又是一年离别时小学毕业(推荐20篇)

总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。

不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。

我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学的时光，似水流年，就想荷叶上的露珠，瞬间即逝。可留下的确实触动心灵的回忆。

偶尔翻到毕业照片，我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反应过来，以前的事情，在我脑海中浮现，曾经的欢笑，记忆的闸门被慢慢打开——毕业那天，天灰蒙蒙的，三三两两，脚步不再匆忙。每个人都感觉毕业与自己无关，但每个人都在期待。

竟然下起了雨，落在每个人的脸上。但不一会儿，就停了，地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声，剩下的就只有低低的私语声。

还记得那时，初入校园的我踏进学校的大门，带着一丝不安，一丝恐惧，还有一丝兴奋。心里想着——这就是我未来五年即将生活的地方。害怕，恐惧……种种情绪涌上心头。

好好珍惜现在，准备迎接未来，小时候总觉得时间过的太慢，总想快点长大；长大了，突然觉得时间过得好快，好想回到小时候。可是，我们都明白，再也回不去了。

光阴似箭，六年匆匆而过，小学的生涯就快要结束了，六年生活的快乐将被时光带走，可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时，无论何地，只要想到六年的时光，就会让我想起对童年美好的回忆。

时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢；说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。

刚刚入学时的我，是一个幼稚的小毛孩，现在想起那时的我，我本人觉得挺可笑的，记得我一进班级就看见好多同学（初次见面不知名字），经常互相打打闹闹的，都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。

每年的我们都是齐心协力的，运动会上，拔河比赛上，学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔，一次次取得好成绩。

这几年来，我从一个个子矮小小孩，长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很，从拼音到作文，从加减乘除到如今的比例、解比例，从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的，老师是蜡炬无私的燃烧自己，把无限的光明给了我们，给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本。

这些年来我结识了许许多多的朋友，老实的杨牧程，老实又有点呆呆的陈峰，口才好的老汪，体育出色的老卢，跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的，虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。

心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激。感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本；感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程。让我们带着这份情谊，共同奋斗吧！

再过一个月多月，我就要和实验小学拜拜了，和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。

要去学校看毕业成绩了。

说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.

来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，

个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。

在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。

毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!

“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”

“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校，是您给了我优越的条件，让我沐浴在您的春风暖日中成长，

母校，是您给了我丰厚的知识，让我遨游于知识的海洋，

母校，是您给了我腾飞的翅膀，让我憧憬着希望和梦想。

尊敬的各位来宾，老师们，同学们：大家好!

今天，我们借中学的宝地，举行我校2015届小学毕业典礼，在此，我谨代表学校，向以优异成绩圆满完成小学六年学业的135名同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出，成绩卓越的六年级老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向六年来一直默默支持和理解我们的各位家长朋友表示衷心的感谢!并借此机会感谢中学的领导和老师们为我们这次活动付出的辛勤努力!

亲爱的同学们，六年前，你们带着一身稚气，怀着几许好奇走进小学，开始了人生中第一阶段的学习生活，成为小学的一名小学生，在老师们的呵护下开始学习生活的知识、生存的本领，了解生命的意义和价值。在小学这个乐园中，你们快乐着，成长着，从此，你们知道了学习的艰辛与快乐，你们懂得了人生的价值与感恩。六年来，学校和老师们享受着你们进步的喜悦，也烦恼着你们的无知与顽皮，更见证了你们在小学的校园里生命成长的经历。是母校和老师们的辛勤培育，使你们由一个懵懂无知的幼童，成长为有知识、能独立、懂感恩的健康少年。

同学们，记得在你们临考的前一天，我对你们讲了“自信、自强、感恩”六个字，这次你们能考出自己最理想的成绩，足以证明你们的自信和自强，你们用你们最优的成绩回报了父母的养育之恩、老师的教育之恩，为母校争得了荣誉。在这次升学考试中，我们135名同学中有49名同学以全优的成绩升入中学，你们是母校的光荣和骄傲!今天，我还要特别表扬受表彰的几位帮扶同学，是你们不服输的自强精神收获了你们的硕果，这些足以证明你们是最优秀的。现在，你们已经圆满的完成了小学六年的学习生活，即将告别见证你们生命成长的母校和辛勤培育你们成长的恩师，走进中学的大门，去迎接你们新的学习征程，进入你们第二个阶段的学习生活，我相信在中学这块沃土中你们会更加努力拼搏，创造明天的辉煌!

