樱花,是一千年不变的友谊。

手指邂逅了樱花花瓣,那一丝悲凉,至今我才领会到。

那是雨,还是泪?

还带着一点余温,从脸颊滑落。

我蹲在以往一起看小说的那个地方哭了。很久,都不曾抬头。对不起,我还是无法面对透明天空中你的微笑。

“夏小饭,你要坚强。我不在的日子,你要学会坚强。我要你永远幸福。”苏小赖,知道吗?我不愿意听到你这么说。我习惯了依偎在你身旁,我习惯了妹妹似的对你撒娇,我习惯了听你说一切樱花飘落的故事。

一片花瓣从我身上滑落,那是,你的安慰么?

是的,苏小赖,我听到了。

或许,夏小饭,你真的该坚强。

好吧。我要坚强。我会坚强。

春天的最后一缕风吹起满林的樱花,在空洞的寂寞中飘舞,无奈的凄凉,不再有樱花盛开的绚烂。手指邂逅了淡粉色花瓣,空气中的那份幸福,再次拾起。苏小赖,你感觉到了么?

我要你比我更幸福。

淡然了四月的那份悲伤。

樱花,飘。

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篇5:雨中即景

全文共 389 字

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一早醒来,便看见窗外灰蒙蒙一片,我仔细一看,原来下了,这雨像牛毛,像花针,像细丝,跟朱自清说的一模一样,我爬起来,站到沙发上向远望去,看见了绿草被春雨打过,就想到了韩愈发写的一首诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

这一开始像个小姑娘在嘤嘤地哭,一会儿便哭得愈发叫人伤心起来,好像水龙头忘了关一样。刚才还悠闲走着的人,就不见了。

在这时,我发现大地的一切如此安宁美好,一座座高楼像雨后春笋一样,挺拔在雨中。天空中偶见一只两只小鸟匆匆忙忙地朝窝里飞去,在雨中玩耍的孩子在雨中追逐着,欢笑着,绽放着他们开心的笑脸。

刹那间,我发现谁也比不过被春雨遇过的青山。整个山坡都是翠绿欲滴的浓绿,没来得及散尽的雾水,像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间。阳光把每片叶子上的雨滴都变成五彩的珍宝。

很快水把一些小泥坑填满,一滴水滴进了泥坑里,犯起了层层波光,这情景着实迷人。

我喜欢下雨,喜欢雨中的风景。

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篇6:抒情散文:怀念母校

全文共 732 字

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蜷伏在车里,看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了,流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨,瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄,无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿,汇集而成的它,终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!

爸妈很兴奋,很激动。爸爸打开了车里的收音机,听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合,而是一种特殊的安排,让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!

这首歌悠扬,婉转,使我的心平静。曾经小时候的我,认真的品味过它,也曾忽视过它!

曾经我不顾一切的走到班级队伍的前面,在空旷的地方,张开双臂转着圈。那个时候,是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!

但是,依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓,非有非无的音乐,吹动头发丝的微风,足够宽敞的事业和辽阔的土地!

曾经当我的心还没有被噪音,尾气,考试所玷污是,我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!

小学时,我总是饿得前心贴后背,到了餐厅就只顾得吃饭,斗嘴,当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢,常常看到餐厅空着的样子,仅剩下我和我的好朋友时,心安静下来,突然觉得好像有点不对劲,空旷起来,没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多,觉得很无聊和尴尬!因为那时,实在是太幼稚了,有点可笑,但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋,眷恋,我在暴发,借雨抒情!——怀念母校,怀念小学生活!

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篇7:小英雄雨来读后感心得

全文共 377 字

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今年夏天,学校让我们读了《小英雄来》这本书。

宇来是一个优秀的抗日小战士。虽然他很年轻,但他为抗日战争做出了很多贡献。

其中,雨来掩护黎叔,而不是像日本鬼子一样投降。我真的很佩服他的勇敢,但是当日本鬼子伸手扇了他两巴掌的时候,我为他的遭遇和他出生的时间感到痛心。但是,余来意志坚强,没有向日本鬼子屈服,反而保护了黎叔。

而且他勇敢坚强,不怕危险,不怕困难。特别是那段时间,他深深地印在我的脑海里,于是他强迫警官捡起他脸上的肉,用牙齿拧。但从那以后,他就完全不屈了,一句话也没说过。

看完这本书,他只能每天去夜校学一些简单的字,况且他还在那所破旧的房子里。如果我们出生在那个时代,我们能像雨一样坚强吗?我们出生在一个和平的年代,和雨完全不同。我们坐在一个干净宽敞的教室里。好好上课,吃顿好吃的。与雨相比,我们完全不同。

长大后一定要好好学习,像雨一样为社会做贡献。

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篇8:粉笔抒情初中

全文共 571 字

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讲台放着一盒粉笔。每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。

由粉笔,我联想了我的父母,我的老师,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。

老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……没有了粉笔,老是无法传授给我们知识。小小的粉笔,用处竟如此的大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……

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篇9:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 507 字

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一年四季,我喜欢百花盛开的春天,喜欢烈日当空的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天。但,我最喜欢的还是多彩的秋天

秋天是多彩的,秋天的树叶是多彩的。秋天一到,树叶们就开始“换衣服”了,从原来的绿色衬衫,换成现在的黄色皮袄。有的叶子对原来的绿恋恋不舍,但又十分喜欢黄色,只好买绿黄相间的衣服喽!然而,除了这绿色和黄色,有一种色调更吸引我——红色。红色,那是枫树的叶子。红枫恰似一把炽热的火炬,在各种树叶中显现出来,给多彩的秋天点缀上一片盎然生气。

秋天是多彩的,秋天的田野是多彩的。站在一望无垠的稻田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过。金色的稻海荡起了一圈圈波纹。在阳光的照耀下,黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开,抡着镰刀割稻子。金黄稻谷刚收割不久,高粱熟得火红一片,山坡上,田野上,到处都是紧张秋收的人群。

秋天是多彩的,秋天的天空是多彩的。下雨了,秋雨绵绵,像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得让人心醉……

秋天,像画家,把大地描绘成多彩的世界;秋天,像天使,让枝头挂满累累果实;秋天,像演奏家,把树叶当作一个个跳跃的音符。我爱这多彩的秋天!

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篇10:雨中即景的小学生作文

全文共 485 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”

是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外,一滴打在我的脸上,啊!原来下雨了。雨,时而飞到屋内,打在身上,仿佛是在为我按摩。

按摩着,按摩着,雨越下越大了,我于是关上窗户,静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前,我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞,看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合,时而拉开,让我期待下一个节目,让我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大,像一个个水中仙子,千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上,有的落在嫩绿的小草上,有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来,像一个年轻貌美的芭蕾舞演员,又像一只悄然而至的蝴蝶,有的要和人接触一下,依附在人的肩膀上,似乎在向人倾诉者什么。

我抑制不住心理的兴奋,举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴,在竹枝竹叶上轻轻跳动,分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下,时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏着优美的旋律。

渐渐地雨走了,但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉,新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香,小朋友的嘴里唱出:春雨蒙蒙下……

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篇11:抒情散文今夜的雨

全文共 334 字

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今夜悄悄地下,击打在我的心窗,而风,也轻轻的,带着我的思念飘向远方.

没有目的地,只得让它飘呀飘,直到它走完它的生命之路.

雨,酸酸的,酸到心底.风,涩涩的,涩至喉腮.

不知什么时候,开始喜欢淋雨,喜欢那飞扬的快感.

雨来的时候,我总是低着头,享受那,酸楚的滋味.

春桃让我蓬勃;夏荷让我沉静;秋枫让我绚彩;冬梅让我坚强.而雨,让我遍体鳞伤,也许正是因为如此,才让我勇敢.

"滴滴哒哒,滴滴哒哒"是雨的声音,也许那是上帝在哭泣;也许那是天神在咆哮,也许那只不过是心的声音.

眼眶不知不觉地湿了起来,想到了过去与你一起淋雨的时光,至今,还是无限美好的.