在此，我代表母校的全体师生，并以我个人的名义希望你们有远大理想和良好习惯，心怀感恩之情，用刻苦学习，不断进取的实际行动感谢党和政府为我们创造了很好的生活和学习的环境;感谢父母给予我们生命和良好的生活基础;感谢老师让我们的生命更精彩;感谢同学和朋友，让我们的生活更丰富多姿!

同学们，父母给予我们生命，老师给予我们智慧，我们自己应该赋予自己勇气和力量，在人生的旅途中不畏艰险，勇往直前!在新的起点上扬帆起航!

最后，再一次感谢各位家长多年来对我们的大力支持，也衷心祝您身体健康，一切顺利!祝全体同学学习进步，幸福快乐!祝各位领导工作顺利，生活幸福!

燕子去了，有再来的时候;柳杨枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊，轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便玲玲俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢?过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获你光明的未来

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

细微的风卷起了轻微的沙，又好似惊涛骇浪一次次拍打着蓝天的一道道伤疤，又似吹卷着撕裂的碎片，却已无法拼成那令我忧伤的画面。

一个星期六的下午，我躺在屋顶上，无聊的我仰望蓝天，用眼睛与蓝天进行着心的交流。忽然一朵云飘进了我的视野，它转动着洁白的身躯急速的变化着，呈现而出的是一张令我难忘的笑脸还有一只不停摆动的手，我呆呆的望着那张笑脸，嘴角弯起了一个弧度，但两行清泪却不争气的流了下来，从我的脸颊流过，沾湿了我弯曲的嘴角。

那一刻，几年前的那一幕重现眼前。

四年前的那一天，蓝天因有白云的衬托更显的美丽，阳光比以往更刺眼，而我却拿着一把雨伞走进学校，因为昨天我看了天气预报，今天有暴雨。

当我走进班里，看到了那个几乎不可能发生的事，一直坚强的你竟然趴在桌子上痛哭流涕，看到这一幕，我的心如天塌了一般，我走过去安慰你，久久不能停下的哭泣如针一般一下下刺穿了我的心，我问你怎么了，你哭着摇头，你就这样度过了一个下午，可是除了我没人走过去安慰你，没人再问你为什么，就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放学，你的哭声才变得小了一点。这时，几朵乌云盖满蓝天，狂风怒吼，白天犹如深夜一般。而当你止住哭声的一瞬间，一道惊雷划破天空，大雨倾盆。

放学了，两个小男孩儿同握着一把雨伞在风雨中与垂柳的柳条一同摇曳，那正是你和我。雨点飞速的下落着掩饰了你未干的泪，却冲洗不掉你的伤痛，更无法令你内心平静。暴雨越下越大，狂风卷起雨点打在脸上带来了丝丝冰冷与疼痛。

而后，我到了家门口，但雨势没有丝毫的减弱，反而更大了。我见状把雨伞递向你，你看着我即将放入你手中的雨伞若有所思，我看见你呆呆的不接便把雨伞塞到了你的手中，并对你微微一笑，你可能以为我此刻没有看到你眼角的泪，其实我看到了。你用力握住雨伞抬头环视四周好像想要将这一幕记下一般，这令我不解。然后，你深情的看了我一眼就转身离开，可你还没走几步便停了下来，转过身来对着我笑了，并伸出手在风雨中挥了挥，那一动作如炽热的阳光一般深深的印在了我的脑海里和那云朵拼成的画面一模一样。看到这一幕心里总有一种说不出的忧伤。最后，你转身走了，我目送着你，并对着你喊：“风很大，路上滑，小心点。”

你回过头来看了我一眼点了点头，转身渐行渐远，消失在风雨中……

第二天，阳光明媚，路上有昨天暴雨留下的积雪，我和以往一样来到你家门前，大门竟是锁着的，门旁边是我昨日给你的那把雨伞，我走了过去，心中抑郁不平，你竟然这么对待我给你的伞，我捡起雨伞，伞上清晰的黑字格外刺眼：好朋友，告诉你一个不好的消息，我们家搬家了，我们去了很远很远的地方，当你看到我写的这些字时我应该已经到新家了，没和你说是怕你太伤心令我不忍心走了，虽然我们只是同学，但是我们的感情犹如手足，和你在一起疯，是我人生中最快乐的时光，谢谢你，我走了，别太伤心，我永远也不会忘了昨天的情景，再见! 在这一行字的又下角写着：你最好的朋友。读完了雨伞上的字，我哭了，泪如雨下，雨伞上的字被我的眼泪模糊了，如昨日的暴雨一般用我的泪再次湿润了雨伞。

我突然从回忆中惊醒，望着云朵中你的笑脸，我拭掉了眼上的泪，我也笑了，并伸出右手在空中挥舞，没有再见的离别，现在还给你!