那时,带着一种懵懂,一种对未来的憧憬.和你一起,淋雨.

雨依然下着,滴落在我的心上.

希望把它接住,却弄得,遍体鳞伤........

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篇12:初夏的雨散文

全文共 980 字

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午间淅淅沥沥地下起了小,显得格外凉,屈指掐算,五月的天已步入初夏,正因为这嗖嗖凉意,让人忽略了季节的更替,我也是才知道,是初夏的雨告诉我,她说她是夏天的产物。

看看这树叶,看看这小草,再看看这麦苗,怎么看都不像是夏天的身材,一直在童年和少年间游走,缺少初夏那种朝气蓬勃的长势,缺少初夏润物细无声的小雨,也缺少初夏那种惹人心醉的标志,像极了弱不禁风的童小。树叶未展,小草非绿,麦苗欠青,种种,缺少夏意。

目睹着怀揣梦想的仙女——初夏的雨,肩负着圣母的责任临大地哺育自然万物生灵。开始,还不太进入角色,多少显得有些冷淡,缺少了一些母爱和温存,这是年轻母亲的共性。做母亲之前,努力设计着做母亲时的美好,幸福……一旦临境,就手足无措,毕竟理想高于现实。想象中的孩子懂事可爱,孩子一旦落地,责任就降临到母亲头上,如何喂养?如何成人?如何成事?之前的单纯、清闲、恬静、安宁,统统无踪,需奔波在大自然的角角落落,森林、田间、村落、青山、绿地、小桥、街道、马路、脚下……甚至人间每一寸土地,十指连心,虽长短不一,但都是自己的孩子,咬咬哪个都心疼,所以,喂喂这个,再去喂喂那个,那个吃不饱,母亲心里都放不下。

说的是,年轻的母亲往往善于幻想,不近现实,虽前期摸索渐进,但后期大都塑造佳人,要不,世间才子辈出,不都是年轻母亲培养的结果吗?就像初夏的雨,初来咋到,不识气候,往往与季节背道而驰,所以,春、夏间的缝隙不易分辨,不易感觉,不易体味。没关系,天道酬勤,学中颇丰!

5月5日立夏,眨眼功夫,这个年轻的母亲,就刹那成熟,由一个毛手毛脚,缺少内敛的疯丫头,摇身变成一个魅力、涵养、成熟的少妇,大家不妨看看大自然,丛林、禾苗、花儿、绿草,统统涂上一片生机,簇簇拥拥的野菜,小草,花儿……漫山遍野,姹紫嫣红,好一幅美丽的自然图画!森林、路旁、大街、小巷,片片、行行、棵棵,氧吧、护者、树叶伞,是万物生灵之启博器,是大自然之守护神,是生命之呼吸。绿油油的禾苗偎在温暖的怀里,吮着甘甜的乳汁,大地万物像洗过脸,勃勃生机,润泽可人,光鲜亮丽!

都是你呀,初夏的雨,只手遮天,塑造了大自然之美貌,你不愧为是圣母,你养育的孩子胜出仙子,你管理的人间健康有序,你描绘的大地层林尽染……

初夏的雨,这位年轻的母亲,以超强的适应能力,以惊人的加温速度,以高科技的喂养技能,挤甘甜的乳汁,喂给大自然万物生长素。

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篇13:写雨的借景抒情作文

全文共 1327 字

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梅子黄时,江南浸在里。

一开始,还只是阴阴郁郁的天气,空气里略有些夏初的不安,行道树已伸出苍绿的枝,撒下一方小小的阴凉。天上若都是云,便也看不出哪儿是云了,只是一片灰色,像是天空阴沉的脸。后来,便听天气预报说明起入梅,梅子黄时雨,从极远的地方赶来,化为萦在指尖的轻纱,绕在江南,洋洋洒洒。

天空是泼墨的山水画,染湿的烟云悠悠地浮着,黛色的幻影飘在半空,另有雪白的云雾萦绕在乌云之下,是梦境,还是现实,已然分辨不清。树木葱郁的山间,有雾气飘渺,萦绕着上升。山青青兮欲雨,水淡淡兮生烟。不知千年前,是否有人在烟云萦绕中冥想,写下这般美好的诗句。