太仓市实验小学六（6）班张蔚玲时间开始倒计时，我们还能在母校呆多久。以前总想快点离开校园，快点长大，渴望那自由的蓝天。可现在，我一脸忧愁，趴在床上，宁望着夜空，时间就像那划破天空一瞬间美丽似的一眨眼就消失在深夜的天空。我我舍不得你们啊！舍不得每次在我伤心难过的时候安慰我的同学；舍不得那对我慈母般关心的张老师；舍不得我犯错误时，与我促膝谈心的钱老师一切都是那么难舍。朦朦胧胧地记得，那天只属于我俩的天地。还记得那天放学的时候，我接到通知，就立刻跑回图书馆拿报纸。拿到报纸后，我就像离弦的箭一样急冲冲地返回到了三楼，由于脚没站稳，随着扑通一声，摔倒了，我扶着墙慢慢走回教室。.等我走到教室时，已经晚了，作业一被同学擦了，我焦急得不知怎么办。当我束手无策时，准备回家的钱袆见我桌子上的家庭登记本一片空白，就什么都明白了。她缓缓地走过来，先安慰我，把自己的家庭作业本借给我抄下来，还帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了眼里闪着泪光“谢谢你，钱袆”我感激地说。钱袆放下书包，笑了笑，陪我一起做作业，还给我讲解。我抬头望着钱袆给我讲解的热心样儿，一股热浪涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚下来，流过脸颊，闪烁地滴了下来，抱住他，教室里只有我们两人。此时“谢谢”已经再无法表达我内心地千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那两行感激地泪表达对她地深深谢意。我通过这件事，感受到了集体地温暖，爱在班级里。我仿佛离不开班级了。友谊，会使你生命之树长青。再你忧伤地时候，它能给你安慰；在你欢乐的时候，它能使你地生活充满光辉。想到这里，一颗流星划破天空，两行热泪蒙蔽了我的双眼。

1.恩比青天，广施甘露千株翠;节犹黄菊，报得春风一寸丹.

2.三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁.

3.甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德.

4.一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

5.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音.

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

11、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

12、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘!

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

14、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

15、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

16、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

17、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

18、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步渐渐地离我们越来越近了。老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力，为了取得好成绩，为了进入中学，也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。周xx为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗，郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德；“一方有难，八方支援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外，我们还应该诚实守信，宽宏大量。

我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样，我们应该上课时专心听讲，认真学习，用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋，多问几个为什么，这样才会慢慢的积累知识，学习才会更优秀。

有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生，我们还必须拥有健健康康的身体，因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体，我们才能去做我们想做的事情，所以我们要坚持每天锻炼身体，做好眼动操，好好地爱护自己的眼睛，让真个身体素质都合格。

一个合格的毕业生在于美、劳方面也是不错的。他应该画画不错，有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活，好好照顾自己。

如果我们能够按照以上要求去全面发展自己，我们肯定能做一个合格的毕业生。

老师、同学们：

大家好!

现在，我们在这里举行毕业典礼，我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。你们顺利地完成了小学的学业而即将走上初中的学习道路。

今天我们全体老师和一至五年级的弟弟妹妹们共同为你们举行毕业典礼，希望你们从心底收藏我们最想对你们说的六个字：“友情感恩未来”：珍藏一份友情;感恩你的父母、恩师以及所有关心你的人;用心设计你美好的未来。

今天的毕业典礼是你人生重要的时刻：

它，是用“友情、感恩,未来”链接彼此的时刻;.

它，是一个难忘分别的时刻;

它，是一个美好记忆的时刻;

它，是一个快乐奔向未来的时刻。你们可以选择不同的方式来表达和纪念这特殊的时刻。

亲爱的同学们，在人生的长河中，六年的时间虽然很短，老师陪伴你成长六年的学习、六年的友情、六年的记忆、六年的收获却很多很多，值得一生珍藏。所以学校特别为你们设计、制作了“毕业经典珍藏册”，她，留下了珍贵的话语和彼此的身影。

回首在东小度过的时光，大家一定会有强烈的感受。如果有人问你，你母校的是一个什么样的学校?你可以这样回答：

我的母校是一个巴金关注的、收藏着许多文化名人的学校;

我的母校是一个以“学养、品格”为培养的学校;

我的母校是一个以“讲真话、做好人”为校训的学校;

我的母校是一个具有独特中华民族文化符号的学校;

我的母校是一个崇尚文化素养、具有国际视野的学校。

今天，你以学校为荣;明天，学校以你为荣。六年级的同学们：请带着母校的教诲和嘱托，记住：方向比努力重要，努力比结果重要。在新的学校期望你们满怀激情和梦想争当热爱祖国、理想远大的好少年;在新的学校期望你们天天有努力，日日有进步，争当勤奋学习、追求上进的好少年。

今天，你们接过了母校的嘱托，意味你们接过了未来的责任。相信走出东小的学生是最棒的!