该会有一个依山傍水,一夜细雨,身处深巷之中的人们该是听惯了梧桐细雨的点点滴滴。待到早晨起来,推开湿湿的木窗,该会见到深巷上那一卷水墨画,听见深深浅浅的足音,和那诗句里流传千年的卖花声吧。会有人拨开玲珑的珠帘,静静地看着不远处水边浣纱的人们吧。到黄昏,那细密的小雨,只打湿了一架还在摇晃的秋千。

千年后,若还是如此,我该往何处去寻呢?

是往那烟云缭绕的山间?只怕山间,已不再有如此安谧的小巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村,已不再有如此怡淡的小楼,是往那闲适偏远的小镇?只怕小镇?已不再有如此清澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市,已不再有如此淡雅的天空。只有守着城镇一隅的一方灯火,在极黑的夜里静静地凝神倾听,点滴到天明。

早已不习惯撑着伞在那雨里漫步,而那抬头数着雨滴,转着伞把让雨珠旋成珠帘,或是细听大珠小珠落玉盘的年华,再已不再了。回想起小时候,梅雨季节,江淮一带的雨总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,天气好几天不放晴,几个孩子便在家里熬不住了。

也不撑伞,只穿了凉鞋或拖鞋,欢呼着跑出去。那时的城镇下水管道大概不怎么畅通,公路两边总是奔腾着两条汹涌的河,水极清,有时也夹着细细的沙,由北而南,席卷而来。而如今雨中的路,是否也记得当年那群卷着裤腿,踢踏着水花的孩子?也无从得知。只是知道,如今的我们,若在雨天忘了带伞,踢踏着水花时,一定会在心里暗暗恼着这缠人的梅雨吧。

只有那些极清极透彻的雨水,由北而南,依旧汇入那条从古至今静静流淌的江中。

如我所知,在某个小村里,曾经有烟云缭绕的山,有吱呀作响的小楼,在清澈的水,淡雅的天空,只是没有幽深寂寥的小巷,更没有丁香一样的姑娘。儿时曾在那木制的阁楼里住了一夜,只听得营营的蛙声和清脆的雨声。门前一棵不知名的树在黑夜里低语,仿佛有极弱的月光照在水墨画上,只是一夜无眠。

村边溪上有青青的草沽着雨水,更显得嫩了。可只怕如今,青草味的土壤早已换成了干净结实的水泥地,木制的阁楼也已变成钢筋水泥。那营营的蛙声呢?那树木的低语呢?只怕也将躲进了江南的梦里吧。

无论是且行且远的年华,还是步履匆匆的岁月,总该在某个梅子已黄的章节,守一方灯火,静静梳理自己已泛黄的流年。楼外,年复一年的梅雨扬扬洒洒,淅淅沥沥,而这雨是那盏孤灯下陈旧的一页还是落在我手心的那一滴,恐怕只有这一片土地分辨得清。也只愿寻寻觅觅,无论是遥不可及的某句诗里,烟云缥缈的某座山里,还是熙熙攘攘的城市里,总能觅得一处幽深的江南,有撑油纸伞的人们,在坑坑洼洼的青石板上踟蹰,清澈的水花拼凑了年华。

窗外,是梅子黄时,水墨画下的江南。

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篇14:高中抒情散文:母爱

全文共 837 字

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几经风霜和雨水的洗礼,岁月在我脸上留下了几许沉静和淡然的神色,但内心深处总抑制不住对父亲的感激之情,如湖泊的浮萍,随着记忆的微波慢慢飘近……

印象中,父亲长得并不魁梧,然而坚强;他的双肩也并不如大梁一样坚实,然而那永远是我避风的港湾。他的脸因饱经风霜而布满了皱纹,他的手背粗糙,掌心磨出了厚厚的茧子,以往的灵活已不复存在,然而它依旧很厚、很宽,握着它感觉仍是那么的温暖、亲切……

孩童时代,“十”是十字路口。每当幼稚的我走进误区时,父亲会引导我:如果你认为自己很完美,那么你就将失去很多完善自己机会。我们每个人都不应当小气,而应有“让他人的生活因为有了自己而更加美好”的宽广胸襟……

感悟生活,“一”是人生之路。每当脆弱的我像蚊子似的飞落在玻璃窗上,望着前途一片光明,而我却找不到出口时,面对着受阻的人生之路而一蹶不振时,父亲会关心鼓励道:世上没有永远的一帆风顺,同样也不会永远受阻。受到阻碍往往是黎前前的黑暗,继而是成功的光明,当黑暗来临时,我们应奋力寻找希望的窗口……

学海求知,“×”是经验绝妙论。每当不自信的我自叹坠落时,父亲会支持我:求知生涯是漫长的旅程,在前进的道路上会有花团锦簇的雨林,坦荡如砥的草场和波涛汹涌的大海,而成功只属于那些善于总结经验勇于站在惊涛骇浪的搏击者。时代在发展,我们唯有善于总结搏击经验,方能立于世界之林……

独在异乡,“÷”是我在这边而父亲却在山的那边。每当多愁善感的我倍感孤独时,父亲不会忘记在每次的通话中添上一句:“我的心与你同行”……

我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父亲。在坎坷的人生旅程中,有父亲的引导,我没有在“十”上误入歧途;有父亲的鼓励,我没有在“一”上一蹶不振;有父亲的支持,我将永远视“×”如珍宝,有父亲的牵伴,我不再孤单……

啊!父爱浓浓……

父亲啊!我愿化成阳光将您的疲惫蒸发;我愿化细雨,将您的苦累冲刷;我愿化作彩霞,将我的爱融入您的美梦……

愿每个高唱《世上只有妈妈好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。

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篇15:雨中即景学生

全文共 425 字

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“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!

他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!

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篇16:借景抒情作文:雨中

全文共 735 字

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当我结束所有功课的时候,这场仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我独自在雨中。

撑着伞,不慌不忙。透过身侧的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白裤,湖蓝褶伞,尤其这下的朦胧的雨,就想到古镇中那典雅如玉的女子,手执淡蓝油伞,碎布花长裙,半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后,只有背影。完整的,又是残缺的。感觉离你近了,远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水,雨滴融进湖里,激起细微的涟漪,像少女悸动的心房,轻柔、细腻,带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影,像纱般薄雾笼起来,定格成一幅画。当那画落下最后一笔,留下的是无可挑剔的静谧和典雅。

我转过伞继续向前走,不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好,怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。

身边偶尔擦过匆忙赶路的人,雨水滴湿了他们的背,在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕,白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘,留下那些腐败的暗灰色的记忆,然后走开,连同我最钟情的那片湖蓝,消失在看不到的地方。

雨点敲击着地面,传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。

那是什么?

——音乐。

什么音乐?

——《KisstheRain》

哪里来的?

……

我谛听着,什么乐器?扬琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、钢琴?我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴,或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声,瑟雅悠远。

可是没有,没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨,是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……Kisstherain,是它在亲吻自己。在雨中。

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篇17:抒情作文:六月雨

全文共 674 字

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六月断断续续地下,我的思绪展开洁白的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔……

滴答,滴答!我打开窗户,透过那被闪电打成一段一段的的线,凝望着眼前微小的世界:有风、有花、有草、有树、还有那仿佛沉睡了的庭院,一切是那么安宁。

唯一嘈杂的是我那颗激动的心。

每当下雨时,我总会待在窗前,一边呼吸着难得的新鲜空气,一边欣赏着一幅淡雅、自然的画。

楼下是一片绿草地,开着朵朵美丽的小白花,它们在我的眼中是那样神奇、伟大。因为它们总能趁着我们不注意,从手中放出一支支透明的画笔,让它们在天空中幻想,自由地画出一幅幅美丽的画,又能让它们在太阳休息时以一种奇特的形式落下。而且在下落的瞬间纯净着天与地,纯净着我们的心灵。任何丑恶的事物在它们降临的瞬间似乎都变得好美,任何与它们打过招呼的事物都会变得与它一样清爽。