今天，是一种毕业，也是一种开始，请带着母校对你们的深深祝福和美好期望 出发!

儿子：

我知道现在的你是不屑于看到关于你小时候的文字的，也许你还会说“幼稚”。但是，你知道吗，翻看这些文字，对当妈妈的我来说，可是亲切又隐隐有些伤感的，就如同我喜欢你熟悉的《目送》里提到的那样：

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

我记得小升初语文考完的时候，你对我说：“妈妈，《目送》我没读懂。”，是的，儿子，你没读懂，我虽然读了几遍，也还是没有全懂。但有一点妈妈是明了的，那就是：儿子，在过去的十二年里，我在牵着你、拽着你走，但在未来的日子里，我将逐渐放开我的手，在我爱恋和担忧的目光中，你的背影将渐行渐远。

反省过去的十二年，我像大多数的中国父母一样，对你的生活包办太多、干预太多，所以，你的一些缺点，我是负了很大责任的。从现在开始，我要逐步改变我的教育方式，用一种更智慧的方式来陪伴你，有时候你可能会不满意，但等你真正懂事之后，你就会明白妈妈的用心的。

不管你将来选择什么样的生活，走什么样的路，以下几点是你今后成为一个好男儿的先决条件：

一、一个有爱心的人。

你从小就是一个有爱心的孩子，家人身体不舒服，你会不停地去嘘寒问暖，同学生病了，你会献上自己的一份爱心。这两年你长大一点了，好像觉得酷酷的才是大丈夫，其实我知道，你有时候酷酷的表情下仍旧有一颗善感的心。儿子，不要把你的光和热隐藏起来，该释放的时候就要释放，该付出的时候就要付出，这不会影响你成为一个大丈夫，相反，有情有义的好男儿更值得人敬重。

二、一个有广阔胸襟的人。

一个人的胸襟有多宽广，取决于他看过多少的书，走过多少的路，见过多少的人，所谓“读万卷书，行万里路，阅千种人”即是如此。

我很骄傲你从小就养成了爱读书的习惯，我很欣慰你从小就能在书中找到乐趣。读书要读杂一点，就像吃饭一样，吃杂一点营养才均衡。你喜欢看自然、历史、科学、幻想类的书，文学类的书汲取有点不足。书有一时的书和一世的书之分，你现在看的魔幻、漫画类的书部分就是一时的书，在这个阶段你会特别喜欢，但过了这个阶段你就会觉得它们过于苍白和羸弱。我也曾经尝试着去看那些青春幻想小说，但实在看不进去，相反像曹文轩的《草房子》和沈石溪的《斑羚飞渡》，甚至汤素兰的“笨狼系列”这样的儿童文学我都看得津津有味，看来好书的读者是不分年龄的。一世的书适合不同的年龄，不同的心境，譬如我喜欢的《红楼梦》，有才子佳人，有诗词歌赋，有亭台楼阁，有玉食珍馐……不同年龄，不同阅历的人去看，都会找到感兴趣的东西。像你看《三国演义》，小时候把连环画都翻破了，现在看文字版的也一样津津有味。读书能提高人生的高度，看一本书、两本书没有什么感觉，看多了就会发现：世界，真的不一样了!

不知你是否还记得那篇《带着女儿走天涯》?它当初让我多么地兴奋和激动，于是等你身体比较好了之后我就开始尽其所能地带你去各地旅游。早几年，你更多的是享受旅途上和朋友嬉戏的快乐，现在的你，已经开始领略各地的文化了。昨天我们又去了都江堰，在离堆公园干妈指着一尊雕塑问：“张松是张飞的儿子吗?”你说：“不是，是刘璋的部下。”然后，每到一处景点，你会认真察看景点介绍，诵读各种对联，虽然有些繁体字你不认识，但还是一样饶有兴致。

“阅千种人”会丰富你的社会经验，增强交往能力和合作能力。我们把你从家乡小县城送到嘉祥这所大都市的名校，就是为了让你在这样一个优秀的群体里，和来自各地的优秀学子一起，互相碰撞，互相包容，互相学习，从而让优秀成为一种习惯，从而为今后很好地适应社会奠定基础。