我次次想留住这新鲜的空气,次次想留住这如诗的画,所以次次贪婪地吮吸、观看。可那新鲜的空气,如诗的画,又一次次弃我而去,叫我找不到它。我曾收集过一瓶雨水,想要天天看,可过不多久,它却臭了。又收集了一瓶空气,但谁知把刚盖好的瓶盖打开时,它已不再新鲜。我开始后悔糟蹋了雨水和空气,让它们自由落下,自由充满世界难道不好吗?为什么一定要把它们锁在我的世界里呢?

每一场六月雨过后,呈现出的画面都不同,若把每次的优点结合起来,就是一张精妙绝伦的风景画:蓝、红相间的天空上,被雨冲得白净的云朵随风飘动,树、花、草闪着晶莹的光芒,无休止地炫耀着,还有唧唧喳喳的鸟叫声……

夕阳无限好,只是近黄昏。美景不可留,让我多遗憾。

六月雨仍在断断续续地下,我的思绪展开洁白的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔……

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篇18:透明的雨抒情散文

全文共 583 字

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临近考试,还有一天 。她转头看窗外,窗外是天地间断了的线,连成片。

一个人的时候,真真正正冷淡了下来。不知谁打开了窗户,空气并不冷,反而带有一种清醒的呼唤。她的胳膊压过两张桌子的线 。转头看空缺的座位,却一道看见大熊先生的推门,消失,过一片墙,再大步流星的走过窗外,别过头故意躲避她的视线。她没留意自己微微皱着的眉,和嘟起的嘴。

喜欢的人,与自己隔着楚汉之界,浩浩汤汤的大河,一个在南,一个在北。偶尔揪住他一小段目光不放开,直到他若笑非笑的指指窗外,她望过去,却没有任何答案。之后她叫住他,向他张牙舞爪,和他宽容的笑。

好像生活会很美好,如果每天都是周末,有大批大批空缺的座位的话。

不知为何,这个周末,老师的上课用的多媒体有电。她早上小跑回宿舍补觉,回来听说班里放了电影 ,从早读到上课。空气是凉的,飘着,一点也不冷。

就是在这样一个微凉的雨天,他背着她奔跑,停在一片迷蒙的玻璃前。她画着简笔画,三三两两的线条,没看他,只对着抹出来的窗外笑。他的胳膊越过她的头顶,在上面应和着她的涂鸦,是简简单单的字母。她转头看他心满意足的微笑,何至于这样一个理性规矩的人会如此应和她的孩子气。她突然开心起来,抱着他的腰,把头埋进怀里,蹭着他凉凉的衣服。额头被他胸口上的扣子硌了一下,轻轻的,像一个没落下的吻。

窗户睁开了一道眼,是通向大门的长长甬道,人稀少。

外面是雨 ,一直飘着温柔的雨。

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篇19:雨中友谊作文

全文共 1193 字

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关爱是一盏明灯,带领我们走向友谊的大门;关爱是一座桥梁,拉近你我之间的距离;关爱是一束玫瑰,送给需要帮助的人,让我们彼此信任。

那是一个狂风暴的下午。

我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我,因为我一时大意,没有带伞,再加上这可恶的暴风雨,不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩,“让我回去吧,别下啦!”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子,反而跟我作对,越下越大。

同学们也都陆续回家了,我看见一个同学拿着伞,正往校园门外走去。便迎上前,冒昧的问道:“请问这位同学你能送我回家吗?不远,就在学校旁边的花园里,送我到门口就行。”那位同学答到:“不好意思啊,帮不了你,我还要赶班车呢!”说完,还没等我回话,并快步走出校门了……很明显,他们不肯帮我。

有的同学没带伞的,也都陆续被家长接走了,我打了好几次电话来催妈妈快一点,可她只会说:“妈妈在开会,快开完了。一开完,妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了!天气预报明明说今天不会下雨,这,怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气,我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。