三、一个自律的人。

那个关于吃糖的实验我们都知道，我们也知道那个控制住自己吃糖欲望的孩子最后得到了更多的糖，长大后也取得了最大的成就。前十二年你太小，基本处于他律状态，从现在开始，从现在你是一个准初中生开始，我将把管理的接力棒交还给你，让他律变成自律。当然我们不会撒手不管，我们会在旁边默默地陪伴你，会在适宜的时候助你一臂之力。要记住，自律不是束缚，而是用行动创造一种井然的秩序来为我们的学习、生活争取更大的自由，自律的人是能够自省、自警、慎独的人，只有自律的人才会在今后面临的若干场竞争中处于不败之地，成为那个笑到最后的人。

还有很多话，如果你愿意，我会在每一个温馨的日子向你娓娓道来;你有什么话，如果你愿意，我会乐意成为你最好的听众。十二岁之前我希望你健康、阳光，十二岁之后我仍旧希望你健康、阳光，不管遇到什么，这都是你立于不败之地的法宝，珍惜!

祝：天天向上!

永远陪着你的妈妈

尊敬的各位毕业班的老师和亲爱的同学们：

大家下午好。

今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼，目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们，你们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影，骄人的成果，你们用汗水和顽强书写着自身的生长史;学校的一草一木，见证了你们的生长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索…..小朋友们，你们完全有理由为自身这空虚的六年而喝彩。

同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知生长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘生长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏斗长空了!

在放飞之前，我想给你们提两点希望：

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续坚持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人协助;胜利，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激家长，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了，我的学生们;再见了，我的小朋友们;再见了，我的朋友们!六年前，火星小学成为你们生长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，披荆斩棘，驶向美好的明天!

谢谢!

范文二

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天，我们在这里隆重集会，举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们中和中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里，我和你们一起踏进中和校门，一起在中和参加第一次的开学典礼，我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动，收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动，我们演绎真情的故事，各种舞台竞技，你们施展各自的才艺，取得了一个个令母校骄傲的成绩，你们用汗水和智慧书写着自己的成长史;校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索，孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真、最幸福的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了!

在放飞之前，我想给你们提三点希望:希望你们能够在以后的学习和生活中弘扬中和“追求卓越”的精神——“寻美奔梦”!仰望星空、脚踏实地!脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“养成好习惯，成就大未来”的理念，把好的习惯带入今后的学习与生活当中去，让良好的学习习惯、生活习惯等伴随你们的一生。

希望你们学会感恩。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;无论走到哪里，记住我们有一个共同的母亲——“中和”，记住我们同唱的一首歌——“放飞理想，装点明天”。

同学们，千言万语，难以诉说心中深深的离别之情;万语千言，难以表达心中真挚的祝福之意!我相信，今天，你们以母校为荣;明天，母校一定因为你们而骄傲!再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!六年前，中和中心小学成为你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们放飞理想，装点明天! 奔跑吧，孩子们，寻找你们心中最美的那片绿洲!谢谢!

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

光阴似箭，岁月如梭。我就要离开母校了，真舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！

我很怀念小学六年级的生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……

小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，有我们健康的成长、快乐的时光。

六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！

回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年，我们抛弃了依赖，学会了选择；抛弃了自私，学会了友爱，抛弃了懒惰，学会了勤奋：懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。在此，谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！

再过十年，二十年，让我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，让我们奋发有为，再创辉煌！

还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。

小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

老师们：

马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”

同学们：

或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经与我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、与平相处可以吗？

那些我的死党们：

即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学与她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为大家上过两三天的课，但是临别时大家大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给大家上最后一天课的时候，是大家上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给大家拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，大家边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，大家还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着大家对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然大家在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向大家展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来大家在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在大家从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得大家曾经在一起过……

离别，才让人们懂得了珍惜。

同学们，老师们，各位领导：

下午好!

我代表六年级全体教师，向圆满完成小学学业的各位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的领导、老师致以崇高的敬意!

有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年到高年，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。

同学们，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在屠园实验学校的历史上!你们完全有理由为自己这充实的六年，这精彩的六年喝彩!

作为老师，总是想将你们扶上马，送你们一程，老师有三点希望：

一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!

这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。祝同学们：一路高歌，大展宏图!

最后叮嘱大家一句话，不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你的好消息。屠园实验学校永远是你们温馨的家!

谢谢大家!