暴风雨丝毫没有停下来的意思,像是断了线的珠子,“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈,不解心头之恨的时候,我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音,我转过头一看,是一个个头与我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞,显得沉默。我注视着他,他经过我时,突然,他转过头来,对我说: “同学你没带伞吗?”我愣了一下,说道:“噢,噢,对,我没带伞,早知道的话就带了。”我低下头,男孩看见我沮丧的样子,对我说:“你家住哪,远吗?” “你问这个干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在学校对面的花园里,不远,很近,真的!不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了,他沉思了一会儿,那一会儿的时间里,我就在想:这人是谁呀?他不会是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他对我说:“到伞里来!我送你回家。”“果然是这样!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,没什么。” ……

在路上,狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的,这天气怎么处处跟我作对,我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄,拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了,我不知道为什么,我们只是萍水相逢,而他为何如此拼命。我想问他为什么,而又不敢问,最后,我还是把这个秘密收了起来。

很快,他送我回到家,我正想转头问他答案,可他已经消失在了我的眼前。

第二天,我来到学校,看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室,我连忙上去帮忙,将被袋运进教室,正当我转头,想要往回走时,小妹妹突然说道:“谢谢你!哥哥。”我转过头来,对她微笑。从那那一刻起,我心里的秘密被解开了……

关爱就是这么的简单,你的一个拥抱,你的一句鼓励,都可能成为每个人心中前进的动力,甚至能改变一个人的一生,所以人与人之间要互相关爱,只有这样,生活才能变得多姿多彩!

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篇20:谷雨听雨精美散文

全文共 850 字

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打雷了,下了,一个人听雨,不需要谁陪。

一个人,安静,寂寞在每个角落里存在,心,如此的空,空的自己都没有了自己的位置。

阴郁的天空,晚饭后,一个人溜达,空旷的四野,自己一个人的世界。

不是不想谁陪,是想谁会陪我一辈子。

雨滴,落在身上,心里潮湿,年华似水,我已近老了。

不是么?看着今天的臃肿身材下,皱纹横生,勉强的微笑,自己掩饰的忧伤与空虚寂寞的心。

不是不想爱,是爱不起来了,那些人事,与我多么遥远?我不知道,这么多年,自己一个人,什么都习惯了承受,承受寂寞与孤独,承受更多的流言蜚语。

一个人,只能留恋文字,许一份我自己的情愫,和那些模糊不清的记忆。

这个夜晚,这个雨夜,自己又一个人,独自默默看文章,打发时间,熬着自己的无奈空虚。

我是不是太寂寞?或过于孤独?也许我过于自我,不肯屈身随波逐流,我不是纯情的女孩,可我是孤傲的女子。

村口的那些目光,一直左右我的身影,更多的是泼尽了脏水,我又怎么样?我还是自己一个人过日子。

想想这一切,泪水还是落在内心深处。

很多人事,让我不得已选择一个人活着。

一年年,我守护自己的心,守护自己的喜欢的爱,不曾轻易许诺给谁,我怕失去,更怕伤害与辜负,太多的无可奈何,让我选择一个人走路。

雨声,渐渐稠密敲击,我的心如此乱,我不想和陌生人说话,浪费时间,所以微信上,我几乎没有主动聊过,只是一次次发着自己的感慨,在朋友圈唠叨,我不想和陌生人交流,这么多年了,我的内心深处,不想轻易打开,更不想谁走进我。

QQ也是,很少接触谁或主动聊,我封闭内心的风景,不想谁破坏她的如初。

我不是纯粹的死板,而是不想自己步入更多的困惑。

有人问我,你以文会友,有你意中人或知己蓝颜吧,呵呵,我只能这样,别无她言。

我不想随意的交换我的爱,或金钱或肉体,或灵魂,也许我要求的过于完美。可我没有资格要求,因为我只是一个虚无缥缈的躯壳,惨败的风景,谁会喜欢,可自己偏偏孤傲守护自己的风景。

这么多年过去,我一个人,真的害怕孤独,却偏偏习惯孤独,也许这就是我的路,一条无法触摸的空无……

一个人,听雨,一个人的雨声里……

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